生活的作文(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的生活的作文,歡迎閱讀與收藏。
生活的作文1
俗話說得好:“書是人類的營養(yǎng)品!睂,只要我們多看書,書就會像營養(yǎng)品一樣,幫助我們健康成長。
我就是吮吸著書的營養(yǎng)長大的`女孩,書就像一個(gè)流光溢彩的世界,深深吸引著我。
第一次看書,是看圖多字少的幼兒書,里面的圖片經(jīng)常吸引著我。雖然文字很少,一面只有3、4幾句話,但有很多篇,不過加起來也只有二十多頁。
慢慢我長大了,幼兒書已經(jīng)不適合我七歲的年齡,我便改為看生動有趣、多姿多彩的童話書。在看的過程,我完全投入在故事其中,會隨著情節(jié),為他/她高興,為他/她憤怒,為他/她傷心……我還會浮想聯(lián)翩,在腦海中繼續(xù)編故事。
現(xiàn)在,我對童話的興趣漸漸減弱,對兒童文學(xué)名著感興趣!度龂萘x》,《愛麗絲夢游仙境》,《紅樓夢》,《水滸傳》等,里面的故事經(jīng)常使我牽腸掛肚,而且我還讀得津津有味,如癡如醉。
我還看了許多書,并且從書中悟到了另一點(diǎn)道理:書,也是人類的進(jìn)步的階梯,第一步最需要的便是書。
生活的作文2
在很久以前的時(shí)候,誤打誤撞我就來到了這里,但是卻沒有好好的去欣賞風(fēng)景,只是想著去旅游,去拍照,就湊過來很多。
可是后來我覺得拍照并不能說明問題,很多人在欣賞風(fēng)景的時(shí)候,都是用自己的雙眼去看,去體會,去銘記的,而不是用相機(jī)。
這好像在漫長的時(shí)光里,我們走會遇到很多的事情,但實(shí)際上尋找也是一個(gè)漫長的`過程。華晨宇有一首歌叫做勛名字,就是尋找的尋在這一首歌當(dāng)中,我聽到了很多的希望那些歌曲給我能量。
也許夢想對于我們來講,從來都不是那么單純而又普通的事情。
可是從第一天開始,你就已經(jīng)知道了自己走上這一條路,接下來該迎接的風(fēng)景,無論是好事?lián)Q,都要從這條路上走下去,然后看到這一路上所有不同于以往的經(jīng)歷,都會給你新的體會和新的喜怒哀樂。
只是再回頭,你會發(fā)現(xiàn),原本陪在你身邊,或者是站立在街頭的那些人,早已消失不見。
也許他們有自己的生活也是,他們早就已經(jīng)被歲月的長河裹挾著消散。
這也是生活的一部分。
生活的作文3
初三是我生活的結(jié)束,也是我生活的開始。
說起初三,我想誰也不會忘記,在那個(gè)努力拼搏的年紀(jì),準(zhǔn)備著中考,進(jìn)入新的高中,開始新的生活。當(dāng)然,我也不例外。
初三剛開始時(shí),同學(xué)都是互相不熟悉,我坐在寂靜的角落,欣賞每一個(gè)不熟悉的面孔,只見,有個(gè)小女孩走過來說:“我可以坐這里嗎?”,我只是嗯了一下。頓時(shí),她就坐在了那里,當(dāng)然,這也是我們成為好朋友的重要距離。
當(dāng)然,有好朋友是還不夠的,重要的'是有一二個(gè)要好的,三四個(gè)談的來的,五六個(gè)可以一起玩的,這是我的朋友標(biāo)準(zhǔn)。是的,在初三就只想到朋友還是不行,那還得往學(xué)習(xí)方面考慮,初三下學(xué)期,同學(xué)們都是為了考上好高中而努力,熬夜熬到天亮,也許,你羨慕的那個(gè)全有學(xué)生,說不定就是天天熬夜才有的結(jié)果。人世間莫過于你想要什么就沒有什么 的悲哀,當(dāng)然,最高興的還是你想要什么就有什么的心情。是的,就是這樣的。
