生命的奇跡作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的生命的奇跡作文，希望對大家有所幫助。
生命的奇跡作文1
讀完了《傾聽生命》這本書，我對其中的許多故事都有很深的感悟，讓我印象最深的是一個關(guān)于蜜蜂的故事，生命的奇跡—讀《傾聽生命》有感。
它講述了一只蜜蜂因為在一位野餐者的旁邊飛從而遭到了報復(fù)，兩次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂沒有自暴自棄，頑強(qiáng)地從沙土中鉆了出來，并以意想不到的毅力重新飛了起來。從這只蜜蜂的身上我看到了許多人都沒有的`品質(zhì)：頑強(qiáng)，在生命接近死亡的頑強(qiáng)。對于這只蜜蜂來說死亡并不可怕，可怕的是失去生存下來的意志。哪怕只有一次機(jī)會，它都不會放棄，永不放棄。在它第一次只飛了三英寸之后，它并沒有灰心，而是充滿希望地又飛了六英寸。
信心被喚起，希望被實現(xiàn)，第三次它終于成功地飛走了。這在人類看起來是不可能實現(xiàn)的成功，被一只小小的蜜蜂成功地演繹。 蜜蜂的生命非常的短暫，只有幾個月的時間。是什么樣的力量使它在短暫的生命中如此頑強(qiáng)？在人類的世界中，像這只蜜蜂一樣受到挫折的人也很多，但是并不是所有人都有像蜜蜂一樣頑強(qiáng)的精神。在困境中，有的人選擇了放棄，有的人選擇了逃避，甚至有的人就草草地結(jié)束了自己的生命。是什么是人類，世界的主宰失去勇氣、失去信心、失去自我？
在生活中我們都會遇到各種各樣的困難與挫折，比如諾貝爾發(fā)明了炸藥，但并不是一帆風(fēng)順的，在發(fā)明的過程中炸死、炸傷了許多人，但并沒有動搖他發(fā)明炸藥的決心，最終他成功了。在這本書里我也讀到了許多與困難、命運作斗爭的故事。像成為船長的小男孩哈雷特；最終成為名醫(yī)的霍華德·凱利醫(yī)生；完成《一生的志愿》的約翰·戈達(dá)德，都是一次又一次戰(zhàn)勝困難，甚至出生入死地去實現(xiàn)自我的目標(biāo)與價值。 在這本書中我了解了生命的偉大，在于當(dāng)我們面對生活中的挫折時表現(xiàn)出來的勇敢、自信、善良和永不放棄的精神。而這些高貴的品質(zhì)將創(chuàng)造出一個又一個生命的奇跡。
生命的奇跡作文2
那場雨，洗去了心中的厭惡，點燃了一種名叫敬佩的情愫；
那抹紅，褪去了往日的嬌弱，詮釋了綻放在生命中的奇跡。
——題記
我不喜歡玫瑰，一直都不喜歡�；ㄩ_時節(jié)，它只會佇立枝頭，搔首弄姿、沉香浮動，引得蜂蝶繾綣纏綿，惹得夜鶯頓生愛慕。我討厭它身上那種魅惑感，忸怩作態(tài)不勝涼風(fēng)的嬌羞。
那些在盛夏開得燦爛的花兒，都在這個蕭瑟的秋季零落成泥。這般嬌弱的它，怎敵他晚秋風(fēng)急？我滿不在乎地瞥了一眼窗臺上的它，一笑而過�？闪钗覜]想到的是，它似乎要守住最后的倔強(qiáng)，枯黃的枝干上竟然抽出了點點嫩芽。好像為了回應(yīng)我的不屑，那小小的嫩芽還在一點一點地長大。又軟又薄的鋸齒形葉片從新葉的蜷縮到現(xiàn)在的完全舒展，飽含著多少生命的渴望。最令我不可思議的是，它還結(jié)出了一個小花苞！我對它的看法也在不知不覺間產(chǎn)生了微妙的變化。我在期待，期待著它在這個不屬于它的季節(jié)里綻放出屬于它的奇跡……
最近一段時間，氣溫驟降。天空，飄起雨來。天氣預(yù)報說，今晚將有一場暴雨。我望了望窗外那株孱弱的身影，心中不免泛起了一絲擔(dān)憂�？粗鴿u漸暗沉下來的天空，我終究于心不忍，還是把它搬到房間里來吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備搬它時，媽媽的一句話讓我停住了腳步�！敖o它一個創(chuàng)造奇跡的機(jī)會吧！”我望著媽媽那平靜的眼眸，許久，才神色復(fù)雜地點了點頭。雨，果然如期而至。豆大的雨點猛烈地?fù)舸蛑潜揪腿崛醯幕ü嵌�，暴怒的風(fēng)把纖細(xì)的枝干吹得搖來晃去，好似再用力就能把它擰斷。我無奈地嘆息一聲：唉，它肯定是熬不過今天了！
