【精】生命之歌作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的生命之歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命之歌作文1
有人常常抱怨,上天對他不公平,給他帶來太多痛苦和煩惱.其實我認為,上天有不公之處,也有公平之處.
我曾經(jīng)看過一個故事"幸福就在尾巴上".是的,人常常在經(jīng)歷了困難之后才知道困難其實也是一種美好的回憶.就正如經(jīng)歷了風雨之后才能見彩虹.當你遇到困難時,總以為是老天的安排,從而聽天由命,任老天擺布,最后庸碌一生.而那些與上天"戰(zhàn)斗"的人,總能擺脫上天的束縛,創(chuàng)造美麗人生.
說老天公平是因為他給了每個人一條生命,一次機會.至于命運,全靠自己掌握.只要你把握機會,利用機會盡情施展,前途將一片輝煌.但如果你沒有把握到機會,不有傷心,不有懊惱,不要因前途茫茫而灰心喪氣.也許還有屬于你的一次機會.
說老天不公,是因為他給予沒個人的條件不同.有的雖然學習好,可是家庭條件卻使他不得不能離學回家,從此前途了無音訊.而那些貴人家的孩子們,有這么好的條件,他們卻讓人大失所望.這也許是老天在捉弄人.還有那些一出生就有缺陷的人,他有怎樣改變這個事實.也許你會反駁說:"有些殘疾人不也很優(yōu)越嗎?"是的,雖然有的殘疾人的確比正常人還要優(yōu)越,可還有很大一部分卻每天"享受"著命運的款待.
總之,是有缺陷的生命的也好,是正常的生命也好,他都是生命.他都是老天給你的最好的禮物.收下吧,好好保管.
生命之歌作文2
生命是什么?是勇氣?是懦弱?不,這都不是。生命是無私的奉獻,是堅強的品質(zhì)……是的,生命可能是漫長的百年,也可能是短短的幾秒。生命可能如同戰(zhàn)士一樣偉大,當然,也可能如同螞蟻一樣渺小。
你們都知道海倫凱勒吧?她聾而啞,啞而盲。但是她并沒有放棄她的一生,堅強的靠觸覺學會了說話。而我們,自身條件是那么的好,卻還不如一個殘疾人。劉偉,一個因觸碰高壓線而失去雙臂的人,卻能彈出如此美妙的琴聲,并且還是用腳趾。他依靠自己驚人的毅力取得了中國達人秀的總冠軍。再想想我們,我們是如此的的厭倦學習。
我的夢想是當一名軍人,我覺得生命就是為國家付出,把自己寶貴的生命光榮地獻給祖國,我要為國效力。我要讓國家減少戰(zhàn)爭。我想看到自己在戰(zhàn)場上奮斗的樣子,因為那樣對我來說,是生命的光榮。!
對于你們來說生命是什么呢?我不知道,但我猜測你們也是想為國家效力吧!如果是,那就和我一起加油吧!讓我們共同為自己譜寫出一首無限價值的生命之歌吧!Come on(加油)。。
生命之歌作文3
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生命中的權利,我們要熱愛生命。
我從小就聽一類勇敢地去與困難作斗爭而最終取得成功的故事。張海迪姐姐就是其中的一個。她小時候患了重病高位截癱,因此沒有一天能來學校。但她并不屈服,自學了有小學,初中,高中,大學的所有課程,并且獲得了大學的學位。她還學了針灸,治好了很多人的病。還有她學了很多語言:日語,法語,韓語,英語……翻譯了許多的著作,給人類作出了很大的貢獻,
我不但聽說了張海迪姐姐的故事,還聽說了海倫`凱勒和愛迪生的故事。
海倫·凱勒19歲時雙眼盲了,雙耳聾了。但他還是自己自學了
小學,初中,高中,大學的所有課程,并且考入了哈佛大學,最終成為了教育家。
愛迪生在火車上做了一次實驗,結果實驗失敗,把一節(jié)車箱給毀了,列車長生氣了,把他所有的實驗品都摔壞了,并把他趕了出去。愛迪生并不就此罷休,他不斷地做實驗做成百上千次,也經(jīng)過了許多挫折和困難,終于創(chuàng)造了許多發(fā)明,成了大名鼎鼎的發(fā)明家。
!他們是多么頑強!
