感恩生活作文15篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感恩生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩生活作文1

　　如果生活是一棵樹，感恩之心則是書根的一塊泥土；如果生活是一杯酒，感恩之心則是酒里的一種調(diào)料；如果生活是一首歌，感恩之心則是歌中的一句歌詞：‘‘感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己’’

　　生活告訴我，學(xué)會(huì)感恩父母：可憐天下父母心！父母都在背債，而且這些債務(wù)會(huì)隨著生活中的日積月累，越背越多，越背越沉。但是他們?cè)敢獗�，�?duì)于他們而言，這什么都不算，可真正欠下這份債的，不是我們的父母，恰恰是我們呀!父母為我們操碎了心，他們帶著一顆心來，不帶一片草去，而作為兒女的我們，該用什么才能回報(bào)這份殷切的感情呢？

　　生活告訴我，學(xué)會(huì)感恩老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在我們的感恩清單上，不能沒有老師，老師教給我們知識(shí)，給予我們關(guān)懷，溫暖和希望。還記得那一次......唉，現(xiàn)在想想可真后悔呀！辜負(fù)了老師對(duì)我的信任。

　　生活告訴我，學(xué)會(huì)感恩生活：生活如同一面鏡子，你笑，她也笑；你哭，她也哭。從日常生活中我們有啟迪，有發(fā)現(xiàn)，有跌宕起伏的心情，有失敗后的氣餒，有成功后的喜悅......總之，生活在不同的時(shí)刻，我們可用不同的'詞語形容，如果你學(xué)會(huì)用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活原來如此豐富而又充滿詩意！

　　生活告訴我，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，如果沒有好的社會(huì)環(huán)境，就不會(huì)有好的生活，好的學(xué)習(xí)條件。

　　......

　　這種種都是我從生活中找到的答案，找到的信息，找到的方法。生活，什么是生活？要想真正領(lǐng)悟到，得先學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)而不是索取，學(xué)會(huì)善良而不是可惡......如果你懂得了那樣做，那就是對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)生活最大的回報(bào)。

感恩生活作文2

　　生活是一場(chǎng)熱愛，生活也需要詩意。生活是簡(jiǎn)單的，但也是復(fù)雜的，但總歸，生活是美好的。

　　感恩，從古至今都是一種文明的了禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以，學(xué)會(huì)感恩非常重要。長(zhǎng)大了的我們，經(jīng)常會(huì)忘記回家的路，不管有心還是無意。但是我們可曾體會(huì)過為我們操勞多年的父母的心境？多與父母談?wù)�，讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們，多在家呆會(huì)兒，因?yàn)槲覀円苍S已經(jīng)慢慢欠下感情債。

　　“路有盡頭，愛無止境”人之所以區(qū)別于一般動(dòng)物，就在于人有情感，有道德，有感恩之情，有正義之心。我們經(jīng)常說的“孝道”就是要求作為子女的我們一定要對(duì)父母感恩。感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)。人人都應(yīng)該懷有一顆感恩之心，感激生育我們的人，感激撫養(yǎng)我們的.人，感謝幫助我們走向成熟的人。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的一種責(zé)任，俗話說“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“滴水”，而是一片浩瀚的汪洋。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋？感恩需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是有意義的責(zé)任。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知道飯來張口衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母的付出，忘記了父母的操勞。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦、有快樂、有彼此間的敬重。

感恩生活作文3

　　不憂不懼，相信自己的相信，感恩生活的每一天 如果，發(fā)現(xiàn)自己無法幫助別人，那么，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待自己，不要讓自己成為別人關(guān)心的或者掛念的對(duì)象； 如果，自己的擔(dān)心無法對(duì)事情的進(jìn)展產(chǎn)生任何的影響，那么，請(qǐng)停止擔(dān)心，并且相信，正在進(jìn)行這些事情的人，有足夠的能力辦的比自己的參與更加完美。 如果，發(fā)現(xiàn)，自己無法扭轉(zhuǎn)別人真的是很明顯的.錯(cuò)誤的思想的時(shí)候，那么，請(qǐng)停止自己的說教，用自己的行動(dòng)去告訴別人，他的行為或者思想是不合適的。 當(dāng)然，如果自己連自己的思想和行為都無法控制的話，最好的選擇就是請(qǐng)停止自己無休止的掛念和干涉，洗洗手先把自己的事情處理好就行了。 每一個(gè)人都有自己命運(yùn)，我們尚且自己的命運(yùn)有些時(shí)候都無法去改變，那還會(huì)有什么資格去關(guān)心別人或者甚至改變別人的命運(yùn)呢？

