感恩生命作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的感恩生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩生命作文1
佛曰:前世500次回眸,才換得今生一次相遇。,前世500次相遇,才換的今生一次相知。前世500次相知才換的今生的一次相守。感恩生命中的每一個(gè)人。他們都曾裝飾過(guò)你的人生。
在我們牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),父母一直陪伴在我們身邊。父母見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),看著我們一步一個(gè)腳印走來(lái)。他們的背卻漸佝僂,就讓我們做他們的守護(hù)神,報(bào)答父母的拳拳深情。從古至今,中國(guó)社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)感恩父母,從“哀哀父母,生我勛勞”到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”作為當(dāng)代青年,未來(lái)的中國(guó)脊梁,必須感恩父母。
在我們受到挫折時(shí),抱頭痛哭之時(shí),總會(huì)有這么些人,伸出溫暖的雙手,及時(shí)溫暖寒冷的心,驅(qū)趕內(nèi)心的陰霾。他們就是生命中重要的過(guò)客——他們就是我們的朋友。友情不講功利,只講誠(chéng)心,不講距離,只求相應(yīng)。人生因?yàn)橛亚椴艩N爛,有了朋友才有那么多的歡聲笑語(yǔ)。那么對(duì)朋友多懷一份感恩之心。多一份愛(ài)和寬容之心,就會(huì)收獲最真摯的友情。
還有那么一群人,他們中傷我們,打擊我們,但即使是敵人,是對(duì)手,可我還是要說(shuō)一句,感恩。沒(méi)有陽(yáng)光的灼燒,就沒(méi)有花兒盛開(kāi)的美麗。沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的沖刷,就沒(méi)有干凈明亮的天空。沒(méi)有沙漠艱苦的環(huán)境,就沒(méi)有花兒盛開(kāi)的壯美風(fēng)景。感謝敵人,因?yàn)樗捔宋覀兊囊庵。感謝敵人,因?yàn)樗鲞M(jìn)的我們的知識(shí)。感謝敵人,他磨煉了我的精神。星云大師曾說(shuō),世界一半一半,好的一半,壞的一半,只有學(xué)會(huì)接受并感恩,才能收獲完整的人生。
甚至,每一個(gè)陌生人都能夠成為我們感恩的對(duì)象。有這樣一首詩(shī),你在橋頭看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你卻裝飾了別人的夢(mèng)。每個(gè)人都可能會(huì)成為一種風(fēng)景,給人帶來(lái)幸福。對(duì)身邊默默付出的人,常懷感恩之心。仔細(xì)觀察身邊的美麗,有身邊陌生的人事也能送去最真摯的祝福。
光陰似箭,似水流年。生命的長(zhǎng)河是有限的,讓我們慢慢走著,感恩生命中的每一個(gè)過(guò)客。就能收獲更多心靈的美麗。
感恩生命作文2
我沒(méi)有想到過(guò)有一天會(huì)在眾目睽睽之下?lián)肀Ю蠋,我沒(méi)有想到過(guò)有一天會(huì)泣不成聲地?fù)肀О职郑窃谶@一天里,這些全部都變成了現(xiàn)實(shí)。
星期六下午,5-9年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)都坐在灼熱的陽(yáng)光下,聽(tīng) 鄒越教授的演講——《讓生命充滿愛(ài)》。愛(ài)祖國(guó),我們心潮澎湃;愛(ài)老師,我們已然是兩眼含淚!澳軔(ài)自己的孩子的父母是人,但能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子的人是神!”他們就是老師啊!是我們天天埋怨甚至對(duì)立的老師啊!他們呈現(xiàn)給我們的,總是一副不知疲倦而又嚴(yán)厲的形象,在他們的另一面里,卻一下子老了十幾歲,小病不斷,有過(guò)嘆息,有過(guò)困倦,但唯一沒(méi)有的,就是后悔?晌覀儯刻旖o他們?nèi)⊥馓?hào),抱怨他們作業(yè)太多。想到這里,我的眼淚早已流下了臉頰。在我們飽含著愧疚的鼓掌里,班主任老師走到了最前面,我們一個(gè)個(gè)排列上前,與老師擁抱。淚水模糊了雙眼,我伸出了雙臂,好像這是我第一次這樣擁抱老師, 陳老師的手在我背上拍了幾下,奇怪的是,我并沒(méi)有羞澀和靦腆。我一路抹著眼淚回到了座位,任憑風(fēng)把我的眼淚分割得支離破碎。
