【精品】庭生活作文五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的庭生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
庭生活作文 篇1
家是溫馨的港灣,是我們這些揚帆出航的小船最好的歸宿;家是一把大大的雨傘,有風為我們遮有雨為我們擋;家也是一首恒古不變的歌謠,是印在我們心中最美的音符。每個人都有自己的家庭,而我也不列外。在我這個幸福的家庭中共有四位成員:爸爸、媽媽、我和小胖。你一定想知道小胖是誰吧!嘿嘿!告訴你吧!小胖是我們家養(yǎng)的一頭貓,它平時可貪吃了!
在這個家庭中,爸媽既是我的長輩,又是我的朋友。我們在一起常常發(fā)生很多有趣的事情,就像天上的閃爍小星星,數(shù)也數(shù)不清。
“xx,快起來了”我的美夢被媽媽打破了。我揉了揉惺忪的睡眼,很不情愿的問:“干什么?今天可是星期六!”媽媽一邊向我走過來,一邊對我說:“就知道你會抱怨!今天看見樓下的小河里有許多魚,為什么我們不去碰碰運氣?沒準還能吃上一頓“大餐”呢!”我一聽可以吃上魚,高興的從床上跳了起來,先前的抱怨也隨之煙消云散了。
我們帶著幾根簡易魚竿,背著小竹簍,正準備出發(fā),忽而聽見貓叫的聲音,我回頭一看,原來是小胖,看著小胖那哀求的眼神,我于心不忍,于是,我對爸爸說:“小胖也是我們家庭的一員,帶它一起去吧!”爸爸媽媽笑著點了點頭。
到了河邊,我探頭一看!巴!好多魚啊!”看見魚兒在河里歡快的搖擺著尾巴,我感嘆的說。爸爸說:“動手吧!”隨著爸爸一聲令下,我和媽媽一人拿著一根魚竿向河邊走去。我把魚竿扔進河里,不一會兒,浮標顫動了起來,我用力一拽,魚是出來了,可是卻順著勁連魚帶桿掛到了樹上。
這可把我給愁壞了,我心想:“這該如何是好!”就在這時,小胖似離弦的箭一樣,飛快的沖上樹梢,魚竿是弄下來了,可魚卻已成為了小胖的腹中之食!鞍!算了,就當作給它的獎勵吧!”我無可奈何的我自言自語的說道。
到了中午,我們釣了滿滿一簍魚,回家的路途中留下了我們家人的一片歡聲笑語;氐郊,不一會兒,一鍋美美的鮮魚湯就做好了,看到自己的辛苦終于有所收獲;看到自己的成果變成美食,心中別提有多自豪了!湯味道我無法用言語來形容,這么跟你說吧,這湯的味道就算是神仙嘗了,恐怕也會下凡來走一遭了吧!
這家庭生活的一幕,既包含著我們一家的幸福,又蘊含著我們一家的溫馨與快樂。
庭生活作文 篇2
家庭的生活是非常有趣、豐富的。大家看一看我的家庭生活吧。
刷碗的爭執(zhí)
到晚上了,爸爸、媽媽與我吃完飯,爸爸與媽媽總是爭執(zhí)。爸爸說:“我累了一天了,你刷吧!下次我在刷!眿寢尳钇AΡM地說:我今天也洗衣服了,我也累。”就這樣,爸爸與媽媽爭辯著,最后,爸爸無能為力,只好認輸,只好他刷了。這次他們爭執(zhí)刷碗,我從今也要刷碗。幫助老爸老媽分擔一些家務。
使用電腦事件
媽媽有一個骨干教師的證,她要在電腦上學習,媽媽學習,我與爸爸就像熱鍋上的螞蟻一樣——急著看電腦:我要看校訊通的博客,而爸爸要關注新聞。最后,我們只好“排隊”。
爸爸媽媽與我晚上的生活
當我晚上回家,寫完作業(yè),媽媽給我檢查,使我在期末考試中取得一個好成績;爸爸回到家,系好圍裙,就開始做飯。!那飯菜香噴噴,我與媽媽不得不稱贊爸爸做的飯好吃。
我喜歡家庭的生活,我愛家庭的生活,但我更我愛我的爸爸媽媽。
庭生活作文 篇3
每一個人都有自己的親人,是他們用血汗撫養(yǎng)我們,是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著,怎曾想過以后用什么去還我們欠他們的債呢?
我們每一個人,至從來到著個社會,來到父母的身旁,我們就是個強盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個小小的強盜,沒有人來逮捕你,也隨和年齡的變化,我們也變?yōu)榱艘粋大的.強盜。這是一件多么可怕的事啊!
