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傾聽生命作文

時間:2023-02-21 09:38:37 生命 我要投稿

傾聽生命作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的傾聽生命作文,希望對大家有所幫助。

傾聽生命作文

傾聽生命作文1

  有一些時光,,就捧在我的手心,我凝神傾聽,聽到生命蓬勃向上的聲音,我全心呵護,將甜蜜的感動小心收藏!

  畫面掃描(一)

  “上課!”

  “起立!敬禮!老師好!”

  “同學們好!”上課的前奏響起,眼前的這群孩子齊刷刷站在面前,逼人的青春氣息撲面而來,我仿佛站在一片綠意蔥蘢,灑滿陽光的美麗叢林。

  “喲呵,海拔又高啰!看來,你們的個子要不斷超越我已成為流行趨勢,老師永遠落后了,不過,知識和能力的跨越更應該成為不變的追求喲!”

  享受著孩子們期待和興奮地眼神,我開始了新學期的第一節(jié)課。

  畫面掃描(二)

 。ó嬐庖簦核枷胧强梢蚤_花的。)

  老師:我們來走進古代先賢的內(nèi)心世界吧,周敦頤有“出淤泥而不染”,陶淵明有“采菊東籬下,悠然見南山”,你更愿意貼近誰的心靈?

  生甲:當然是周敦頤,他敢于面對污濁的社會環(huán)境,也能理性地保持自己的道德操守,這樣的人,是任何一個時代的老百姓都信賴和可以依靠的人。

  生乙:我反對,當一個社會容不下你,讓你處處碰壁,一腔抱負不得施展,與其混跡官場,不如超脫俗世,另辟蹊徑,至少可以把清白留于后世,把美好的生活藍圖畫給后人,激勵后代,現(xiàn)在,我們不是過著陶淵明筆下所描繪的美好生活嗎?。所以,陶淵明有他的精神力量和人格價值在。

  生丙:我覺得現(xiàn)在的生活還沒有桃花源里的生活那么美好,比如,還有貧窮和饑餓,戰(zhàn)爭和災難,還有偷盜、欺詐……

 。ㄔ捳Z一出,教室里有了小小的波動,孩子們開始交頭接耳,老師頷首不語)

  老師:小小年紀看問題全面,是的,我們的民族在古代先賢思想光芒的照耀下,經(jīng)過無數(shù)代人的努力,已經(jīng)強大,人民已經(jīng)安居樂業(yè),可是,現(xiàn)實的社會問題和矛盾還沒有完全消除,那我們該怎們辦?

  生齊:繼續(xù)奮斗。曇糁赡鄣榱粒

  老師:那劉禹錫呢?他可是既不逃避現(xiàn)實也不積極入世的呀,他安守在自己的陋室安守著他心靈地追求,現(xiàn)代社會的人們還要接受他的安貧樂道?

  生。嚎梢岳斫馑木褡非蟀。蠋熌悴皇墙涛覀兛磫栴}要有角度嗎?在他生活的`那個時代和他生存的環(huán)境里,他是一個堅守道德的人,或者說,他在用文字進行無聲的反抗,他就是高尚的,F(xiàn)在,社會面貌早就改變了,不需要安貧樂道,但我們對他的崇敬不能改變!

 。▉碜院⒆觽兯枷肷钐幍穆曇舾嬖V我:生命在拔節(jié)!)

  畫面掃描(三)

  今天教師節(jié),幾個小家伙推推擠擠跑過來跟我找話說,我調(diào)侃說:“不祝我節(jié)日快樂?”

  “不,我們商量好了,等你上課的時候一起說!毙〖一锼9戆褢颉

  要上課了,哥幾個尾隨我像護駕一樣的進了教室,坐在座位上等待儀式開始。我開始分發(fā)作業(yè),然后表揚優(yōu)秀和進步的同學,進而點評作業(yè)中的優(yōu)劣和疏漏,最后開始我們課堂上的一個又一個環(huán)節(jié)……不知不覺進入上課然后輕描淡寫地說聲“同學們自由下課”,剛要邁出教教室,幾個孩子追上來:“老師,你為什么不喊上課或下課?我們說好要祝你節(jié)日快樂的!”孩子說這話的時候漲紅了臉,看來憋了一節(jié)課了。我摸摸孩子的頭:“老師心里知道!”“老師,你是故意的!”一個女孩子撅著嘴說。我心里說,我也耍個鬼把戲。

  我的孩子們,你們成長的快樂就是我的快樂,因此,我每一天都快樂!

