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生命的呼喚作文

時(shí)間:2022-01-22 19:31:36 生命 我要投稿

生命的呼喚作文匯編15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生命的呼喚作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的呼喚作文匯編15篇

生命的呼喚作文1

  感嘆于那一位默默無(wú)聞的工作者的奉獻(xiàn),大千世界看起來(lái)無(wú)限美好,實(shí)際上卻又蘊(yùn)藏著多少風(fēng)險(xiǎn)。兩個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子,與祖母相依為命,住在垃圾場(chǎng)附近,凄涼無(wú)比。

  垃圾場(chǎng)中能再次利用的東西就是他們吃飯的來(lái)源,換成錢(qián)再買(mǎi)食物。如果找不到可利用的價(jià)值,那么只能餓著肚子了。多么令人深思呀!我想到,絕路逢生,那也只是幸運(yùn)。遲早等待他們的都會(huì)是我們不想看到的結(jié)果。慈善福利大會(huì),是什么?

  就是讓每一個(gè)貧困的孩子都過(guò)上這樣的生活?僅僅是走走形式嗎?我不解地想。當(dāng)今的幸福與原來(lái)的貧困多么不一樣,我本來(lái)想到,21世紀(jì)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代,但僅僅是一個(gè)開(kāi)始,沒(méi)想到卻這樣了!吧斐鲈郑瑤椭@兩個(gè)孩子吧!”

  這是我現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話(huà)。他們多么可憐,貧困多么可怕,這是一種無(wú)聲的危機(jī),人類(lèi)一定要克服它!孤單的孩子們呀,不要害怕,相信馬上你又會(huì)有很多溫暖的“爸爸”、“媽媽”!

  不想再說(shuō)了。仰望天空,雖然沒(méi)有星星作伴,沒(méi)有白云相襯,但是仍然感覺(jué)不到充實(shí)。干癟的心靈受到巨創(chuàng)傷。不過(guò),我心懷感激,真誠(chéng)地祝愿那兩個(gè)在生存邊緣的孩子能早日過(guò)上溫馨、平安、幸福的生活!

生命的呼喚作文2

  我想,生命是花,呼喚著盛開(kāi)。無(wú)論是在沙漠,還是在雪地,花總會(huì)開(kāi)得燦爛無(wú)比。

  我想,生命是草,呼喚著成長(zhǎng)。它會(huì)毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出自己的綠色,讓大地充滿(mǎn)活力。

  我想,生命是水,呼喚著奔流。不管漫漫之路有多長(zhǎng),它都會(huì)不停地流,頑強(qiáng)地沖開(kāi)巨石,去投奔大海。

  其實(shí),生命是簡(jiǎn)單的,又是復(fù)雜的,生命呼喚著很多。

  生命在呼喚著偉大。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是奉獻(xiàn)的偉大;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這是堅(jiān)強(qiáng)的偉大;屈原投江,這是忠貞的偉大;文天祥以死報(bào)國(guó),這是正氣的偉大。這種偉大,是高貴的,是神圣的,讓人們屢屢稱(chēng)贊。

  生命呼喚著不朽。歷史上那些名垂青史的人又何其少呢?他們的軀體早已消失,但他們的精神、他們的貢獻(xiàn)卻與日月同在,與江河共存,人們時(shí)刻記著他們。

  生命也呼喚著平凡。平凡并不是一種平庸。我們每個(gè)人把本職工作做好,都會(huì)體現(xiàn)出一種平凡的偉大。這雖然不會(huì)驚天動(dòng)地,卻是一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家必不可少的力量,就如同天上的星星,雖沒(méi)有月亮的皎潔,卻能把天空點(diǎn)綴得燦爛無(wú)比。

  無(wú)論生命在呼喚著什么,我們都要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)他人有幫助的人,哪怕是短暫的、微小的,那也是高貴的、永恒的。人的生命只有一次,我們要把握生命,不要因虛度時(shí)光而悔恨。

  生命依然在呼喚,你聽(tīng)到了嗎?

