關(guān)于生命頑強的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于生命頑強的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于生命頑強的作文1
金魚如此可愛,但我姨夫家的那一缸金魚卻受盡了虐待。至今,每當(dāng)我想起那件事,還會瑟瑟發(fā)抖。
記得那天,姨夫從商店里買了一缸金魚送給我姐妹倆。那一只只小鯨魚身上的顏色各不相同,有黃的、綠的、黑的。有的身體笨重,像只大恐龍;有的身體輕盈,是個專業(yè)的芭蕾舞演員?傊俏宀拾邤,各種各樣。在陽光的照耀下,小金魚身上的顏色,把水也“染成”彩色的!
妹妹見到這如此活潑可愛的小魚,高興極了。他每日天都仔細(xì)照料小魚兒,生怕他們吃撐了、肚子餓了。不料幾天后,妹妹卻對它們下了“毒手”。那個中午,妹妹把我拉到了煙臺,隨后把預(yù)感夜班了過來。并用手從魚缸里抓出一只金魚,然后把亂蹦亂跳的小魚的魚鰓翻開,把魚腦摳出?蓱z的小魚拼命掙扎,但最后還是死了!
我妹妹越玩越帶勁,他絲毫不顧慮與的感受。看著她滿手的血,我痛苦極了,因為漁也有生命,它也有知覺!我為它們悲嘆。
看到妹妹殘忍的做法,我呆立了半晌,才回過神來。這是我連忙阻止,并對他的`這種做法進(jìn)行了批評。妹妹也承認(rèn)了錯誤,保證以后不再犯了。
是啊,魚也有生命,我們不能否認(rèn)它生命的存在,更不能傷害它。因為任何生物的生命都是有意義的,只要它能夠不屈向上,就能茁壯成長。
關(guān)于生命頑強的作文2
憔悴,弱小的生命在暴風(fēng)雨中不停地被沖擊,搖擺,洗滌。最后綻放出生命的花朵。它照亮了天長地久的黑暗,描繪出奪目的晚霞滋潤了嬌弱的生物。
讀到這里,我不禁把對學(xué)習(xí)上的疲勞,辛苦都忘卻了,對于這種精神,我離之尚遠(yuǎn)。
我的童年是若不驚風(fēng)的,是脆弱的,我一直努力尋找那一條能改變我命運的道路?墒,走進(jìn)的往往都是岔路,直到我在報紙上讀到一篇文章,對它感觸頗深:
在一個寬闊的草原上,有一群螞蟻被猛烈的野火團團包圍,在著種絕望的環(huán)境下,數(shù)不清的螞蟻聚成一團,迅速向沒有火的'地方滾去,外面一層的螞蟻被火燒得噼里啪啦直響,可為了生存,它們不得不這么做,最后蟻團滾出了火帶,只剩幾十只了,外層的只剩下了空殼雖然它們損失慘重,但他們還沒有輸至少蟻后活了下來……
這篇文章對別人來說只不過是一篇挺感動的文章,但是對我而言,它改變了我的人生軌跡扶正了我前進(jìn)的方向?qū)⑽业摹?/p>
當(dāng)然是頑強的,但同時也是脆弱的,面對滅亡的威脅,所有生命都會不擇手段的活下去,見縫就鉆,見機就乘,甚至骨肉相殘,同類相拼。比如:
當(dāng)雞口渴的時候,而它又找不到水,這時,為了解渴為了生存,他會毫不猶豫地吃了自己的卵,面對自然的嚴(yán)酷考驗,所有的生物都有生存的欲望,為了達(dá)到這個目的,唯一的辦法就是讓自己強大起來,也就是從那時起,我的命運徹底的改變了。
關(guān)于生命頑強的作文3
在世界的東方,總有那么一些人,在災(zāi)難來臨時臨危不懼,骨子里流露出非凡的拼勁,那是一種敢于跟天災(zāi)作斗爭的頑強的精神。
那一刻,地動山搖,那時的我們,也許還正在午覺,誰會知道,災(zāi)難就在身邊,一觸即發(fā)。那是一次8.0級的大地震,所有的房屋 、大廈、教學(xué)樓都在一瞬間成為了一片廢墟,孩子們那,也許才剛剛走進(jìn)教室拿出教科書,一眨眼的功夫,就身處于黑暗之中,頭上頂著瓦礫,于他們做伴的是土和瓦,柔嫩的皮膚上被劃得血跡斑斑。
令人驚奇的是,廢墟上,我們竟能奇跡般的聽見國歌聲!捌饋,不愿做奴隸的人們 ……”此時,過個被孩子們唱的是那樣地雄壯而有力,那歌聲表達(dá)的是一絲希望 、一絲生機,對于搜捕的.官兵叔叔們來說,那歌聲更是具有多大的意義。
事后,當(dāng)記者采訪起這群孩子們,問他們?yōu)槭裁磿肫鹪谶@麼特殊的時刻唱國歌時,這群看似天真幼稚的孩子們的回答令在場的所有人震驚:“因為中國是一個偉大的國家,全國民眾齊心協(xié)力匯聚起來的力量是不可抗的,而國歌就把中國人民那種頑強拼搏的精神淋漓盡致的展現(xiàn)了出來,唱國歌能夠激勵我們要堅強地走下去,給我們一種力量,就算頭頂上的石塊再重,我們也要一直走下去,相信風(fēng)雨過后一定能看見彩虹。 ”
如今,他們已經(jīng)進(jìn)入生活正軌了,已經(jīng)恢復(fù)了昔日的他們,我真為他們那頑強的生命而驚嘆。
關(guān)于生命頑強的作文4
!生命,生命!生命是怎樣的?
