實用的呵護生命的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的呵護生命的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
呵護生命的作文 篇1
“凌寒,快來!看這是什么好東西!”媽媽朝著正在河中央自在玩耍的我興奮地?fù)]了揮手,另一只手中好似掂著一個小玩意兒。
清澈的溪水,看似不深,但卻很急,我很好奇媽媽的舉動,于是便慢慢從沒腰身的河中央緩緩挪向岸邊。
終于完成了水中的前進,來到了媽媽的眼前。仔細(xì)看著媽媽手里的東西,頓時驚呆了,那是一個多么美麗的生命!晶藍色的軀體,透明的翅膀,全身上下容不得半點污漬,純潔無暇,讓人不覺怦然心動,這是我從未見過美得讓人驚訝的藍蜻蜓!一向手快的我,竟然遲疑著不敢碰它了,生怕玷污了這美麗的精靈!
正當(dāng)我沉浸在對這美麗蜻蜓無限欣賞的情緒中時,河中央的小妹妹哭鬧著要看蜻蜓,無奈之下,我只好小心翼翼地掂著蜻蜓的翅膀,來到了河中央。她看著蜻蜓,突然興奮的叫了一聲,一只手便猛然伸過來搶,我下意識一躲,可已經(jīng)遲了!只見蜻蜓脆弱的身體猛顫了一下,我低頭一看,它右邊的兩條腿已不幸折斷了。心中頓生憐惜,為它感到無比悲痛,但是已經(jīng)沒有辦法來彌補這一切了!
于是我松開了手,本以為蜻蜓會立即飛走,誰知它卻直挺挺的栽入了河中,被湍急的河水,沖向下游……那一刻,不知為何,只感覺心中有個聲音在呼喊:“救救它吧,救救它吧!”沒有一絲猶豫,快步在水中跑了起來,隨著位置的移動,河水也在一點一點變深,可我早已顧不得這些。
終于還是在水徹底淹沒脖子前救起了它,盡管自己已經(jīng)身處危險中了。
轉(zhuǎn)過身,慢慢向河岸邊返回,可就在離河岸邊不遠(yuǎn)的地方,我卻意外摔了一跤,一想到手中可憐的蜻蜓,便又掙扎著爬起來,蜻蜓卻已經(jīng)奄奄一息了,心中瞬間滿是悲痛,它不該這樣死去!
回家路上,我輕輕把它放在衛(wèi)生紙上,用手托著,時不時的還要動動手,因為我不愿意相信美麗的它會這樣消失,也不愿放棄對他最后的呵護。
奇跡終于降臨了!到家后我把它放在桌子上,只見它的翅膀猛的一顫,竟然真的起死回生,它從桌子上緩緩起飛,穿過窗戶飛了出去。
它還活著,它真的還活著。
我的心情異常激動,看著窗外的藍天,長長地舒了一口氣,心里不禁暗忖:“它應(yīng)該是到屬于自己的世界,去捉蚊子了吧?”
呵護生命的作文 篇2
一個初冬的清晨,空中下著蒙蒙細(xì)雨,陰冷而潮濕。媽媽幫我弄好早餐后,催促著我快點吃完去上學(xué)。我狼吞虎咽地吃完早餐,和媽媽以小跑的方式向?qū)W校跑去。一路上,我們一邊跑一邊說著學(xué)校有趣的事情,其樂融融。我早已習(xí)慣也很喜歡這種上學(xué)的`方式,因為媽媽告訴我,這樣小跑可以增加體溫,抵御寒冷。
快到學(xué)校的時候,我和媽媽繞過一個小沙丘。突然,我看見一只剛出生不久的小狗,正蜷縮在那堆小沙丘邊。我和媽媽馬上停了下來,仔細(xì)地打量著那只小狗。小狗渾身濕漉漉的,不停地顫抖著,目光中充滿了驚恐與不安。小狗看見我們停在它的身邊,努力地想站起來。經(jīng)過幾番努力,最終還是以失敗告終。我輕聲問媽媽:“這只小狗是不是要死了?”媽媽說:“它好像生病了,而且病得不輕!笨粗@只可憐而虛弱的小狗,我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我用央求的眼神看著媽媽說:“媽媽,我們把小狗抱回家去吧!”媽媽堅決地說:“不行,它病得很重。一定是它的主人看它病了,把它丟棄在外面的。我不能把它帶回家。”
媽媽說完拉著我向?qū)W校走去?晌乙豢吹叫」纺请p無助的眼睛,看到它那虛弱、不停顫抖的身體,怎么也挪動不了雙腳。我再一次哀求媽媽說:“媽媽,您從小教育我要做個善良、有愛心的孩子,我們不把小狗帶回去,它會馬上死掉的。您怎么能見死不救呢?”媽媽驚訝地看著我,輕聲安慰我說:“婷婷,你先去上學(xué),讓媽媽來想辦法!蔽也恢缷寢寱绾翁幚磉@只小狗,心事重重地去上學(xué)了。
