【熱門】理想生活作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的理想生活作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想生活作文 篇1
我覺(jué)得，人生最大的成就就是按照自己想要的生活方式來(lái)生活。
讀過(guò)一些書，有一些感悟，十來(lái)個(gè)親密的朋友，家人都還算安康平穩(wěn)，對(duì)此我非常感謝。
可是，生活總是要繼續(xù)的。
我希望能夠和喜歡的人在一起，他不需要有房有車，也不需要雄心勃勃，他正直善良，做著他喜歡的事，堅(jiān)持內(nèi)心的原則。我們自食其力，還可以孝敬雙親。我們能聽(tīng)懂彼此的笑話。一起走，即使不說(shuō)話，也會(huì)覺(jué)得很溫暖。
現(xiàn)實(shí)總是很瑣碎，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，什么都可以慢慢來(lái)，既然確定了一生都在一起，不會(huì)著急。很自然地我們有了孩子，我希望孩子像他的父親那樣。我們養(yǎng)育他成長(zhǎng)，他漸漸明確了自己的理想，很快樂(lè)地努力著。
漸漸地我們的頭上也生出白發(fā)。退了休，回到鄉(xiāng)下，種半畝菜，澆澆花，他會(huì)在陽(yáng)光的午后坐在院子的藤椅里看看報(bào)紙，我也會(huì)在一邊織件毛衣，嘮叨著孩子們的大事小情。漸漸地我們真的老了，走路相互攙扶，也時(shí)常嘲笑對(duì)方的笨手笨腳，卻總會(huì)緊緊攥住對(duì)方的手。
我希望我們長(zhǎng)長(zhǎng)久久，但人總是要死的，我希望比他活得時(shí)間多一點(diǎn)點(diǎn)。是的，我愛(ài)他，在他的生命離我而去之后，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)啄甑臅r(shí)間好好回憶他。
一生的時(shí)間其實(shí)很短，是不是?
理想生活作文 篇2
忘了什么時(shí)候開(kāi)始慢慢迷失了自我，最初的夢(mèng)想慢慢被現(xiàn)實(shí)變得現(xiàn)實(shí)。曾想過(guò)的沒(méi)有理想的生活是有多可怕，不知不覺(jué)在這可怕的日子里已經(jīng)習(xí)慣了。以最初的心態(tài)來(lái)衡量現(xiàn)在的心態(tài)，連這種習(xí)慣都是可怕的，因?yàn)檎也坏阶晕遥娴母杏X(jué)不到自己存在的價(jià)值。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人，生活有多可悲？
實(shí)在不想說(shuō)自己有多可憐，我感覺(jué)不到自己有多可憐，
平靜的生活總是容易讓人麻痹，沒(méi)有追求就不會(huì)覺(jué)得失敗，
沒(méi)有失敗就不會(huì)有反抗的動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)一直沉浸在波瀾不驚的生活里。
生是為什么?
活是為什么?