愛(ài)父母,我們哭得泣不成聲。所有的學(xué)生從座位上站了起來(lái),面對(duì)家長(zhǎng),教授讓我們好好地看看家長(zhǎng)。這是我很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)第一次這樣仔細(xì)看著爸爸。他的眼神依然慈愛(ài),他的肩膀依然寬闊,但是他的頭發(fā)啊,已經(jīng)在我一聲聲的“老爸”中漸漸變白了,而且那樣觸目驚心。我握著爸爸的手,驚訝地發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)粗糙,而且有了老繭。當(dāng)我抱怨作業(yè)多寫的手疼時(shí),我沒(méi)有想到,爸爸的手已經(jīng)累成了這樣。我們擁抱著家長(zhǎng),都在他們的肩頭痛哭,后來(lái)我才知道,我哭得這樣厲害,以至于回家時(shí)眼睛都腫了。爸爸像小時(shí)候那樣,輕輕地拍我的背。是啊,他們總是扮演這樣的角色——在我們傷心時(shí),他們來(lái)安慰,在他們傷心時(shí),只能黯然傷神。這些眼淚中,有我們濃濃的愧疚與感謝。
這一次演講,是一次心靈的洗禮,洗去我們的年少輕狂,把感恩的種子播灑心間。
感恩生命作文3
向日葵感恩于太陽(yáng)的溫暖,向它張開(kāi)了笑臉;樹(shù)兒感恩于風(fēng)雨的洗禮,在風(fēng)雨中為他們舞蹈。植物尚且如此,人亦然。帶上感恩之心出發(fā)吧,感恩讓生命綻放光彩。
感恩,造就出了矚目的成就。抬頭仰望歷史的長(zhǎng)河,一顆星星在閃爍,那是懂得感恩的人發(fā)出的光芒。穿越歷史的長(zhǎng)河,我看到了劉備三顧茅廬的不舍,孔明出山。因?yàn)閯涞闹鲋,孔明用心盡力的保衛(wèi)者蜀國(guó),才造就了三國(guó)鼎立的局面,懷著實(shí)現(xiàn)劉備統(tǒng)一大業(yè)的心愿而告終,才演出了空城計(jì)、草船借箭等完美佳話。心懷感恩,讓我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)更美好的明天。
感恩,演繹出了相待的創(chuàng)奇?v觀中國(guó)廣闊的大地,一條巨龍?jiān)诒P旋,那是感恩中國(guó)人展現(xiàn)出來(lái)的美麗,面對(duì)冰雪的襲擊,我們不屈不撓,一道道綠色的身影忙碌在路旁為我們打開(kāi)道路;面對(duì)地震的襲擊,我們停止了計(jì)量,一份份捐款、一個(gè)個(gè)志愿,重建起了四川美好的家園。因?yàn)槲覀兏卸饔谏鐣?huì),為社會(huì)、國(guó)家盡自己的一份力,所以奇跡向我們打開(kāi)了大門。心懷感恩,讓我們發(fā)揮自己的每一點(diǎn)光每一分熱,讓生命綻放光彩。
然而,卻也有一些人不懂得感恩,將別人的幫助看成理所當(dāng)然。在某個(gè)學(xué)校,一位學(xué)生因?yàn)槭ンw殘疾無(wú)法行走,因?yàn)橐魳?lè)廳與教師分離,班主任便背著他去上課,時(shí)光流逝,已年過(guò)去了。又一次,班主任開(kāi)會(huì)便沒(méi)能來(lái),他竟然在教室中罵道:“怎么還不來(lái)?!不知道我上音樂(lè)課嗎?”面對(duì)如此的情形,怎能不讓人心寒。幫助別人是自愿,感恩別人的幫助才是理所當(dāng)然。不懂得感恩,生命也失去了原有的色彩。
感恩是初春里的一抹陽(yáng)光,讓人倍感溫暖。絳珠草因感恩于侍應(yīng)仙子的澆灌,化身為黛玉用淚水回報(bào)他;俞伯牙感恩于鐘子期的知遇,在鐘子期去世后摔琴謝知音……
讓我們一起做生活中的向日葵,回報(bào)陽(yáng)光的溫暖;一起做風(fēng)雨中的樹(shù)兒,感恩風(fēng)雨的洗禮,讓我們用感恩勾畫出一幅美好的人生畫,綻放生命原有的色彩!!
感恩生命作文4
在我的生活中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,但有一件事像一顆玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人感動(dòng),至今回想起來(lái)還讓我記憶猶新,感動(dòng)不已。
記得那是上一年級(jí)的一個(gè)星期六的早晨,我醒來(lái)就感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,頭很暈,喉嚨也疼,我連忙叫來(lái)媽媽!霸趺戳?乖寶貝兒,”媽媽說(shuō)。“我頭暈,說(shuō)話喉嚨都疼,”我有氣無(wú)力地回答。媽媽聽(tīng)了,先是一驚,然后又摸了摸我的額頭,說(shuō):“怎么這么燙!快起床,去醫(yī)院看醫(yī)生!眿寢尲泵臀移鸫泊┮路,連頭發(fā)都沒(méi)有梳好,就風(fēng)一樣地跑了出去開(kāi)車把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生伯伯給我測(cè)量了體溫,38.5度,又讓我張大口,發(fā)出“啊……”的聲音,他用棉棒壓住我的舌頭仔細(xì)檢查了一遍,說(shuō):“扁桃體化膿了,要住院治療啊!”我一聽(tīng),害怕了,因?yàn)槲液芘麓蜥槪倚睦锞拖裼惺逯坏跬按蛩呱习讼。媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“如果不打針,病情就會(huì)更嚴(yán)重,還不能上學(xué)耽誤學(xué)習(xí),寶貝聽(tīng)話,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!甭(tīng)了媽媽的話,我有了勇氣。媽媽先讓我坐在門口等一等,就忙著給我辦住院手續(xù)了。
