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生命的作文600字

時(shí)間:2022-07-01 09:17:15 生命 我要投稿

【精選】生命的作文600字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的生命的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】生命的作文600字8篇

生命的作文600字 篇1

  在我的腦中,時(shí)常翻滾著這樣一個(gè)問題:什么是生命?石縫中的一棵小草;泥路邊的一朵小花;空中飛翔的鳥兒嘴中銜著的一粒種子……這一些看似截然不同的東西卻有一個(gè)共性,那就是生命。生命無處不在:天空中,陸地上,海洋里,一切地方都有生命。一個(gè)個(gè)生之精靈在地球上歡呼著,雀躍著。此刻,對(duì)于腦中那個(gè)時(shí)時(shí)翻滾的問題,我有了答案:生命就是任何生物的靈魂,主宰與精髓。

  然而,可惜人生苦短,一生也不過匆匆?guī)资d,一晃眼的工夫就過去了,生命短暫哪;更何況,生命又是如此的脆弱,如琉璃一般易碎,一個(gè)不小心,一次的不輕易,生命之旅便戛然而止,永遠(yuǎn)不可能重來,讓人悔恨終生。固此,生命的重要就顯而易見了。可就是有些人,視血淋淋的事例于不顧;因?yàn)橐粫r(shí)的想不開,從而親手埋葬,斷送了自己的青春年華,留給親人的只有說不盡,道不完的痛苦與憂傷。一失足成千古恨,在那空曠無際,幽遠(yuǎn)清冷的天空中,是否在回響著他們深深的哀惜?

  其實(shí),老天給每個(gè)人的生命的價(jià)值都一樣,不存在任何偏差,但為什么現(xiàn)在每個(gè)人的生命都如此不同呢?在人生舞臺(tái)上,有人的表演是異彩繽呈,奪人目光的;有人的表演是俗不可耐,低俗至極的。其中的原因看似復(fù)雜,其實(shí)很簡(jiǎn)單,生命的輝煌與美麗全靠自己的奮進(jìn)與向上。一分耕耘,一分收獲,久而久之,自然出現(xiàn)了生命不同的等級(jí)。奮發(fā)之人,老天自然眷顧他,他的生命如在深邃的天際中滑過的璀璨流星,明亮閃爍;懶惰的人,老天當(dāng)然唾棄他,此人的生命如干裂的黃土,將隨風(fēng)而逝。所以,想讓自己的生命煥發(fā)光彩,唯有靠自己的力量。

  生命,永遠(yuǎn)是一個(gè)發(fā)人深思的話題,其中有奧妙無數(shù),只等我們?nèi)ラ_拓……

生命的作文600字 篇2

  我是一把很丑很丑的傘。

  我被放在便利店最昏暗的角落,我很孤獨(dú)。我被人嫌棄過,被人諷刺過,被人討厭過,被人糟蹋過。所有人都不喜歡我所有人都嫌棄我……

  有一天我的身邊來了一個(gè)很漂亮的“小姑娘”我想她肯定會(huì)快就會(huì)被買走。的確,就在第2天。一個(gè)穿金戴銀的闊太太看上了她,以59元的的高價(jià)買走了她。她走時(shí),祝福我說“你一定也會(huì)有自己的主人來的”。過了一會(huì)一個(gè)衣衫襤褸的中年男子以10元錢的賤價(jià)買走了我。回到家中主人將我輕輕地輕輕地放在了陽臺(tái)上,我又一次孤單了。

  過了一會(huì)風(fēng)信子告訴我:“你的朋友她很幸福,它的主人每天都保養(yǎng)著她。她現(xiàn)在更漂亮了,待會(huì)會(huì)有暴風(fēng)雨哦!蔽衣犃诉@話又高興有沮喪我高興的是我的朋友有很好的待遇,我傷心的是我卻沒能有那樣的待遇我只能自己在陽臺(tái)上……

  不久,真的下起了暴風(fēng)雨。主人還到家中匆忙的拿起我拼命奔到主人女兒學(xué)校門外。主人撐起我在門外找尋自己的女兒在人群之中一個(gè)大約8歲的.小女孩穿著紅色的連衣裙直奔到主人面前。他們很幸福一路上我的小主人和主人在聊在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的趣事。

  我很高興的看著他們心中充滿喜悅,我想我一定要為主人和小主人撐起一片天的!

