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珍惜生命的作文

時間:2022-09-11 11:27:05 生命 我要投稿

【推薦】珍惜生命的作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜生命的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】珍惜生命的作文4篇

珍惜生命的作文 篇1

  太陽選擇了白天,就慷慨地給大地一片陽光,月亮選擇了夜空,就從容的灑下了銀輝,銷路選擇了前方,便延伸成一條康莊大道;跋涉者選擇了征程,便一定會風雨兼程。我們選擇了珍惜,便一定會使生命更有價值。

  生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學(xué)會了珍惜,就好像擁有了整個世界。

  日子是織布機上的布,一片片滑下,有一片片接上。然而,滑下一片,我嫩就有像死亡走近了一步。如果你錯過了昨天,那么也不要將今天揮霍,因為生命的價值,是在珍惜中升華的,既然昨日不可留,那就珍惜今天吧!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!焙芏嗳苏湎Т禾,卻將春天虛度。而我要說的是:如果春天是山花爛漫時,那么秋天就是月光璀璨之季。在人的生命里,不是只有青春才是美好的,其實,每天24小時都是等值的,只有珍惜才能讓你的人生增值。春天還未完全退去,夏已經(jīng)在不遠處靜靜等待了。

  我們行走在時間的消逝之中,也生活在擁有之中。

  沒有閱讀過名著的心靈是粗糙的,沒有被感動過的情懷是枯澀的,沒有珍惜過的生命是蒼白的。

  為什么我們總是遇見了許多人,卻錯過了許多事?有些是錯過了就是永別,有些人已轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛,哪怕是一聲溫馨的問候,畢竟有多少起可以重來?所以,我們要珍惜我么愛的人,跟要珍惜愛我們的人。我們的朋友不一定是鴻儒大賢,但一定知心知意;我們的朋友不一定形影不離,但一定惺惺相惜;我們的朋友,不一定錦上添花,但一定雪中送炭,我們的朋友不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò),但總放在心上,這就是我們珍惜的朋友。

  是誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀?誰在最快樂的時候愿意和我分享?誰能忘記一路走來陪我受的傷?誰能預(yù)料未來茫茫你回怎樣?日子那么長,讓我感動,充滿力量,是我們的父母,為我們付出,卻無怨無悔。在成長之路上,用愛心為我們打造一個天堂,用自己的翅膀,為我們遮擋風浪。不要把父母對我們的關(guān)懷當作理所當然。

  有一種緣,放手后成為風景;有一顆心,堅持中方顯真誠,有一種愛,珍惜中方知偉大。

  總有一種愛讓我們心痛,總有一種情懷令我們感動,總有一種力量將我們支撐,那就是珍惜。

珍惜生命的作文 篇2

  生命是寶貴的,生命又是脆弱的,人的生命只有一次,我們要珍惜生命,注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān),它像我們的朋友時時刻刻都守候在我們的身邊,提醒我們,告誡我們。

  我曾聽說過這樣一則發(fā)生在我們周圍的交通事故:一個晴朗的早晨,一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車上學(xué)。當媽媽剛想叮囑男孩騎車慢點,穿馬路要小心時,男孩已像箭一般飛駛出去,只對媽媽揮了揮手,一眨眼已不見蹤影。在要橫穿馬路時信號燈在閃爍,而他要趕這最后幾秒鐘,緊挨著邊上有一輛大車也有這種想法。悲劇發(fā)生了,旁觀者議論紛紛,“太可憐了!一條生命就這樣結(jié)束了!薄斑@個陽光男孩被壓在車輪底下了,”“如果那個男孩騎慢點,如果男孩不趕這最后幾秒,如果大車可以開慢點,如果……”此時再多的如果也換不來男孩的生命,那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開了。父母永遠沉浸在失去兒子的悲傷中。

  現(xiàn)在交通工具發(fā)達了,交通也繁忙了,每天的交通事故在我國頻頻發(fā)生。因此無論交警在不在場都應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。例如:過馬路要看信號燈,要走人行橫道,自行車,助動車要在非機動車道行駛,未滿12歲的孩子不在馬路上騎自行車,不要在馬路上三五成群行走,打鬧……我們小學(xué)生更應(yīng)該從小培養(yǎng)這種交通意識。

  讓我們把“交通安全”這四個字深深扎根在心中,為了我們的明天充滿陽光,充滿鮮花,讓交通安全成為你我最好的朋友,它將永遠守護你,帶給你幸福,快樂。

珍惜生命的作文 篇3

  一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。

  生命是心臟日夜不停地跳動,生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲,生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過程,生命是種子幼苗的破土而出,生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。

  生命是一首歌,一首沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去,生命是一首詩,一首沒有寫完的詩,我們要繼續(xù)寫下去。生命是……

  剛發(fā)芽的種子像字母“T”。它不斷吸收陽光和水份,在陽光和雨露的呵護下茁壯成長。長成大樹又像一把巨大的傘,傘是綠色的。它成長的過程當中會遇到很多困難,比如自然災(zāi)害,動物踐踏,還有病害。它們克服了重重困難,又不斷的`吸收大自然賜予它的恩惠,才漸漸長大。

  生命很短暫,比如在幾場暴風雨過后,空氣不免會很潮濕,就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會注意到,在這潮濕的窗框上面,卻鉆出了幾個蘑菇,那么小,那么頑強地挺立著,它們是多么堅強。過了幾天,它們就撒下一地孢子,然后就結(jié)束了生命。生命是值得珍惜的,不是嗎?不然為什么只有短短幾天,蘑菇也能拼命地去爭取。

  地球因為有了生命,變得生機勃勃,多姿多彩,生命有時堅強,有時脆弱。生命只有一次,珍惜生命才能創(chuàng)造未來。

珍惜生命的作文 篇4

  我們這一單元學(xué)了很多珍惜生命的課文,例如:觸摸春天,永生的眼睛,花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡,最感興趣的就是生命生命了。

  我有一次看書,看到一個殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個醫(yī)院里,有一個小孩,叫約翰,他天生沒有下半身,當他上小學(xué)的時候,他的同學(xué)把他看成怪物,把他的嘴封住,把他扔進垃圾桶里,這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。

  約翰很喜歡運動,他每天都在練習,在1997年,他去參加殘疾人網(wǎng)球比賽獲得了冠軍!20xx年,他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽,他竟然獲得了第二名的好成績,他經(jīng)過刻苦的運動,他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。

  約翰的那種珍惜生命的精神,讓他成為了世界上最著名的“激勵大師”一個殘疾人都能珍惜生命,我們一個健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費掉!

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