傾聽生命作文2

  漫步于森林,綠意彌漫于眼簾,清風夾雜著生命的氣息,撲鼻而來。

  聽,風在歌唱,生命的涌動逐漸旋成一個漩渦徐緩而來。有草的低吟和聲,有 花兒的空靈主唱,生命無處不在。

  也許有那么一天,在淺層的褐色故土下,我寂寞的枯骨會低低吟回,曾經(jīng)生命脫于這片故土,燦然活過,后歸來寧靜。再借故土上青蔥的新綠,生命再次來過。

  生命無窮無盡,在于成長和蛻變。

  雛鷹被推出巢穴,萬丈懸崖之間,凜冽的山間之風呼嘯號叫于耳畔,要想生存,只有學習飛翔。雛鷹在熟悉天空后,再一次的蛻變來自重生。鷹飛上高崗,混著血淚啄去老化的器官,灼熱的鮮血下是爭雄藍天的野心和浴血重生的器官。

  沒有血淚便沒有明日的天際。

  鷹陰鷙,人們畏于它過于執(zhí)著專注的兇殘目光;鷹殘忍,它殘暴地以尖利的爪牙撕碎弱小的敵人……鷹有著天空王者的風范,源于對自己蛻變的回賞。

  鯉魚向往著龍門,不管浪涌多高,不管前路的好壞。終其一生的夢想,為此而忍耐,浪擁著被海浪拍傷、傷痕一次蓋過一次的身軀,累累的痛刺激著脆弱魚骨中的脈絡,微咸的海水沖擊眼眶。龍門,龍門!

  縱身一躍,浮光躍金的水面上,龍影微現(xiàn)。

  聽,是山間之風的呼嘯;聽,是躍金碧水的浪濤……生命在山水間歌詠,歌唱著;生之奇妙與死之寧祥。

  而生命的真諦在于蛻變。

  聽,蟲穿過層層蛹縛,是絲掙裂的聲響,是生命再次轟然悅動的歡唱;蛟S是輝煌一時的過去,也或許是青澀苦悶的過去,這都將化作復雜纏繞的蠶蛹,蛻去。新生的薄翼在久違的空中劃出生命的禮贊。

  祖國穿越五千年的歷史塵埃,有華夏民族的凱歌,有始皇大一統(tǒng)的`恢弘,有焚書坑儒的哀鳴,有唐詩的整飭之美,有宋詞的千般風姿,有元雜劇的多彩……眾生萬相的浮世,千千河山的壯美,祖國,無數(shù)生命朝起暮落的舞臺,孕過繁盛,育過荒蕪。

  古老的圖騰是先人對自然的敬畏,敦煌莫高窟上的壁畫是古人對天空的猜想。蟾宮、金烏,曾遙不可及的神秘天物在探索中漸顯露出它們真容。是誰掀開了它們神秘的面紗?人們從敬畏走向理性,又是誰的成長推動了人們的覺醒?

  祖國啊,我能聽到您生命的吶喊與搏擊!

  從一次次戰(zhàn)爭中重生,戰(zhàn)士們的每一次吶喊震撼著陳舊的歷史,祖國一步步艱辛地邁向蛻變的最后。成功,觸手可及。

  此時,“神十”在地面上蓄勢待發(fā),等待著搏擊蒼穹的機會,誓讓國光在天際閃耀;蛟龍出潛,在平靜的海洋深處,祖國把國光照進深深的海底。

  揚我國威,振我中華!

  從一粒粒種子開始,它們要穿過厚重的土層,才開始成長的歷程,要經(jīng)歷一次次風雨霜凍的侵襲才可以長大。

  祖國需要我們給予她成長的動力,也需要我們?yōu)樗⑷胱顭霟狨r紅的熱血。

  聽,祖國的生命在陣陣拔節(jié);聽,是成長的聲音;聽,成功的腳步聲已漸近。

  祖國,揚我國威,振我中華!

傾聽生命作文3

  我在看這本書之前,不知道書中到底寫了些什么?心中存在很多疑問,生命是什么?生命存在的意義?生命價值是什么?讀完這本書后,我從中找到了答案。

  夢想是人類發(fā)展的源泉,是科學進步的動力。比如,在十九世紀,人類夢想像鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔,全世界國家的科學家都想實現(xiàn)這個偉大的夢想,美國人萊特兄弟經(jīng)過多次試驗,終于發(fā)明了飛機。因此,我必須樹立遠大的夢想,但是,在實現(xiàn)夢想的道路上,會遇到很多挫折和失敗它們是最大的絆腳石。人生怎樣面對挫折和失敗呢?應該把挫折當成對自己的磨練,從失敗中總結(jié)原因。世界上有很多發(fā)明家都是經(jīng)過很多挫折和失敗,但是,他們面對挫折和失敗時,不屈不饒、堅持不懈。英國發(fā)明家瓦特在發(fā)明蒸汽機的時候就遇到很多困難,當時科學技術(shù)不發(fā)達,還有很多競爭對手從中搞破壞,瓦特在試驗中發(fā)現(xiàn)紐可門蒸汽機效率低的問題,大部分蒸汽用在燙熱缸體,只有少部分蒸汽用在推動活塞上。問題沒有灰心,經(jīng)過不斷的努力,在1777年蒸汽機問世了,帶來了英國的工業(yè)革命,全世界的工業(yè)很快進入了“蒸汽時代”。所以,我深刻體會到,不管夢想能否實現(xiàn),在學習上如果挫折的時候,應該積極樂觀的面對,在考試中遇到失敗,應該不氣餒、不逃避、不放棄,不斷的磨練自己的意志。

