生活中的數(shù)學(xué)作文15篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的生活中的數(shù)學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
生活中的數(shù)學(xué)作文1
在我們的生活中,包涵了很多數(shù)學(xué)知識(shí),比如價(jià)格、重量、圖形。在暑假里,我開始嘗試幫爸爸媽媽購買各種生活用品,而購物小票就是我認(rèn)識(shí)價(jià)格最好的"課本"。
有一次,我到超市里買飲料,各種各樣的飲料擺滿了貨架。爸爸說:"找一找正在打折的商量",我突然看見大瓶椰子汁正在促銷,6瓶椰子汁只需要18。6元。那么就可以知道每瓶是18。6除以6等于3。1元。原來每瓶需要4。2元,所以打折的比原來便宜了1。1元。1。1元乘以6等于6。6元,所以我買椰子汁一共便宜了6.6元。
后來我去書店買書,發(fā)現(xiàn)一套《雪狐》正在打折。這套書一共3本,也可以買1本。3本一起買的我叫套裝,1本的叫單本。我發(fā)現(xiàn)套裝的價(jià)格是50元,而單本的價(jià)格是20元。這下大家可以看出什么?沒錯(cuò),套裝的價(jià)格比買三本單本的價(jià)格便宜。便宜多少呢?我們來算一算:20乘以3等于60元,60元減去50元等于10元。我認(rèn)為這數(shù)學(xué)的陷井挖得真多啊,一不注意,就會(huì)掉進(jìn)去。其實(shí)現(xiàn)在套裝的價(jià)格正在打折。我剛才看的是原價(jià),F(xiàn)在我們一起來講打折以后書的價(jià)格吧!套裝正在打9折。所以實(shí)際價(jià)格是50除以10,再乘以9,等于45元,F(xiàn)在套裝的'價(jià)格比買三本單本的價(jià)格要便宜更多了。
數(shù)學(xué)真有趣,我喜歡數(shù)學(xué)!因?yàn)樗驮谖覀兊纳钪校?/p>
生活中的數(shù)學(xué)作文2
新學(xué)期我們就要學(xué)習(xí)圓柱體的體積了,經(jīng)過預(yù)習(xí)后我知道了:圓柱體可以轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方體,我很好奇,于是我也想照著書上的樣子親自嘗試一下。
我跑進(jìn)廚房,用我的火眼金睛仔細(xì)搜索我想要的材料,發(fā)現(xiàn)了媽媽昨天買回來的一個(gè)土豆挺像圓柱體的,我立刻拿出小刀,興致勃勃地做起實(shí)驗(yàn)來。我先將土豆切成標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的圓柱體形狀,然后左手摁住圓形的面,右手用刀將它垂直切成了許多條,一正一反地拼起來,我認(rèn)為肯定能拼成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的長(zhǎng)方體,但事與愿違,拼成的東西與長(zhǎng)方體一點(diǎn)兒也不像,而是像一條參差不齊的.大波浪。我皺起了眉頭,看著拼成的東西,想知道問題出在哪兒!按蟛ɡ恕笨粗,得意洋洋的,仿佛在對(duì)我說:“你真笨,連這都不會(huì)!”我不由得怒火中燒,暗暗發(fā)誓,一定要搞定它。我又看了一下書,恍然大悟:書上是平均分的,我是隨意亂分的。于是我又拿出一個(gè)土豆做了起來,這次更加小心翼翼了。不一會(huì)兒一個(gè)完美的長(zhǎng)方體就出現(xiàn)在面前,我高興地叫起來:“哦耶!我成功了!”
