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生命的高度作文800字（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生命的高度作文800字，歡迎大家分享。
生命的高度作文800字 1
心懷理想，為之奮斗。或許這就是生命的高度。
——題記
理想是石，敲出星星之火。自記事起，理想就伴隨我走到現(xiàn)在。盡管在歲月的沖刷中，迷失了自己的初心，但心中的理想?yún)s從未放棄。正是因?yàn)橛兴拇嬖�，才讓我沿著屬于自己的正確方向向前走。也是因?yàn)樗拇嬖�，才讓我明白生命的高度�?/p>
曹操說(shuō)：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”。仔細(xì)想想，人生中能喝著美酒唱著歌的日子實(shí)在不多。同樣，如果每天都過(guò)著這樣的日子，始終會(huì)感覺生活少了幾分色彩。生命是一種奇跡，擁有生命是一種福澤，若我們能在擁有生命的同時(shí)，把握好它，那么也不枉擁有它。
理想便是把握生命、充實(shí)生命必不可少的。毛蟲渴望早日破繭成蝶，并為此拼命掙扎；小鳥渴望飛向藍(lán)天的更高處，并為此展翅飛翔；小溪渴望匯入大海，并為此和頑石斗爭(zhēng)沖破頑石。它們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中充實(shí)了自己的生命，在充實(shí)生命的同時(shí)明白了生命的高度。
理想不是隨波逐流，就好像跑到別人軌道上的車，永遠(yuǎn)到不了自己想去的目的地一樣。在成長(zhǎng)的`路上，會(huì)遇到下雨天，然后被雨淋；會(huì)得到一些，然后失去；會(huì)追尋夢(mèng)想，然后跌倒�？墒沁@并不是我們放棄理想的借口，總是像沒退路一般的開始，然后像愿賭服輸一般的結(jié)束。
司馬遷在受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫成《史記》；華佗是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家，他小時(shí)候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，最終發(fā)明了名揚(yáng)世界的“麻沸散”；張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書，最后她以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。他們都在為理想奮斗的路途中領(lǐng)悟了生命的真諦，活出了生命的高度。
人活著就要用生命去解釋自己的信仰，當(dāng)我們誤用生命的時(shí)候，生命并無(wú)價(jià)值。所以我們要在尋夢(mèng)途中活出生命的高度。
生命的高度作文800字 2
宦海浮沉，驟然回首一段歷史，“舟遙遙以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣”，跳出生命本應(yīng)局限的高度，登高而遠(yuǎn)望，“會(huì)當(dāng)凌絕頂”時(shí)，是否真的可以“一覽眾山小”?
自然因其可寄懷抱，可怡性情，可托憂思，可悅耳目，而被眾賢所擁之。可這“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然，卻是他們生命高度以外的景象。越過(guò)這個(gè)高度，一切的獲得都會(huì)付出意想不到的代價(jià)﹍﹍
他布巾葛衣，跌足而行，翹首遐觀，何其輕快。雖彭澤小邑縣令不過(guò)八十余日，但倒也秉性自然。就為那無(wú)法排遣的歸隱志向，十三年載沉浮不定，終敢孤獨(dú)不堪。行役之痛。鐘子期已死，伯牙不復(fù)奏琴;惠施之歿，莊子夫復(fù)何言。當(dāng)那不期而之的凄涼襲來(lái)時(shí)，竟是那樣的“不見相知人，唯見古時(shí)丘”。
陶潛雖得到了那出岫之云影，歸飛之宿鳥，翳翳著舊林，粼粼之故淵﹍﹍可跳出生命高度得到的這一切，卻是用貧苦、孤寂、痛苦交換回的。永辭宦海，來(lái)者可追的'決心，真的可一體現(xiàn)生命的價(jià)值嗎?若是金子，其發(fā)光之源，決定在于其本質(zhì)，而不在于所處地位。萬(wàn)不可以一顆孤芳自許，秉著高華雅潔血統(tǒng)之心，越過(guò)生命的高度，蔑視一切來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而忘其根本。那“采菊東籬下”的悠然，是要“揮杯勸孤影”做基礎(chǔ)的。
何不在生命高度內(nèi)付出，用儻蕩心胸面對(duì)一切渾噩，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?
環(huán)繞在塵世紛繁中，并非一定得越過(guò)它。阻礙之下方能有所為，繁亂之中方能見高潔。
在生命高度內(nèi)，莊周以鯤鵬為友，以蝴蝶為夢(mèng)，與蚯蚓為伴，以鮒魚為寄。既然世上紛繁雜亂，何不透過(guò)現(xiàn)象觀其本質(zhì)，尋一泓蕩漾的秋水，品一方空靈的畫魂。
面對(duì)至仁，莊周“至仁無(wú)親”，無(wú)親則不愛，不愛則不孝，他不親不疏，去世俗之俗，世俗之孝;面對(duì)僵硬的邏輯，莊周不為所遷，一句“子非我，安知我不知魚之樂”感應(yīng)萬(wàn)物;面對(duì)博愛，莊周厭惡，當(dāng)卻不激憤。有愛，就有所不愛，人為的愛，不管怎樣廣博，也無(wú)法普及萬(wàn)物，與之心靈相通。
莊周用自己一顆清澈、敏銳之心，洞察萬(wàn)物。在生命高度內(nèi)，未曾想過(guò)逃避，想過(guò)退縮;也未曾想過(guò)到達(dá)不能企及只高度。聆聽冷風(fēng)小和，飄風(fēng)大和，掘之深邃，品其平凡，欣然與栩栩蝴蝶“夢(mèng)而不夢(mèng)，覺而不覺”，在泥濘中體現(xiàn)其價(jià)值。
歲月遷流，其間兵燹，動(dòng)亂頻仍，世間事本難預(yù)料�？蔁o(wú)論怎樣，都別逾越生命的高度，它屬于每一個(gè)人，每個(gè)人的生活都跳不出此高度，在這高度內(nèi)一切向往與努力，皆是幸福。那深邃與平凡之心，透過(guò)渾噩，泥濁，如此清澈明亮。
生命的高度作文800字 3
陡峭險(xiǎn)峻，直聳云霄，這是群山的高度;雄奇壯觀，一瀉千里，這是瀑布的高度;自由自在，展翅翱翔，這是雄鷹的高度;枝繁葉茂，高大挺拔，這是青松的高度……你的高度在哪里呢找準(zhǔn)目標(biāo)，把握生命的高度，努力奮斗以接近成功，我們面對(duì)蒼穹高聲呼喊:"我可以做到!"
我們生命的高度既我們?nèi)松哪繕?biāo)，是我們拼搏奮斗的方向，是我們流血流汗的目的所在。我們要想成功，要想有所作為，就必須找到自己生命的合適高度，確定自己人生的合適目標(biāo)。這高度既不能過(guò)高，又不能過(guò)低，更不能人云亦云，隨波逐流.我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)，尋找合適的高度。
有的人將他生命的高度估量地太高，超越了自己可以達(dá)到的范圍，這便顯得頗為不切實(shí)際。還不會(huì)走路，又談何跑步?jīng)]有一級(jí)一級(jí)的石階做基礎(chǔ)，階梯的盡頭與這一高度相距甚遠(yuǎn)，如何才能"一步登天"沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ)，如何摘到耀眼的金星通向生命高度的單路是綿延悠長(zhǎng)的 ，你需要且走且鋪，用努力的汗水為自己筑路，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，在道路與正高點(diǎn)的接合處拔下勝利的旗幟。
有的人將他生命的高度定位的太低，這難免會(huì)引起懶惰的毛病。試想:高度過(guò)低，終點(diǎn)過(guò)近，伸手可得，誰(shuí)還會(huì)為之努力奮斗這便缺乏了人生道路中前進(jìn)的動(dòng)力，找不準(zhǔn)前進(jìn)的方向，一生碌碌無(wú)為，坐待其成.這樣的人難以有所作為，維持自身的生活都是個(gè)難題，更別說(shuō)為他人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人類造福了。
有的人，人云亦云，隨波逐流，想把自己生命的高度定位的和別人的一樣高，想自己的成就和他人到達(dá)同樣高的境界，這更不是明智之舉.你有你的特點(diǎn)，他有他的特點(diǎn);你的能力不一定高，他的能力不一定低，你們?nèi)绾尾拍芄餐鸩�，同起同落，達(dá)到同意高度一個(gè)問(wèn)題，對(duì)你來(lái)說(shuō)難以解決，而對(duì)于他卻輕而易舉;一段山路，對(duì)你來(lái)說(shuō)平坦無(wú)阻，而對(duì)于他人卻崎嶇難行，你們?nèi)绾尾拍艿竭_(dá)同一目的地由此可見，各人的生命的.高度是不同的，人云亦云，隨波逐流，更是不可取的。
群山的高度自己選擇，瀑布的高度自己度量，雄鷹的高度自己把握，青松的高度自己定位.而我們，只有選擇了合適的高度，明確了適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，以我們各自的特點(diǎn)，憑我們各自的能力，為之拼搏，才能使得我們的生命大放光彩，才能登頂我們生命的高度!
