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四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字43篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字，歡迎大家分享。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 1
生活中總有許多趣事讓人難以忘懷，有的是搞笑的，有的是出糗的，它們就像我們生活中的調(diào)味劑。我就有這么一段糗事，發(fā)生在我上幼兒園的時候。
每周三下午都是我上武術(shù)課的'時間。這一天，我換上武術(shù)服，突然看見褲襠上有一個線頭，我拉了一下，發(fā)現(xiàn)開了一條小縫，于是我趕緊停止，不敢再拉。當(dāng)我來到教室后，老師就帶著我們熱血沸騰地開始訓(xùn)練劈木板。第一個同學(xué)，只見他舉起一只手，突然沖向了木板，只聽“咔嚓”一聲，木板被劈成了兩半，看起來就好似切水果般簡單，可劈起來就沒那么容易了！緊接著第二個，第三個，第四個，第五個……終于輪到了我，我信心滿滿地走了上去，手一舉，一劈，哇！我把木板劈成了三塊兒，雖然手是痛了一些，但是我心里高興極了。
接下來，所有同學(xué)劈完了木板，就開始訓(xùn)練踢腿。第一個同學(xué)雙手保持平衡，然后奮力一踢，踢到了自己的極限�！昂芎茫 苯叹氄f道。然后第二個，第三個，第四個，第五個……終于又到我了，我使出全身力氣，使勁兒一踢，又聽見“咔嚓”一聲！頓時，我感覺情況不妙，這不是劈木板呀，不應(yīng)該有咔嚓聲呀！此時，教室里傳出了哄堂大笑的聲音，我哭笑不得，原來是我的褲襠開了。再看看我的同學(xué)們，他們一個個捧腹大笑，有的笑得前仰后合，還有的笑得在地上打滾，我低頭看看自己的褲縫，也不自覺地笑了。
從此以后，如果我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有什么線頭，我再也不敢亂拉了，生怕再次發(fā)生這樣尷尬的事情。這就是我發(fā)生的趣事，你們呢？
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 2
“哎呀，我的天哪，又是雙排牙!”媽媽一看我的嘴巴，驚訝地說道，“快點，明天就去拔牙。”我趕緊用手去摸：“糟糕，雙排牙還不止一顆，有兩顆哩。”我擔(dān)心了一個晚上都沒睡好。
第二天一早，我們來到了醫(yī)院。我一看見穿白大褂的醫(yī)生，就嚇得直打哆嗦，想方設(shè)法逃走，我趁媽媽不注意，躡手躡腳的走到門口，拔腿就往馬路上跑，我跑出與媽媽有100米的距離，跟她堅持著，任憑媽媽怎么說，我都不肯回醫(yī)院拔牙。沒辦法，媽媽無奈地回家了。
晚上，我躺在床上想：我可不想變成呲牙咧嘴地怪物，一個大男子漢有什么好怕拔牙的!于是決定明天早上去拔牙。
一大早，我到了診室，鼓起勇氣躺到了拔牙的床上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生拿著個亮閃閃的老虎鉗，向我嘴巴伸來，我的心怦怦怦地跳著，嚇得我馬上用手緊緊地捂住嘴巴直搖頭!“男子漢，勇敢一點!”醫(yī)生阿姨說，“一分鐘就好，擦了麻藥不會疼的”!“寶貝，撥完牙，我請你吃個超級大的'冰激凌。”媽媽笑著說道。為了冰激凌拼了。我閉上眼睛，張開嘴，老虎鉗碰到我牙齒的一瞬間，我感覺到一秒鐘的疼痛，“咔嚓咔嚓”二聲牙齒拔下來了。我流了好多血，醫(yī)生馬上塞了個棉花給我，讓我止血。
我看著那兩顆拔下來的牙齒，心想：我連拔牙都能戰(zhàn)勝，還有什么戰(zhàn)勝不了的嗎?
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 3
那是一個愉快的周末，天氣晴朗。吃過早飯，媽媽就送我去上課。臨走時，爸爸對我說：“兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來�！�
中午時分，放學(xué)了，我對媽媽說：“媽媽，我們快點回家，我想看看爸爸給我做了什么好吃的�！蔽液蛬寢岄_開心心地回到家里，打開門一看，餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房，我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。
爸爸看著我和媽媽，說：“兒子，爸爸本來想給你和媽媽露一手，做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的，可是沒想到，肉剛下鍋，我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了!”我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來。
媽媽笑完了后說：“你好多年不煮飯，今天想表現(xiàn)一下，鍋就穿了�！蔽医又f：“真是十年不煮飯，一煮鍋就爛!”爸爸一臉無辜地說：“我也沒想到呀�！�
媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來，然后在爸爸媽媽的通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來是鍋底的.水漬把它銹穿了，確實不怪爸爸手藝不好。媽媽說：“看來我們要重新買一口鍋了。”
最近幾個周末，仍然是媽媽帶著我去上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來越有進(jìn)步了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 4
周六早晨，我們一家三口，早早得做好了去南江公園游玩和寫生的準(zhǔn)備。我在做準(zhǔn)備工作時抬頭向窗外一望，哇!藍(lán)天白云，這天氣真適合到外頭去開開心心得玩一玩兒。我們做好了準(zhǔn)備，向南江公園這個好地方“一路沖殺過去”。
我想‘還有一些路程，不用急’�？删驮谶@時，車子停了，爸爸說：“到南江公園了�！蔽蚁虼巴庋杆購埻�，看到后面沒車時，我才安心得下了車。一下車我就忍不住伸了個懶腰。我一走進(jìn)南江公園，就看到了一只蚊子，一氣之下“啪”得一聲拍死了它。雖然南江公園有一些蚊子，可是南江公園還是那么得完美!下面就讓我給你們慢慢道來。
南江公園的大門是一塊扇形的石碑，石碑上順著扇形石碑的走向?qū)懼澳辖珗@”這四個金色的大字。石碑兩側(cè)各有一棵碧綠的五針?biāo)�。石碑的前面有著三排紅中帶白的`菊花，花兒可美麗了呢!石碑后頭是“Y”字形的噴水池，雖然并不是十分美麗，可一到傍晚水池里因為有彩燈，所以噴出來的水柱也是五顏六色的呢!別提有多美麗，多好看了呢!噴水池兩側(cè)各有一些仿古建筑，為什么說是仿古建筑呢?是因為他是仿造古代的一些建筑的。你看到這兒，一定會情不自禁想起古裝劇里白墻灰瓦，飛檐翹角，紅柱輝煌的房子。沒錯，南江公園的仿古建筑就是如此美麗!
吳越廣場上的銅墻壁畫講述著古越勞動人民勞動和生活的場景。廣場中央還有一個雙龍戲珠的圖案。茗香苑是一個仿古建筑，里面有一些竹子，還有一個小小的荷塘，讓人覺得優(yōu)雅舒適，別提有多美了。之后我們又去了鳥語花香館和妝亭古跡。
我們最后依依不舍得離開了十分美麗又讓人舒適的南江公園。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 5
我弟弟今年九歲了，剛上三年級，他大大的腦袋，高高的鼻子，一笑起來臉上有一個小酒窩，看起來非�？蓯�。但是你可別被他可愛的外表給欺騙了，他實際是個調(diào)皮鬼，每當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間，就能想到弟弟做的惡作劇。
期盼以久的生日終于到來了，你們想知道我的生日發(fā)生了什么嗎?