清晨，我像往常那樣起床后就到窗前呼吸新鮮的空氣。呀！那披針形的綠色花萼間竟然綻開了一抹鮮紅。我看到了什么？一朵玫瑰花的嬌媚？不，我看到的只有它的堅強(qiáng)與勇毅。它在這個本不屬于它的季節(jié)，抗擊了風(fēng)雨，綻放出了生命的奇跡！那一刻，我真正領(lǐng)悟了田震《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》的`真諦！
在這浮華的世界，已經(jīng)很少有人會真正用欣賞的眼光去看待人或物了。一朵令我生厭的玫瑰卻用它的執(zhí)著教我懂得了心靈的韌度可以創(chuàng)造生命奇跡的道理。是的，只要你多用欣賞的眼光去看世界，你就會發(fā)現(xiàn)這個世界真的很美好！
生命的奇跡作文3
不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價值，你應(yīng)該對生活充滿熱情……
幾絲微風(fēng)吹過，湖面上蕩漾起陣陣微波。陽光下，綠水中，孤零零地立著幾根“光桿兒”。湖水中飄浮的幾片枯黃的葉子，發(fā)出一陣干枯的“嘩嘩”聲——殘荷。
殘荷，你昔日那多姿的身影哪里去了？你往日那歡快的笑容哪里去了？都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎？不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價值，你應(yīng)該對生活充滿熱情……
殘荷無言。
殘荷，既然你已枝枯葉黃，毫無生氣，又何必靜立不動，又何必擺出一副凄慘的景象，又何必假惺惺地裝什么“寧折不彎”？
殘荷無言。
殘荷，你靜靜地站在那兒想什么？想你往日的輝煌，想你昔日的風(fēng)光？可那都已成為過去。既然已經(jīng)失去了對生活的熱情，你想那些又有什么用呢？唉，殘荷，讓我說你什么好呢？殘荷依舊無言。
終于，有一天，一群人搖著船，來到殘荷身邊。殘荷靜靜地站著，好像在等著什么……
終于，隨著氣泡“咕咕”地冒出，殘荷被連根拔起，帶著一生的悔恨和無奈……
哦，不，等一等，瞧，那是什么？那潔白的……對！是藕！沒錯，是一支支潔白的藕！哦，我明白了！
殘荷，沒想到你竟然如此富有！你放棄生命是為了孕育一生的果實，你靜立不動是為了等待收獲。你是在回顧你的`一生，也是在細(xì)細(xì)品味著成功前的那絲絲苦意。今天，你成功了！看那潔白的藕，不正是你純潔無瑕的心嗎？
殘荷，請原諒我的無知。
殘荷，你一生辛勞，寒風(fēng)中，屹然不動；嘲笑中，沉默不語。你為了使命和信念，奉獻(xiàn)出了一切。對生命的執(zhí)著追求，讓你對生活充滿熱情，充滿希望。
你走了，沒有帶走任何東西，但卻為他人付出了很多，很多。夏天，你把美麗帶到人間；秋天，你靜靜地站在湖邊供鳥兒歇腳；死后，你用僅存的身軀滋養(yǎng)了湖水，同時，也無私地獻(xiàn)出了苦心積累了一生的果實！
殘荷，你的生命是如此短暫，來也匆匆，去也匆匆，卻在這短暫的一生中創(chuàng)造了自我，創(chuàng)造了生命的奇跡！
生命的奇跡作文4
我常常想：什么是生命的奇跡？
那天，媽媽帶我來到公園的草坪上玩。我開心地放著風(fēng)箏，突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看，呀，在這道磚縫中，有一株綠油油的小苗。啊，小小的苗在這個沒有陽光、沒有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長，令我震驚，我想：這小苗在這種環(huán)境里，肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過去的幾天，雨時下時停，太陽一直沒露面兒。我扒在窗臺上，望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆，蒙蒙細(xì)雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗，心里時不時惦記起那株可愛的小苗，它活下去了嗎？
我抵擋不住內(nèi)心的疑惑，撐著傘來到公園。