　　我想這結(jié)局應(yīng)該是越來越來糟糕把！ 所以，不用先想著去改變別人，讓自己變得足夠好，讓自己變得讓關(guān)心自己的人相信自己會(huì)過的很好，勝過言語之上，或者思想之上那些虛無吧。 春風(fēng)溫柔，夏陽熱烈，秋雨蕭索，冬雪潔凈，四季各有特色，人也是一樣，你不能要求，每一個(gè)人都得是自己想著這樣，你誰呀？當(dāng)然，你也不能讓事情非得按自己的模式出牌，別太把自己當(dāng)回事了。 我們都不是上帝，我們都是上帝創(chuàng)造的，當(dāng)然這個(gè)可能有待考量。但是，我只想說，我們只能將自己的日子過好，順帶讓自己愛的人的日子也不錯(cuò)，僅此而已。 我相信他們會(huì)很好，正如他們相信我會(huì)很好一樣。

　　所以，一些行為，不要意氣用事。雖說擺正自己的位置，自己沒有想得那么重要，畢竟，地球離了誰照樣子賺的很歡；但是，自己也是挺重要的，世界獨(dú)此一人，少了就沒有了，所以，自己珍惜自己的生活就好了。 不憂不懼，相信自己所有的相信，感恩生活的每一天。

感恩生活作文4

　　感恩，是那陣溫柔的春風(fēng)，賦予心靈富有活力的色彩；是那股柔和的香氣，賜予腦海溫柔包裹的觸感。我感恩生活，它像一片海，哺育了萬物，它指引我們步入多姿多彩的世界，脫離單調(diào)的自我空間。

　　生活給了我開闊的眼界。世界多么豐富多彩，琳瑯滿目的風(fēng)景一望無際，一抬眼便是蔚藍(lán)的天空中飄浮著的云朵，一俯身便是濕潤(rùn)的泥土中剛萌芽的草芽，左右張望便是花花綠綠的大世界，有許多和我一樣的生命在其中沉浮著，張開雙臂擁抱著圓滿的生活。根本來不及看透徹，不容你駐足久觀，眨眼間又是日新月異。

　　生活給了我敏銳的聽覺。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球，你的耳膜如何也逃脫不掉聲音的蜿蜒。音樂在耳邊如瀑布般流瀉，緩緩流淌進(jìn)心底里的窩，在腦海里做一朵浪花，隨波逐流肆意奔跑。唇齒之間吐出各種語言：字正腔圓的普通話，細(xì)膩溫柔的吳儂軟語，直爽豪邁的東北方言，九聲六調(diào)的`粵語……只要你用心感受，嘈雜的噪音自然會(huì)被過濾，剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。

　　生活給了我靈敏的嗅覺。氣味無處不在，一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味絡(luò)繹不絕地輪流光臨你：春季籬笆上薔薇的清新芬芳，夏季燥熱里綠葉的淡淡清涼，秋季院落里桂花的濃稠甜香，冬季白雪中寒梅的吐露幽香……蔓延著的氣味使你心醉神迷，使世界充滿了真實(shí)感。

　　生活給了我太多太多，熱血的心靈讓我學(xué)會(huì)去感恩生活，健康的軀體讓我有能力裝點(diǎn)生活……我深知生活不是華麗到令人望塵莫及的雜志封面，而是一扇窗，先是讓你放眼觀望，接著打開門讓你融入它。生活水平夠不夠高并不是最重要，最終每個(gè)人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著，而是生活著。幸好，生活讓我學(xué)會(huì)了感恩——心中存放著感恩，知道自己為什么生活著。我感恩生活，它讓我感受了世間萬物，讓我生活著。

