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生命的作文

時(shí)間:2023-09-23 11:52:54 生命 我要投稿

生命的作文【集錦15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的作文【集錦15篇】

生命的作文1

  水,是一切生命之源。沒有它,生命將不再繁衍;沒有它,我們會(huì)失去清澈的河水,湛藍(lán)的海洋,秀美的山川;沒有它,生機(jī)盎然的春天會(huì)變得一片迷茫。

  你應(yīng)該看過這樣一個(gè)廣告:一盆花,一個(gè)袋子,把袋子套在花上,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí),把袋子取下來,把里面的水倒進(jìn)一個(gè)杯子里,倒出的水不足杯子的二十分之一。僅此而已。有人認(rèn)為水是不會(huì)枯竭的,水不像火,一旦失去了就會(huì)永遠(yuǎn)失去它。

  據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上。我們從大到小浪費(fèi)的水可以匯成一條寬闊的大海。據(jù)估算,地球大約有14億立方公里的水,其中海水占百分之97。5,淡水占百分之2點(diǎn)5,而且在淡水里又有百分之70是冰,實(shí)際上真正可以直接利用的江河湖泊的水量是不多的',估計(jì)只占地球總水量的千分之三。所以,地球上的水資源是十分寶貴的。

  在我們的生活中,有一些節(jié)約用水的小竅門。比如說,洗衣服用完的水可以拖地,拖地的水可以沖廁所,可以“一舉三得”,洗菜和淘米的水可以澆花。

  只要我們勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,才會(huì)讓生命之水取之不盡,用之不竭。

生命的作文2

  安全,牽動(dòng)著千千萬萬個(gè)人的心。

  安全,能讓我們擁有快樂幸福的家庭。安全,能讓我們少一些傷心,少一些哭泣。“開車小心點(diǎn),注意安全!斑@是我們出門時(shí),耳邊時(shí)?梢月牭降囊痪湓。家人對于我們是多么的重要,那家人的安全更是如此。

  據(jù)報(bào)道,酒后駕駛出事的就有78%.可見喝酒后,人的安全意識被打了很大一個(gè)折扣。就這樣,我們還能喝的爛醉如泥而開車上路。你就沒有想過自己的安全嗎?就沒有想過家人的擔(dān)心嗎?都是因?yàn)閮e幸的'心里在作祟。

  有人說”安全“是一張紙老虎,就是一張紙而已。殊不知這張紙老虎,在你不知不覺中,就會(huì)奪走你那寶貴的生命。

  如今人們生活水平提高了。私家車也是與日俱增。隨之而來的是測速器,紅綠燈,攝像頭緊隨其后。不要嫌它麻煩,那是國家在為我們的安全負(fù)責(zé)。在為我們的家庭負(fù)責(zé)。在你忙碌的生活中,請放慢腳步想一下。你還會(huì)不顧自己的安全,放任車速去行駛嗎?生命誠可貴,安全價(jià)更高。

生命的作文3

  水,是我們的生命之源。水,是無色無味。在生活中我們處處離不開水。水,我們生活的必需品。

  我曾問過爸爸媽媽小時(shí)候是怎樣用水的,他們說:“小時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去取水,要用人抬肩挑,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力!彼麄冎浪恼滟F,所以他們很節(jié)約用水,F(xiàn)在我國一些地區(qū)連年干旱,枯死的河蛙隨處可見,大部分漁船已被鎖在黃沙之中,有些地方連人們的飲水都很困難;ú輼淠径几煽萘耍媸橇钊诵耐。我們有沒有想過,無節(jié)制的浪費(fèi)水,幾十年后,我們喝一杯水也是一件很奢侈的事。幾百年后,地球因缺乏水,我們美麗的家園也消失了!我們國家是世界水資源貧乏的`國家。

  所以我們可以養(yǎng)成一水多用的習(xí)慣,比如淘米水可以用來澆花,洗手水可以用來洗腳、沖洗廁所等,絕對不能像從前那樣,看著自來水白白的流淌而置之不理。在日常生活中,我們要從節(jié)約用每一滴水開始,從身邊的小事做起,珍惜、愛護(hù)水資源,不濫用、不浪費(fèi)、不污染水,我相信,地球——我們的家園,明天會(huì)草更綠、天更藍(lán)。

生命的作文4

  世間萬物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì)春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。

  人有生命,所以才有生老病死的歷程。生命對于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著我們的生命……前不久,我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。

  它的主要內(nèi)容是:一位司機(jī)酒后駕車,奪去年僅十二歲孩子的生命,給孩子的家人帶來了巨大的悲痛……事后,司機(jī)十分愧疚,在孩子的遺像前長跪不起……但再深的.懺悔也挽回不了孩子的生命……

  可見,車禍猛于虎!像類似的事件,司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,還有行人過馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀!青年朋友們,可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根!

