[精品]生活需要理解作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的生活需要理解作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活需要理解作文1

　　大樹(shù)要理解泥土，綠葉要理解雨露。魚(yú)兒要理解大海，花兒要理解大地。在生活中與人之間需要理解，子女要理解父母，因?yàn)楦改笇?duì)我們寄予了很高的期望，傾了他們?nèi)�部的�?ài)心。

　　有一次，我英語(yǔ)只考了83分，爸爸知道后，便板著臉問(wèn)我：“你是怎么回事？花那么多的錢(qián)讓你上補(bǔ)習(xí)班，你卻這樣糟蹋我們的錢(qián)，每次讓你做英語(yǔ)作業(yè)，你還不愿意，你這是什么意思？你……你……”爸爸一連串的話(huà)把我問(wèn)得張口結(jié)舌，我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。是啊，爸爸為了給我們最好的教育，他千辛萬(wàn)苦地工作，拼命地掙錢(qián)，讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件，然而我卻不珍惜。難怪了，爸爸要發(fā)脾氣，雖然他真的是太嚴(yán)厲了，可是他也是為了我好呀，我不但不能怪爸爸，而且要好好地學(xué)習(xí)，只有這個(gè)樣子，我才對(duì)得起爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)得起所有幫助過(guò)我的'人。

　　同學(xué)之間其實(shí)也需要理解的，因?yàn)槿伺c人之間只有互相寬容，互相諒解才能和諧相處的。有一次，我的同桌一不小心激怒了旁邊的女同學(xué)，正當(dāng)那個(gè)女同學(xué)正要爆發(fā)之際。我的同桌連忙輕聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！蹦莻�(gè)女生便收起了心中的怒氣，一場(chǎng)誤會(huì)就這樣在理解中平息了。

　　理解是要用心靈去傾聽(tīng)的，要從身處的地方為對(duì)方考慮，要從寬諒的角度出發(fā)。只有這樣，陽(yáng)光才會(huì)照耀著你我。

生活需要理解作文2

　　一天上午，上完了最后一節(jié)課。老師在發(fā)中午作業(yè)要用到的作業(yè)本，我卻在這時(shí)，上了一趟廁所。

　　回到教室時(shí)，大家都排好了隊(duì)，準(zhǔn)備走了。于是，我很快地收拾了一下書(shū)包，急匆匆地跟著路隊(duì)回家。

　　中午，我正打算做作業(yè)，怎么也找不到要用到的本子。甚至把整個(gè)書(shū)包都翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有找到。

　　下午，組長(zhǎng)找我要作業(yè)。我當(dāng)然是沒(méi)法交了。于是，我被老師狠狠地批了一頓。我剛回到教室，同桌小明就拿出我的`作業(yè)本，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！我收錯(cuò)了你的作業(yè)本。”

　　當(dāng)時(shí)，我正一肚子委屈，不由分說(shuō)地暴躁起來(lái)：“你故意的吧！都怪你，要不然我也不會(huì)被老師訓(xùn)斥�！�

　　他聽(tīng)了我的話(huà)，也毫不讓步，說(shuō)：“我不是故意的！我也向你道歉了，你還想怎樣�！本瓦@樣，我和他你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。最后驚動(dòng)了老師。結(jié)果可想而知——我被老師告了一狀。

　　吃完晚飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天的事我都了解了。你說(shuō)說(shuō)，你覺(jué)得委屈嗎？”

　　“當(dāng)然�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)，“我本來(lái)就沒(méi)錯(cuò)，還白白被老師批�！�

　　爸爸笑著說(shuō)：“你同桌錯(cuò)拿了本子，是一個(gè)意外。而且，他也向你道歉了。你換位想想，你同桌能不能原諒？”我一想，的確應(yīng)該原諒。便不說(shuō)話(huà)了。爸爸繼續(xù)說(shuō)：“生活中發(fā)生意外是常有的事，如果大家都像你一樣，只顧自己的情緒，不知道換位思考，那到處都會(huì)充滿(mǎn)爭(zhēng)吵。”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我明白了，換位思考多理解別人，人與人之間的關(guān)系會(huì)更加美好。