生日當(dāng)天晚上，我去洗漱，我都擠好了牙膏放好了洗澡水，但突然才發(fā)現(xiàn)忘拿睡衣了，我就走出衛(wèi)生間去房間拿睡衣去了�？删瓦@一會兒不注意，我那個調(diào)皮的弟弟就把我剛擠完的牙膏抹掉，擠上了媽媽的洗面奶，把放好的水倒掉，放進(jìn)了冷水。
過了一會我走進(jìn)衛(wèi)生間開始刷牙，洗澡。我把牙刷放進(jìn)嘴巴里刷時滿嘴泡泡還有苦味，但我沒有多想，我的.一只腳剛伸進(jìn)洗澡盆就突然跳出來，詫異地說：“怎么是冷水呢?”我終于想到誰干的了，生氣的喊到：“弟弟這是不是你的惡作劇?”我氣沖沖地走出了衛(wèi)生間去找“小惡魔”算賬去了。
我叫“小惡魔”給我道歉，他卻調(diào)皮地沖我吐了吐舌頭，一溜煙他就跑走了，氣得我頭上都冒煙了。我真的是想拿棍子追他打他屁股，但最后我真的追不上他了，只好告訴舅媽了。最后“小惡魔”被他的媽媽訓(xùn)得鬼哭狼嚎，我在旁邊都笑到地下了。
到了第二天我終于知道“小惡魔”為什么要這樣做了，是因為他想給我一個“驚喜”。但他做的這個驚喜太過度了，應(yīng)該被他媽媽訓(xùn)一頓。
我知道原因后原諒了調(diào)皮的“小惡魔”了，這就是我的“小惡魔”弟弟了，他是一個又調(diào)皮又招人喜歡的小家伙。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 6
在我的記憶中，有許許多多有趣的、難過的事，它們就像一條條可愛的小魚兒，在我腦海里游動。但是，隨著歲月的流逝，有些魚兒便會消失，可有一件事我卻念念不忘。
三歲的那年，我剛剛從奶奶家回來(媽媽備注：從老家到杭州生活，三歲前養(yǎng)在奶奶家)，可是爸爸媽媽都在上班，沒有人照顧我，所以啊，爺爺就送我上托班。早上，三歲的我，就靜靜地趴在爺爺結(jié)實的肩膀上，我還不停地問：“爺爺，托班是干什么的呀?”爺爺抬起頭，笑了笑，對我說：“到了，你就知道了。”
一會兒的功夫，我和爺爺就來到了托班，我抱住爺爺?shù)腵大腿，小聲說道：“爺爺我害怕，您不要走!”爺爺笑嘻嘻地說：“我先去樓下吸一個煙，再上來，好不好?”天真的我就這樣答應(yīng)了!
我在電梯邊上等我好久，爺爺也沒上來，急得我哇哇大哭。托班的老師連忙走過來，用甜美的聲音說：“小寶貝，別哭了，一起來玩玩具吧!”老師遞給我一個布娃娃，我立馬止住了眼淚，一心玩起來。
時間過得真快!到了下午放學(xué)時間，爺爺來接我。我撇撇小嘴，生氣地說：“爺爺，你居然騙我，我再也不和你好了!”爺爺笑呵呵地說：“那是因為你長大了，要學(xué)會獨立了，爺爺不可能陪你一輩子的。”聽了爺爺這句話，我再也沒有因為不想上托班而哭過。
通過這件事，我學(xué)會了獨立。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 7
我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡，一只是黃色的，另一只是藍(lán)色的。它們來到我家已經(jīng)兩個多月了，也和我成為了好朋友。每天我放學(xué)回家，它們都“嘰嘰嘰”地叫個不停，好像有話要對我說�？墒俏乙稽c兒也聽不明白，于是，我的腦海里突然冒出了一個想法__教會小鳥說話。
一開始，我每天放學(xué)回來，走到鳥籠邊，手心里放上它們最愛的食物，小鸚鵡們就爭先恐后地擠到我手邊，開心地吃起來，我就對它們說：“你好，你好，你好”一遍又一遍地重復(fù)著。忽然，那只小藍(lán)鳥停止了啄食，歪著腦袋看著我，認(rèn)真地聽我說話。過了一會兒，那只小黃鳥也抬起頭來，看看它的小伙伴，又看看我。就這樣，它們吃一會兒又抬頭看我一下，太好玩了。
過了幾天，媽媽給小鳥買了一個學(xué)說話的復(fù)讀機，我每天早上一起床就給小鳥們打開，復(fù)讀機就不停地說著：“你好，你好，你好”我每天都會給它們定時半小時，有時我會忘了定時，當(dāng)我放學(xué)回家的時候，復(fù)讀機還在教小鳥說話，小鳥看到我立刻撲騰著翅膀，想飛出籠子，我想小鳥一定是聽煩了，想偷懶，不想學(xué)了。我走過去摸了摸小鳥的`頭說：“你們要認(rèn)真學(xué)呀，堅持就能學(xué)會說話了�！�
時間一天天的過去了，小鳥們也習(xí)慣了每天聽“你好”，兩個多月后的一天，我正在給小鳥們洗澡，突然，那只藍(lán)色的小鳥嘴里發(fā)出了模糊的聲音：“你好，你好�！蔽议_心地跳了起來。過了幾天，小黃鳥也模糊的學(xué)會了說：“你好”。我真是太開心了。
我給兩只小鸚鵡的下一個目標(biāo)是學(xué)會說“再見”。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 8
在暑假里的一天，奶奶買了一個電蚊拍，我高興的想：終于可以捉蚊子了。
電蚊拍是綠色的，形狀好像網(wǎng)球拍一樣的拍子，拍子的中間的.鐵網(wǎng)縱橫交錯，拍子的把手上有很多按鈕，其中一個按下去拍子上的紅燈會亮，我猜它捉蚊子一定很厲害。我著急的想試試電蚊拍的威力，便拿著它開始等待第一只蚊子的到來。
很快，我就發(fā)現(xiàn)了第一只蚊子，只見它飛了一會落了下來，站在了電視機上，我心里一喜，機會終于來了。于是，我看準(zhǔn)了目標(biāo)，手里的電蚊拍一點一點的朝著蚊子移動，我開心的發(fā)現(xiàn)，蚊子一點也沒有察覺，還是在原地一動不動，就在電蚊拍要靠近的時候，它突然張開了翅膀，我以為它是要飛走了呢，原來它只是伸了一個懶腰，又趴在那一動不動了。這時我已經(jīng)很接近了，我慢慢的抬手，把電蚊拍舉到跟蚊子平行的位置，然后按動按鈕，紅燈亮起，接著我猛得把拍子向下一壓，就聽“啪”的一聲，蚊子被緊緊的吸在了鐵網(wǎng)上，我又按了兩下按鈕，蚊子身上冒出了火花，只聽“啪啪”兩聲響，“花蚊子”已經(jīng)變成“糊蚊子”了。
我正暗自得意自己的捉蚊技術(shù)，第二只蚊子從我眼前飛過了。我一著急，也來不及多想，直接按動按鈕在空中揮舞起電蚊拍來，又聽到“啪”的一聲，就見蚊子在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，落到地上一動也不動了。
你說，我的捉蚊技術(shù)怎么樣呢?