  學業(yè)和事業(yè)的成功,并不是生命價值的全部,平凡、樂觀、自由自在的生活方式也體現(xiàn)了生命存在的意義。生命的精彩,不在乎別人,而在于自己。由此,我想到了雷鋒,雷鋒小時候生活在解放前,沒有吃,沒有穿,生活很艱苦,新中國成立后,雷鋒長大了,參加了解放軍,他沒有忘記國家和人民的愛,利用訓練以外時間學習科學文化知識,用無私奉獻精神去幫助有困難的人,從來不要回報,他認為幫助別人能使自己更快樂。書中的野百合雖然生長在惡劣的環(huán)境下,但是,它能克服一切困難,使自己生命的花朵綻放的更加燦爛。我想:“這樣也是快樂的生活方式之一!

  讀過這本書我深刻體會到,生活中的愛包括很多種:有父母的關(guān)愛、爺爺奶奶的溺愛、老師的嚴厲批評、同學之間的友愛等,這些愛在生命中一直圍繞在我身邊,存在的方式各不相同,有時是父母的嘮叨和責備、有時是爺爺奶奶的贊揚和鼓勵、有時是老師的`批評和教育、還有時是同學的互相幫助,我要把這些愛化解為學習的動力,不斷地激勵我克服生活和學習中所遇到的困難,鼓勵我實現(xiàn)自己的夢想。

  這本書感悟很深是因為書中運用了寓言故事和真實人物故事,證明生命存在的價值和意義,在生活環(huán)境中,不管是惡劣和優(yōu)越,不管是貧窮和富裕,不管是健康和疾病,不管是成功和失敗,我都要樹立積極向上。樂觀的生活態(tài)度。如果遇到挫折和失敗,把所經(jīng)歷的煩惱、郁悶、不開心,以及快樂、高興、成功的事情與關(guān)愛自己的家人、老師、同學、朋友一起分享。只要心中充滿對生命的愛,在生活道路上,不管遇到什么樣困難都能克服,明天的生活都會更美好!

傾聽生命作文4

  人自從懂事那天起,就有著生活的目標。然而,人生不帶來,死不帶去,正如林黛玉所說的:“質(zhì)本潔來還潔去”。在時光的詠嘆中,每個人都只是時間的一個載體,一朵轉(zhuǎn)瞬的浪花。要想體現(xiàn)自身意義,要想有自己的果實,全靠自己投入地去吸收大自然的營養(yǎng),卻吸取人類精神上寶貴的財富。獲得一份心安理得,在過程中無悔。

  然而我們應當如何去做呢?聽一聽那跨向澄凈空明的山巔的生命的足音吧,你也許能有所感。

  那足音中透著治學的韌勁。把讀書當作生命的常態(tài),是最美好的習慣。從夜雪初霽讀到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運行中,心靈因書,時而大慟,時而微喜,時而寒霜徹骨,時而微風拂面,一波三折,百轉(zhuǎn)千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或提高自身能力,或奮發(fā)而向上,都不失為人生之快事。

  古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光,這是治學過程中對生命狀態(tài)的喜悅。人能達到如此境界,就算是讀到真正內(nèi)涵了。

  那足音中透著愛國的熱情。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,凸顯的是生命受到威脅時對國家的忠誠,是視死如歸的民族氣節(jié)。錢學森不顧其在美國的優(yōu)待及重要艱難險阻,毅然回到貧窮落后的祖國,為其發(fā)展貢獻自己的力量,這是視名利為糞土而把祖國放在首要位置的愛國熱情。國,是國人成長的沃土,是我們生命的哺育者。我們因母語而心靈相通,我們因共同努力而使之進步。每一縷微風,每一束陽光都載滿了我們成長過程中的酸甜苦辣,洋溢著溫情,哪有不愛自己祖國的人?叛國,意味著背叛良知,背棄祖國對你的恩情。那些賣國賊永遠都會遺臭萬年,而愛國者將受到人民的愛戴。

  愛國,我們得到的是心靈因博愛而寧靜致遠,而踏實無悔的感受。

  那足音中透著修身的淡雅。修身是對自身品行的端正,是對人生態(tài)度的一種淡然超脫。也許我們常人無法企及這樣的高度,但我們可以從小事中去學。如果說人生是一幅畫,那修身的淡雅就是底色,不需大紅大紫的'陪襯,只需以淡泊的心態(tài)輕輕地描,以嚴以律己的筆畫慢慢地涂,一幅溫馨的人生圖畫就展現(xiàn)出來了。

