生活有感作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的生活有感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活有感作文1
這個(gè)星期六,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是過一天低碳生活。我覺得,不就是過低碳生活嘛,應(yīng)該很容易,沒想到卻鬧了不少笑話。
早上,我就跟爸爸媽媽鄭重宣布,今天要低碳生活。宣布完后,我要在房間里換衣服。我心想:“要低碳,低碳就得先省電。”于是我自作聰明,把燈關(guān)掉。即使在黑漆漆的房間里,也能換衣服嘛。換好衣服后,我走出房間,問媽媽:“這樣穿好看嗎?”只見媽媽卻光是看著我,一言不發(fā),隨即她又哈哈大笑起來。我真是丈二和尚摸不著頭腦,莫名其妙。媽媽笑說道:“為了省點(diǎn)電,你真是,你把褲子穿反了。哈哈......”。我低頭一看,果然如此。霎時(shí),我的臉紅透了,立馬跑進(jìn)房間里換好褲子。爸爸和我一樣為了低碳,也鬧了個(gè)笑話。他為了省一張紙,結(jié)果在同一張上面寫寫擦擦,好端端的一張紙,被擦得皺巴巴的,破了。還是媽媽有經(jīng)驗(yàn),她把米洗好后,又用洗米水洗菜,注意隨手關(guān)燈看完電視把電源拔...........媽媽真正過的才叫“低碳”呢!
看來,過低碳生活也有講究。不然,還會(huì)鬧出很多笑話來。不過,我會(huì)依然堅(jiān)持過低碳的生活。
生活有感作文2
生活中有許多細(xì)微的事情,都會(huì)讓我們感動(dòng),相信人間有真情,陌生人的舉手之勞,一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)小小的舉動(dòng),一個(gè)小細(xì)節(jié),都會(huì)讓人為之動(dòng)容。
那天剛好晴天,走在太陽下都會(huì)悶熱,搭上公交車涼快些,我些許的無聊拿著手機(jī)在拍照,坐在我前排的一位奶奶,在公交車停站的時(shí)候站起來,她行動(dòng)不便,走路有些緩慢,司機(jī)耐心的等她走到車門處,我們大家以為這位奶奶要下車,但卻不是,而是遞上手里拿著的面包給司機(jī),那時(shí)候是早飯時(shí)間,大概這位奶奶怕司機(jī)來不及吃早晨會(huì)餓。這讓我想起我的外婆,每次出門坐車時(shí)都會(huì)買上一瓶水給來接她的司機(jī),她知道工作不容易,容易舟車勞頓口渴。她們都有一顆善良的心,會(huì)為他人著想,給予別人細(xì)心的關(guān)懷,在生活的細(xì)微處,仍舊堅(jiān)持自己做人做事的原則。
每次坐電梯時(shí),關(guān)門和開門時(shí)候總會(huì)有人細(xì)心的把手放在門上預(yù)防會(huì)閉上,禮讓他人先走,為他人的安全著想;在別人睡覺的時(shí)候安靜不吵鬧;不在公共場(chǎng)合大聲說話,盡量壓低聲音不去影響他人;會(huì)讓座,幫助需要幫助的人。這些細(xì)微的表現(xiàn),不僅讓人覺得溫暖,而且更是一個(gè)人的修養(yǎng)。
生活中處處有感動(dòng),正是那些細(xì)小入微的事情,才更顯得一個(gè)人的用心和細(xì)心。
生活有感作文3
記得那是一個(gè)炎熱的下午,我煩躁地聽著知了在鳴叫,忍受著熾熱的陽光照在我身上,無可奈何地站在車站。公交車慢吞吞地“爬”來時(shí),已經(jīng)不知過了多長(zhǎng)時(shí)間了。
一群人擠上公交車,看著一個(gè)個(gè)人都已經(jīng)投完幣,到了我,卻怎么也找不到那枚硬幣了。我用力往下一摸,發(fā)現(xiàn)褲兜破了一個(gè)洞,那枚硬幣已經(jīng)不知何時(shí)“溜”走了。緊張、尷尬,令我覺得周圍的空氣更熱了。怎么辦?在這兒一直站著也不是辦法,下去等下一趟車的話去美術(shù)班一定會(huì)遲到。“快點(diǎn)!沒看見后面有一群人等著呢嗎!”公交車司機(jī)的一句呵斥打亂了我的所有思緒,此時(shí)我腦中一片空白。
