【實(shí)用】以生命的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的以生命的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
以生命的作文 篇1
生命是一種奇怪的東西,明明看不見,卻能清晰感覺(jué)到它的流逝。其實(shí)這個(gè)觀念只不過(guò)是一些人的自我感觀罷了。我相信,生命是不止的。
就好比窗前的那棵樹上的樹葉。
春風(fēng)送走冬日的嚴(yán)寒,又帶來(lái)了一陣陣春雨,雷公敲著鑼鼓,喚醒世間萬(wàn)物,頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。窗前,樹葉終于虎頭虎腦地鉆了出來(lái),貪婪地汲取著春雨和養(yǎng)分,也顯得越發(fā)嫩綠。雨后,太陽(yáng)從云層中探出了半個(gè)腦袋,嬌羞的望著大地,一道彩虹掛在身旁,陽(yáng)光揮灑,落到嫩綠的樹葉上,折射出迷蒙的光暈,仿佛是童年的七彩光輝。
夏日急匆匆的跑來(lái)支走了春天,氣勢(shì)磅礴,帶來(lái)烈烈的陽(yáng)光。大街上來(lái)往的人們急匆匆地走過(guò),仿佛在陽(yáng)光下多待一會(huì)兒便會(huì)被烤干。擺在窗前的花卉也被太陽(yáng)曬得閹成了一團(tuán)。望向窗外,卻發(fā)現(xiàn)樹葉在烈日下不但沒(méi)閹,反而更加繁茂,顏色也不再是當(dāng)初那澀澀的青綠,而是朝氣蓬勃的翠綠,在陽(yáng)光的照耀下褶褶生輝,透出屬于青少年的朝氣。
秋風(fēng)吹滅了夏日的烈火,帶來(lái)一陣陣清爽的秋風(fēng)。碩果累累的季節(jié),萬(wàn)物即將凋零的季節(jié),處處透出一股淡淡的憂傷。只見路上已鋪滿了火紅的楓葉,處處都在落葉。向窗外望去,卻發(fā)現(xiàn)那些樹葉雖已半黃,卻仍然努力地抓著枝干,在風(fēng)中搖曳,遲遲不肯落去。那晚,吹了一陣極大的風(fēng),第二天早上推開窗子一望,樹上的落葉基本已經(jīng)全被吹落了,只有一片樹葉仍然未落,經(jīng)不住風(fēng)的摧殘,最后緩緩飄落,宛如一只凄美的落葉蝶在隨風(fēng)飄舞。陽(yáng)光灑下,落處金黃一片,是暮年的光輝。
冬日的白雪皚皚埋住了層層落葉,將秋天埋住了,也埋住了似水的年華。仿佛昨日一般,白駒過(guò)隙,童年已不在,青春已逝去,夢(mèng)想已凋零。仿佛一生就此結(jié)束。厚厚的白雪在冬日顯得是如此悲重,如同巨大的墳?zāi)埂?/p>
春天又臨,化去白雪,落葉早已不見,枝頭再次抽出綠芽,這才發(fā)現(xiàn),樹葉并未死去,它只是落下后又化作能量從新回到樹枝,帶春天到來(lái),再次開始新的生命。它的生命是無(wú)盡的。
以生命的作文 篇2
嬌花沒(méi)有了沃葉的襯托,就會(huì)顯得單調(diào)乏味;樂(lè)曲失去豐富的旋律,也會(huì)使人昏昏欲睡;同樣,如果我的生命中如果沒(méi)有你,不知該有多么遺憾多么可惜。
你是古圣先賢智慧的結(jié)晶,你是當(dāng)今精神家園迷途孩子的指路明燈,你的名字叫《弟子規(guī)》。盡管你只有1080個(gè)字,但字字是經(jīng)典,字字有深意。盡管你出生于遙遠(yuǎn)的清朝,但你的影響力跨越了時(shí)空,改變著千千萬(wàn)萬(wàn)認(rèn)識(shí)你的人的命運(yùn)。
首先,你讓我告別了背誦的苦惱,讓我體會(huì)到靜能生慧的樂(lè)趣。剛上學(xué)時(shí)我的成績(jī)很不好,尤其是語(yǔ)文。我每天最愁的事莫過(guò)于背詩(shī),背解釋。媽媽為此很憂愁。爸爸就跟我說(shuō):“小卉,你背誦慢是因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)不專心。你要想提高背誦能力,必須先將《弟子規(guī)》這本書天天誦讀直到背熟,然后再練《弟子規(guī)》描紅,使你的心能定下來(lái)!卑职诌給我講《三國(guó)演義》中孔明在得知司馬懿的大軍已快要兵臨城下,但是他不慌不忙,手上還在拿筆寫著書法,最終想出了空城妙計(jì)。這則故事告訴我們定能生慧。于是我便將信將疑地開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。奇跡發(fā)生了,令我做夢(mèng)也想不到的是我的記憶力從此大大提高。小學(xué)升初中時(shí)竟考了全年級(jí)第三名,與此同時(shí),因粗心而做錯(cuò)的題也減少了。我開始體會(huì)到《弟子規(guī)》帶給我的喜悅。