通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)拼成的長(zhǎng)方體的高等于圓柱體的高,拼成的長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱體的底面積。因?yàn)殚L(zhǎng)方體的體積等于長(zhǎng)方體的底面積乘高,所以圓柱的體積也可以用底面積乘高來計(jì)算。發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后,我喜笑顏開,哼起了歡樂的小曲兒!原來只要我們仔細(xì)觀察,數(shù)學(xué)就在我們身邊。
生活中的數(shù)學(xué)作文3
老媽逛街買東西是最煩的,一會(huì)兒要看看這個(gè)搞不搞促銷,一會(huì)兒又要看看那個(gè)打不打折,就這么挑挑揀揀,起碼也得兩三個(gè)小時(shí)才能回家。這不,我又開始抱怨了——
“老媽,你還要逛多久才肯罷休啊!你女兒我要累死了。爪爪都快斷了!你們女人真麻煩!”“你不是女人啊?”媽媽瞪著我說。說來也奇怪,作為女孩子的我穿衣搭配很隨便,給什么穿什么,可好打發(fā)了。
“乖女兒,快來瞧瞧,這件斗篷不錯(cuò),還打折!”媽媽又看中一件斗篷!斑@么小給誰啊?”“給你斌哥哥家小寶貝啊!”看著吊牌280,真吉利!這錢嘩嘩又出去了!疤F了,咱們要沒錢住賓館了!”我嚷著,媽媽扭頭看著我,“不貴啦!打折,八折!你算算要多錢?”我一下子變成了行走著的計(jì)算機(jī)。我算著280打八折,2800.8=224!百I兩樣七折,三樣六折!卑殡S著營(yíng)業(yè)員的解說,媽媽開始了大掃蕩,大侄女的帽子80,小外甥的圍巾130!巴廴,這是想干嘛哪?”我看著媽媽好無語!八沐X啊?不要犯傻,和漂亮姐姐比一比你算的對(duì)不對(duì)!比龢恿!“(280+80+130)0.6=294,媽媽你賺了。”我無奈地說。
“好咧——”生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在,我想著我是來旅游的'不是來做計(jì)算機(jī)的呀,下次逛街我得考慮一下了。
生活中的數(shù)學(xué)作文4
星期天,家里來了客人。為了好好招待他們,于是,爸爸帶我到青果路美食一條街買吃的。我建議爸爸買肯德基全家桶、必勝客的披薩餅。爸爸說:“好的,再到附近的'金三峽飯店買一份干鍋蛙!
到了青果路,爸爸說:“時(shí)間不早了,要抓緊時(shí)間買回家!蔽蚁肓艘幌,對(duì)爸爸說:“在學(xué)校里,數(shù)學(xué)老師就教過我們關(guān)于這類合理安排時(shí)間、路線的問題,我們一起來好好計(jì)劃一下!卑职终f:“現(xiàn)在離我們最近的地方是金三峽飯店,我們可以先去金三峽飯店買一份干鍋蛙,但干鍋蛙的制作時(shí)間為25分鐘,離金三峽飯店60米(用時(shí)約3分鐘)是必勝客餐廳,必勝客餐廳的披薩餅的制作時(shí)間為20分鐘,離金三峽飯店160米(用時(shí)約8分鐘,離必勝客餐廳約100米,由必勝客過去用時(shí)約5分鐘)是肯德基,在肯德基排隊(duì)購買用時(shí)約15分鐘,買全食物要回到停車地點(diǎn)(金三峽飯店附近),你看要怎樣合理安排時(shí)間、路線?”
于是,我就在心里盤算著:如果先去金三峽飯店買一份干鍋蛙,然后去必勝客買披薩餅最后去肯德基買全家桶,本來要花的時(shí)間是25+3+20+5+15+8=76(分鐘)?晌以僖幌耄簳r(shí)間好長(zhǎng)!能不能盡量少點(diǎn)時(shí)間呢?我想到數(shù)學(xué)老師說過的話:要盡量不走冤枉路,還要盡量節(jié)約時(shí)間。那好,我再仔細(xì)的想一想。
一陣思考之后,我滿懷信心地對(duì)爸爸說:“爸爸,你跟我走,我一定會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。”我和爸爸先到金三峽飯店訂一份干鍋蛙,講好半小時(shí)后回來取,再到必勝客餐廳訂一份披薩餅,講好20分鐘后回來取,接著,我和爸爸在肯德基排隊(duì)購買了全家桶,回到必勝客取了披薩餅,最后到金三峽飯店取了干鍋蛙。用時(shí)3+5+15+5+3=31(分鐘),比原來時(shí)間節(jié)約了76-31=45(分鐘)。
幫了爸爸,我非常開心,真的太有成就感了。其實(shí)數(shù)學(xué)就在我們身邊,只要我們用心,就一定能學(xué)好數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)作文5
今天中午,為了能把筷子體積測(cè)得更準(zhǔn)確,我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的量筒,刻度單位更小,每個(gè)單位只有1立方厘米.此時(shí),我似乎感覺到了勝利在向我招手,真可謂萬事具備,只差動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了.