生活需要理解作文3

　　生活是一首抒情的詩(shī)；生活是一支悠揚(yáng)的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是一壺清香的茶……

　　生活需要理解。理解是詩(shī)，不吟也行；理解是歌，不頌也罷；理解是酒，不嘗也可；理解是茶，不品也甘……

　　生活需要理解。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)你失敗時(shí)，當(dāng)你成功時(shí)，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，當(dāng)你被誤解時(shí)，你最需要的是理解。

　　理解是信賴(lài)。當(dāng)你朋友的東西丟失而找不著時(shí)，生怕他會(huì)懷疑你，你一個(gè)勁地說(shuō)：“不是我，不是我，你要相信我。”他也欣然友好地笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你。”這就是理解。

　　理解是關(guān)愛(ài)。當(dāng)你心煩苦悶時(shí)，你的好友能主動(dòng)走來(lái)，與你談心，助你排憂(yōu)，你會(huì)覺(jué)得很寬慰，很感激，這就是理解。

　　理解是默契。當(dāng)老師提問(wèn)你時(shí)，你不會(huì)回答，愣在當(dāng)場(chǎng)，覺(jué)得很尷尬。有朋友主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題并替你解圍，助你脫離困境，這就是理解。

　　理解是寬容。當(dāng)你在汽車(chē)上一不小心踩了別人一腳，你不停地說(shuō)道歉，可別人聳聳肩溫柔地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系！”并報(bào)以寬容的微笑，這就是理解。

　　在茫茫人海中，很難找出能看透自己的知己。即使傾心相訴心中的苦惱，他也未必能明白。由于缺少理解的緣故。家長(zhǎng)和子女之間的代溝加深，戀人之間的`裂痕加劇，好友之間的矛盾加大……生活中各種形形色色的小事都有可能因缺少理解而鬧大�？梢�(jiàn)，理解有多么重要。

　　我們需要理解，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校；無(wú)論是在上班的地方還是社會(huì)生活中。理解都是少不了的。哪怕只是一個(gè)自信的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句支持的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)勝利的手勢(shì)……這些都意味著理解。

　　在生活中，我們需要?dú)g樂(lè)、需要掌聲、需要陽(yáng)光、需要自信，但是，更需要理解。

生活需要理解作文4

　　生活中往往有很多不如意的事情，此時(shí)安慰你的人，才是理解你此時(shí)心情的人。

　　生活需要理解。生活中有太多的誤解，因?yàn)槟悴欢�。可惜你沒(méi)時(shí)間解釋?zhuān)�人家也不想�?tīng)你解釋。這種方法不可取。因?yàn)榛ハ嗖焕斫�，所以�?zhēng)吵很多。每個(gè)人都可以理解別人，但不可能一直理解自己的想法。再好的朋友家人也有誤會(huì)。

　　更別說(shuō)誤會(huì)了，我們應(yīng)該理解。要知道“理解”只是為了理解某人的意思？其實(shí)不止這些。在我看來(lái)，“理解”就是考慮到一個(gè)人的情況。沒(méi)有人能讀懂所有人的心。雖然你能理解一個(gè)人很久，但下一刻你會(huì)理解他嗎？

　　父母之間的代溝就是最明顯的例子。父母不理解孩子的心理，造成各種誤解。不顧孩子此時(shí)的解釋?zhuān)�父母說(shuō)了一大堆漫不經(jīng)心的話(huà)，沒(méi)讓你打斷。也許大部分孩子理解父母的良苦用心，但是父母太啰嗦，孩子會(huì)厭煩。有的時(shí)候有一種沖動(dòng)，就在上面說(shuō)兩句，或者跑進(jìn)房間“嘭”的一聲關(guān)上門(mén)。這種現(xiàn)象是存在的。之后，孩子要多想想父母的心，明白這樣的舉動(dòng)是對(duì)愛(ài)情的踐踏。他們應(yīng)該主動(dòng)和父母認(rèn)錯(cuò)，互相溝通，表達(dá)自己的.想法，互相理解。