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 9
百無聊賴，坐在婚宴的圓桌旁。耳中優(yōu)美的歌聲，客人們的交談，主持人念著主持詞，眼前都是人來人往的服務(wù)員。
無聊透頂，我開始左右打量同桌來的客人，左面坐著一位年輕身材苗條的姐姐和一位長得很英俊，穿著一套黑色的西裝的叔叔，右面坐著一位白發(fā)蒼蒼的.，衣服簡樸的老奶奶。我耐心的等著。
一盤龍蝦上來了，它們都擺著自己喜歡的姿勢，好像在說：“你們看我，多威風(fēng)啊！”人們的注意力都落在了它的身上。
旁邊那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龍蝦。再把自己的筷子放在自己的嘴里，舔了幾下，我在心里想：“饕餮，老饕一一老饕�！闭f著我把手伸向龍蝦，她也將手伸了出去，我們倆的胳膊開始了搏斗，她一翻，我一轉(zhuǎn)，我還是堅定地把手伸向龍蝦，好不容易夾到了一個，還掉在了地上，我很失望，她夾了幾個放在了我的盤子里，我激動地看了看他，后面的飯菜她都不忘給我夾幾個，我低頭吃著米飯，吃著龍蝦，很感激她！
回到家，我把這件事講給媽媽聽，媽媽說：“世界上重要的人只有幾個，她是一個好人�！�
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 10
媽媽每天都要去買菜，每次買菜前，總會習(xí)慣性地問問我和姐姐想吃什么菜。
有一天，作業(yè)寫完了，我就和媽媽一起去超市買菜。到了超市，我們先來到鮮肉區(qū)，媽媽拿了一個夾子，把一塊肉夾起來看了看又放回去，然后又夾起一塊肉看了看，還是放了回去，挑來選去，最后終于挑到一塊媽媽認(rèn)為合適的肉，用袋子裝起來。我問媽媽：“肉不是都差不多嘛？干嘛要挑來挑去？”“你們不是要吃紅燒肉嗎？只有肥瘦相間的五花肉燒出的.紅燒肉才好吃�！�
買完肉，媽媽又說：“走去買點魚，姐姐最愛吃魚了。”買了魚，我們又去買了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子；姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋果；還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。
菜籃里裝的滿滿的，可是我總覺得少了什么，噢，對了。沒有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問媽媽：“你喜歡吃什么？買了沒有？”“買這些就夠了，多了吃不完浪費�！眿寢対M不在乎地說。其實媽媽最喜歡吃雞，不管是紅燒還是燉湯，媽媽總是會吃許多，但是因為我們不喜歡吃，所以媽媽買的次數(shù)比較少。
看著一籃子的菜，我才恍然大悟，媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿滿的愛。等媽媽老了，我要好好照顧她，買她喜歡吃的菜。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 11
我們家每天都會發(fā)生一些有趣的事情，但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。
那一天，我們?nèi)易疖嚦鋈ネ�，凌晨的時候，我們要在中途下車換另一列火車，我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方，爸爸突然大叫一聲：”糟了，我的身份證不見了！”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的地方看看是不是掉在了那里，可是沒有。我們都很著急，因為坐火車是需要查驗身份證的。媽媽說：”你好好想想，身份證是在哪里丟的`？“爸爸說：”我也不知道啊！“看著爸爸無助的樣子，我真為他捏把冷汗，心想：難道今天我們只能留在車站了嗎？
爸爸一會到進(jìn)站口找管理員叔叔，看著他著急的樣子，我覺得很心疼。
等我再回頭時，只見爸爸滿面春風(fēng)地向我走來，“不用身份證也能坐火車了！”爸爸手舞足蹈地說。我和媽媽聽到后一下子高興地跳了起來，原來我們還沒有出車站，有車票不用出示身份證就可以轉(zhuǎn)乘火車了。
這真是一個讓人喜出望外的好消息！我們?nèi)翼樌巧狭宿D(zhuǎn)乘的火車，我把歡樂的歌兒灑滿了整節(jié)車廂。
當(dāng)我從睡夢中醒來，一個乘警站在爸爸面前說：“查身份證，請把身份證拿出來！”
哦！我可憐的爸爸呀！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 12
我的生活每天都是五彩斑斕的，就像一個萬花筒一樣，每轉(zhuǎn)動一下，就有不同的圖案在我的眼前，里面的很多事情都讓我記憶猶新，讓我分享一下吧！
星期天，我寫完作業(yè)正想出去玩，外面下雨了，我也只好去看電視�？粗粗�，我叫媽媽幫我端一杯水，可叫了好久，見媽媽遲遲沒有反應(yīng)。正感到奇怪，我走進(jìn)媽媽房間一看，媽媽的`臉一片通紅，嘴巴也破了皮，我看媽媽身體很虛弱，于是摸了一下她的臉，就感覺特別的燙，媽媽竟然發(fā)燒了。我左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，急得直跺腳，這可怎么辦啊？我趕快去離我家最近的藥店買藥，買完藥我就想起奶奶曾說過，用可樂和姜可以驅(qū)掉寒氣，我馬上又去商店買。全部買完后，就回家先泡藥。藥泡好了，我悄無聲息的走進(jìn)去，看見媽媽睡著了，不想吵媽媽，就把藥放在床頭柜上等待媽媽醒來。終于，媽媽醒來了，我也把做好的姜湯端給媽媽喝，媽媽的身體好了，雨漸漸停了，天空也逐漸變亮了，雨點把窗戶洗得干干凈凈，我無比開心。
現(xiàn)在，我知道了媽媽也有脆弱的一面，也是需要有人照顧的，爸爸和媽媽都說我長大了。
生活萬花筒是寶貴的，它載著我們點點滴滴的回憶，令人難以忘懷。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 13
想起那件事，讓我悲喜交加。
有一天，道德與法治老師走進(jìn)教室對我們說：“今天不上道德與法治課了，我們?nèi)タ磩赢嬈��！耙 比嗤瑢W(xué)一陣歡呼雀躍，爭天恐后地走進(jìn)多媒體教室，坐到座位上。
可偏偏在這時候，發(fā)生了一個悲劇。
“老師！”潘煜博打我！黃河在那兒大叫起來�！笆裁矗俊蔽沂裁磿r候打你了，我反問道，可老師像沒聽見似的，把我和黃河拉進(jìn)了旁邊的.辦公室。唉！我真是比竇娥還冤啊，我沮喪的跟著老師進(jìn)了辦公室，
“你為什么說他打你？”老師問，此問一出，黃河立刻接話：“他在我后面！”老師一聽，就對我一頓數(shù)落：”你這樣打同學(xué)難道就可以讓友誼加深嗎？打了也算了，還撒謊！真不是好學(xué)生……”，黃河又說：“我要還你一腳！”說完也一腳飛來，把我痛得呲牙咧嘴，再看看黃河，老師只是輕描淡寫的說了幾句，他暗自得意地沖我起沒弄眼呢！我氣得火冒三丈，可一看老師那凌厲的眼神，我的冷汗又嘩嘩直冒？敢怒而不敢言，黃河還對我吹胡子瞪眼，氣得我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒�？筛氖牵蠋煱堰@件事發(fā)到了家長群里，回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉，上天啊上天，我真是太冤枉了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 14
每當(dāng)我回到媽媽的老家時，就會想起和表哥之間發(fā)生的那件事。
那年，我和媽媽、爸爸一起回老家，因為是夏天，所以姥姥和舅媽就把游泳氣墊鋪開，充滿水，讓我和表哥玩。
我們把衣服脫光，換上了泳褲、泳帽。表哥輕輕地從臺階一躍就“撲通”一聲鉆進(jìn)了水里，然后猛地抬起頭來，大口呼氣。
而我見狀，就小心地爬到水池里，扶著邊緣試探一下，才小心翼翼地玩了起來。
過了一會兒，表哥又給我表演了憋氣，只見他先潛到水里，臉朝著底部，然后一動不動的，像一個木樁子一樣。接著，他的.腳突然蹬了起來，往前躥出了長長的一段距離。我對表哥的游泳技術(shù)贊不絕口，連連豎起了大拇指。表哥謙虛地笑了笑，說道：“過獎啦！過獎啦！”
我們又開心地打起了水仗。我首先發(fā)起攻擊，一個“超浪”就像千萬匹白色的馬奔騰而去，表哥也不甘示弱，朝我也打來一個浪，突然，兩條浪碰到了一起，化開了。我趁機跑到表哥那邊想壓到他身上，不料卻被表哥發(fā)現(xiàn)了，表哥“嗖”地游了出去，我卻嗆了一口水，“咳、咳”地咳起來，哥哥卻笑地揉肚子，我也不禁的笑了起來。
這件事至今讓我難以忘懷。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 15
