讓生命之花在暴風雨中綻放-六年級-說明文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，根據(jù)說明對象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的讓生命之花在暴風雨中綻放-六年級-說明文，希望能夠幫助到大家。
窗臺上的那盆花是準備扔的。不知什么時候，土里悄悄地鉆出了一棵嫩嫩的、綠綠的芽兒。那嫩綠嫩綠的芽兒雖然柔弱，卻十分筆直，在頑強地生長著。兩片青嫩的葉子，好似兩個小型的綠色蓄水庫，綠的幾乎溢出水來。也許他們頑強的生命力和那股生機感動了我吧，我不但沒有扔掉它，反而多添了一些泥土。不過，它仍然沒有像窗臺上的另幾盆花那樣受寵。
時間過得飛快。芽兒越長越壯，越長越高，顏色也逐漸由青綠變?yōu)槟G。新長出的葉子綠得發(fā)亮，綠的生輝。葉的脈絡(luò)清晰可見，似乎可以在葉子上擠出綠色的汁液。它們密密地擠在一塊，葉間還伸出了好幾個小腦袋，那是新長出來的花骨朵兒，顏色潔白，仿佛是哪位能工巧匠刻出的白玉雕。盡管如此，我沒對它多加重視。
日子一天一天地過去了，那幾個花骨朵兒越來越飽滿，好像馬上就要綻放出最美麗的花兒�？粗�,仿佛已經(jīng)聞到了撲鼻而來的芬芳清香，仿佛已經(jīng)看見了怒放的鮮花……
一天晚上, 皎潔的月光灑滿了大地，大地沉浸在一片寧靜之中。忽然，從遠處飄來了一塊塊烏云，瞬間，大地一片黑暗。不一會兒，雷電交加，下起了暴風雨。風呼呼地刮著， 仿佛要把一切東西都吹走才滿意，雨嘩嘩地下著，好像要將所有東西都沖走才肯罷休似的。
第二天醒來，室內(nèi)的空氣悶得令人喘不過氣來，我打開窗戶，被眼前的.景象驚呆了——那些外表美麗本質(zhì)卻很嬌嫩的兒，全部在暴風雨中低下了它們那驕傲、高貴、不可一世的頭，唯有那盆花，在昨夜的暴風雨中挺過來了，活過來了，而且還綻放出了燦爛的花朵!那一片片潔白的花瓣緊緊地靠在一起，宛若一個個身穿白紗裙的仙女，又高貴的如公主，純凈得似天使。那些綠油油的葉子青翠可愛，越發(fā)襯托出花兒如白雪般的純凈。要不是花瓣上閃著幾顆晶瑩剔透的水珠，根本沒有人會想到它是在暴風雨中頑強綻開的。
我們不得不感嘆生命的頑強。其實，每一條生命都十分脆弱，頑強的只是精神和心靈。只有受得住大風大雨的花兒才能開出美麗的花朵，只有禁得起大風大浪的人才有可能成功。曾經(jīng)懦弱曾經(jīng)失敗的人站起來吧，挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我，讓我們像暴風雨中的那盆花兒，在人生中綻放出最美麗最燦爛最鮮艷的花兒吧!
讓生命之花在暴風雨中盡情綻放吧!
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