向往的生活作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的向往的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向往的生活作文1
向往,每個人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿友好。
友好
“同學(xué),可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚。”“好呀!給!”對方爽快地回答。在這里,同學(xué)們之間十分友好,從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”
親切
“左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時開玩笑互相叫對方的綽號,但大家大家卻從來不生氣,還會開心地回答,因為他們知道別人只是開個玩笑。而且同學(xué)們叫綽號時喊得很親切,從不會像原來——“鴿子,今天有沒有人放你呀?“接著會傳來一聲嬉笑,他們倆就會打起來,怎么勸也勸不走,旁邊還會有人拍手叫好。
快樂
“同學(xué)們,今天我們講老舍的作品《濟南的冬天》!”接著老師有黑板上寫上了“濟南的東天”,結(jié)果一個同學(xué)舉手站了起來說:“老師,你把‘冬’寫錯了!”聽完他的話,大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒,大家就慢慢不笑了,開始專心聽課。老師從不會見大家在笑,而厲聲命令:“不準(zhǔn)笑,誰再笑就滾出去,別上課了!”
我向往的初中生活就是這樣的,同學(xué)間——和諧,老師——和藹!
向往的生活作文2
人生如夢,歲月如歌。然而當(dāng)清風(fēng)拂過,影聲歌罷,該去的已去,只剩下生命的沉淀積在人生之樹上,形成了一圈生命的年輪,構(gòu)成了絢麗多彩的生活。閑暇時候,我曾問自己,到底想要追尋的是什么樣的日子呢?
長長的身影搖曳在燈光下,趴在冰冷的書桌上,埋頭于一堆堆書本之中,好累。隨手拿起書旁的手機,無聊地滑動屏幕,聽著歌:“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不堪夢想的翅膀被折斷,也突然明白未來的路并不平坦……”
日子太過于平淡枯燥,總有一種想要逃離的感覺,想去選擇一種自由而隨性的生活!扮姽酿傆癫蛔阗F,但愿長醉不復(fù)醒!比藗兛偸桥u李白的消極避世,可事實上李白只是選擇以酒來忘我,每個人都有自己所渴望的人生境界,文人遺世獨立的境界并非我所向往的。
我向往自己能像山中的鷹一樣,在風(fēng)中俯瞰著山河。鷹是孤獨,卻又是自由的。搏擊長空,俯視一切,在山之巔,它的身影是那么偉岸。生活也是如此,或多或少,總有一些東西束縛著我們,而心卻是永不會被束縛的。
如果有來生,我愿做一只鷹。
向往的生活作文3
人活在世上,少不了有向往的東西,向往好比人生中的一塊耀眼,寶石照亮我的生活。
古有陶淵明采菊東籬下,悠然見然山。孟浩然,桑野就耕夫,荷鋤隨牧童。我向往這樣的生活,沒有城市的喧囂,沒有煩惱,沒有繁忙,沒有壓力……
每一個寂靜的午后,都可以在庭院漫步于大自然盡情擁抱盡情享受自然的氣息,細(xì)細(xì)的看著花兒在綻放的瞬間,驚嘆的他們的美麗,嗅著那自然的花香,即使生活在山間依然不忘綻放自身的美麗,散發(fā)自身的芳香。
一陣陣清脆的鳥鳴隨風(fēng)飛翔一群群鳥兒在樹上跳躍,如果我可以像這些鳥兒一樣無拘無束,自由自在的在天空翱翔,那是多么愉快的一件事啊,那是多么自在。
我向往這樣的生活,有的只是寧靜,只是自然的懷抱,若能邀上一位摯友,攜手共步于湖邊,望著夕陽感嘆時光無情,單單這一天的生活,感嘆夕陽無限好,只是近黃昏。
我向往這樣的生活,沒有世俗的目光,有的只是與親人團聚喝著茶分享這一天的愜意,生活在溫馨的房內(nèi),只有歡笑沒有悲傷,盡情的享受這寶貴的時光……
每個人都有自己心中的所向往的生活,也許并不相同,然而我向往的生活,什么時候能實現(xiàn)呢?
向往的生活作文4
我的外婆,一張白白的臉蛋,一雙千里眼,一對順風(fēng)耳。外婆雖然已經(jīng)六十多歲了,但是精力充沛著呢!她喜愛戲曲跳舞,經(jīng)常在家里表演給我們看,夢想著有一天能登上眾人矚目的大舞臺,瞧!又來了!