“孩子,忘帶錢了吧!币痪湓挵盐业乃季w拉了回來,循著那聲音望去,只見一位白發(fā)蒼蒼、臉上被無情的歲月留下了褶痕的老奶奶從煩躁的人群里擠了出來,“我這里正好有一塊錢,孩子,你拿去坐車吧!崩夏棠檀认榈乜粗遥p輕拉著我的手,把她手里一枚帶著溫度的硬幣放在了我的手上。陽光透過車窗,照在硬幣上,硬幣折射出銀閃閃的光芒,我趕緊把硬幣放進(jìn)投幣箱,回過頭,我還來不及向老奶奶道謝,只見她已經(jīng)穿過人群,消失在車廂中了。一股暖流涌入了我心中,升入我的眼眶。
生活中處處有感動(dòng),即使在陌生人之間。
生活有感作文4
最近,在朋友的推薦下,我看了李志剛先生寫的《綠色生活一本通》。這本書詮釋了人類“跑步”的真諦——發(fā)展。也因?yàn)槿祟惖娘w速“跑步”,“全球Unqlgged實(shí)名制”也義不容辭,來到了我們的生活。
在我的理解中,“全球Unqlgged實(shí)名制”=“節(jié)能環(huán)保,綠色生活”。
節(jié)能環(huán)保,綠色生活。我覺得應(yīng)從自身做起,小事做起。下了班,放了假,讓自己不插電,適時(shí)拔去插頭,與電腦隔絕,實(shí)現(xiàn)Unqlgged實(shí)名制。不依靠公共電網(wǎng)驅(qū)動(dòng)電子產(chǎn)品與生活電器。斷絕現(xiàn)有的通信工具聯(lián)系,給親人寫一封信箋,表達(dá)最真的問候。晚上,關(guān)掉電視,與親人再談心中安然入睡。少用燃油交通工具,減少尾氣排放。體驗(yàn)太陽能汽車。少用煤,石油,炭,化學(xué)燃料等。讓二氧化碳失去宿主。多用天然氣,太陽能,風(fēng)能,水能來驅(qū)動(dòng)生活;貧w簡(jiǎn)單質(zhì)樸,健康環(huán)保的生活方式是地球上每一員的責(zé)任,也是我向往,追求的綠色生活。我相信,“全球Unqlgged實(shí)名制”終會(huì)千里迢迢來到人間,我們接受并服從,義不容辭。從我做起,從小事做起,倡導(dǎo)綠色生活。
Comeon,讓我們攜起手來,讓“霧霾污染全部怕,要留環(huán)保在人間”唱響全世界!
生活有感作文5
現(xiàn)在我們大多數(shù)地區(qū)都缺水,特別是云南地區(qū)。從電視里看到云南地區(qū)的莊稼因?yàn)槿彼妓懒恕O奶焖麄円粋(gè)星期才能洗一次澡,如果要挑水要到幾十里外才能找到一口井,他們洗澡的水都舍不得倒掉,都留在那淘米用,而我們這兒淘米的水都直接倒掉,其實(shí)這些水可以洗臉,澆花。
有些地區(qū)的人,由于渴得沒辦法,喝了有污染的水許多人都中毒死亡了,而我們這的人,只要水上漂幾只小蟲子,就直接把水倒掉從倒。如果要給那些缺水地區(qū)的人哪怕上面漂了十幾只蟲子,他們也照樣喝。
我建議大家要節(jié)約用水,我們要像干旱地區(qū)的人那樣淘米用過的水可以洗臉、澆花,洗菜的水我們可以用來洗衣服,我們不要浪費(fèi)水,如果你浪費(fèi)水在那些干旱地區(qū)的人認(rèn)為都是一種可恨的行為。如果每人節(jié)約一滴水,那么我們不缺水地區(qū)的人就可以節(jié)約幾百噸的水。我們每人節(jié)約一口水,干旱地區(qū)的人就能多喝一口水。
我們要當(dāng)節(jié)約用水的好公民。
生活有感作文6
我的爸爸工作很忙,經(jīng)常夜里一兩點(diǎn)才睡覺。一天早上,媽媽對(duì)我說:爸爸一點(diǎn)鐘才睡覺,現(xiàn)在還在休息,不要打擾他,說話時(shí)輕一點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我在吃早飯時(shí),爸爸從房間里出來了,我和媽媽都感到非常驚訝,媽媽奇怪地問:你怎么起來了?今天不是下午三點(diǎn)才去開會(huì)嗎?爸爸微笑著說:為了送她去上學(xué)唄!爸爸撫摸著我的頭。看著爸爸眼睛里的血絲,我心里涼絲絲的。爸爸你昨晚又沒有休息好,為什么還要送我上學(xué)呢?