生命的高度作文800字 4
浮得久了，便想著要沉下來(lái)。
找一個(gè)別樣的角落，來(lái)擱置我的奢求與孤獨(dú)。這或是一座山，或是一片海，或是一片樹林，或是一條小溪，也可能是落日下的一片沙漠，或者一塊北風(fēng)勁吹的曠野。只求一個(gè)讓我站立雙腳的地方，讓我去聆聽，或是傾訴。那里，是我整個(gè)的世界。
書，便是如此的所在。
誰(shuí)都有過(guò)灰暗的經(jīng)歷，我自然也不能例外。有那么一段時(shí)間，我走進(jìn)了生命中的灰色地段。這之前，我不明白灰色竟也是生命顏色的一種。當(dāng)時(shí)，我還為此翻了一下詞典，上面寫著:灰色，介于黑白之間的顏色。這樣的解釋讓我感動(dòng)，使得我從極端走向了平和，浮動(dòng)的靈魂著了地�；疑囟问且欢为M長(zhǎng)的地段，這或許是由于光明和黑暗都太寬廣了，才顯得粗短吧;也或是我深陷其中的緣故，才顯得其漫長(zhǎng)。不是嗎?每個(gè)人都有自己人生的冬季，這一段時(shí)間要靠自己走過(guò)，誰(shuí)也幫不了誰(shuí)。只是那時(shí)的我不怎么明白，整個(gè)時(shí)間，我孤獨(dú)，我仿徨，深感自己的弱小。思緒就像是空中的雨滴，被扯成細(xì)細(xì)的絲線，漫天飄飛。那天，我在灰色的街頭徘徊，不知怎么地，就走進(jìn)了那家書店。對(duì)它，我并不陌生，每天我都會(huì)經(jīng)過(guò)此地，只是很少在此駐足罷了。有那么一本書一下子就拽住了我，書名叫《霧海孤帆》，著者是卡達(dá)耶夫。以我當(dāng)時(shí)的閱歷，書的著者還不會(huì)對(duì)我產(chǎn)生太大的影響，只是因了那書的名字，引起了我的興趣，便順手拿起看了起來(lái)。
不想一看就是整個(gè)下午。
這樣的經(jīng)歷和感受給了我莫大的吸引，后來(lái)的許多時(shí)間，我都會(huì)來(lái)到這個(gè)地方，或是去學(xué)校的圖書館。每天都是這樣來(lái)來(lái)去去，感覺自己就像是忙著去跟情人約會(huì)。也就是這些日子，我讀了《林海雪原》、《在細(xì)雨中呼喊》、《少年維特之煩惱》、《熱愛生命》、《海狼》、《黃金時(shí)代》、《飛鳥集》、《火與冰》……“認(rèn)識(shí)”了惠特曼、海子、茨威格、卡夫卡、錢鐘書、沈從文、陀斯妥也夫斯基、昆德拉、司馬遷……站在他們面前，我在聆聽，也輕聲說(shuō)話。他們就像是我的.父親，給了我厚厚的溫暖。那是一個(gè)我久違了的世界，一個(gè)冥冥之中的去處。這就是我 我至今都沒有弄明白，到底是書找到了我還是我找到了書，不過(guò)這已經(jīng)不再重要。我想，每一個(gè)如我一般脆弱和敏感的青年都會(huì)愛上書的，這只不過(guò)是時(shí)間和機(jī)緣的問(wèn)題。那里是一個(gè)別樣的世界，里面有一個(gè)別樣的角落，在那里，我可以自由地呼吸。
生命的高度作文800字 5
大千世界，蕓蕓眾生，形形色色的人裝點(diǎn)著我們五彩繽紛的生活。有一個(gè)小女孩，她的音容笑貌在我的腦海中揮之不去，她弱小的身軀時(shí)常還在我的眼前浮現(xiàn)……
晌午，火紅的太陽(yáng)無(wú)情地灼烤著大地，一絲風(fēng)也沒有，整個(gè)城市陷入了“紅色深淵”，家家關(guān)門閉戶，悠閑自得地享受著假日的輕松。
“唉，媽媽也真是的，居然沒有做飯。”我走在街道上，為怎樣解決午餐而煩惱。肚子雖然已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，但是這么熱的天，有哪家小吃店會(huì)開張呢？我漫無(wú)目的地走著。突然，一家饅頭店映入了我的眼簾，我就像抓住了救命稻草一樣沖過(guò)去。排隊(duì)的人還挺多，一個(gè)接著一個(gè)，可就是不見店主的身影。我穿過(guò)人群，向廚房里張望。
一個(gè)瘦小的女孩，在廚房里工作著。她長(zhǎng)得眉清目秀，蒼白的臉上布滿了豆大的汗珠，雙手把面團(tuán)一捏，一轉(zhuǎn)，一拉，一揉，幾個(gè)精致的小饅頭便“出世”了。手藝真不錯(cuò)呢！我站在一旁專心致志地看著，她似乎發(fā)現(xiàn)了我，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，甜美的微笑在她的臉上綻放。
“饅頭還沒有做好，請(qǐng)到外面去等候�！彼郎厝岬卣f(shuō)，顫顫巍巍地走來(lái)。原來(lái)她是個(gè)殘疾人啊！“你為什么自己在這里，你家人呢？”我問(wèn)她。她的臉色立刻陰暗下來(lái)。“我出生時(shí)就被診斷出左腿殘疾，父母為了幫我治病，拼命賺錢，可還是沒能治好，父母也都因?yàn)檫^(guò)度勞累而病倒了，現(xiàn)在我要報(bào)答他們。”她的眼中閃爍著光芒，無(wú)比堅(jiān)定。說(shuō)完，她又轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房工作，無(wú)數(shù)次地辛勤勞動(dòng)，只為了掙些錢養(yǎng)活父母。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道她叫什么，但她在我心中已有了一個(gè)名字，叫“堅(jiān)強(qiáng)”。
饅頭總算做好了，不足十平方米的小店里擠滿了人。她笑了，今天掙的錢也許只是杯水車薪，但她已經(jīng)滿足了，她臉上神采飛揚(yáng)，在廚房和餐廳之間不斷穿梭。每次接過(guò)客人給的錢時(shí)，她總是笑得那么燦爛，那是發(fā)自內(nèi)心的.笑，不帶任何虛偽的笑。
“老板，你給我過(guò)來(lái)�！币粋�(gè)高大的男人拍著桌子叫道。女孩拖著沉重的步子走過(guò)來(lái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)：“有……有什么事嗎？”“今天的饅頭怎么這么�。俊鳖櫩痛蠛鹬��！耙颉�?yàn)槊娣蹪q價(jià)了，所以……”“哼，我不吃了！”那人氣呼呼地走了。我正想跑過(guò)去幫她評(píng)評(píng)理，女孩卻一把拉住我�！澳侨耸浅？�，如果讓他不高興，下次他就不會(huì)來(lái)了，我受點(diǎn)委屈沒關(guān)系。”女孩一本正經(jīng)地說(shuō)。我驚呆了，同時(shí)也沉默了……
殘酷的命運(yùn)奪去了她美好的童年，但讓她磨煉出了一顆堅(jiān)強(qiáng)之心，在她那弱小的身軀上，我感受到了不一樣的生命高度。
生命的高度作文800字 6
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人活著，本來(lái)就是一個(gè)悲劇—在自己的哭聲中開始，伴隨著他人的哭聲中而去!”
可是，又有人這樣說(shuō):“生命，就像一條川流不息的河流，一路披荊斬棘，只為抵達(dá)自己理想的彼岸!”
兩種不同的說(shuō)法，從中映射出了兩種不同的人生態(tài)度。前者具有超然脫俗、看透紅塵的漠然，而后者，則具有雄心壯志的傲然。
我說(shuō)，前者少了對(duì)生命的熱忱，而后者，少了對(duì)生活的審視。
那么，生命，就竟為何物?
一枝一葉一世界。我在自然界中尋覓著答案。
小草
矮小的身軀，注定了它生命的渺茫。沒有花朵的芬芳，沒有樹木的偉岸。它的一生，大多都活在人們的踐踏之下。途中遇到的暴風(fēng)雨，就足以將它生生摧毀。
這只是我得一廂情愿的想法罷了。
就是這么一個(gè)被人踐踏、被人忽視的弱小的生命，卻—山巔、石縫、貧瘠的土地……它的蹤跡無(wú)處不在。暴風(fēng)雨過(guò)后，留下的卻是經(jīng)歷了洗禮的、更加頑強(qiáng)的生命。
那蔥郁、鮮活、耀眼，令人肅然起敬。
這就是生命的高度。
小鳥
小鳥總是不停的掙扎著、努力著、尋求著生的出口。他總是不安于現(xiàn)狀，想要去探索未知的世界。
于是，它毅然放棄了家的溫暖，親人的呵護(hù)，毅然選擇了迎接外界的挑戰(zhàn)。
風(fēng)雨打濕了翅膀，饑餓充斥著身體，它的身心裝滿疲憊，意志消磨為圓滑的一塊石頭，沒有棱角，它會(huì)就此放棄么?
不，看浩瀚的藍(lán)天下，那展翅高飛、自由翱翔的小鳥，正是當(dāng)初那只經(jīng)歷了饑餓、困苦和生命的百般煎熬、浴火重生的小鳥，經(jīng)歷過(guò)生與死的搏斗后，它飛的更高，更堅(jiān)定了。
這生命，堅(jiān)強(qiáng)，純粹，只為理想而飛。這樣的生命，令人向往。
人類
人們常常會(huì)在生活中感受到將生命延續(xù)下去的艱難，從而意志消沉，將沉埋進(jìn)無(wú)邊的失意中，卻不知，當(dāng)他們選擇放棄的時(shí)候，也就選擇成為素日最鄙夷的'奴隸—一個(gè)徹徹底底的生活的奴隸。
這樣的生命，沒有令人仰望的高度。
現(xiàn)在，要我說(shuō)，生命，是一種高度，一被別人踐踏卻還不失傲骨的氣節(jié)，是一種敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣，是一種陷入絕境卻仍不失希望的精神。
憶起《希望井》中的這樣一句話:“掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是星光。我在最深的絕望里，遇見了最美麗的風(fēng)景�！�
這，就是生命的高度，一種在絕望中也能看到希望的高度。
生命的高度作文800字 7
同一雙鞋，定位不同，會(huì)有不同的價(jià)格;同一個(gè)人，定位不同，也會(huì)擁有不同的追求，成就不同的人生。
一雙鞋，打上不同的品牌，便會(huì)擁有不同的價(jià)格。那么，你又是什么品牌呢?