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,是值得珍惜的,生命既是脆弱的,也是堅強的,生命既是短暫的,也是永恒的,讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛,珍惜我們的生命,用愛和堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
生命之歌作文4
生命之歌,是一首不平凡的歌,他是憑著毅力與勇氣唱出來的。
上個星期六,我和姥姥打羽毛球,手很快臟了,我便去衛(wèi)生間洗手,卻發(fā)現(xiàn)墻角長出了一棵小苗,我從花盆中抓一把土,本想把它放進盆里,可它選擇這里,我便把土放了回去。
有一次我在樓下玩兒的時候,捉住了一只小鳥,我綁住了它的翅膀,可是它一直掙扎著,似乎要用堅硬的嘴啄斷繩子。我觀察著它,它不斷鳴叫,似乎在向我求饒,但聽語氣并不軟弱,是一種不愿放棄的語氣,那小小的身軀中有一股無法形容的異常強大的生命力?粗殷@呆了。這時,小鳥的翅膀已經(jīng)有點出血,我忙割斷了繩子,放飛了它。
還有一次,我正在學校操場上玩耍,看見一只七星瓢蟲往草上爬,它爬了掉下來,又爬了掉下來,一直重復著,我想:它為什么不用翅膀飛上去呢?難道它沒有翅膀嗎?我捉住它,輕輕挑起它的后背,原來它有翅膀,是一對透明的翅膀?伤獞{自己的毅力爬上去。
生命是有限的,可是生命的價值是永遠沒有盡頭的。
生命之歌作文5
生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的,每一個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!
梅花就是一種有頑強生命力的植物。因為梅花是在寒冷的冬天開放。在冬天,它們用自己獨特的美麗來贏得人們的贊美,一朵朵美麗的梅花在枝頭上跳著歡樂的舞蹈。天氣越冷,她們就更加頑強,綻放出一朵朵美麗的花兒。
尼克·胡哲就有梅花一樣的頑強精神。他1982年出生于澳大利亞,他一出生就患有海豹肢癥,雖然沒有四肢,但是他會很多非殘疾人都不會的事,比如:打高爾夫球、滑板、沖浪……
我也有一些熱愛生命的沖動。有一次,我在小區(qū)樓下的小花園玩,突然發(fā)現(xiàn)有只小狗的一只前腿受傷了,我連忙跑過去看,并且把小狗抱起來送進“好多狗”(一家寵物醫(yī)院的名稱),還把自己一直不想用的零花錢給小狗當作醫(yī)療費。事后,我和小狗成了好朋友,我還給它取了一個名字——小可憐。
生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍惜生命,用短暫的生命描繪出一副絢麗多彩的畫!
生命之歌作文6
讀了張海迪的故事,我的心久久不能平靜。海迪姐姐是一位殘疾人,下身完全沒有知覺,但是她身殘志不殘。
她用有限的時間學文化,練本領,自學了中。小學的所有課程;還自學了英語,日語,德語,世界語,還翻譯了十幾萬字的英國小說《海邊診所》;他學會了針灸,用小小的銀針為病人解除痛苦;她熱愛音樂,會演奏幾種樂器;她喜歡美術,經(jīng)常畫素描,練寫生;她天天寫日記,夜夜寫小說,希望將來能寫出鼓舞人們熱愛生命,奮勇向前的文學作品。
海迪姐姐,真勇敢!雖然她是個殘疾人,但她擁有著他人滅有的頑強的生命力,這生命力竟使她承受著這難以承受的痛苦,戰(zhàn)勝了重重困難,做到了平常人不可能做到的事情,我真佩服她!她讓我知道了:人的生命是有限的,但人有生命所創(chuàng)造的價值,卻可以與世長存。
在生活中,我也像海迪姐姐一樣,十分熱愛生活,總是積極參加學校組織的各項活動,并在活動中取得好成績,還代表學校參加縣,市級的比賽,為校爭光。我會彈一首首優(yōu)美的樂曲,并且和海迪姐姐一樣,能唱一支支充滿著青春活力的歌曲,利用自己的課余時間,參加許多活動。雖然有點累,但自己的心里感到非常滿足,我十分快樂!
讀了海迪姐姐的故事,我覺得自己做的還不夠。以后,我要更加熱愛生活,奮勇向前,讓有限的生命,發(fā)揮出無限的光彩,不要讓生命白白流失,是自己活得更加光彩有力!