  修身,讓我們在燈紅酒綠的花花世界仍然守住心中的那一幅淡雅情懷,體會人生之真諦。

  那足音中透著處事的睿智。一個真正成功的人,在于他的臨危不亂,處變不驚。諸葛亮草船借箭,是他得心應手的處事方法;派關(guān)羽堵截敗走華容道的曹孟德,是他深知云長重情義而讓其有機會報恩。世界由人構(gòu)成,如果不能解決因人而生發(fā)的事端,不能學會與人融洽相處,這樣就體會不到稱心的快樂,整天活在痛苦之中。

  處事,是近向人生頂峰的一把重要的攀引索。

  那足音中透著守法有規(guī)律的節(jié)奏。無以規(guī)矩,不成方圓。人因守法而獲得真正的自由,世界因人們的守法而井然有序地運行。它是人們的守法而井然有序地運行。它是人們生命安全的保障,是任何事業(yè)的前提。如昨夜江邊的春水,讓艨艟巨艦中流自在行。

  白鷺立雪,愚人看鷺,凡人見雪,智者觀白。鷺終會飛走,雪終會融化,然而智者心中那白色的意境則永不消失。我終于明白了,花只是一種存在,而美卻可以永恒。就如那生命的中足音——高尚的品性,會永遠回蕩在天地之間。

傾聽生命作文5

  春風拂過,萬物復蘇。嫩芽沖土而來,竹筍節(jié)節(jié)攀高,花朵含苞待放,經(jīng)過一場淋淋瀝瀝的小雨,包裹著生命欲望的,終于綻放了,這清新又新生的世界里,側(cè)耳聆聽,總經(jīng)不住贊賞一句:“真妙!”

  田野里那一顆種子經(jīng)過一個冬天的補眠,忍不住想伸伸懶腰,打個哈欠,卻因為土壤的掩埋活動不開,小小的他想要看看已經(jīng)點綴著綠意的世界,他憋著那一股勁,讓全身充滿了力氣,“噗——”短小地清脆的一聲響過后他出來了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。

  視線稍稍轉(zhuǎn)移,順著樹干看,那歷經(jīng)風霜的樹干上丑陋卻堅硬的樹皮半聳拉著,仔細往縫里看。瞧!是新的樹皮,新的樹皮隨著樹年輪的擴張慢慢地往外擠,外面的一層樹皮在掙脫了與樹干的最后一絲牽連后“啪——”的一聲降落在松軟的土地上,歸根于樹根邊。新的樹皮也看著“陌生”的世界正努力的向外擴,他想看到的不只這些。

  樹的樹枝上有一棵小芽被春雨淋過后也醒了,她感覺這樹枝里的冰涼已滿足不了她所期望的視野,也許是感冒了,輕顫的樹枝上隨著微弱地一聲“阿嚏——”,一片冒著新綠的小葉子鉆了出來,她激動地東瞧瞧,西看看,伸了伸蜷縮的身體泛著新綠出現(xiàn)在這個世界上。

  處是喧囂的城市,這座高聳的建筑有著鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中,產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡,她在睡夢中仿佛感覺她肚子里的小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動了!巴郯 表懥恋穆曇艏纯滔肫穑a(chǎn)婦嘴角揚起了幸福的微笑,雖然是在睡夢中。

  醫(yī)院遠方有個養(yǎng)雞場,每次都會有小雞破殼而出,那幼小的雞身,很賣力很賣力的啄出一個圓形的小環(huán),它稍稍歇息了一下,用堅定的信念輕輕地啄著“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的.前奏,“喀——喀!边@只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了,它還未學會走路但在溫暖的廠房里,它帶著一個甜蜜的夢,閉上了看到世界的眼睛,開始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。

  懸掛在房梁上的是一個結(jié)繭的蝴蝶蛹,她很安靜但心里卻不平靜,她一直在幻想自己能在花間飛舞,卻只因前世是蟲才會看著嬉戲的蝴蝶發(fā)呆。每天當太陽的金光鍍上大地時,蝴蝶那特有的翅膀上的花紋仿佛續(xù)說著她前生的故事。這只在蝶蛹里的蝴蝶帶著幻想撲動她的嫩翅,一點一點的掙脫,“撲撲撲——撲撲撲。”她成功了,在天空劃過一條弧線,那是對生命的追求。她的翅膀上泛著一抹幽藍色的光,那是很煽動人心的藍,那只蝴蝶帶著心中曾經(jīng)的泡沫幻想飛向遠處的花叢,此時的太陽悄無聲息的將一束金光給這只新生的蝴蝶鍍上了金邊,使那人猜不透的藍光,嵌上了耀眼的金邊。

