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【精選】難忘小學(xué)生活作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文7篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
六月,本來是一個(gè)璀璨的季節(jié),空氣中卻夾雜著苦澀的氣息,因?yàn)檫@個(gè)月份,我們注定分別,但時(shí)光只會抹去他們的容顏,抹不掉他們帶給我們的回憶。
在這六年來,給了我許多鼓勵(lì)和幫助,當(dāng)我現(xiàn)在回想起那一個(gè)個(gè)片段,嘴角不由漾起一抹笑。
記得有一次我生病好多天沒來上學(xué),等回到學(xué)校上課,課桌里塞了許多小紙條,等我打開了一條看看,上面謝了很多讓我快點(diǎn)好起來的話,最后還畫上一個(gè)調(diào)皮的表情,頓時(shí)讓我熱淚盈眶。有人常說:在家靠父母,出門靠朋友。別說,還真是,那天我不小心摔在了地上,摔得太狠了,膝蓋腫了起來,烏青烏青的。一連好幾天,我的腿都不能隨意晃動(dòng),下樓梯時(shí),同學(xué)們紛紛攙扶著我。值日時(shí),同學(xué)們替我干……是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解,也讓明白了什么是合作。
老師像辛勤的園丁,當(dāng)我們長出歪枝丫時(shí),您總會給我們修剪枝丫。老師是一個(gè)平凡的崗位,但在我們眼里卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。
養(yǎng)育了一批又一批莘莘學(xué)子的校園,每個(gè)角落里都灑滿了我們的'笑聲。不久之后,這里將會變?yōu)槲覀兊哪感#覀円惨鎰e多彩的童年時(shí)代進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,但我永遠(yuǎn)不會忘卻我的小學(xué)生活,不會忘記這里的一切。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味,在我們成長路上,無時(shí)不刻地體會著這人生五味。下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!
記得那是一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認(rèn)真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮腵說:“放心吧老師,這些題我都會,一定會全對的。”說完我就低下頭在哪認(rèn)真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動(dòng),覺得這些題很簡單所以就很有動(dòng)力?墒呛髞砦冶灰坏李}給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來,算啊算啊,時(shí)間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時(shí)迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué)。
他說:“不會了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來。一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話。要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷讓我體會到了人生路上的酸的味道!
難忘小學(xué)生活作文 篇3
驀然回首,那段歲月,卻上心頭......
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,記得二年級時(shí),有一次測驗(yàn),王老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗(yàn),題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看王老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以王老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,王老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作。“肷,王老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著王老師質(zhì)問的.眼光,我低下了頭。