生命的呼喚作文3

  《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一!度龂(guó)演義》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長(zhǎng)歷史時(shí)期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件,是我國(guó)乃至世界上少有的歷史為題材的小說(shuō)佳作。

  《三國(guó)演義》對(duì)人物描寫(xiě)是非常成功的。如對(duì)劉備的描寫(xiě)體現(xiàn)在“仁義”二字上。劉備兵敗后,帶著百姓一起逃難,眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說(shuō):“你等欲陷我于不仁不義乎?”而對(duì)另一主人公曹操,作者則用奸雄二字來(lái)描寫(xiě)。曹操雖有遠(yuǎn)大的志向和聰明的頭腦,但為了實(shí)行自己的霸業(yè),不惜殺害忠良無(wú)數(shù),還狂妄地高呼:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”人物描寫(xiě)觀點(diǎn)鮮明。

  讀了這本書(shū)給我感觸最深的是:無(wú)論是黃巾之亂,諸侯相爭(zhēng),還是三國(guó)鼎立每次受苦受難最多的總是無(wú)辜的百姓。劉備盡管掛著“仁義”的牌子,但在逃難時(shí)曹兵追上無(wú)辜的百姓,盡情的屠殺,血流成河?喙是百姓嘗。董卓遷都時(shí)火燒洛陽(yáng)城三天三夜,還把居民遷往長(zhǎng)安,一路上累死,病死的群眾無(wú)數(shù),洛陽(yáng)城上火光沖天號(hào)哭不止。

  讀到這里,我悲憤至極,為什么一定要用戰(zhàn)爭(zhēng)解決問(wèn)題?到底何時(shí)才能換來(lái)真正的和平?我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧!愿你們的遭遇能喚醒那些獨(dú)裁腐朽的腦袋,愿世界早日恢復(fù)和平。

生命的呼喚作文4

  我是一只白鰭豚,生活在浩瀚的長(zhǎng)江之中,很久以前,清澈的江水是我美麗的家園,豐富的魚(yú)蝦供我和同伴品嘗。我們順流而下,逆流而下,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不知過(guò)了多少年,江面上出現(xiàn)了許多冒著濃煙的大家伙,它們拉著刺耳的汽笛,排放著難聞的油煙,讓我們不能呼吸,并且撒下大網(wǎng),網(wǎng)走了許多伙伴,還有數(shù)不清的伙伴被螺旋打暈而沉入江底,無(wú)助地等待死亡。為了下一代,我們想順江尋找另一個(gè)安靜的家,但是江邊豎著煙囪的工廠向江中排放污水的一個(gè)個(gè)排污管、高大矗立的攔江大壩擋住了我們產(chǎn)卵棲息的道路。我們的伙伴越來(lái)越少,如今的科考人員在浩瀚的江面已經(jīng)難以尋覓到我們的身影。

  我是一只漂亮的朱鷺,紅頭白尾,是世界珍惜物種,我們?cè)且粋(gè)龐大的家庭,在前蘇聯(lián)、日本……都有我們的兄弟姐妹。我們生活在秦嶺之中,穿梭于茂密的樹(shù)叢間,好不快活!可惜好景不長(zhǎng),幾年后,來(lái)了許多長(zhǎng)著電鋸的家伙,隨著“嗡――”的巨響,一棵棵大概轟然倒下。我們失去了美麗的家園,失去了可口的食物,我們一只只地減少,以到了瀕臨滅絕的地步,F(xiàn)在,前蘇聯(lián)、日本都先后宣布朱鷺在他們國(guó)家已經(jīng)滅絕了。

  我是……

  人類(lèi)。

  我們都曾是地球上可愛(ài)的生靈!

  我們都曾是地球進(jìn)化生存的物種!

  我們都有在這個(gè)藍(lán)色星球上生存的權(quán)利!

  人類(lèi)朋友。≌(qǐng)求給我們一個(gè)生存的家園,地球需要你們,但也需要我們!

  人類(lèi)朋友。∩斐瞿愕氖,讓我們攜手共建和諧美好的地球家園吧!

