生命不相信如果作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的生命不相信如果作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命不相信如果作文1
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的，因?yàn)樯幌嘈湃绻?/p>
曾經(jīng)的我們，總是很輕易的找到開脫的藉口，好像什么事情都可以再來。
如果我在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我一定可以考得很好；如果可以再來一次，我一定會(huì)堅(jiān)持到最后；如果能夠……當(dāng)經(jīng)歷之后，我們才明白自己真正要的，也許根本不是當(dāng)初那樣執(zhí)著追求的，我們在后悔著昨天，蹉跎著今天……
如果你有個(gè)家，就有了一個(gè)可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐；如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必?fù)碛刑�，懂得珍惜便懂得快樂�?/p>
許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多。于是一味索求，只想得到自己沒有的，卻毫不在乎自己所擁有的。不知珍惜，結(jié)婚只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。
其實(shí)，不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當(dāng)成功的時(shí)候，可以珍惜那份成就；當(dāng)失敗的時(shí)候，也可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜，就懂得擁有真諦。因?yàn)樯袥]有那么多如果，生命更不相信如果。
珍惜或許不能帶來一切，但卻能使一切變得更加美麗。
為了愛你的和你愛的人。
為了心靈深處的那些夢想。
為了成長之路上一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
…………
這就是珍惜的理由。
每個(gè)人應(yīng)該珍惜眼前的，因?yàn)樗坏┦�，他就�?huì)是我們歲月留給我們一段懊悔的回憶。因?yàn)樯幌嘈湃绻�，我們也不要心存如果的想法，失去了的就不�?huì)再回來，因?yàn)樯娴牟幌嘈湃绻?/p>
讓我們懷著感恩的心緬懷過去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來……
世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再嘆息，別再抱怨，得到的若是不能永恒的。那么，請?jiān)谑ブ�，好好珍惜�?/p>
生命不相信如果作文2
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的，因?yàn)樯幌嘈湃绻?/p>
——題記
人就好象花瓶里的花朵，只顧著欣賞自己，因?yàn)樗J(rèn)為缺少它，煊赫世界將失去美麗，而它卻未曾注意到給予它溫暖的陽光，也未曾注意到默默呵護(hù)著自己的根、莖、葉。但當(dāng)花失去了這些，那它也將不復(fù)存在，那時(shí)花便后悔：如果當(dāng)初好好珍惜自己擁有的就好了。可是，生命不相信如果……
小時(shí)候住在姥姥家，姥姥很疼我，陪我玩，給我買好吃的，甚至為了我一個(gè)不合理的要求而拖著疲憊的身子?xùn)|奔西走，而我卻無動(dòng)于衷。
一次我要吃巧克力，而附近又沒有超市，姥姥便在路旁買了棉花糖，可無論姥姥怎樣勸說，我就是不肯吃，最終棉花糖被仍進(jìn)了垃圾桶，而我卻沒看見姥姥無奈的眼神。
現(xiàn)在，姥姥已年過八旬，重病在身，歲月留給我的只是一段懊惱的回憶，我沒有珍惜那段美好的日子。
如果當(dāng)時(shí)我沒有將棉花糖仍進(jìn)垃圾桶；如果我有珍惜那段美好的日子，現(xiàn)在我也不會(huì)這樣懊惱了。但是，生命不相信如果……
多少人因粗心大意而失去了與朋友聯(lián)系的唯一方式；多少人因考試的不如意而懊惱，白白失去了一段美好的時(shí)光。但是，生命不相信如果……，失去了的我們也不可能這擁有。
許多學(xué)生進(jìn)入初三，面對父母的嘮叨，面對老師的嚴(yán)厲，都有怨言，有不滿。而當(dāng)他們畢業(yè)后離開了父母或老師時(shí)，他們才懂得珍惜，希望能和父母、老師在一起，哪怕是一次談話，一頓飯。可是，生命不相信如果……，不懂得珍惜的結(jié)果就是失去。
如果那時(shí)不粗心大意丟失了與朋友聯(lián)系的方式，現(xiàn)在我們就可以常聯(lián)系了；