開(kāi)始打針了,我把頭扭到一邊,緊緊地攥著拳頭、咬緊牙關(guān)。媽媽的神情比我還緊張,就像針是扎在她身上似的,但還是不停地安慰我,“寶貝,不疼,馬上就好!蔽以卺t(yī)院住了3天,每天都要打吊針,吃藥。我想吃什么,媽媽就趕快跑出去給我買來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料、陪伴,給我講故事,加上醫(yī)生的治療,我的病很快就好轉(zhuǎn)了。
準(zhǔn)備出院了,我坐在病床上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,害你花了很多錢,還害你受累了!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“乖乖,沒(méi)關(guān)系的,生病不由人,生了病必須要看。爸爸和媽媽辛苦工作都是為了你。你想想:如果你有什么事,就算我們積攢再多的錢,又有什么用呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里熱乎乎的,不聽(tīng)話的“銀豆豆”嘀嘀噠噠地從我的臉頰兩邊流了下來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是每當(dāng)我想起它時(shí),我的心情就無(wú)比感動(dòng),眼睛就會(huì)濕潤(rùn)起來(lái)。我知道,是母愛(ài)的力量讓我堅(jiān)強(qiáng)、讓我勇敢。每當(dāng)在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時(shí),我一想到這件事,渾身就有說(shuō)不出的力量和勇氣。
我們都應(yīng)該珍愛(ài)生命,感恩父母。
感恩生命作文5
感恩,亙古不變,是任何一個(gè)人都應(yīng)有的品質(zhì)。無(wú)論是中外文化差異或是古今變化,都將感恩作為為人準(zhǔn)則的第一位。而每個(gè)生命,都在感恩中慢慢萌生。
我,是一粒種子,被無(wú)情地拋向廣袤的土地中。我不甘,我怨恨,我感覺(jué)自己如同陽(yáng)光下的露珠,稍不久便會(huì)在高溫下泯滅。我只好生長(zhǎng)我的根須,去牢牢地抓住土地;我必須把握每一次雨露,去努力地吸取養(yǎng)分。我沒(méi)有溫室中的幸運(yùn)者那么優(yōu)越的條件,可以輕松成長(zhǎng)。我必須抓住并感恩一切機(jī)會(huì)。我盡了自己全部的能力,終于,我破土而出,見(jiàn)到了和煦的陽(yáng)光,柔和的清風(fēng)輕拂過(guò)來(lái),我感受到了一種前所未有的滿足與舒適。我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)我已超越了許多種子。我不禁感謝起自然的安排:若是將我也置放在溫室中,或許我已經(jīng)夭折了。我感到無(wú)限的喜悅。
我是一只蝴蝶的幼生體——青蟲(chóng)。我正經(jīng)歷著自己一生中最重要的蛻變,我正在繭中焦急的等待著。我忍受著黑暗寂寞的折磨。我無(wú)數(shù)次想要咬破束縛自己鉆出,但唯恐磨難不夠,無(wú)法讓我從蟲(chóng)化蝶。身旁一位人類的腳步卻傳了過(guò)來(lái),他似乎發(fā)現(xiàn)了我,我連忙盡全力搖晃著,希望他不要打開(kāi)我的繭。他最終還是離去了,我也終于成蝶。我展開(kāi)自己一雙翅膀,在天空中飛翔。我的感恩和新生一起萌生,他也感到了快樂(lè)。
我是一顆石頭。但無(wú)人知我心中藏著一塊價(jià)值無(wú)限的翡翠,一經(jīng)雕琢,便可放出奪目的光彩。我在山溪邊,與花木,與鳥(niǎo)獸,與山石,與流水相伴。我看見(jiàn)我的一個(gè)同伴被帶走,綻放出它心中的光亮。為何上天如此的不公,讓如此美玉蒙受孤寂?我獨(dú)自待在山谷中,與清風(fēng)流水談天吐地。我發(fā)現(xiàn),只要心中有著真實(shí),孤寂再久,也會(huì)放光華。最終,我被發(fā)現(xiàn)。我感謝那個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人。一玉在人世耀眼,留下一絲璀璨。
鴉有反哺,那是對(duì)親情的感激;詩(shī)贈(zèng)汪倫,那是對(duì)友情的感恩;涌泉相報(bào),那是對(duì)知遇之恩的感謝。感恩那些和你有關(guān)的人吧,是他們,讓生命更有意義,充滿精彩!