生命的呼喚作文5

  奧運(yùn)之年,一切似乎都是美好的。抬頭看看天,鳥(niǎo)兒在飛翔;低頭看看河,魚(yú)兒在水中自由自在地遨游;再看看花兒,綻開(kāi)了笑臉。不幸的是:今年5月12日2時(shí)28分,一場(chǎng)突出其來(lái)的大地震,襲擊了四川。這場(chǎng)地震造成了近10萬(wàn)人民死亡,幾十萬(wàn)人民受傷,毀壞了四川人民美麗的家園。但并沒(méi)毀壞我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞兄弟幫助四川人民重建家園的心。

  俗話(huà)說(shuō)得好:老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。當(dāng)我們讀到這句話(huà)的時(shí)候,就會(huì)想起一位可親可敬的老師——譚千秋老師。他為了救講桌下面的四位同學(xué),用自己的雙手,死死的抱住了講桌。譚千秋老師用自己寶貴的生命,換取了四位年輕的生命。

  母愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的。電視上播放了一個(gè)感人的畫(huà)面。一位母親用自己的身體,為那個(gè)孩子頂著千斤重的房屋,母親犧牲了,孩子幸存下來(lái)了。這個(gè)幸運(yùn)而悲慘的孩子,全世界都在關(guān)注著他,呼喚著他,希望他有一個(gè)美好的未來(lái)。

  一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一些埋在廢墟底下的孩子在向我求救。我對(duì)他們說(shuō):“你們要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)就是勝利,挫折并不代表失敗,挫折只是我們?nèi)松械碾A梯,伴隨我們走向成功,你們要有自信,自信才會(huì)有美好的未來(lái)!

  生命是多么的美好,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的生命中去。讓生命更加煥發(fā)光彩。

生命的呼喚作文6

  在很久很久以前,有一個(gè)美麗的森林王國(guó),這里山清水秀,十分美麗;這里森林茂密,小動(dòng)物在這快樂(lè)生活;人們?cè)谶@安居樂(lè)業(yè),生活一天天美好起來(lái)。

  但是有一天,為了人們更好的生活,森林國(guó)王決定幫整個(gè)森林王國(guó)重建一套新房子,但是需要大量的木材,森林國(guó)王于是決定派出一只伐木隊(duì),砍伐木材,一邊建造新房子,一邊滿(mǎn)足人們的需求。雖然滿(mǎn)足了人們的需求,但卻引來(lái)了可怕的沙塵暴!

  來(lái)到王國(guó)的沙塵暴向王國(guó)的子民大喊:“哼!你們沒(méi)有森林的保護(hù),看你們?cè)趺崔k!”說(shuō)著,沙塵暴卷起風(fēng)沙向人們射去,又刮起風(fēng)暴把房子吹走。

  地面上塵土飛揚(yáng),遍地黃沙,動(dòng)物驚慌而逃,人們不知所措,只能看著自己的家園被毀滅。

  終于,那些存活下來(lái)的小樹(shù)大樹(shù)都看不下去了,他們挺身而出,抵抗風(fēng)沙,而“樹(shù)葉”在哀求著能下場(chǎng)雨來(lái)結(jié)束這場(chǎng)災(zāi)難。正當(dāng)風(fēng)沙越來(lái)越強(qiáng)大時(shí),天空中下了一場(chǎng)雨,“雨點(diǎn)”讓森林充滿(mǎn)活力,一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士來(lái)抵抗風(fēng)沙。人們也加入了這場(chǎng)和沙塵暴之間的戰(zhàn)斗。在大家的努力下,沙塵暴不甘心的逃跑了,森林王國(guó)得救了!

  從此,國(guó)王呼吁大家多植樹(shù),讓沙塵暴不在入侵家園,讓我們的家園更加美好,美麗!

生命的呼喚作文7

  陽(yáng)關(guān)下,一個(gè)8歲的男孩,背上自己心愛(ài)的書(shū)包一蹦一跳的向?qū)W校走去。

  課堂上。他專(zhuān)心聽(tīng)講,大聲的讀著ABCD。操場(chǎng)上。他快樂(lè)奔跑,歡笑,如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受專(zhuān)屬自己的快樂(lè)童年。

  白血病的噩耗如同晴天霹靂般的將這一切都定格在了記憶中那個(gè)最美好的角落。如今窗外陽(yáng)光依舊燦爛,但他再也不是那只自由快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,每天面對(duì)的只是那透過(guò)病房窗子的點(diǎn)點(diǎn)蒼白陽(yáng)光,操場(chǎng)上不再有她奔跑的身影,也失去了他那天真的笑。病魔將他變成了一片枯葉。

