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生活中的快樂作文

時間:2021-11-21 14:35:51 生活 我要投稿

生活中的快樂作文【精】

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的生活中的快樂作文,希望對大家有所幫助。

生活中的快樂作文【精】

生活中的快樂作文1

  當我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時,我的心里就非常羨慕,因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天,機會終于來了,于是自己馬上準備材料,開始動手做。

  首先我在網(wǎng)上買了馬達,發(fā)電機等材料。因為個人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個理工男來指導我的組裝過程。

  我又找了一個模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個方向輪和電機都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池,而且家里也沒有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中,一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會動,于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機轉(zhuǎn)了,這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動不已。

  于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進行測試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問我:“哇!這個小車在哪里買的?這么好的車子!蔽曳浅W院赖恼f:“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看著我,我頓時感到一種說不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺好棒,美美的玩了一天。

  通過自己動手,自我創(chuàng)造,提高了實踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。

生活中的快樂作文2

  快樂,在生活中顯而易見,但有的人總是“找”不到它,因為我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  星期六的一大早,我便被老家的大公雞給叫醒了。我伸了伸懶腰,穿好衣服,洗漱完后便打開電視看了起來。過了一會兒,外面飄起了太陽雨,太陽光透過一滴滴晶瑩的水滴,照到我家門前,這時我才想起今天是中秋節(jié),自己回家就是為了先打掃衛(wèi)生、做飯,于是我便開始打掃衛(wèi)生。一切準備工具就緒后,我便開始發(fā)起“進攻”。我先整理家具的死角和柜子,就在整理的時候,我撿到了五毛錢,我非常高興,一下子有了動力。到了最后,我一共撿到了一枚1元的硬幣、兩張5角和七枚一角的硬幣,加起來有2.7元。想不到打掃個衛(wèi)生還能賺錢,我不禁高興起來,心想,以后應該多打掃一下衛(wèi)生。

  到了晚上,一家人都團聚了,坐在一起吃飯。當我在吃飯的過程中說了我今天打掃衛(wèi)生、做飯時,家里的長輩們都豎起了大拇指,紛紛夸獎我很能干,我笑得很自然,想表現(xiàn)的謙虛一點,不過沒能成功,因為我實在忍不住,便得意起來。這時候我便開始想:今天真是太順了,打掃個衛(wèi)生能賺錢,這下又被夸獎,簡直是名利雙收啊!

  這次過后,我便把這故事講給我的同學們聽,同學們聽后,個個都稱贊不已,還有的同學甚至聽后就立馬回家做家務,希望能拾到一分一元,可惜沒成功,最后逗得同學們笑得前俯后仰。

  快樂的傳遞,有時很簡單,有時很難,但只要我們傳遞與分享了,便是幸福的,這便是我們生活中點點滴滴的快樂。

  其實有時候,快樂就是那么簡單易現(xiàn)!

生活中的快樂作文3

  說起寫作,同學們可能都很傷腦筋吧?自從上了王校長的寫作課,我漸漸的愛上了寫作,體會到了寫作的樂趣。

  寫作既可以豐富想象力,又能培養(yǎng)創(chuàng)造力。記得有一次,老師讓我們寫一篇關于寵物的作文,同時要求我們用另一種寫法——寫人的方法進行寫作。我開動腦筋,很快就有了靈感,寫出了“我家的金魚”,作文中,我舉了兩個例子來說金魚的特點,即游泳比賽說明它游得快,貪吃說明它食量大。同時,在作文中,我加入了大量的對話,使文章更加生動有趣。

  寫作還可以幫助我緩解學習生活中的壓力,記得有一次,在學校里我忘記帶彩泥,被彭老師蓋了一朵藍花,身為班長的我,這學期從未被蓋過藍花,所以我感到很委屈。但因為自己確實做錯了,所以回家也不敢和媽媽講這事。于是,我拿出日記本,將學校今天發(fā)生的事和心里的委屈全寫下來了。寫完日記,我沒有那么難過了,心情慢慢好了起來。