晴空萬里鳥語花香，太陽公公開啟了一天的旅程。我和爸爸來到魚塘，我們快速放好椅子，把魚鉤放上魚食便坐在椅子上，我提出要和爸爸比賽釣魚。釣上的魚有三種，一種是小草魚。一種是大草魚。一種是除了草魚以外的魚類。小草魚加1分，大草魚加2分，其他魚類加5分。一開始我一直釣小草魚，而爸爸卻一直釣大草魚。正當(dāng)我灰心喪氣時釣到了一只鲇魚，我高興得像一只快樂的小鳥在瓦藍(lán)的.天空中快樂的飛翔。
有了剛才釣魚的成功，我的心有點飄飄然了，坐在塘邊，看看這，瞧瞧那，可小魚也似乎和我作對了，一條魚也釣不上，我一會兒把魚竿拿出來看看，灰心喪氣地垂著頭，爸爸親切地摸著我的頭告訴我：“一定要耐心喲。”果然過了一會兒，魚竿猛地向下沉，這時的魚竿像一把弓，正在拉弓射箭。我用力一甩，只見大魚被我甩到了岸邊。我仔細(xì)一看，原來是一只中大鯉魚。最后我以21分贏了，爸爸20分。
這次釣魚告訴我，做什么事都要有耐心的去做，只有踏踏實實地走好每一步才能把人生的路走得更好更高更好。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 16
生活就像一望無際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時風(fēng)平浪靜，有時巨浪滔天，所以人也有時歡樂，有時憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁：“唉!又是體育課。”
自從我當(dāng)上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因為每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學(xué)們，整好隊，等老師來檢閱。你別看同學(xué)們在教室里很聽老師的話，可一到了外面，一個個就像放出來的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟于事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊安靜下來?我冥思苦想也沒想出個好辦法來，是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時候，真的應(yīng)該好好請教一下我的老師了。
唉，同學(xué)們，你們能收回你們的'野性嗎?該聽話的時候聽話，該運動的時候再撒出大家的勁頭來吧。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 17
快樂的事，就像夜空中的星星一樣，多的數(shù)也數(shù)不清，有些事情已隨時間的流逝而變得模糊不清，但是有一件事情讓我至今難以忘懷。
上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一場春季運動會，有接力賽和跳繩，經(jīng)過老師指導(dǎo)下我們刻苦的訓(xùn)練，終于迎來比賽的那一天，各班運動員排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向操場上走去。我也走在隊伍中，感到光榮、自豪，心想：我一定要表現(xiàn)好，為我們班爭光。
比賽開始了，“呯”的.一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，只見我們班的齊浩咬緊牙關(guān)，瞪大了眼睛，沖向?qū)γ娴慕討?yīng)的我，我握緊接力棒，又像旋風(fēng)似的沖向陳金軒，跑了一小段路，我感覺自己的腿很痛，速度明顯地慢了下來，這時，我聽見我們班的同學(xué)都高喊：“李斯錦加油！李斯錦加油！“聽見同學(xué)們都在為我吶喊助威，我想：可不能因為我使班級丟了名次，我就忍著疼痛，加快了速度，把接力棒傳給陳金軒……。
經(jīng)過我們班同學(xué)一起努力，我班得了第二名。雖然不是第一名，但是這樣的成績我已經(jīng)很開心了。
這是我成長中一件很快樂的事。我還一直記著它。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 18
我們的生活五彩繽紛，如萬花筒一般。
記得有一次吃棉花糖的時候，我整個人都沉醉在其中，媽媽打算給我買一根棉花糖，我看見這些棉花糖有猴子型的、兔子型的，其中一根是由不同顏色的云組成的花型，它有白色的、粉色的、還有藍(lán)色的呢！
我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺，就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開來，心想：“這棉花糖一定很甜！”我先小小的舔了一口，果不其然，棉花糖先甜進(jìn)了我的喉嚨里，再甜進(jìn)了我的心田，最后，我又忍不住咬了一大口，結(jié)果，整個臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔，嘻嘻，滿臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來一聲：“甜！”
再一大口，嘴巴塞滿了棉花糖，我舍不得把它咽下去，不料，它在我的嘴巴里逐漸的變小了，化成了水流進(jìn)了我的.血液里，流入了全身。吃著，吃著，感覺自己也是棉花糖中的一員了：
我渾身都是甜滋滋的，好多人都來買我：“嗯，還是那個味兒！好吃，甜！”我被一個個小朋友舔著，癢癢的，真好玩！忽然，我聽見了一個聲音：“黃懿軒，走了�！迸�，是媽媽見我站在原地不動，來拉我了。
我們的童年生活如棉花糖一般，甜滋滋的，總是這么令人回味無窮！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 19
童年像一望無際的大海，給人們帶來歡樂；童年像千姿百態(tài)的云朵，給人們帶來說不盡的趣事；童年像金色的海灘，給人們帶來無數(shù)的歡聲笑語；童年像萬花筒，給人們帶來很多驚喜……
記得我五歲的時候，那是一個炎熱的暑假，火辣辣的`太陽好像一個大火球炙烤著整個大地，仿佛要把整個地球燒焦。屋里熱得像蒸籠。我熱得直冒汗，恨不得馬上去洗個涼水澡。這時，我突然看到一群小雞在院子里自由自在地跑來跑去，多快樂呀。我心里想：咦，小雞怎么不熱呢？它一定也想洗澡吧！于是，我端來了一個臉盆，裝了半盆水，把毛茸茸的小雞放進(jìn)水盆里了。誰知道小雞在拼命地拍著翅膀，水花四濺，就連我的衣服也濺濕了。漸漸地，漸漸地，小雞的翅膀越拍越?jīng)]勁了……就在這個時候，上班回來的媽媽看見了，諒訝地問我：“你這是在干什么呢？”“我在幫小雞洗澡呀！”我興奮地說�！澳氵@傻孩子，小雞是不會游泳的。”天真的我才恍然大悟。
童年的故事是甜蜜的、快樂的、苦澀的。但回憶起童年的趣事，讓人捧腹大笑。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 20
小時候媽媽給我買了一個萬花筒，我經(jīng)常拿著它玩，對里面變化無窮的圖案充滿了好奇，今天的拓展課上，老師帶我們一起手工制作了萬花筒，我終于明白了萬花筒到底是怎么制作的。
萬花筒的制作過程非常簡單。首先，老師教我們用三塊玻璃兩兩粘在一起，反光面朝里，制作成三棱鏡。然后，把三棱鏡放入一個圓筒里，圓筒的一端用一個帶小圓孔的塑料蓋子蓋上，另一端在兩個塑料薄片之間放入很多個不同的.亮片，再用一個帶大圓孔的塑料蓋子扣在圓筒上。最后，再把彩紙卷在圓筒的外面，一個漂亮的萬花筒就做好啦！
雖然萬花筒的制作很簡單，但是它的原理可沒那么簡單。萬花筒需要利用三棱鏡會反射的原理，把底下的幾個亮片反射出來，變成了幾十組六邊形，六邊形的內(nèi)部就是豐富多彩的圖案。
萬花筒的圖案變化很多，有的像雪白的雪花，有的像不畏嚴(yán)寒的臘梅，有的像綠綠的藤蔓，有的像變幻多端的云朵……還有很多種叫不上名字卻很好看的圖案，只要輕輕轉(zhuǎn)動萬花筒，里面的圖案就會像播放動畫片一樣，變化無窮，看得我都有點眼花繚亂了。
這就是我喜愛的萬花筒！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 21
今天早上，爺爺告訴我們他在后院藏了許多的鴨蛋，我們好奇地想，鴨蛋到底在哪里呢？正當(dāng)我們在抓耳撓腮的思考時，爺爺叫我們趕快去找。
我們快速地飛奔進(jìn)后院，我們幾個小伙伴們找呀找，可是還是沒有發(fā)現(xiàn)。這時我突然看到一個白白的東西，我跑過去一看，原來是一個蛋殼，我看了看，這個蛋殼上好像寫了什么。仔細(xì)一看，原來上面寫著鴨蛋在你附近，于是我仔仔細(xì)細(xì)地看了看四周，終于在一個角落看到了一個鴨蛋。我高興地又蹦又跳，可是我的小伙伴們就很倒霉，他們一個線索也沒有發(fā)現(xiàn)。
到了中午，我把我找到的鴨蛋給爺爺看，爺爺看了看，高興極了。吃完午飯，我們又繼續(xù)著上午的找鴨蛋大賽。