  我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護(hù)車聲,而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來學(xué)習(xí)交通安全常識,都來自覺維護(hù)交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷!

生命的作文5

  當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我在常常想:生命是什么?

  生活是產(chǎn)品,是父母給我們的。我們必須珍惜生命,保護(hù)生命,并防止它不輕易受到外界的傷害!

  我們來到這個(gè)世界,不是為了徒勞,而是我們必須使它有意義,我們必須過著充實(shí)的生活,即使生命短暫,也只有一次。但是,只要有意義,只要生命有價(jià)值,就一切都是有意義的。我們要使我們的生活充滿活力并綻放,綻放生命之花,而不是讓它在寂靜中毀滅。生活就像一張白紙,看看可以畫多少條美麗的弧。

  我覺得只要我們的生活仍然存在,我們就必須努力學(xué)習(xí)、努力工作,我們不能浪費(fèi)時(shí)間;但是,生活還必須懂得享受,我們必須學(xué)會(huì)享受生命中的每一分鐘,包括高興的和傷心的,包括成功的和失敗的,那些不懂得享受生活中的成敗的人,過的`是沒有意義的生活,相反之他們過的是浪費(fèi)生活的人生。

  為了生命,我們必須珍惜,學(xué)會(huì)享受,并學(xué)會(huì)使生活充實(shí)。我們必須享受生活,使生活有意義,并為生活畫一張輝煌的紙!

生命的作文6

  去年的一天,我在電視里看到一位女教師在學(xué)校內(nèi)跳樓,被學(xué)生送去醫(yī)院急救,才保住了她的生命的新聞。

  看到了這件事時(shí),我感到痛惜。我在想這位女教師為什么不想想自己的親人、同事、學(xué)生的感受。是什么原因造成的?有的人為了一些雞毛蒜皮的小事,有的人覺得遇到了不順心的事情,要以死解脫。這些人的心里素質(zhì)不高,沒有承受挫折的能力,心胸過于狹窄,為人處事不夠豁達(dá)。

  我們應(yīng)該向白衣戰(zhàn)士學(xué)習(xí),做一個(gè)珍愛生命的人。就像20xx年春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的`白衣戰(zhàn)士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。

  記得保羅說過這樣一句話:“人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次!闭堈鋹凵桑

生命的作文7

  我們每個(gè)人都有生命,生命對于每個(gè)人只有一次。世界萬物中,唯有生命最為珍貴。

  前幾天,我看到過這樣一個(gè)報(bào)道:廣州某大學(xué)一名入學(xué)僅一周的新生,因“不能忍受飯菜不合口這種生活”,從學(xué)校的7樓縱身跳下?吹竭@,我真的非常不明白!竟然為了這種小事而自殺,這是多么不值得!這可是一個(gè)大學(xué)生。∷翱嘧x了十幾年,好不容易考進(jìn)了理想的大學(xué),為了這點(diǎn)小事就結(jié)束了自己的生命,這是多么可惜啊!生命脆弱得就像薄冰一樣不堪一擊。

  想想石縫間的生命,一粒種子,可以掀翻壓著它的`石塊,頑強(qiáng)地向上生長……海倫?凱勒一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生。生命是短暫的,我們可以用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。我們一定要熱愛生命、珍惜生命,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

生命的作文8

  歲月的森林或黑或白,像父親的胡茬母親的乳汁,生命之樹搖曳其中。當(dāng)我捧著母親的乳房敬畏一種源遠(yuǎn)流長,稚嫩的年輪和矮小的身材便構(gòu)筑了第一個(gè)不大不小的嘆號!裝滿童話的`瞳仁是不在乎亦或感覺不到時(shí)間的流向的。只知道踮起腳跟讓自己垂直地成長,站得高了,瞳孔大了,當(dāng)我看到江河、山巒的表情隨天空或晴或陰、或深或淺,便開始豎起耳朵聆聽祖父遺留下來的喟嘆。

  當(dāng)我撫不平父親額上皺褶的深度,扯不凈他那茂盛的胡茬,我似乎在剎那間觸碰到了大山嶙峋的歷史和祖輩不屈的命運(yùn)!在歲月的大森林里,我又漸漸發(fā)現(xiàn):并不是所有的花都能結(jié)果,并不是所有的付出都有收獲;桀驁的風(fēng)可能恣意你繽紛的夢,下一場滂沱的紅雨;蜜蜂的慧眼有可能錯(cuò)過亦或無視你的鮮艷;宛轉(zhuǎn)的鳥鳴會(huì)讓你遺忘所有的警戒;小小的青果最容易被廉價(jià)地收買。于是,生命注定有許多感嘆,它們是人生必經(jīng)的驛站。愿生命之樹常嘆!愿生命之樹常青!