  寫作也培養(yǎng)了我的自信。在王校長的耐心教導下,我掌握了寫景、狀物、寫人、寫事等不同類型作文的方法和技巧。于是,每次寫作文時我都文思如泉,筆走如飛。每次老師發(fā)的稿紙幾乎都被我寫滿了。一次、兩次、三次……王校長多次將我的作文分享給同學。每次分享,聽到同學們發(fā)出的嘖嘖贊嘆聲,我感到非常自豪。不斷的進步和提高,讓我成了三(7)班的作文高手。

  樂趣,就像生活中的氧氣,無處不在。寫作,就像一顆糖果,唯有細細品嘗,你才能真正體會到它的甜美。

生活中的快樂作文4

  那個星期天,我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊,眼前那就是一大-片綠油油的,草地是翠綠色的。天是淡藍色的,飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來走去,仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起,正悠閑的吃著草。還有一二個人正在給馬喂食,與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊,有蒙古包,牛羊成群,但它也很熱鬧、美麗,具有自己的特色。

  我們到處參觀了一會草原上美麗的風景,就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上,一邊享受空氣與美麗的風景,一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂事。吃著吃者,我發(fā)現(xiàn)了一個游樂園,跑了過去玩了起來。那里的游樂園跟城市里的游樂園是不一樣的。過了一會兒,我看了看地圖,發(fā)現(xiàn)了一個更爽的地方-----賽馬常我們趕到了賽馬場,一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個叔叔手細鞭,在馬屁股上抽了一下,馬就跑了起來,爸爸抓緊韁繩,威風凜凜的沖在前面,那位叔叔比較膽小,但也緊趕慢趕的追了上來,爸爸一加勁,沖上高坡到了終點;貋硪院,爸爸笑著說:“騎馬原來那么爽,那傻小子,臉色鐵青,嚇壞了!”我聽了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點的棗紅馬給我,叔叔抱我上馬,我既緊張又激動,這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩,再馬場上走來走去,媽媽還給我照了相呢!趁我不注意,那位叔叔拍了一下馬屁股,馬發(fā)瘋似跑了起來,拉緊繩子,嘴里叫到:“馬大爺,馬爺爺,求你停了吧!

  中南百草原太好玩了,不僅刺激,而且有趣。

生活中的快樂作文5

  在生活中,可能會遇到不同的事,有傷心地、悲哀的、難過的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就會再重新站起來,笑起來!

  并不是每一個人都會活得很順利,沒有人走的是陽關大道,坐的是駛在風平浪靜的海上的小船,偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個世界上沒有神,所以沒有十全十美。

  我自認為我是一個不樂觀的人,也沒有什么頑強、獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘,我就會很擔心。要是來不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會考砸了,回到家肯定會挨罵了……連未來的事我都想到了。不停地擔憂來擔憂去,結(jié)果卻浪費了最后幾分鐘,還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷,心中滿是低落,滿是懊悔!腦袋還在不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,要是剛才的判斷題在仔細一點就不會錯了!要是……再也沒有要是了,因為世界上沒有后悔藥,所以時間不會返回。不過在想一想,如果不是自己一直時間很緊迫之類的問題,可能會在最后關頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎地做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯誤!

  嘗試用微笑去迎接任何事物,遇到困難的確很難解決,先不能自尋煩惱,試著從另一個開心的角度去觀察。你就會發(fā)現(xiàn)生活原來是很快樂的!

生活中的快樂作文6

  我的生活充滿幸福,我用我的心去感受巍峨的群山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用心感受夕陽的美。

  逛逛山谷,那里山高水快,到處都是高原的氣息。呼吸是熾熱的太陽投射在地球上的流動云的漂浮光影。呼吸是急流沖擊懸崖散落的成千上萬的雪波。呼吸是處處孕育的生命力,是為世界增添無限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌著水的小鳥,我的小腦袋忘不了第一次破殼的時候。母鳥展開翅膀,從遠處飛來,輕輕地落在鳥巢里。這只鳥從媽媽嘴里嘗到了第一口甜味,眼睛里流露出幸福和喜悅。