感恩生命作文6
我并不覺(jué)得,睡在天鵝絨華麗溫床上的皇帝,作的夢(mèng)會(huì)比風(fēng)雨纏身露宿街頭的乞丐做的更為安穩(wěn)甜蜜。我也并不覺(jué)得,你過(guò)得比我多姿,比我有勢(shì),比我閑逸,比我溫飽,日子就真的來(lái)得比我穩(wěn)妥而生香。
你看,廣廈萬(wàn)棟,也不過(guò)夜眠七尺;良田千頃,亦無(wú)非一日三餐。我們總不能為一些相差甚遠(yuǎn)的比較就對(duì)上帝失卻公平仁愛(ài)的信心,也總不能因飛花濺淚、殤如裂帛就從此對(duì)人世深深不忿沉怒揚(yáng)刀。
世界可謂是沒(méi)有錯(cuò)的,錯(cuò)的只是我們內(nèi)心的承載能力和韌性,錯(cuò)的只是我們欲求太多而不識(shí)自足。你不能免疫浪洶潮涌的傷害,不能淡看人世無(wú)情的屠殺,你就只能長(zhǎng)期生著靈魂與漂泊的病疾,背負(fù)自我釘設(shè)的十字架,去來(lái)帶淚,不得而傷。
你只有將心放開(kāi)了,視野放寬了,腳步才能走得更廣更遠(yuǎn);也只有你張馳有度,明心見(jiàn)性,前路才會(huì)越行越朗,豁見(jiàn)光明。
未可置否,也曾一度錯(cuò)誤地以為,幸福需去追,愛(ài)拼才會(huì)贏。但后來(lái),小半生跌撞中這么一過(guò),才發(fā)現(xiàn),凌烈歲月里,著實(shí)多情了一把。其實(shí),任何想不開(kāi)看不透的,許多求不得放不下的,在時(shí)間,經(jīng)歷,得失,榮枯面前,最后都不過(guò)歸納為一句:活著真好!
是的,不管是至高無(wú)上的享受,抑或小橋流水的安逸,又或依舊奔勞的艱辛,還是永無(wú)止境的蕭殺,在生命壯闊盛大的字眼面前,皆是渺小而又微弱的。沒(méi)什么比健康地站在陽(yáng)光之下更讓人安心的事了;也沒(méi)什么能比家平人安而更讓人陪感幸福的事了。
所以,人生在世,不管命運(yùn)會(huì)否垂憐,不論乾坤能否扭轉(zhuǎn),你只顧風(fēng)雨兼程,且行且惜,過(guò)好每個(gè)不可多得的日子,以感恩之心對(duì)待每一件物事。和人安一世,與事安一心。我相信,那些還折騰于途中的恩賜,那些失未見(jiàn)報(bào)的疼痛,終有一天,上蒼會(huì)以另一種默然的方式回贈(zèng)予你;也終會(huì)以一種淚流滿面的欣慰,燙貼回給我。
感恩生命作文7
從古至今,無(wú)論是詩(shī)詞歌賦還是字里行間,親情、愛(ài)情與師生情似乎是永恒的主題,當(dāng)我們?cè)诟卸饔H人、愛(ài)人以及老師的同時(shí),是否能夠察覺(jué)世間還有這樣一份情,不似父母哺育我們生命,不似愛(ài)人常伴我們左右,也不似老師賜予我們知識(shí),他們與我們沒(méi)有血緣關(guān)系,但卻能在兩顆心之間架起情感的橋梁,沒(méi)錯(cuò)這就是友情,是朋友給予我們那份純真無(wú)邪的感情,感恩你,我的朋友。
朋友,你還記得嗎?六年級(jí)的某一天,我因考試成績(jī)不理想而傷心難過(guò),你總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我情緒變化的人,放下你手中的事情,帶著你的溫暖向我走來(lái),輕聲安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,一次失敗并不代表什么,重要的是要從中獲得經(jīng)驗(yàn),我來(lái)幫你分析錯(cuò)題好不好?”聽(tīng)了他的一席話,我似乎從傷心的情緒總走出來(lái)了,聽(tīng)著你用心為我分析每一道錯(cuò)題。朋友總是能像一盞明燈,掃去我內(nèi)心的.陰霾,帶來(lái)新的希望。
朋友,你還記得嗎?剛上初中那會(huì)兒,我們有幸考入了同一所中學(xué),雖然不在同一個(gè)班,但放學(xué)后你總是能出現(xiàn)在教室門口等我,不管夜再黑,你的身影永遠(yuǎn)能使我心安。記得那一晚,因?yàn)榕c你鬧了別扭,便以為你不會(huì)再與我同行,但那個(gè)熟悉的身影還是出現(xiàn)在我的眼前,猶記得雨下得很大,你默默把手中的雨傘遞給我,自己卻冒著雨跑回家,我多想對(duì)你說(shuō)聲道歉,但喉嚨卻沙啞得說(shuō)不出話來(lái),看著你在雨中奔跑漸行漸遠(yuǎn),心中竟不是滋味。不管何時(shí),無(wú)論何地,你總是能包容我的缺點(diǎn),無(wú)私奉獻(xiàn)出你的愛(ài),有你如此,我怎能不感恩?
王勃筆下的朋友是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不管相隔多遠(yuǎn),朋友之間的情意都是割舍不斷的;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是李白內(nèi)心對(duì)朋友的真實(shí)寫照,朋友給我們的那份情,比山高比水深,深深鐫刻在心間。朋友,我感恩你,感謝你在我漫漫人生路出現(xiàn),讓我在世間生活不再寂寞;朋友,我感恩你,感謝你為我架好這座情感的橋梁,將兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人緊密相連;朋友,我感恩你,春去秋來(lái),你始終像沙漠中的一場(chǎng)甘霖、江河里的一葉扁舟,滋潤(rùn)心靈,載我啟航,這份友情是點(diǎn)綴我青春年華那一朵最絢麗的花朵!