是的，鞋因品牌價(jià)不同，人憑品格分高低。同樣拜師于鬼谷子門下，同樣生活于老林深山，孫臏與龐涓卻有著不同的命運(yùn)、相差甚遠(yuǎn)的口碑。同樣的條件，同樣的機(jī)遇，緣何成就了如此迥異的人生?孫臏安貧樂道，不汲汲于名利;他待人友善，坦蕩灑脫。反觀龐涓，則迥乎不同：好高騖遠(yuǎn)，野心勃勃，總想憑一己之力號(hào)令天下;心胸狹隘，嫉妒賢能，總想除掉前行障礙以期成就“一代吳起”的美名。不同的品格，不同的定位，終究為他們掛上了不同的“品牌”，而品牌的優(yōu)劣，也彰顯了他們生命高度的天壤之別。
一雙鞋，放在不同的位置，也會(huì)有不同的價(jià)格。那么，你又把自己放在了何處呢?
地?cái)偵喜贿^(guò)幾十元的鞋子一旦放到商場(chǎng)、專賣店，價(jià)格會(huì)漲到幾百甚至上千。所以，找準(zhǔn)自己的位置，才能將內(nèi)藏的光芒盡情釋放。就如淮南的橘種在淮北，只能長(zhǎng)成苦澀的枳;就像挺拔于大漠的胡楊若生長(zhǎng)在水足土沃的江南，它便再也不會(huì)有固有的粗獷豪邁。如果一個(gè)人找錯(cuò)了自己的位置，命運(yùn)的星空便會(huì)黯淡無(wú)光，生命的高度也會(huì)一落千丈。定位自己的人生，找準(zhǔn)前行的方向，你會(huì)在蔚藍(lán)的天空下盡情翱翔。
如果把人比作鞋子，那你只是一雙鞋子中的`一只。一只鞋子，縱然出身名貴，縱然置于最醒目的位置，可又有誰(shuí)會(huì)慷慨解囊!形單影只，失去了你的另一半你便失去了價(jià)值。所以，找到你的“另一半”很重要。當(dāng)然，這里的“另一半”絕不是狹義的陪伴你一生的情侶。這“一半”可能是與你互利共贏的助手，抑或是與你和諧競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。一種默契、一種協(xié)作，便在“另一半”的定位中升華�！版隙稹毙锌眨疤鞂m”信步，固然離不開中國(guó)科技工作者的拼搏，更離不開科技工作者的團(tuán)結(jié)協(xié)作，離不開國(guó)際航天的“危機(jī)”爭(zhēng)奪。好鞋一只不行，高人一個(gè)不能。定位合作，良性競(jìng)爭(zhēng)，你會(huì)奮發(fā)向上，會(huì)做得更好，攀得更高。
一花一世界。一個(gè)人如果要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就如同一雙鞋子，必須放對(duì)自己的位置。
一物一菩提。在心里種一朵花，你會(huì)養(yǎng)成良好的品格;在心里種一朵花，你會(huì)在生活中找準(zhǔn)自己的位置，擁有屬于自己的生命高度。
世界雖大，鞋如人生。找準(zhǔn)你的世界，定位你的生活，你的生命便在巧妙定位時(shí)葳蕤綻放。
生命的高度作文800字 8
“有志不在年高，無(wú)志空活百歲”生命個(gè)體都各有自己熠熠生輝的夢(mèng)想，或遠(yuǎn)或近，或大或小，或深或淺，琳瑯滿目。
夢(mèng)想可以是直沖云霄的蔥郁大樹，“欲與天公試比高”的氣魄，大到視野之外；夢(mèng)想也可以是匍匐在地的枯黃小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的毅力，無(wú)形到飄渺虛幻。不論何種大小它終是由我們親手打造的精美絕倫的“工藝品”。
宇航員的夢(mèng)想“工藝品”——是到神秘莫測(cè)的外太空去看看地球以外的迷人風(fēng)光。不是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊，也不是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的優(yōu)雅，他們追求的是闃靜空間里我們不曾感受過(guò)的東西，未知總能令人著迷。
環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想“工藝品”——是打造出一座干凈整潔的城市。沒有滿地零亂的白色垃圾，也沒有如多米諾骨牌般傾軋一地的車輛，他們期望的是喧囂浮華里沁人心脾的環(huán)境氛圍，美麗總能使人沉醉。
我說(shuō)夢(mèng)想是紅色的，是每位革命先烈為解放中華民族而流淌的血的顏色。義無(wú)反顧往懸崖深處縱身一躍的狼牙山壯士的血，為炸碉堡而與敵人同歸于盡的龍世昌的血，他們的夢(mèng)想是妖艷且明媚的.，是流年里閃閃發(fā)亮的里程碑，照進(jìn)每個(gè)人的生命，賦予我們無(wú)窮的正能量，指引著人們生活得更有深度。
我說(shuō)夢(mèng)想是綠色的，是楊善洲老先生夜以繼日，不辭辛勞用雙手種植的樹苗的顏色。孤身一人在大山深處步履蹣跚時(shí)他腳下的綠，飽受子女抱怨傷心欲絕時(shí)他滿眼濕潤(rùn)的綠。他的夢(mèng)想是孤獨(dú)的但卻很耀眼，那是時(shí)光里的一片鮮翠欲滴、浩瀚無(wú)垠的堅(jiān)持。他感動(dòng)著千萬(wàn)的后代子民，他用畢生的實(shí)踐告訴我們：夢(mèng)想只要能堅(jiān)持，就能成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想為何種顏色？我的夢(mèng)想是彩色的，它將成為陪孩子們玩耍時(shí)，融為一體而散發(fā)的金光閃爍的顏色；他將成為給學(xué)生們批改作業(yè)時(shí)劃下的紅色勾叉的顏色；它將成為教同學(xué)們唱歌時(shí)白色琴鍵上音符飛舞而出的顏色。我的彩色的夢(mèng)，我正在汲取先輩們理想中的堅(jiān)持與高尚的品性來(lái)將你灌溉。我的夢(mèng)想，為完善自我務(wù)必融會(huì)貫通知識(shí)的夢(mèng)想，為向祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量將努力給予孩子們牢固知識(shí)的夢(mèng)想。你終將會(huì)開出美麗的花兒吧！
我要借三分大樹的氣魄，三分小草的毅力，三分革命先烈的熱血，一份楊善洲的堅(jiān)持，湊成十分完美的夢(mèng)想，去沖，去跑，去擁抱美好的新天地，挖掘自己生命的深度與價(jià)值。
生命的高度作文800字 9
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)生物學(xué)家將跳蚤隨意拋起，它能跳一米多高，但加一個(gè)蓋子并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，它便怎樣也達(dá)不到一米了。是能力下降了嗎？非也。但同是一只跳蚤，又如何會(huì)有如此結(jié)果？我想，是環(huán)境迫使他改變，以致喪失斗志，沒能撐起生命的高度。
那么當(dāng)我們面臨環(huán)境的影響與打擊時(shí)，又該如何做？記住，永遠(yuǎn)銘記自己的目標(biāo)，堅(jiān)守高貴品格，給生命一個(gè)高度。
若是改變不了環(huán)境而又不愿被它玷污，不妨去做東蘺下的一簌菊吧！他生性高潔，心高氣傲，縱使世間如何污濁不堪，都改變不了他對(duì)心中世外桃源的追求。也曾“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”一般勞作過(guò)，也曾因田園生活中的“真意”而陶醉過(guò)，生活是清貧的，心靈卻是富足的。既然不愿被限制以至喪失斗志，不如離開，重新給生命一個(gè)高度。
若是懷有沖出蓋子的決心卻一次次失敗時(shí)，不妨去做天空中那輪皎潔的明月吧！他狡詐不羈，神奇浪漫，縱然環(huán)境帶給他的失意再多，都不曾改變過(guò)內(nèi)心的樂觀與生性的自由。也曾在月下獨(dú)自舉杯消愁，可轉(zhuǎn)而便又可散發(fā)弄扁舟；也在滿桌珍饈面前停杯投著，可總能找到長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆的豪情。因?yàn)閮?nèi)心有高飛的渴望，所以蓋子也阻抵不了向上的力量。他嘯出的劍氣、化作的月光，甚至繡口吐出的盛唐都在向我們昭示：若你在一直努力卻都未成功，不妨用曠達(dá)化解失意，給生命一個(gè)高度。
若是有過(guò)輝煌的過(guò)去也從未放棄過(guò)沖出的渴望，不妨去做赤壁的一塊石吧！皇帝待他不好，他卻待百姓不薄。既然被放在了蓋子下的世界又能如何？只要堅(jiān)持自己的'高度，當(dāng)蓋子拿下時(shí)，依然會(huì)有高飛的力量。所以他不會(huì)去逢迎群小，因?yàn)樗�，只有�?jiān)守自己的節(jié)操，才會(huì)不喪失斗志，不被污濁的環(huán)境拉下馬。所以他的內(nèi)心是曠達(dá)的，因?yàn)槟抢镉袎?mèng)。所以他才能吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的恢宏篇章。他的經(jīng)歷告訴我們：永遠(yuǎn)不要向蓋子低頭，堅(jiān)守內(nèi)心的斗志，給生命一個(gè)高度。
跳蚤之所以再也跳不過(guò)一米，是因?yàn)榄h(huán)境的改變使他改變。區(qū)區(qū)一個(gè)簡(jiǎn)單的蟲子，我們無(wú)法對(duì)它去談堅(jiān)守，談曠達(dá)�？晌覀兪侨�！若把我們放在蓋子下，我們?nèi)舨幌氡桓淖�，不失去能力，我們就必須�?jiān)持，用樂觀曠達(dá)的心，給生命一個(gè)高度。
古有無(wú)數(shù)仁人志士用盡一生去撞破蓋子，縱使失敗，但他們卻從未被環(huán)境改變，從未失去自己的能力和操守。所以，做為一個(gè)人，定不能如跳蚤一般放棄追求。永遠(yuǎn)給生命一個(gè)高度，因?yàn)槲冶闶俏�，環(huán)境不是我。
生命的高度作文800字 10
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。”這強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)充分說(shuō)明了生命的珍貴。
生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。
自從我們來(lái)到人間，安全就與我們緊緊相連。
生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟?/p>
安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。
我們要珍惜生命，讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘?