生命之歌作文7
一只蟲子在瀕臨絕境時,知道奮力掙扎;一棵小草在被蹂躪踐踏時,明白不能垂下身軀;一個細菌面臨將被殺死時,也會做最后的戰(zhàn)斗。而我們?nèi)祟愇ㄒ荒茏龅模褪亲屔韪禹懥痢?/p>
唱響生命之歌,用前奏迎接生命,新生命的到來,是最純最美的音符,沒有一絲雜音。并開始了精彩的一生。
唱響生命之歌,用低吟淺唱來小心呵護。一個生命在成長時,都應以最佳的呵護和關愛生命。然后伴隨著成長漸漸激烈。
唱響生命之歌,用高昂的旋律來激勵生命在面臨困境中,面臨即將結束生命。在困境中,應不放棄,不氣餒,就算失去生命也沒什么可怕的,關鍵是你怎樣面對死亡的。生命不在于長久,只是那瀟灑的一瞬間,哪怕是十分鐘的努力,一分鐘的掙扎,一秒鐘的超脫。我們不僅要將生命維持下去,更應讓生命活得更瀟灑,更精彩。
唱響生命之歌,用尾聲來懷戀生命,生命最終會結束,或瀟灑的告別塵世,或平凡中悄然離去。那都是一個結果。就看你選擇了哪一種。
唱響生命之歌,用一支激昂的歌響亮地唱出自己的一生,用屬于自己的生命之歌,點燃希望,渲染出奇跡。
生命之歌作文8
“一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的—司湯達”。我非常喜歡這句話,它讓我想起了一只令我敬佩的小蝸牛。
在一個早晨,豆大的雨點從天而降,像一顆顆斷了線的珠子。我趕緊關上窗,就在關窗的這一剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。
只見它頂著風雨,艱難地向高處一點一點地爬著。看到這里,我心想,這只蝸牛肯定會被雨水沖下去。唉!我惋惜地嘆了口氣。
雨繼續(xù)下著,我也繼續(xù)觀察那只小蝸牛,小蝸牛沒爬幾步,就被雨水沖回了原來的位置,但它沒有放棄、沒有氣餒,繼續(xù)向高處爬著,又爬了小小的兩三步后,小蝸牛就被沖出去好遠,它停了停,再次出發(fā)……被冷風冷雨折磨幾番后,小蝸牛只爬了兩三厘米。我心想:這只蝸牛真是愚不可及,被雨水沖走幾次后,不會停下來,等雨停了再爬。于是,我搖搖頭,嘆息就走開了。
雨停了,我再次來到窗前。沒想到,小蝸牛已經(jīng)爬上了高處,滿意地縮在殼中,貼在墻上。這一刻,我的心怦然一震:它勝利了,它用自己的努力實現(xiàn)了它的夢想了。想想自己,平時,我遇到難題總是向父母求助,而不是去想想、去研究,結果我一碰到難題就退縮,我不是連一只小蝸牛都不如嗎?想著,我便來到書桌前,認真地研究起剛才作業(yè)里的難題。
是呀,以后,我要向蝸牛的那種迎刃而解的精神學習,碰到難題要動腦想想,不去問父母,用自己的堅持換來一個精彩人生,譜寫一首首美妙的生命之歌!