生活又是為什么？
生活就只是為了生活嗎？
為什麼我會(huì)覺(jué)得自己好可悲？
內(nèi)心的糾結(jié)該怎么用文字去描述，隱隱的因?yàn)榱?xí)慣了現(xiàn)在平靜的一切有些不愿作改變，卻又因?yàn)榈貌坏綕M足郁郁寡歡？想改變么？要怎么改變？我要做什么？我能做什么？我想做什么？我想要什么？不知道！我連自己想要什么都不知道，從哪里改變？空話而已
欺騙自己沒(méi)有不快樂(lè)就是快樂(lè)，每天很努力的假裝自己很開(kāi)心，為什么每當(dāng)看到別人為理想去不斷努力的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得如此不安？現(xiàn)在的我算是頹廢么？觸動(dòng)了心里某根隱藏的弦，突然覺(jué)得好迷惘，我究竟站在了一個(gè)什么樣的位置，我心里的坐標(biāo)在哪兒？我該怎么繼續(xù)以后的行程？我的方向呢？眼前只有迷霧，看不到過(guò)去，看不到未來(lái)，僅有的現(xiàn)在卻不是我想要的。
其實(shí)，我好想大哭一場(chǎng)，為自己對(duì)現(xiàn)狀的不滿找一個(gè)突破口，制造一個(gè)契機(jī)來(lái)獲取一些勇氣，可是我連哭的沖動(dòng)都沒(méi)有！整個(gè)人像是失去靈魂的空殼、沒(méi)有喜怒哀樂(lè)，這是何等的悲哀？
理想生活作文 篇3
那是我經(jīng)�？匆�(jiàn)，卻又從未去過(guò)的地方。
在離城市不遠(yuǎn)的地方吧，因?yàn)槲疫�依稀能看見(jiàn)那象征著人類文明痕跡的燈火。
我不知道我在什么地方。
就那么醒來(lái)，混雜著草木特殊味道的空氣帶著很重的濕度，吸進(jìn)肺里涼涼的，給人一種假意的清新。有霧，大概可以看清我右手邊的第三棵樹(shù)。
這是清晨，是介于夜晚與白天的交線，等待著太陽(yáng)來(lái)臨的時(shí)間。
手上沾染了草的氣息，那種聞起來(lái)和摸起來(lái)同樣粗糙的氣味，卻是生命的味道。一滴露珠在我手背上滑落，我能聽(tīng)見(jiàn)他擊打在地上的聲音，碎的很徹底。
我知道太陽(yáng)出來(lái)了。
白色的朦朧在漸漸消散，我也看見(jiàn)了森林，看見(jiàn)了我周圍所有的綠色，看見(jiàn)了那通往燈火的小路。
剛要前行，一筆暖色卻從余光擦過(guò)，輕輕的喚了我一聲，我回過(guò)頭去尋找，卻杳無(wú)蹤影，再轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，那燈火已悄然滅去。也是，已不能稱之為夜晚的時(shí)間里，哪里還還用的上，再者，它也顧及不了這里，況且這里從不需要。
我就去找陽(yáng)光了。隨手拔下花蕊的一絲憂傷，以此呼喚陽(yáng)光。那時(shí)刻終將來(lái)臨，我在霧中的身影越來(lái)越清晰，光越來(lái)越徹底，充斥著空氣的每一個(gè)間隙，微帶些涼意的濕氣在我路過(guò)一片草地時(shí)消失殆盡。
從林間穿過(guò)，被森森林木割扯的陽(yáng)光時(shí)不時(shí)印在我身上，像一片片斑點(diǎn)，那是輕到不及縷風(fēng)的重量，外表剛強(qiáng)卻十分柔軟的溫暖。
我向山頂走去。
不知過(guò)了多久，我忘記了。
山頂?shù)姆e雪好像從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，停留在雪線下的那條小河卻沒(méi)有那么偏執(zhí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)聲響，也不知道要流往什么地方，卻從來(lái)都只有那么一個(gè)方向。而那累積的大塊白色顆粒，永遠(yuǎn)固守在最高處的那一小塊風(fēng)景里。
來(lái)不及欣賞，已被遠(yuǎn)處無(wú)窮無(wú)盡的山川所吸引。
殘陽(yáng)如血。
凝望遠(yuǎn)山輪廓與天色交際的一抹霞光，由近及遠(yuǎn)的漸變色蔓延不息，好像就因此我周圍的顏色都在褪去，被那多彩的光輝所攏集。
夕陽(yáng)映射的一縷明輝，點(diǎn)燃了這山水畫里的一條長(zhǎng)線，在我整個(gè)視野里一直延續(xù)下去，目盡所及，山與天交線所呈現(xiàn)的，正是像無(wú)數(shù)光點(diǎn)由此而生，每一道光芒都交織緊密，每一道光影都匆匆變幻，絲毫不留任何可追尋的痕跡，來(lái)時(shí)轟轟烈烈，去時(shí)燕過(guò)無(wú)痕。
轉(zhuǎn)眼間，這些色彩都離去，我確實(shí)在不能稱之為淡去。
夜色偷偷換過(guò)了顏色基調(diào)。