我和媽媽正在客廳看電視,外婆就拿著她新買的西裝來炫耀了!翱靵砜矗靵砜!這件西裝不錯吧?嗯?”我和媽媽齊齊點頭,而目光卻依舊注視著電視機。“你們瞧瞧這衣服,布料多么的好!而且只需一百元,以前我在……”“停!”我實在控制不住了,立馬打斷了外婆對這件衣服的贊揚!澳仍囋嚾绾危俊蔽艺f。“好!”外婆一口答應(yīng),忙跑向她的房間,換起衣服來。過了一會兒,只聽,“天上掉下個林妹妹,似一朵輕云剛出岫……”外婆一邊唱,一邊扭動著胖胖的身軀,跳起了舞。只見外婆的手是蘭花指,她的腿交叉并成半蹲狀,頭還看向斜前方,整個一個戲曲家。我和媽媽笑得前仰后合。突然,外婆說了一句:“快來幫幫我!”我和媽媽聽了后疑惑不解:“怎么了呀?”“閃腰了!”外婆大聲說。我和媽媽笑得更加合不攏嘴。外婆真是我們家的開心果,總是突如其來地給我們一些快樂。
這就是我的外婆,活力向上的外婆,真希望她能如愿以償,登上日月盼望的大舞臺!
向往的生活作文5
我上六年級了,還有一學(xué)期就要步入初中階段了。對于我們來說,中學(xué)生活充滿了新鮮和神秘感,每一個六年級學(xué)生都對它有著自己美好的憧憬。
我期待的中學(xué)是一所這樣的學(xué)校:每天的必修課當(dāng)然是上課、作業(yè);勞逸結(jié)合,作業(yè)后可以打一打籃球,要是周末的時候能打一打游戲,就太完美啦!哈哈,我想這樣的中學(xué)生活肯定不是我一個人的向往。只是……唉,這是不可能的!打游戲可不是一件值得浪費時間的事情。我想,初中生活肯定要比小學(xué)時更累的,不僅加了許多科目,就連學(xué)的知識也變難了許多,所以親愛的同學(xué)們,一定要適當(dāng)控制娛樂時間。
我想,有意義的初中生活應(yīng)該是這樣的:好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一門科目;多運動,最好多打打籃球和乒乓球?,乒乓球能提高我們的反應(yīng)能力,籃球可以讓我們的個子變得更高,最重要的是——我熱愛這兩項讓我變得更熱愛生活的運動。
前方的戰(zhàn)士負(fù)重前行,后方的花朵陽光充足。親愛的六年級同學(xué)們,我們一起加油,初中的生活正遙遙招手。熱愛生活,勇往直前,奮斗的汗水勝過一切最美的春光!
向往的生活作文6
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的身影,展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風(fēng)采,結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊活動室是對學(xué)生進行德育教育的重要場所,通過開展豐富多彩的活動,學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求,我校辦起了展室,它記錄了學(xué)校光榮的昨天,激勵著廣大教師立足今天,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊科技小組的作品以及隊員們自辦的手抄報,這些是他們綜合素質(zhì)的展示,是們們創(chuàng)新精神和實踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡易教案,解放了教師的手,開動了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場會,推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報》,容量大,體裁廣,是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書畫小組的隊員的部分作品。
向往的生活作文7
經(jīng)過了六年的小學(xué)生活,我即將畢業(yè),即將與小學(xué)校園說再見,然后走進初中的校園,我講接觸到新的老師和同學(xué),接觸到新的課本新的知識。小學(xué)的我是熱愛校園的,我想初中的我同樣是熱愛校園的。
我將會有新的老師,教給我新的知識,那個時候,我將會想起小學(xué)的老師給我的教誨,我將會積極的在課堂上發(fā)言,積極的和老師交流。