初三,就這樣轉(zhuǎn)眼間就過去了,我們得到了如何努力才有的結(jié)果,如何付出才會有回報(bào)的成績,那么,我得到的是什么,那就是得到了好朋友,得到了學(xué)習(xí)的樂趣,得到了成績,和得到了好的班級,和好的同學(xué)
生活的作文4
微笑面對生活人生是一個(gè)過程,會遇到許多事情,考驗(yàn)著你的毅力與耐心。
不少人準(zhǔn)備做一件大的事情,打破某個(gè)記錄或作出一項(xiàng)破天荒的創(chuàng)舉。剛開始的時(shí)候,他沒的夢想十分遠(yuǎn)大,但是在生活的道路上,一定會有碰壁的時(shí)候。有的`人可能愁眉不展,而有的人卻能面帶微笑。一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響,這很正常。但你總是一副苦大仇深的樣子,對環(huán)境并不會有任何改變。相反,如果微笑著去生活,其他人更樂于跟你交往,這樣你得到的機(jī)會也會更多。給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并有計(jì)劃的為自己的能力加碼,不要給自己的逃避找借口。堅(jiān)信自己的既定目標(biāo),用心去開拓 ,用心去經(jīng)營,這樣的生活會精彩無限。我們要在哪里跌倒,就在哪里爬起來。不要因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱瓜,因(yàn)榍懊娴穆愤很長很長。我們要用微笑面對生活。因?yàn)樯畈]有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒必要總苦著臉。應(yīng)該對生活充滿感激,至少它給我們生存的空間。我們要做一個(gè)心里有陽光的人,因?yàn)橹挥嘘柟獾娜,才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光。生活是一面鏡子,看到的是我們自己的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活也會哭泣;當(dāng)我們微笑是,生活也會微笑。
生活的作文5
在我記憶的扉頁中,有這樣一件事情。我看過這樣一則報(bào)道:一位阿姨,因?yàn)橐淮我馔獾能嚨湺チ穗p腿。
在人生的道路上,常常會遇到意想不到的困難。而這位阿姨在車禍中失去了雙腿,這就是意外的。
雖然她失去了雙腿,但是,在她的心中對生活依然充滿了希望,她還是微笑著面對生活。因?yàn)樗呐畠簩W(xué)習(xí)成績優(yōu)異,見了小區(qū)的鄰居們主動打招呼,非常有禮貌。這使這位阿姨像吃了一顆定心丸一樣。還有,她的丈夫每天下了班回家給她做飯。吃完飯后還要和女兒一起推著阿姨去小公園散步。這也難怪這位阿姨為什么每天都微笑著面對生活了!
我聽過這樣一句話!爱(dāng)你四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈!”是啊,當(dāng)這位阿姨在得知自己失去雙腿的`那一瞬,她肯定感到整個(gè)世界都是黑暗的。但是,是她的家人,使這位阿姨又重新鼓起了勇氣,讓她又振作了起來,又對生活充滿了信心,有微笑著面對生活了。
我們也應(yīng)該像這位阿姨一樣,要有勇氣,要微笑著面對生活。
每當(dāng)我感到前途渺茫,總是灰心喪氣想放棄時(shí),只要我一想起這則報(bào)道,我便會鼓勵(lì)自己一定要有意志,要學(xué)會微笑著面對生活。
讓我們學(xué)會用堅(jiān)毅的意志,微笑著面對生活吧!