一整天,我的腦海里始終浮現(xiàn)著那雙無助的眼睛。終于等到放學(xué)了,我以百米沖刺的速度跑向校門口,焦急地在人群中尋找著媽媽的身影。當(dāng)我和媽媽急匆匆趕到那堆小沙丘邊時,那只小狗早已沒有了蹤影。我著急地問媽媽:“那只小狗到哪去了?”媽媽笑了笑說:“我也不知道,可能死了吧!”我聽了嚎啕大哭起來。一邊哭,一邊埋怨媽媽沒有愛心,是殺死小狗的兇手。媽媽什么也沒說,只催我趕快回家。我氣鼓鼓地走在回家的路上,沒跟媽媽說一句話。我在心里無數(shù)次地批判著媽媽的無情與冷漠。
回到家,我沖進臥室,趴在床上哭。突然,我發(fā)現(xiàn)一只紙箱放在我的書桌邊,好像里面有東西在動。我好奇地打開紙箱,啊!我驚叫起來,我尋找的那只小狗它已經(jīng)不發(fā)抖了,眼睛也變得有神了,正舒服地躺在一堆舊棉絮上!皨寢,媽媽,謝謝您救了這只小狗。”我驚喜地沖出房門,緊緊抱住媽媽。我再次仔細(xì)的看著它的時候,它已經(jīng)不發(fā)抖了,眼睛也有神了,正舒服地躺在那堆舊棉絮上。媽媽笑著對我說:“小狗也是一個生命,它和我們?nèi)祟惞餐钤谝黄{天下。我們有責(zé)任呵護它們、照顧它們!
是!朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生死衍滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。保護動物,呵護自然界里每一個生靈的生命吧!
呵護生命的作文 篇3
人讓車,讓出一份平安,讓出一片秩序;車讓人,讓出一份安全,讓出一片大度。只有人與車互相謙讓,才會盡可能地避免災(zāi)難的發(fā)生,生活也會更幸福、更美好!}記
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。有人說,生命的綠洲,在于安全,那安全是什么呢?安全,是一種責(zé)任,是一種希望,是一種寄托。它是向往美好生活的小橋,只要安全了,美好生活也就不遠(yuǎn)了;在安全這片沃土的培育下,幸福之花隨時在生命的旅程中,綻放……
在現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是不重視安全的人,一定會有慘痛的代價!
在20xx年的鐘聲敲響不久時,小孩們都沉浸在花炮的世界里。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車禍,左腳骨折了,父親也多處受傷。我們?nèi)タ赐麜r,他的母親很悲痛,靜靜地坐在病床的一旁,眼淚猶如傾盆大雨,從天而降。他天生愛好運動,腳骨折了,對于他來說,是一個多大的晴天霹靂!我們的同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,真是可悲啊……肇事司機因為某種原因,而使一個愛好體育的男孩,左腳骨折,并要賠償很多錢。這,不是慘痛的代價嗎?
在一個陽光明媚的雙休日,我開心地哼著曲兒,蹦著跳著去買書。突然,一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿!警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁,詢問一個人!保準(zhǔn)發(fā)生了交通事故!我沖了過去,哎呀!地上好多血呀!殷紅的鮮血,還在冒著熱氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一旁,都可以聞到那血腥味,真的好難聞!從血跡的樣子可想象到,被撞人多處流血,血肉模糊,慘不忍睹……唉!在這么美好的雙休日,竟出了一件這么無情的事故。這,不是慘痛的代價嗎?
那一件件血淋淋的事實在我們眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的疼痛,那是痛的淚痕,那是同情的目光!
交通事故是多么可怕,就在一剎那,就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車輪下,如果你不想再看到血淋淋的場面,如果你不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人的話,就請做一個重視安全的人吧!
上帝是公平而又吝嗇的,他只賜予每個人一條生命,我們必須珍惜!——后記
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