安全，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。
“孩子，繞過(guò)前面的石子�！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。
“當(dāng)心路上的汽車�。 边@是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他。
是啊，意想不到的事情往往就發(fā)生在那一瞬間，血的教訓(xùn)，讓我們把安全之鐘時(shí)刻撞響在心間。
安全第一。
對(duì)于我們象花一般年齡的學(xué)童，只有安全之神與我們相伴，我們才能高高興興去上學(xué)，然后再幸幸福福地回到爸爸媽媽的身邊。
看，路邊的紅綠燈，像一雙雙永不疲倦的眼睛，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們都日復(fù)一日地為我們指示著安全回家的道路。
它總是天明時(shí)亮起，黃昏時(shí)閃爍，歲歲年年，忠誠(chéng)無(wú)限。
我們要時(shí)刻提醒自己不僅要注意自己的人身安全，也要注意他人的安全。
狹窄的馬路上，每年的交通事故比例日益上升，一次次的交通事故所釀成的悲劇，都是違反交通規(guī)則而造成的，不知有多少人要跟隨遭受苦難。
也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動(dòng)的'心，今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。
生命是如此沉重，沉重得讓我不敢正視。
在我們的校園里同樣也要注意安全，課間不要追逐打鬧。
意想不到的事情往往就發(fā)生在瞬間。
在我們的校園也有這樣的教訓(xùn)，因?yàn)閮蓚�(gè)孩子課間追逐嬉戲而摔倒造成上肢骨折。
雖然沒危及生命，可也給自己帶來(lái)了痛苦，讓父母擔(dān)心，還耽誤了學(xué)業(yè)。
因此，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全。
我們要牢牢記住“安全是我們的生命線”，“讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘?生命是屬于自己的，生命只有一次，自己應(yīng)當(dāng)珍惜；生命是屬于親人的，因?yàn)槟愕膩?lái)到，給親人帶來(lái)了無(wú)限的驚喜和希望；生命是屬于社會(huì)的，因?yàn)槟愕慕瞪o社會(huì)增添了活力。
保護(hù)一個(gè)生命，讓春天更生機(jī)勃勃；讓夏天更熱情奔放；讓秋天更有收獲；讓冬天更純潔可愛。
我們應(yīng)該把“生命可貴，安全第一”牢記在心。
生命的高度作文800字 11
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們感動(dòng)、心痛。��！您就像一頂傘。夏天，為我遮擋炎炎烈日，冬天，讓我躲避刺骨的嚴(yán)寒。這就是您——母親。母親，仿佛是我生命中的指南針，在我迷路的時(shí)候指引我方向；母親，又仿佛晚上出來(lái)的月亮，把愛的光芒撒在我的身上；
母親，又仿佛是一盞明亮的燈，照亮我人生的道路；母親，又仿佛是……母親對(duì)我的愛是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，就拿上個(gè)月的事說(shuō)吧！那是陽(yáng)光明媚的一天，我因上體育課而中暑，好不容易挨到下午放學(xué)，回家后，感到全身都不舒服，做完作業(yè)之后。我就早早的睡下了。夜深了，我被一個(gè)惡夢(mèng)嚇醒了：我夢(mèng)見自己成了一只小白兔，被一只大老虎追趕著，我跑啊跑啊，最后被嚇醒了。只見周圍坐著一個(gè)人，越來(lái)越近，哦！原來(lái)是媽媽。媽媽問(wèn)：“怎么了？”“我好難受，像被萬(wàn)只螞蟻咬住一樣�！�
媽媽一摸我的頭，“哎呀！怎么這么燙�！敝�，我只是模模糊糊的看見媽媽很緊張，像在心里揣了一只小兔子似的……過(guò)了2天，我醒來(lái)了。我此時(shí)突然發(fā)現(xiàn)媽媽變老了，變憔悴了，頭上長(zhǎng)了好多霜花。媽媽見我醒來(lái)了，忙說(shuō)：“別動(dòng)，你燒剛退，身體還很虛弱，不要亂動(dòng)�！蔽覇�(wèn)媽媽：“我昨天是怎么進(jìn)來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“昨天？你已昏迷2天了，燒到40度，是你爸爸把你送來(lái)的。”“什么？我已經(jīng)昏迷2天了？還燒到40度？”我疑惑不解的說(shuō)。
一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái)了。我問(wèn)爸爸：“是您把我背到醫(yī)院來(lái)的嗎？”“不是，是你媽冒著大雨把你背過(guò)來(lái)的。不是我，當(dāng)時(shí)我不在�！薄笆裁�？是媽媽把我背回來(lái)的？那媽媽為什么要說(shuō)是爸爸背回來(lái)的呢？”一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“看媽媽給你做的雞湯，可好喝了，來(lái)，快趁熱喝吧！”“你為什么要說(shuō)是爸爸把我背來(lái)的`呢？”媽媽說(shuō)：“我這不是怕你擔(dān)心嘛！我這兩天為你操勞了不少，為你擦臉、捶背、喂你喝湯、吃飯，可把你盼醒了�！眿寢屢惶ь^，見我眼淚花花，淚落如珠。忙問(wèn)：“孩子怎么了，不舒服嗎？”我親愛的母親呀！
您為我們這個(gè)家操勞的太多了，我一定會(huì)報(bào)答您的。我不禁為媽媽唱了一首歌——《燭光里的媽媽》。唱這首歌時(shí)，我與爸媽同時(shí)哭起來(lái)了。媽媽您就是海洋，我是貝殼，是您給了斑斕的色彩；您是太陽(yáng)，我是小草，是您給了我溫暖；您是森林，我是小鳥，是您給了我溫暖的家園；您是大海，我是魚兒，是您給了我生命。
生命的高度作文800字 12
假如今晚12點(diǎn)的鐘聲一響，我就離開這個(gè)世界。那么，今天我該怎么過(guò)？早上，我早早地起了床，看者窗外的景。
原來(lái)早上的空氣很清新，路上一個(gè)人也沒有，靜靜地。我兩眼望著遠(yuǎn)方，天漸漸亮了，我的視野也開闊了。我發(fā)現(xiàn)，近處的一片草叢中，盛開著一枝花，我以前從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，今天看見了。這株花開的好漂亮，因?yàn)槲沂怯眯娜タ吹摹?/p>
遠(yuǎn)處的山上有一棵孤獨(dú)的樹，它好挺拔，但似乎有缺乏了一絲溫柔。我在玻璃上觸摸它的弧度，心中有一絲的酸澀。學(xué)校規(guī)定的早上起床時(shí)間的到了，我洗漱完畢，下樓站隊(duì)，準(zhǔn)備跑步，我一句話也不說(shuō)，這是默默地看著周圍的同學(xué)們，嘴角不禁上揚(yáng)15度，我要集注他們的一言一語(yǔ)，把他們刻在記憶中。以前他們同樣的說(shuō)笑，我卻從未這么注意過(guò)，因?yàn)榻裉煳沂怯眯膩?lái)觀察的。
早上第一節(jié)是語(yǔ)文課，我拿出語(yǔ)文書，用手去撫摩它的.表面，我用帶有"珍惜"色彩的手去觸摸它，我這是用心去觸摸它，這一節(jié)語(yǔ)文課，我也是格外的認(rèn)真，因?yàn)槲疫@是用心地去學(xué)，因?yàn)槲颐靼走@是我生命中的最后一天。課間，我坐在位置上，用眼睛認(rèn)真地觀察同學(xué)們，他們沒有什么異常，依舊做著自己的是。有的寫作業(yè)，有的在一起說(shuō)悄悄話，我用心記住了他們的一言一語(yǔ)，我用心記住了他們的微笑弧度。
中午，吃過(guò)飯，我來(lái)到草坪上，草長(zhǎng)得好綠！我以前從未這么認(rèn)真觀察過(guò)。此時(shí)的陽(yáng)光好燦爛！我坐在草坪上，觀察周圍發(fā)生的一切，看見小朋友們?cè)谝黄鹜嫠�，才發(fā)現(xiàn)，他們是快樂的天使。我躺在草坪上，望著天空，原來(lái)，天空是那么藍(lán)，白云那么白，連鳥兒滑翔過(guò)的線也這么美。
我躺在草坪上，用心去享受這一切。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我每一分一秒都在用心去活。下午，老師上課所講的每一個(gè)字，每一句，我都記在心中，用心去聆聽，用手去撫摩。晚上的三節(jié)晚自習(xí)，老師往往讓我們做作業(yè)，我總不以為然，可今天，我卻認(rèn)真對(duì)待，每一題都用心去寫，因?yàn)槲颐靼孜宜５脮r(shí)間不多了。
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺，已經(jīng)11點(diǎn)59分了，我躺在床上，還剩下一分鐘，我就要離開這個(gè)世界了。回想這一天，才發(fā)現(xiàn)，今天是我這13年來(lái)，過(guò)得最有意義的一天。因?yàn)�，這一天，我都是用心去活每分每秒。忽然12點(diǎn)的鐘聲響起，我不帶走任何遺憾，安詳?shù)亻]上雙眼，嘴角上揚(yáng)15度。
生命的高度作文800字 13
我喜歡堅(jiān)持，可是再堅(jiān)持人也戰(zhàn)勝不了孤獨(dú)，我喜歡孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)可以使人強(qiáng)大，可是再?gòu)?qiáng)大的人也戰(zhàn)勝不了孤獨(dú)。所以我永不放棄堅(jiān)持，可是，上帝還是告訴我：生命不可以重來(lái)。