生活的作文6
中國已經(jīng)成了世界科技發(fā)達(dá)國家,而我是一名科學(xué)家,正研究著時(shí)空穿梭門,我叫了一聲“陳博士,你趕快來一下,有好消息要告訴你。”而陳博士的家距離這里百億八千萬里的路程,可惜的是陳如平還在自己的水床睡覺,我只好按了一下紅色的按鈕,從鬧鐘鳥窩里飛出來個(gè)大拳頭,把陳博士打下床,他見我在叫他,坐著他的飛船,以最快的速度來到了我這里報(bào)到。
陳如平跑了進(jìn)來,可是被撞了一下頭,我在樓上哈哈大笑,我按了一下藍(lán)色的按鈕,四千多扇隱形門,陳如平?jīng)_過重重機(jī)關(guān),終于到了樓上,看著他一副鼻青臉腫的樣子,笑得我眼淚都出來了。
“陳博士,我嚴(yán)肅地告訴你,我的'時(shí)光穿梭機(jī)已經(jīng)安置好了,我們一起過去吧!”在一個(gè)時(shí)間隧道里,各種各樣的時(shí)間出現(xiàn)在我的面前,我選擇了火星。突然,我選出來的時(shí)間和地點(diǎn)都消失得無影無蹤,踴在腳下的都是熊熊火石,型號我們穿了所有的武器和裝備。忽有龐然大物,拔山倒地而來。 460米高地怪獸直奔我們而來,我們害怕得閉上了眼睛!班亍暗囊宦,一架戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)射了激光把怪獸打倒了,我們乘坐上戰(zhàn)斗機(jī),飛回地球。
而那個(gè)穿梭門,一個(gè)放在陳博士,一個(gè)放在我這就方便多了,這件都已經(jīng)被禁,我又重新做了兩個(gè),高興極了。
生活的作文7
有這樣一句話:“不管一切如何,我們都要用微笑來面對!蔽⑿κ谷碎_心,微笑使人忘掉煩惱。生活是甜蜜的,一路上充滿歡聲笑語;有人說,生活是艱苦的,會是我們遇到很多煩惱。還有人說,生活是刺激的,會讓我們感到無限樂趣。要我說生活是多姿多彩的,是五顏六色的。生活本來就是酸,甜,苦,辣,咸,的,一切盡在其中,就看你如何去嘗試,去體驗(yàn)。所謂生活,既可以說很簡單,也可以說很復(fù)雜。
有人說,生活是快樂的,愉快的。有人認(rèn)為,生活是多災(zāi)多難的,艱難的。不同的人又不同的看法,因此不同的看法對生命也有不同的感悟。孩子快學(xué)習(xí)才能暢游在書的海洋中,去鄖西其中的蜜汁為幸福分享;苦心教導(dǎo)學(xué)生的'園丁們,以桃李滿天為已悅,為已榮;疼愛孩子的母親,在母親節(jié)收到孩子送的康乃馨時(shí),會感到真摯的祝福,真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)雨變化后變的更加牢固時(shí),你觸摸到的是一顆溫暖而真摯的心。聲命對每個(gè)人都是平等的,不要抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛,波瀾不驚,時(shí)而垂柳拂拂,平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把我生活,享受生活。讓我們用微笑面對生活,用微笑面對每一個(gè)事,每一個(gè)人。
生活的作文8
星期六的早上,爸爸問我想去哪里玩,我對爸爸說:“我們?nèi)ヌ章糜伟。”于是爸爸媽媽、爺爺奶奶和我一起出發(fā)到太空旅游。
我們乘坐宇宙飛船到達(dá)了太空。我從宇宙飛船連接外面的探頭往外看,外面一片漆黑,好多好多的星球在閃閃發(fā)光。我渴了,拿起杯子來喝水,但怎么倒也倒不出水來,難道沒有水嗎?一看水是滿的,難道太空中一丁點(diǎn)重力都沒有嗎?我沒有帶吸管,怎么喝水呢?我把杯子倒過來,把水從下面取出來,水就象奶酷一樣成了固態(tài)的了,我就象吃雪糕一樣把水吃到肚子里去了。
這時(shí),媽媽說:“地板臟了,我把垃圾掃一下吧!眿寢屇闷饞咧,但她一掃,垃圾就飄起來了,媽媽站不穩(wěn),怎么掃也掃不了,難道在太空中掃地要用帶吸引力的.垃圾鏟?爸爸說:“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧”,爸爸扮老鷹,向我這只“小雞”撲過來,我一閃,結(jié)果,“老鷹”一下子撲走,停都停不下來,大喊:“小雞,快救救我吧”。
生活的作文9
今天,媽媽給我買了三條小金魚。我高興極了,連忙把他們放到魚缸里,三條小金魚的顏色各不相同,老大是鮮艷如火焰的紅色,老二是黃燦燦的金魚,老三是紅白相間的花色,它們的眼睛都是黑色的,又大又圓,像黑色閃亮的珍珠,在陽光下,他們的.身體閃閃發(fā)光,顯得更加奪目耀眼。小金魚可好玩了!它們有時(shí)在水里快活地游來游去,好像在做游戲!