在這道磚縫中，我再次見到了他。“這……”眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的，不是一株小苗，而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足。它仿佛在對周圍的被園丁辛勤照料的'花花草草說：“我不需要園丁辛勤的照顧，也不需要肥料，但我和你們一樣光彩奪目！”
小小的苗竟然有如此的氣魄，我的心頭怦然一震。于是，我下定決心，要好好愛惜生命，珍惜時間，使自己活的更加光彩有力�。。。。�
名師點評：文章的層次分明，小作者一開始覺得那株小苗肯定活不了多久，后來看到小苗變成了小花，前后形成鮮明的對比，更能襯托出小苗頑強(qiáng)的生命力�！靶⌒〉拿缭谶@個沒有陽光、沒有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長”，“這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足。”這兩處都表現(xiàn)出了小苗頑強(qiáng)的精神。
“我下定決心，要好好愛惜生命，珍惜時間，使自己得更加光彩有力！”這里寫出了小作者因為小苗而受到了很深的啟發(fā)，提升了文章的層次。小作者的語言很優(yōu)美，“蒙蒙細(xì)雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗”，寫出了雨中公園的美麗景色，很形象也很生動。
“我扒在窗臺上”中“扒”改為“趴”；“我再次見到了他”中“他”改為“它”；“使自己活的更加光彩有力”中“活的”改為“活得”。
生命的奇跡作文5
“你不必買什么酒了，又掉下一片。我不想喝什么湯，只剩四片了。我要等在天黑以前看到最后一片葉子掉下來，到那時，我也要走了。”
——題記
讀完上面這段文字，或許你會感到有些荒唐可笑：竟然有人會把藤葉的枯榮當(dāng)作自己生命的象征；亦或許你會同情這位叫瓊珊的姑一娘一：她已經(jīng)完全失去了堅持生活下去的信念，這該病的多嚴(yán)重��！當(dāng)我看到這一段話時，我的心底泛起一股酸楚：醫(yī)生說瓊珊存活的希望只有十分之一，于是這位可憐的姑一娘一開始數(shù)窗外的長春藤上的葉子，并且認(rèn)為，當(dāng)葉子落盡的那一刻，她就該離開這個世界了�？墒牵陲L(fēng)吹雨打中，葉子又怎能不掉落？
小說的結(jié)局完全出乎我的意料。我本以為，瓊珊會在最后一片藤葉落下時，安靜的閉上眼睛，然后永遠(yuǎn)地沉睡過去。然而，在下了整整一一夜的暴雨還 刮著大風(fēng)之后，緊一貼著磚墻分明還 有一片藤葉。在之后的幾天里，那片葉子始終貼著墻壁，出現(xiàn)在瓊珊的`視野里。瓊珊終于意識到，“不想活下去是個罪過”。于是，她開始有了求生的欲一望。醫(yī)生說，“希望有五成了”。終于，瓊珊脫離了危險。原來，墻上那片刮風(fēng)時也不飄不動的葉子，是畫家貝爾曼在那個下暴雨的夜里畫上的，卻使得自己患了肺炎而死。就是這“最后一片藤葉”使瓊珊重新拾起了活下去的勇氣和信念，這是一個生命的奇跡！
其實，有很多人和瓊珊一樣，在遭受了病痛的折磨后，對生活失去信心，變得對外界的一切事物都充耳不聞，甚至自暴自棄�？墒�，他們是否想到過自己的家人、朋友？在《最后一片藤葉》里，瓊珊的好友蘇艾說：“如果你不為自己著想，就替一我想想吧。你走了，叫我怎么辦呢？”是啊，一個人若是死了，他的好友和親人們必定會為他傷心難過，這樣的話，他便是一個無情之人。因此，不論身處何境，都應(yīng)該相信生命存在奇跡，哪怕，只是為了那些時刻關(guān)心著自己的人。
好好活著便是生命的奇跡。長春藤葉的飄落也是重生的象征。
生命的奇跡作文6
仙人掌，一種堅韌的植物。由于長期生活在干旱的沙漠，非常耐旱，不過它偶爾也需要澆水。可我總認(rèn)為仙人掌永遠(yuǎn)不需要澆水，也不需要淋雨，給它澆水是害它。于是，就將它放在陽臺的角落里，不管不問。
一個冬日，在曬太陽時無意瞥見了它�！皫啄隂]給它澆水了吧，時間久得我都不記得了�！闭f著把它提起。它的表面已起皺，原本胖嘟嘟的肉莖已薄得很，原本充滿生氣的綠色，已染上了幾絲枯黃�！翱焖懒税�，那就扔了吧，省得在這里礙眼。還說仙人掌生命力強(qiáng)呢，沒給它澆水就死了，強(qiáng)什么呀！”說著，我將它隨手扔到后院，就再也沒去看過它，任它自生自滅。