我們怎沒想到,在你吃父母做的飯菜時,你想沒想過,這有是一次債;當你得到父母的疼愛是,你何曾想過這有是一次欠債;當你做錯事時,父母總是幫你解決,你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時關心過父母為自己操過的勞心
古詩中說過:“誰言寸草心,報得三春暉”著就說明了,小草難以報達陽光他們的恩澤,我們人類也正是如此,孩兒怎能報答父母的養(yǎng)育之恩。要知道,世界中的每一個父母都不是為了享受你的金錢,而生你、養(yǎng)你,是因為他們都有一顆善良、美好的心靈。所以,我們要用最完美的實際行動來報達自己的父母,比如,當父母下班回家為他們端上一杯熱茶,當他們因疲勞而不知睡著時,我們?yōu)樗麄兩w上被子 …… 一切小小的行為都回打動父母。雖然我們無法回報父母給我們的那么多,但要他們知道,我們已經用盡所有能力做到了。同學們讓我們銘記,世界難以還清的債,就是——親情的債務。
庭生活作文 篇4
家是人類生活里最幸福的港灣,有了家人們就會感到溫暖,感到愛。我也有這樣一個充滿溫馨的家。
我的老爸他十分愛我,雖然他有時非常嚴肅,但內心卻充滿了對我的愛。老爸個子不高,但在我心目中像一座威武的大山保護著我、關愛著我。
那是我才上小學一年級的時候,有一次我把詞典落在了家里,因為下午需要用到,所以我打了個電話給老爸,請老爸給我?guī)н^來。因為這時是午休,老爸在和老師交流我的學習情況,我就和同學們到操場上去玩了。卻沒想到遇到兩個高年級的壞同學,他們做著兇惡的表情,向我要錢,同學們看到他們都被嚇得魂飛魄散,都迅速地離開了,這時兩個壞同學加重了語氣,對我說:“你如果不拿錢,我們就對你不客氣了!崩习忠娢疫@么久還沒回來,就飛快地奔向操場,看見了眼前這一幕,老爸立刻制止了他們,將他們厲身嚴詞的教育了一番,讓他們改邪歸正。就在這時老爸在我的心目中變得那么的高大,那么的偉岸。
我不僅有疼愛我的老爸,還有一個對我無微不至的媽媽。
那天放學回到家,老爸出差去了,家里只有在做作業(yè)的我和在廚房忙碌的媽媽。作業(yè)寫著寫著,我被一道應用題弄得頭昏腦漲,便去問媽媽,但媽媽根本不會,只好星期一去問老師了。那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見媽媽房間有燈光,便躡手躡腳地走近房門,輕輕地推開房門一條細縫一看,媽媽在讀書,我再一看,那不是我的數(shù)學書嗎?看到這里我已經明白了三四分。由于衣服穿得比較少,我忽然打了個噴嚏,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我還以為媽媽要批評我這么晚了還不睡覺,可媽媽并沒有責怪我,反而不好意思地對我說:“媽媽很抱歉,沒能幫你講解題目!倍嗝礉獾哪笎郯!
我是一個十分馬虎、貪玩的孩子,常常讓父母擔心,但有時候又令父母高興,還有時候遭到他們的一陣批評,他們總是對我非常嚴格,但我知道他們是深深的關愛我。
這就是我的家庭,一個非常幸福、美滿的家庭。歡迎同學們到我家里來做客。
庭生活作文 篇5
家是溫馨的港灣,是我們這些揚帆出航的小船最好的歸宿;家是一把大大的雨傘,有風為我們遮有雨為我們擋;家也是一首恒古不變的歌謠,是印在我們心中最美的音符。每個人都有自己的家庭,而我也不列外。在我這個幸福的家庭中共有四位成員:爸爸、媽媽、我和小胖。你一定想知道小胖是誰吧!嘿嘿!告訴你吧!小胖是我們家養(yǎng)的一頭貓,它平時可貪吃了!
在這個家庭中,爸爸媽媽既是我的長輩,又是我的朋友。因此,我們在一起常常發(fā)生很多有趣的事情,那真像天上的閃爍的星星,你難道能夠把它數(shù)清
“小懶蟲,小懶蟲!快起來了”隨著媽媽的叫喊,我的美夢被打破了。我揉了揉惺忪的睡眼,極不情愿的問:“干什么?今天可是星期天!”媽媽一邊向我走過來,一邊對我說:“就知道你會抱怨!今天看見樓下的小河里有很多魚,為什么我們不去碰碰運氣?沒準還能吃上一頓“大餐”呢!”我一聽可以吃上魚,高興的從床上跳了起來,先前的抱怨也隨之煙消云散了。
我們帶著幾根簡易魚竿,背著小竹簍,正準備出發(fā),忽而聽見貓叫的聲音,我回頭一看,原來是小胖,看著小胖那哀求的眼神,我于心不忍,于是,我對爸爸說:“小胖也是我們家庭的一員,帶它一起去吧!”爸爸媽媽笑著點了點頭。
到了河邊,我探頭一看!巴!好多魚!”看見魚兒在河里歡快的搖擺著尾巴,我感嘆的說。爸爸說:“動手吧!”隨著爸爸一聲令下,我和媽媽一人拿著一根魚竿向河邊走去。我把魚竿扔進河里,不一會兒,浮標顫動了起來,我用力一拽,魚是出來了,可是卻順著勁連魚帶桿掛到了樹上。
這可把我給愁壞了,我心想:“這該如何是好!”就在這時,小胖似離弦的箭一樣,飛快的沖上樹梢,魚竿是弄下來了,可魚卻已成為了小胖的腹中之食!鞍!算了,就當作給它的獎勵吧!”我無可奈何的我自言自語的說道。
到了中午,我們釣了滿滿一簍魚,回家的路途中留下了我們家人的一片歡聲笑語。回到家,不一會兒,一鍋美美的鮮魚湯就做好了,看到自己的辛苦終于有所收獲;看到自己的成果變成美食,心中別提有多自豪了!湯味道我無法用言語來形容,這么跟你說吧,這湯的味道就算是神仙嘗了,恐怕也會下凡來走一遭了吧!
這家庭生活的一幕,既包含著我們一家的幸福,又蘊含著我們一家的溫馨與快樂。
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