【精選】生命的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的作文 篇1
有人說:“生命之美在于遺憾,而不在于平凡。”的確如此,人生路上難免會(huì)有些坎坎坷坷,但是如果我們將這些生命的補(bǔ)丁彌補(bǔ)起來,就會(huì)發(fā)現(xiàn):生命的補(bǔ)丁其實(shí)也很美!
她,美國著名作家——海倫凱勒。上帝在創(chuàng)造這條生命時(shí),也許是由于與她前生有怨,竟在這個(gè)生命來到世界后的一年半里將她的光明奪去,不久后邊奪去了她對(duì)世界的聆聽,這對(duì)一般人來說是不可忍受的痛苦,然而海倫卻沒有向命運(yùn)低頭,而是拼命的學(xué)習(xí)用手指“聽話”,竭盡全力將上帝留下的補(bǔ)丁彌補(bǔ)的更加完美。二十四歲時(shí),她終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學(xué)女子學(xué)院,為人生的夢(mèng)編制了一個(gè)完美的結(jié)局,于是就有人說:“是她的缺陷成就了她美麗的人生!
可見,生命的補(bǔ)丁不一定總是丑陋的。
德國著名的音樂家貝多芬,在他的生命中時(shí)時(shí)流淌著音樂的氣息?梢赃@樣說,他的人生中有恰似于甚至更悲于海倫凱勒的遭遇,從小對(duì)音樂的摯愛為他選擇了人生之路——音樂創(chuàng)作。然而,歲月蹉跎,竟毫不留情的捉弄了他一次,年僅27歲的他因病雙耳失聰,無疑,這對(duì)他而言是個(gè)可怕而又沉重的打擊。但是,對(duì)于這一次從天而降的黑暗并沒有將他打敗,而是讓他更加具有音樂創(chuàng)作的激情。終于,他用多年的汗水和心血換來了不朽作品——《生命交響曲》!因此成就了無比璀璨的人生!
生命的補(bǔ)丁掌握在我們自己手中,它可以很美!
英國最杰出的科學(xué)家史蒂芬·霍金,被譽(yù)為當(dāng)代的愛因斯坦。然而,人生的補(bǔ)丁無情的打落在他的身上,22歲的他就患上了一種怪異的病癥——運(yùn)動(dòng)神經(jīng)疾病,隨后冰霜般的挫折隨之涌來,他的的全身癱瘓了,以至于失去了運(yùn)動(dòng)能力,但他并沒有被磨難嚇倒,而是靠惟一能動(dòng)的三根手指操作電腦,終于憑借著非凡的智慧和驚人的毅力,研究天體黑洞和宇宙起源,開創(chuàng)了現(xiàn)代宇宙物理學(xué)的先河!成功的將人生的補(bǔ)丁渲染了一番濃墨般美好的色彩!
事實(shí)證明,生命的補(bǔ)丁也是一種實(shí)實(shí)在在的美。
生命的補(bǔ)丁與其說是一種傷痛的遺憾,不如說是一種特殊的美,也許正是有了這種美,才有了我們輝煌燦爛的人生!
生命的作文 篇2
有位名人說過,讀一本好書就相當(dāng)于跟一個(gè)高尚的人談話。在我校舉辦的第二屆讀書節(jié)中,我閱讀了法國作家羅曼羅蘭的著作《名人傳》,它對(duì)我的生活產(chǎn)生了極大的影響。
在《名人傳》中描寫的三位偉人分別是音樂家貝多芬,雕塑家米開朗琪羅以及小說家托爾斯泰,他們雖然所處的藝術(shù)領(lǐng)域不同,但都是在苦難中追其真理和藝術(shù),為人類的幸福和理想而奮不顧身的英雄。從這些偉人身上,我感受到了他們對(duì)藝術(shù)執(zhí)著的愛和追求,這種永不放棄的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這本書中給我影響最大的是關(guān)于音樂家貝多芬的生平經(jīng)歷。羅曼羅蘭在書中是這樣描寫貝多芬的面貌的“他土紅色的臉上,寬大的額角隆起,碩大的獅子鼻,細(xì)膩的嘴巴,結(jié)實(shí)的牙床仿佛可以咬碎整個(gè)世界。當(dāng)他從音樂的靈感中被驚擾,臉上的肌肉會(huì)突然隆起,血管膨脹,狂野的眼睛變得十分可怕,嘴巴也隨之發(fā)抖,仿佛一個(gè)魔術(shù)家召來了妖魔而反被妖魔所震撼一般!蔽覀儚淖髡咦掷镄虚g對(duì)貝多芬的外貌描寫中似乎都能看到其中所凝聚的靈感和力量,而他那雙仿佛被施了魔法的雙手則是一切能量的爆發(fā)處。
上天賜給了貝多芬過人的才華卻沒有給他美滿的個(gè)人生活,貝多芬小時(shí)候沒有幸福的家庭,而他一直堅(jiān)信的神圣的愛情最終也沒能得。就是這樣一位瘋狂的音樂家,他不斷地夢(mèng)想著幸福,然而幸福如過往云煙,隨后卻是悲苦的`煎熬。