感恩生命作文8
水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩,那我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?我感激父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持;我感激……但是我最應(yīng)該感激的還是生命。
感恩生命,因?yàn)樯n予了我一對(duì)明亮的眼睛,讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天,溫柔的春風(fēng)撫摸大地,鳥(niǎo)兒翻飛,花朵爭(zhēng)奇斗妍;夏天,人們?cè)谟斡境乩飼秤,還有冰棍的絲絲涼意;秋天,麥田里金黃的稻穗,果園里碩大的果實(shí),都令人大開(kāi)眼界;冬天,漫天飛舞的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這美妙的一切不正是生命給予我的嗎?
感恩生命,因?yàn)樯n予了我兩只靈敏的耳朵,讓我聽(tīng)到了這撫動(dòng)人心的聲音。孩子的歡笑聲,使人開(kāi)懷;嬰兒的哭泣聲,使人憐惜;老人的嘆氣聲,使人沉思。世界上的聲音千千萬(wàn),我卻最喜歡勝利時(shí)的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來(lái),在那一刻響起,激動(dòng)人心。
感恩生命,因?yàn)樯n予了我一雙靈活的雙手,讓我知道了天上不會(huì)掉餡餅,只有通過(guò)雙手的勞動(dòng),才能收獲甜蜜。我用手幫助老師,當(dāng)好了老師的小助手;我用手幫助父母,幫他們做家務(wù)事,減輕負(fù)擔(dān);我用手幫助同學(xué),幫助他們提高成績(jī)。手,看似平凡,卻在生活起著不平凡的作用,生命給我的都是寶貴的,手不也是如此嗎?
感恩生命,因?yàn)樯n予了我靈活的大腦,讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里,大腦幫助我在上課時(shí)解答問(wèn)題;在多少個(gè)夜晚里,大腦幫助我做習(xí)題,演算了一張又一張草稿紙。正是因?yàn)檫@樣,我才得以有今天的成果。大腦教會(huì)了我贊美他人,明辨是非,教會(huì)了我什么是真善美。大腦還為我樹(shù)立了理想。
感恩生命,因?yàn)椤?/p>
啊,多么美好的生命!這一切的一切不都是生命給予我的嗎?只要我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感激,那么成功一定會(huì)敞開(kāi)著大門迎接你的到來(lái)!
感恩生命作文9
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤城和黑暗,所以我們要感恩生命。
都是人人皆知的,沒(méi)人不懂。但在我們過(guò)著悠閑自在、享受的生活時(shí)卻缺少了一顆感恩的心。
“感恩”這兩個(gè)字雖然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有重要意義,但在有感恩的心的人心理卻是:別人對(duì)你貢獻(xiàn)出一點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕只有扶你一下或怎樣,你也要報(bào)答和感激人家,別人才愿意幫助你、并且你能得到別人的幫助。
關(guān)于感恩的詩(shī)也不少,像這兩句“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”。都是寫感恩的詩(shī)。
當(dāng)然,古代的俗語(yǔ)也是少不了的,像“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”等,也都是寫感恩的
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德規(guī)則,是做人的起碼基礎(chǔ)。很多人、很多事、其中還有一些不會(huì)、不愿感恩的人,而那些不懂得感恩的人,就像失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感激同學(xué)的陪伴幫助之恩;感恩一切善待你的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感恩,是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,也是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩的心,一定會(huì)導(dǎo)致人與人之間的冷漠,不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義的人,都是一些可恥的人。所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重別人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)會(huì)有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得別人對(duì)你的感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)良好的品質(zhì)和謙虛的品德,對(duì)待比自己小的人,要樂(lè)于伸出援手;學(xué)會(huì)感恩,就要貢獻(xiàn)精神。無(wú)論做什么事,都要心懷感恩。做一個(gè)樂(lè)于助人、樂(lè)于做貢獻(xiàn)的人。
在我們的身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終身難忘的溫馨。天天都會(huì)感恩之心,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
感恩生命作文10
我感恩,很多很多人……
他們?cè)?jīng)在我的生命中出現(xiàn)過(guò),停留過(guò),帶給我幸福,帶走了那一片哀愁、苦悶與蒼白。我的生命,因他們而精彩。