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……
別了,同學(xué)!不忘我們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……
時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,好像在轉(zhuǎn)眼間,就到了最后一個(gè)學(xué)期。
在這幾天,老師與我們共同做了一個(gè)回憶錄,這里擁有我們小學(xué)六年里最美好的回憶……
我們鼓一小,一走進(jìn)校門,就會看到一棵茁壯的蒼天大樹,校園里的學(xué)生來了又走,走了又來,哪一個(gè)不是這樣?可是這棵大樹,扎下了根,不懼嚴(yán)寒、不懼風(fēng)雨,為我們遮風(fēng)擋雨,陪伴我們成長又送我們離開。大樹旁邊就是恢宏高大的教學(xué)樓,我們坐在明亮、潔凈的教室里學(xué)習(xí)。而操場是我們學(xué)習(xí)疲倦時(shí),讓我們奔跑放松的地方。還有,最敬愛的老師們,嚴(yán)格又慈祥地教導(dǎo)我們帶我們走入知識的海洋。
剛剛上一年級時(shí),懵懂的我來到了這個(gè)學(xué)校,看到高年級的大哥哥、大姐姐背著書包戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地去上課。我也走進(jìn)了班級里,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,都沒有阻止我對這個(gè)校園的探索,從老師分配座位起,我就和同桌,周圍的同學(xué)建立了深厚的感情。
我們的數(shù)學(xué)老師朱老師從一年級帶到了畢業(yè)班,雖然她經(jīng)常批評我們是她帶過最搗蛋的班級,可我們?nèi)匀缓芟矚g朱老師。她給我們上課的時(shí)候非常嚴(yán)厲,誰要是說話或者不認(rèn)真聽課,朱老師就會嚴(yán)肅地批評。可是下課的時(shí)候,我們都會圍在老師身邊,老師和藹可親地和我們聊知識或者是社會見聞。
記得有一年拔河比賽,這可是我們學(xué)校的盛事。大家都積極參與,訓(xùn)練時(shí)也十分賣力。到了比賽那一天,大家都激動(dòng)不已,等到裁判喊:“三、二、一,開始!”我們把力量集中在手部,對好站位,使盡九牛二虎之力,往身后拉去。我們班全體女生組成的啦啦隊(duì)也高喊著:“加油,加油,二班必勝!”第一局,我們贏了!大家都激動(dòng)得跳了起來。還沒休息一會兒,第二局開始了,精疲力竭的同學(xué)們又積極投入了比賽,可能之前的比賽耗盡了大家的力氣,對方輕而易舉地拿下了第二局的勝利,最后我們以1:2的戰(zhàn)績輸給了六班。當(dāng)裁判宣布的時(shí)候,我們班的同學(xué)都垂頭喪氣,有的'同學(xué)甚至默默地流淚。這時(shí)候,我感覺到一種團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)精神,心里非常感動(dòng)。
美麗的校園、敬愛的老師、可愛的同學(xué),使我從不懂事的孩子成長為一個(gè)有理想有目標(biāo)的少年。我與大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了,我真的非常不舍。以后,我一定會;貋砜赐感5!
難忘小學(xué)生活作文 篇5
我記憶中的小學(xué)生活,從一年級到五年級,整天都很悠閑,寫完作業(yè)就沒事干,看看電視,閱讀下課外書。自從六年級報(bào)了輔導(dǎo)班之后,每天都是匆匆忙忙的,總感覺時(shí)間不夠用,好在我擠出時(shí)間學(xué)會了制作絲網(wǎng)花,它使我在百忙中獲得手工制作的樂趣。
制作絲網(wǎng)花,大家可能都很陌生,有的同學(xué)還沒有聽說過。絲網(wǎng)花是由不同顏色的絲網(wǎng)、鐵絲和一些制作工具組成的。剛開始學(xué)習(xí)制作絲網(wǎng)花感覺很難,好復(fù)雜,步驟很多,最初的幾次制作都不理想,但我沒有氣餒,通過查資料、自己琢磨、反復(fù)試驗(yàn),最終成功掌握了絲網(wǎng)花的制作技巧。做絲網(wǎng)花時(shí),不能著急,要一步一步進(jìn)行制作,絲網(wǎng)花的制做分為三個(gè)步驟:扭圈、套網(wǎng)、組合,最先扭好鐵絲圈,再分別套網(wǎng),最后塑形組合成為一朵完整的仿真花。