只有當(dāng)一切都已成定局時(shí)，我才會(huì)感覺到緊張，這是多么可怕的感覺啊！我始終放不下曾經(jīng)，我依然在放縱自己，我害怕，我感覺太多東西離我而去，我是多么的可悲��！該怎么修復(fù)這顆感傷的心？
感覺自己是一種奇怪的動(dòng)物。處于矛盾中，我不知道我到底屬于哪一方，哪個(gè)人，或者，哪一片土地。有些混沌，可是我還在努力，但總是懷疑自己努力的結(jié)果。之后，又很矛盾，難以平撫，除了郁悶，終究一無(wú)所獲。
有時(shí)候，感覺真實(shí)很可怕，虛偽的時(shí)候，才能感覺到生活中又存在那么點(diǎn)真實(shí)。我有些痛恨真實(shí)�？墒牵瑸榱俗詈蟮哪且徊�，我不能放棄虛偽，我要堅(jiān)持。只有當(dāng)自己真正做到了，我的仍然還是我的，悲傷的，痛苦的`，傷心的都是過(guò)去；未來(lái)的，以后的，永遠(yuǎn)都是快樂的，堅(jiān)強(qiáng)的。我不后悔我曾經(jīng)失敗、虛偽過(guò)，只珍惜現(xiàn)在所擁有的。
可是心底還是有一絲悲痛，當(dāng)心平靜下來(lái)，我還能感受到鼻子一酸，到底，我獲得了什么。
我怕自己歸不了自然，我又有些害怕努力，它給我的結(jié)果，總不真實(shí)，如同飄煙轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)，害怕?lián)碛校聯(lián)碛泻�，一切都是虛偽的�；蛘�，總怕去得太快，再不回�?lái)。我曾去煙云端詳，可是我得到了上帝的青睞嗎？
上帝說(shuō)，他只青睞努力的孩子。
在這片熱土上，我們都擁有一顆脆弱的心——一碰即碎。每個(gè)人都在打碎著彼此的心，又慢慢修復(fù)，我們就這樣活著，活在打碎——修復(fù)——打碎……中，卻也每天都是新生活，擁有不同的理想和目光。
那么，我只好面對(duì)，好好地活，努力生活，何必為生活中一些很平常的事而哀悼呢？把它們當(dāng)作習(xí)以為常的東西，深深埋藏化作動(dòng)作，勇往直前！盡管它們也有靈魂。
生命，不可以重來(lái)！那是此前的生命不會(huì)再現(xiàn)，未來(lái)的生活等待我們?nèi)?chuàng)造，不管荊棘遍地的道路上隱藏多少坑洼，我們的雙手永停止的舞動(dòng)生活的畫面——青春的，陽(yáng)光的。
“用心去完成一件事，記憶無(wú)法忘記一些事�！笨墒俏覀兌纪�，記憶無(wú)法抹掉，我們需要勇氣和智慧與貧窮搏斗。
后記：本文系考試失敗后一次心理歷程，我相信不僅對(duì)于17歲的我們，充斥在不愉快中，大千世界，遭受風(fēng)雨的人會(huì)更多，但是要堅(jiān)信，勇氣和智慧并存，一定能看到彩虹！
生命的高度作文800字 14
愛猶如黑暗中的蠟燭，給予人光和熱；
愛好似沙漠中的綠洲，給那些迷失的人們水和生命；
愛更像是一團(tuán)團(tuán)火苗，讓整日生活在寒冷地帶的人們得到一絲的溫暖與光明……
這便是愛的力量，在《生命的托舉》中無(wú)處不存在這愛的力量。一個(gè)老師帶著一些在大地震中幸存下來(lái)的學(xué)生逃跑，可后來(lái)……正當(dāng)他們由于連夜奔波，過(guò)度疲勞時(shí)，愛的力量顯靈了，救援隊(duì)員的飛機(jī)正巧路過(guò)這兒把他們救了上來(lái)。
有一個(gè)姓袁的老師和一群她的學(xué)生被困在了一個(gè)狹小的空間里。由于廢墟上那些奮力挖掘的人們遲遲找不到她們，她們中的一個(gè)接一個(gè)“睡”去，在只剩下袁老師和她的兩個(gè)學(xué)生的時(shí)候，愛的力量終于顯靈了，她的兩個(gè)學(xué)生被救了上去，而她卻……
“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，一向不懂生離死別的我們?cè)谶@一刻也落淚了。我們歌頌著生命歌頌著愛，我們傳遞著生命傳遞著愛。我相信，看到這條短信的人，沒有理由不感動(dòng)，不流淚：用一個(gè)生命換回另一個(gè)生命，用一種愛呼喚另一種愛。這樣心靈的洗禮，就像一陣秋風(fēng)卷過(guò)，只剩一片空靈；又像春風(fēng)纏綿，裁出萬(wàn)千的感嘆，剪出萬(wàn)千的思緒……
最令我感動(dòng)的是那位校長(zhǎng)，從影片的開始到結(jié)束他一直在獻(xiàn)出自己的愛。特別是最后，他在廢墟中找到了自己的孩子，可由于他的孩子被壓得太深而遲遲無(wú)法救出�？删驮谶@時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭聲，原來(lái)是一個(gè)母親發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，但因氣力不夠，所以無(wú)法救出她的'孩子。校長(zhǎng)一看那孩子壓得比他的孩子淺，便在那愛的力量的催促下立刻跑了過(guò)去，救出了那孩子，而他自己的孩子的身體卻漸漸冰冷了……
我還清楚地記得，觀看那天，當(dāng)我們看到這兒時(shí)，有不少人哭了。還有一個(gè)人站了起來(lái)，代表著我們學(xué)校的全體師生為汶川大地震中的所有人鞠了一躬。緊接著，一排排座位上的人全都慢慢地站了起來(lái)，意味深長(zhǎng)地鞠了一躬，大家都被這愛的力量所打動(dòng)了。
其實(shí)，在我們的生活中也無(wú)處不存在著愛的力量，像媽媽為何能為我們燒那么久的菜，做那么久的飯，洗那么久的衣服卻不喊一聲“累”；像爸爸辛苦勞作支撐這個(gè)家卻也不喊一聲“苦”；像爺爺奶奶、外公外婆一直疼你愛你卻永遠(yuǎn)不討厭你。這大概就是愛的力量吧。
我一定要用心去品味、去珍惜這一份份屬于親人或朋友，老師或同學(xué)的愛的力量。生命、愛，到底哪一個(gè)才更重要？我忘卻了思考，但我深知：生命，唯有愛的裝點(diǎn)才會(huì)有靈魂；大愛，唯有伴著生命的呼喚才會(huì)更美麗……
生命的高度作文800字 15
一棵蘆葦會(huì)思考嗎？會(huì)的，只要賦予它生命！
——題記
雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的；雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終會(huì)擁抱大海的；雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹，只要跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)占有藍(lán)天的……是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！天地萬(wàn)物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自己，用獨(dú)特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。
蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無(wú)論有多遠(yuǎn)，無(wú)論有多高，她都不會(huì)甩棄自己的家，永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對(duì)于這個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，也許只有不斷地前進(jìn)，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態(tài)來(lái)詮釋。如果有人問(wèn)我：“你希望你下輩子成為什么？”我或許看著遠(yuǎn)處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹�！本G是生命的顏色，我愛它的奮發(fā)向上，充滿蓬勃的生機(jī)，也愛它綠得可愛！在我印象中，樹永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。
樹愛的.是綠，綠也愛的是樹，所以，當(dāng)葉子逐漸變黃，樹就會(huì)毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達(dá)，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光……風(fēng)告訴我：“其實(shí)我是有生命的�！迸叮∥抑懒�，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的�！迸�！我也看到了，你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭！我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語(yǔ)言來(lái)輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節(jié)來(lái)到了！原來(lái)，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！讓我們一起來(lái)感受生命的偉大和質(zhì)樸，體會(huì)在荒涼生命中的溫情，一起來(lái)敬畏生命！你生命長(zhǎng)河里有多少顆閃亮的珍珠？