  走過竹林,我常常想象自己是一棵小竹子。雖然我沒有紫藤的粗根和楊柳的柔軟;但是我很開心。我和大白兔和小鳥做朋友。我無憂無慮。我聽涓涓細流演奏的優(yōu)美音樂,享受大自然無私的付出。

  如果我在河邊漫步,我常常會想象自己是一條河。我不像大海那樣壯麗,不像湖泊那樣波光粼粼,河上沒有兇猛的波濤和浩浩蕩蕩的激流;但是我很開心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞擊美麗的鵝卵石,滋養(yǎng)我周圍的生物。

  走在街上,我常常想象自己是一塊小石頭,沒有黃山奇石那么雄偉奇特;沒有玉石瑪瑙那么奢華珍貴,但是我很開心,因為我的石頭可以鋪一個小坑,“千千一萬個”會讓人出行方便。

  我雖小,但我有我存在的價值和意義。我很平凡,但我很快樂,因為我的內(nèi)心充滿了幸福和生活的快樂。如果大家都豁達一點,你會發(fā)現(xiàn)你會和我一樣幸福。

生活中的快樂作文7

  快樂在哪里?當你考試考了100分,當你幫助別人,別人感謝你,當你的班級因你而驕傲的時候,你都會感到快樂?鞓窡o處不在,今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂吧。

  在我四年級暑假的時候,我正在與時間賽跑――在7月底我即將進行一次嚴峻而又困難的鋼琴考級,可只上剩下十幾天了,在這短暫而又緊迫的時間里,我就要背下19元之多的鋼琴譜,看著那一張張不重樣的小蝌蚪,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  我曾一度的想過放棄,但最終都被一個信念給斷絕,我每當想放棄時,總會想:“我不可以放棄,我一定可以的,堅持,忍耐!一定背的下來!”我依靠著這個信念,每天面對著一串串五線譜,咬緊牙關,硬是背了下來,過了十天后,我已經(jīng)可以熟練地把全部彈下來了,我想:考級那天一定要完美過關。

  一眨眼考級的日子到了,我非常緊張,輪到我了,我機械式地鞠了一口弓,開始彈琴了,我按下的第一個音的同時,心里想:加油,都會背了,不能讓努力白費。我越彈越輕松,最后居然談彈得有聲有色,我走下鋼琴,開心的又去鞠了一躬,回家等著我的好消息了。我十分自信,我一定過關了。

  果然不出我所料,一個星期后結(jié)果下來了,我果然過了。那時,我的心比蜂蜜還甜,也非?鞓。

  這次考級令我十分難忘,也非?鞓!

生活中的快樂作文8

  我的生活是快樂的,就像小孩手里拿著的萬花筒,豐富多彩。

  體驗生活很快樂

  原本我們買東西時不會砍價,會浪費時間,可我們卻忽略了與他人交流,放棄了練習語言的時間,要是我們我們這樣做了,還會作文寫不好嗎?我們這個年紀,正適合鍛煉自己,正適合去敬老院關心老人。那些老人的孩子因為在外地工作,很久才能看他們一次,就算打個電話,也為了剩下一點錢,早早掛了電話。他們可以給我們講講以前的故事,我們也可以跟他們說說現(xiàn)在的發(fā)展,看到時代飛速發(fā)展,吃了再多的苦,也是快樂的。

  幫助他人很快樂

  樂于助人是我們的天性,我們要發(fā)揮好我們的天性。幫助他人,不僅是友善的表現(xiàn),還是崇高的品德。北方的清晨,往往會有一些霧,盡管如此,車輛往來不斷。道路上坐著一個形如枯槁頭發(fā)花白,面容蒼老的奶奶。她滿頭的白發(fā)似乎在訴說她坎坷的經(jīng)歷,滿臉的皺紋也在抱怨著她的衰老。經(jīng)過的時候,我和媽媽駐足,給了她十元錢,她會沖我們會心一笑。

  學習知識很快樂

  學習知識既重要又快樂。知識是海洋,沒有窮盡。從一出生,甚至在媽媽肚子里就受到了教育,學習量也一點點地增加,同學們也漸漸有了抱怨,可是,為什么不發(fā)現(xiàn)快樂呢?課堂上,老師們幽默風趣的語言讓我們哈哈大笑;為了學習,同學們積極的討論問題,解開了許多難題;下課鈴響起,同學們有說有笑,讓短暫的`課間充實起來。