  生命是奇特的,給人帶來喜悅。我們正一點一點長大,大自然也在一年一年的更換著新的生命,每個生命都有美的象征。在我聽來,他們正在努力獲取新生,努力地想要往上攀升,那一聲聲象征著成長的聲音,是世上最和諧最美妙的旋律。

傾聽生命作文6

  每個人的生命都只有一次,有人碌碌無為,有人為錢賣命,有人榮耀滿堂……

  多少人為生命而奮斗,他們依靠著信念、智慧、努力而創(chuàng)造出了一個個輝煌的奇跡!我們抑或是堅強,抑或是脆弱,抑或是平常普通,但這都是我們生命中綻放的一朵花,區(qū)別只在于這朵花有多么美麗。

  傾聽生命,無論是街頭的市民,鄰家的老奶奶老公公,還是鼎鼎大名的科學家,運動員。他們都用自己的力量創(chuàng)造了生命的奇跡。對于生命,我最愛的一句話是來自諾貝爾的“生命生命,那是大自然給人類去雕刻的`寶石!边@句話讓我深有感觸,是啊,一個人的生命,是脆弱的,就像寶石一樣,隨時都有可能摔碎,但是,每一顆“寶石”誕生時,他的光輝就深藏在寶石的里面,關(guān)鍵看你珍不珍惜它,有些人不思進取,對待生命也態(tài)度消極,漸漸地,蘊藏在深處的光芒便會消退,成功與奇跡當然不會去青睞他。如果你積極上進,態(tài)度樂觀,那么生命就會釋放出灼人的光芒,如同寶石,雕刻得越是精細,越是時間久,他的光芒越是璀璨。

  傾聽生命,當你站在萬人空巷時,你傾聽到生命了嗎?路旁小房子閣樓上柔和的燈光下,或許莘莘學子正埋頭學習;路邊孤零零的垃圾桶,或許某位環(huán)衛(wèi)工人剛剛往里面到過垃圾;四通八達的電線電纜,或許剛有電業(yè)局的工人前來維修過;四散發(fā)來的混雜飯菜香,或許哪家人剛剛生起灶臺;破落的菩薩廟里飄來清遠的檀香味,或許有位虔誠的信徒剛剛奉上了一炷香……一條巷弄,一個小鎮(zhèn),或許這很普通,但在這里,生命也是以多種形式存在的。

  然而,生命之歌更為跌宕,更為動聽的,卻是那些少數(shù)派們演奏而出的。

  我聽說過這樣一個故事:有一個因雙手被燙傷而落下殘疾的俄國男孩,名叫西科斯基,他家從小就非常貧困,別人都嘲笑他的雙手是傾斜的,他日益自卑,消極,難過,為自己而感到恥辱。但是他的母親買了一個竹蜻蜓送與他,并告訴他“你的生命就是竹蜻蜓,竹蜻蜓的兩翼不也有些傾斜么,但他依然飛得很高很高呀”這句話深深地映刻在了男孩的心中,于是他振作起來,漸漸愛上了飛翔事業(yè)。后來,他不懈努力,用他那雙傾斜的手努力拼搏,成功發(fā)明了世界上第一架實用直升機。

  多么感人的故事!或許,上帝對你開了個玩笑,但是他對任何人都是公平的,他給了你許多條路來選擇,當平路走不同時,他又會在你悲傷無助時為你打開了一扇窗,就看你能不能抬起頭來發(fā)現(xiàn)這扇窗,并努力地爬上去,那時候,你發(fā)現(xiàn)的不再是絕望,而是希望與榮耀的輝煌光芒!

  生命有時可能無法主動傾聽你,但你不能反過去傾聽生命嗎?“生如夏花”是啊,生命多么耀眼,多么美好,夏天嬌艷欲滴的花兒不是隨隨便便就能開的,需要經(jīng)過長眠、風雨、曝曬才能開花,你看法拉第、愛迪生、霍金……又哪個不是歷經(jīng)千辛萬苦走過來的?

  傾聽你的生命,讓生命因你而煥發(fā)光彩!

傾聽生命作文7

  總以為生命是宇宙中渺小微茫的星辰,就像那個大大世界里小小的我們一樣。因為無論在浩大的宇宙還是堅硬的城市中,生活都不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。

  成長到現(xiàn)在,我自認為我懂得了一些所謂的人生,我可以向著那些課本和紅領巾訴說著我的偉大夢想,我可以在人山人海的大街高喊著我的名字,因為我還年輕,我有著寶貴的青春。