  回到家中主人有把我放在了陽臺(tái)的角落展開著。我享受這主人對(duì)我的關(guān)愛與呵護(hù)。

  這時(shí)風(fēng)信子一下子闖入了我的眼簾說道;“不好了,你的朋友嬌生慣養(yǎng)著沒用多久就壞了,被她主人扔進(jìn)垃圾桶了!”

  這時(shí)我很傷心,傷心我的好朋友就這么被扔在了垃圾桶!我一直在為主人與小主人撐一片天……

  讓生命淋淋雨吧,讓生命在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。讓生命淋淋雨吧,讓生命從此變得堅(jiān)韌、頑強(qiáng)吧!

生命的作文600字 篇3

  起風(fēng)了,院里的櫻桃樹隨風(fēng)散發(fā)出了甜甜的氣味,像亭亭玉立的少女,展示她那婀娜的身姿。但它也像少女那樣脆弱,雖然看起來生機(jī)勃勃,說不定這就會(huì)是最后一次長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果。我沉默了,難道生命就這么脆弱?我不信。生命是頑強(qiáng)的,其價(jià)值也是無窮的!如果我可以選擇生命的形態(tài),那么我會(huì)選擇當(dāng)一顆樹。

  我會(huì)成為一棵樹,或許不被人關(guān)注,弱不禁風(fēng);或許在成長(zhǎng)時(shí)會(huì)經(jīng)歷挫折;或許新芽剛剛萌發(fā)就遭到風(fēng)雨的擊打。恰恰是這一次次的痛楚磨練了我的意志,當(dāng)風(fēng)雨再次來臨,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。無憂、無畏,亦無懼。

  當(dāng)有一天,我發(fā)現(xiàn)自己變得枝繁葉茂,那時(shí),我會(huì)盡情舒展腰身,回報(bào)這個(gè)美好的世界。烈日炎炎,就讓我攤開一片綠茵,為人們、為世界帶來一份清涼。藤蔓柔弱,就讓我以自己高大的身軀,為他人撐起一隅小天地。

  小床上的嬰兒,你能聽見這動(dòng)聽的沙沙聲嗎?那是我為你演奏的搖籃曲;教室里的學(xué)生,你可看見課本上那婆娑的樹影,那是我在興奮的舞蹈;過路的行人,你可望見藏在綠葉中的朵朵小花?那正是我含笑的雙眸。

  就這樣,一天天、一年年,我在日月更替中享受著奉獻(xiàn)的快樂。這些快樂會(huì)隨歲月深埋土中,成為我未來成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  當(dāng)落花堆積成了紅毯,我的懷中早已碩果累累,而滾滾東去、奔騰不息的河水,會(huì)將歲月帶去。我也會(huì)平靜地接受這一切,在某一個(gè)下著細(xì)細(xì)小雨的日子,我的樹葉將會(huì)全部落下,與泥土融為一體,呵護(hù)未來新的幼苗。

  假如可以選擇生命的形態(tài),我會(huì)選擇一棵樹,一顆平靜、平淡,但又可以體現(xiàn)生命價(jià)值的樹。

  后記:

  人類常把樹看作是一種沒有思想的植物,但樹的一生,卻能詮釋生命的價(jià)值。回報(bào)給予自己生命的大自然,使自己卑微的生命一直綻放光芒!人類對(duì)于大自然,不也只是滄海一粟?