感恩生活作文5

　　冰雪消融已久，暖春已經(jīng)翹首�？吹酵饷骘L(fēng)和日麗的景象，內(nèi)心不由地想變得明媚，做個(gè)保持陽光心態(tài)并一直快樂的女生，懷著感恩的心去欣賞現(xiàn)在，眺望未來。我感恩春風(fēng)，她拂去我的淚水；我感恩夏蓮，她培養(yǎng)我的品格；我感恩秋雨，她豐富我的感情；我感恩冬雪，她點(diǎn)綴我的.世界。艾青曾經(jīng)說過：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉�！贝笞匀唤o了我們一個(gè)祥和的環(huán)境，我們更要懷著感恩的心保護(hù)自然，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。

　　父母把我們養(yǎng)大成人，這其中的艱辛與不易，只有他們自己知道；老師在三尺講臺(tái)教書育人，這其中的困難與憂苦，只有他們自己明白。十年樹木，百年樹人。父母用自己的一言一行教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，老師在以言教身傳的方式教育我們成材。我要懷著一顆感恩的心，挖掘自己的價(jià)值，積累生活的智慧，用自身努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不辜負(fù)你們的期待。

　　時(shí)常懷一顆感恩的心，像在沙漠之中尋到綠洲一樣幸福；時(shí)常懷一顆感恩的心，像在茫茫人海中尋到知己一樣甜蜜；時(shí)常懷一顆感恩的心，像在饑渴時(shí)尋到食物一樣知足。我們要懷著一顆感恩的心，擁抱生活，直面未來。人的一生無時(shí)無刻不在面臨著挑戰(zhàn)，一次次的失敗與挫折可能打擊了你的自信心。在你茫然無措時(shí)，請(qǐng)?zhí)�起頭仰望藍(lán)天，懷一顆感恩的心，以陽光姿態(tài)擁抱生活，畢竟有失敗就會(huì)有成功嘛，當(dāng)你懷著感恩的心戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)失敗也是人生一道亮麗的風(fēng)景線。

　　著名作家林清玄說過：“快樂活在當(dāng)下，盡心就是完美�！睉阎�感恩的心，感恩挫折，感恩自然，感恩身邊的人，從而認(rèn)真度過每一天，善待每一天，經(jīng)營每一天。

感恩生活作文6

　　當(dāng)你被別人欺騙時(shí)，閃過你腦海的第一個(gè)念頭應(yīng)該是憎恨吧，可是你在反過來想想，就如古人說過的“吃一塹，長(zhǎng)一智“吧。這樣說，你應(yīng)該去感謝他，因?yàn)槭撬�增長(zhǎng)了你的見識(shí)。

　　如果你長(zhǎng)期依賴別人，偶爾被別遺棄是，你會(huì)不習(xí)慣，甚至?xí)�傷心萬分，更加恐懼。很多事應(yīng)該是你自己完成，這樣，遇到困難時(shí)。身邊的朋友不愿意幫助你，那你會(huì)自己處理。正是因?yàn)閯e人的遺棄，才有你的自立。

　　我們生活在同一個(gè)世界里，身邊的事物，都應(yīng)該值得我們感恩吧。感恩父母，因?yàn)樗齻冑x予了我生命；感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛覀冎�道做人的道理；感恩同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)才會(huì)讓我們的課余生活豐富。當(dāng)然啦，身邊許多的事物，都值得我感恩。

　　例如，美國總統(tǒng)羅斯福家里被盜，被偷去了許多東西，一位朋友得訊后，忙寫信安慰他，而他卻回了這樣一封信：“親愛的朋友，謝謝你的來信，我很平安。感謝上帝，因?yàn)榈谝�，賊偷去了我的東西，沒有傷害我的生命；第二，賊偷去了我的部分財(cái)產(chǎn)，而沒有偷我的全部財(cái)產(chǎn)。第三，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)于任何一個(gè)人來說，被盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩三件的理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們應(yīng)該如何感恩生活。