  我們活在復雜的世界里,被其中如同圓周率一樣從不重復的毫無規(guī)則的事拉扯著朝世界盡頭盲目的跋涉而去;蛟S正如書中寫的一樣。如果有一天我終于在這條路上失敗告終而死,我會好好想念著我的所有,感謝我的五官,給了我一張平凡而又與眾不同的容顏,讓我活在世上,有標志,有感覺,有意思。我一直以為自己了解自己,我了解我周圍的一切。我不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個不停,身邊的每個人都說我的生活好快樂,于是我也就認為自己真的快樂?墒菫槭裁次視谝淮笕号笥阎型蝗坏鼐统聊,為什么在人群中看到個相似的背影就難過,看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話。我想,或許是我還太小,什么都不懂吧。

  比起星辰,人的生命就像螞蟻一樣渺小可卻是很緩慢的運轉(zhuǎn),他有著無數(shù)次的循環(huán)但他不耀眼他并沒有光環(huán)甚至可以說他像每個星辰上都會有的沙礫,他跳躍著旋轉(zhuǎn)著,他向自己展示著他的光芒他向支撐他的'星辰炫耀他朝太陽微笑他嘲笑銀河系無知,他一遍一遍的宣告著他的自由。可我們呢,在我們平凡而又微茫的生命里,并不是只有輕松的歡笑和捧腹的樂趣,在時光日復一日的緩慢推進了里,有很多痛苦就像是圖釘一樣隨著滾滾而過的車輪被扎進我們的心中,我們的生命為此而透支。生命中會擁有很多,一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你就會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想得到的東西就這么一直陪在你的身邊。我總想著我還需要得到些什么,或是缺少什么,我的生命意義應該就是如此。我想應該有很多人和我志同道合。

  我的父母比我年長許多,用他們的話說就是多吃了很多飯。在他們的意識里,生命就是要學習才有意義。他們信奉著知識就是財富的真理妄圖度過一輩子,可很明顯,對于他們來說這條路不通。許多年長者年過半百可依然在生活的漩渦里深陷,他們以為那就是地平線那就是想要的平凡安穩(wěn)?晌覀兛倳皇M深淵被疾病拖進墳墓,我們會在強大面前繳械投降。

  我們是否總在悲傷中度過,當然不是。每個人總會在星光隕落時細數(shù)自己的寂寞,可也有牽著手在天空下奔跑歡笑的日子。生命中,總會有那個男孩教會你成長,那個女孩教會你去愛。他們出現(xiàn)在每個人的生命里,然后又消失不見,可他們不是天使,他們是世間最普通的男孩和女孩,或許你會用你的余生去等他們回來,等他們回來教會你更多的事。直到現(xiàn)在我才敢輕輕說一句,我好像真的長大了。

  天空有很多的鴿子,它們成群地飛翔在風沙的罅隙里。云朵飛快地掠過頭頂寂寞的天空。風標被吹動著轉(zhuǎn)個不停。

  姥姥說,人死以后是有聽覺的,人走向天堂的時候如果聽到自己心愛的人哭,那么他就會回頭,一回頭就上不了天了。我一直想問問死去的人兒,姥姥說的是不是真的。

  倘若你給我一滴眼淚,我便能看到你生命中所有的海洋。

傾聽生命作文8

  生命絢爛多姿,是自然的最佳作品。而生命的價值是重要的,不同的做法決定生命的質(zhì)量。

  每個生命都是獨特的。沒有兩個人是完全一模一樣的,即使是一個人,也不可能什么時候的表現(xiàn)都一樣。同一對父母生的兄弟姐妹長得都不一樣,即使長相非常相似,個性也會不一樣。正如萊布尼茨所說,“世界上沒有兩片完全相同的葉子”。所以每一個生命的出現(xiàn)都有一定的道理,沒有邪惡就沒有善良,沒有脆弱就沒有堅強,不好的方面也是以綠葉的形式出現(xiàn)的。是紅花是綠葉全部掌握在自己手中。

  生命的'價值在于對社會的貢獻。劉雨田因外國人將徒步考察萬里長城,不想讓外國人將中國人的萬里長城的考察走在前頭。之前從未探過險的他帶著一顆炙熱的愛國心,毅然踏上探險征途。黃沙暴,惡狼,缺水……一個又一個生死關(guān)頭擋在他的面前,但他都頑強地戰(zhàn)勝了。當然,對社會做出貢獻并不需要很偉大,只要盡自己最大的努力就行。地震后的募捐,一個珠光寶氣的貴婦人捐了上千萬。緊接著,一個衣服破爛的婦人捐了一千元,這個老婦人也許反而會更令人尊重。也許這只是一千元,但對她來說,確是她的全部。貢獻不一定就是金錢。工作的人們認真做事,青少年們努力學習,清潔工們認真打掃……這些都是貢獻。