過了半年左右，我來到后院打掃衛(wèi)生，突然看見一大堆廢舊物品中有一朵嫩黃的花兒。那是一種多么青春的顏色，像一個待字閨中的少女，正在迫不及待地向外張望，想去大千世界闖蕩。在這個堆滿廢舊報紙、塑料瓶的地方居然會有如此美妙的生命存在著！我忘了自己該做的事，像個年幼的孩童，迫不及待地一把抓住它�！鞍�！”我馬上叫起來，手上感到一陣尖銳的疼痛，再次尖叫起來：“仙人掌！”
不可能！這就像一個夢！就像一個已經(jīng)被判死刑的囚犯突然被無罪釋放，這一定是個夢！可手上的疼痛告訴我，這不是夢。
沒錯，就是這樣一株快死了的植物開出了這樣美妙的花兒，是它，真的是它！在這個露天的.后院，它得到了雨水。甘霖滋潤了它，它再一次起死回生。
我被仙人掌的生命力打動了，在死亡線上，它不斷燃起心中的信念；面對他人的誤解，它不斷用一點點的信念澆灌自己……這真不是一件簡單的事，這需要有堅韌的信念，樂觀的心態(tài)和不懈的努力，這不是常人能做到的！
之前總以為植物是那么渺小，可現(xiàn)在，我站在這株手掌大的植物前，發(fā)現(xiàn)自己才是真正的渺小者，我的眼角突然有些濕潤了。
生命的奇跡作文7
柳樹，不陌生吧，但你見過在寸草不生、青石嶙峋的地方長出的兩合抱粗的柳樹嗎？你能體會在只有鐵青和赭紅的土地上唯一的翠綠是怎樣的嗎？語文書的15課就為我們講述了這樣的一株柳樹。
課文說了作者陳忠實在李家峽水電站總部看見了這株生命力強(qiáng)盛的'柳樹和不由自主展開的想象。當(dāng)我漫步在作者的想象空間時，也不禁被這株柳樹的“神奇”感動了，更為之敬佩！
這株柳樹有著不一樣的命運，它本可以和其它柳樹一樣，在清凌凌的水邊，生根、發(fā)芽、成長，但是風(fēng)兒把它帶到了惡劣的高原，它藏著硬梆梆的土中，雨水使它萌發(fā)，它抓住了這個機(jī)會，而且是牢牢抓住，隨后的干旱、嚴(yán)寒，讓它生不如死，可它卻仍然堅持，成為了大樹。
有的人說，柳樹而已，只是根牢固一點，幸運一些，何必夸得如此偉岸。其實，人就是一粒柳絮，風(fēng)就是命運，風(fēng)把柳絮吹向的地方就是命運的安排。水岸塘邊就是人在順境，而高原巖堆則是在逆境。這只是命運的給予你的，你的未來要靠自己取得，“順境中成就天才，逆境中成就偉人”，只要努力，就能成功。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，即使處在順境，也會有挫折。面對，我們首先要有十足的信心，然后就是厄運的打不垮的精神、毅力和韌勁，再大的困難也都是渺小的。有些人對精神、毅力、韌勁望而卻步，其實是輸在了沒有信心，我想柳樹在酷暑嚴(yán)寒，哪怕是滋潤的甘霖也是暴風(fēng)雨的高原上，時常也會自己一定能挺過去。困難實質(zhì)上是一只紙老虎，畏懼它了，永遠(yuǎn)過不去，只要闖一闖，拼一拼，也會覺得困難不過如此。
有的時候，“紙老虎”可能有了點“靈性”，那就不光需要我們有勇氣了，和這樣的困難做斗爭，一定要有輸了再來的決心，像有一次美術(shù)課，老師讓我們做花燈，我動手能力不強(qiáng)，課上東張西望，只做了點小東西，回家后，我捧著彩紙，思考了好久，動手做的時候也不盡人意，足足花了三個小時，錯了改，改了粘，才做好了老師要求做到的步驟，還是不錯的�？磥頉Q心，是不可缺少的一點，柳樹也是懷著劈斷了枝干再抽的決心才成功的。
現(xiàn)在這株柳應(yīng)該還立在高原上吧，但愿它永遠(yuǎn)立著，讓柔情似水的綠色變得剛強(qiáng)，為我們樹立一個榜樣，讓我們也成為祖國的奇跡，為國奉獻(xiàn)！
生命的奇跡作文8
人們都在說生命十分可貴，只要有一絲生存的希望，就不能放棄。不僅人有求生的欲望，連不起眼的小蟲也有求生的欲望，它也十分珍愛自己來之不易的生命。