首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測(cè)定過程中洗水.隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內(nèi)的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內(nèi)取出,再記下量筒內(nèi)的'水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米.用同樣的方法,我又測(cè)量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測(cè)定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米.當(dāng)我得到這個(gè)結(jié)果時(shí),我興奮地叫了,此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲。
接著,我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了我們學(xué)校(1500人)及全國(guó)(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學(xué),不!是全國(guó)人民,也不!應(yīng)該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護(hù)好我們的森林資源,使我們共有的地球環(huán)境更加美好,讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。
生活中的數(shù)學(xué)作文6
我的學(xué)校是培新小學(xué)這四個(gè)字。學(xué)校里有一個(gè)大操場(chǎng),五個(gè)跑道和兩個(gè)籃球架;一樓左手有兩個(gè)洗手間,分別是一個(gè)男生一個(gè)女生洗手間。學(xué)校一年級(jí)共有十個(gè)班級(jí),我在一年級(jí)二班,班上一共有五十個(gè)小朋友、數(shù)學(xué)老師一名,語文老師一名。
我和媽媽去逛愛家超市的時(shí)候,看到了所有商品架上都有價(jià)格標(biāo)簽,有的菜和水果是需要稱重,上面也有數(shù)字,稱完之后上面袋子上打有多少斤多少價(jià)格;收銀通道還標(biāo)有號(hào)碼是幾號(hào)收銀臺(tái);現(xiàn)在愛家超市有自動(dòng)收費(fèi)機(jī),媽媽每次讓我掃描商品的價(jià)格,上面電腦上都會(huì)顯示價(jià)格,都是用數(shù)字表達(dá),最后需要把總數(shù)加出來。
我每天完成數(shù)學(xué)作業(yè)都有加減法計(jì)算;數(shù)學(xué)書有數(shù)學(xué)題,我最喜歡數(shù)學(xué)了。
我給爸爸打電話的時(shí)候顯示也會(huì)顯示通話時(shí)間數(shù)字;媽媽每天叫我起床的時(shí)候定的鬧鈴也有數(shù)字寶寶顯示……
媽媽有時(shí)候讓我下樓去買東西,我拿著錢去買我們需要的'物品,然后我也會(huì)計(jì)算了,買一塊橡皮多少錢,一支鉛筆錢,一包零包多少錢,然后我應(yīng)該付給超市阿姨多少錢,應(yīng)該找我多少錢?我會(huì)簡(jiǎn)單的計(jì)算一下。
生活當(dāng)中我們離不開數(shù)學(xué),處處要用到數(shù)學(xué),所以學(xué)好數(shù)學(xué)很重要哦!
生活中的數(shù)學(xué)作文7
生活處處有數(shù)學(xué),你找到了嗎?
今天是星期天,我望著雜七雜八的鉛筆,心中萌生了一個(gè)想法:給這些鉛筆安個(gè)溫馨的家。我翻箱倒柜的找到上美術(shù)課用的剩余的卡通彩紙,坐在寫字臺(tái)前,想著該怎么做筆筒,該做多大的筆筒呢?我想著。不如做個(gè)像媽媽的化妝品盒子那樣大的吧。我偷偷的把媽媽的化妝品盒子拿過來,可是跟用多大的彩紙呢。如果把媽媽的化妝品盒子剪掉的.話一定會(huì)被罵死的。這時(shí),我想起了老師上課時(shí)教我們的“長(zhǎng)方體表面積計(jì)算”的方法。量一下盒子的長(zhǎng)寬高,分別是10厘米、8厘米和18厘米。量完長(zhǎng)寬高后,我努力地想著老師上課時(shí)教我們的方法。長(zhǎng)方體表面積=(長(zhǎng)x高+寬x高+長(zhǎng)x寬)x2,咦?可是這里只有五個(gè)面呀!只有一個(gè)底,如果那樣算不是多算了一個(gè)底嘛。如果是這樣的話,那么算式應(yīng)該是這樣的:長(zhǎng)x寬+2x(長(zhǎng)x高+寬x高)。那就是10x8+2x(10x18+8x18)=80+2x(180+144)=80+2x324=80+648=728(平方厘米)耶!算出來了!只要裁728平方厘米的彩紙就可以了。哇!數(shù)學(xué)真是厲害,干啥都行,我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這樣生活就方便了!