  一個(gè)月收入不到20xx的家庭走到了崩毀邊緣,面對(duì)即將逝去的兒子,母親一夜白了頭,父親黑幽幽的頭發(fā)全掉了。

  一面是兒子“媽媽救救我,我不想死!钡膶(duì)生命的呼喚,一面是50萬(wàn)元高額手術(shù)費(fèi),一切的一切都?jí)旱乃麄儾荒芎粑?/p>

  但面對(duì)病魔的困擾他們都選擇了永不放棄,冰冷的床沿不能折斷他理想的翅膀,他讓父親寬大而蒼白無(wú)力的手為自己撐起小小課本,病房中傳不了他的朗朗讀書(shū)聲。

  醫(yī)生看了忍不主的掉下了自己的淚水,孩子看到淚水在醫(yī)生臉上炸開(kāi)了花,無(wú)助的苦苦哀求:“叔叔救救我好嗎?我不想死,我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生拯救更多的小朋友!蓖磸匦撵榈暮魡咀屗械絹(lái)的愛(ài)心人士都落下了自己滾燙的淚!

  祝愿吧,希望病魔惡毒的手不能奪走一個(gè)天真的孩子,不能毀滅一個(gè)快樂(lè)的家庭,明天那只快樂(lè)鳥(niǎo)他的童年仍回繼續(xù)!

生命的呼喚作文8

  我常常在想生命意味著什么?最近,我讀了關(guān)于生命的三篇文章,便對(duì)“生命”這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。

  熱愛(ài)生命。17課的主人公安靜,因?yàn)槭鞫换\罩在黑暗中?伤坏珱](méi)因?yàn)檫@個(gè)自卑,反而追求生命,渴望生命。安靜這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么促使她這么做,其實(shí)是靠她的樂(lè)觀精神。

  感悟生命。第19課中的杏林子,不會(huì)因?yàn)椤袄咸臁笔┘拥膲毫Χ鴼怵H,選擇放棄生命留下重?fù)?dān)匆匆逃跑。杏林子身殘志堅(jiān),在他有生之年創(chuàng)下了四十多本名著。一個(gè)人可以在短暫的生命中創(chuàng)造輝煌!

  生命因愛(ài)更精彩。第18課,這是一個(gè)真實(shí)而又感人的故事。人類(lèi)的愛(ài)是偉大的,植物和動(dòng)物的愛(ài)也不遜色,大自然的愛(ài)更偉大!太陽(yáng)把自己的愛(ài)灑遍大地,植物便享受到了陽(yáng)光,如母愛(ài)一樣的無(wú)私。出于愛(ài),溫迪的外公一樣奉獻(xiàn)愛(ài),做一點(diǎn)力所能及的事。俗話(huà)說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  一個(gè)有意義的生命是多樣的,可以是為他人奉獻(xiàn),可以是迎難而上,可以是誠(chéng)實(shí)守信,可以是擁有尊嚴(yán),可以是……。有意義的生命,會(huì)使你的一生擁有閃光般的色彩!如果說(shuō)生命是一幅沒(méi)有上色的畫(huà),那么愛(ài)就是調(diào)色盤(pán),使一生不再平凡,讓生命因一切更精彩。

生命的呼喚作文9

  你們好!我是海豹家族的一員,我的家人本來(lái)很多,有爸爸、媽媽、還有兄弟姐妹。我們?cè)谝黄鹕畹煤芸鞓?lè)。

  可是,這些美好都在一聲輪船的鳴笛聲中破滅了。那一天,我在和弟弟玩兒,就看見(jiàn)一個(gè)東西走過(guò)來(lái)了,手里拿著一個(gè)大錘子。媽媽看到了馬上抱起我和弟弟跳進(jìn)了水里。接著,媽媽又跳了上去,剛要把妹妹和哥哥拉下來(lái),那個(gè)東西沖了過(guò)來(lái),掄起了大錘砸向爸爸。頓時(shí),鮮血噴涌而出,不一會(huì)就透過(guò)冰層溶進(jìn)了水里。我緊緊的抱著弟弟,聽(tīng)著冰面上的一聲聲凄慘的叫聲,我和弟弟都放聲大哭起來(lái)。