我找著找著，發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的鴨蛋，這個鴨蛋上面竟然寫著一個"獎"字。我快速地把它拿去給爺爺看，爺爺看后，高興地對著我說："你中大獎了。"我不明所以，正好這時，鴨蛋突然開裂了，沒一會兒一只小鴨子出生了。我這時才恍然大悟，原來爺爺說的.大獎是小鴨子�。�
經(jīng)過這次的找鴨蛋大賽，讓我知道了只要認(rèn)真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多藏起來的事物。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 22
今天在作文課上老師給了我們一個萬花筒。這個萬花筒通體是嫩綠色的和春天的小草一樣。它能轉(zhuǎn)出無限的圖案，圖案的每一種的顏色都很豐富，我很喜歡它。
它是由一個細(xì)長的紙筒和兩個短而粗的筒粘在一起而成。在離筒眼不遠(yuǎn)的地方，上面畫了一只在表演翻跟頭的小貓，一只穿著藍(lán)色披風(fēng)正在轉(zhuǎn)圈的小老虎，和一只在臺上表演的小獅子。在那個又短又粗的紙筒上有著三條絲帶，每條絲帶上都有十幾個小三角。它們有的是紅的，有的是藍(lán)底帶白點的，有的是紅底帶白點的……真是五彩繽紛。
它轉(zhuǎn)出來的圖案都很精彩，幾乎轉(zhuǎn)不出重復(fù)的圖案。所以我看得樂此不疲。第一次我看到里面有一個由紫色作為花朵，金色作為花心和花枝，綠色作為三片綠葉的一朵花。第二次我轉(zhuǎn)出了一個中間有三個綠色雪花組成的一個三角形，在每個雪花的末端都有兩片方向反過來的.葉子，每片口子都像綠色寶石一樣精致。最后我看到了藍(lán)色為中心，三個金色的箭頭對著中心，這些箭頭后都有一些紅色的長方形，每個長方形后都有一片綠葉。這讓我覺的它們很像一支支飛標(biāo)。
我很喜歡這個萬花筒，因為它有豐富的圖案，而且玩的時候可以讓我快樂。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 23
一天中午，我來到一個同學(xué)家，我們寫完作業(yè)，她遞給我一顆糖，問我要不要？我本來很想吃，但是想著媽媽不讓我吃糖，如果我吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)的話就慘了，我就沒有回答。
同學(xué)好像看出了我的心思，便拿出一個抽簽包對我說：“你抽到什么，就按照它說的做吧！”我先用一只手拿出了“吃不吃”類型的，打開它把里面折疊起來的紙拿出來，我便用手抽出了一張神秘的、折疊起來的紙打開一看。抽到的居然是“不吃”。但是，我不甘心，就再拿了一張紙，我想：我如果再拿不到“吃”的話，我就是小豬。盡管我這樣說，抽簽包好像故意捉弄我，偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了，同學(xué)又拿出了“要不要”類型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙，打開一看，是“再抽一次”。我就按照它說的.做了，這一次我打開一看，哎，怎么又是“不要”��！我更生氣了！我又氣呼呼的拿出了“買不買”類型。我抽了一個，是“再抽一次”，我又抽了一次，還是“再抽一次”。我差點暈倒。
最后一次我又拿了一張紙，我興高采烈的說：“太棒了，我終于能吃糖了”，我嘗了一顆，“啊，多么美味的糖��！”
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 24
那是一個星期六的下午，我和爸爸從學(xué)校騎行回家。這是一次驚險、有趣、難忘的冒險之旅。
爸爸的自行車買了沒多久，沒裝好，剎車不靈敏。過西海大橋的時候，我們輕松騎行，但上坡下坡卻只能推行了�？煲狡降氐臅r候，爸爸提醒我可以騎下去了，我就迫不及待上車，像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)眼就下去了。我以為爸爸還在推車，下了坡就急剎車等爸爸。誰知爸爸也騎下來了，嚇得爸爸趕緊轉(zhuǎn)彎去。我們倆差點撞了個正著，這真是一次驚險之旅。
那為什么說有趣呢？因為每當(dāng)騎一段時間，爸爸的車總會出點小毛病，于是一路修修停停，正是因為這樣，我們才有機會欣賞沿途的美景，其樂無窮。
一路非常順利，沒想到快到家的時候，因為一道小坎，我不小心摔了一跤，而且我的`車也翻了。這令我有些失望�？磥碜鍪裁词虏坏阶詈笠豢探^不能放松，好在身體沒受傷。最終，我們歷時一個半小時，全程14公里，順利回到了家。
這是一次驚險、有趣、難忘的冒險之旅。此次騎行磨練了我的意志，讓我明白了，一定要多經(jīng)歷一些沒有經(jīng)歷過的事，才會有收獲。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 25
愉快的周末，我來到朋友家里玩。一進(jìn)門，朋友小剛就把一個給白色的小瓶子放到我的面前，我定睛一看，哇，里面有一個可愛的小蝌蚪。小剛告訴我，這是從小區(qū)的池塘里抓的，我覺得一只太孤單了，就提議再去抓一只回來，說走就走，于是，我們拿好工具就開心地出門了。
我們來了池塘邊，池塘里有許多的蝌蚪在里邊自由自在的`游來游去，小剛說：“用網(wǎng)把蝌蚪捉起來，放進(jìn)桶里就行了�！庇谑牵覀儍蓚�開始比起了賽。我一網(wǎng)下去，一下子就撈上來三四只，沒一會兒，我的桶里就黑黑的一片，而朋友只捉到三只，他直夸我是“捕魚”小能手。我不禁得意起來。
我們提著“戰(zhàn)利品”準(zhǔn)備回家，走著走著，看到蝌蚪們著急亂躥害怕的樣子，我心想：“它們會不會想媽媽呀？媽媽找不到自己的孩子，會不會著急��？”我和朋友一商量，立馬決定：送蝌蚪回家。我們興高采烈地提著小水桶就往池塘跑，來到池塘邊，把所有的蝌蚪倒進(jìn)了水里�？粗谒镒杂勺栽诘男◎蝌剑覀儌z個都開心的笑了起來。
��！捉蝌蚪可真好玩呀！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 26
童年是純真的，如繽紛的花朵，似飛舞的.蝴蝶，向天空中無拘無束的白云。我的童年故事，快樂的歡笑永遠(yuǎn)的留在我的心中。
一天，我在一條小溪里，我輕車熟路地拿起魚竿，放上魚餌，用力一甩，把魚餌扔出去。過了一會兒，我看見魚竿抖動了一下，我迅速把魚竿收回來了，卻看見什么東西也沒有。我又把魚竿扔出去，很久魚竿沒有再動了�？墒俏夷托氖悖黄淙霍~竿又動了起來，我立馬把魚竿拿了起來，魚鉤上掛有一條小魚，我開心的手舞足蹈。因為這次的收獲，我信心加倍，繼續(xù)耐心釣魚。
我又扔出魚竿，又過了一會兒，我把魚竿又收了回來，看見一條很大的鯽魚掛在魚鉤上。我開心到爆，接著我又把魚竿扔了出去，這時過了很久也沒有魚。我把魚竿收回來時，我知道為什么釣不上魚了。因為沒有魚餌才釣不上魚兒來。我放上了魚餌，繼續(xù)釣魚，我一扔下去，魚竿就在動，我把魚竿收了，收回來發(fā)現(xiàn)是一條不知道叫什么的魚，它不大，也不小。過了一個下午，我的桶子早已經(jīng)鍋滿盆滿了。桶子里有很多漂亮的魚，還有鯽魚、鯉魚和一只青蛙。
我的心情好上加好，那時笑得那么燦爛。不過最后，我把青蛙放回小溪里了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 27
周二的最后一節(jié)拓展課，老師說：“這節(jié)課是一節(jié)手工課，咱們來做一個萬花筒�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都非常興奮。
老師發(fā)完材料，大家就開始按照說明書做了起來。當(dāng)大家都陸陸續(xù)續(xù)地完成了自己的萬花筒時，我也制作好了一個漂亮的萬花筒。我立刻看了一眼，里面五彩繽紛的，手一轉(zhuǎn)就又是一種樣子，像是一位魔術(shù)師手一揮，就有變成了另一種花色，千姿百態(tài)。如果將萬花筒對向燈光，就會金光閃閃，每一個亮片就鑲上了金邊，宛如夕陽下的'一朵朵云彩。
我不禁想就這么幾片平平無奇的亮片怎么能組合出這么多花樣繁多，復(fù)雜又漂亮的造型呢？老師告訴我們這是因為里面有一個三棱鏡，通過光的反射產(chǎn)生的影像。我?guī)е闷娴男那�，查閱了萬花筒的歷史，原來是一位蘇格蘭的物理學(xué)家，這也激勵了我要好好學(xué)習(xí)，還有很多有趣的物理現(xiàn)象，例如：彩虹是怎么產(chǎn)生的？為什么月亮有時候圓有時候缺？等等。
我手里拿著這個神奇的萬花筒，回家跟爸爸媽媽顯擺。除了喜歡，心中還有很多疑問和對這些奧秘的向往。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 28
“嗡嗡嗡……”天哪，是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉，現(xiàn)在才凌晨兩三點，你不睡我要睡啊!蚊子，“嗡嗡嗡”我忍無可忍了，臭蚊子!是你逼我起來的，看我不拍死你!