我是先從水里看到的月亮，沒(méi)錯(cuò)，是那晨間朝露與無(wú)數(shù)雨霧凝結(jié)而成的清泉，是在這山川、草木邊緣緩緩流淌著的甘甜。月亮并不是那種舊式的經(jīng)典風(fēng)格，圓潤(rùn)的邊廓帶著些淺色，是那種淺藍(lán)透過(guò)毛玻璃的顏色，與深黑的背景對(duì)比起來(lái)有些略呈紫色。我突然發(fā)現(xiàn)，這水是紫色的，帶著端莊，散發(fā)著絲絲冷傲。我透過(guò)水看著自己的倒影，可能是月光太涼了，只是留了我的一個(gè)淺淺輪廓。
有風(fēng)，水紋起了，皺了，便無(wú)心再看了。
夜晚的星光有著奪目的色彩，光點(diǎn)在黑色的映襯下格外動(dòng)人，漫天的螢火裝飾著夜色，好像沿著視線的指向，也不知有多遠(yuǎn)，有那么一條看不見(jiàn)的邊際，眼前的星空剛好沿它折疊對(duì)稱。這時(shí)要有一只青蛙“撲通”一聲跳入水中，一陣波光粼粼后，便能辨得清那湖的方位。
稍后，安詳如夢(mèng)。
河畔上早已看不清青草的顏色，坐在岸上，能感覺(jué)腳下流水經(jīng)過(guò)時(shí)所帶起的空氣波動(dòng)，河里有星辰、紫月，也有游魚跳動(dòng)。這是銀河，是一個(gè)國(guó)度，是整個(gè)世界。
我的倒影是Scorpio旁的一顆行星。
夜的顏色已到了極致。有些累了，躺在岸邊的樹(shù)影里睡去，有些涼意，隨手撤了一大片荷葉蓋在身上。
臉上漸漸有了些暖意，那抹金色的光又一次躲開(kāi)無(wú)數(shù)樹(shù)葉的阻擋，固執(zhí)的在我臉上碎的一片一片。那遠(yuǎn)處是一條路，看不見(jiàn)盡頭，路兩旁是些整齊的枯草，與公路的顏色相比較，還是那無(wú)力的白色帶狀物更顯眼些。太陽(yáng)像個(gè)金黃圓球夾在路中間，路上模模糊糊帶些水汽。身后的顏色好像突然炸裂開(kāi)似得迅速蔓延。
這是一片長(zhǎng)滿楓葉的樹(shù)林。
在楓樹(shù)的世界里，那種強(qiáng)烈的顏色絲毫不遜于夏日的綠蔭，不柔，不淡，就是來(lái)的那么直接痛快。
一地的落葉鋪滿我將要遠(yuǎn)行的路，這時(shí)要有一陣風(fēng)，吹起幾片散落的深紅，在地上打著龍卷，繞開(kāi)了我的目光。
引領(lǐng)著我思緒的陽(yáng)光此刻就在身后，我能感覺(jué)到那光的方向是指向前方。
應(yīng)該是這個(gè)地方。
就出發(fā)。
理想生活作文 篇4
理想是什么？理想，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望�？v觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類就因?yàn)橛辛死硐�，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì)，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè)園。
理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園。現(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人，是不可能沒(méi)有理想的。
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
理想生活作文 篇5
“為什么要流浪？流浪遠(yuǎn)方？”
“只因?yàn)閴?mèng)中的橄欖樹(shù)。”
如果你問(wèn)我為什么要提筆寫這篇文章，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“只因?yàn)槔硐胫械膶W(xué)校生活�！�
倘若可以，我希望夢(mèng)不再是夢(mèng)。
學(xué)校門口，交警正在維持交通秩序呢！瞧，他工作的多么賣力啊！所有的人都聽(tīng)從交警的指揮。放眼望去，路已被分為三部分。左邊的路，是為小轎車等大型車輛準(zhǔn)備的。右邊的路是為自行車，摩托車等小型車輛準(zhǔn)備的。中間的路，是最具有代表性的！因?yàn)橹虚g的路拜訪著各種各樣的交通指示牌，交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫人物，也有著幽默風(fēng)趣的提示語(yǔ)。這樣一來(lái)，既能吸引人群的注意，又能讓人懂得并遵守校門口的交通規(guī)則。此時(shí)，同學(xué)們正三個(gè)一群，五個(gè)一伙的走在路上，交談著學(xué)習(xí)內(nèi)容，生活趣事，不用擔(dān)心會(huì)有“不速之客”。