　　感恩是一種哲學(xué)，是生活中的.大智能。人的一聲，不可能是一帆風(fēng)順種種的失敗與無奈都需要我們勇敢面對(duì)，曠達(dá)的處理。你感恩生活，甚或給你燦爛的陽光，你不感恩，只知怨天尤人，最終可能一無所有。正如，在班級(jí)內(nèi)，可能有些人傳緋聞，傳閑話、捏造事實(shí)、無中生有，這時(shí)的你肯能會(huì)氣憤生氣，但你應(yīng)該像羅斯福那樣反過來想，可能會(huì)找到對(duì)自己的好處吧！

　　這樣說來，我們身邊有許多值得我們感恩的啦！我們應(yīng)用一顆感恩的心去面對(duì)世界，那樣我生活在一個(gè)精彩的世界里。因?yàn)楦卸魑覀兩�活�?huì)更加精彩有活力！

感恩生活作文7

　　沒有讓人夸贊的優(yōu)異成績(jī)，沒有讓人驚艷的美麗外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我固執(zhí)的認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖�，我們生活時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。

　　春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地，沒有春雨的滋潤(rùn)，哪有綠葉的生成；沒有春風(fēng)的輕拂，哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻(xiàn)，才有秋天累累的碩果，朋友，漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請(qǐng)帶上自己的.感恩之心，有了這種心態(tài)，大自然的一草一木，都會(huì)成為你最好的朋友。

　　夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯。是他們，讓原野充滿著綠色，是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食，他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么將無法想象。

　　秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記，遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉，不會(huì)忘記，取得成功時(shí)教師那無言的喜悅。教師節(jié)來臨了，我將自己窗臺(tái)上那束剛剛開放的那朵花，放到老師窗前。

　　冬天，我要將感恩的心獻(xiàn)給父母。父母是我們心的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心時(shí)，他們是我們擦去淚花的手帕。找一個(gè)寒冷的冬日，讓父母站在我們的身后，欣賞我們的杰作。我認(rèn)真的調(diào)配，我細(xì)心地洗菜，炒菜。當(dāng)我將制作出來的飯菜送到父母嘴邊時(shí)，我看到了世界上最美麗的笑臉，雖然我的雙手已經(jīng)凍得通紅。

　　籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房。感恩從不會(huì)無緣無故存在，我們感恩是因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)獲得和索取，感動(dòng)，就這樣悄然發(fā)芽，在心的指導(dǎo)下，我們帶著感動(dòng)出發(fā)，演奏生命中最動(dòng)人的音樂。

　　生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活中的無限快樂。

感恩生活作文8

　　生活，千姿百態(tài)；生活，充滿艱辛充滿努力。生活，生，是一回事；而活，又是一回事。在生活中會(huì)體驗(yàn)到許多東西。說白了，生活就像個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱到。只有把握好了這五味，才可以做生活的強(qiáng)者。

　　感恩生活中的挫敗，是它，讓我學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭，不沮喪；在挫折面前學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，彌補(bǔ)缺漏；在成功面前不驕傲，不自大。

　　人生中會(huì)遇到各種各樣的挫折、失敗，它們就像人與人之間的相處，只有運(yùn)用正確的方法才可以增進(jìn)彼此之間的友誼。它們也一樣，只有運(yùn)用正確的方法去處理，才會(huì)正確解決，迎接下一個(gè)站點(diǎn)。

　　挫折、失敗可以稱之為生活中的苦。

　　感恩生活中的朋友，是他們伴我走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，是他們和我一起學(xué)習(xí)、一起游戲。當(dāng)我遇見困苦時(shí)，是他們安慰我鼓勵(lì)我，讓我成功度過每次的艱險(xiǎn)。

　　有時(shí)我們也會(huì)和朋友鬧一些別扭，但我們應(yīng)該知道，朋友也會(huì)為我們著想，我們的朋友也向我們的父母一樣是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。

　　朋友可以稱之為生活中的酸和甜。

　　辣，這種味道我不是很喜歡，但是它也是生活的一重要部分，如果沒有了辣，生活中的一切都會(huì)變得死氣沉沉，平靜的像一潭死水。一切生物都失去了他們?cè)�有的`生機(jī)勃勃。

　　生活中，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)我們有了奮發(fā)向上的斗志，開始了我們?nèi)松�中的每一次旅途�?/p>

