生活的作文(錦集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的作文1
在這個(gè)暑假里,每一個(gè)人都有自己的生活,但是我的暑假生活是從農(nóng)村開始的,因?yàn)槲乙环偶倬秃湍棠袒乩霞肄r(nóng)村了。
在農(nóng)村里,聞不到汽車排放出難聞的廢氣,聽不到難聽而刺耳的喇叭的叫聲,聞到的是青菜和莊稼苗的氣味,聽到的是優(yōu)美的大自然的旋律。
我在農(nóng)村,不是享受大自然的`禮物就是和小伙伴一起玩耍。不管是刮風(fēng),還是下雨,不管是炎熱還是陰天,都能聽到鳥兒的叫聲,蟬和蛐蛐的演奏,動(dòng)物伴奏。有時(shí)跟爺爺奶奶到田里摘菜,所以每天都有不同的生活,和不同的樂趣。
在這個(gè)美好的地方,愉快的生活,簡(jiǎn)直就是人生中最大的樂趣,一年四季冬暖夏涼。我的暑假生活不錯(cuò)吧!
生活的作文2
在這漫長(zhǎng)的寒假生活中,有著許許多多的趣事,其中是我最難忘的就是打雪仗,堆雪人了。
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,推開門一看,嗬!山川,河流,樹木,房屋,全部都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹和柏樹上,則掛滿蓬蓬松松。沉甸甸的`雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝輕輕的搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒“簌簌
生活的作文3
暑假到了,我先把老師布置的作業(yè)做完。就和爸爸媽媽去深圳叔叔家玩。
我在深圳玩得很開心。其中,最開心的是潑水節(jié)那一天。
我們一家早早就來(lái)到公園了。該院外面人山人海,有的坐在凳子上休息,有的在買票。
我們買好票就進(jìn)公園了。里面有許多人在等待潑水活動(dòng)開始。不久,天就黑了,潑水活動(dòng)開始了。五顏六色的燈光隨著音樂亮了起來(lái),一口口噴泉噴向天空。
這時(shí),在池邊等待已久的人們迫不及待地奔向池中。有的用水槍射別人,有的`用瓢子潑水。在這里沒有熟人與陌生人之分,你潑我、我潑你,大家盡情享受著玩水的樂趣。
看,雖然每個(gè)人都像個(gè)落湯雞一樣,但是都很開心地笑了!
生活的作文4
這個(gè)暑假我們到了建水,乘坐建水古城小火車半日游。在十七孔橋及團(tuán)山附近,我看到了詩(shī)中“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。
只見一池“玉盤”上面散落著晶瑩璀璨的露珠,像珍珠似的。星星點(diǎn)點(diǎn)的菡萏,像美麗的'少女,亭亭玉立于水中央。盛開的荷花,像美艷的舞者,婀娜搖曳,迎風(fēng)起舞。哦!一只小小的藍(lán)色蜻蜓,像精靈一般,立在尖尖的小荷上,正梳洗著自己的頭呢。我都不忍心打擾它。
媽媽告訴我,荷花也叫蓮花、芙蓉等名。它全身是寶,花、莖、蓮子、蓮蓬,還有蓮藕,都可以食用或者藥用。
我喜歡出淤泥而不染的荷花。我想成為像它一樣潔身自好、超凡脫俗,品格清正的“水中芙蓉”。
生活的作文5
生活如流水,而快樂就像水里的水草。流水掠過(guò)水草,時(shí)間是多么短暫。一條大河不知有多少水草,但都是短暫。
站在大橋上,俯視腳下流水出神了。河水緩緩的流過(guò)。那時(shí)我的心情很糟糕,在失落中尋找久違的快樂。我的心突然一亮;水慢慢的流過(guò),雖然帶走了快樂,但是我的悲傷也會(huì)隨著流水般的時(shí)間而慢慢淡忘。
對(duì),生活就是這樣,快樂和悲傷都是一掠而過(guò)。但是快樂是可以從平淡如水的生活中去尋找,快樂是什么?它包括成功的喜閱,游玩的.樂趣,學(xué)習(xí)的興趣。每個(gè)人不同的生活觀點(diǎn),造成每個(gè)人人生不同的快樂,不要讓悲傷的人生觀,把五彩的生活變成黑白。
讓我們happy everyday。。
生活的作文6
我的`課余生活豐富多彩。星期六、日,我都安排得滿滿的。
星期六,我去學(xué)鋼琴,學(xué)得很認(rèn)真,今年暑假還考過(guò)了三級(jí)呢!下午,我和爸爸去黃岐山游泳池游泳,我學(xué)了三年游泳,現(xiàn)在,我能游25米哩!我還會(huì)游很多姿勢(shì),如自由泳,蛙泳。
星期日上午,我和爸爸媽媽去外婆家。外婆住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下很好玩,我在外婆家滑滑板。
下午,我騎自行車在村子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
大家說(shuō)我的課余生活精彩嗎?