進(jìn)入學(xué)校，迎面撲來(lái)的是淡淡的花香，使人感到神清氣爽。鮮艷的桃花正在枝頭跳躍，細(xì)細(xì)的柳條在清風(fēng)的扶持下舞動(dòng)著，向人們展示著她那美麗的身姿。最最吸引人的，便是金絲藤了！因?yàn)槭菤v次早晨，空氣中帶著一絲寒氣，而金絲藤卻感覺(jué)不到一絲涼意。它們?cè)谔?yáng)和天空的的襯托下顯得格外有精神。當(dāng)你仰望著金絲藤時(shí)，聞著花兒的芳香，聽(tīng)著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌曲，就仿佛進(jìn)入了絢麗的仙境。微風(fēng)吹拂，柳枝的枝頭“沙沙”作響，伴著鳥兒的歌，合成一支交響樂(lè)，似乎贊揚(yáng)著金絲藤的美……
教室內(nèi)，窗臺(tái)上，擺放著同學(xué)們精心培養(yǎng)的小盆栽。它們可以為我們帶來(lái)清新的空氣，也可以為我們帶來(lái)快樂(lè)。而且，教室內(nèi)不再只有單調(diào)的白色，還會(huì)用舒心的綠色，妖艷的花朵。這樣，在視覺(jué)上，也是一種享受。我們的學(xué)校生活多么美好��！
在科學(xué)課上，我們自己做實(shí)驗(yàn)，沉浸在科學(xué)帶給我們的樂(lè)趣及神奇之中。在英語(yǔ)課上，師生之間用英語(yǔ)對(duì)話，同學(xué)們都回答的游刃有余。在語(yǔ)文課上，我們遨游在歷史的長(zhǎng)河中，與睿智富有哲學(xué)的人對(duì)話。在數(shù)學(xué)課上，我們行走在解題的過(guò)程中，了解深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思想。在其他課上，我們……
放學(xué)后，同學(xué)們圍在一起寫作業(yè)，解決難題。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，學(xué)校沐浴在余暉中，同學(xué)們收拾好書包，走在回家的路上。清風(fēng)徐徐，送來(lái)陣陣花香，使人心曠神怡，更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。
學(xué)校還專門設(shè)立了許多興趣小組。美術(shù)，書法，圍棋，籃球，樣樣都有。它們?yōu)橥瑢W(xué)們解除學(xué)習(xí)的壓力，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中過(guò)的更加輕松，快樂(lè)！
夢(mèng)雖然是夢(mèng)，但我知道它離我并不遙遠(yuǎn)。我的母校每一天都會(huì)有新變化。總有一天，我會(huì)過(guò)上我理想中的學(xué)校生活。我信任，我熱愛(ài)，我的母校！
理想生活作文 篇6
我從小生活在城市，住著高聳的樓房。無(wú)論大街小巷都人聲鼎沸，十分嘈雜。環(huán)境污染嚴(yán)重，充斥著各種汽車尾氣及有害氣體。這不是我的理想生活。
自古就有人向往著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的世外桃源，我的理想生活也渴望沉浸于一片田園風(fēng)光之中。一棟小巧而別致的小屋。屋子四周被一條美麗的小溪環(huán)繞著。小溪中有五彩的鵝卵石，還有金魚、鯉魚、烏龜?shù)刃?dòng)物。越過(guò)一座小竹橋有一個(gè)大大的院子，院子中有青青的草地、美麗的花朵，還有茂密的樹(shù)木與嫩綠的小樹(shù)苗�？諝馇逍�，散發(fā)著淡淡的香。在陽(yáng)光明媚的天氣中，我會(huì)叫上小朋友們一起在院子中嬉戲、打鬧、玩�！�
走進(jìn)我的小屋，展現(xiàn)在眼前的可是一片“高科技”。哈哈，我的理想生活就是田園風(fēng)光與高科技并存的美妙世界�！岸ｂ忊彙卑殡S著一陣優(yōu)美的鈴聲，我睜開(kāi)了眼睛，看看桌邊的時(shí)鐘，正好早上6點(diǎn)整。窗簾自動(dòng)拉開(kāi)，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，感覺(jué)舒服而溫暖。坐到餐桌旁，我的小機(jī)器人已經(jīng)準(zhǔn)備好一桌豐盛的早餐，有青菜、雞蛋、面條與牛奶，都是無(wú)污染、純天然的綠色食品。吃過(guò)早飯，乘坐磁懸浮式飛行汽車前往學(xué)校。這種汽車?yán)锰?yáng)能產(chǎn)生動(dòng)力，沒(méi)有任何尾氣的排放。晚上回到家，按一下按鈕，屋頂自動(dòng)替換成一種透明的玻璃狀，躺在床上看星星的感覺(jué)太美妙了！
我的理想生活，與平、美好，充滿著濃濃的愛(ài)。大家真誠(chéng)、友善，互相幫助。每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑，做著自己感興趣的事情。每天晚上，爸爸、媽媽與我一起團(tuán)坐在餐桌旁，一邊吃晚餐，一邊討論著大事小事，談笑風(fēng)聲。每到周末，我約上一群小伙伴，一起去捉蝴蝶、采花蜜、玩游戲……大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融。