也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待著我們?nèi)ひ�。生命的光芒，�?yīng)該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請(qǐng)把它們一一挑揀出來(lái)，讓陽(yáng)光射進(jìn)潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽(yáng)光——生命的陽(yáng)光！如果人生是一次采集，那我就會(huì)把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會(huì)去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會(huì)小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因?yàn)樗鼈兪俏业纳椤Ｎ乙屪约旱纳`放七彩的光芒！
生命，原來(lái)是需要這樣……
生命的高度作文800字 16
滾滾逝水，亦如生命之流；浩浩典籍，亦如生命之花。問(wèn)逝水，問(wèn)典籍，亦如生命。
——題記
站在大江之畔，我叩問(wèn)生命。成，你能否有朗月照花，霧鎖雕樓的美艷？你能否有揚(yáng)鞭策馬，登高望遠(yuǎn)的超然？你能否有不計(jì)名利，不計(jì)逆順的曠達(dá)？敗，你能否有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著？你能否有“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”的倔強(qiáng)？你能否有“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)”的傲岸？
逝者之魂
歷史，總是那樣的沉重。它載負(fù)了太多曾經(jīng)光輝的歷程與不堪回首的往事。
還記得嗎？那個(gè)在汨羅江上枯槁的身影。他那縱身一躍的悲壯，使多少人在滾滾逝水中明白了什么叫“茍余心之所善兮，雖九死猶為悔”，就是那個(gè)在浪間翻騰的靈魂，在“信而見疑，忠而被謗”的年代，仍追求著生命的皈依，他用不朽的身軀，筑就了生命的圣壇。
心若無(wú)色，何能示如此之鮮紅？人若無(wú)格，焉能矗如此之巍然？如今，后人還在不斷前進(jìn)，吹拂歷史之風(fēng)，衣袂飛揚(yáng)，追尋著生命的歸宿。
念天地之悠悠，前有古人，我們大聲叩問(wèn)：后來(lái)者何人？
生命之淀
查看歷史的典籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)生命都不相同。有的是墻角的小草，有的是參天大樹；有的成為了一涓細(xì)流，有的成為了浩蕩滄海；有的如蚌殼間的珍珠，有的如天空中的流星。生命是一個(gè)不完美的過(guò)程，在升華中高貴，讓生命褪其浮華，變得飽滿而真實(shí)。
也許是千年風(fēng)沙漫卷而過(guò)，堆砌了生命的豐碑；也許是萬(wàn)里滔滔，江河流海蕩滌了心靈的'塵埃。驀然回首，生命之淀竟如此厚重！
魂兮歸來(lái)
當(dāng)亙古的《霓裳》響起，當(dāng)千年的玉門笛起，我們問(wèn)茫茫寰宇，是誰(shuí)主宰著龍鳳圖騰？日月星輝，鐵馬冰河，偃仰嘯歌；是誰(shuí)在彌留之際幽然長(zhǎng)嘆？斗轉(zhuǎn)星移，江山如簇，河流如聚；是誰(shuí)在茫茫天地之間，擎柱主沉��？南國(guó)情調(diào)，北國(guó)風(fēng)光；是誰(shuí)在異域他鄉(xiāng)抒寫炎黃之驕傲？浩浩乾坤，渺渺蒼穹；是誰(shuí)向宇宙作聛?lái)┮�？那是黃河灌注的血脈，那是長(zhǎng)江撐起的脊梁，那是軒轅傳承的子孫，那是方正的漢字教會(huì)我們的頂天立地！生命與祖國(guó)息息相關(guān)。
屹立于歷史之顛，我們以史為鑒。生命，是一個(gè)追求理想的過(guò)程。我們站在古人的肩膀上，胸懷抱負(fù)，心連祖國(guó)，只有朝著日出的方向?yàn)槔硐攵鴬^斗，生命才有意義，生命才算精彩！
生命的高度作文800字 17
生命，是“驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主”的無(wú)奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，生命，是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~與樂觀！
翻開歷史的長(zhǎng)河，我仿佛看到了那一頁(yè)頁(yè)文字上浮現(xiàn)出的名人事跡，看到了他們高潔樂觀的靈魂，更看到他們的內(nèi)心的豪邁與豁達(dá)。
我仿佛看到了一個(gè)蓬頭垢面的中年身影徘徊在汨羅江畔，大喊著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的豪放言語(yǔ)。他懷著希望和淚水，樂觀與感傷投身于汨羅江，他的生命永遠(yuǎn)的停留在那一刻，但他的生命還沒有就此結(jié)束，因?yàn)樗撵`魂得到了永生。他將自己的一腔熱血揮灑在了政治上，但懷著無(wú)人欣賞的惆悵，他將自己的身軀獻(xiàn)給了國(guó)家，但懷著凄迷和悵惘。憑此，他獲得了永生。
我仿佛看到了一個(gè)堅(jiān)定不移的高尚人士，他的一生仕途屢遭排斥，換來(lái)的卻是他的孤高傲世。國(guó)家大戰(zhàn)中，他喊出了“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的豪言壯語(yǔ)。戰(zhàn)亂頻繁時(shí)，他獨(dú)自一人“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！彼麕е瘋�，帶著對(duì)國(guó)家的希望遠(yuǎn)去，他的生命剎那靜止，靈魂卻始終無(wú)法被磨滅。他對(duì)國(guó)家忠貞不渝，對(duì)社會(huì)拼盡全力，為百姓謀求幸福。憑此，他同樣獲得了永生。
我仿佛看到了蜀地中自信非凡的身影，頃刻吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的壯麗詩(shī)篇。謀求官職時(shí)，他懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎具M(jìn)入科舉。為官時(shí)，他帶著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的話語(yǔ)離開官場(chǎng)。懸壺濟(jì)世時(shí)，他懷著“宣父猶能為后生，丈夫未可輕年少”的思想濟(jì)世救民。他去了，帶著對(duì)仕途的迷茫，懷著對(duì)眾生的憐憫遠(yuǎn)去，他的生命也暫停了。但他對(duì)官場(chǎng)深惡痛絕，對(duì)百姓博愛寬厚。憑此，他一樣獲得了永生。
我仿佛看到了東坡居士為民著想的思緒，我仿佛看到了韓昌黎為江山社稷、民族希望而做事的.抱負(fù)，我仿佛看到了少陵野老憂國(guó)憂民的心靈……
他們都是生命，卻都獲得了永生！生命，不只是活著的根本，不只是生存的保障。生命，是奉獻(xiàn)，是給人們、家庭、國(guó)家乃至全世界的奉獻(xiàn)，這才是生命！
它--生命的價(jià)值，在于奉獻(xiàn)！
它--生命的誕生，在于奉獻(xiàn)！
它--生命的存在，在于奉獻(xiàn)！
金康園小學(xué)四年級(jí)；玄宇清
生命的高度作文800字 18
“有的人活著其實(shí)他已經(jīng)死了，有的人死了其實(shí)他還活著。”人活在這個(gè)世界上一定要活的有價(jià)值。如果一個(gè)無(wú)所事事的人活在這個(gè)世界上，那他的生命是完全沒有價(jià)值的，更是可悲的。我以前也是無(wú)所事事，可是一件事情改變我的做法，使我明白沒有計(jì)劃的人生是多么的可悲。
我和她也算認(rèn)識(shí)應(yīng)該算是同鄉(xiāng)吧！她從小就失去雙親，所以說(shuō)沒有人規(guī)劃他的未來(lái)，而她的性格又不是很成熟，不知道規(guī)劃自己的人生，才釀成這場(chǎng)悲劇。她在初二時(shí)輟學(xué)出門打工，但很不幸，在幾天前她失蹤了，找到她時(shí)不是她平安的喜訊，而是她已經(jīng)離開這個(gè)世界的噩耗。因?yàn)樗募彝ナ掷щy，所以沒能將她好好安葬。她的.爺爺含著淚水親手將她的骨灰撒入大江中。骨灰隨著風(fēng)飄入大江隨著河流而去。一個(gè)生命就這樣簡(jiǎn)單的結(jié)束了。風(fēng)兒也能體諒這位年邁老人的心情，所以顯得格外的柔和，江水也默默安送這個(gè)已經(jīng)結(jié)束的生命。在這時(shí)所有的一切都靜止了，一切都為她的離去而悼念。
人的生命是脆弱的，在不經(jīng)意間，一個(gè)生命就這樣離去了。司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！比嘶钤谶@個(gè)世界上要活的絢麗有意義。如果你赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界上又赤裸裸的離開，那留下的只是遺憾。如果我們能為國(guó)家、為社會(huì)盡我們的一份力量，讓自己的生活變得充實(shí)，不再是碌碌無(wú)為，那也不枉活此生。這也是給活在這個(gè)世界上的親人、朋友留下一段美好的記憶，也是給死去的靈魂一點(diǎn)安慰。
在這個(gè)世界上，人每天為了謀生而賺錢。有的人把錢看得比生命都重要。這個(gè)世界就分出兩種人，一種為了生活而賺錢、一種為了賺錢而活著，而后者的生活顯然很可悲。在我看來(lái)“錢”只是一種物質(zhì)，當(dāng)你的欲望得不到滿足時(shí)，就拼命的想要通過(guò)這種物質(zhì)來(lái)滿足自己的欲望，在滿足的時(shí)候卻忽略了生命的重要性，忘記了生命是脆弱的。當(dāng)生命受到創(chuàng)傷時(shí)才后悔莫及，才明白欲望只是生命中的一小部分。才后悔當(dāng)初沒有好好的為人生做出計(jì)劃。