　　同學(xué)之間的誤解在學(xué)校也很常見(jiàn)。大多數(shù)人優(yōu)先考慮自己的想法，而忽視別人的想法，導(dǎo)致誤解。

　　其實(shí)不管是父母還是同學(xué)，可以說(shuō)社會(huì)上所有的人都需要理解和交流，也正是因?yàn)槔斫�，人們才能交流順暢；人與人之間如果不能相互理解，就會(huì)破壞人際關(guān)系，導(dǎo)致不和諧。

　　所以，我們的生活需要被理解。

生活需要理解作文5

　　在生活中，相互理解可以使人與人的關(guān)系更加和諧、融洽。

　　記得那是一個(gè)深冬的夜晚，我做好作業(yè)準(zhǔn)備回家。在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，前方突然傳來(lái)汽車(chē)碰撞發(fā)出的刺耳摩擦聲，緊接著便瞧見(jiàn)兩個(gè)車(chē)主走出來(lái)。我心中暗想：不好，看來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)避免不了了。我的心瞬息間仿佛被人一揪�？墒聦�(shí)并非如此，只見(jiàn)前面一位車(chē)主滿(mǎn)臉堆笑，從口袋里掏出煙，趕忙給另一位遞上，并連連向他道歉：“不好意思啊，我剛才臨時(shí)接了個(gè)電話(huà)，一不留神分了心，緊急踩了剎車(chē)，讓你撞上我的車(chē)，請(qǐng)多多包涵。”后面一位車(chē)主原本面帶慍色，一看肇事者態(tài)度那么誠(chéng)懇，也不好意思再追究了，于是說(shuō)：“我也不應(yīng)該開(kāi)那么快，別跟這么近，就不會(huì)撞上了”，兩個(gè)人像好兄弟般握了握手，拍了拍肩，仿佛剛才什么事情也沒(méi)發(fā)生，一場(chǎng)“硝煙”頓時(shí)消弭于無(wú)形。你看，一聲“對(duì)不起”，一顆互相理解的心，便使大事化小小事化了。

　　可是，在我們身邊，更多的是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵翻了天。就像我們學(xué)校的'有些同學(xué)，就因?yàn)橛袝r(shí)候微不足道的一碰撞，或者一句無(wú)心的玩笑話(huà)，就搞得像個(gè)仇人似的。瞧，下課了，那邊的兩個(gè)同學(xué)，坐在靠墻的那位想要出來(lái)上廁所，靠走廊的要做作業(yè)，不讓他出來(lái)，兩個(gè)人你一句我一句，互不相讓?zhuān)�說(shuō)著說(shuō)著竟然扭打在一起，本來(lái)很簡(jiǎn)單的一件事情，只要外面的稍微讓一下，里面的人態(tài)度稍微和藹一些，事情就迎刃而解了，何必鬧成這樣呢？最后，要做作業(yè)的做不出作業(yè)，要上廁所的也上不成，兩敗俱傷�。�

　　生活中，我們都要設(shè)身處地的多為他人著想，站在別人的角度上思考問(wèn)題，我相信，生活也會(huì)更加和諧，我們的心情也會(huì)更加愉快！

生活需要理解作文6

　　理解是雨后的晴空；理解是溝通彼此真心的橋梁；理解是消除心中抑郁的秘訣。一棵茂盛的友誼樹(shù)需要理解的滋養(yǎng)。然而，生活也不例外。

　　雨不停地下著，重重地刮在我的心上�？吹剿�有來(lái)比賽的同學(xué)都有家長(zhǎng)陪著，我都快哭了。為什么媽媽總是不肯陪我？我真的不值得占用你一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間嗎？我到底是來(lái)考什么的`？心里一直都是問(wèn)號(hào)，緊張什么？起初，是你鼓勵(lì)我參加比賽的。現(xiàn)在，是你讓我一個(gè)人走進(jìn)考場(chǎng)的。對(duì)于“加油”“下次一定來(lái)”等聽(tīng)膩了的借口，也許我會(huì)更傾向于實(shí)際行動(dòng)。