我和蚊子開始了激烈的大戰(zhàn)，我拿出了武器——手電筒和扇子。打開手電筒一照，咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測器”告訴我，它就在我的身后。我猛一回頭，果不其然，它就躲在我的身后，得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻，我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的.身旁，可惡的文字沒有察覺到一絲一毫的危險。“啪!”雙手合在一起。就算文字沒死也應(yīng)該斷了一條腿吧!可是，當(dāng)我打開手心時，失望極了!蚊子連一根毫毛都沒留下。
我再大戰(zhàn)第二回合，蚊子居然自投羅網(wǎng)，飛到了我的胳膊上，接著抬起它細(xì)長的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無影手”，“唰”地拍了上去，我抬起手，紅紅的一片，文字死了。我伸出食指和大拇指，厭惡地把它彈到了床下。
那一晚，為了把蚊子弄死，一個晚上都沒睡好。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 29
暑假，我、媽媽、姥姥、姥爺一起到北京看望小姨和我從沒見過面的小弟弟。不巧到了北京正好趕上弟弟生病了。
小姨和小姨夫都要上班，所以給弟弟喂藥的“重任”就落到了媽媽的頭上。本以為只靠媽媽就可以了，可弟弟一見藥就把嘴巴閉得嚴(yán)嚴(yán)的，小手和小腿撲騰個不停，一切“防備”都做好了。盡管媽媽將弟弟的.兩道“防線”一一突破，可又會被弟弟吐出來。于是媽媽靈機一動，給我沖了一大碗去火藥，我十分配合地端著藥湊到弟弟跟前，“弟弟，看哥哥”說完“咕咚咕咚”兩大口將藥“干”了進(jìn)去。弟弟樂了，學(xué)著我地樣子“哥哥，喝�！彼搪暷虤獾卣f。這時媽媽哄到“哥哥喝完了，到你了�！彼呎f邊舀起一小勺藥�？傻艿芨黄バ●R駒兒似的扭頭就跑，邊跑邊說“寶寶不喝，哥哥喝！”最后還是姥姥出來，來個“前后夾擊”把弟弟抱起來一邊將弟弟的雙手握住夾在她的胳肢窩下。媽媽趁機將弟弟的下巴捏住，把藥喂入他的口中。弟弟被迫吃藥之后嚎啕大哭。最后姥爺“閃亮登場”佯裝罵道“看你們這些人，把我寶貝惹傷心了，快過來姥爺抱抱。”一會兒功夫，弟弟又變得眉開眼笑了。
得，我們這些人連哄再嚇的，全都背了黑鍋，好人全讓姥爺一個人當(dāng)了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 30
在我的家里有一位神仙，那就是爺爺。為什么呢？因為爺爺一抽煙，白色的煙到處飄，家里煙霧繚繞像是在仙境一般。
因為爺爺太愛抽煙了，給我們家?guī)砹嗽S多的困擾。比如在一個星期天的'中午，媽媽和爸爸出去了，只留下了我和爺爺，他們一走，我就趕緊拿起手機進(jìn)了我的房間，關(guān)上門玩起來。過了一會兒，我想上廁所，一打開門走出房間，哇！我以為我穿越了，外面白煙滾滾，我沒走幾步就摔倒在地上，我一看是個垃圾桶，原來這還是我家呀！只是這家里到處都是白煙。我用衣服擋著煙，四處尋找爺爺，等我發(fā)現(xiàn)爺爺時，他已經(jīng)暈倒在了餐桌前，我急忙打120，又通知了爸媽。120來了之后，爸爸媽媽也回來了，我看著爺爺上了救護(hù)車，我也跟到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，爺爺一醒來就四處找煙，還吵著讓爸爸買煙去。爸爸買回來，他高興了，又開始抽了。
就在這時，醫(yī)生進(jìn)來看見爺爺抽煙趕緊阻止，醫(yī)生說：“你還抽煙，你現(xiàn)在身體虛弱不能再抽了！繼續(xù)抽，影響到了心臟，你可能會有生命危險的！”爺爺一聽，嚇到了，之后爺爺再也不抽煙了。
為此，家里還為爺爺舉行了戒煙會。我為爺爺?shù)津湴痢?/p>
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 31
今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯過這個好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚。
在一株楊柳樹下面，有一塊大石，它的一端俯臨在河上，是一個坐著垂釣的好地方，我便安頓了下來。
我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著，注意著釣鉤附近的水面動靜。不一會兒，釣鉤附近的水面上忽然有不少的'泡泡浮起來，釣竿也重了起來，而且漸漸下沉，我知道魚兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來，一看釣鉤，并沒有釣著魚。原來是我太性急了一點兒，把魚兒嚇跑了。
后來，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著，等著……這時，微風(fēng)拂過，我精神非常振作。大約又過了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚，差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。
通過這件事情，我明白了，不管是釣魚還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會有所收獲。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 32
周六一早，媽媽就神秘兮兮地問我：“寶貝，你的足球隊服呢？”我靈光一閃，是不是今天有比賽并且我能上場了？哈，果然，我猜中了！
到了學(xué)校，我們只上了半堂課就出發(fā)去了總校。到了球場，我馬上換好隊服上場了。我被安排擔(dān)任了后衛(wèi)，可我還是開心極了，畢竟是新手，還要熟悉一下環(huán)境呀，我在后面等球就好嘍！
隨著老師一聲令下，比賽開始了，我緊張的手心直冒汗，生怕一不留神，近距離與球來了個“擁抱”，而球就會從我腳下漏過，最后輸分。前半場踢的.十分激烈，我奪到了兩次球，并且將其傳到了“遠(yuǎn)方”，簡直太刺激了！球員們你爭我奪、各不相讓，場上比分陷入于0：0的尷尬。忽然，13班有位小將犯規(guī)了，這給了我們一次絕好的機會，只見趙禹豪用他的黃金右腳直射球門，進(jìn)了，1：0！場上一片歡呼，上半場也在哨聲中結(jié)束了。后半場，我們的目的就是一個字：防！只要不讓他們進(jìn)球，哪怕半分，也絕不能讓他們進(jìn)！后半場，我當(dāng)了前鋒，踢出去了好多次的出界球，只要不讓他們領(lǐng)先，怎么干都行！
最后，我們以1：0小小的優(yōu)勢獲勝！3班加油！我雖不是主力，但是也有“主力的范了”！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 33
在生活中，會發(fā)生許多事，有不好的，也有很正能量的事。我在生活中我也遇到一件很正能量的`事讓我記憶猶新。