我將會有新的同學(xué),我們將會用最快的速度成為好朋友,那個時候,我會想起,小學(xué)的同學(xué)也是一樣快樂。我們將會以其學(xué)習(xí),一起生活。
我將會走進新的班級,在哪里我將會想起,這個我曾生活了六年的集體,將會用對待這里的熱情對待我們的初中生活。
我向往我的中學(xué)生活,我相信我會在那里長大,相信我將會用更多的熱情去迎接我的中學(xué)生活。我將在那里在那里變得成熟,變的懂事,我將會更多的熱情去挑戰(zhàn)更美好的明天。
向往的生活作文8
不知未來是什么樣的,所以產(chǎn)生了很多向往。
有時會想象著十年后,二十年后我會過著什么樣的生活,雖然也僅僅是想象,不過也因此對于未來充滿了憧憬。
希望十年后,我大學(xué)畢業(yè),然后能夠找到一份自己滿意的工作,能夠成為那少有的人中能夠在工作中找到樂趣的人,F(xiàn)在看到有很多的'上班族都在抱怨,抱怨工作多經(jīng)常要加班加點,很辛苦,他們也不能在工作中找到樂趣,認(rèn)為工作是枯燥乏味的。所以我憧憬著以后我可以找到一份自己感興趣的工作,然后享受工作的樂趣。
希望二十年后,我已經(jīng)工作了十年了,有了積蓄,帶著我的爸爸媽媽去外地旅游,那時候他們五十多歲了,也已經(jīng)退休了,他們曾經(jīng)為了我辛苦了大半輩子,等我有了能力,我希望那時可以帶他們環(huán)游各處美景。
希望等我老了,就像那些現(xiàn)在的爺爺奶奶一樣,去公園里逛逛,和其他人聊聊天。
這就是我所向往的生活。
向往的生活作文9
我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個多小時,一直等到彈完,餓得直蹦時才能吃上熱飯。
如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個小時的鋼琴。晚上8點多了,飛也似的跑進小房間,奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集,飛進“題海世界”中,做個兩頁,才能洗洗睡覺。
現(xiàn)在,我向往的音樂象個魔鬼般追逐我,讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽:“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個重要?”媽媽的回答出乎預(yù)料:“目前來說,鋼琴更重要。”我向往,可以正常生活,寫作業(yè),吃飯,鋼琴只是個副品,有時甚至是個擺設(shè)。我可以用業(yè)余時間去享受音樂的快樂,但不能以它為主。
我的理想是當(dāng)教師,而不是音樂家。否則,彈得再累再苦,我也不會吭聲,F(xiàn)在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時間在習(xí)題中遨游!
向往的生活作文10
我向往的鄉(xiāng)村生活是寧靜的,是悠閑自在的,是令人愉悅的。
正值春天,嫩芽們探出頭來,睜開沉睡的眼睛,欣賞著春的美景。屋前的院子里開著紅的、黃的月季花,粉的桃花,院外還有一小片一小片五彩繽紛的野花。推開窗,清甜的空氣撲鼻而來,耳邊響起清晨的交響曲,有公雞宏亮的打鳴聲,有鳥兒清脆的鳴叫聲,有小溪叮咚叮咚的流水聲。不遠(yuǎn)處家家戶戶煙囪升起裊裊炊煙,鼻尖時不時流過陣陣飯菜香。
正午時分,金色的陽光撫摸著每一棵禾苗,牛兒慢悠悠地在田間散步,時而低頭吃草,時而抬頭望向遠(yuǎn)方。已經(jīng)結(jié)束耕作的人們,一手扛著鋤頭,一手拎著采摘的蔬菜,還帶著泥土的蔬菜看著都新鮮。
傍晚時分,院子里的石桌擺滿了香噴噴的食物,一群咯咯噠的小雞和搖搖擺擺的鴨子們早已聚在桌下,門前趴著的大黃狗也聞香而來,大家都抬著頭焦急等待餐桌上的食物能變成自己的大餐。小雞比較敏捷,搶到食物迅速跑開,大黃狗很強勢,對小雞窮追不舍,有時會為了一塊美食你追我趕,好不熱鬧。一頓晚餐就在咯咯、嘎嘎、汪汪中進行著。
夜深了,鄉(xiāng)村顯得格外安靜,靜得仿佛可以聽到呼吸聲。
向往的生活作文11
六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,我們即將步入中學(xué)的大門,未來的中學(xué)究竟是什么樣子的呢?
