有關(guān)珍惜生命作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的珍惜生命作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜生命作文 篇1

　　還記得星期一早上的安全教育課，姜老師與我們調(diào)侃人生。“我們學(xué)校是不允許帶智能手機(jī)的，記得以前啊，有個學(xué)生手機(jī)被繳了，便想著從四樓跳出去……”

　　有那么絕望嗎?我心中不禁想到那個學(xué)生的求生欲，還不如印象中那只蟲子吧……

　　那是四年級的暑假，待在外婆家的時光是最無聊的了，我躺在草地上閑看頭頂上的白云云卷云舒。

　　不過我的思緒馬上就被一只趴在樹桿上的天牛占據(jù)了，(他正在干什么?對他應(yīng)有詳細(xì)描寫。)我躡手躡腳地走了過去，雙手一撲……嘿，有了。天牛，一遍又一遍的撞擊著我的手，觸須也弄得我癢癢的，他的觸須時不時從手指縫中探出來，又縮了回去。

　　“哎呀!”天牛竟撞到了我不久前剛割出的傷口，這我可有點(diǎn)火了，既然你敢戲弄我，我便也要戲弄一下你!一到外婆家，我便把天牛放入了玻璃罐中，(天牛的狀態(tài)?)這次我能更清楚更直觀的看見天牛的無可奈何，天牛的動作就像催眠師手中的懷表，一遍又一遍的讓人昏昏欲睡。不到兩分鐘我便決定打一小會兒盹。(這個部分對天牛的神態(tài)、動作應(yīng)有詳細(xì)描寫，才能突出他熱愛生命的精神。)

　　“咣當(dāng)”一聲，熟睡的我忽然聽見驚天裂地的響聲，不由得醒了過來。架子上的玻璃罐怎么碎了一地，我翻來覆去的尋找著我的天牛，卻只找到了一節(jié)小小的觸須，最終我只得出天牛已逃脫魔爪的結(jié)論。我一次又一次的幻想著他飛翔的姿態(tài)：或展翅高歌，或跌跌撞撞，或他謹(jǐn)慎地慢慢地從緊貼地面的地方飛過，每一次幻想，我都美將它美化，最后，我甚至覺得它像鷹一樣矯健。

　　“想什么呢?”同桌喚醒我時，老師剛好說完最后一句，“一定要珍愛自己的生命�！�

　　聽完這句，我想：我們不應(yīng)只愛護(hù)自己的生命，更應(yīng)愛護(hù)每一個生靈，他們都有自己的舞臺有著自己的精彩。

　　望望窗外，一只天牛吸允著甘甜的露珠，翅膀也折射著太陽的光......

珍惜生命作文 篇2

　　1. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　2. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

　　3. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　4. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

　　5. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　6. 不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　7. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　8. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。

　　9. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

　　10. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實(shí)性。

　　11. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

　　12. 對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

　　13. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。

　　14. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　15. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

　　16. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　17. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。

　　18. 語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

　　19. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　20. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

　　21. 心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。事理：反復(fù)從不同角度，不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說理充分透徹，立意鮮明。

　　22. 引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

　　23. 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。

　　24. 例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。

　　25. 感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　26. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　27. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

　　28. 心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

　　29. 感情真實(shí)細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

　　30. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

珍惜生命作文 篇3

　　動、植物也有生命，它們也有權(quán)來掌握自己的生命，可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味，只知道飽自己的眼福，把美麗的.花兒拔下給自己欣賞，只知道擁有土地，把以往那安靜的大森林鏟除，變?yōu)橐粭潡澑邩谴髲B……。其實(shí)人類是罪魁禍?zhǔn)�，人類是“殺人兇手”。大家好！我是小花“煙兒”，從小無父無母，最痛恨人類，因?yàn)槭侨祟悷o情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的，人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了，去采集別的花兒去了，于是他們死在了他的手里，因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬斷呀！Hello！ I am dog 汪汪是家里一只年老的狗，從前我為主人干了許多事情，非常的忠厚、老實(shí)，可自從我老了之后，主人就挑剔我了，說這干的不好，那干的不好，現(xiàn)在甚至嫌棄我，說把我吃了算了，人類真是殘忍、忘恩負(fù)義，多年來的恩義竟拋之腦后！我們狗說的最多的話是：人類連狗都不如！同學(xué)們聽了他們的述說我們也悟出了一個道理：做人應(yīng)該珍惜生命，不隨意殘害小動物和植物的生命，不應(yīng)該太過自私、殘忍、忘恩負(fù)義，要跟小動物、植物成為好朋友，珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。如果連做人的幾項(xiàng)準(zhǔn)則都做不到的話，那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀！

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