記得在一個暑假里，我去外婆家做客，來到外婆家時，一只不知名的小飛蟲好像很歡迎我們似的，不停地在我身邊飛來飛去。我卻十分不喜歡這種歡迎方式，拿起一張報紙就向它揮去�？蓱z的小飛蟲似乎被嚇壞了，一邊躲閃著我的突然襲擊，一邊還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。這使我更加惱火了，我不顧一切地沖向小飛蟲，趁這停下來休息不注意的時候，我一伸手捏住了它的翅膀，它極力鼓動雙翅想從我的心掌心中逃出來。為了讓它徹底明白它這么做是沒用的，我的手指捏得更加緊了。飛蟲明明知道自己的掙扎是無用功，但求生的欲望使它繼續(xù)鼓動著雙翅。我心想：你想從我手中逃出去，簡直是癡心妄想！便將飛蟲的一只翅膀給折斷了，以將它扔到了外婆家的場地上。它并沒有放棄一個生存的機(jī)會，它見我將它放了，它極力鼓動雙翅想讓自己飛起來，也嘗試了一次又一次，可都無濟(jì)于事。
下午兩點多，天空布滿了烏云，接著一道閃電劃過，傳來一聲又一聲沉悶的打雷聲，最后下起了傾盆大雨。我想那只已經(jīng)被我折騰得半死的飛蟲必死無疑了，我就沒有去管它。
雨整整下了兩個小時。雨停后，我去看飛蟲，它居然還在那兒努力讓自己飛起來，它躺在地上，用自己的力量讓翅膀動起來。一次、兩次、三次……到第十二次時，它居然飛了起來，這真是一個生命的`奇跡！小小的飛蟲在經(jīng)過多次困難后居然又飛起來了！
連渺小的飛蟲也如此珍視自己的生命，更不用說是活生生的人了！人在逆境中的時候，就應(yīng)該想想生命是多么來之不易，不要輕易放棄生命。沒有了生命等于沒有了一切，這該有多么可怕！因此我們要珍愛自己的生命。
生命的奇跡作文9
布朗從小就患了嚴(yán)重的大腦癱瘓癥，僅能動彈的是他的左腳，這位生來便幾乎宣判為廢人的男孩，卻憑借常人難以企及的堅強(qiáng)毅力和對文學(xué)近乎癡狂的熱愛，用他的左腳克服各種難以想象的`困難，從學(xué)寫26個字母到完成他的第一部小說《我的左腳》。
這是克里斯蒂布朗一次化繭成蝶的蛻變，是他用生命創(chuàng)造的奇跡。對于克里斯蒂布朗，我們除了欽佩和崇敬，更應(yīng)該反省自躬：我們作為四肢健全的人又做得如何呢？當(dāng)我們貪圖享樂而肆意消磨時光的時候，是否想過還有人在為了一個對我們正常人來說哪怕再簡單不過的要求而刻苦奮斗呢；當(dāng)我們因為失敗而怨天尤人的時候，是否想過有人已經(jīng)失敗了無數(shù)次卻依然執(zhí)著毫不氣餒呢；當(dāng)我們斤斤計較而患得患失的時候，是否想過有人心無旁騖為追求自己的理想而執(zhí)著不已呢。
克里斯蒂布朗用他的左腳寫了五部小說，他的最后一部小說《錦繡前程》成為世界文壇上的經(jīng)典之作。也許對我們來說，想要有這樣的成就太過縹緲，但是克里斯蒂布朗卻做到了，這難道不讓作為正常人的我們感到汗顏嗎？同樣被人們稱道的海倫凱勒同樣憑著她的堅韌和努力創(chuàng)造了生命的奇跡。和他們相比我們除了慚愧，是不是更應(yīng)該從他們身上學(xué)到些什么呢？答案是肯定的，克里斯蒂布朗僅僅活了48歲，可他在短短的幾十年里，靠頑強(qiáng)的意志、堅持不懈的精神同命運作斗爭，用一只手左腳把原本黯淡的人生變得輝煌。他的左腳不僅寫出了小說，而且寫出了人類戰(zhàn)勝困難的力量和精神。海倫凱勒作為一個盲聾啞人，最終成為知名作家和學(xué)者，同樣展現(xiàn)出人類戰(zhàn)勝困難的力量和精神。而這種力量和精神恰恰是他們留給我們最寶貴的財富。我們每個人都應(yīng)該像小布朗一樣，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，激發(fā)自己的潛力，創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡，成為有用之才。
生命的奇跡作文10
人生就像一條長河，在時光里穿梭著，而生命，則是一個奇跡！
曾在一本書讀到“世上最好聽的音樂，即為心跳的聲音”。那時，一股溫暖的感動涌一入心間�；仡櫘�(dāng)下，越來越多的年輕人自建偶像派，已成一種潮流趨勢！甚 至盲目屈從，自認(rèn)唯有他(她）唱的歌最味道，唯有他（她）出的音樂最唯美！而這些人往往也是年紀(jì)尚小，思想不成熟，考慮不周全，對生命的認(rèn)識不透徹，也就 無從明白這一深刻的詮釋！