剛剛升入六年級時,我就想像著自己將來要上的理想的中學(xué),它可能有好多棟樓房,有和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),寬敞明亮的教室,綠樹成蔭的校園,它是那么的美麗。我也想過,如果自己不努力學(xué)習(xí),將來的學(xué)?赡苁堑桶姆课,陰暗的教室……為了自己能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也要好好學(xué)習(xí)。
我想像中的理想中學(xué),那里有很多棟漂亮的樓房,它們有著粉紅色的外表,是那么得高大。那里的老師和藹可親,不管怎樣都微笑著面對同學(xué)們,像媽媽一樣,關(guān)心、呵護著同學(xué)們,讓一棵棵幼苗拙壯成長。那里還有朝夕相處的同學(xué),同學(xué)們有福同享,有難同當(dāng),像兄弟姐妹一樣。寬敞明亮的教室和綠樹成蔭的校園是我最向往的,為我們創(chuàng)設(shè)了一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里,嶄新的桌椅擺得整整齊齊,空調(diào)正開著,講臺上的投影儀為同學(xué)們播放著關(guān)于課文的電影片段;校園里,到處是綠樹,到處是野花,涼亭里同學(xué)們正在看書,還有的同學(xué)在草地旁的長椅上聊天。
啊!那么好的中學(xué)誰不向往呢?為了考上那個理想的中學(xué),我一定好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的愿望。
向往的生活作文12
幸福的生活,應(yīng)該是浪漫和詩意的。
如果可以選擇的話,我希望我可以住在擁有碧藍(lán)大海,黃金沙灘的海邊。
早上起來,迎面吹來了溫暖的海風(fēng),海面蕩起了微微的波紋。沿著沙灘走上幾圈,清涼的海水輕輕地拍打在我的腳背上。陽光照在金黃的沙灘上,我把身體浸在水中,盡情享受陽光的溫暖。
中午時分,陽光充足。搬來一把搖椅,坐在落地窗前,喝一杯清茶,聽著音樂。午睡到陽光退去,再去海邊走走。
我可以在岸邊逐浪拾貝,也可以坐著小船在海上釣魚;在清涼的海水中暢游;像古人一樣在巖石上題字寫詩。累了就鋪上毯子,撐著太陽傘,迎著海風(fēng)休息。
傍晚,回到家中。要么就一邊聽著海水拍打巖石的聲音,一邊坐在書桌前記日記;要么就坐在沙發(fā)上看電視,充滿快樂。
晚上,仰望滿天繁星,發(fā)現(xiàn)一個又一個神奇的星座:小熊座、處女座、北斗七星……在這種驚奇的發(fā)現(xiàn)中入睡,是多么愜意呀!
這樣的生活是多么美好,有朝一日,我一定會實現(xiàn)我的夢想。
向往的生活作文13
現(xiàn)在,我們還有半個月不到的時間就小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)畢業(yè)之后,我們將升到初中,結(jié)束小學(xué)生活,開始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……
第一次踏入初中學(xué)校的大門,我們的初中生活也就拉開了帷幕,在這全新的校園里,我們將會在這里獲得新知識,新朋友。初中三年,上千多個日子里,我們也許會像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下,茁壯成長為一棵棵參天大樹。課堂上,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,充滿著我們的歡聲笑語,上課的時候,老師講得細(xì)心,我們聽得專心,早自習(xí)或晚自習(xí)我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專心致志的自習(xí),垃圾桶里也堆滿了我們?nèi)拥舻牟莞寮垐F……
每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個勁地跑出校門口,等待自己的家長來接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習(xí)。初中學(xué)校的每一個角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到初中后,雖然學(xué)習(xí)量增加了,但我們的生活是豐富多彩的,F(xiàn)在,我們只需要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),爭取考上自己所向往的初中,開始我們向往的初中生活。
向往的生活作文14
我向往一種生活,一種美麗的生活。
在那里,風(fēng)景秀麗,空氣清新;在那里,河水清澈,碧波粼粼;在那里,芳草萋萋,鮮花盛開。一切的動物,一切的植物都是我的好朋友,我們和睦相處,我們自由,我們快樂!
我們的家園無比美麗。瞧,春姐姐從我的臉頰撫過,喚醒了每一處風(fēng)景,伴隨著輕快的音樂,和我們一起歡快地舞蹈。夏哥哥踏著藍(lán)天白云來了,一路和荷花仙子共舞而來,為我們帶來碧水清泉,為我們秀出美麗天空。秋阿姨隨著瑟瑟涼風(fēng),親吻過每一個果實,把小果實們吻得青一塊,紅一塊,把豐收的喜悅印到了每個人的心里。冬伯伯也趕來了,為我們帶來了一件溫暖而潔白的衣裳。
大家日出而作,日落而息。隨著公雞在清晨的第一聲鳴叫,田野里、山岡上傳來了愉快的勞動歌聲。傍晚,太陽留下一道光圈,照亮了每一個角落。
好想有這種美麗的生活。
向往的生活作文15
六年的時光匆匆而逝,留給我們的是無限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……
我希望我會有朋友一樣的老師,我希望老師知識淵博,也會時常給我們講課外的知識,我希望老師和藹可親,對待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨特的教學(xué)方法,對我們不那么嚴(yán)厲,每天布置適量的作業(yè)。
我希望我升入初中后,身邊會有一群活潑可愛的同學(xué)們。他們有學(xué)霸,有機靈鬼,有小太陽,有各種性格不同的人。我們在一個班級里就像在一個家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中,我會變得更好。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級做事。下課認(rèn)真的看書,不再去玩,去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我在考試時候爭取力爭上游,為班級爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認(rèn)真聽課細(xì)心的好孩子。
我希望的還有很多,雖然有一些不會因為我所想而改變,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!
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