　　這些挑戰(zhàn)可以稱之為生活中的辣。

　　咸，就像鹽，生活之中必不可少。但是多了，也會(huì)導(dǎo)致許多無法想象的后果。

　　生活中無不存在著游戲，“玩”必不可少，但是“玩”要適度，就像鹽，作為食品中的添加劑，必不可少但也要適量。

　　學(xué)中作樂可以稱之為生活中的咸。

　　感恩這五味瓶，是它讓我學(xué)會(huì)了正確體味酸甜苦辣咸，體味這千姿百態(tài)的人生，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)正確把握人生之帆，走向未來！

　　感恩生活，感恩現(xiàn)在，感恩人生！

　　時(shí)常懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來這么美好！

感恩生活作文9

　　談起“感恩”這個(gè)話題，不少人都會(huì)想到是父母教會(huì)了我們感恩，而我卻認(rèn)為是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我要懂得感恩。

　　小時(shí)候，我去上學(xué)的路上，經(jīng)常會(huì)遇到一位老奶奶在門口曬太陽，等到放學(xué)時(shí)，又會(huì)換到另外一個(gè)地方，只要是晴天，天天如此。日子久了，我就覺得很奇怪，不懂得老奶奶整天坐在那里干什么。在好奇心的驅(qū)使下，我終于忍不住了。一個(gè)星期天，我早早的'起床，也沒顧上梳洗，蓬頭垢面的我讓媽媽很是生氣，逼著我回屋洗漱。等到出了門，太陽已經(jīng)老高了，老奶奶已經(jīng)坐在那兒了。我走過去問：“奶奶，你每天都坐在這里曬太陽��？”奶奶慢慢地說：“我兒子知道我年紀(jì)大了，缺鈣，聽說曬太陽對(duì)骨頭好，就讓我每天坐在這兒，一旦太陽移動(dòng)了，就給我換地方�！迸叮�原來竟是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由。我笑著說：“您兒子對(duì)您真好！”恰好老奶奶的兒子走了出來，隨口說：“沒有，孝敬父母是應(yīng)該的”

　　我明白了，做人要懂得感恩父母！

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，喜歡與朋友去野外散步。那時(shí)，路旁有一棵大樹，是為人們乘涼用的。有一次，我又和朋友們?nèi)ド⒉�，路上人很多，遍地是瓜果皮。我和朋友們�(cè)跇湎峦�，看見一個(gè)小男孩在追逐風(fēng)箏，跑到樹前時(shí)，沒有注意到腳下的西瓜皮，一下子向后倒去。幸好有大樹擋在后面，小男孩靠在樹上才沒摔倒。他站好了，我們都以為他會(huì)抱怨，會(huì)咒罵，沒想到他竟然彎下腰對(duì)樹鞠了個(gè)躬，說了聲“謝謝”，然后撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。我們當(dāng)中有人不解的問他。他說：“剛才我被滑倒，如果不是大樹在后面，我已經(jīng)倒在地上了，所以我感謝它�！�

　　我明白了：遇了難，不是責(zé)備，而是心存感激，人生達(dá)到了如此的豁然通達(dá)，在這個(gè)世界上，還有什么事能讓你痛苦和憤恨呢？

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴我們要懂得感恩，我很慶幸我能生活在這這世界上，能夠看到、感受到這么多美好的事物，感謝生活，感謝世間萬物。

感恩生活作文10

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心�。∥锒际侨绱�，更何況人呢？

　　感恩父母。是你們把我?guī)У饺耸�，培養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我寫字、認(rèn)字、讀書、穿衣、穿鞋、做人道理……傷心時(shí)，

　　默默為我操心，讓我不哭；取得好成績(jī)是，默默為我的成績(jī)感到驕傲，開心；失落時(shí)，鼓勵(lì)我。你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我卻無以為報(bào)！我，在一天天長(zhǎng)大，而你們，卻在我長(zhǎng)大的每一天變老。你們額頭上的皺紋，就是為我付出的證據(jù)。