生命之歌作文9
4月4日,清明節(jié)。
當我拉開窗簾,一束光照射在我的身上,給司哲打了個電話,她卻說要去學校升旗。我的心里總是默默地,默默地有著些什么東西在萌動,似乎在預示著我:這注定是不平凡的一天。我,不需要做什么,只需要等待那時機的來到。
十點整!當這一銘記的時刻突然來到,我措不及防,卻聽窗外傳來一陣幽幽的鳴聲。這聲音雖然不是很大,卻滲透進了我的心,它就這么悠悠的傳來,并沒有什么節(jié)奏。當我打開手機直播,看見各大城市的會場,心中不由得如同火鍋似地翻騰起來。
疫情如此可怕,但在我們的面前,卻也是新紀元的開始。在這場戰(zhàn)役中,沒有勝負,而在這場戰(zhàn)役中死去的醫(yī)護人員們,盡管我并不知道他們的名字,但是他們?yōu)槲覀冞@14億人做出的奉獻與犧牲不可磨滅。
我不由得沖出房間,奔向陽臺,把脖子伸得長長的,看著窗外的一片綠油油,以及那低沉的鳴聲。想閉眼,又不忍心閉眼,似乎只有少先隊禮能夠表達出我的心情了。
我有一點猶豫不決,望著自己的右手:你多久沒有敬過禮了?左手握緊了拳頭,我一咬牙,如同風似地揮起手,在頭頂敬了一個少先隊禮。由于今天穿的是春季校服,而我又站在陽臺上,那一陣陣冷風打在我的褲連祙上,冷颼颼的。但是此刻,我卻是火熱熱的。此時心中的敬意就如那長鳴的鳴聲般幽而流。
鳴笛聲緩緩停了,那一個個鮮活的生命,就伴隨著這悠悠傳來的鳴笛聲流去了。是呀,他們的生命就像一首首美妙的歌,在我們的心中銘記、流傳。
生命之歌作文10
生命就像一首唱不完的歌,由自己來譜寫,由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無人知曉的。
海倫· 凱勒,大家一定知道吧,她是一個又肓又聾又啞的人,是一個生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時,因為一場高燒失去了聽力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動不動就大發(fā)脾氣?墒,當一位家庭教師來到了她的身旁,她的命運徹底地改變了。那位無私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞,教她說話,還帶海倫四處玩耍,體驗生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想像的困難,成為一名學識淵博的作家和教育家。
我們不能忘記海倫·凱向命運挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢寐以求的`哈佛大學,雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。
命運也許是不公平的,但是海倫不甘于命運的安排,以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明,她又用愛心把光明灑向世界。她終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得總統(tǒng)自由獎章。
海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽不厭的好歌。
生命之歌作文11
春風撫摸著柔軟的小草,大樹聽見這美妙、充滿幻想的音樂——
沙沙沙,沙沙沙……在藍天白云下自由地歌唱。
青翠的小草迎著春風成長起來,“野火燒不盡,春風吹又生!蔽也唤肫鹆诉@著幼兒時學的一首詩,也不僅為小草那種可歌可泣的精神所深深感動了。
春風,小草正茂盛成長起來。一望而去,一望無邊,但又與藍天相接,小草的顏色是那樣美,那樣清爽,那樣讓人看見了忍不住去觸摸它。它好像走進我心靈深處,深深扎根,不可自撥。但我從心底里溫暖起來,仿佛整個世界只有我一個人,讓我短暫的忘掉煩惱,腦子里只有歡悅。
小草似乎十分神奇,它的歌聲比它自己更神奇。
一場暴雨過后,小草顯得更加茂盛了,只是一夜之間。夏天來了,火紅的太陽烘烤著大地。小草的歌聲響亮起來,在歌唱它們的自由,它們的無拘無束員時享受著陽光的淋浴。
秋天,到處一片金色,小草也不例外,涼爽的秋風吹得我們心情舒暢,小草似乎走進古稀年間的老人,蒼蒼茫茫。這時,它們在歌唱什么呢?
皚皚白雪,凌落在草地上,好多動物都孤孤零零。不知這時,小草在干什么,在想什么呢?
過了嚴寒的隆冬,迎來了又一年的春天。
雨聲灑滿大地,春天來了,她用勤勉的汗水,哺育著大地。
小草以重生了……又歌唱了……
小草不為自己的短暫而傷感,面對生命它們勇敢的面對,因為它們相信命運,所以歌唱著它們的生命之歌。
大自然萬物,又何不在歌唱著自己的生命之歌呢?