生活的作文7
假日在家,閑得無(wú)聊,就call了好友,約好在村頭見面?勺蟮炔粊(lái),右等還不來(lái)。憤憤地,我回了家。剛進(jìn)家門電話鈴聲就響起,沒好氣地一接聽,真讓人哭笑不得——他居然也在村頭等待,只不過(guò)是在村子的`另一頭。感慨之余,不禁想,隔閡的產(chǎn)生并不一定是因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)。
生活的作文8
這星期,老師讓我們每一小組做一份手抄報(bào)。我們小組成員分工合作,展開行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的努力,終于把報(bào)紙給制作好了。一份美麗的報(bào)紙映入我們的眼簾。它里面的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。有歇后語(yǔ)、漢字的由來(lái)、字謎、對(duì)聯(lián)、精美的.甲骨文。我們小組的每一個(gè)成員為了這份報(bào)紙花了很多心思。
經(jīng)過(guò)這次編排手抄報(bào),我知道了做任何事情都要有信心,如果我們當(dāng)初沒有花心思,沒有下功夫,那么今天我們也不可能編排出這么漂亮動(dòng)人的手抄報(bào)。
在人生的道路上,我們每天都在設(shè)計(jì)編排一份份不同的“手抄報(bào)”,關(guān)鍵在于自己應(yīng)該有信心,應(yīng)該付出努力。
生活的作文9
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,我學(xué)會(huì)了打羽毛球,玩電腦,畫畫……。
有一次,我和龍康延玩呼啦圈,第一次我轉(zhuǎn)了19個(gè),她轉(zhuǎn)了19個(gè),這次我們打了平手,第二次我轉(zhuǎn)了24個(gè),她轉(zhuǎn)了20個(gè),這次我贏了,第三次我轉(zhuǎn)了27個(gè),她轉(zhuǎn)了20個(gè),這次我又贏了。我說(shuō):“不要放棄,要努力,有可能你會(huì)超過(guò)我的”。玩呼啦圈不僅可以鍛煉我們的活力,還可以鍛煉身體的`協(xié)調(diào)能力。
這就是我的課余生活,我的課余生活有趣吧!