同學(xué)們,你們看數(shù)學(xué)在我們生活中是多么重要呀!我們一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)作文8
“賣黃瓜咯,買韭菜咯!”想必你們應(yīng)該知道我在哪了吧!星期六,我陪媽媽去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。
我和媽媽徑直走到了買韭菜旁,阿姨說:“新鮮的韭菜五元一斤!眿寢屨f:“這樣吧,便宜些,我多買點(diǎn),”“我們買三斤,你送我們一斤!崩习迥锼斓卮饝(yīng)了。
媽媽問道:“本來五元一斤,現(xiàn)在15元我買了四斤,便宜了多少?”我沉思良久,斬釘截鐵說:“便宜1.25元!眿寢層謫柕溃骸霸趺此愕?”我想一位老師在給學(xué)生授課似的:“1、3×5=15(元),算出三斤共用的錢。2、我們買了3斤,又送了一斤,就是四斤。等于我們用15元買了4斤韭菜。等量關(guān)系式是:總價(jià)除以數(shù)量等于單價(jià)。15÷4=3.75(元)原來是5元一斤的,現(xiàn)在只要3.75元就能買到。要求便宜多少,就用5-3.75=1.25(元)”媽媽聽后,連連點(diǎn)頭,露出了欣慰的.笑容。我也得意地笑了。
數(shù)學(xué)就像一只小狗,你若討厭它,它討厭你。說不定還會(huì)咬你一口。相反,你若喜歡它,它喜歡你,它就會(huì)成為你忠實(shí)的盆友。愿“數(shù)學(xué)小狗”陪伴你一生,做你忠實(shí)的朋友。
生活中的數(shù)學(xué)作文9
在我們的生活中,處處有數(shù)學(xué),生活離不開數(shù)學(xué)。在生活中,一不小心還會(huì)遇到一些數(shù)學(xué)“糗”事。
有一天早上,媽媽給我一張100元人民幣,叫我去買餅。走到店里,我要了3個(gè)元的餅和一杯1元的'豆?jié){。遞去100元,等老板找錢。老板說“你給我100元,買3個(gè)餅。1杯豆?jié){,我找你元!蔽业哪X子飛速運(yùn)轉(zhuǎn):×3=元,+1=元,100-?元,100-?元,100-元!班!謝謝老板!蔽夷弥、豆?jié){和找回的錢走在回家的路上。一邊走一邊想著剛才買早點(diǎn)的一幕,耳邊回蕩著老板的話語,我總覺得有哪里不對(duì)頭。我停下腳步,仔細(xì)算了算。100-元,元,元!我立馬往回跑,告訴老板他算錯(cuò)了,老板說他沒錯(cuò),還拿出計(jì)算器算一遍給我看。一旁的老板娘笑著對(duì)我說:“小姑娘,好好學(xué)數(shù)學(xué)!”我鬧了給大紅臉回家去……
生活中的數(shù)學(xué)作文10
生活中處處存在著數(shù)學(xué),超市里、菜市場(chǎng)內(nèi)、就連家里也不例外。
那是寒假里的一個(gè)星期天,我正在家里津津有味地邊吃零食邊看電視。突然,爸爸把我拉到一邊,“干嘛呀?”我不以為然地問道,爸爸神秘地笑道:“兒子,你還剩多少零食呀?”我心里想道:難道爸爸想吃我的零食?這時(shí)爸爸又說道:“只要你回答出我的題,我就再給你買。”“不就是一道題嗎?行,我答應(yīng)你。”爸爸像變魔術(shù)似的從身后拿出一張紙,上面的題目是這樣的':小華今年3歲,爸爸今年26歲,幾年后爸爸的年齡是小華的3倍?我分析道:根據(jù)這個(gè)題目的條件可知,今年爸爸和小華的年齡差是26-(3-1)=24,再根據(jù)爸爸的年齡是小華的三倍這一關(guān)系,我畫了一張圖,他們倆幾年后年齡還是相差24歲,再根據(jù)差倍問題算出幾年后小華的年齡,用他的年齡減去2歲,就是經(jīng)過的年數(shù)。所以算式是26-2=24(歲),24÷(-3-1)=12歲,12-2=10(年),所以結(jié)果是十年,爸爸看了之后,對(duì)我豎起了大拇指,帶我去買了許多零食,履行了他的諾言,我吃著靠自己掙來的零食,心里非常開心,我成功了。
生活中真的處處存在著數(shù)學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,用心思考,就一定會(huì)有所收獲。
生活中的數(shù)學(xué)作文11
今天,天氣不錯(cuò),我和爸爸媽媽一起商量著去超市買東西。
到了超市后,琳瑯滿目的東西擺在我們的面前,太豐富了!我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來,我拉著爸爸媽媽不由自主的來到了零食區(qū),我們買了4包薯片,每包元,1箱酸奶,57元,2包餅干,每包4元,一些士力架,22元,一袋話梅糖,3元,2包海苔,一包元。
轉(zhuǎn)完零食區(qū),我和爸爸又隨著媽媽來到水果和蔬菜區(qū),我們買了一些橘子,13元,一些番茄9元,一斤五花肉,15元,一些大米,17元。
買完東西了,該到結(jié)賬臺(tái)付款了,爸爸讓我算算一共花了多少錢,同時(shí)爸爸也在算,我冥思苦想起來,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的幾分鐘,終于算出來了,我興奮地說:“元!”爸爸說:“恭喜你,答對(duì)了!”