然而,音樂使貝多芬的生命得到了升華,即使在他遭受不幸的時(shí)候,他都能以一種樂觀的精神和奮斗的勇氣去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。貝多芬說過,當(dāng)我有所克服的時(shí)候,我總是快樂的。
貝多芬這種不屈不撓的精神使我頗為感動(dòng)!耙粋(gè)不幸的人,一個(gè)貧窮,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來饋贈(zèng)這世界!”這是作者對(duì)貝多芬極高的贊揚(yáng)。
貝多芬一生的愛恨交織凝聚成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,給人們帶來愛和勇氣。如今每當(dāng)我欣賞貝多芬的樂曲時(shí),我的心靈都會(huì)受到一次次強(qiáng)烈的震撼。每一次聆聽那優(yōu)美流暢的音階,鏗鏘有力的和弦,都會(huì)使我熱血沸騰,我仿佛看見了一位意氣風(fēng)發(fā)的音樂家在鋼琴前聚精會(huì)神地演奏,那靈巧的手指像被施了魔法一般在雪白或漆黑的琴鍵上不停地舞蹈,在一次次輕盈的彈跳間流出了華美的樂章,回蕩在雷鳴般的掌聲之中。
貝多芬的樂曲是充滿希望的,像是帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長。那種偉大的力量是經(jīng)歷無數(shù)暴風(fēng)雨之后所迸發(fā)出來的。因此,每當(dāng)我面對(duì)困難,我都會(huì)鼓勵(lì)自己勇敢地應(yīng)對(duì)。有時(shí)我會(huì)覺得成長的路上充滿了艱辛,我的努力付出并不完全能完全得到回報(bào),我的好意會(huì)被他人誤解,每當(dāng)我經(jīng)歷挫折的時(shí)候,我會(huì)在自己心中回蕩起那充滿希望的樂曲,又一次地鼓勵(lì)自己,只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,天空才會(huì)更加明澈,明天的陽光才會(huì)更加燦爛。
羅曼羅蘭說過,偉人不是思想或力量上的偉大,而是心靈上的偉大。在閱讀了《名人傳》之后,我學(xué)著更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的困難,以樂觀的心態(tài)譜寫生命的樂章。
生命的作文 篇3
難得休閑,也只能在不大的院子里閑逛。八月,陽光還很耀眼,不過只要放下書本就是站在烈日下也格外輕松!我隨意地走著,漫無目的地踢打著,啪的一聲,一塊小石子飛到了墻角,不知碰上了什么東西,發(fā)出清脆的聲音。循聲望去,墻角,一堆雜物邊上有一個(gè)破?的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的花盆里竟然有一朵花在開放!花不大,就像膽小的孩子低著害羞的腦袋,小小的花盤最外面是粉紅色的花瓣,里面是白色的花蕊,營養(yǎng)不良似的偎依在一起。風(fēng)一吹,那花盤也跟著搖晃,讓人擔(dān)心它會(huì)隨著一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點(diǎn)薄土已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的裂縫,那花莖也細(xì)細(xì)的,隨時(shí)要倒下的樣子。真難為它,在這樣的地方竟然開出花來。這樣想著,這花在心目中也變得粗大起來。
我抬起頭,即使正午這里也見不到陽光,小角落里擠滿了各種各樣見不得光的?子。在這個(gè)寂靜的角落里,一切都是昏暗的,惟獨(dú)這花倔強(qiáng)地開放著,張揚(yáng)著某種不屈的力量?删吹幕ǎ≌也坏揭粋(gè)同道,也沒有人為它喝彩,人們吝嗇得連看它一眼也不肯,可是它還是創(chuàng)造了屬于自己的燦爛!
在盛開的花上你看不到一絲灰色的影子,環(huán)境好像對(duì)它失去了作用,這無名的花靠著自己的努力,成就了自己生命的芬芳,花猶如此,何況人呢?我不禁陷入了沉思,
忽然我驚醒了,匆匆回到屋里拿起了課本。
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