記得，那是一個陽光明媚的上午，我自己在街上散步�？吹铰愤呌幸惠v很酷的車，車身是黃色的，車頭上還有兩條閃電型的黑色條紋。我看過了車，繼續(xù)散步。走了一圈之后，再走雖然能繞回家，不過太遠(yuǎn)了，所以我準(zhǔn)備原路返回。當(dāng)我再次走到那輛車那里時，有一個大學(xué)生騎著車從路上駛過。好巧不巧，在那輛車的地方摔了一跤，車和人一塊摔在了地上，自行車的把手還在車上劃了一道白道。她坐在地上，看著白道，著急的都快哭了。就在此時，又來了一個人，并說她自己就是車主，跟那個大學(xué)生說沒事，讓那個大學(xué)生先走。那個大學(xué)生謝謝了她之后，便騎車走了。
我本以為這件事就這么結(jié)束了，剛準(zhǔn)備離開時，發(fā)現(xiàn)車燈亮了一下，可是她手里并沒有拿著鑰匙。這時，一個拿著車鑰匙的中年男子走了過來，對那個假車主說：“我剛剛看到了事情的所有過程，你是個樂于幫助的好人。你不用賠錢了，你走吧�！�
我看到了事情的所有經(jīng)過，現(xiàn)在感覺，有了這道白道車就變得溫暖了。不僅車酷，車主人也酷。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 34
回憶著那點點滴滴的小事，竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長之路還在繼續(xù)，成長故事也仍在發(fā)生讓我們繼續(xù)期待著，向往——那美妙的歡樂的成長故事。
今天我叫上了我的好朋友一起去野外玩�？墒俏覀儧]有錢買風(fēng)箏。我靈機一動，既然買不起，那就自己做一個。我們找了些樹枝，還從家里拿了一點線和白色的布。我們先拿了兩個樹枝，把兩個樹枝變成了乘法一樣的符號，拿線綁起來。可是綁得太用力了，樹枝一下子飛到了天上。無奈之下我們只好重新做了一個。
這一次我們控制好了力氣，終于做好了。隨后我們把布剪好了，把架子包好，再用膠水把布條粘到了架子。結(jié)果我不小心把膠粘到了手上，我的手又拿著風(fēng)箏，我只好又一次的'重做了。
這一次我按照原來的方法重做了，又到了粘布的環(huán)節(jié)，我小心翼翼地粘了上去，終于成功了。我們也來到了最后一步，那就是把線固定在上面。成功了！功夫不負(fù)有心人，我們終于成功了。拿著自制的風(fēng)箏，玩了起來，我拉緊線飛快得跑�？上]有風(fēng)，只好等風(fēng)來。這時風(fēng)來了，我的好朋友拿著風(fēng)箏的尾巴，我拿著線，跑了起來。我的朋友剛一放手，再加上我的飛速奔跑，風(fēng)箏終于放起來了！
這件事讓我明白了做事要有耐心，才會成功。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 35
每到暑假最煩人的就是蚊子了，他把我叮的渾身是包，晚上睡不好，早上沒精神，我準(zhǔn)備將他們?nèi)砍簟?/p>
說干就干，我趕緊拿起殺蟲劑，一頓亂噴，媽媽生氣的說“殺蟲劑不是玩具，哪有你這么亂噴的！”唉，蚊子沒噴到，自己還被說了，可我不死心，繼續(xù)尋找我的獵物。找呀找，發(fā)現(xiàn)對面墻上有一個黑點，嘿嘿，你這個家伙，還是被我找到了吧，接招！啪！我小心翼翼地打開手掌，生怕蚊子趁機逃跑，當(dāng)我張開手掌時并沒有蚊子，可惡！讓它給逃了！我罵了一句“我今天一定要把你拍死”我不甘心，像一個狙擊手一樣，埋伏起來，只聽“翁翁”一聲蚊子終于來了，我奮力一躍，蚊子靈活一閃，還是沒能拍到，我垂頭喪氣的找媽媽求助，媽媽說：“打的`時不能勁太大，這樣煽起的風(fēng)會把蚊子吹遠(yuǎn)”。有了媽媽的指導(dǎo)和上兩次經(jīng)驗，我信心倍增。不一會兒，又發(fā)現(xiàn)了蚊子，我不急，等它飛到墻上，我慢慢靠近，手慢慢往前伸，趁它不注意，直接將它按扁，耶！我把它打死了！
太好了！我又可以好好休息了！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 36
我穿著泳褲跑到湖邊，湖水如玻璃般清澈見底，陽光照在湖面上亮閃閃的。湖水很清靜，我順著臺階慢慢地下水，突然被腳下軟軟的東西滑了一下，那東西就是青苔。我想，水面雖然看起來平靜，但水中卻暗藏著殺機。
我游到一塊沉在水里的大石頭邊，看見石縫的下面有一個東西，像魚又不是魚。我悄悄地靠過去，手快速的伸過去把那家伙抓了起來，哇塞，原來是一條泥鰍！它的身子細(xì)長柔韌像一條蛇，但沒蛇長。我準(zhǔn)備拿給身后的爸爸媽媽看時，它已經(jīng)從我手的縫隙里溜走了。我朝著岸上的父母高聲叫到：“我抓住了一條泥鰍，讓它給跑啦！”
我不甘心，又開始在石縫里摸索，卻最終什么也沒捉到了。
突然，身后的`大人大叫道：“魚，抓到啦！”我跑過去一看，真的是一條大魚，超級大，圍觀的人可把大魚嚇壞了，它拼命地掙扎，嘿，還真被它逃離了死神的魔爪，嗖的一聲跳回了水里，它的速度可真快呀！像閃電似的一下就不見了蹤影。
今天真高興，迎著晚霞，聽著音樂，我踏上了回家的路，這副美麗的風(fēng)景畫一直留在我的腦海中。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 37
媽媽著急地說：“呀！到該做飯的時間了！”我跑到了媽媽的面前說：“媽媽，你可不可以教我做飯呀！”媽媽說：“不可以。”我費了九牛二虎之力才讓媽媽教我做飯的。
只見我的媽媽，先從放米的小袋子里，盛了兩碗米，放在了一個藍(lán)色的小籃子里面，然后倒入一盆子水，把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。
我的媽媽用手搓了幾下子，我也跟著學(xué)，我用手搓了幾下子，水好涼呀！之后，媽媽對我說：“淘米不要淘很多次，那樣米里的營養(yǎng)會被我們給洗掉的`，主要是看米里有沒有小米蟲和石子，要是看見了就要扔了�！蔽艺J(rèn)真地說：“我知道了，我會仔仔細(xì)細(xì)的看的�！笨粗�，看著，我找到了一個，我開心地說：“我找到了一個！”
接著，媽媽就把米放到電飯煲里面，媽媽對我說：“水一定要加到合適的高度，要用你的食指去測量，距離手指的三分之一就可以了�！�
最后，把電飯煲的蓋子蓋上去，按下開始煮的鍵。大約只要一個小時就好了，只聽見電飯煲里傳來咕嘟咕嘟的聲音，飯煮好了，電飯煲就會自動跳到保溫狀態(tài)。
我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，我吃著親手做的飯，又香又軟，非常好吃，心里是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心里是那樣甜，那樣溫暖�。�
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 38
人生就能像一只在茫茫大海上行駛的小船，有時會一帆風(fēng)順，也有時不免遇到一些礁石，激起一朵朵煩惱的浪花。
我的煩惱很多，比如說：考試前擔(dān)心自我會考砸，沒有休息的時間，要不就是在長身體時身上的關(guān)節(jié)疼得讓我難以入睡······這些雖然都是我的煩惱，可是令我煩惱的還是我的牙。
我今年已經(jīng)8歲了。有一次，我和媽媽去市場，看見有人在賣松鼠，我跑了過去，看見這幾只毛茸茸的小家伙，這時我發(fā)現(xiàn)他們在吃東西時，都是用兩只小爪子拿起食物，用自我那兩顆大門牙去啃。我想：這兩顆大門牙在松鼠身上，不會被人嘲笑，還是它們可愛之處的所在。