  有人說過:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。但我生活的全部意義是快樂,是分享快樂,是尋找快樂的方式。

生活中的快樂作文9

  在我們的生活中離不開快樂,快樂無時無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

  沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無趣的。一個人的生活中如果沒有快樂那么你的人生是失敗的,如果你的人生只有憂愁沒有快樂,那么你的人生會是多姿多彩的嗎?如果你是一個細心的人那么你會發(fā)現(xiàn)生活中的點滴就是快樂的源泉。

  當我們還是嬰兒的時候,父母就會迫不及待的教我們喊爸爸,喊媽媽,教我們走路,教我們學習古詩詞。而當我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽,跌跌撞撞的練起了“醉拳”,咿呀咿呀的說起了古詩詞。你再回頭看看父母的臉,他們會露出最真摯最美麗的笑容。

  當我在暴風雨中跌倒爬不起來的時候,灰心喪氣的時候,在痛恨社會將人最美的一面抹去的時候。一個大哥哥把我扶了起來,關切的問我:“怎么樣,摔疼沒有,要不要緊?”的時候,我在狂風暴雨中站了起來,當我抬頭看,看見的是一張柔和的笑臉的時候。我的懊惱和憂愁也隨風而逝了,取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。

  在一個特別的我不知道的日子里,我像往常一樣洗臉梳頭,然后破天荒的有好多同學一起來叫我玩,當時我有些納悶,以前都是兩三個最多也就四五個,而且都是女生不會有男生的,而今天差不多全班同學都來了,而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個最快樂的生日。這是當有人記得你的生日時的快樂。

  生活中的點滴都是快樂,是你牙牙學語的快樂、是在暴風雨中的溫馨、是用心為你準備驚喜的時候。

生活中的快樂作文10

  生活是豐富多彩的,快樂常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好——我快樂”;當朋友用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“有朋友真好——我快樂”;當歡歌笑語飛出課堂灑在田間野外時,你會感到“有這樣的活動真好——我快樂”;當知識幫你打開智慧的大門時,你會感到“有書真好——我快樂”;當理想幫你插上騰飛的翅膀時,你會感到“有夢真好——我快樂”……

  幫助是一種快樂。當你看到一位盲人過馬路時,你扶他過馬路,當走到馬路的對面時,你看到盲人會心的一笑,你會發(fā)現(xiàn)生活中的快樂真的很容易得到。

  勞動是快樂的。當你看到農(nóng)民伯伯耕耘時,他彎腰與地面接觸時,你并沒有他為耕耘而煩惱,而是伸手去撫摸大地,好似在和大地心與心的交談。這也是快樂,也是生活中的一種快樂。

  寬容是快樂的。當你看見一位老師在批評一位犯錯誤的學生時,那位學生已經(jīng)知道了自己的錯誤,老師的臉色馬上變了回來,你會發(fā)現(xiàn)他們兩人相互一視。其實,這也是一種快樂,也是生活中的快樂。莎士比亞說:寬容像細雨滋潤大地,它賜福寬容的人,也賜福被寬容的人。

  合作是快樂的。因為和別人的溝通交流中創(chuàng)造著價值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

  鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴;溪水在山澗中快樂地流淌;微風在春風得意中快樂地撫摸山林;細雨在清涼中歡快地滋潤大地。朋友,看著這些,你能不動心?