　　我怒氣沖沖地走進(jìn)考場(chǎng)，無(wú)視周?chē)�的一切，仿佛變成了另一個(gè)人。我怒火熊熊燃燒，不知道有沒(méi)有三丈高。試卷發(fā)下來(lái)后，我把它看了一遍，然后躺在桌子上。我再也無(wú)法集中精神了。剛要答題紙，我打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)一張疊得整整齊齊的紙條。我變得異常快樂(lè)。我小心翼翼地打開(kāi)紙條，一個(gè)字一個(gè)字地仔細(xì)看著，仿佛每個(gè)字都包含著特殊的含義。“女兒，我媽沒(méi)來(lái)是想讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立。我知道，你會(huì)理解你媽媽的意圖。加油！”

　　就像一股清新的春天潤(rùn)濕了我的心，就像一片綠草沐浴在它期待已久的陽(yáng)光中。那次考試，我異常認(rèn)真，終于把自己的水平發(fā)揮到了極致。

　　生活需要理解，理解也是維持和諧的關(guān)鍵。讓我們學(xué)會(huì)理解，在生命的海洋里乘風(fēng)破浪！

生活需要理解作文7

　　理解，是雨后晴朗的一片天空;理解,是溝通彼此真摯心靈的橋梁;理解，是消除心中積郁的秘訣。一棵茂盛的友誼大樹(shù)需要理解的滋養(yǎng)。然而，生活也不例外。

　　雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，沉重地刮在我的心上。看著來(lái)參加比賽的學(xué)生都有家長(zhǎng)的陪伴，我?guī)缀跸肟蘖顺鰜?lái)，為什么每個(gè)學(xué)生都有家長(zhǎng)相伴，而我的媽媽卻一直推辭不陪我來(lái)呢?難道我真的不值得去占用您的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間?我究竟是為了什么而來(lái)考試?我的心中已劃滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，又有什么緊張可言呢。當(dāng)初，鼓勵(lì)我去參加比賽的是你，如今，讓我獨(dú)自一人步入試室的也是你。對(duì)于已經(jīng)聽(tīng)厭的“加油”，“下次我一定會(huì)來(lái)”之類(lèi)的藉口，也許，我會(huì)更加喜歡實(shí)際行動(dòng)。

　　我氣憤地步進(jìn)了試室，漠視著周?chē)�的一切，好像變了另一個(gè)人似的，心中的怒火燒得正旺，不知有沒(méi)有三丈那么高哩。試卷發(fā)了下來(lái)，我囫圇吞棗地看了一遍，便趴在桌上，我再也找不到任何專(zhuān)心的情緒。正打算答卷，翻開(kāi)筆盒來(lái)，我竟發(fā)現(xiàn)了一張疊得整整齊齊的紙條。我竟變得萬(wàn)分歡喜。我小心翼翼地打開(kāi)紙條，一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)心看著,仿佛每一個(gè)字眼里都蘊(yùn)含著特殊的意義,“女兒,媽媽不來(lái)是因?yàn)橄肽銓W(xué)會(huì)獨(dú)立啊。我知道，你一定會(huì)明白媽媽的用心的'。加油!”

　　猶如一股油然而生的清泉正濕潤(rùn)著我的心靈，就像一棵嫩綠的小草正沐浴著它盼望已久的陽(yáng)光。那一次考試，我顯得異常的認(rèn)真，終于發(fā)揮出自己的水平。

　　生活需要理解，理解亦是維持和諧的關(guān)鍵。讓我們學(xué)會(huì)理解，在生活的大海中乘風(fēng)破浪吧!

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