　　感恩老師。是你們教我知識(shí)，做人的道理。最初，我只是一個(gè)什么都不懂得小孩。因?yàn)橛心銈儯�我才懂得了什么是親情，什么是愛，什么是關(guān)心……你們總是不求回報(bào)，哺育了一代又一代的學(xué)生，但又有多少人想過你們的困苦呢？有什么難過的，你們總是放在心里，不告訴我們這些學(xué)生。開心時(shí)陪我們一起開心；難過時(shí)安慰我們；生氣時(shí)，讓我們心懷大度……

　　感恩同學(xué)。是你讓我知道了友情的重要，是你們讓我懂得了如何珍惜朋友……在難過時(shí)，你安慰過我；在困惑時(shí)，你幫助過我。而，我卻什么也做不了。你難過，我也只能默默難過，安慰你一下，僅此而已。因?yàn)橛心阍谖疑磉叄�我才這么快樂，拿得起放得下。因?yàn)橛心�，我的同學(xué)。我們的關(guān)系很好，說是同學(xué)，還不如說是閨蜜！這個(gè)稱呼很好吧？

　　感謝對(duì)手。是你讓我明白了，哭，并不能解決問題……想要真正的打敗對(duì)手，須鎖定一個(gè)方向，向著這個(gè)方向而奮斗。不能隨意放棄，要懂的'爭(zhēng)取。不管結(jié)果如何，只要爭(zhēng)取了，就都不會(huì)留下遺憾。須了解對(duì)方，古人說過：“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝�！币馑际钦f，要學(xué)會(huì)觀察對(duì)手的弱點(diǎn)，才能勝利。是你，讓我仔細(xì)得觀察過每一件事，每一個(gè)人，每一個(gè)東西……

　　人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。

感恩生活作文11

　也許，生活并不是完美無瑕的，但我還是感謝她，是她，讓我擁有一顆開朗、堅(jiān)強(qiáng)、平淡的心。

　　一次次的跌倒，一雙雙冷漠的眼，一句句刺心的話語……無情地侵略著我那弱小的心靈，讓我無處可避，我哭泣，我傷心，我墮落。是你，你教會(huì)了我用一顆平靜的心去面對(duì)困難與挫折；是你，教會(huì)了我用一顆開朗、寬容的心去對(duì)待一切，我感謝你。

　　弱小的我，在一間普通的小學(xué)上學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)、相貌、脾氣各方面的問題，漸漸地，我成為了班上的笑柄，成為了他們茶余飯后的談笑話題，他們嘲笑我、欺負(fù)我、侮辱我，我也就越來越暴躁，越來越孤單，越來越消沉。然而，你并沒有讓我一直墮落下去，你派來了一位小天使，讓她走進(jìn)了我的心扉，送給我一個(gè)最大的禮物——“我能和你做朋友嗎？”雖然只有一句話，卻讓我重新振作了起來，又開始了追尋幸福的生活。

　　是的，嘲笑、諷刺、侮辱……這些都是你給我的，可是，我還是感謝你，感謝你為我創(chuàng)造了一個(gè)惡劣的環(huán)境，讓我在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，讓我明白了世間的滄海桑田，讓我明白了人心的叵測(cè)與善良，讓我盡情的享受著、沐浴著太陽的溫暖……我感謝你。

　　“感恩的心，感謝有你……”生活，時(shí)美麗，時(shí)丑惡，時(shí)平淡，時(shí)離奇。也許你會(huì)沒有鞋穿，但如果你看到?jīng)]有腳的.人，那么，你就會(huì)明白，自己是幸運(yùn)的；也許你的生活是窮苦的，但如果你看到了那些不幸死亡的人，那么，你就會(huì)明白自己是幸福的；也許……世間是蒼涼的，但只要我們常懷一顆感恩的心，用樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活，那么，世間就是美麗的。

感恩生活作文12

　　星期日，我與朋友出門散步。途中我口渴得很，便買了一瓶酸奶解渴。喝完酸奶，也解渴了，可環(huán)視周圍竟沒有垃圾箱，我可是個(gè)環(huán)保主義者，當(dāng)然不能把空瓶扔在干干凈凈的大街上，沒辦法，只好捧著酸奶瓶穿過了大半條街。同行的朋友們笑我傻，說我手中的酸奶瓶使我的淑女形象大打折扣。