那天,我們?nèi)胰藝谝黄,看電視。突然,我們的目光定格在《搶救白鯨尾鰭》這一題目上。我?guī)е胰说囊蓡,調(diào)到那個臺……當(dāng)我看完的時候,我不禁感受到了生命的頑強。
事情是這樣的:青島極地海洋世界動物的兩頭白鯨,一只叫湯姆,雖然性情有些急躁,但有著超強的表演天賦;還一只叫小樂,溫柔聽話,和湯姆配合得很好!
有一天,小樂病了。它側(cè)身處長了一塊腫塊,尾巴有點潰瘍,影響了表演。表演的時候很無力。后來,醫(yī)療部門決定作切除手術(shù)。手術(shù)時間被在早晨8點半到10點半,排完水之后,所有醫(yī)生和協(xié)助人員都下到泳池里。為了防止小樂脫水,馴養(yǎng)員們給它身下鋪了一張海綿墊子,身上蓋了一個濕毛巾被,并不停地給它噴水。小樂似乎也預(yù)感到自己的病情,顯得非常的溫順,很配合大家的工作。為了保證它不受驚嚇,工作人員還是用紗布蒙住了它的眼睛,這樣它就完全不受外界的.影響……最后,尾巴只剩1/3,不論表演還是它的生活,都會有影響。
當(dāng)時我想,小樂一定會放棄表演的?墒牵阶詈,小樂頑強的生命力使它艱難地保持著平衡,繼續(xù)和湯姆配合,為人們表演。
過后,每當(dāng)我想起這件事的時候,就覺得慚愧不已:自己有時遇到困難,就退縮了。和小樂比,那一點點挫折又算什么?!
這時,我真正明白了生命是什么?生命——是頑強的!
關(guān)于生命頑強的作文5
在我童年的記憶中,讓我記得清清楚楚的幾件事中,有一件是終生難忘的,那就是發(fā)現(xiàn)了小草頑強的生命力。
有一次,我在我家小院子里給我心愛的茉莉花澆水時,無意之中發(fā)現(xiàn)了一塊大約象橡皮擦大小的'小石塊下邊的縫隙中生長著一株無名小草。我雖早就聽說小草是叢林中的大力士,但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我吃驚不小。也令我興奮不已,使我象喜歡茉莉花一樣喜歡上這無名小草。
每天放學(xué)回家,我總要抽空去看看小草,拔開小草周邊的雜草,給它澆水,精心護理,不知是天天看的原因,還是自已心急,總感覺不到小草長大,對小草有點失望,漸漸地愛理不理它了。
接連幾個星期的雨水天的一個星期天,我正在家里津津有味地看書,突然想起我心愛的茉莉花,我馬上丟下手中書本,往到院子里沖了過去,也不管自已還沒來得及穿鞋,跑來看我的小寶貝----茉莉花。但令我吃驚的不是我的小寶貝,而是那無名的小草,它不僅長高了長大了,還長出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子,象個胖娃娃,非常可愛。更可怕的是小草把那小石塊分開兩邊,整個小石縫長滿了小草的根。
令我不解的是小草為什么在溫暖的陽光下表現(xiàn)一般,而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強大的生命力,在風(fēng)雨中傲然挺立,茁壯成長。這就是小草熱愛生命表現(xiàn)吧!這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方,在學(xué)習(xí)生活中,越是艱苦、困難,我們越要堅強,這樣我們才會跟小草一樣,茁壯成長。
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