流放出生命的精彩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的流放出生命的精彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
流放出生命的精彩作文1
聽說(shuō)老房子要拆了，前幾天爸爸帶我回去看了看。走進(jìn)房子，昔日玩耍的角落已布滿了蜘蛛網(wǎng)，一只只蜘蛛在下面靜靜的等著食物的到來(lái)。走出房子，本應(yīng)映入眼簾的那片嫩綠，現(xiàn)在卻雜草叢生。
我的思緒不僅被扯到以往的日子……
早上我總會(huì)很早就起床，跳到爺爺奶奶床頭，催促他們快點(diǎn)起。起來(lái)后，我總會(huì)先到房前的園子里玩。
園子中，奶奶種了很多菜。一眼望去，滿園子花花綠綠的，還有一些不知名的野花，紅的、黃的、粉的……十分漂亮。
奶奶采菜時(shí)，我總會(huì)滿園子的跑，園子里總會(huì)有一些稀奇古怪的小昆蟲，有時(shí)興趣濃了，我會(huì)跟著它們跑一陣子，但從不捉它們。我只捉螞蚱，然后拾根又細(xì)又硬的枝條把它們串起來(lái)，這便是人們常說(shuō)的“一根繩上的螞蚱了”。我總會(huì)多捉幾只，大的小的，然后看它們的腳繞在一起。你如果把手指放在它們的腳下，它們便會(huì)像抓到了救命稻草一樣，緊緊的抓住，怎么都不會(huì)再松開，每到這時(shí)手指總會(huì)癢癢的，我喜歡那種感覺(jué)。
園子前面還有兩棵大棗樹，結(jié)的棗總是又大又甜。每當(dāng)樹上的棗熟了的時(shí)候，奶奶總會(huì)叫鄰居過(guò)來(lái)一起打棗，有紅的也有綠的。有時(shí)我會(huì)拿著竹竿同鄰居家的小男孩一起打鬧，這時(shí)奶奶總會(huì)說(shuō)我“真不像個(gè)小姑娘，一點(diǎn)也不老實(shí)”。
棗打完了，會(huì)盛在一個(gè)籃子里放在桌子上，一家人圍著桌子坐下，吃著甜棗，聊著幾天來(lái)發(fā)生的趣事，看落日紅陽(yáng)，那時(shí)的棗真的很甜很甜。
幾年前，奶奶搬了家，從此那個(gè)園子便也沒(méi)人打理了。前幾天爸爸帶我回去看的時(shí)候，園子里長(zhǎng)滿了雜草，再也沒(méi)有以前那么生機(jī)盎然了，棗樹也結(jié)不出又大又紅的棗，結(jié)的棗子滿嘴發(fā)澀。
園子，我記憶中生機(jī)盎然的園子，生命因你而精彩！
流放出生命的.精彩作文2
回望過(guò)去三年，無(wú)論是歡笑、哭泣，處處都充滿精彩。暮然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那精彩已在燈火闌珊處。
表姐是我舅舅家的孩子，因上學(xué)原因不得不暫住在我家，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想過(guò)：由一個(gè)人變成兩個(gè)人考驗(yàn)很大啊！就是這樣，使我感覺(jué)到很不平衡。
晚上放學(xué)后，拖著被老師訓(xùn)斥的疲憊的心回家，路上燈火輝煌，卻靜得可怕，連我輕微的喘息聲都能聽得到。面對(duì)老師的大道理，我只能言聽計(jì)從，可我的想法又跟誰(shuí)說(shuō)呢？想到這，鼻子酸酸的。