生活的作文10
我的課余生活豐富多彩,尤其是讀書,讓我的生活充滿了快樂。
從我上三年級(jí)的第一天起,媽媽就規(guī)定每晚睡覺之前讓我讀三十分鐘的.書。剛開始,我很高興,慢慢地,我感到很乏味,就不想再堅(jiān)持了。媽媽仿佛看出我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事情都要有耐心,堅(jiān)持到底就是勝利。我相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑,我便重新?lián)碛辛藞?jiān)持的信心,就加倍努力,戰(zhàn)勝了自己。
一年后,我成了我們班的讀書小能手,受到老師的表?yè)P(yáng)。我心里美滋滋的。讀書讓我得到了快樂,同時(shí),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
生活的作文11
在這個(gè)小學(xué)里,有我太多的故事,可我作為一名畢業(yè)生,不得不離開叫我六年的老師,讓我聽了無(wú)數(shù)節(jié)課的教堂離開與我嬉戲了六年的同學(xué)。
我舍不得,舍不得學(xué)校,舍不得老師和同學(xué),畢竟,我在這里和老師同學(xué)相處了六年,我們身上有太多的故事,當(dāng)老師對(duì)我夢(mèng)說(shuō)再見時(shí)。
我的眼淚不禁掉了下來(lái),我想哭,想痛痛快快的大哭一場(chǎng),可我卻強(qiáng)也能下來(lái),俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”。當(dāng)我回到家后,我的`心久久不能平靜。我一頭扎進(jìn)被窩,放聲大哭,我為分手時(shí)的悲傷而哭,我魏老師這六年的教育之恩而哭,位同學(xué)之間的感情而哭,這里有我許許多多得不舍于留戀。
在此時(shí),我祝愿大家,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
生活的作文12
我是雨的忠實(shí)fans。我經(jīng)常坐在窗口靜靜的聽雨。
每個(gè)人對(duì)雨的感覺也許都不盡相同,正像“有一千個(gè)人就有一個(gè)歌哈姆雷特”一樣。
有的習(xí)以為常,有的恨之入骨,有的如饑似渴而我,卻對(duì)她是一種依戀般的向往。
我經(jīng)常坐在窗前聆聽天籟一樣的雨聲——時(shí)而微微如韻,時(shí)而淋漓盡致,時(shí)而又大雨傾盆。仿佛正像那斑斕的音樂,高低起伏,激柔并繼。
當(dāng)你,在寂靜的夜聆聽到那來(lái)自大自然的女高音演唱的時(shí)候,你是否會(huì)將這一天的'不快和憂傷慢慢的發(fā)泄般的忘掉?你是否可以聽見那風(fēng)兒也像被感動(dòng)了似的,噓噓隨哼的聲音?如果您能,只說(shuō)明一點(diǎn)——你深愛著這雨!你深愛著生活!
我愛聽雨,尤其是那深夜席雨
生活的作文13
生活,乃悟棋之
棋————
縱橫交叉
有如斑馬線
罷也
也有似于詩(shī)
詩(shī)易看難懂
需仔細(xì)斟酌
方知其意
詩(shī)同歌
創(chuàng)作一首歌
要花費(fèi)大量的精力與時(shí)間
這談何容易
要針對(duì)于植物的生長(zhǎng)
生長(zhǎng)必定有一個(gè)過(guò)程
生活同這一般
生活————
留心觀察最重要
處處留心
處處有收獲
生活的'作文14
我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡打羽毛球。
別小看那羽毛球,玩起來(lái)的學(xué)問可大了,那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋,白色的羽毛就像一件漂亮的.衣裳。我可喜歡它了。每當(dāng)我做完作業(yè),媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。打著打著,我一不小心把球打到樹上了,望著樹上的球我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一根桿子,把球捅了下來(lái)。羽毛球又回到了我的手中,我開心極了。
一個(gè)小小的羽毛球豐富了我的課余生活,給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂。
生活的作文15
快樂的寒假生活即將結(jié)束,緊張的學(xué)習(xí)生活即將開始。我非常想念這個(gè)假期.
今天,春天是明亮的,風(fēng)是溫和的。我和媽媽去了八家坊的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一開始我沒有飛得很高。我問媽媽,“為什么我不能飛得高?”母親說(shuō):“也許風(fēng)太小了,耐心點(diǎn)。”過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)很大,我拿起我的大風(fēng)箏,又放了起來(lái)。這次我飛得很高。我跑啊跑,跑得如此之快,一點(diǎn)也不覺得累。風(fēng)箏飛得很高。我第一次感受到這種快樂!
寒假生活這次真的很開心!最重要的`是有媽媽的陪伴,感謝媽媽。
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