生命的作文600字 篇4

  “咯—嗬”這是一只吹號(hào)天鵝清翠而高昂的聲音。但是,有一只吹號(hào)小天鵝,他命運(yùn)十分坎坷。他沒有嘹亮的歌喉,他不能向家人訴說,他不能和小伙伴聊天,更不能向心愛的天鵝小姐表達(dá)心中的愛意。但他不愿過著一般天鵝的無趣生活,他努力地生活,用一支小號(hào)讓無聲的生命,吹出一首首動(dòng)聽樂章,綻放出燦爛的花朵。一支小號(hào)讓他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,從不會(huì)吹,到越吹越好最后名揚(yáng)全國(guó),他用自己的努力,贏得掌聲,贏得鮮花,贏得愛。這就是這篇童話的主人公—路易斯。

  這是一只不能發(fā)聲的小天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适。很多人都抱怨命運(yùn)的不公,可你是否知道,每個(gè)人的手上都有一條命運(yùn)線,命運(yùn)中掌握在自己手上的,就像吹號(hào)天鵝路易斯,用自己努力贏得了全世界。

  我們要學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)抗?fàn),與命運(yùn)抗?fàn)帯J裁床粷M、坎坷都只是借口,只能證明你的軟弱,我們要做生活的強(qiáng)者,戰(zhàn)勝一切困難,我們能行!

  殘疾人張海迪,前后做過六次手術(shù),至今仍然癱瘓。她不愿一輩子在輪椅上平庸的度過,她學(xué)會(huì)了十幾種語言,學(xué)會(huì)了針灸,掌握了多種技能。她翻譯了十幾部外國(guó)名著,創(chuàng)作了《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開窗口》、《生命的追問》等聞名全國(guó)的著作,向人們展示了一個(gè)殘疾姑娘同命運(yùn)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)生活、生命的熱愛和向往。她活出了她自己人生中的精彩。

  我們不能滿足自己的現(xiàn)狀,我們要活動(dòng)出自己的精彩,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝命運(yùn),我們要把命運(yùn)掌握在自己手中,追求上進(jìn),努力抗?fàn),一定用擁有一片屬于自己的天空?/p>

  我們不能遇到困難就退縮,努力堅(jiān)持,頑強(qiáng)抗?fàn)帲詈缶蜁?huì)取得成功,獲得精彩的人生,在人生的道路上綻開一朵朵燦爛的火花!

生命的作文600字 篇5

  ——快樂的人生,也會(huì)有痛苦,有的人能面對(duì)挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,要想讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有面對(duì)挫折,而不是放大痛苦。

  生命是什么?這是每個(gè)人都想過的問題,但是卻沒有多少人真正體會(huì)到它的真諦。有一天,我正在家里寫作業(yè),家里很熱,我開著窗戶,沒想到有一只飛蛾飛了進(jìn)來。它在我的桌子上飛來飛去,我不耐煩地多次地拍打它,可它卻多次地逃到了我的床上。我把筆放到了桌子上,趁飛蛾沒有看到,我一下抓住了它的翅膀,它掙扎著,一邊拍著翅膀,一邊蹬著腳。我吃驚地看著飛蛾,它竟然這樣熱愛自己的生命。

  張聞天說:“生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗、才有意義。”魯迅說:“使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命!比麅(nèi)加說:“生命,只要你充分利用它便是長(zhǎng)久的!蔽魅_眼中,生命是這樣的:懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。弗洛姆眼中,生命是這樣的:尊重生命、尊重他人,也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要凝聚著無數(shù)的水汽,如果把這些都看成一次次挫折,那么挫折就會(huì)成了光彩奪目的珍珠和五顏六色的彩虹。

  一粒種子、一只螞蟻都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫凱勒終生殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都有向我們?cè)V說著生命的真諦。

  命運(yùn)靠自己去安排,幸福靠自己去把握。我希望每個(gè)人都能安排好自己的命運(yùn),把握好自己的幸福。

生命的作文600字 篇6

  我總喜歡一個(gè)地方,那個(gè)地方是個(gè)廢棄的石灰窯,之所以喜歡,不是因?yàn)樗?jīng)給人帶來多少益處。我想說的是它前方、四周的那簇草叢。

  天空中已有了些零星的雨點(diǎn)打下來,我不曾感到它對(duì)我去那個(gè)地方有退卻之意。那個(gè)地方不是平地,而是約有2米高的土坡上。我?guī)撞缴先ヒ院,在那里站了許久。

  以前我不注意那草叢中有什么,只認(rèn)為站站就行了?梢韵胨械臇|西,想不能想的,看不曾見過的。實(shí)在是太自由了!