上樓，開門的那一刻，看到爸爸媽媽和姐姐正在餐廳吃著飯，幽暗的燈光把他們襯得十分溫馨，看到這，我一言不發(fā)地走進(jìn)臥室，爾后聽到媽媽冷不丁的傳來(lái)一句：”別管她，吃飯，又咋了。”我為自己的不被理解而憤怒，心里委屈到極點(diǎn)。這時(shí)門開了，聽腳步，是姐姐的腳步聲，我裝作沒(méi)聽見(jiàn)，她輕輕地問(wèn)我：“怎么了？”我什么也不說(shuō)，心中的怒火終于全迸發(fā)出來(lái)，“你能不能別整天學(xué)著我干什么你就干什么，能不能別學(xué)我��？”姐姐聽后：既沒(méi)反駁，也沒(méi)說(shuō)什么。只是眼神中帶有些哀怨，但這哀怨卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是安慰的眼神，此刻，我的怒氣也消了一大半。夜色漸晚，我和姐姐背對(duì)著背度過(guò)了一個(gè)安靜的夜晚，只不過(guò)沒(méi)有以往的喧鬧聲，沒(méi)有媽媽提醒快睡覺(jué)的聲音。今夜，就悄悄的過(guò)去了。
終于又到了周末。打開門迎接我的是姐姐燦爛的笑容，我也羞愧的對(duì)她笑笑，心里想著：在我家嗎，姐姐當(dāng)然什么事都學(xué)著我了。她還是給我?guī)?lái)我愛(ài)吃的巧克力，棒棒糖，薯片。我也毫不客氣的收下，但我明顯感覺(jué)到，自己的臉火辣辣的熱。晚上，我對(duì)她說(shuō)：“下次還給我?guī)С缘摹！彼纯斓卣f(shuō)了聲：行�！薄澳闾昧恕！蔽覍�(duì)她說(shuō)。她開心地笑了。我說(shuō)：“你還是學(xué)著我干什么你就干什么吧�！蔽业哪樣忠淮位鹄崩钡模查_心地笑起來(lái)。
是姐姐的寬容、大方、善良讓我意識(shí)到自己的不足。所以，我要向她靠攏，因?yàn)槟愕膶捜�，讓我的生活�?jīng)歷更豐富。
生命因?qū)捜荻剩?/p>
流放出生命的精彩作文3
長(zhǎng)江是中國(guó)最長(zhǎng)的河流，也是世界第三長(zhǎng)的河流，千百年來(lái)，它的名聲是遠(yuǎn)大于黃河的。
長(zhǎng)江不停奔騰，給它流經(jīng)地域的人們帶去了十分便利的運(yùn)輸、交流；黃河卻因泥沙極多，給中下游帶來(lái)了諸多不便和災(zāi)害，因而從小至大，我始終無(wú)法理解為何我們炎黃子孫的母親河是黃河，而非長(zhǎng)江。興許是黃河它奔騰咆哮、豪放不羈，更加符合厚積薄發(fā)的炎黃子孫吧，所以印象中的黃河我不是很喜歡。它的渾濁，它的淺顯，以及它的張揚(yáng)，都是那么的不太令人喜歡、敬佩。
還有一個(gè)同黃河一樣的“懦弱”的偉人——林則徐。他為民除害，為國(guó)爭(zhēng)光，在虎門銷毀了大批害人的，這本是一個(gè)壯舉，他卻因此獲罪；正如他本可以反駁，卻只能“奉命”被貶至新疆，難道一個(gè)人的生命，就此終結(jié)？亦或還能流放精彩？
有一次終于有機(jī)會(huì)去看一眼黃河，那是在極不情愿之下被父母拖去的，雖說(shuō)不情愿，但畢竟是我們的母親河，心中不禁有了一絲小期待。果不其然，它渾濁、淺顯、張揚(yáng)，一伸手就能觸碰到它的泥沙底。坐在羊皮筏子上，隨著激流到處飄蕩，想親手嘗試它是如何的淺顯，上筏子前便撿拾了幾塊石頭，到了一處比較險(xiǎn)惡的流域，我便投了一塊，意料之中的響亮，水花也濺得很高，心里不免對(duì)它更不在意。到了中游有一段，看上去就像是凝滯不動(dòng)的渾濁的流漿，我又扔了一塊，竟是出乎意料的安靜，它竟也會(huì)深不可測(cè)，聽聞連搏擊過(guò)激流的黃河船夫也不敢在這兒放船，它的河心到底有多深，誰(shuí)也不知道，靜，只是它的皮囊；流，才是內(nèi)在；深，則十分蘊(yùn)藉。
被貶至新疆的林則徐，并沒(méi)有多少怨言，反倒十分積極地帶領(lǐng)那兒的人民一同建造了坎兒井。他不言敗，給新疆人民帶去了便利，也正是因?yàn)樗摹芭橙酢�，才成就了一個(gè)偉人，或許直至那次見(jiàn)到黃河，我才懂得，林則徐的“懦弱”不是懦弱，而是內(nèi)斂、不張揚(yáng)、有底蘊(yùn)，這也正是我們炎黃子孫傳統(tǒng)的為人風(fēng)范，也正是黃河的博大精深所在。
靜靜生命，滔滔歷史，唯有如此才能流放出生命的精彩。
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