對生命的認(rèn)識，古人可謂盡善盡美！田園派詩人陶潛的一句“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”，更有王維“詩中有畫，畫中有詩”的經(jīng)典佳句，為后人廣泛朗誦。何 以這些詩句可流傳千古，其中有著諸多原由，而我認(rèn)為，這些詩句之所以延綿千年，其主要原因在于詩之血液，詩之心脈。即極佳的闡述人與自然合一。人源于自 然，必然回歸于自然。由此更定義了生命的誕生，本身是一個奇跡，是自然孕育了生命，人的身體最終將歸于自然，靈魂即在自然里得到超脫！也許還有一個原因， 就如上文所敘，古人在遠(yuǎn)離塵世的境地，以最純潔的意愿，聽到了心跳的聲音。最唯美的音樂，自然樂不釋懷，沉醉其中！
站在歷史與現(xiàn)代的邊緣，萬千感慨集于一生。是城市的車水馬龍蒙蔽了我們的.雙眼，還是熙熙攘攘的人群迷亂了我們的心智！為何聽不見自己的心跳？總在人群 里掙扎，卻拼命渴望著自一由！為何不見得生命就是一個奇跡？總要在痛苦里痛苦著，在怨恨中怨恨。卻從不去珍惜生命，從不去感受一次次的奇跡所帶來的美好！
生命從誕生那一刻起，便是奇跡。想想兩個生命體，在某一時間，空間恰然相逢，是不曾意料到的，誰能說這不是奇跡？正如你，我，只是宇宙中很渺小的個 體，卻也是奇跡，因為獨一無二，僅此而已。如果一個男孩愛慕著女孩，理由可以很多的，比如：她溫柔，端莊，美麗，賢惠，聰明，但這些優(yōu)點也可以在其他人身 上找到，也許你也不知道，其實你愛她的是她的生命！因為僅此一個，逝去了便不復(fù)存在！
世上最美的音樂是心跳的聲音！它能讓你清楚的明白此刻生命是跳動著的，會讓人去思考怎樣才能讓這個奇跡在美麗中升華！此刻，一一個奇跡正在上演，而我們也學(xué)會用一顆敬畏之心去珍惜生命，不為別的，只因生命是奇跡，而我們也是奇跡！
生命的奇跡作文11
秋天的來臨真好，不再那么炎熱，那么煩躁。秋天來了，它預(yù)示著果子要成熟了，它預(yù)示著楓葉要紅了，它預(yù)示著夏天的花要凋謝了。龔自珍有句詩叫作“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，生命就是這樣，一代又一代地延傳下去。我無聊地走到陽臺的窗前，瞄到了那個陳舊的花盆，呦，仙人球已經(jīng)這么大啦！我好興奮，在這個季節(jié)里，在我的心里，它是唯一常青的。
那天，我從樓梯的露臺上看到一盆仙人球，好多小小的仙人球圍擁著一個龐大的母體，就像一個媽媽被孩子們簇?fù)淼男腋鼍埃艺蠘�，突然看見花盆的旁邊有一個掉落的小仙人球，它并是一個已經(jīng)開始泛黃的小家伙，應(yīng)該是被擠了下來或是脫離群體了吧！我小心翼翼地捧起它，它的刺并不堅硬，而是硬中帶著軟，軟中帶著硬，就是這樣�；氐郊液螅野涯莻�從來沒有用過卻又沾滿了灰塵的褐色花盆給掏了出來，擦擦干凈后，又去挖了點土放在花盆里，用大拇指在土上摁一個小坑，小仙人球就在這里安家了，當(dāng)然，它也有鄰居——我心愛的寶石花，和爺爺送給我的漂亮仙人球，你可以想象得到，它是那么地圓。從此，我更加精心看護(hù)著它們，我可愛的小東西。
記得又一次，我外出旅游差不多有一個月了，當(dāng)我回來時，小仙人球們和寶石花仍堅強(qiáng)地活著，我在旅游回家的路上坐立不安，甚至忘記了它們都是耐旱的植物，生命的奇跡就像花兒一樣，在我面前綻放。
時間飛快地流逝著，我從前在土中摁下去的印子已經(jīng)沒有了，在那褐色的花盆里，我再也見不到那綠色的小身影，取而代之的是一個渾身上下都披著堅硬盔甲的'年輕小伙子，在風(fēng)吹日曬中茁壯成長。當(dāng)初，它來的時候是那么地弱小，甚至已經(jīng)泛黃了，如今，就因為它當(dāng)初不顧一切地牢牢抓住最后一線希望，才會在今天散發(fā)出青春與活力的氣息。
這就是生命所蘊涵的奇跡，上帝給予我們生命，給了那些弱小者防御的功能，好讓它們在逆境中能夠?qū)ふ业�、追求到奇跡，活下來的奇跡，然而，它們成功了，就像我窗前的那片綠色，那顆仙人球。
生命的奇跡作文12
每個人都有一本自己寫的書——無字書。成長中的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣便是這書中永恒不變的主題。也許，你曾經(jīng)輝煌過；也許，你曾經(jīng)失敗過。勇敢一點，走下去吧！你會看到奇跡……