不僅如此,你更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我體驗(yàn)到多彩的人生!兜茏右(guī)》是從孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文幾方面講述的。它雖是古人編著的,但一字一句都在啟示后人做人做事的原則方式。一個(gè)成功的企業(yè)家看過(guò)《弟子規(guī)》后感嘆道:我一生總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)智慧只是《弟子規(guī)》中的三句話。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以前,我并不懂得要孝敬父母,友愛兄弟,團(tuán)結(jié)同學(xué),更不懂得奉獻(xiàn)集體,注意自己的言行舉止。學(xué)完后我才明白了什么是真正的好人。每當(dāng)我對(duì)父母的批評(píng)感到厭煩時(shí),我耳邊便響起了“父母責(zé),須順承”的教誨;每當(dāng)我急著要去做事時(shí),我又想起了“事勿忙,忙多錯(cuò)”的叮嚀;每當(dāng)我感到失落無(wú)助時(shí),“勿自暴,勿自棄;圣與賢,可馴致”的激勵(lì),又讓我豁然開朗。在它的幫助下,我的人際關(guān)系越來(lái)越好,心情也越來(lái)越愉快,覺(jué)得自己的人生越來(lái)越精彩,父母也越來(lái)越覺(jué)出《弟子規(guī)》對(duì)我影響的巨大。
唐太宗因?yàn)橛形赫鬟@樣的直臣而開創(chuàng)貞觀之治,劉備因?yàn)橛兄T葛亮這樣的賢臣而使蜀國(guó)成為鼎之一足,我因?yàn)橛小兜茏右?guī)》的沿途保駕護(hù)航而開辟了人生的成功與幸福。我深刻地意識(shí)到:沒(méi)有《弟子規(guī)》的日子里,我的生活原本是昏暗的,我的思想也曾迷惘不清。《弟子規(guī)》,今生幸而有你為伴,我對(duì)未來(lái)滿懷信心。
以生命的作文 篇3
“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!保艘皶r(shí)行樂(lè),人生一世,草木一秋。一生不過(guò)短短幾十年,要在有限的時(shí)光里做出無(wú)限的事情,在自己能夠快樂(lè)的時(shí)候及時(shí)去快樂(lè),在能夠行孝的時(shí)候及時(shí)去行孝,不要給人生留下遺憾。
現(xiàn)在生活中最讓人覺(jué)得遺憾的就是在年輕有為的時(shí)候,自己的身體不行了;在家庭幸福的時(shí)候,自己卻病倒了;在剛剛退休政要享清福的'時(shí)候,身體不行了…現(xiàn)在這些情況,大街上比比皆是。一場(chǎng)大病讓一家人都重負(fù)不堪。
我曾經(jīng)在一家醫(yī)院做護(hù)工,曾經(jīng)看到一名中年男子,因?yàn)槠綍r(shí)生活中喜歡飲酒,對(duì)于飲食上沒(méi)有忌諱,大魚大肉,就在一天凌晨,突發(fā)腦梗死,最終在醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)病房呆了整整一個(gè)月,最終醒來(lái)以后,已成為半個(gè)殘疾人,沒(méi)有知覺(jué),不會(huì)說(shuō)話,吃喝拉撒,全靠家人陪同,家里的錢花了無(wú)數(shù),而最后人卻沒(méi)有治好,一家人不僅搭上了財(cái)力,人力,物力,就在這樣堅(jiān)持了一年以后,這位中年男子不幸去世,一家人在悲痛中度過(guò),并且已經(jīng)負(fù)債累累。
人總是這樣,在自己健康的時(shí)候,從來(lái)不會(huì)顧及自己的身體,家人讓你保重身體的,朋友讓你少喝酒,可是全部都把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng),不管不顧。這都是對(duì)家庭,對(duì)親人的沒(méi)有責(zé)任的表現(xiàn),一個(gè)人活著并不是為了自己,而是為了整個(gè)家庭,一個(gè)人倒下不僅僅是自己受罪,更難受的是自己的父母,自己的愛人,自己的子女,那為什么不在自己身體健康的時(shí)候注意保重身體,保養(yǎng)身體呢?