生命的作文9

  清晨,偶爾聽到一聲清脆的鳥鳴,感覺整顆心都被輕輕的震動(dòng),那微顫來自生命最強(qiáng)烈的本能,擁有生命不僅僅是人類的幸福,也是萬物的幸福。

  小草從泥土中倔強(qiáng)地鉆出來,在陽光下展示它完美勇敢的習(xí)慣,實(shí)際也是對生命的一種堅(jiān)強(qiáng)表達(dá),它在向人們述說它擁有生命并熱愛生命的方式和過程。

  蚯蚓在地下默默無聞地來來去去,沒用人體會(huì)到它對生命的渴望,而它的沉默是最好的答案,毫無怨言地執(zhí)著于松土的工作之中,從不間歇,還用德著宣告嗎?

  蠶兒破繭而出,需要的`是渴望生命的勇氣,兒它做到的豈止是簡單的破繭而出,更是吐絲地偉大奉獻(xiàn),不惜讓自己的身體變形而吐出潔白無暇的絲,怎能不讓人們佩服和贊嘆呢!從而我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚是干”這句名言。而人類又該怎樣珍惜愛喝詮釋生命呢?

  欣賞那冰河裂開的剎那之景,那一刻心的綻放與跳動(dòng)無疑是生命的吶喊,熱愛生命,詮釋生命,用自己的方式表達(dá)生命!

生命的作文10

  自從人類誕生的那一刻起,人類就不停的在運(yùn)動(dòng)。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類的祖先——古猿為了獲取食物,為了生存下去,不得不運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在,人們也很注意運(yùn)動(dòng),只不過目的是為了強(qiáng)身健體,而我們小孩運(yùn)動(dòng)更多則是為了快樂。

  運(yùn)動(dòng)是我的好朋友。我在運(yùn)動(dòng)中宣泄自己的不愉快,我在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到許多做人的道理。運(yùn)動(dòng),讓我明白了集體的力量是強(qiáng)大的,明白了面對生活中的挫折也要像運(yùn)動(dòng)這樣堅(jiān)持。挫折并不難克服,困難的.是克服自己的恐懼,當(dāng)我超越了它,問題就迎刃而解。

  暑假里我覺得無聊,就去買了一副羽毛球拍和朋友一起到打羽毛球,總是玩得滿頭大汗。開學(xué)后,我覺得自己充滿活力,我的體育成績也提高了許多。這時(shí),我突然覺得運(yùn)動(dòng)使人健康這話一點(diǎn)也不假。

  運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂。我因?qū)W會(huì)了游泳,體會(huì)到成功的喜悅和快樂;我因運(yùn)動(dòng)使自己越來越健康,越來越強(qiáng)壯而快樂……

生命的作文11

  可愛的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,給予了我一個(gè)綠色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草!

  我從濕嫩的土地里探出頭來,睜著大眼睛看著這奇妙的大自然,“那像星星一樣一閃閃的萬紫千紅的東西是什么呢?那高大挺拔的呢?”春姑娘告訴我,那分別是花、樹,我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。甲蟲音樂家飛過來為我演奏,小鳥也不禁炫耀起他美妙動(dòng)聽的`歌聲,蝴蝶也參加了這個(gè)音樂會(huì),我們大家都情不自禁的扭動(dòng)起來,別提有多高興了!

  我玩累了,想睡覺的時(shí)候,突然有人在我頭上踢足球,使是我喘不過氣來,我的血液粘在了他們的腳底,就在我差點(diǎn)失去生命時(shí),他們走了,此時(shí),我多么想對人類說:

  “我雖然沒有花兒的芬香,沒有花兒的美麗,沒有大樹那樣高大挺拔,但我能給你們帶來更多清新的氧氣,請不要再傷害我,在我頭上踢足球,因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)生命~~~~綠色的生命!”

生命的作文12

  水是我們生活中必不可少的自然資源之一,保護(hù)水資源是我們的責(zé)任?墒,世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了,甚至用不到水。更嚴(yán)重的是,在不久的將來,我們?nèi)绻俨粣圩o(hù)我們身邊的資源,我們也就會(huì)像有些地方一樣缺少水,那時(shí)候到處都是干枯一片,我們的地球母親就會(huì)失去它原有的光澤,變得黯然無光,毫無色彩可言。

  地球上的水并非都可以被我們?nèi)祟愃谩1热绾K,它又咸又苦,不能供人類所飲用?/p>

  現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進(jìn)了河水里,使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅,也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的.安陽河。萬金河,聽老師說,原本這兩條河是清澈見底的,可是,現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì),甚至有些河道還露出了生長著雜草的淤泥,還有些河道……

  我們的生活離不開水,水是我們的生命之源,沒有了水,地球上的生物將不會(huì)存在,人類也將不會(huì)存在,因?yàn)楦黝惿夹枰,所以,保護(hù)水資源,從我做起!從我們身邊做起!