是我的父母給予了我鮮活的生命和一個(gè)溫馨、安寧的避風(fēng)港,他們就像天使一樣,無(wú)論你走到了哪里,最終困了、累了,想要回家的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)會(huì)為你打開(kāi)一扇門,屋里亮著燈光,看著那黑夜里唯一明亮的溫暖的光芒,你怎么走都不會(huì)迷路。上帝因?yàn)樘,所以就派他們?lái)到了人間。
是我的朋友給予了我快樂(lè)的力量和一片蔚藍(lán)無(wú)暇的天空,當(dāng)我抬頭向上看的時(shí)候,我總能找到所謂的……希望。真正的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)讓你一個(gè)人站在地平線上孤單寂寞。盡管有一天他們終將要散落天涯,但是他們的笑顏早已深深的銘刻在心中。想起他們的時(shí)候,即便你是alone的,可是卻一點(diǎn)也不lonely。
是我的老師給予了我豐富的知識(shí)和一片可以自由暢銷的海洋,他們告訴了我“美麗”的真諦,讓我的內(nèi)心不再空虛。當(dāng)你取得成功的時(shí)候,他們就笑得像一個(gè)孩子一樣,仿佛是春天在一瞬間復(fù)蘇了。他們總是在不停的點(diǎn)亮著手中的火炬,傳交給下一代。
是我的對(duì)手給予了我向前的動(dòng)力和一顆勇于攀登的心,當(dāng)他們一次次的把我擊敗的時(shí)候,我也一次次的愈加堅(jiān)強(qiáng)。人生的最大光榮不在于從不失敗,而在于每次跌倒后都能勇敢的爬起來(lái)。
我感恩的人,真的有很多很多……
也許他們只是在一瞬間擦肩而過(guò),就像路人甲在經(jīng)過(guò)的時(shí)候留下的一個(gè)側(cè)臉,又或許,他們根本就不復(fù)存在過(guò),就像夢(mèng)中模模糊糊的幻影,但是,他們卻給予了我精神上的寄托和感情上的升華。那個(gè)坐在鋼琴前彈奏著《月光》的人,那個(gè)寫稿子時(shí)一臉安詳?shù)娜,那個(gè)帶著滑翔翼去向天空的人,那個(gè)在影影綽綽的樹(shù)蔭下滿面笑容的人……他們給我留下的,僅僅只是一個(gè)觸碰不到的面影罷了,我卻一直無(wú)法忘記,并為此觸動(dòng)過(guò),因?yàn)樾闹幸恢眻?jiān)信著,所以走出了青春中的一次次困惑與迷茫。
我在心中默默祝愿,相信他們,一定可以聽(tīng)見(jiàn)吧……
感恩生命作文11
一頭紅色的長(zhǎng)發(fā),一雙藍(lán) 色的眼睛,高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑,她是誰(shuí)?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個(gè)孤兒,整天耽于幻想,陰差陽(yáng)錯(cuò)中被馬修和馬瑞拉這對(duì)獨(dú)身兄妹收養(yǎng),并住進(jìn)了綠山墻。此后,她結(jié)交了好友藏安娜,也開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅,通過(guò)自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院,畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉,決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì),去主日學(xué)校教書,陪伴馬瑞拉度過(guò)她的晚年生活。
作為讀者,我也和小說(shuō)中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜,她從不怕盼望落空,因?yàn)樗J(rèn)為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中,她堅(jiān)持運(yùn)用自己的想象力,她想象樹(shù)在夢(mèng)中說(shuō)話,小溪在歡笑,櫻桃樹(shù)是白雪皇后,小溪是樹(shù)神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,從中獲得樂(lè)趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩,當(dāng)她得知馬瑞拉因?yàn)檠劬Σ缓脺?zhǔn)備賣掉綠山墻時(shí),她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻,陪著馬瑞拉,因?yàn)樗兄x馬瑞拉扶養(yǎng)了她,感謝綠山墻給她帶來(lái)的快樂(lè)。誰(shuí)都不會(huì)拒絕去愛(ài)上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。
在生活中,我們也應(yīng)該享受生活,感恩生命。當(dāng)別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí),你可以想象這樣?xùn)|西是你喜歡的樣式,并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你;當(dāng)父母給你準(zhǔn)備的飯菜不合你胃口時(shí),你可以想象這頓飯很美味,并要感謝父母為你準(zhǔn)備飯菜;當(dāng)天空下起雪時(shí),你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被,并要感謝天空讓世界如此潔白無(wú)瑕。生活中或許會(huì)有很多不如意的事,但我們應(yīng)該感謝它們,讓我們擁有想象的空間,讓我們能去努力改變它們,并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂(lè)趣。
安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我們學(xué)會(huì)享受生活,感恩生命,每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂(lè)的生活。