春節(jié)期間，一個寧靜的夜晚，閑暇之余，手捧《海倫凱勒》，津津有味地讀了起來。我深深地被感動了！海倫凱勒是美國著名的盲聾女作家，一歲半時因病失明，耳朵也聾了。她曾一度想放棄，但在愛麗莎老師的幫助下，她學(xué)會了用“手指”傾聽聲音，并掌握了五種語言，最終還畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院。她把自己的一生致力于幫助殘疾人鼓起勇氣和信心，受到世界人民的高度評價。她的一生，是不平凡的一生。
當(dāng)有人贊嘆她時，她只是粲然一笑，說：“攀上峰巔的道路是艱難的，需要非凡的勇氣和信心，而踏上山腳的那條小路，卻是人人都走過的�！笔前�！只要你將最初的那微不足道的一點兒勇氣堅持到底，你就能創(chuàng)造出生命的奇跡。
海倫的事跡，給了殘疾人生存的力量。難道我們健康人就沒有深刻的體會嗎？不，不是的。我從中深深地感受到了生命的價值。一個殘疾人能做到的事，難道我們不能做到嗎？春節(jié)晚會里的“千手觀音”，她們不就是第二個，第三個，第四個“海倫凱勒”嗎？她們的表演轟動全國，震驚世界，令人嘆為觀止。
記得在書中，海倫凱勒問到了一個問題：假如你明天將要失明，那你今天須看看什么？我思索著，徘徊著，世界上的許多事物都是美好的。我要看埃及的.金字塔，西班牙的斗牛，荷蘭的風(fēng)車，倫敦的晨霧，巴黎的艾菲爾鐵塔……
假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的麻煩，請不要無奈，因為路還在，夢還在，陽光還在，我們還在。堅信，只要勇敢地走下去，總會看見生命的奇跡！
生命的奇跡作文13
大自然帶給人們的啟示如天空中的繁星，密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。在我的腦海里就有一個不可磨滅的記憶。
九歲那一年的冬天，特別寒冷。一天，我在院子里走著，突然發(fā)現(xiàn)了一盆已經(jīng)枯萎的滴水觀音。焦黃的葉子垂頭喪氣地搭在地上，像一位奄奄一息的老人，等待著生命的盡頭。它失去了昔日那迷人的風(fēng)采。曾經(jīng)，挺拔的枝干托起了又大又圓的葉子，蒼翠欲滴，讓人一看就忘記了疲勞�？墒乾F(xiàn)在，它似乎被寒冷凍僵了，沒有一絲生命的跡象。我立即喊來了爸爸媽媽，向他們訴說著滴水觀音的遭遇。我們都覺得十分可惜，這么好的一株滴水觀音變得這樣焦黃和枯萎。于是，爸爸彎腰把它搬起來，放到了一個角落里。
滴水觀音便靜靜地躺在角落里，忍受著冰涼刺骨的寒風(fēng)，任風(fēng)吹雪打。
在不知不覺中，春天，來臨了……
院子里的各種花花草草都長出了嫩綠的新葉子，一片勃勃生機(jī)。我便在閑暇時欣賞各種、各色花草。突然有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那盆被爸爸搬走、放在角落里的，已經(jīng)枯萎、焦黃的滴水觀音，竟長出了嫩綠的新芽。我靜靜地凝視著它，那么翠綠，那么有光澤。嫩綠的葉子中，充滿了生命的活力，和已經(jīng)枯萎的葉子形成了鮮明的對比。我大聲地喊來了爸爸媽媽，他們也很震驚：這一株小小的滴水觀音，竟有如此頑強(qiáng)的生命力。
“文萱，這株滴水觀音能夠歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨而不死，在春天又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，它有著多么頑強(qiáng)的生命力……”我靜靜地思索著爸爸的話。是�。∵@凜冽的`寒冬就像是困難和坎坷，在磨練著我們的意志。我們要像滴水觀音一樣，不斷地拼搏，戰(zhàn)勝困難，迎來的便是明媚的春光……
想想以前的自己，一遇到困難便退縮、氣餒，想放棄，心中十分慚愧。和滴水觀音相比，自己是多么的渺小。今后我要向滴水觀音一樣，不怕困難，勇往直前。
滴水觀音用生命譜寫的奇跡，讓我明白了：遇到困難要迎刃而上，風(fēng)雨之后便是彩虹！
生命的奇跡作文14
說到蒼蠅，你可能就要皺起眉頭了，的確，它確實招人煩，連我都十分討厭，恨不得使這個物種在世界上消失．可有一次，我看見了一個蒼蠅創(chuàng)造的奇跡，至今我仍忘不了它艱難爬行的那一幕