聽到爸爸的贊美,我不禁沾沾自喜,同時(shí)得到了數(shù)學(xué)的.樂趣!
生活中的數(shù)學(xué)作文12
其實(shí)在我們身邊也有很多關(guān)于數(shù)學(xué)的問題,它們有的藏在超市里,有的藏在餐廳里,有的藏在家里,有的藏在學(xué)校里……今天我就和大家一起討論一下商場(chǎng)中的折扣問題。
現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,人們會(huì)覺得商場(chǎng)里的衣服東西都是一樣的,沒有什么吸引人的,價(jià)格也是蠻貴的,還不如上網(wǎng)購物。可是到了年底那些賣衣服的店主們總是會(huì)想盡花樣去吸引上街購物的客人們。他們有的掛出了大減價(jià)的標(biāo)志,有的標(biāo)出了打折扣的牌子,還有的放出嗓子,去吸引客人們。
記得有一次我和我媽上街買衣服。然而我們看見三家店都有同樣的衣服,而且價(jià)格也相同,但是三家店都有不同的`便宜方式:這件衣服正好300元,第一家是滿300元返200元,第二件是每滿100元返50元,而第三家是打五折。到底哪家更便宜一些呢?我們不妨來算一算。第一家的價(jià)格是:300-200=100(元);第二家的價(jià)格是:3x50=150(元)300-150=150(元);第三家的價(jià)格是:300x50%=150(元)(五折=50%)。這三家相比起來,第一家最便宜,所以我們買了那件衣服,省下了不少錢!
看來,只有我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)的魅力,才能讓自己的視野更加開闊!讓生活更加豐富!
生活中的數(shù)學(xué)作文13
以前,我一直以為學(xué)習(xí)求最小公倍數(shù)這種知識(shí)枯燥無味,整天求這個(gè)數(shù)和那個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的這些問題打交道,真是煩死人,總覺得學(xué)習(xí)這些知識(shí)在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了,媽媽和我一起乘坐公共汽車過河?xùn)|。我們倆坐的是2路車,快要出發(fā)的時(shí)候,3路車正好也和我們同時(shí)出發(fā)。
此時(shí)媽媽看著這兩路車,突然笑著對(duì)我說:“曉宇,媽媽出個(gè)問題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”。媽媽笑咪咪地繼續(xù)說:“那你聽好了,如果2路車每5分鐘發(fā)車一次,3路車每7分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車呢?”稍停片刻,我說:“媽媽你出的這道題不能解答!眿寢屢苫蟮乜粗遥骸芭,是嗎?”,我接著說:“這道題還缺一個(gè)條件:2路車和3路車的起點(diǎn)站是同一個(gè)地方!眿寢屄犃宋业.話,恍然大悟,笑著說:“我原來也有糊涂的時(shí)候呀,出的題不夠嚴(yán)密,還是兒子想得周全。”我和媽媽開心地哈哈大笑起來。此時(shí)媽媽說:“那好,現(xiàn)在假設(shè)是同一個(gè)起點(diǎn)站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:“再過35分鐘。因?yàn)?和7是互質(zhì)數(shù),求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個(gè)數(shù)的乘積5×7=35,所以35就是它們的最小公倍數(shù)。也就是兩路車至少再過35分鐘就能同時(shí)發(fā)車!眿寢屄犃丝湮遥骸按鸢刚_!100分!币!聽了媽媽的話,我高興極了!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無處不在啊。
生活中的數(shù)學(xué)作文14