  生命的價值在于偉大的精神。印度的尖葉草扎根于米西川礦山上,抓住一星星泥土,生存下來。澳大利亞的桉樹在于天敵的不斷對抗中,成了上好的木材。西科斯的手燙傷后,手掌向一邊傾斜。但不放棄飛行夢,發(fā)明了第一架實用直升機。劉為強在青藏鐵路大橋邊挖掩體,等了八天才拍到火車和羚羊的合照。四十多公斤的女作家巴荒,徒步走進西藏,寫出了《來自荒原的誘惑》。英國殘疾青年斯爾曼,腿部患有肌肉萎縮,卻登上了珠穆朗瑪峰,阿爾卑斯山等著名山峰。他們都憑著堅持不懈的精神和不服輸?shù)墓菤,成就了自己。只要有好的精神,就一定能成功,從而讓自己生活得有意義。

  生命的價值在于愛。一對夫婦登雪山未帶定位儀,妻子為了讓孩子吃奶在山洞中凍死。富蘭克林?羅斯福腿瘸,牙齒突出。父親為了鼓勵他偷偷幫小樹苗澆水,之后他成為了美國總統(tǒng)。愛不僅來于親情,還來自陌生人。一位車夫在雨天送我,我半路停下,要去看朋友。讓車夫不必等我,我不想耽誤他的生意。但車夫在雨里等我很長時間,還不肯收兩倍的錢。是愛為生命的樂章添加音符,讓生命更美麗。

  有的生命平淡無味,有的生命充滿酸甜苦辣。重要的是我們面對生命。有挫折時,不要畏懼,那是生命中重要的一環(huán),美好的禮物。只有堅強地面對,戰(zhàn)勝它。才能有收獲,為生命增加光彩。用自己的努力去做好分內(nèi)的事,爭取拓展,這也算是貢獻。在爭取成功時,也別忘了愛。愛可以讓人心里溫暖,得到鼓勵。有了愛,才能讓生活變得快樂。

  我們目前能做的也只有努力學習,知識是一切的基礎。只有做齊一切,真的理解生命。才能在回首往事的時候,不應虛度年華而感到懊悔,也不應碌碌無為而羞愧。當?shù)竭_了生命的終點,可以嫣然一笑,沒有愧疚。

  讀《傾聽生命》,我懂得了生命的意義,也知道了未來的路該怎么走。

傾聽生命作文9

  傾聽是一種高尚的品格,一種愛的尊敬;傾聽是一股甜美的泉水,是一泓清澈的山溪。

  我傾聽生命的足音,我傾聽花兒慢慢地綻放,我傾聽鳥兒歡快地歌唱,我傾聽枯葉紛紛落下,我傾聽雪花起舞的聲響。其實,他們都是帶著生命在漫步,就這樣,年復一年的傾聽,日復一日的思索,我隨著生命的步伐不斷長大。

  從我們伴隨著哭聲呱呱墜地,至長大之后的點點滴滴;快樂時的歡笑,傷心時的.哭泣,成功時的歡呼,失望時的長嘆——那過去的所有事歷歷在目,常浮現(xiàn)于腦海,縈繞于耳邊,這都是生命賜予我的禮物,是在給人生的圖畫勾勒、填彩。我又聽見了生命的足音,走得那樣急促,步伐那樣矯健,他好像又在不斷的告訴我:“把握住——把握住——噢,把握住什么?再讓我仔細聽一聽吧。我明白了,把握今天,生命讓我把握今天!

  夜已深了,月光把天空照亮,灑下一片光芒點綴海洋。窗外的風兒將樹葉吹得沙沙作響,再沒有任何雜音!朋友!于此同時,你是否還在趕夜路,在森林里,在夜黑風高,你不害怕嗎?哦,你是在爭取,爭取爬上山頂,在黑暗的縫隙中窺視黎明,成為最早看見朝陽的人!

  哦,天亮了,你已趕到了另一個世界,已經(jīng)從黑夜中踏進了黎明,噢,你也把我?guī)нM了黎明,將我從被窩中拽往學校,我想,你該休息了吧,可你在繼續(xù),繼續(xù)努力給我?guī)砦覂A聽生命的足音

  我傾聽花兒慢慢的開放;

  我傾聽鳥兒快樂的歌唱;

  我傾聽枯葉紛紛地落下;

  我傾聽雪花跳舞的旋律。

  其實,他們都是帶著生命在漫步。

  就這樣,年復一年的傾聽,日復一日的思索,我隨著生命的步伐不斷的長大。

  今日,我將手兒輕輕放在我的胸膛,感受生命的活力,傾聽生命的足音。我傾聽著血液的流淌,脈搏的跳動,呼吸的急促。我聽到了生命的足音,她充滿著活力,懷著一顆求進向上的心走向了我。她時時都在為我創(chuàng)造輝煌。

  從小兒落地的“哇哇”啼哭,當長大后的點點滴滴。你聽那歡快的笑聲;那動聽的歌聲;那優(yōu)美舞蹈的旋律;那傷心的哭聲;那痛苦而又絕望的嘆息聲。成功時的歡呼,失敗時的絕望,那過去的一幕一幕,一句一句都在我的耳邊不停地回響,這都是生命賜予我的禮物,給我生活中所添的色彩。我又聽到了生命的足音,走得那樣急促,步伐那樣矯健,她好像又在不斷的告訴我:“把握住,把握住……”噢,把握住什么?快讓我再仔細聽一聽吧,我明白了,把握今天,她是讓我把握今天!