  我們心動,因為我們渴望快樂的生活。何來的快樂?快樂源于生活中小小的滿足。

生活中的快樂作文11

  我去年9月份從陽江市實驗小學轉(zhuǎn)學到陽東廣雅小學讀書,和大多數(shù)同學一樣,在這里全宿,只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家,但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級,宿舍在學生宿舍大樓的426室。在這里,有把我們照顧得無微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣,我相信在任的每位老師也是這樣的。我們在老師的悉心照顧下快樂而茁壯的成長。

  俗話說:“生命在于運動”,每天早上,為了讓我們每天都有足夠的早鍛時間,為每天的上課打好準備戰(zhàn),生活老師早早地起了床,帶領我們在操場上一圈一圈地跑步……中午,我們來到飯?zhí)脮r,生活老師早已為我們分好了湯,帶領我們?nèi)シ诛垍^(qū)打飯后又幫助食堂的工作人員分飯,為他們減輕一點負擔……中午午休時,生活老師在她們轄區(qū)內(nèi)來回巡邏,教育那些不珍惜這短短一個小時的午休時間的學生,有時也走到不是她們轄區(qū)里提醒別的學生……傍晚,我們吃過晚飯,生活老師便領著我們在校內(nèi)里散步,讓一天的疲倦隨風而逝……在這里,我明白了一個標準的小學生將來要想走上社會必須要從小養(yǎng)成良好的學習習慣及生活習慣,要有自理獨立性,做事不要老依靠父母,這樣才有資格做一個合格的人。

  在這里,我學會了許多勞動技巧,如:擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會的技巧,如:拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里,我明白了許多道理,也體會到了老師的幸苦和一個人離開父母生活的滋味。

生活中的快樂作文12

  3月23日星期天,天朗氣清,惠風和暢,春光明媚!翱鞓芳偃招£牎睕Q定去登北高峰“強身健體,愛護環(huán)境,沿途撿垃圾”的活動。

  我們來到北高峰山腳下的法華寺公園,只見人頭攢動,非常熱鬧,賣燒餅的、賣水果的、賣飲料的……沒想到今天來法華寺的、登山的人真多,地上的垃圾也真多。記得以前這里很清靜,山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,沒想到如今這番景象。

  小隊員們可來勁了,趕緊拿出垃圾袋,個個精神抖擻,興致高昂,爭先恐后地撿起垃圾放進袋子。由于臺階上、草叢中到處都是紙巾、果皮、塑料袋、飲料盒等,不一會兒,每個隊員都撿了滿滿一袋垃圾,倒進垃圾桶后,接著又繼續(xù)撿。山路陡峭,大家都累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可小隊員們似乎忘了累、忘了臟,絲毫不放過任何垃圾。登山的游客,有的嘖嘖稱贊:“哇噻,這些小朋友真能干!”隊員們聽到稱贊聲,低頭彎腰撿得更起勁了。這其間,登山游客中的一位高年級學生也加入到沿途撿垃圾的隊伍中……

  我們終于登上了北高峰,每個人滿頭大汗地拎著滿滿的一袋垃圾,雖然都累得精疲力盡,但是臉上都洋溢著勝利的喜悅,沒有一個人叫苦叫累!皶斉R絕頂,一覽眾山小!贝蠹叶急谎矍暗拿谰拔,竟忘了上山時的勞累,特別是小隊員們,還能蹦跳自如,讓我們這些大人自嘆不如。后來還參觀了毛主席三上北高峰題詩石碑,大家在石碑前留影。

  通過這次活動,讓小隊員們體驗到舉手之勞,能得到快樂,也了解到現(xiàn)在的環(huán)境多糟糕,許多人都是隨手扔垃圾的壞習慣。希望人人都有環(huán)保意識,從我做起,不亂扔垃圾,自覺養(yǎng)成良好的生活習慣,共同保護好美麗的家園。

生活中的快樂作文13

  快樂就如一口清香的茶,香甜,可口;快樂就如一抹沁人心脾的茉莉花香,清新,自然;快樂就像一陣微微的風,舒適,自由。

  時間煩躁的奔波,似乎很充實,然而心靈對美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來,邂逅那些快樂的瞬間吧。

  烈日下的大街上,一位母親牽著自己的兒子走,看上去是很平常。但你再觀察一下,你會發(fā)現(xiàn),母親走在有太陽的一側(cè)為自己的兒子擋著陽光。孩子一邊享受著美味的冰淇淋,一邊歡快的跳著。母親穿著高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著什么,一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠,盡管自己也已經(jīng)汗流浹背,但還是看著自己可愛的孩子幸福的笑了,我也笑了。一瞬間,我突然想起許多往事,我應該是這世上最幸?鞓返娜税桑驗槲覔碛幸环葑顐ゴ蟮膼邸赣H對我的愛。