在上學(xué)的路上,爸爸像往常一樣和我聊著我學(xué)校里的事情和學(xué)習(xí)成績(jī)。過了一會(huì)兒,我就到學(xué)校門口了,爸爸一邊幫我背上書包,一邊說:孩子,爸爸今晚一定會(huì)回來吃晚飯的。我和爸爸告別以后,就向?qū)W校大門走去,在進(jìn)大門之前,我回頭看了一眼,爸爸還在目送我,我感動(dòng)極了。
放學(xué)以后,我回到家,但爸爸還是沒有回來,我想到爸爸的.諾言,覺得他不會(huì)騙我的。叮咚是爸爸回來了,我打開了門,讓爸爸坐下來,一家人開開心心地吃飯,我覺得今天是最快樂的一天了。
這就是我那充滿感動(dòng)的家,我生活在這里感到快樂,幸福。我愛我家。
生活有感作文7
放暑假了媽媽說我們?nèi)ド峡焖儆洃涊o導(dǎo)班吧,我感覺挺稀奇的就說去吧,到了那里老師給我講了一節(jié)課,我覺的講的挺好的。老師給我說了幾個(gè)詞語如;老鼠。眼鏡。面包。汽車。白云。裙子。青蛙。火箭。大海讓我記憶,當(dāng)時(shí)我記得很少在老師的輔導(dǎo)下我加深了記憶,因?yàn)槔蠋煱阉幊闪斯适氯纾灰恢焕鲜蟠髦坨R坐在面包做成的汽車上面。
在白云上面奔跑,看見穿著裙子的青蛙在地上,就像火箭一樣從藍(lán)天上面沖了下來對(duì)青蛙說我們一起去看大海吧。在老師的幫助下我根據(jù)故事可以記的挺多,我感覺這種方法挺生動(dòng)的,老師還告訴我還可以培養(yǎng)注意力,媽媽說希望我通過一暑假的學(xué)習(xí),在我即將二年級(jí)的生活當(dāng)中不會(huì)在像以前一樣上課不注意聽講,我也想著我不辜負(fù)媽媽的寄托吧。
生活有感作文8
讀“有禮生活約章”有感
樂於助人,或許很多人都認(rèn)為自己做得到,但真正的樂於助人,要複雜的多。
樂於助人的宗旨是“對(duì)有需要的人伸出援手,不但協(xié)助他人解決問題,更令自己心靈更充實(shí)!边@句話我非常認(rèn)同。樂於助人四個(gè)字中,我覺得重點(diǎn)不是助字,而是樂字。因?yàn)槲矣X得,助人誰都會(huì),但大多是做做樣子、被逼或?yàn)榱送瓿扇蝿?wù),而真正把幫助別人當(dāng)做一種樂趣,甚至是吃飯、睡覺這樣的常事,就是一種更高的境界了。
正如宗旨中所說,令自己心靈更充實(shí),就是樂於助人的體現(xiàn)之一。我認(rèn)為,多多幫助別人不就是為了多交朋友、增加生活樂趣、充實(shí)心靈與生活嗎?
最后,我覺得樂于助人不但要會(huì)說,更要會(huì)做,這樣才能在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至踏入社會(huì)後一直有一班好朋友和源源不斷的新朋友。俗話也說了,朋友多好辦事嘛!
助人為樂,人間大美!