感恩生命作文12
小時(shí)候,希望時(shí)間走得快一點(diǎn),這樣就可以快快長(zhǎng)大。爸媽不會(huì)再管著,可以自己選擇那些愛(ài)做的事。當(dāng)還是孩子的時(shí)候,我們的感觀是愛(ài)憎分明的,喜歡就是喜歡,討厭就是討厭,不加掩飾的。沒(méi)有人會(huì)去責(zé)備,你還小,所有的一切都值得被寬容。
大了以后,才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。不想長(zhǎng)大成了許多成人回不去的癡想。所以說(shuō)人類是一種多矛盾多怪誕的生命個(gè)體。長(zhǎng)大意味著,你的責(zé)任多了,你面對(duì)的事多了,你必須學(xué)會(huì)自己去與這個(gè)世界對(duì)抗,與周圍的人群相處。
高中畢業(yè),所有人歡呼著跑進(jìn)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè),很多人哭倒在酒桌上。倒不是說(shuō),大學(xué)的生活美好到以至于讓人哭著喊著不愿離開(kāi)。而是從此以后,許多人都迫不得已走近殘酷的現(xiàn)實(shí)生活里。我們每一個(gè)人都知道,這是一次多么殘酷的考驗(yàn),也無(wú)法預(yù)測(cè)自己在這場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)中,是否能夠全身而退,從此榮耀一生。沒(méi)有人知道結(jié)果,但是我們卻可以想象得到我們將要面對(duì)是如何的不易。
距離當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校,將近一年。在這一年里,我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于在大學(xué)課堂。我自己也反思了一下,為什么會(huì)這樣。古人云:“生與憂患,死于安樂(lè)”。大學(xué)生活對(duì)于我們而言,其實(shí)是一段非常奢侈的時(shí)光。你不用像高中一樣,每天兩眼一睜就是老師的叮嚀、學(xué)業(yè)的壓力。這段時(shí)間,你可以做許多你以前想都不敢想的一些瘋狂的事,盡情享受生命里最美好最無(wú)憂的年華和愛(ài)情。
而現(xiàn)實(shí)的社會(huì),卻給你當(dāng)頭棒喝,讓你恍然醒悟,驕奢淫逸是多么可恥。今天的一點(diǎn)點(diǎn)努力與進(jìn)步,才是明天最實(shí)實(shí)在在的保證。其實(shí),倒不是說(shuō)學(xué)到的知識(shí)多,而是明白了一些為人處事的方法與原則。知識(shí)豐富了你的內(nèi)涵,而生活中悟出的道理卻讓你快速成熟起來(lái)。
因此,我感謝生命中遇到的每一個(gè)人,每一份不同的境遇,無(wú)論好的壞的。人這一輩子,會(huì)遇見(jiàn)很多人,會(huì)錯(cuò)過(guò)很多人,也會(huì)有一些人始終陪伴在你我的的生命里。以前,有個(gè)偉大的人說(shuō)過(guò)“存在即是合理的”, 生命里出現(xiàn)的那些好的壞的事,都是合理的,自然有它存在的道理。一切已發(fā)生和正在發(fā)生的事,沒(méi)有所謂的對(duì)與錯(cuò)之分,只是在某種程度上不同程度地充實(shí)了個(gè)體生命的軌跡。
盜用一句最近特別流行的話“生活不易,且行且珍惜”。
感恩生命作文13
一朵花會(huì)為一滴露而鮮艷嫵媚,一片藍(lán)天會(huì)為一朵白云而敞開(kāi)胸懷,一棵大樹(shù)會(huì)為一只小鳥(niǎo)而生機(jī)勃勃,一顆心會(huì)為另一顆心而充滿感激之情。
今天是一個(gè)特殊的日子,感恩教育界的大師佐文老師蒞臨我校做了演講,佐文老師句句話都觸動(dòng)著我們的心靈,感動(dòng)著在場(chǎng)的每一名師生和父母。
讓感情盡情釋放,讓眼淚肆意流淌,讓心底的話大聲喊出來(lái),今天讓我對(duì)父母對(duì)老師有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),今天讓“感恩”二字牢牢的印在了我的心底。
感恩、感謝,我要感謝太多的人,我們要感謝我們的祖國(guó),讓我們有一個(gè)和平溫適的環(huán)境成長(zhǎng),但是近來(lái)中日關(guān)系的惡化,釣魚島事件讓全國(guó)人民為之感慨,他們竟然公開(kāi)向釣魚島張開(kāi)他們的血盆大口,釣魚島自古以來(lái)就是我中國(guó)的土地,豈容他們隨便搶占,佐文老師說(shuō)得好,我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的脊梁。是啊,我們應(yīng)該用知識(shí)改變命運(yùn),用手中的筆書寫祖國(guó)未來(lái)的輝煌,讓祖國(guó)因?yàn)槲覀冞@一代代的驕子而愈加強(qiáng)大并向全世界昭示我中國(guó)不是東亞病夫而是東方崛起的雄師。
三尺講臺(tái)筆霜染白青春鬢,一片丹心熱血鑄就棟梁才,教師多么神圣的職業(yè),他們年復(fù)一年、日復(fù)一日的登上那講臺(tái),傳授著他們畢生的知識(shí),面對(duì)著一批批不同的學(xué)生,一如既往,從未懈怠過(guò),我們要真心的感謝我們的老師,感謝他們每日精神飽滿的為我們授課,感謝他們手中神圣的粉筆勾勒出我們繽紛的未來(lái),感謝他們每晚為我們而亮的那盞明燈,親愛(ài)的老師,謝謝你為我們所做的一切。
烏鴉有反哺之情,羔羊有跪乳之意,人若不知孝其心,那還不如獸與禽。從我們呱呱墜地的那一刻起就注定我們將有一份恩情要償還,一生都無(wú)法償還的完的那便是父母的恩情,從我們蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)話再到我們跑跳上學(xué),父母為我們傾注了多少心血。但他們卻從來(lái)未希圖過(guò)什么,父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,他們滴水恩情我們無(wú)以為報(bào)。