給生命打一張草稿，向人們宣告生命是脆弱的，在有限的生命里，我們一定要努力的裝飾自己的生命，我們雖然不能加長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，可是我們都能加寬生命的寬度。規(guī)劃自己的人生，讓自己的生命更加豐富多彩有滋有味，在享受生命的同時(shí)也要珍惜我們的生命。好好的給生命做出合理的規(guī)劃！
生命的高度作文800字 19
每個(gè)人都說(shuō)自己喜歡的東西，都是寶貝。但是誰(shuí)也想不出一片不太紅的碎楓葉。這片楓葉一直被我最細(xì)心的呵護(hù)著，即使是好朋友來(lái)了，她也不肯表現(xiàn)出來(lái)，怕被嘲諷。
她藏在我的日記里，所以我?guī)缀趺刻於己退蛘泻�。嗨，你好！這一刻，她仿佛在微笑，這場(chǎng)精彩的對(duì)話被用文字寫成了日記。
去年十月，秋高氣爽。最后說(shuō)服父母帶我去香山。我預(yù)定的主題是采摘紅葉。喘著粗氣，我爬到山頂，環(huán)顧四周，滿山都是火，讓人心如死灰。刺眼，一大片楓葉突然闖入我的視野。與周圍的樹葉相比，外形美觀，色彩鮮艷；寬大的葉子周圍，均勻分布著五個(gè)角；在火紅的`表面，褐色的紋理交織在一起。此刻，它驕傲地站在樹枝上，輕輕地?fù)u著，仿佛在向所有的游客宣布，它是象山最美麗的樹葉！同時(shí)我心里激動(dòng)地叫了起來(lái)：我也是最幸運(yùn)的小主人！
我跑到樹下，卻發(fā)現(xiàn)我的手摸不到它驕傲的頭！它似乎意識(shí)到了我的尷尬，更加自豪地?fù)u了搖。我握了握拳頭，心中涌起一股自豪感。我設(shè)法爬到了山頂。成功的感覺促使我繼續(xù)征服。我想用它來(lái)見證我旅行的成功！
我不知所措，在樹下跳來(lái)跳去，但它仍然居高臨下地看著我�？粗磉叺娜吮е焕Φ闹θ~走過(guò)，我極力掩飾自己的挫敗感，汗水順著臉頰流下來(lái)。我真的很討厭我沒有學(xué)會(huì)爬樹。我拼命翻腦，終于找到了突破口。撿起身邊枯死的樹枝，勾住楓樹的樹枝，拉了下來(lái)。紅色公主觸手可及。太美了！直到接近才感覺到她的完美。伸出手愛撫她的臉。不知怎么的，我突然發(fā)現(xiàn)她露出了一絲悲傷。那一刻，我就像觸電一樣，猛地停住了。
兩個(gè)字涌上心頭：生活！
誰(shuí)會(huì)忍心熄滅這美麗的生命之燈？這時(shí)，我的心有點(diǎn)復(fù)雜。我放開她，看著上移的紅精靈，鄭重的在心里送上我的祝福。這一刻的感覺，就像讀一首好詩(shī)，與自然生活產(chǎn)生共鳴。
環(huán)顧四周，我看到地上有很多落葉，這讓我很難過(guò)。我俯下身，撿起一片半埋在土里的葉子。在小葉子的邊緣，有許多亂刺手的小牙齒；在暗黃色的樹葉上，灰色的葉脈毫無(wú)生氣。但在我手里，就像拿著用生命寫的日記。我小心翼翼地拂去她身上的污垢，看著她像樹枝上的公主一樣美麗。
回到家，洗好晾好之后，我小心翼翼的把這個(gè)特別的朋友放進(jìn)日記里。
停下來(lái)坐在愛豐林晚。霜葉二月紅。每次讀到這首詩(shī)，我都會(huì)想到這個(gè)生命的象征。雖然二月她不紅，但她永遠(yuǎn)是我心中最好的日記。
生命的高度作文800字 20
春風(fēng)溫柔地拂過(guò)，秋葉紛紛地落下，積雪緩慢地融化，車輛飛速地駛過(guò)，世界不停地旋轉(zhuǎn)，而你們卻在溫暖的時(shí)光中等待著我，不離不棄�！}記
等待，一個(gè)多么溫馨美好的詞啊，有一個(gè)人能夠不急不躁地等待著你，毫無(wú)怨言，那感覺是多么的溫暖啊。而在我的生命中，的確有這樣一些人，給予了我無(wú)限溫柔地等待與愛。
親情的等待
每當(dāng)我邁著疲憊的步伐結(jié)束一天的學(xué)習(xí)而回家時(shí)，總有一盞燈泛著明亮溫暖的光，等待著我的歸來(lái)。那究竟是怎樣一種感覺�。课抑挥X得看見這盞等待的燈光，我一天的疲勞都被一股暖流所取代，又有了新的動(dòng)力與活力去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，可以說(shuō)，那盞燈光照亮了我的'人生之路，照進(jìn)了我的心路。每當(dāng)我看見那盞燈光，我總會(huì)加快步伐趕回家中，而打開家門迎接我的，一定是父母溫和的笑容以及快樂的問(wèn)候：“你回來(lái)了！”那是我總是會(huì)想，有人等待我回家的感覺真好！
記得有一次，媽媽開刀住院了，爸爸去醫(yī)院照顧她，家里根本沒有人。而那一天，我正好經(jīng)歷了一個(gè)不大不小的挫折，心里有些心灰意冷，走在回家的路上時(shí)不禁落寞地想：今天全世界都沒人等待我了，就連平時(shí)等待我的燈光也肯定沒有了！可就在我抬頭的一瞬間，我竟看到本應(yīng)沒人的家中卻亮著一盞燈光！我驚喜地奔回家中，打開門發(fā)現(xiàn)桌上正放著熱氣騰騰的飯菜以及一張小便條：女兒，特地幫你亮起等你回家的燈，桌上有飯菜，趁熱吃！剎那間，我的眼眶涌上一片濕熱，只覺得全身都被一股溫暖的愛包圍著，感動(dòng)不已。感謝你，親情的等待！
友情的等待
我這個(gè)人做事情總是反應(yīng)慢半拍，每當(dāng)這時(shí)，朋友們總會(huì)帶著溫柔的笑意說(shuō)道：“反應(yīng)慢！”那個(gè)時(shí)候，我分明看到她們揚(yáng)起的笑總帶著朋友間的寵溺，很是溫暖，我喜歡這種感覺。有一次體育跑步，我因?yàn)槁茉谧詈螅苁侵焙碗y受，朋友看到了，竟主動(dòng)慢了下來(lái)，說(shuō)：“我等你！”就是這句話讓我一下子平靜了下來(lái)，也重新有了動(dòng)力繼續(xù)邁開步伐。朋友還在旁邊鼓勵(lì)著我：“加油！不過(guò)也別太著急，記著我會(huì)等你的！”我因?yàn)檫@份友情的等待而十分感動(dòng)，只覺得我們的友誼剎那間急劇增加，甚至可達(dá)天長(zhǎng)地久都毫不褪色。感謝你，友情的等待！
……
是啊，正是因?yàn)檫@些生命中溫柔的等待，讓我感受到了無(wú)限的愛，讓我有動(dòng)力迎接下一次挑戰(zhàn)，讓我覺得我的每天都充滿了陽(yáng)光與希望！
生命的高度作文800字 21
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象。有了生命，地球才顯得多彩多姿。是生命塑造了我們。今天，就讓我們?nèi)チ私馍�，探索生命，描繪生命，感悟生命的價(jià)值。
生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命。生命只有一條，一旦錯(cuò)過(guò)，生命就會(huì)結(jié)束。在人的一生中，不可能事事如愿的，總會(huì)有曲折。曲折并不代表失敗，它只是你人生當(dāng)中一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)而已，曲折可以使生命更加充實(shí)。
有人因?yàn)橄氩婚_跳樓自殺；有人因?yàn)槭芰宋咀詺�。這些不重視生命的人，只會(huì)覺得生活很厭惡。我希望大家要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。你遇到的困難，難道只有你一個(gè)人嗎？把困難當(dāng)作一種樂趣，每當(dāng)你擊敗一個(gè)困難時(shí)，你心里就充滿了自豪。人生不就是這樣闖過(guò)來(lái)的嗎？生命使人生充滿樂趣。
在512大地震中，生命顯得又是如此的寶貴。大家都堅(jiān)持不懈，充滿希望的等待能獲得重生。在那個(gè)時(shí)候，你就知道活著是多好的一件事！
被埋在廢墟底下的人，不管上面的石塊如何重，石塊下面又是如何的黑暗，大家都努力地維持生命，哪怕知道死神來(lái)臨，也是堅(jiān)強(qiáng)地與死神做斗爭(zhēng)，盡自己最大的努力活下去！在這么艱苦的情況下，他們有選擇放棄嗎？
每一個(gè)人的生命都是一樣寶貴的，生命不分高低。生命也可以使一個(gè)人變得偉大！我想高歌歌頌?zāi)切┎幌Ц冻鲎约旱纳ネ炀葎e人生命的人！
在地震中，多數(shù)房屋倒塌，那些救援的人們不顧危險(xiǎn)，不和自己的家人在一起，去救助那些受害者。在救助別人時(shí)，自己也可能搭上一條命�？墒撬麄儾慌拢匀蝗椭枰獛椭娜�，是他們用自己的雙手救起了一條條生命。
不僅是這些救助人員，還有在遠(yuǎn)離地震危險(xiǎn)時(shí)，為了幫助他人，自己卻遇難的人們。我想大家都還記得那位勇敢的'老師吧！為了自己的學(xué)生能逃離危險(xiǎn)，讓自己的生命去挽救他們的生命，還有那個(gè)養(yǎng)育了無(wú)數(shù)的嬰兒，獻(xiàn)出了自己母愛的阿姨吧！也許這些人的名字我們已忘了，但是他們所作的一切是深深地刻在了我們的心里，感化了我們的心靈！
你說(shuō)他們就不珍惜生命了嗎？當(dāng)然不是！他們是以自己的生命去珍惜別人的生命！他們這種舍己為人的精神值得我們?nèi)ゾ磁澹桧�！他們每一個(gè)人都是我們心中的民族英雄。他們用雙手建造了希望，用生命點(diǎn)亮了未來(lái)！
生命是說(shuō)不完的。大家去珍惜每一條生命，生命才是你最大的財(cái)富。去重視生命，因?yàn)橛猩某霈F(xiàn)，地球才顯得如此豐富多彩！生命是無(wú)價(jià)之寶，沒有任何人用金錢換來(lái)。然我們?nèi)ビ蒙鼇?lái)點(diǎn)亮希望！
生命的高度作文800字 22
我們?cè)?jīng)美好的家園，曾經(jīng)生機(jī)盎然的森林，曾經(jīng)清新的空氣，曾經(jīng)湛藍(lán)的天空，都在被污染所吞噬。