生活有感作文9
那天,我們一家人來到萬達(dá)吃飯,無論是好吃的飯菜,還是那晚可惡的天氣都讓我們記憶猶新。但最讓我感動(dòng),最讓我難以忘懷的還是他,那個(gè)默默付出的人。
本來昨天晚上我們是請(qǐng)客去萬達(dá)吃飯的,但是當(dāng)我們出來的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)雨下得很大我們出不去,所以我們只能等一會(huì)兒再出去。并且萬達(dá)的樓頂漏水,所以感覺萬達(dá)準(zhǔn)備塌了一樣。當(dāng)雨停了的時(shí)候我們?cè)诖纬鋈,雖然還在下雨但是總比剛才下的雨要小。正準(zhǔn)備上車的時(shí)候更糟糕的事情來了,雨水把許多的車子給淹掉了,不過我們的車子還沒淹,所以趁現(xiàn)在還沒有被淹的時(shí)候我的爸爸趕緊去把車子開了出去,幸好我們的車子停在靠出口那邊不然我們的車子也要被淹了。
出去之后更加麻煩了,整個(gè)路上都車水馬龍走哪都走不通。因?yàn)榍懊嬗袀(gè)人開著凱美瑞不敢走,所以導(dǎo)致后面敢走的人走不動(dòng),當(dāng)在大家都很著急的時(shí)候一位清潔工叔叔來到了馬路中間,把那里的下水道口給拉開了,因此大家都開始搶著回家了。
生活有感作文10
夜太黑,黎明就顯得光彩照人。
跨過失敗的深淵,我們細(xì)數(shù)成功的星火,我們?yōu)樽约喝諠u減少的失誤而歡欣,我們?yōu)樽约阂淮未悟溔说某煽?jī)而自豪,為自己贏得老師的表揚(yáng)、同學(xué)的贊賞而興奮,我們眾將士守得云開見明月。
而今,一切的一切,已然結(jié)束,我們,卻因此,燦爛了青春。
三年的高中生活,及至高考,讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,我們開始相信:風(fēng)光背后,成功沒有捷徑,開始明白,汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀,開始期許,風(fēng)雨再大,也有艷陽當(dāng)空的時(shí)候,生活再累,也有馳騁草原的時(shí)候。
如今,最重要的是,我們真正懂得,學(xué)習(xí),是一種能力的體現(xiàn),在學(xué)習(xí)中,我們力求合理安排時(shí)間,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真夯實(shí)基礎(chǔ),以量的積累換取質(zhì)的飛躍,我們不斷的調(diào)整心態(tài),讓自己面對(duì)考試不在急躁,不在驚慌失措,讓自己可以寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒。
在學(xué)習(xí)之外,我們更是懂得,作為自己,要時(shí)刻心懷父母,孝敬父母,作為學(xué)生,要感恩師長(zhǎng),感恩母校,作為華夏兒女要心懷祖國。
生活有感作文11
到了揮手說再見的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活也快畫上一個(gè)句號(hào)。
想起以往與同學(xué)教師們相處的那些時(shí)光,是那么的不舍,與同學(xué)的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景。
在各種活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),比如在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、文藝活動(dòng)……這都離不開九班每個(gè)人的共同努力。
異常是那次拔河比賽,我也親身參加過,當(dāng)我看到同學(xué)們都鼓足干勁,用盡力量拉繩子時(shí),我才真正的感覺到九班是一個(gè)多么強(qiáng)大團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。努力的九班雖然我們班上的成績(jī)?cè)谌昙?jí)不是最好,可是同學(xué)們也都努力過,相信努力總是會(huì)有收獲的!只要一進(jìn)我們教室,就會(huì)被那一排齊刷刷金燦燦的獎(jiǎng)狀給嚇一跳,可別小看我們喲,這可是我們的努力換來的。可愛的九班一個(gè)班團(tuán)體總會(huì)有一些“不聽話”的人,可是正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊膶W(xué)習(xí)才不會(huì)過于枯燥,也給大家都帶來了歡樂,有時(shí)也顯得蠻可愛的。