我也經(jīng)常會(huì)找我的父母聊天,經(jīng)常會(huì)告訴他們一定要保重身體,其它什么都是次要的,一個(gè)人,如果得病了,那這個(gè)人就是“窮人”,你有再多的錢,到了醫(yī)院也是人財(cái)兩空。所以生活中有那句話“有什么別有病,去哪兒別去醫(yī)院”,這真的是大實(shí)話。只要家里人身體健健康康就能給子女給家庭減輕負(fù)擔(dān),讓他們可以生活快樂(lè),工作安心,這樣才是一個(gè)真正為家庭負(fù)責(zé)任的人。
現(xiàn)代社會(huì)日新月異,人們的工作匆匆忙忙,但是在大家忙工作的時(shí)候一定要注意身體,千萬(wàn)不要為了工作而丟掉了健康的身體,最后又去拿工作所掙來(lái)的錢才去保命,這是最不劃算的。
金錢可以買來(lái)房子,可以買來(lái)衣服可以買來(lái)食物,但是金錢卻買不回來(lái)生命,買不回來(lái)一個(gè)健全幸福而美好的家庭。
以生命的作文 篇4
在我們這個(gè)美麗的星球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗的落下。每一天,都有一些生命開始它的旅程,一些生命延續(xù)它的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……
如落葉,落葉只有兩個(gè)季節(jié)的生命,但它,都沒(méi)有抱怨自己生命的短暫,而是落到土壤中,給予樹木豐富而又有營(yíng)養(yǎng)的肥料。當(dāng)你吃著甜美的果實(shí),當(dāng)你欣賞著美艷的花時(shí),你,還記得落葉這位樸實(shí)的工人嗎?你也許忽略了它的存在,你也許會(huì)在意它,但這對(duì)落葉來(lái)說(shuō)根本無(wú)所謂,它只想給人類做貢獻(xiàn),它只想給予肥料給樹木,關(guān)于名利什么的,它不知道,它只知道自己可以在短暫的生命內(nèi)做出巨大的貢獻(xiàn)而自豪,落葉多么地偉大,真不愧是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!
落葉,好好地利用了自身的生命,那人呢?人該怎么利用生命?身份卑微的人認(rèn)為自己活著毫無(wú)意義,倒不如死了好,何必浪費(fèi)時(shí)光呢?可是,你想過(guò)沒(méi)有,有些人的生活比你更苦,工作做得更累,他們都不想輕生,為何你想呢?
我曾聽過(guò)一則故事:有一個(gè)貧窮人,因生活貧困,生活愁吃愁穿,他因此覺(jué)得他這一生中勤奮地勞動(dòng)根本毫無(wú)意義,便想跳崖自盡,他來(lái)到崖邊,在崖邊說(shuō)著自身的遭遇和不幸,正當(dāng)跳崖時(shí),有一棵樹流下了眼淚。人問(wèn)樹:“你為何流淚?”樹答:“我因生活在崖邊,身軀奇形怪異、奇丑無(wú)比,每天還得應(yīng)付著狂風(fēng)暴雨、風(fēng)吹雨打,這讓我難以生活!”“既然這樣,為何不隨我一起赴死?”樹答:“看到我頭上的鳥巢了嗎?有兩只喜鵲居住在這鳥巢中,正在巢中照顧著他們的兒女,若我赴死,這兩只喜鵲怎么辦?他們?cè)鯓臃毖芎蟠俊比寺,退回崖邊…?/p>
樹長(zhǎng)在崖邊,整天遭受著不幸,而它卻沒(méi)有想死的念頭,它為了保證兩只喜鵲的安全,即使在惡劣的天氣它也能夠承受住。人活著,不一定是為了自己,也可能是為別人而存活著,即使你的身份再卑微,再卑賤,別人也需要你的幫助。
人的生命雖有限,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,只有你好好地利用生命,你將會(huì)領(lǐng)悟到生命的重要性!
生命是自強(qiáng)不息的,無(wú)論你何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的困難和挫折,都不要放棄生的希望。尤其是面對(duì)突發(fā)的災(zāi)害,我們要更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更團(tuán)結(jié)互助,在困難和挫折中,磨礪生命的意志,展現(xiàn)生命的光輝!
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