如果那時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么考試就不會(huì)考得這樣糟糕了；
如果那時(shí)有聽父母和老師的話，現(xiàn)在就不會(huì)有后悔了；
……
這種種種的如果……，都是因?yàn)槲覀冞�不懂得珍惜，當(dāng)我們真正懂得珍惜的時(shí)候，如果……將不會(huì)再出現(xiàn)在我們的生命中，
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的，因?yàn)樯幌嘈湃绻?/p>
生命不相信如果作文3
有些人、有些事總是在失去之后，在錯(cuò)過之后，我們才明白它的可貴。
——題記
生活中，不下無數(shù)次的聽到無數(shù)的人在說著如果，如果當(dāng)時(shí)我怎樣怎樣就好了，或者我當(dāng)時(shí)不怎樣怎樣就好了，即使再多的人相信如果，但是這個(gè)世界不相信如果，這個(gè)生命不相信如果。
中考的失利，讓我來到了這所私立學(xué)校，它的學(xué)費(fèi)比任何公辦學(xué)校的學(xué)費(fèi)都要高，可是我又能怎么樣呢？抱怨？
總是聽到很多同學(xué)這樣說著；“如果初中認(rèn)真些，如果中考時(shí)仔細(xì)些，現(xiàn)在或許可以讀蒼南一中了吧？而在一旁聽著的我只能冷笑一聲“呵”這只是空話罷了，要是世界上有那么多如果，要是生命中有那么多如果。那么，我們現(xiàn)在是不是都坐在重點(diǎn)高中的教室里？是不是還要夢想著考清華或北大？如果……如果……生命不相信如果，一些因?yàn)樯袥]有如果。
還有一些在外工作的年輕人，把年邁的父母擱在家中，讓年邁的父母苦苦地等待著他們的歸來，每每翻著日志計(jì)算日子，每每撥打著已背得滾瓜爛熟的號碼，寒暄幾句。而他們呢？那些年輕人呢？總是幾年幾年的不回家。他們哪里知道，他們年邁的父母心里的感受，那是思念，那是痛！然而等父母雙雙離去的時(shí)候，又跪在他們身旁嚎啕大哭，凄慘地喊著；"爸媽，是孩子不孝，如果當(dāng)初我�；貋砜茨銈�，再忙也抽時(shí)間來看你們，現(xiàn)在就不會(huì)留下遺憾了。
呵！如果，又是如果，看多了這些場面，聽多了這些話，我都麻木了。如果……如果……誰都會(huì)說如果，或許有些人相信如果，可是生命卻偏偏不相信如果，因?yàn)槿绻皇且环N假設(shè)，只是內(nèi)心的一種寄托。
不要再去說毫無意義的如果，不要再對生命進(jìn)行假設(shè)。要是害怕失去、要是害怕錯(cuò)過！那么從現(xiàn)在起請珍惜身邊的每一個(gè)愛你和你愛的人，生命不相信如果，生命不存在如果。
有些人、有些事一旦錯(cuò)過了就不復(fù)存在了。
生命不相信如果作文4
記憶沉淀在心海深處，閃閃粼光中有我不敢觸碰的回憶。假如你不曾離開，或許我會(huì)明白父愛。但我的'生命不相信如果，只相信命運(yùn)的折磨。 那是個(gè)高大的身軀，濃密的胡須掩蓋不了慈祥的笑容�？上�，那是他們的爸爸。自從那夜你走后，我經(jīng)常呆坐在校園的一角，端詳著一位又一位父親，因?yàn)槲铱傁霃闹姓业侥愕哪�。只是，我一次都沒有找到。 假如你知道八年前的那一夜正是寒冬的最后一夜，你還會(huì)走嗎？假如你知道鎮(zhèn)定自若的我其實(shí)驚慌失措，你還會(huì)走嗎？假如你知道一位妻子每夜守候著一碗湯，只盼鐵欄外的停車場有你的身影，你還會(huì)走嗎？
我被鎖在房間里，不時(shí)有位親戚走進(jìn)來跟我說些安慰的話。大家有些驚訝，驚訝我為什么沒有哭，鎮(zhèn)定得像是僵化了一般。門外母親伴著哭腔的哀號像一把利劍深深地刺痛我的心，血染紅了月夜的黑暗。但我也愿血能流干，因?yàn)槟怯心愕难�。年幼的我以為失去最后與你的相連，我就不會(huì)再受傷。但我發(fā)現(xiàn)心臟的傷疤只讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，愈越堅(jiān)強(qiáng)。我已忘了那年春節(jié)的盛況，只留下春節(jié)前的這一夜成為我一生難忘的悲傷。
時(shí)光無情地轉(zhuǎn)瞬即逝。我長大了，你變老了。難得的會(huì)面大家都變得生疏，無言。生命的一切都沒有如果。
生命沒有如果，但我有我的幸福。悲傷已永遠(yuǎn)停留在昨日。我已不再一人望著黑夜，苦苦回想于你的那段過往，最后眼淚模糊了星光。只是有時(shí)望著媽媽的背影，想起她的身旁應(yīng)該有雙堅(jiān)韌的臂彎。流過了眼淚，憶過了過往，生命教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。一切都在成長，大家找到了方向。媽媽失去了愛情，但有我陪伴。
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