最后要說(shuō)的人那便是我們自己了,人身漫漫長(zhǎng)路鋪滿坎坷,但是我們一定要有堅(jiān)定的信心來(lái)面對(duì)風(fēng)浪;一定要有“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)的氣魄”這樣當(dāng)我們走完這一生時(shí)回頭望望我可以驕傲地說(shuō)我沒(méi)有遺憾,最后用佐文老師的話來(lái)結(jié)束這篇文章“只要生命不息,我自?shī)^斗不止”。
感恩生命作文14
什么是愛(ài)?愛(ài)就是不會(huì)讓你焦頭爛額;什么是愛(ài)?愛(ài)就是當(dāng)你最迷茫的時(shí)候的“指明燈”;什么是愛(ài),愛(ài)就是那哭泣中的一抹微笑……愛(ài)可以使一個(gè)人強(qiáng)大,愛(ài)可以順?biāo)浦,?ài)可以給蝴蝶重生的希望……感恩是什么,感恩就是愛(ài)……
一個(gè)嬰兒哇哇大哭,一個(gè)“小不點(diǎn)”調(diào)皮嬉戲,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這就是一個(gè)簡(jiǎn)短的人生,但從中有著多少不為人知的哭泣……當(dāng)你與朋友舉杯歡慶,可能父母在家中等你回家吃你最喜歡的紅燒肉;當(dāng)你和朋友在卡拉ok唱著“鳥(niǎo)叔”樸載相的《江南style》,可能你的父母在家中等待你的電話;當(dāng)你過(guò)上了土豪的生活,可能你的父母在街邊乞討就為了給你買個(gè)生日禮物……其實(shí)我們最該感謝的是我們的父母,他們不求你給他們多少名分多少金錢,只求你常回家看看……父愛(ài)如山般偉岸,可以給你一個(gè)依靠的港灣;母愛(ài)如海般深沉,可以給你一個(gè)溫暖的懷抱……
人生中父母永遠(yuǎn)占第一,第二永遠(yuǎn)是你的良師益友。你還記得你第一天上幼兒園的那個(gè)老師嗎?你還記得你第一個(gè)幼兒園的老師對(duì)你說(shuō)的話嗎?你還記得你第一次犯錯(cuò)老師對(duì)你說(shuō)的話嗎?人生這么多第一次,你還記得幾個(gè)?你還想的起來(lái)你第一個(gè)朋友是誰(shuí)?你還想的起來(lái)你受傷的時(shí)候是誰(shuí)幫助你的是誰(shuí)?你還想的起來(lái)第一次逗你笑的同學(xué)是誰(shuí)?忘記也是人之常情,人生會(huì)有多少老師多少同學(xué)……
朝霞中,我們手挽著手進(jìn)校門,夕陽(yáng)中,我們肩并著肩,手拉著手走在回家的路上;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,一份希望,實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),一份默契……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了多少我們美好的情誼,留下了多少美好的回憶……
感謝父母給予我們生命,感謝同學(xué)老師給予我們快樂(lè),感謝世間的每一個(gè)事物,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感恩,Thankyou!
感恩生命作文15
生命從一聲呱呱墜地的哭聲開(kāi)始,生機(jī)勃勃的大樹(shù)展現(xiàn)的是生命的活力,明媚的陽(yáng)光映射的是生命的光彩,艷麗的玫瑰散發(fā)的是生命的幽香,布滿的年輪則預(yù)示著生命的盡頭。生命的源頭,漫長(zhǎng)到了不可追溯的年代,從茫茫宇宙,混沌之中降誕,也許,經(jīng)春華秋實(shí),經(jīng)雨雪霏霏,也許經(jīng)百年滄桑,經(jīng)冰凍遺忘,也許,經(jīng)生世沉浮,經(jīng)回環(huán)曲折。但,生命的河流浩浩蕩蕩,從未停滯過(guò),亙古如斯。
如果說(shuō)感恩生命的話,那么我即便是傾盡一生,也將難以盡,這生命中的千絲萬(wàn)縷。
我要感恩清風(fēng),帶來(lái)徐徐的涼意,散去那塵世追名逐利喧嘩心靈的躁熱。
我得感恩雨水,帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn),充實(shí)了那干涸脆弱心靈中的空虛。
我須感恩陽(yáng)光,帶來(lái)暖暖的燦爛,照亮了烏云盤踞的陰雨天。
我甚至要感恩挫折與磨難,他們給我們的身心以鍛煉,筑就梅花之香,寶劍之鋒,開(kāi)辟通往成功的大道。
……
這無(wú)數(shù)種種構(gòu)成生命的多姿多彩,也正是因?yàn)橛辛松,才有了這陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,才有了這巍巍山川,蔭蔭森林,才有了這花開(kāi)花落,云聚云散,才有了這大千世界,無(wú)奇不有。為此,我感恩生命。
我感恩生命,感恩它賦予我的雙眼,看!水何澹澹,山島竦峙,看!萬(wàn)山紅遍,層林盡染。我得以領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)彩。
我感恩生命,感恩它賦予我的雙手,讓我能夠自己去探索,去發(fā)現(xiàn),宇宙間未知的奧秘。讓我能夠自己去努力,去打拼,用勤勞汗水成就自己的輝煌。
我感恩生命,感恩它賦予我的雙腳,讓我得以登上白雪皚皚的朗瑪鋒,領(lǐng)略會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎。讓我有機(jī)會(huì)漫步連綿萬(wàn)里的秦長(zhǎng)城,再憶歷史的興哀。讓我有以暢游奔騰的黃河長(zhǎng)江,感悟五千年華夏的文明。
感恩生命,保爾柯察金報(bào)以頑強(qiáng)的信念;感恩生命,貝多芬報(bào)以同命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心;感恩生命,李白報(bào)以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的樂(lè)觀心態(tài)。請(qǐng)感恩這世界的多姿多彩,感恩歲月的彌足珍貴,感恩這僅有一次的生命。
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