這就是我的理想生活，一個(gè)建立在田園之上的高科技居所，一個(gè)充滿友愛(ài)與互助的美好世界。我要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為創(chuàng)造我的理想生活而努力！
理想生活作文 篇7
種子向往光明天空，豆芽向往綠色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活。
我向往的美好生活，有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽(yáng)光悄悄地劃破天際時(shí)，沒(méi)有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的`月光輕輕撒入房間時(shí)，沒(méi)有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼，很純，很真，沒(méi)有任何利益來(lái)攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛(ài)，不需要太偉大，因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛(ài)，不需要太無(wú)私，因?yàn)槟乔к娙f(wàn)馬之勢(shì)我們承受不起，只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語(yǔ)，便能夠傳遞快樂(lè)，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問(wèn)好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對(duì)。多一份樸實(shí)，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的充實(shí)。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩。雖然一天七節(jié)課下來(lái)很累，心上卻很充實(shí)，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風(fēng)生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無(wú)奈地寫作業(yè)。夜晚，客廳里一家人聚在一起，即便一點(diǎn)兒話也沒(méi)有說(shuō)，心里卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚大肉，毫無(wú)意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書香彌漫，甚是充實(shí)。多一份充實(shí)，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問(wèn)題，即使意見(jiàn)不同，也不會(huì)吵得面赤耳紅，而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有對(duì)峙，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，共同努力，共同進(jìn)步，共同分享，共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中，不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威，做什么都是對(duì)的，更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。
一份恬靜，一份簡(jiǎn)單，一份樸實(shí)，一份充實(shí)，一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。
種子向往的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，而我向往美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想生活作文 篇8
如春日里一場(chǎng)細(xì)雨，夏日里的一陣輕風(fēng)，秋日里的一抹暖陽(yáng)，冬日里的一片白雪，假期揮舞著天使的翅膀，乘著金色的夢(mèng)，賓至而來(lái)。假期的生活猶如一個(gè)調(diào)色板，有似火般熱情的紅，深海般寧?kù)o的藍(lán)，嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫，一切一切是那么美好!