我家住在１３樓，是個不錯的樓層，站在陽臺，大地盡收眼底．我喜歡在陽臺上觀望風(fēng)景，看落日的溫馨之美，看寒月的寧靜之光．而我家的窗戶是無需防盜門的，要知道小偷要想從窗戶進(jìn)來偷東西，除非他有飛天的本領(lǐng)。
一天，外面刮著風(fēng)，天空萬里無云，陽光燦爛，而我也站在陽臺上觀望風(fēng)景。這是，我看到在窗戶上有一個黑點，是那么的扎眼。我把臉湊上去，定睛一看，原來是只蒼蠅趴在玻璃上。
這只蒼蠅和普通的蒼蠅沒什么區(qū)別，大大的.眼睛，透明的翅膀，毛茸茸的細(xì)腿，時不時搓搓腳。
這的確是只很平常的蒼蠅，但我想起，這里可是13樓高的地方。要知道，雞飛到二三層就會掉下來，而在我眼前可是一只蒼蠅。我不敢相信眼前的這一切，甚至懷疑樓房是不是塌了十幾層。當(dāng)然，樓是不會塌的，這里仍然是13層，而這只蒼蠅，也不過是普通的蒼蠅。它能飛到這么高的地方，這已經(jīng)算的是生命的奇跡了。
這只蒼蠅在玻璃上緩緩爬行，就像一個精疲力盡的登山者爬上了千米高峰（對蒼蠅而言，這里就是千米高峰），它東走走，西看看，探索著這個新的領(lǐng)域，但他爬得很慢，可能是飛到這里已經(jīng)耗費了許多體力了吧。
忽然一陣風(fēng)吹來，他沒抓牢，掉在窗沿上，真險啊，如果再偏一點，他就會掉下去。我以為他會停止爬，或者掉下去。但它沒有，它仍艱難地往上爬。我吃了一驚。它還在探索這個地方，但過了一會兒，一陣更大的風(fēng)吹來，連玻璃也有所顫抖。而它這次有所警備，他緊緊地抓住玻璃，像一個在龍卷風(fēng)之中的人抓住了一根救命稻草一樣，他的半個身子在空中搖搖晃晃，但它的腳緊緊抓住玻璃。最后，風(fēng)過去了，它勝利了。
他又爬了一會兒，就飛走了。我目送他消失在藍(lán)天之中，就像目送一位勝利離去的戰(zhàn)士。這只蒼蠅創(chuàng)造了生命的奇跡，讓我為之震驚。以前，我以為蒼蠅是那么渺小，但現(xiàn)在和它相比，我感覺我又是那么渺小。
回到書房，我的心久久不能平靜，我拿起筆，記錄下這生命的奇跡。
生命的奇跡作文15
星期五，我像往常一樣打完乒乓球回家。走到半路上，聽到幾聲細(xì)微、柔弱的叫聲。我駐足尋找聲音的來源，原來是一只渾身臟兮兮的小貓躲在一輛車下面，看上去極度虛弱，大概是聽到了我的腳步聲，它抬起頭，沖我的方向一聲聲哀叫，似乎在說：救救我好嗎？求求你了！
那嬌嬌弱弱的聲音，把我的心叫軟了。我從包里拿出幾張紙巾，把它包著托在手上。它好小好瘦，一只手就能托住，似乎一點重量都沒有。它的眼睛被一些黏糊糊的東西給糊住了，睜不開。它太臟了，我都有點嫌棄它，但同時我又似乎有點喜歡它，大概是弱小的東西總能勾起人內(nèi)心的柔軟和保護(hù)欲吧。
我想養(yǎng)它，又害怕它已生命垂危，我不能將它從死神手里搶回來，那樣我會很難過。但如果沒人管它，它必死無疑。我說服了自己——這是一條命啊，總得試試吧。
我邊往家走邊開始計劃它的安身之所。家中是肯定不行的，家里人絕對不給養(yǎng)。無奈之下，我決定把它放在小區(qū)里一棵隱秘的大樹后。于是我在垃圾桶旁撿了一個小木箱，先把它放在里面。然后飛快地跑回家，找了一件我的舊棉襖，又拿了一點火腿腸、面包和水，想想又拿了一包999感冒靈�；貋碓僖煌ㄕ�，把棉襖墊進(jìn)去，這就是它的家了。我把感冒靈灑在火腿腸上面，看它吃不吃。開始它沒什么反應(yīng)，我一直耐心地等著，過了好久，見它緩緩地靠近食物，用鼻子嗅了嗅，然后慢吞吞地吃了起來。當(dāng)時，我心里充滿了喜悅，似乎看到了黑暗中的一絲曙光。
靜靜地，我不打擾它。視線停留處，我看見一顆瓜苗正冒出石縫，彎彎的細(xì)嫩的小腰，不屈地努力向上伸展，我體會到了一種頑強(qiáng)地力量——希望我的小貓也能像它一樣吧�；仡^看，小貓已經(jīng)吃飽了，陽光照在它的'身上，它慢慢躺下，滿足地用爪子摸著嘴巴，舔著舌頭，愜意的開始享受著陽光的沐浴。
淡淡的微風(fēng)拂過身邊，似乎夾雜著強(qiáng)烈的生命的氣息。這氣息使我放松，使我更欣喜于眼前的這個美妙的世界。生命如此美好，我覺得我正在見證一個奇跡。
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