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生命的寶貴作文

時(shí)間:2021-04-26 08:18:37 生命 我要投稿

生命的寶貴作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生命的寶貴作文,希望能夠幫助到大家。

生命的寶貴作文5篇

生命的寶貴作文1

  生命是美好的,在石縫中成長的小苗,被捕捉后奮力掙扎的飛蛾,在花叢中尋找春天的盲女孩,這些無不展示著他們對(duì)生命的渴望,讓我們?nèi)フ湎Ц惺苌?/p>

  張海迪是我國著名的作家,在她5歲的時(shí)候,因患脊髓血管而造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),雖然沒有進(jìn)過學(xué)校,卻自學(xué)了小學(xué)、初中的課程,并學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始了文學(xué)創(chuàng)作,寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬字的作品,1993年張海迪獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士的學(xué)位。

  在我們身邊,也有這樣的事。一天,爸爸帶我釣魚,好長時(shí)間都沒釣到一條魚,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),我的魚竿顫動(dòng)起來,我費(fèi)勁九牛二虎之力向上拉,看見了一條大魚,它嘴邊被魚鉤掛得流著血,但還是拼命地掙扎,甩動(dòng)著尾巴,我心頭砰然一震,魚線也“繃”斷了,魚帶著傷游走了,我不知是激動(dòng)還是失望。我繼續(xù)釣魚,不一會(huì)兒魚竿又抖動(dòng)了一下,是一條小魚,我不費(fèi)吹灰之力就把它拉上岸。我正準(zhǔn)備把它喂貓時(shí),它卻在地上蹦來蹦去,求生欲望是那么的強(qiáng)烈,我忍不住把它給放了。

  那么小的動(dòng)物都有那種渴望自由,求生的欲望,我們的生命那么寶貴,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>

生命的寶貴作文2

  生命是寶貴的,生命是美好的,在生活中,處處都有生命的力量,在磚縫下生長的.小草,尋找春天的盲女孩……是他們,讓我們認(rèn)識(shí)了生命。

  張海迪是我國著名的作家,5歲時(shí),她患上了脊髓血管瘤而造成了截癱,但她身殘志堅(jiān),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),還和疾病做斗爭(zhēng),她提前學(xué)習(xí)了小學(xué)。中學(xué)。大學(xué),還攻讀了碩士研究生的課程,翻譯了許多外語書并創(chuàng)作了許多書,獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。

  當(dāng)然,我們的生活中還有生命的力量,有一天,我在家里寫作業(yè),突然看見一只小螞蟻正順著桌腿往書桌上“進(jìn)攻”呢!我想:聽說螞蟻是世界上最團(tuán)結(jié)最堅(jiān)持不懈的動(dòng)物,看我考驗(yàn)一下它。想著,我就向正在爬的螞蟻吹了一小口氣,別看這一小口氣,可在這渺小的家伙眼里,這可是一股可怕的龍卷風(fēng)。它狠狠地從半空中掉了下來,正當(dāng)我考慮它會(huì)不會(huì)再次爬的時(shí)候,它站了起來,繼續(xù)向桌腿進(jìn)軍。當(dāng)它爬了一小點(diǎn)時(shí),我又不客氣的吹了一口氣,它又掉了下來,又向桌子上爬,小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我,我決定“口下留情”讓它爬了上來,它上來后,好像在說:“服了沒?”我心想:服了。

  啊,一個(gè)這么小的昆蟲也堅(jiān)持不懈,具有如此頑強(qiáng)的生命力,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

生命的寶貴作文3

  一位瘋狂的考古學(xué)教授聽說在一座山上發(fā)現(xiàn)了古文化遺址,不顧所有人的勸告,他帶著激動(dòng)的心情冒著風(fēng)雪闖進(jìn)了大山,可他很快在山中迷路了,漫天的大雪更讓他寸步難行,他哆嗦著躲進(jìn)一間巖洞里,等待著風(fēng)雪過去。

  風(fēng)雪一直不停,不久他就被凍得渾身僵硬,奄奄一息了。

  不知道過了多久,他感覺身上漸漸的暖和了,于是他慢慢的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在巖洞里,不同的是眼前有了跳動(dòng)的火焰,他奇怪的睜大了眼睛,然后看見了一個(gè)人正在往火里扔著一塊塊奇形怪狀的木頭。

  他一機(jī)靈,猛然坐起,搶個(gè)那人手里的木頭大喊道:“你瘋了嗎?這可都是古董,它們的價(jià)值比生命都寶貴,你怎么能這樣燒了?”