陽(yáng)光下我們騎車，球場(chǎng)上我們籃球，運(yùn)動(dòng)館我們游泳，心頭仿佛一團(tuán)火焰在躍動(dòng)，每一次努力，每一滴汗水，仿佛都在為這團(tuán)火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來(lái)，滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門，又好玩又刺激。球場(chǎng)上我們跳躍，我們奔跑，揮灑汗水，體驗(yàn)全身濕透的快感。運(yùn)動(dòng)館，游泳也是一大樂(lè)趣，深水區(qū)英勇向前，淺水區(qū)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”，都是那么的有趣。
沉浸書香，書海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看，學(xué)我所學(xué)，如同魚兒在大海暢游，小鳥在藍(lán)天翱翔，我們?cè)跁屑橙≈R(shí)的肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》，看著故事中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，品味一個(gè)個(gè)精彩絕倫的情節(jié)，每本書似乎都在為我們打開(kāi)著一扇扇神奇的門。假期里的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每門學(xué)科都會(huì)讓我們變得更加智慧，受到一次知識(shí)的洗禮。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。旅游，豐富著我們的視野，帶我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土人情，青色的山，綠色的草，藍(lán)色的�！�(yáng)光下，我與爸爸在沙灘上壘沙堡，在海上騎摩托艇，欣賞美景，吃著美食，心表就像一陣風(fēng)在快樂(lè)的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當(dāng)作響的鬧鐘，不是爭(zhēng)切的叮嚀，而是那幾縷窗外的暖陽(yáng)。陽(yáng)光灑在枝頭，灑在海面，也灑在我的心上……
假期的生活是那么美好，帶給我們的是時(shí)間，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，思量人生，讓我們積蓄能量，帶著夢(mèng)想繼續(xù)遠(yuǎn)航。
理想生活作文 篇9
理想是一種超越，對(duì)手也會(huì)很多，可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。
理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)，在那個(gè)過(guò)程當(dāng)中，有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們的尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當(dāng)中，沒(méi)人會(huì)記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結(jié)果如何，有時(shí)候，過(guò)程往往比結(jié)果更為重要，只有把握了最佳時(shí)機(jī)，或許會(huì)更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樵谀且黄毯Ｋ{(lán)天下，有許許多多的人也與我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖，用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福......
想想多年以后，待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后，那片藍(lán)天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景？那個(gè)我們?cè)?jīng)我們一起奮斗過(guò)的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過(guò)腳印的地方，也是失敗很多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣，我們最后都爬起來(lái)了，我們義無(wú)反顧地成功了，實(shí)現(xiàn)了那理想的生活，我們是最棒的，對(duì)！未來(lái)的我們永遠(yuǎn)都是最棒的！
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)軌跡，有如那從地而鉆的小草，給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力，又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英，給以我自由！
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時(shí)，還在不斷奔騰�。�
理想生活作文 篇10
豐富多彩的暑假生活，離我們?cè)絹?lái)越近了，怎樣才能過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的假期嗎?我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我理想中的暑假生活吧!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書，不但豐富了知識(shí)，而且使人明白人生哲理。是啊，書中有善、惡、丑、美，有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”，漫長(zhǎng)的假期當(dāng)然少不了書這個(gè)朋友拉!我準(zhǔn)備每天去新華書店看書，校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事......我都喜歡。哈哈，暑假里可以大包眼福了。 我讀名著《吶喊》，正讀到《孔乙?guī)住�。盡管先前讀過(guò)此文，但在《吶喊》所營(yíng)造的氣氛下，那個(gè)可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。又讀《淘氣包馬小跳》，幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的暑假中，為了讓我的身體倍兒棒，一定要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過(guò)打乒乓球了，我可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備暑假里去體育館“殺”上一回，和真正的“乒乓球高手”過(guò)招，向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng)，并找出自己的不足之處，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小黃球上下跳躍，盡管汗流浹背，但心里涌現(xiàn)說(shuō)不出的喜悅。
放假在家，上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當(dāng)然要過(guò)個(gè)癮。打開(kāi)“99作文網(wǎng)”，看看作文，包一包眼福，然后到BBS上去灌灌水，發(fā)發(fā)帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，閉上眼睛，聽(tīng)一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓思緒休息一會(huì)，抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)高低起伏，感覺(jué)整個(gè)人都沉浸到音樂(lè)之中了，真是一種享受啊!自曰：隨時(shí)聆音樂(lè)，賽過(guò)活神仙。點(diǎn)開(kāi)“百度”，熱點(diǎn)的新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前,嘿，真多啊!全國(guó)上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前，真是數(shù)不勝數(shù)啊!英特網(wǎng)還有許多百科知識(shí)，我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充一些課外知識(shí)�？芍^是：豐富英特網(wǎng)，假期好伙伴。
我理想中的暑假生活，也許不是最豐富的，但是是最適合我的，我相信，我會(huì)過(guò)一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。
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