生命的雕刻師六年級作文
“生命,那是自然給人類雕刻的石頭”,出自諾貝爾的名言,我的座右銘。
每個人都誕生在哭啼聲中,躺在母親溫暖的懷抱里,那是一塊未經(jīng)雕刻的石頭,一顆光滑的石頭,沒有內(nèi)涵,卻又等同的'雕刻價值,如能細雕慢琢,必然是擁有偉大靈魂的石頭,生命是父母塑造出來的,上帝賦予了每一個人無法衡量的潛能,雕刻生命與雕刻其他藝術(shù)拼不同,每一次雕刻都需要我們常年累月的去積攢雕刻的方法,在我們了解什么是生命之前,我們早已將它消磨了一半,所以有了“金無足赤,人無完人”這句話。
有些人會覺得那些天生殘缺或者后天傷殘的人是否有雕刻的價值,當然,它們必然要付出高于常人的努力,當他們成功后,往往會令人掛不相看,例如我們偉大的周總理,在延安墜馬,導(dǎo)致右臂粉碎性骨折,總理走路或者開會的時候,他的右臂總是彎曲的端在身前,但他依舊受著其他人的尊重。張海迪,中國殘疾人協(xié)會副會長,先天患有脊椎血管瘤,高位截癱,但是她依舊塑造了令人望塵莫及的成就,我記得鋼鐵是怎樣練成的主人翁保爾。柯察金在十月革命中終身失去了戰(zhàn)斗能力,禍不單行,此后他因為傷寒又引發(fā)了胃炎,組織上不得不把他送回家去療養(yǎng),半路上誤傳保爾已經(jīng)死去的消息,但是他卻憑借著軍人的意志頑強的活了下來,此后他便開始鍛煉寫作本領(lǐng),直至他全身癱瘓無法寫作,施虐的病魔糾纏著他,他甚至有過自殺的念頭,但這個全身癱瘓,雙目失明的人卻沒有氣餒,他在母親和妻子的幫助下自述,完成了家喻戶曉的<暴風(fēng)雨所誕生的>,從此他變拿起新的武器,開始了寫作生涯。
生命是可塑的,每一個人都是生命的雕琢師,請用心去雕琢,或許有一天我們年邁了,我們躺在搖椅上悠閑的扇著手中的折扇、閉上眼睛回首起自己所雕刻的作品的時候,我們會發(fā)現(xiàn)它是那么的妙世無雙。
朋友,請珍惜那父母賦予我們的生命,讓我們的生命綻放出它應(yīng)有的色彩吧
【生命的雕刻師六年級作文】相關(guān)文章:
生命的雕刻師作文600字12-06
生命的雕刻師800字作文05-16
秋野寫實:爸爸是個雕刻師09-22
六年級生命作文:生命的奇跡04-26
六年級生命作文:生命的光輝04-26
生命-六年級作文05-17
生命六年級作文07-09
六年級生命作文:生命的力量作文500字04-26