  那人看了他一眼,像是不明白他手里這些破木頭的有什么價(jià)值。不過他很快反應(yīng)過來說道:“我看不出這些廢木頭比一條生命寶貴,要是不燒了它們,你想你還有命嗎?

生命的寶貴作文4

  人的生命是寶貴的,動(dòng)物也不例外。像今天我們就救了幾條寶貴的小生命。

  今天,爸爸帶我到一個(gè)賣觀賞魚的批發(fā)市場(chǎng)去買魚。那里的魚多得數(shù)不清,我們來到其中一家魚店,選了兩條大金魚和兩條錦鯉魚。這些魚很大,大得差不多 有大人的手掌那么大。叔叔把這四條魚裝在袋子里,打上氧氣,告訴我這樣它們就能在這個(gè)袋子里活到明天。于是,我們就放心啟程到一個(gè)很遠(yuǎn)又很好玩的地方去。

  可是,當(dāng)快要到目的地時(shí),裝魚的袋子突然破了,氧氣沒了,魚兒們就有生命危險(xiǎn)了!霸趺崔k?怎么辦呢?”我的思想在激烈的斗爭(zhēng),是要繼續(xù)去玩,還是 要把魚送回家呢?“你把袋子扶正,我們回家吧!卑职?jǐn)蒯斀罔F地說!笆前。 蔽艺f:“這次玩不成還有下次,可生命就沒有重來的機(jī)會(huì)了!痹捯魟偮,車子 立刻掉頭,往回家的路上開去。我很著急,每當(dāng)車子開一段路,我就問:“幾點(diǎn)了,快到家了嗎?”媽媽總是微笑地回答道:“還遠(yuǎn)著呢。”“我們已經(jīng)盡力了,接 下來就只有聽天由命了!

  越是著急,時(shí)間就過得越慢。終于,到家了。我用最快的速度把這四條魚放到魚缸里。看著魚兒們活蹦亂跳的樣子,我那懸在半空的心才落了下來。

  雖然我們沒到那個(gè)好玩的地方去,可是我們卻救了這幾條魚的生命,這也是值得的。

生命的寶貴作文5

  對(duì)我們每個(gè)人來說生命都是寶貴的,都是脆弱而又有韌性的。就像偉人說過的一句話:有人輕如鴻毛,有人重如泰山。因此生命的意義由你自己來決定好與壞,精彩與糟糕全都由你來自己體會(huì)。所以在任何時(shí)候我們都不要輕言放棄生命。

  在這時(shí)代背景下我們更應(yīng)該珍惜生命,因?yàn)槊恳豢痰臅r(shí)代變化就意味著我們將看到未來巨大的發(fā)展變化。不要因分手而傷害自己生命,不要因自己的暴躁而傷害到他人的生命,不要得意忘形而害人害已。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記生命的脆弱,他經(jīng)不起一丁點(diǎn)的考驗(yàn),有時(shí)候就因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意間的失手就有可能導(dǎo)致不可挽回的失去。在大多數(shù)情況我們都應(yīng)該笑著面對(duì)一生中的艱難困苦,努力的生活著因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代很精彩,你要努力的成為一名時(shí)代的見證者。只有這樣你才能在你老的時(shí)候無愧于自己來到這個(gè)時(shí)代走一遭,也能夠無悔的回憶一生難忘重要時(shí)刻。

  人生就這樣當(dāng)你輕言放棄的時(shí)候,你就不會(huì)知道那些堅(jiān)持下來人是怎么樣的,你也會(huì)不會(huì)想象得到原來未來的世界是怎么的精彩有趣,所以我們應(yīng)該珍惜每一次能夠活下去的機(jī)會(huì)努力奮斗著這個(gè)時(shí)代給予我們的機(jī)會(huì)。

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