  這時(shí),空中的雨滴越來越大了。也越來越多了。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那自然中的奧跡、自然里的主宰(可能有點(diǎn)夸張)。一朵在風(fēng)雨中的小花,隨著風(fēng)兒、雨滴微有些顫動(dòng)。

  它生長(zhǎng)在一土堆上,周圍長(zhǎng)滿了綠草和一些叫不上來的野花。有喇叭花、狗尾草、蒲公英……但也有一些提早枯黃了的草。原來一朵小花這么有魅力,盡有這么多的做陪伴!它的形狀就像樂器里的釵子一樣,只不過它有它的特殊之處。四周為花瓣,中間是花蕾,漂亮極了!

  我之所以喜歡,是因?yàn)樗男愿瘛K情L(zhǎng)著脆落的草莖和它自身的位置。你若看了,定位它是否容易折斷而擔(dān)心。但是,這一切的顧慮,它沒有讓你因此而實(shí)現(xiàn)。它,在風(fēng)中、雨中,仍那么堅(jiān)強(qiáng)、挺拔,始終堅(jiān)定的面對(duì)著天空。

  倘若它把自己包了起來,它怎樣讓蜜蜂采蜜,怎樣借著風(fēng)兒來為它傳粉,來孕育下一代。即使是自己萎去了,也不會(huì)因自然的考驗(yàn)而退縮,因此而低下頭。它不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì),直到生命結(jié)束的那一刻它才會(huì)落下,但你也不會(huì)看到的。

  這樣一來,問題就解決了吧。其實(shí),有時(shí)候,在困難面前第一個(gè)退縮的就是自認(rèn)為很堅(jiān)強(qiáng)的人。

  而那些看似很脆落的,卻恰恰是堅(jiān)持到最后的。正如那朵小花和自然的靈物們,在風(fēng)雨中它們不會(huì)退縮,不像人們會(huì)去避風(fēng)避雨。而是會(huì)迎接困難,因?yàn)樗鼈冎溃щy只是暫時(shí)的,同時(shí)也借這些風(fēng)雨來孕育下一代。

生命的作文600字 篇7

  命運(yùn)通常青睞于不屈不撓與之全力斗爭(zhēng)的人——題記

  花謝了,有再開的情況下;葉落了,有再長(zhǎng)的情況下;鳥飛了,有再說的情況下;而人死后,有再活的情況下嗎?回答是否認(rèn)的,生命僅有一次,既悠長(zhǎng)又短暫性,在這里悠長(zhǎng)又短暫性的生命中,大家都期待由簡(jiǎn)單的白銳變成五彩繽紛,容光煥發(fā)生命的色彩。而生命的色彩究竟是從哪里而來的呢?呢?沒有錯(cuò),而為努力拼搏進(jìn)而得到造就。

  選擇為生活添加色彩。

  每一個(gè)人都遭遇著各式各樣的選擇,選擇決策取得成功是否,魯迅先生這一姓名很多人都了解;他對(duì)中華民族作出的奉獻(xiàn)是別人不可替代的,他為什么有這般大的造就?是由于他干了恰當(dāng)?shù)倪x擇棄醫(yī)從文。

  更是由于這恰當(dāng)?shù)倪x擇,魯迅先生才得到這般極大的造就,為生命添上深厚的色彩、

  因而,在生命中,應(yīng)學(xué)好選擇。

  不屈不撓為生命添色彩。

  在我的腦子里常常閃過出這一女人居里夫人,作為一名女士,遭遇試驗(yàn)的一次次不成功,鍥而不舍,不屈不撓,最終總算取得成功的發(fā)覺了鐳元素和釙元素,為全人類的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  居里夫人的不屈不撓,使她的生命綻開光輝,容光煥發(fā),因而,每一個(gè)人都需有顆不屈不撓的心。