　　在穿過大街，走過小巷之后，我發(fā)現(xiàn)一位清潔工人正在清掃大街。我走上前去對(duì)她說：“阿姨，這個(gè)瓶子扔這兒行嗎？”清潔工回過頭，笑著說：“行，當(dāng)然行。”我終于擺脫了酸奶瓶的糾纏，萬分感謝清潔女工，便說：“謝謝！”誰知她竟對(duì)我說：“該說謝謝的是我，因?yàn)槭悄闩浜狭宋覀兊墓ぷ�。”聽了這話，我十分開心，朋友也在一旁夸我沒白拿一路酸奶瓶。

　　瞧，只是一個(gè)小小的'動(dòng)作，營造了互利，營造了和諧，更學(xué)會(huì)了感恩。

　　報(bào)紙上不乏這樣的新聞報(bào)道，某人在步行街吐痰或是扔了個(gè)煙頭，管理人員出來制止，此人便破口大罵，甚至還對(duì)管理人員大打出手。

　　每次看到類似的報(bào)道，我都會(huì)感到很氣憤。這種人，大概把別人為自己營造的利益----美好的環(huán)境當(dāng)成理所當(dāng)然。殊不知，為別人營造利益----繼續(xù)保持這美好的環(huán)境，也應(yīng)該是自己的義務(wù)呀！

　　互利營造和諧的觀念在許多人的頭腦里還未曾形成。當(dāng)然，我拿著酸奶瓶四處尋找垃圾箱的時(shí)候，心里也并沒有這樣的想法。我只是看著干凈的街面，想著清潔工人的辛苦，不忍隨意扔垃圾罷了。但也就是個(gè)“不忍”，使我看到別人為營造我的利益而付出的辛苦，也讓我明白為別人營造利益的重要。于是，有了互利，也有了和諧。

　　我們這個(gè)社會(huì)，需要和諧，和諧又需要通過互利來營造。我們首先應(yīng)該意識(shí)到別人為我們營造的利益，還應(yīng)該明白別人為營造這些利益付出的代價(jià)。從而，我們便可以懷揣一顆感恩的心活著，也就能讓“互利營造和諧”深植于靈魂深處。

　　來吧，讓我們?yōu)闋I造和諧而努力吧，讓我們感恩生活吧！

感恩生活作文13

　　愛是幸福的代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。中國有句古話：滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。那這滴水之恩指的是什么呢？顧名思義，是愛，是被人愛，也就是感恩。所以，愛的最高境界應(yīng)是懂得感恩。

　　春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。有了春天，大地?zé)o不生機(jī)盎然，繁花似錦；綠的草，綠的樹，艷的花，整個(gè)世界無不像一大塊錦銹的畫卷。春天無私的奉獻(xiàn)，為了秋天累累的碩果。當(dāng)我們漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，沐浴著春天柔和的風(fēng)，請(qǐng)讓我們帶上自己的感恩之心吧！有了這種心態(tài)，自然的一草一木，都會(huì)成為你最好的`朋友。

　　夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么將無法想象。

　　秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師陽光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師耐心細(xì)致的講解將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師將我那顆幼小的心靈帶到了正確的道理中……感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父親像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，驅(qū)走我世界的一切的黑暗和陰冷；母親如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我旅途中所有的坎坷和障礙；當(dāng)我學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛是暖暖的熱茶；當(dāng)我離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛是無聲的牽掛；當(dāng)我啼哭于襁褓時(shí)，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí)，母愛是耐心的教導(dǎo)……

　　生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無限快樂！

感恩生活作文14

親愛的上帝：

　　您好，這個(gè)寒假，我看了一部電影《給上帝的一封信》。電影中，八歲的泰勒身患癌癥，但幸運(yùn)的是，他的虔誠和真摯讓他得到了您的祝福，我想他一定是感恩的。于是我?guī)е�看完電影后心中的感激聆聽生活�?/p>