森林，曾經(jīng)是繁茂的。森林中，各種動(dòng)物，各種礦產(chǎn)，各種珍貴藥材應(yīng)有盡有；現(xiàn)在正瀕臨滅絕的。沒有了鳥兒的歌唱聲，沒有了動(dòng)物的奔跑聲，沒有了參天的大樹，沒有了各種珍貴的藥材……沒有了，一切美好的事物都沒了。所以我們要保護(hù)環(huán)境，多植樹，讓森林恢復(fù)它的本來(lái)面貌。
城市、農(nóng)村，曾經(jīng)都是空氣清新的，天空無(wú)比湛藍(lán)的。爺爺奶奶、爸爸媽媽小時(shí)候，空氣清新，因?yàn)闆]有汽車，沒有空調(diào)，沒有那么多的工廠。沒有尾氣，沒有很多的二氧化碳、污水、有毒氣體，沒有那么多的能源消耗�，F(xiàn)在，幾乎每個(gè)家庭都有一輛車，每個(gè)家庭都有幾臺(tái)空調(diào)。有很多的二氧化碳，尾氣污染，污水，有毒氣體……這些都是讓空氣不再清新，天空不再蔚藍(lán)的罪魁禍?zhǔn)�。沒有了，一切美好的環(huán)境都沒有了，我們要保護(hù)環(huán)境，少開車，少開空調(diào)，少開工廠，讓天空變得無(wú)比湛藍(lán)，讓水源清澈，讓環(huán)境恢復(fù)它們?cè)镜拿婷�。我們不僅僅要保護(hù)環(huán)境，還有珍惜生命。
我們不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)利益而亂砍樹木，不能肆意浪費(fèi)水、電、煤、油等資源，否則我們?nèi)祟悤?huì)用盡資源，然后慢慢的死去。比如一個(gè)人一天喝水、洗澡、洗手等大概會(huì)用去二百千克水，如果每人每天節(jié)約一克水，全世界的節(jié)約，這將是一筆極大的資源和財(cái)富。人們還浪費(fèi)石油、電、碳與煤。比如從地下取石油，取一年石油，地球就下沉一根發(fā)絲的.厚度，年復(fù)一年的下沉我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蜻�會(huì)存在多久？將會(huì)被海洋所吞沒。所以我們要保護(hù)環(huán)境，如果我們繼續(xù)不顧一切地浪費(fèi)資源，人類將面臨死亡，這是人類一手造成的。
不要天真地認(rèn)為地球的資源是無(wú)限的，取無(wú)止盡。如果我們?yōu)E用資源，地球?qū)?huì)毀滅，人類這種生物將再也不會(huì)存在了，就像恐龍時(shí)代一樣，所有的一起面臨生死的考驗(yàn)。我們應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造綠色家園，每個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒；從小做起，從節(jié)約用水做起。每年多一次無(wú)車日做起，每天植一棵樹做起，每天少排放或不排放污水做起，每年少消耗一點(diǎn)能源做起。那我們的森林會(huì)重新繁茂；天空會(huì)重新湛藍(lán)；空氣會(huì)重新清新；能源會(huì)更加豐富。這樣人類才能健康幸福的繁衍！
所以，我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓污染永遠(yuǎn)停止。
生命的高度作文800字 23
絢麗的虹如橋般，橫貫天際，那是大自然的鬼斧神工，更是曲線美帶來(lái)的震撼；大馬哈魚溯源而上，在逆水行間留下的生命一躍，這也是曲線帶給我們的驚嘆。不禁沉思，這不是人生最確切的詮釋嗎？每個(gè)人的人生都是一條曲線。
沒有直線的單調(diào)，卻散發(fā)著直線身上無(wú)法尋覓的人生哲思；每個(gè)新生命的降生，意味著一個(gè)開始的起點(diǎn)，而這個(gè)生命的每一步跨越，都是起點(diǎn)的延續(xù)，然后人生的曲線也就在漸行漸遠(yuǎn)后躍然紙上，不啻于蒼穹之上的彩虹，不遜于黃山之巔的青松。
總在思索，為何每個(gè)人的生命都是呈現(xiàn)曲線的？閱覽古今，遍讀詩(shī)書，卻無(wú)從尋找答案，恍然一想，這不是一種必然嗎？沒有人的生命會(huì)是直線的，因?yàn)樵谏究傆写煺郏只蚩嚯y，危險(xiǎn)逼著我們繞開，于是乎，人的生命曲線也在這千回百轉(zhuǎn)之后鋪陳開來(lái)。孫臏的切綮之痛，屈原的.家國(guó)之哀，李煜的《黍離》之悲，蘇軾的淪落之苦，都如向心力一般，將原本平直的人生直線彎成曲線；就這樣又開始了另一個(gè)方向新的征程，沒有山呼海嘯的夸張，也沒有天馬行空的怪誕，一切都在時(shí)光荏苒間，悄悄地被搬上生命舞臺(tái)，又悄無(wú)聲息地上演著。
因?yàn)榍�，有些人的生命被編織得如鳥巢一般、五環(huán)一樣，有高架橋似的凌空不羈，也有長(zhǎng)城般的恢弘大氣，唯美而動(dòng)人心魄。然而并非每個(gè)人的生命曲線都能勾勒出最美的線條，擬成精致的畫面。于是乎，在山海關(guān)的枕木下，我看見了海子迷茫的眼神；在昆明湖中，我看見了王國(guó)維那失落的神情；在汩羅江底，我看見了屈原噙在眼眸的那一汪淚水。就這樣，生命的曲線在縱聲一躍后，戛然而止。
也許，在留下絕筆之初，他們也曾留戀，也曾想延續(xù)未完的曲線，然而，脆弱卻將他們推向生命的盡頭。也許，等一等，彩虹就出來(lái)了，風(fēng)暴過(guò)后，前方就會(huì)有太陽(yáng)。也許生命的曲線會(huì)完成她華麗的轉(zhuǎn)身，畫成一個(gè)完美的圓……太多的也許讓他們無(wú)法等待，就這樣，死神接管了他們的余生。
正因?yàn)樯木�條必須是曲線的，所以，誰(shuí)都無(wú)法逃避，誰(shuí)都無(wú)法跳過(guò)。誠(chéng)然，我們是一定得接受的，既然風(fēng)暴必須來(lái)，那么保持一顆平淡的心去對(duì)待又何妨？能夠在生命的曲線形成時(shí)，懷著最淡泊的精神去完成破繭成蝶的過(guò)程，不也是一種睿智之舉嗎？如莊子般淡看花開花落，笑對(duì)云卷云舒，這樣，生命的曲線也會(huì)變得唯美。
擷一束雛菊，掇幾朵云彩，裝飾在生命曲線的彎曲處，馥郁的香氣、絢麗的色彩，將會(huì)伴隨你進(jìn)入下一個(gè)轉(zhuǎn)彎。終點(diǎn)處，當(dāng)你回身遙望時(shí)，相信你會(huì)看到一個(gè)美麗的花環(huán)，那就是你的人生曲線。
生命的高度作文800字 24
看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，你一定會(huì)感到驚嘆不已。其實(shí)這沒有什么，這只是轉(zhuǎn)世的三個(gè)門而已。人民都認(rèn)為人的生命在地球上是最偉大的，但當(dāng)你聽了這個(gè)故事后也許會(huì)有一些別的想法產(chǎn)生吧。
有一個(gè)老農(nóng)家里非常窮，正遇到今年大旱，一分錢也沒有掙上。他早上唄妻子罵，中午被父母說(shuō)，下午被鄉(xiāng)人看不起。天天過(guò)這樣的日子，真不如死了算了。果然沒多久，他自殺了。他的靈魂清楚地看見：他的妻子沒有一點(diǎn)點(diǎn)悲哀的樣子，反而很快的嫁給了別人。他嘆口氣，搖搖頭，憂慮地飛向地獄。
到了地獄門口，他猶豫了。原來(lái)地獄有三道門：三角形的門，圓形的門，還有一個(gè)正方形的門。在這三個(gè)門前他不知該哪一個(gè)門，便問(wèn)獄官：這三個(gè)門各自代表什么？獄官說(shuō)：“進(jìn)圓門表示投胎后便是一輩子做窮人，進(jìn)三角形的門便是投胎做富人，進(jìn)正方形的門是投胎做皇室的人�！彼肓艘幌�，便走進(jìn)了三角形的門。
他又回到這個(gè)世界，小時(shí)候已不像上輩子那樣苦了�？墒情L(zhǎng)大后，為了分家產(chǎn)，兄弟之間勾心斗角。外要應(yīng)對(duì)事業(yè)，內(nèi)要應(yīng)對(duì)兄弟。他都快要精神崩潰了，這種生活也讓他感到厭惡了。他又一次來(lái)到地獄，毫不猶豫地走進(jìn)了正方形的門。
他再次來(lái)到人間時(shí)已是身穿龍袍的太子了。他小時(shí)候特別享福，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。累了有人捶背，煩了有人講笑話，渴了有人送水，冷了有人披衣。可是當(dāng)他20歲時(shí)，
他的父皇去逝了，剛準(zhǔn)備登上皇位時(shí)，他被弟弟殺了。他死之前問(wèn)弟弟：你為什么要?dú)⑽�？弟弟說(shuō)：不殺你，我就不能登上皇位。聽了弟弟的話，他無(wú)奈地低下了高貴的頭…
他又一次來(lái)到地獄。這次他沒有急著走進(jìn)門去，而是和獄官聊起天來(lái)：你為什么不投胎？獄官回答說(shuō)：我已經(jīng)看破世界上的任何事情，雖然人的生命是偉大的，但是偉大的生命要在磨練中經(jīng)受考驗(yàn)。受不住考驗(yàn)和磨練，生命也就沒有什么意義。我就沒有經(jīng)受住磨練，便留在陰間了。老農(nóng)無(wú)奈地說(shuō)我也不去轉(zhuǎn)世了，和你一起在地獄里待著吧。
各位看官，故事到此結(jié)束了。你有什么看法？我覺得獄官說(shuō)的`話有幾分道理：經(jīng)受不住磨練的人的生命永遠(yuǎn)都偉大不起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：生命只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了痛苦，才是偉大的生命。從這個(gè)故事中我也明白了一個(gè)道理：想要做一個(gè)真正的人，就要具有勇敢、不怕磨練的精神，不要一遇到挫折，就尋死覓活的。否則就像故事中老農(nóng)一樣，躲在地獄里吧。
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