上一次，姐姐來我們家玩兒，她隨手拿起了我的英語書，翻了翻，念出一個單詞“rabbit”并問我：“明白這是什么意思嗎”“不就是兔子嗎以為我不明白呀”我正等著姐姐夸我聰明時。她卻哈哈大笑起來，我這才明白我上了當(dāng)，她是在說我的'牙像兔子。唉！我的牙真令人煩惱。
人生中有許多煩心事，并且也會隨著年齡的增長而逐漸增多，如果我們每一天多想一些歡樂的事，那煩惱不就少了許多嗎。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 39
我老家的院子，是我、弟弟和姐姐們的“游樂場”。冬天，院子里堆滿了雪堆，白雪皚皚，很適合打雪仗。
去年，我、弟弟和姐姐陸續(xù)跑到院子里來玩耍。我用鏟子把雪鏟進(jìn)桶內(nèi)，再將桶子里的雪倒出來。我戴好手套，把雪球磨得又圓又滑。接著，我用雪將桶子填滿。倒扣在大雪球上。做好了掩體，我又從“彈藥庫”中，捧起一堆雪，把它們捏成形狀各異的雪球，堆在“彈藥庫”附近，而姐姐和弟弟一點兒都沒注意到我在干什么。
我將數(shù)枚雪球悄悄地放進(jìn)口袋里，躡手躡腳地向敵人靠近。我看見他們也在堆雪人，就把手放進(jìn)口袋里。趁他們不注意，我舉起雪球，重重地向雪人砸去，“轟”的響聲。當(dāng)他們回過神來，雪人已經(jīng)被砸出了一個大窟窿。姐姐勃然大怒，跑到我的雪人旁，用雪球狠狠地扔過去，把鼻子打了下來。我迅速地從車底掰出一根尖端十分尖銳的.冰錐，飛快地跑到姐姐的雪人附近，把雪人的頭部刺穿了，就像用菜刀一樣，把狗的頭一刀劈開。然后，我的雙手緊握著雪球，向弟弟擲去。弟弟疼得大叫，趕忙逃走了。而姐姐也堅持不了多久，灰溜溜的和弟弟一起逃走了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 40
這一天，媽媽告訴我，外公家的“球球”生了一只小狗——雪球！我頓時想入非非，媽媽卻斬釘截鐵地回答道：“我們家有了圓圓，所以只能二選一！”那語氣之堅定，沒有一點商量的余地。如果我選雪球，圓圓就會被吃掉，唉，我該我就像一只泄了氣的.皮球，心里想：媽媽，你還是不要告訴我了吧，這樣我就不會那么煩惱了，這可怎么辦呢？
我之所以煩惱，是因為外公家的小狗實在是太可愛了，全身白花花的像一個雪球，耳朵外邊鋪了一層金黃他跑起來，那兩只小耳朵變成片片落葉似的，好像樹上飄下來的落葉在跳舞啊，真可愛，雪球跑起來，屁股一扭一扭，小短腿噠噠噠，敲著地哦，差點忘了，雪球總愛咬鞋子滴嗒、滴嗒、口水留在了鞋子上，圓圓：黑色的毛發(fā)，胸前有一塊雪白的毛，活脫脫一只小奶牛。它們都這么可愛，我怎么辦呢？唉！
思索片刻，我深吸一口氣，正準(zhǔn)備告訴媽媽，我準(zhǔn)備選擇雪球，可耳邊卻響起圓圓的叫聲，我閉上嘴，想了想還是選擇了圓圓，因為我拋棄了圓圓，良心過意不去而選擇雪球的話，圓圓會走，但如果選擇了圓圓，還可以去看外公家看雪球啊，這不是兩全其美嗎？
頓時煩惱在我心中煙消云散了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 41
今天，老師給我們布置了一個家庭作業(yè)，向父母詢問自己名字的由來。
我一放學(xué)，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽：”媽媽，媽媽，我的名字是怎么來的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問你爸�！蔽乙宦�，又趕忙問：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個字？”媽媽像是沒聽見似的`，坐在那閉口不答。我沒辦法，只好焦急地等待爸爸的到來。
爸爸終于來了。“快去問他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答：“這個‘成’，是想讓你成敗呀，原來是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦牐X子里就“鬧”起來：要是被人說成‘黃思敗’，要是被說成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會大家被說成什么。
次日，同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來，而我卻沒有上臺，也沒這膽子，恨不得直接找個洞躲起來。直到現(xiàn)在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 42
我的爺爺有很多愛好，他最喜歡的愛好是吸煙。為了全家人的身體健康，我和奶奶下決心要幫爺爺戒煙。
在我和奶奶的監(jiān)督下，爺爺表面上雖然已經(jīng)不吸煙了，但還是在背地里偷著吸。有一次，我和爺爺奶奶去超市買東西，爺爺買了一條煙，并聲稱是有人托他買的�；氐郊抑校瑺敔�?shù)牡谝患虑榫褪悄弥鴦傎I的煙到臥室里睡午覺。“咦，為什么爺爺睡午覺要帶著煙去睡呢？再說爺爺根本沒有什么睡午覺的習(xí)慣，不對！爺爺又在吸煙！”我這樣想著。我來到爺爺房門外側(cè)耳傾聽，先是聽到了打火機“咔”的`一聲，接著聞到了一股煙味。我趕忙把爺爺吸煙的事情報告給了奶奶，奶奶生氣地說：“走！我們?nèi)ソ掖┧�！”我點了點頭。
見到爺爺吸煙后，奶奶更生氣，她宣布不理爺爺了，從此也不給爺爺做飯。爺爺無奈之下只好自己動手，盡管爺爺做的飯難以入口，奶奶也不給爺爺做飯。轉(zhuǎn)眼一個星期過去了，爺爺想吃美味可口的飯菜，于是他決定把煙戒了。
不久，爺爺就把煙完全戒了。奶奶和爺爺和好了，關(guān)系也越來越好了，我變得更快樂了！我很慶幸爺爺把煙戒了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 43
一天，我們一家人去一個農(nóng)家樂買螃蟹。
我們一到那里，就看到有三個大水塘，水塘里面有很多水草，水塘周圍有一圈藍(lán)色的鋼板圍著，我感到很奇怪，問媽媽：“為什么要圍一圈鋼板呢？”媽媽說：“你去看一看就知道啦！”我跑過去一看，啊，里面有好多只螃蟹在爬來爬去，一個工作人員帶我們參觀了一圈池塘，他一邊走還一邊把爬上來的螃蟹丟到水里。我好奇的問：“為什么不讓螃蟹爬上來呢？”他說：“螃蟹如果長時間在太陽下暴曬，就容易脫水死亡�！薄斑@是哪種螃蟹呢？”我又問，他耐心的向我解釋：“這是中華絨毛蟹，不僅很美味，還有藥用價值呢？”緊接著，他帶我們?nèi)チ艘粋�地籠，地籠里有很多螃蟹，螃蟹們有的泡在水里，有的趴在網(wǎng)邊，一副很想出去的'樣子。還有的吊在網(wǎng)上面，就像在表演雜技，他問：“你們要哪幾只呀？”媽媽說：“你幫我們選幾只吧！”，選好以后，他用線綁好螃蟹，對我們說：“這種螃蟹不怕冷，你們只要放一塊冰進(jìn)去螃蟹就不會死了�！闭f完，他給我們一塊冰，還送了我們一個他自己種的南瓜，對我們說：“如果你們要養(yǎng)螃蟹，就喂它吃南瓜�！�
媽媽付了錢，我提著螃蟹就上了車，心滿意足的回家了。
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