生命的作文13

  世界上的萬物都有自己的生命,而且生命也只有一次。如果你把它塑造成型,那你的生活就大有意義了。奇跡便會(huì)發(fā)生,生命始放光彩!如果你把它踐踏了,你必將了無荒誕一生。一只飛蛾能在瀕臨死亡的關(guān)口中極力鼓動(dòng)自己那弱小的翅膀;一顆草籽在沒有泥土,水和陽光的縫隙中頑強(qiáng)自拔地成長。尤見生命的重要。

  今天我給大家講述一件真實(shí)的事。

  一名美國西部的淘金者在返回途中被搭檔們拋棄了,他只能獨(dú)自萬分艱難地跋涉在廣袤的荒漠上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來;僅有的點(diǎn)點(diǎn)殘羹,伴著饑寒交迫。而且他的腿受了傷,鞋子也破了,腳在出血。他只好歪歪斜斜地蹣跚于布滿沼澤、丘陵、灘涂的荒原里...踉踉蹌蹌地掙扎著一步一點(diǎn)晃挪著前行。正當(dāng)他極度虛弱的.時(shí)候,突遇到一匹野狼。他發(fā)現(xiàn)這匹狼搖搖擺擺地而尾隨其后面,且舔著他的血跡跟進(jìn)。就這樣,兩個(gè)將盡的魂靈;拽著各自僵硬的“形骸”,忽現(xiàn)此時(shí)此景,頓生獵取對方的欲望。為了活下去,為了戰(zhàn)勝面前對手,野狼更加殘野;現(xiàn)人轉(zhuǎn)為野人。最后展開人與狼面對面地“絕殺”、、、最終,人贏得勝利,人因此獲得力量的源泉。咬死狼,渴喝狼血。

  這就是生命,讓我們永遠(yuǎn)珍惜!

生命的作文14

  生命是那么漫長,如同一條看上去永無盡頭的道路,需要許久的磨練和風(fēng)雨兼程才能將他精彩的走完。

  生命是那么短暫,猶如曇花一現(xiàn),只有把握住了,才能讓自己的美麗多停留一刻!如果沒有努力、沒有付出、沒有珍惜,很可能連綻放的機(jī)會(huì)都沒有,就悄然離開這個(gè)世界!

  生命是那么辛苦,就像一棵海底的細(xì)沙,只有拼命地努力和爭取,才有機(jī)會(huì)讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。

  生命是那么快樂,只要經(jīng)歷了重重艱辛、重重考驗(yàn),學(xué)會(huì)風(fēng)雨無阻,并懂得捕捉生命中的'每一個(gè)開心的,快樂就會(huì)靜悄悄地走到你的身邊。

  生命又是那么的難過,“生離死別”、“成功失敗”,人生中面臨的殘酷是那么那么的多,傷心是那么那么多,但這就是生命,就是人生。難免的不如意,不可能天天只跟著你,試著用另一個(gè)想法看待那么起落得失。

  生命中的喜、怒、哀、樂,和一切的一切都不是永遠(yuǎn)停留在你生命中的每一天;而傷心、難過也只是短暫的,只要努力了、付出了只會(huì)有回報(bào)!陽光總在風(fēng)雨后,只要風(fēng)雨一過,太陽總會(huì)出來的,而且風(fēng)雨后的太陽還會(huì)格外的燦爛!

  生命,是那樣的令人捉摸不透,就算海水為墨、藍(lán)天為紙也總寫不盡、道不完!這就是生命!

生命的作文15

  今天,我讀了子寫的一篇文章《生命生命》。讀完以后,我的感觸非常的深。

  杏林子在《生命生命》中寫下了這樣一句話:“雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!边@句話揭示了生命的意義:我們要珍惜生命,不能讓它白白流失。作者還舉了飛蛾在絕境中奮力求生、沒有陽光和泥土的香瓜子茁壯生長、作者靜聽自己的.心跳三個(gè)例子。我讀懂了生命是一種求生的欲望;生命是一種克服一切困難的強(qiáng)大力量;生命是一種重大的責(zé)任。

  在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔……歷史上也有這樣的人:為人民服務(wù)的雷鋒,身殘志不殘的張海迪、海倫·凱勒,用微笑挽救生命的唐·里奇……他們用生命創(chuàng)造了一個(gè)接一個(gè)的奇跡,也使自己的生命充滿光彩。

  生命,是求生,是力量,是責(zé)任,更是勇氣!我們要向雷鋒、海倫·凱勒、唐·里奇他們學(xué)習(xí)!向他們一樣珍惜生命,熱愛生命!讓自己活得更加光彩有力!

  福建福州鼓樓區(qū)瓊河小學(xué)四年級:地球的未來

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