在生活中,"價(jià)格問題""物體體積、面積問題""行程問題與工程問題"等,都要用到數(shù)學(xué),可以說數(shù)學(xué)是無處不在。說起數(shù)學(xué),這周我有些有趣的事想和大家分享一下。
今天,五姨給我買了一雙阿迪達(dá)斯的鞋,媽媽一看,說:"哇!這得多貴啊,不要浪費(fèi)錢啊。"五姨說:"不貴噠,打了八五折的,而且滿5百返50!”“那也花了很多錢呀!”媽媽說。我聽著五姨和媽媽說東道西時(shí),腦海里浮現(xiàn)出了“折扣問題”,既然這雙鞋價(jià)簽上是1200元,那八五折就是1200乘以85%等于1020元,滿了兩次五百,則返100元,1020再減100等于920元。我把最后價(jià)格告訴媽媽,媽媽大吃一驚:“兒子,你真歷害!已經(jīng)學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活實(shí)際中了,不錯(cuò)喲!”我也拿到了這雙鞋子。
記得昨天我和媽媽到超市買杯子,看到一個(gè)非常漂亮的杯子。媽媽就問我,你能用你學(xué)的圓柱體體積公式估算一下這個(gè)杯子大約可以裝多少水嗎?我目測(cè)這個(gè)杯子底面半徑約3厘米,高約11厘米,根據(jù)圓柱體體積公式V柱等于r·h。9乘以11等于310.86立方厘米,約310毫升。我把結(jié)果告訴了媽媽,媽媽欣慰地說:“好的`,買吧!”我又得到了這個(gè)漂亮的杯子。
數(shù)學(xué)家華羅庚說過“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數(shù)學(xué)!贝_實(shí),數(shù)學(xué)可以發(fā)展到任意一個(gè)領(lǐng)域。即使是二十一世紀(jì)的今天,數(shù)學(xué)的應(yīng)用也無處不在。而現(xiàn)在,我們也更該好好學(xué)習(xí),將來運(yùn)用知識(shí)去創(chuàng)造美好的未來!
生活中的數(shù)學(xué)作文15
生活中的數(shù)學(xué)無處不在。這不,我又因?yàn)閿?shù)學(xué)在路費(fèi)問題上立了一個(gè)大功。
那是去年春節(jié)期間,爸爸帶著我和兩位姐姐去海南旅游?墒窃诔鲂蟹绞缴嫌辛藸(zhēng)議。爸爸把兩種方法的相關(guān)費(fèi)用告訴我:坐飛機(jī),常州到三亞2990元/人;坐火車,常州到上海南28。4元/人,上海南到?325.5元/人,?诘饺齺100元/人。我想:我應(yīng)該為大人做一些力所能及的'事情。我連忙拿出紙和筆計(jì)算起來:坐飛機(jī),2990X4=11960元;坐火車,28.4+325.5+100=453.9,453.9X4=1815.6元,11960—1815.6=10144.4元。通過計(jì)算,我發(fā)現(xiàn)坐火車能節(jié)省10144.4元!我興奮地告訴爸爸,坐火車能節(jié)省1萬多元,太合算了!爸爸朝我豎起大拇指,夸我算的好,就這樣,我們坐上了火車,開始了海南之旅。
兩千多公里的旅途雖然讓我們疲憊不堪,但沿途的美麗風(fēng)景又使我們感到快樂無比。在三亞和?诘暮枚嗑包c(diǎn)游玩之后,我們準(zhǔn)備回家了,這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn),飛機(jī)票更貴了,到常州要3500元/人,火車票也很難買。我們買了三亞到廣州的汽車票,322元/人,廣州南到上海虹橋的高鐵票,793元/人,虹橋到常州的高鐵票74.5元/人。終于到家了,爸爸讓我算一下回程比坐飛機(jī)少用了多少錢。我又算了起來:322+793+74.5=1189.5元,3500―1189.5=2310.5元,2310.5X4=9242元。我告訴爸爸,回程少用了9242元,爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次旅行,不僅讓我欣賞到了美麗的海南風(fēng)光,也讓我更懂得了數(shù)學(xué)在生活中的意義。
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