生命之歌作文12
有人常常抱怨,上天對他不公平,給他帶來太多痛苦和煩惱。其實我認為,上天有不公之處,也有公平之處。
我曾經(jīng)看過一個故事"幸福就在尾巴上"。是的,人常常在經(jīng)歷了困難之后才知道困難其實也是一種美好的回憶。就正如經(jīng)歷了風雨之后才能見彩虹。當你遇到困難時,總以為是老天的安排,從而聽天由命,任老天擺布,最后庸碌一生。而那些與上天"戰(zhàn)斗"的人,總能擺脫上天的束縛,創(chuàng)造美麗人生。
說老天公平是因為他給了每個人一條生命,一次機會。至于命運,全靠自己掌握。只要你把握機會,利用機會盡情施展,前途將一片輝煌。但如果你沒有把握到機會,不有傷心,不有懊惱,不要因前途茫茫而灰心喪氣。也許還有屬于你的一次機會。
說老天不公,是因為他給予沒個人的條件不同。有的雖然學習好,可是家庭條件卻使他不得不能離學回家,從此前途了無音訊。而那些貴人家的孩子們,有這么好的條件,他們卻讓人大失所望。這也許是老天在捉弄人。還有那些一出生就有缺陷的人,他有怎樣改變這個事實。也許你會反駁說:"有些殘疾人不也很優(yōu)越嗎?"是的,雖然有的殘疾人的確比正常人還要優(yōu)越,可還有很大一部分卻每天"享受"著命運的款待。
總之,是有缺陷的生命的也好,是正常的生命也好,他都是生命。他都是老天給你的最好的禮物。收下吧,好好保管。
生命之歌作文13
“書讀百遍,其義自見”。誦讀古詩,讓我感悟了生命,我熱愛生命,珍惜生命,我要為生命而歌唱!
“野火燒不盡,春風吹又生”,歌頌了生命力的旺盛,生生不息,生命得以繁衍延續(xù)!皡s看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”表達了生命對戰(zhàn)亂的厭棄和對和平安寧的向往。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”揭示了生命中時光的寶貴!皠窬Ы鹂|衣,勸君應惜少年時”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,諄諄教導我們在生命的歷程上,從少年起就要走好每一步,要惜時,要勤奮,要立志。
“墻角數(shù)枝梅,凝寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來”,讓我懂得了即使在冰天雪地里,梅花也會獨自綻放,用生命的清香去浸潤人們的心田。“平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開”,告誡了我們每時每刻都要謹言慎行,生命才會有真正的價值!棒~戲蓮葉間……”,魚樂我也樂,歡樂為生命譜寫著每一個幸福的音符。
“詩言志”,誦讀古詩,讓我感悟了生命,我熱愛生命,
珍惜生命,我要為生命而歌唱!
生命之歌作文14
生命就像一首唱不完的歌,由自己來譜寫,由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無人知曉的。
海倫·凱勒,大家一定知道吧,她是一個又盲又聾又啞的人,是一個生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時,因為一場高燒失去了聽力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動不動就大發(fā)脾氣?墒牵斠晃患彝ソ處焷淼搅怂纳砼,她的命運徹底地改變了。那位無私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞,教她說話,還帶海倫四處玩耍,體驗生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想象的困難,成為一名學識淵博的作家和教育家。
我不能忘記海倫·凱向命運挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢寐以求的哈佛大學。雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。
命運也許是不公平的,但是海倫不甘于命運的安排,以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。她又用愛心把光明灑向世界,終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得“總統(tǒng)自由獎章”。
海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽不厭的好歌。
生命之歌作文15
在我們的身邊,有許多熱愛生命的人,其中有兩個故事非常感人,讓我至今還記憶猶新。從他們的身上,我看到了生命的價值。
二十二歲的劉偉是一名失去雙臂的殘疾人。他從小熱愛學習,不僅成績優(yōu)異,還十分擅長各種體育項目。他一直夢想成為一名杰出的運動員,可不幸發(fā)生了——劉偉十歲時不小心觸摸到了一股裸露的電纜,強電流穿過了他的雙手,他不得不截肢,放棄了體育。但他又想起了自己的另一個愛好——音樂。于是,劉偉開始學習用腳自理生活和練鋼琴。他不知多少次磨破了腳,但他從未放棄過。劉偉說:“沒有人規(guī)定彈琴一定要用手。”
終于有一天,他登上了《中國達人秀》的舞臺,以其優(yōu)美的琴聲震撼了評委,一舉成名。“我的人生有兩條路,要么精彩地活著,要么趕緊死去!眲τ浾哒f。是啊,只要有勇氣和信念,不拋棄,不放棄,最初的殘缺又算得了什么呢?
在美國,有一位一百一十多歲敬職老法官。盡管每天上班都要坐輪椅,用氧氣袋,可他仍堅持處理民事糾紛,十分敬業(yè)。是美國最年長的法官。他說:“我要讓我的生命充滿價值。”是啊,很多人在無所事事的迷茫中度過了一生,又何曾熱愛過生命,發(fā)揮過它的價值?
讓我們珍惜生命,越過一道道坎坷,撥動人生的琴弦,奏響屬于自己的優(yōu)美的生命之歌!
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