　　早晨，清風(fēng)叩醒我簾內(nèi)的幽夢(mèng)，吃了母親準(zhǔn)備好的早飯，愜意地在小鎮(zhèn)上漫步，曉風(fēng)吹起我映著晨光的發(fā)梢，街角的花店里售賣著我最愛的玫瑰，轉(zhuǎn)角的面包鋪正在準(zhǔn)備著一天的貨品。陣陣花香伴著新烤的面包味縈繞在我的鼻尖。

　　哦，上帝，謝謝您，予我生活的芬芳。

　　順著街道來到學(xué)校，進(jìn)了教室已然遲到。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地說：“趁老師還沒來，快進(jìn)去，下次再這么晚就記你的名字了！”，她卻不知道，她上次也是這么說的.。笑著走到同桌為我拉開的椅子上，前桌把我忘寫名字的作業(yè)本遞來，在朝霞的籠罩下，紙飛機(jī)在暖光下落在課桌。

　　放了學(xué)的回家路，家門口的店鋪放著最愛的歌曲，日落的斜暉融入小河。攜著余輝回到家，母親笑著說：“回來啦！”餐桌擺在開滿花的院子里，桌上的一粥一飯都是我平日里愛吃的。

　　上帝，我感恩，今生與他們邂逅。

　　吃完飯，和父母一同在公園散步，太陽泛著胭脂色跌下天際，小販在遠(yuǎn)處售賣著花束，也售賣著四月里人間的小確幸，耳機(jī)里的歌曲切換成心動(dòng)模式，人來人往里滿是善意。感恩，生活的給予。

　　帶著感恩聆聽生活，原來一切都那么溫暖、愜意。在成長(zhǎng)這部漫長(zhǎng)的電影里，帶著感恩之心，為那些小確幸，鍍上溫柔的濾鏡。

　　上帝，我十分滿足。感恩，一切。

此致

敬禮！

感恩生活作文15

　　生活是五彩繽紛的，充滿喜怒哀樂。有時(shí)我們會(huì)擁有淚水和苦澀，有時(shí)我們會(huì)擁有歡笑和快樂。在生活中，增加知識(shí)、增進(jìn)了解、懂得道理……這是一次特殊的班隊(duì)活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的下午，也是畢業(yè)班的最后一個(gè)教師節(jié)，所以，我們班的同學(xué)給張老師一份特殊的禮物——“美麗的祝福：老師節(jié)”的班隊(duì)活動(dòng)。這次班隊(duì)活動(dòng)，是同學(xué)們偷偷地準(zhǔn)備好的�；顒�(dòng)開始了，陳佳庚為我們講述教師節(jié)的簡(jiǎn)介，“我國教師節(jié)從1985年起建立，老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師……”聽完了陳佳庚的.介紹，我想到張老師和我們45個(gè)同學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭。這六年來，張教師教給我們?cè)S許多多做人的道理。張老師是我們最親密的朋友，和我們過著幸福的日子，帶領(lǐng)我們班得到很多榮譽(yù)。我也從一個(gè)流著鼻涕的小孩子長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女�！袄蠋煹拇扒坝幸慌杳滋m，悄悄地把黃花藏在綠葉間……”接著，朱邢婷、張舒羽等同學(xué)為我們演唱《米蘭花》。記得三年級(jí)的時(shí)候，我作文寫得不太好，張老師放學(xué)后手把手教我怎樣寫作文。老師上班非常辛苦，還要批改大量的回家和課堂作業(yè)，還特意抽出時(shí)間教我寫作文，我一定要努力回報(bào)你。接著，馬安妮、金宇帆等同學(xué)為我們表演小品《一份禮物》。小品中，同學(xué)們把一束鮮花、一本本子、還有名牌鋼筆送給老師，最讓老師欣慰的是明明的一句話。我要送給老師最好的禮物是，努力學(xué)習(xí)考出最好的成績(jī)。最后，我們?nèi)�班同學(xué)齊聲說道：“張老師，謝謝您!”熱烈的掌聲在教室響起，經(jīng)久不息。很多同學(xué)眼淚溢滿眼眶，馬安妮流下了兩行眼淚。我愛我的老師!

　　感謝生活，讓我遇到這么好的老師;感謝生活，讓我擁有這么溫暖的大家庭;感謝生活，讓我擁有美好的童年時(shí)光。

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