這就是我的“一家”,一個(gè)團(tuán)結(jié),努力,可愛的大家庭。就快中考了,真期望同學(xué)們都能考出好成績(jī)。我真的是很感激我們的徐教師,有好多話想對(duì)他說,可是一切盡在不言中,只能是默默的感激、祝福,祝福我們的教師,祝福我們九班。
生活有感作文12
暑期里,我看了很多書,最喜歡看的還是笨狼的系列書——《笨狼的學(xué)校生活》。講得是一群可愛的小動(dòng)物們?cè)谏宙?zhèn)學(xué)校里學(xué)習(xí),生活的故事。
笨狼是一只很可愛的狼,可有時(shí)真的很笨,看得我忍不住哈哈大笑。有一次,他對(duì)聰明兔說:“我坐在秋千上,你們每人都給我推一把,我就能蕩到月球上去!钡诙,小笨狼在老師和同學(xué)們的幫助下,終于飛上了天,當(dāng)大家歡呼起來:“笨狼飛到月球上去了!”笨狼爸爸突然想起一件事:“天哪,現(xiàn)在是白天,天上根本沒有月亮!”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。
還有一次,大家玩捉迷藏,笨狼竟然爬到樹上,躲了三天三夜。別人勸他可以回去了,小伙伴不會(huì)來找他了。他說:“我不能下去,我得等他們來找我。你不知道捉迷藏的規(guī)矩嗎?如果別人沒有找到你,你自己跑出來了,也算你輸。”害得他的爸爸媽媽,同學(xué)和老師們都為他擔(dān)心死了。
其實(shí),別看小笨狼有時(shí)很笨,很傻,他其實(shí)很善良,誠實(shí),樂于助人。森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物都很喜歡他。那種敢于嘗試,勇于冒險(xiǎn)的精神也深深的吸引了我。
生活有感作文13
當(dāng)我翻開媽媽那本她的年代的書時(shí),最吸引我的就是閃光的生活道路這本書了。書中的張海迪堪稱是中國當(dāng)代保爾,她以不撓的精神向世人證明“我能行”。 翻開陳舊的第一頁,抖抖上面的灰塵,聞著濃濃的書香氣息,看著第一頁的內(nèi)容,這都是些張海迪生活時(shí)的真實(shí)寫照,有張海迪和老一輩同志握手時(shí)的情景;有張海迪在圖書館里看書的照片;有張有張海迪在圖書館里看書的照片;有張海迪參加文娛活動(dòng)的樣子。這些照片都反映了張海迪真正的生活。 “一個(gè)人到底有多大的潛力?”所有的人都會(huì)回答是無窮的,但是卻沒有人能使用所有的潛力,其實(shí)如果我們有海迪一半的動(dòng)力和精力,就有可能成為愛因斯坦、居里夫人。 她希望自己能走路,希望自己能像正常人一樣去上學(xué),現(xiàn)在的張海迪第二胸椎以下已失去知覺,脊椎嚴(yán)重彎曲變形,根本不能支撐身體,全靠胳膊支在輪椅的扶手上,就這樣她自學(xué)了英語、日語、德語、世界語四種語言。她翻譯了十六萬字的英語小說和材料。她是一個(gè)自學(xué)成才的典型。 她靠著頑強(qiáng)的毅力,成為了名人;她靠著堅(jiān)強(qiáng)的信心,成了一個(gè)自學(xué)成才的典型;她靠著永恒的目標(biāo),成了中國當(dāng)代保爾!
生活有感作文14
不對(duì)呀,這么怎么這么陌生呢?當(dāng)我如夢(mèng)初醒時(shí),才意識(shí)到自己已進(jìn)入初三。
初到這里,仿佛進(jìn)入了荒蕪人煙的麥田。一陣陣孤獨(dú)寂寞的風(fēng)撲面而來,讓你感到心驚膽戰(zhàn);等你真正融入這個(gè)大家庭時(shí),才真正感受到它對(duì)你的折磨還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。面對(duì)這堆積如山的資料,不記其數(shù)的試卷,真叫人惶惶不可終日。想起那些需要背誦的課文單詞,腦中頓時(shí)死機(jī)---一陣陣翁翁的聲音響個(gè)不停。倒是班頭有仁慈之心,派班委在黑板的右側(cè)貼上了距中考還有200天的字樣,來給我們減壓。
盼望已久的星期天終于來了,我邁著輕柔的腳步緩緩地來到客廳,打開29寸那臺(tái)彩電,興致勃勃地看了起來。不料卻半路殺出個(gè)程咬金,父母鄭重的說:快中考了,怎么還看電視,快回屋學(xué)習(xí)去!唉,我也只能拖著沉重的步伐回到那人間地獄續(xù)寫哪天邊無際的苦學(xué)生活。
寫到這里,我忽然想起一首歌:書包最重的人是我,作業(yè)最多的人是我,怕上學(xué)的人是我,作惡夢(mèng)的人是我,沒有快樂的人是我,暈頭轉(zhuǎn)向的人是我,睡的晚的人是我,醒的早的人是我。也許這首歌表達(dá)初三感受最合適。
總之,初三的感覺就一個(gè)字累,到什么時(shí)候就輕松了呢?待到中考結(jié)束時(shí)。
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