  與命運(yùn)斗爭(zhēng)為生命添彩。

  荷蘭著著名作家羅曼羅蘭以前用那樣一句話來形容一個(gè)人;物質(zhì)條件的困惑沒什么改變,他貧病交加,無依無靠但他是個(gè)勝利者;人們平凡的勝利者,他自己的命運(yùn)的勝利者,他的痛楚的勝利者。是的,這句話中的他指的是著名的作曲家貝多芬,他是悲劇的,但他敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),在不好和艱辛的遭受里不屈不撓扼住命運(yùn)的喉部,得到了極大的造就。

  因而,我們不能甘愿現(xiàn)況,要敢于追求完美,為生命添上那一筆色彩。

  生命僅有一次,要想自身生命色彩燦爛奪目,那麼你務(wù)必學(xué)好選擇,務(wù)必勇于嘗試,敢于追求完美并以不屈不撓的精神實(shí)質(zhì)堅(jiān)持到底。

  讓生命綻開色彩吧!

生命的作文600字 篇8

  伏爾泰曾說過:生命在于運(yùn)動(dòng)。達(dá)·芬奇也說過:運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。列夫·托爾斯泰一樣說過:生命就是運(yùn)動(dòng),人的生命就是運(yùn)動(dòng)……歷史上許多各種各樣的名人、偉人都認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是人生活中重要的一樣“工作”,我也這樣認(rèn)為,一個(gè)人如果不愿意運(yùn)動(dòng),不運(yùn)動(dòng),那么他只是一具沒有靈魂的軀殼。我覺得我的生命就在于籃球,如果我不打籃球,那么我也只是一具軀殼。

  籃球運(yùn)動(dòng)是以手為中心的全身對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng),起源于美國(guó)。1896籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才漸漸傳入我國(guó)。

  我最開始接觸籃球是在三年級(jí)。在夏夜,非常悶熱,漸漸下起了雨。我在家里無聊得很,便打開電視機(jī)看了起來,一開電視,就進(jìn)入了“廣東體育”頻道,那時(shí)正播放著NBA職業(yè)籃球賽。一個(gè)身穿著26號(hào)球衣的球員搶地方到球后,一個(gè)快攻上籃,可惜的是沒有進(jìn)球,身后卻有一個(gè)33號(hào)球員緊跟著,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一躍而起!右手向上伸高,用勁兒的把這個(gè)寶貴的籃板球扯了下來!快速?zèng)_到半場(chǎng),一個(gè)轉(zhuǎn)身,過一人!再來一個(gè)閃電步,又過一人!爆扣!全場(chǎng)一條龍扣籃得分!

  就是這33號(hào)球員用這一套連貫的動(dòng)作影響了我,使我深深的震驚了!這怎么可能?這是什么速度?這是什么高度?雖說籃球是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),但他單憑自己一個(gè)人,就可以進(jìn)球得分!

  從那時(shí)起我就想成為像這位33號(hào)球員這么厲害的NBA球員。每當(dāng)周末,我就自己一人來到籃球場(chǎng),看到籃球場(chǎng)里人個(gè)個(gè)都比我厲害比我強(qiáng),實(shí)在不知到怎么樣融入進(jìn)去,每次去也只能站在旁邊呆呆的看著,看清楚,記住了,回到家里,獨(dú)自一人拍著籃球默默的練習(xí),慢慢的模仿……會(huì)了一些基本的技巧后,再在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些自己不會(huì),別人也不會(huì)的更高的技術(shù),慢慢的做到了別人會(huì)的我也會(huì)了,漸漸的做到了別人做不到我卻做到了。就這樣,我便開始和籃球場(chǎng)上的“前輩”交流,切磋,結(jié)成朋友。慢慢的融入了這個(gè)快樂集體。

  就這樣,我愛上了籃球,籃球就是生命,我的生命就是籃球!我的生命在于籃球!

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