  后來(lái),我聽(tīng)別人說(shuō)那個(gè)大家伙是專(zhuān)門(mén)捕殺我們的人類(lèi)。因此,我痛恨人類(lèi),我痛恨人類(lèi)讓我失去了溫暖的家。

  我?guī)е艿芩奶幜骼恕S幸惶,弟弟?shí)在太餓了,看到海邊的垃圾,便吃到了肚子里。后來(lái),弟弟天天喊肚子疼。直到有一天早上,我起床叫弟弟起來(lái)的時(shí)候,弟弟卻永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了。一定是那些垃圾害死了他,我要去質(zhì)問(wèn)人類(lèi),為什么要隨意的丟棄垃圾?

  我游了好久好久,也不知道游到哪里了,我累得暈倒了。醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)未知的透明世界里,里面還有好多和我一樣的海豹,它們告訴我說(shuō),這是在人類(lèi)的海洋館里。雖然這里有好多好吃的食物和掌聲,可都減輕不了我對(duì)家人的思念和對(duì)自由的渴望。

  醒悟吧!人類(lèi)。不要讓更多的動(dòng)物像我一樣的失去家人,失去家園,好嗎?

生命的呼喚作文10

  夜幕降臨,窗外便又是一片黑暗,寒風(fēng)呼嘯,星空便又是一片寂靜。孤獨(dú)徘徊,內(nèi)心忽然有種墜落感。這種墜落感,使我想起了那一個(gè)身殘志堅(jiān)的偉人。

  霍金,是歷史是有名的身殘志堅(jiān)的科學(xué)探索家,雖然重病纏身,但是他仍舊不放棄生命的希望。當(dāng)嚴(yán)重的肌肉萎縮使他喪失了雙手的時(shí)候,他想到的不是自我了解,也不是昏昏欲睡,而是要堅(jiān)強(qiáng)的活著。他不甘,他追求,在這種力量的促使下,他寫(xiě)出了人類(lèi)巨著《從宇宙誕生到黑洞》。當(dāng)人們問(wèn)他如何有這樣的動(dòng)力之時(shí),他卻說(shuō):“人不會(huì)只在黑暗中,總會(huì)有黎明的一天。”他的行動(dòng)與付出,將會(huì)感到所有的人。

  張海迪,我國(guó)著名作家,從小因先天殘疾而給她一生帶來(lái)了無(wú)盡的曲折。當(dāng)她看見(jiàn)別人上學(xué)的時(shí)候,她的內(nèi)心非?释,她希望自己也低能像別人一樣,高高興興地去上學(xué),去在知識(shí)的海洋里漫游。于是,她開(kāi)始追求,身體上三分之二的殘疾似乎成了她奮進(jìn)的最大動(dòng)力。任何的艱苦似乎已經(jīng)成了她的家常便飯,她從不放棄,不斷地為了自己的理想而追求著,終于創(chuàng)造了自己輝煌而燦爛的一生。

  還有鄭智化……他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄D苦向前,從不理會(huì)世界嘲笑的眼光,也不怕譏諷的笑語(yǔ)。他們都是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)則偉大的靈魂。

  他們是行動(dòng)的'巨人,目的的高標(biāo)。

生命的呼喚作文11

  有人喜歡堅(jiān)貞的松柏;有人喜歡剛強(qiáng)不屈的梅花;也有人喜歡象征富貴的牡丹,但我卻喜歡出淤泥而不染的蓮子。因?yàn)樗嚯x地讓我感受到生命的呼喚。

  上個(gè)月,媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了幾顆蓮子種子和幾瓶營(yíng)養(yǎng)液。我?guī)兔Π逊N子們浸泡在水里。當(dāng)天晚上,窗外刮起了呼呼的大風(fēng),溫度驟降,我心想:這一降溫,沒(méi)個(gè)十天半個(gè)月,蓮子肯定發(fā)不了芽。可是,沒(méi)料到的是,不到一個(gè)禮拜,竟有五六顆蓮子冒出了綠色的小芽。我大吃一驚:這些不起眼的小蓮子竟這么快要開(kāi)始生長(zhǎng)了!