絲網(wǎng)花的花朵種類多種多樣,有代表偉大母愛的康乃馨、熱情真愛的紅玫瑰、不畏嚴(yán)寒的梅花,象征榮華富貴的牡丹,凌波仙子水仙花,花中四君子梅蘭竹菊、給予希望的滿天星等等。但我喜歡的,卻是百合花,百合的花語是純潔、天真無邪、清新脫俗、不受世俗的污染,圣經(jīng)中關(guān)于百合花的由來還有一段富有浪漫色彩的傳奇故事:傳說夏娃和亞當(dāng)受到蛇的誘惑吃下禁果,而被逐出伊甸園,夏娃不禁悲傷的流下淚珠,淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。制作絲網(wǎng)百合花,一般做成白色或粉色的百合花,組成時(shí)需要分成兩層,每層三片花瓣,還要錯(cuò)開放置花片,制作完成后,插到花瓶的`百合花立刻會讓人感到搖曳生姿,足以以假亂真。
我的小學(xué)生涯,它是金色的,蘊(yùn)藏著天真爛漫;它又是白色的,象征著純潔無暇;同時(shí),它也是粉色的,留下美好的記憶就像微笑,填滿了我幼小心靈的每一個(gè)地方。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)時(shí)光就要過去了,我們都即將開始新的生活,也許再也看不到曾經(jīng)的同學(xué)、老師,但小學(xué)生涯的那情、那景、那段最快樂最自由的回憶,將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底。
難忘小學(xué)生活作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,原本以為漫長的小學(xué)生活一眨眼便要結(jié)束了,回想著六年的小學(xué)時(shí)光,也教會了我許多東西。
記得剛進(jìn)一年級時(shí),我總是闖禍。和朋友追著玩,我在前面跑,他緊追在后面,一不小心,腳一滑摔倒了,他也沒剎住車。只見一位值日生跑過來,告訴我們課間活動(dòng)要注意安全,不要追逐打鬧。
當(dāng)然不止這一次,愛動(dòng)是我的天性,那天我正在和朋友們嬉戲打鬧,只不過是變成我被追。我正在賣力地跑著,有點(diǎn)累了,便停下來休息了一下,誰知追我的人竟一個(gè)飛撲過來壓倒了我,讓我疼的哇哇直叫,這次我才長住記性。
雖然上小學(xué)的我總是犯錯(cuò),但犯錯(cuò)未必是件壞事,我在一次次錯(cuò)誤中吸取了教訓(xùn),從老師一次次教導(dǎo)中明白了道理,我從一個(gè)懵懂無知的小孩子,變成了一個(gè)懂事穩(wěn)重的大男孩。“己所不欲,勿施于人!币郧,我總是把一些事強(qiáng)壓到朋友身上去干,認(rèn)為自己總是對的,常常對他們批評。但我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病,無論什么事情我都會事先詢問一下朋友的意見,尊重他人的想法,不再只顧著自己。當(dāng)朋友與我有異議的時(shí)候,我都會求同存異。如果他是對的,我會聽取他的意見;如果他是錯(cuò)的,我會先聽聽他的.意見,來做參考。
正直與善良一直是我做人的標(biāo)準(zhǔn)。在路上只要看見路邊倒下的車子,或是有人遇到困難,我都會主動(dòng)的上前幫助,盡管都只是些小事情,但幫助別人我很開心。
六年的小學(xué)生活有快樂也有悲傷,有付出也有收獲,使我們蛻變變得更好,這段成長過程是不能忘卻的記憶。展望未來,以后的路還很長,我們都要努力變好,好好學(xué)習(xí),珍惜生活!一定會變得越來越好!
六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,我會帶著這里所有的記憶繼續(xù)走下去,我想對我的所有老師和同學(xué)們說:“感謝遇見!”
難忘小學(xué)生活作文 篇7
時(shí)如流水,一去不復(fù)返。就在一瞬間,六年的小學(xué)時(shí)光就一閃而過。我們即將面臨人生第一次離別。
回想起小學(xué)往事,有不同的味道,酸甜苦辣,無比充實(shí),但又舍不得說再見。幸?鞓返臅r(shí)間總是那么的短暫,我時(shí)常想留住時(shí)間,或者祈求時(shí)間能慢些走,但是任憑我怎么努力,我都要告別這個(gè)陪伴我六年的小學(xué)校園,其中包括我親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們,慈祥的門衛(wèi)叔叔......
最愛的希望小學(xué),謝謝您為我們擋風(fēng)遮雨,您辛苦了,是您給我們一個(gè)安全、漂亮、舒適的'學(xué)習(xí)壞境,陪伴著我們?nèi)w師生一路走來,您身上留下了歲月的痕跡,但您永遠(yuǎn)在我們的心中。
謝謝您,親愛的同學(xué)們,我們相互學(xué)習(xí)、相互成長、相互攀比、相互埋怨、相互理解,馬上就要說再見了,心里還是舍不得大家。
謝謝您,尊敬的老師們,您們辛苦了,因?yàn)槟鷤兾覀儾艜〉糜幸獾某煽儯廊绾稳ヨb別是非黑白,懂得如何去幫助別人,感謝別人。
太多的話想要表達(dá)出來,可是到了嘴邊卻又咽了回去,終究還是舍不得這一切。