有時(shí)在水草里鉆來,好象在捉迷藏:有時(shí)把頭朝上,嘴巴一張一合,搖著尾巴,好象在對我悄悄話;有時(shí)它們還把身體貼在魚缸,三條金魚便受驚似的同時(shí)向前一沖?善婀值氖,在那么短的時(shí)間里,在那么小的距離內(nèi),它們在逃的情況下總是互相相撞。我足足實(shí)驗(yàn),觀察了十多分鐘,沒有發(fā)現(xiàn)一次撞車,我不得不佩服小金魚的機(jī)靈!金魚逃累了吧!肚子可能也餓了,我連忙拿來喂它們。金魚吃東西特別奇怪,我給它們?nèi)隽艘恍~食,它們好象沒看見一樣,理都不理,我好失望哦!過了一會兒,它們卻抬起頭來,把魚食含在嘴里。我們以為它們會吃,沒想到它們竟然又把魚食吐出來以后竟變的大大的了。我覺得奇怪,可就是說不原因。
我相信,總有一天我會弄清這個(gè)問題的。
生活的作文10
我的課余生活非常豐富,舞蹈、游泳、郊游等都是我愛好的活動,但是游泳是我最喜歡的活動,媽媽特地給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳的第一天,老師讓我去淺游泳區(qū),我穿上游泳衣,媽媽幫我套上游泳圈,然后我又把游泳圈取下來,試著游。過了一段時(shí)間,我在淺游泳區(qū)游的差不多的時(shí)候又去深游泳區(qū),我戴上游泳圈又試了試。
過了一段時(shí)間,我又把游泳圈拿開,我已經(jīng)在深游泳區(qū)游的很熟練了。當(dāng)我正要給媽媽說的'時(shí)候,忽然,一陣波濤打來,把我打到深水區(qū)的水底,這讓我喝了不少水。為了鍛煉,我不怕困難,明知山有虎,偏向虎上行,我要知難而上,使自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)。我上岸休息的時(shí)候,老師微笑著向我走來,夸我是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
從此,我喜歡上了游泳。游泳看起來容易,游起來難。希望愛鍛煉的小朋友也參與游泳活動,真是其樂無窮呀!
生活的作文11
我現(xiàn)在的初中生活與我在小學(xué)中所想象的是有一定的差異的。
首先說我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同,我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),而由于我的刻苦成度的不到位,所以說我沒有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的.。
現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒有一個(gè)班里沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去,如果是嚴(yán)重的還會被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學(xué)回家時(shí),看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個(gè)人那了一塊兒磚頭向一個(gè)穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個(gè)男孩子到了下去,主打者跑掉了。
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個(gè)人去拿起磚來砸和他在一所學(xué)校讀書的同學(xué)呢? 初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……
生活的作文12
因受不了作業(yè)的壓力,今天我終于丟下筆,出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看是否有什么收獲。
雖然天氣不像我想象的那么好,并還伴有一些細(xì)雨,但是街上的車輛讓我感到興奮不已!游了大半天,熟悉了一切事物后仍然是一無所獲,突然想找個(gè)僻靜的地方,于是朝一座高山望去于是就有一種登山的沖動......那是離我家不遠(yuǎn)的'一座山,雖然離這么近,但我從來沒有登上去過。我觀望一番,山雖不高但是上面雜木重生,我找了根粗大的樹枝,開始了我的登山旅程......歷盡艱難萬苦,我終于登上山頂,回望自己走過的路,我感到非常驚奇,我居然走過了這么艱難的旅程,我突然有了征服的感覺,我展開雙臂,我和天空近了一步,耳邊突然想起一首歌:我要一步一步往上爬/等待陽光竟靜靜看著我的臉/小小的天/有大大的夢想/小小的殼里/裹著輕輕的仰望......俯視山下,有一排近似古老的房子,恬靜的冒著青煙/我也隨著有了一種平靜的感覺,不禁耳邊又響起一首歌:泛黃的春簾,還殘留在墻上/依稀可見幾個(gè)字,歲歲平安/在我沒回過的老家米缸/爺爺用大字寫一個(gè)滿......
有了這兩種感覺,我還能不滿足于什么呢?帶著這種收獲,我重新回到了書桌!