  幾周后,有一天晚上,我正在練鋼琴,正當(dāng)我彈到一個(gè)空拍時(shí),忽然聽(tīng)到窗臺(tái)邊有一聲細(xì)微的響動(dòng),我十分奇怪,便快步走過(guò)去,一聲“喵”的聲音傳入我的耳朵,原來(lái)是我家的貓——小咪正興致勃勃地咬著蓮子剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽呢!我趕緊趕跑了小貓,回頭看那顆蓮子時(shí),發(fā)現(xiàn)嫩芽已經(jīng)整個(gè)兒斷了。它還能活嗎?我不禁為這顆蓮子的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)起來(lái),泡在水中的蓮子黑得發(fā)亮,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在對(duì)我說(shuō):“主人,不用擔(dān)心,我一定會(huì)重新長(zhǎng)大的!”

  又過(guò)了一周,蓮子們幾乎都抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖條,很快就要展開(kāi)蓮葉了,我想尋找那顆曾經(jīng)“受過(guò)傷”的蓮子,卻怎么也分辨不出它來(lái),它已經(jīng)融入了其他蓮子的一片勃勃生機(jī)之中,并且絲毫不遜色于它的其他兄弟姐妹們!

生命的呼喚作文12

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我從家里走出來(lái)散步,走著走著,我不小心踩到了一個(gè)小生命。

  它對(duì)我說(shuō):“我老了,只能給別人踩一踩,但沒(méi)有一個(gè)人能夠把我繁殖的后代養(yǎng)好!彼脑(huà)語(yǔ)中帶著一點(diǎn)哭泣,我毫不猶豫而又堅(jiān)定地說(shuō)道:“我可以!”我走上前蹲下來(lái)把種子拿了過(guò)來(lái),對(duì)種子說(shuō):“我會(huì)把你養(yǎng)好!”

  第二天早上,我把種子種在我精美的花盆里,等待著它長(zhǎng)大。日復(fù)一日,種子的面貌逐漸高管,已不再是哭泣的小寶寶了,而是會(huì)說(shuō)話(huà)的小姑娘。笑容滿(mǎn)面,見(jiàn)到它就如同春風(fēng)拂過(guò),辮子在風(fēng)中飄來(lái)飄去。

  時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了,我把它放在樓下的土壤里,春雨綿綿,它能夠飲用那些天然的雨水。能使它長(zhǎng)得更快,更有生機(jī)更有活力。

  有一天,我走到花盆邊一看,“啊花兒呢?”我大吃一驚,恨不得馬上把它給找到,我東翻西找,但卻沒(méi)有一點(diǎn)兒蹤影。我的眼淚似乎已經(jīng)要從眼睛里流出。我答應(yīng)了別人,卻把它的后代給弄丟。就像是媽媽把我交代給別人照顧,那個(gè)人把我弄丟了,她很對(duì)不起媽媽。正當(dāng)我要回去的時(shí)候,它從小草中跳了出來(lái)。原來(lái)它在跟我玩捉迷藏。

  在我們的生活中,一個(gè)小生命也是生命,我們要保護(hù)它們,就是保護(hù)世界上的一個(gè)“人”。

生命的呼喚作文13

  周末放假,天氣不錯(cuò),心情也很好。我和小伙伴一起來(lái)到一個(gè)有山有水的好地方游玩,這里的美麗風(fēng)景真是令人心曠神怡。

  我們來(lái)到湖邊,坐上小船,在湖上戲水。肚子似乎有點(diǎn)餓了,我拿出一袋餅干,一邊欣賞著美麗的湖光山色,一邊津津有味地吃著。湖水清澈見(jiàn)底,明亮如鏡。小魚(yú)小蝦悠閑自在地游著,為這一切增添了無(wú)限的情趣。我吃完餅干,隨手把塑料袋扔進(jìn)湖里,沒(méi)想到馬上招來(lái)伙伴們責(zé)備的目光。我還有些納悶,不知道為什么他們這樣看著我。旁邊一位同學(xué)提醒道:“你這樣隨便把塑料袋扔進(jìn)水里不對(duì),會(huì)污染環(huán)境的。”我這才恍然大悟,原來(lái)由于自己不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,給我們生活的家園造成了很大的危害。我的臉上滾燙滾燙的,心中充滿(mǎn)了羞愧。我趕忙找來(lái)一根棍子,把塑料袋從水中撈了起來(lái)。