  夜已經(jīng)深了,月亮給大地披上了銀裝,窗外一片寂靜,只有風兒將樹葉兒吹的沙沙作響,在沒有其它任何雜聲。朋友!于此同時,你是否還在不停地趕夜路,在山林里,夜黑風高,你不怕嗎?我知道,你在爭取,爭取明天最早爬上山頂,給我一個驚喜,讓我第一個看見朝陽。

  哦,天亮了,你已趕到了另一個世界,已將我從黑夜中帶到了黎明,將我從被窩拉到學校。我想,你該休息一下了吧,可你卻在繼續(xù),努力的給我?guī)砀嗟捏@喜。

  我傾聽生命的足音,看著東升的朝陽,陷入了沉思……

傾聽生命作文10

  那一天的那一刻,我懂了,只是懂得太遲了。這份遲到的懂事,我希望可以永遠有存在的余地。你的一句“因為你”,讓我突然傾聽到了生命的拔節(jié)。

  只是模糊得記得,小的時候,我們一家和外公外婆住在一起,你從來都不會主動關(guān)心我,只是間接通過外公外婆了解我的情況。即使在同一個屋檐下,我也一直感受不到你的一丁點疼愛,只是覺得我一直和一個冷冰冰的人生活在一起。你不曾抱過我,哪怕我哭得聲嘶力竭,哄我的人也絕不會是你,而是外公外婆。因為你的“冷漠”,我漸漸在我和你之間堆起了一堵不可逾越的墻。我不曾和你抱怨過你的不是,只是不愿過多與你交談。

  前幾天下午要上體育課,因為老師說過不允許穿牛仔褲上體育課,中午回到家,我向平時打理著我衣物的你要運動褲穿,你隨手遞給我一條,我試了試,黑著臉說:“這條不行,太大了,我把里面的繩子系起來嫌緊,不系又總是往下掉,換一條!蹦隳舆^褲子,又到我的衣櫥里翻找,不一會兒又遞給我一條。我一瞟褲子,上面有白漬,就說:“你看看這么臟的褲子,穿出去不丟人死。俊蹦阌掷^續(xù)找,最后說沒有其他的了。我喊了起來:“平時也不看看,現(xiàn)在沒法穿,算了,我就穿第一條吧!”于是氣急敗壞地把房門一關(guān),睡覺。

  也不知怎么,睡得很不踏實,朦朧中聽到外面有零碎的聲音,并沒有在意,以為是樓上那個“調(diào)皮鬼”。等我起床的時候,發(fā)現(xiàn)你一個人坐在沙發(fā)上,低著頭用力地扯著什么,走近一看,發(fā)現(xiàn)你在我褲腰上穿皮筋。你看見我,很平淡地回了一句:“馬上就好,你先梳頭洗臉!表槙臅r候,我聽見你吮吸什么東西的聲音,就悄悄走到你身后,發(fā)現(xiàn)你每次用力把褲子里的夾子往前推時,拇指和食指上的指甲與皮膚之間都滲出了血,你只是迅速地將血吮吸掉,再繼續(xù)推,重復了無數(shù)次,沒有一句怨言。當你完工時,像一個天真的孩子,高興地對我說:“好了,我成功了,看我多聰明,你試試應該沒問題了!”我的心像被石頭撞擊一般,感覺很糾結(jié),淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  我問你為什么受傷還要幫我弄,你很淡定地回了我一句:“因為你著急,我不能耽誤你的!鳖D時,我仿佛聽到了自己責備自己的聲音。因為你的'一句話,我忽然明白了,你對我的付出,不是表面工夫,而是發(fā)自內(nèi)心的,是看不見的無私奉獻,麻木不仁的我竟然這么遲才體會到早已被賦予的母愛。是我太傻,太不懂事,太自私,默默地在心里無數(shù)次地對你說對不起。從那一刻起,我心里的那堵墻自動消失了,我發(fā)誓一定要盡力彌補我的過失。

  在明白你的那一瞬間,我聽到了你對我說的愛的話語,我聽到了自己內(nèi)心的懺悔,我聽到了心臟跳動的韻律,是以前從未感覺到的。這是生命拔節(jié)的聲音,是我長大成熟的伴奏曲,是我聽過的最美好的聲音。

  因為你,我懂事了;因為你,我改變了;因為你,我長大了。我的一切改變都是因為你——我最愛的人,你讓我聽見了這個世界上最美妙的旋律——生命拔節(jié)的聲音。

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