生活的作文13
我們在這個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。
我們雖然哭著來到世上,卻應(yīng)兩條娥眉月,一雙咪成線的眼睛,再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴,就組成了“微笑”,該用微笑面對生活。
沒有嫣然綻放的花蕾,便沒有四季可人的溫馨;沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。母親的微笑是春天的'溫暖的陽光,照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊(yùn)涵著一種振作,一種成熟,一種堅(jiān)強(qiáng),一種超越的魅力,只要我們微笑著面對生活,生活也一定會微笑著面對我們。微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。
當(dāng)我們遇到困難之時(shí),能否付諸于淡淡地微笑?
當(dāng)我們遇到病魔之時(shí),能否付諸于淡淡的微笑?
當(dāng)我們遇到劫難之時(shí),能否付諸于淡淡的微笑?
不!只要我們笑迎每一步,就是對自己打氣,有了信心,還會向困難低頭。
朋友,記住,用微笑面對生活。今天你微笑了嗎?用微笑面對生活,讓微笑伴隨:你—我—他!
生活的作文14
隨著時(shí)間的推移,軍訓(xùn)也進(jìn)入了白熱化,第三天的軍訓(xùn)又結(jié)束了,比起前兩天,今天的軍訓(xùn)可算是最難熬的了,以前覺得做幾個(gè)動作會累得上氣不接下所嗎?不至于吧,因?yàn)榍皫滋焯鞖舛紝ξ覀兪窒铝羟,云朵姐姐跑出來保護(hù)我們,可是今天,太陽公公把云朵姐姐驅(qū)趕走了,軍訓(xùn)的時(shí)候有不準(zhǔn)帶帽子。
今天訓(xùn)練最后一個(gè),也是最難的一個(gè)動作——跑步走。齊步走還好,再難,咱們平時(shí)也練過,保持整齊并沒有大難度;跑步走呢,就算練過,大家腳落地能同時(shí)嗎?每步長度有一樣的嗎?跑步還有慣性,我們能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵嗎?我一邊思索著,一邊暗下決心,不能被困難所嚇倒,我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。
訓(xùn)練開始了。隨著教官一聲“跑步——走!我們邁出步子跑起來,我是排頭,第3列的位置就靠我掌握,我緊跟著前邊的項(xiàng)濤,并用遺光看看其他人的位置,以便對齊,哪知我和項(xiàng)濤掌握好了位置,別的同學(xué)都和我對不上,前一列的人前,有人后,我只顧和項(xiàng)濤保持距離,沒注意組員和我拉開了,“立定!”這一聲過去,我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。
難忘的軍訓(xùn),教會了我太多、太多。自信、奉獻(xiàn),尊重、感恩``````這些都是財(cái)富,一筆寶貴的財(cái)富。
生活的作文15
生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;但你對它發(fā)怒,它也會對你發(fā)怒。既然是這樣,那為何不用微笑去面對生活呢?
現(xiàn)在我們這里正在熱播,我也看過好幾次了,在這里面給我印象最深的并非是那些主演,而是一位聾啞的快樂男孩。是他的微笑給我記憶中留下最深的痕跡。
由于他姐姐怕他又聾又啞,會被其他人欺負(fù),就教他學(xué)會微笑。不管在什么時(shí)候都要微笑,果然他沒被別人欺負(fù)過。也正是他那燦爛的笑容吸引了一位女孩。你們也許會認(rèn)為這都是演電視的,又不是真的。
“是演電視的“這是沒錯(cuò),但又有哪個(gè)人能夠否認(rèn)用微笑去面對生活的做法?我想世界上沒有這樣的人吧!
貝多芬用微笑面對耳聾后;阿炳用微笑面對眼瞎后;海倫'凱勒用微笑面對出生后。
微笑是一種與身俱來的.魅力,它能在不同情況之下發(fā)揮出不同的力量。(往往是讓人意想不到的。)既然是這樣,那留著微笑不用,豈不是?!
如果你憤怒時(shí),用微笑去“撲滅“那怒火;如果你煩惱時(shí),用微笑去面對所有;如果你心灰意冷時(shí),用微笑去重新激起那份熱情。
想無怨無悔度過一生,就請你好好利用起那世間最美好的東西————燦爛的微笑。
笑一笑,十年少。
———后記
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