  大家看著我的目光變得柔和了,我知道,自己為保護(hù)環(huán)境作出了一點(diǎn)微薄之力,況且知錯(cuò)能改,善莫大焉。

  可是我們的母親河——黃河呢?她現(xiàn)在正面臨著污染、斷流等等威脅,正在苦苦掙扎,期盼著人們的保護(hù)。黃河水,本來(lái)就是一碗水半碗泥,現(xiàn)在再加上污染,那豈不是雪上加霜?我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了,這是黃河母親最熱切的期盼。她哺育了世代炎黃子孫,孕育了燦爛的華夏文明,每一個(gè)有良知的中國(guó)人都要去保護(hù)她。如果我們連自己的母親河都保護(hù)不了,那何談保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化?

  不到長(zhǎng)城非好漢,不護(hù)黃河非傳人。一起行動(dòng)起來(lái),去保護(hù)自己的母親河吧!

生命的呼喚作文14

  命祥著美好,但是脆弱也是頑強(qiáng)的,磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,廢墟中奄奄一息的人。

  望著桌上那用潔白的陶瓷盤(pán)襯著那焦黃的魚(yú);堅(jiān)硬的龍蝦與它發(fā)紅的外殼;鮮嫩雞肉燉湯,冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃,但想起那些飯前還活蹦亂跳,生龍活虎的魚(yú),嘰嘰喳喳亂叫的小雞,拍動(dòng)著自已的雙翅。眼前的一幕幕都是什么。‖F(xiàn)在,在好吃的雞翅,魚(yú)肉都變得死氣沉沉,我只能望著那沒(méi)有生氣的飯菜發(fā)呆。

  開(kāi)始,那可憐的小魚(yú)在唯一的稀少的水中努力地扭動(dòng)身軀拼命地掙扎,當(dāng)然,那些小蝦也并不舒服,好像在生命的邊緣徘徊,他們非常明白自已糟糕的處境,可現(xiàn)在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟著。呼喚著。魚(yú)兒在那盡有的水里打滾,把水花賤得到處都是;小雞咯咯地叫著,用翅拍打著自己,好像在想絕思妙計(jì)。

  可無(wú)情的鋒利的刀向那動(dòng)物們砍去,好像一點(diǎn)也不留情,鮮血賤地滿(mǎn)地都是。這讓我刻骨銘心,雖然生命短暫,但不可以隨隨便便摧毀,或許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那剎拿刀的動(dòng)作,但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚(yú)靠著自己微薄的耐力掙扎許久,這不就是生命的奇跡嗎?

  我們一定要珍惜生命,就像死亡的最后一刻堅(jiān)持。像小草在雨中奮斗。像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立,勇敢的面對(duì)。

生命的呼喚作文15

  森林,人們譽(yù)它們?yōu)椤暗厍蛑巍保厍螂x不開(kāi)森林,人類(lèi)離不開(kāi)森林。它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣?墒巧謪s時(shí)刻面臨著火的威脅!一次野外用火,一個(gè)不經(jīng)意的煙頭,都可能是一場(chǎng)火災(zāi)的導(dǎo)火鎖,給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!

  現(xiàn)在人類(lèi)生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房。我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開(kāi)木材的。比如我學(xué)過(guò)的《林海》這一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂(lè)業(yè)。大興安嶺為祖國(guó)建設(shè)提供了大批良材,才使我們的家園有今天的輝煌。

  我認(rèn)為,為了我們有一個(gè)美麗的家園,不準(zhǔn)燒山開(kāi)荒;鹗俏覀兊呐笥眩绻タ刂,就有可能引發(fā)火災(zāi),給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。尤其我們威海,每到春天,風(fēng)就特別大,天干物燥,最容易引發(fā)火災(zāi)。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量,可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳](méi)有對(duì)環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境。

  作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該先從我們自己做起。不在野外玩火,并要做好小小森林防火宣傳員的工作,宣傳防火的重要性,提高人們的防火意識(shí)。在此我要向各位同學(xué)呼吁:為了讓大地山清水秀。

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