  傍晚,我仰望夜空,突然想起兒時瑣事。記得那時在雜志上看到了關于流星雨的文章,卻一直無緣相見,變成了小小心靈里最深處的夢想。我曾不止一次地從被子里爬出來,對著月光許下一個小小的愿望,希望閉眼時有流星劃過,實現(xiàn)心中的夢想。直到有一天,我終于邂逅了那劃過長空曼妙的身影,完美的驚艷絕倫。一瞬間,我的心溢滿快樂。如果沒有那漫長的等待與期望。流星還會依舊閃耀嗎?心中那份不可復制的快樂還會在嗎?追求也是一種快樂。

  一下車,清新的夾著草木芳香的 薄霧迎面襲來。回到老家就是不一樣!我感嘆著。一群孩童,伴著歡笑從我身邊掠過,就這樣光著腳在田埂上漫無目的地跑著。他們不像城里孩子那樣白皙,天真的臉龐上透著淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實快樂感染。

  細細品味生活吧,你會發(fā)現(xiàn),快樂就在你身邊。

生活中的快樂作文14

  世上沒有比快樂更可貴、更為人們所普遍追求了。

  我們的問題是,常常不知道如何認識及把握快樂,又有時不知道如何從不快樂之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。合群是一種快樂。無論多么喜歡孤獨的人,當與許多人攜手并肩,用同一節(jié)奏奔赴同一目標時,也會覺得心情振奮。人們常說,童年最快樂。通常我們只想到,那是由于童年無憂無慮。事實上,童年的快樂更是來自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無私,無愧于心,就是光明的行為。心情上也會覺得光明正大,高貴堂皇。這種心安理得的感覺,就是千金難買的快樂。做事避免徘徊瞻顧,猶豫不決。有信心與決心勇往直前,不但成功的可能性大為增加,心情也會覺得振奮,生活自然就充滿了希望與快樂?鞓肥且环N美德,因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美,也給周圍的人帶來溫暖和輕快。沒有一個人敢說他的生活中是沒有一點痛苦而只有歡樂的。但是有人能始終對人生有著樂觀和贊美的心情,這是因為他們知道,不但人間萬事都有苦和樂的兩面,而且由苦中提煉出來的歡樂才更是勝利的凱歌。認真說來,個人遭遇的痛苦是局限的,而人間的希望和生存的價值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個人遭遇,而看到廣大的空間與豐富多彩的世界,即可知道,許多我們自認為的大事,都只不過是一些毫末。

  快樂就是幸福。一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂,就比別人幸福。

生活中的快樂作文15

  我的生活中充滿了快樂,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用我的心去感受那夕陽的美麗。

  游覽山谷,這里高山、急水,四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,著氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活力。我時常想象,我就是一團水淋淋、稚嫩的小鳥,小小的腦袋還忘不了破殼時第一時間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快樂。

  漫步竹林,我時常想象,我就是一棵小竹子,我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔;但我很快樂,我與白兔為伴、小鳥為友,無憂無慮,聽著涓涓細流奏起的動聽樂章,享受到大自然無私的給予。

  倘徉在小河旁,我時常想象,我就是一條小河,我沒有大海那樣波瀾壯闊,沒有湖泊那樣波光粼粼,也沒有江面的波濤兇涌、浩浩洪流;但是我很快樂,我可以與山林為伴、可以與細浪為友,可以沖擊著美麗的鵝卵石,滋潤著我周圍的生物。

  行走在大街上,我時常想象,我就是一個小石子,我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪;更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴,但是我快樂,因為我這塊石頭可以鋪平一個小坑,“千千萬萬個我”會讓人們出行方便。

  我很渺小,但我有我生存的價值和意義。我很普通,但是我很快樂,因為我的心靈滿載著生活的快樂與幸福。如果每個人都敞開胸懷,你會發(fā)現(xiàn)你會象我一樣,擁有無窮的快樂。

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