生命的作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文1
生命，是如此的脆弱，又是如此的'頑強。出事故時，雖然脆弱；但，只要堅定信念，卻頑強無比；生命，如同一根筷子，分離了任何一部分，就不完整了。
生命，包含著許許多多的憂愁和歡樂。你傷心時，淚水從你臉頰上緩緩流淌。你快樂時，歡笑從你嘴巴里脫穎而出。這些都是誰給予給你的？是生命！
珍惜生命，詮釋生命。是生命，你才有今天！
生命的作文2
生命是渺小的，就像沙漠中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，我們只擁有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多困難。有人在困難面前倒下了，也有人在根本不算困難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請允許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，問道：“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。
讀了這個故事，我有了很深的'感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊是20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次碰到失敗和挫折，但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會失去價值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。
生命的作文3
八月的日子，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽烤化了，消失得無影無蹤。太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹過從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息，雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都卷成了細(xì)條。
小女孩貝拉對她的好朋友小壁虎說：南京太熱了，我們?nèi)フ倚『ｋ嗟胶＿叾燃侔�！小壁虎歡快地答應(yīng)了。
她們乘坐著飛機來到了海邊，小海豚熱情地接待了她們。她們?nèi)齻�在水里游來游去，小海豚邀請她們?nèi)ニ５讓m殿，請她們吃了美味的蛋糕和清涼的雪糕。
突然，天上轟隆隆，咔嚓嚓，原來是雷公電母吵架了，翩翩起舞的蝴蝶嚇得直發(fā)抖；膽小的烏龜嚇得躲進(jìn)堅硬的殼里；美麗的珍珠姑娘嚇得直往貝殼里鉆；漂亮的美人魚公主嚇得直往宮殿里藏。嘩嘩嘩，是誰流出了眼淚
十五分鐘過去了，暴雨也停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的`彩虹。海邊的沙灘上又多了許多淘氣的海螺和美麗的海王星。貝拉、小壁虎和小海豚坐在沙灘上，看著美麗的彩虹，和凳子一起聊天：這樣的海邊好美�。⌒∧镜市α苏f：我喜歡大海的寧靜，我喜歡大海的熱情，我喜歡這樣的生命！
生命的作文4
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章——《生命生命》。作者杏林子的話語就像涓涓細(xì)流，注入我的心田，使我思潮起伏，久久不能平靜。
這篇文章主要講：飛蛾奮力求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳三件事。展示了生命的意義：生命雖然短暫，只要不懈努力，有限的生命就能體現(xiàn)出無限的價值。
看看作者，再看看我們。為什么人與人之間的差距怎么那么大呢?對！是因為對生命的態(tài)度。有些人，在玩耍時，生命從他身邊白白流過；洗手時，生命從水盆上掠過······我們要明白：生命短暫，人生有限，不懈努力，創(chuàng)造價值。我們必須對自己負(fù)責(zé)，好好的使用生命，讓人生更光彩有意義。有句話說的'好“人的生命是有限，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！蔽艺J(rèn)為生命不在于活的生命的長短，而在于是否在有限的生命中拼搏了；是否給予了；是否活得精彩。
我們要懂得珍愛生命，尊重生命，善待生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！
生命的作文5
“生命是人的`本錢”，如果沒有了生命就什么都沒有了，不論遇到什么事都不要想不開啊，有許多人都是因為一點小事想不開而尋短見，我只能說：他們都太自私了，他們有沒有想過如果他們死了，他們的家人該多么傷心，他們不為自己想想也應(yīng)該為他們的家人著想吧，他們也太輕視生命了，他們都拿生命當(dāng)兒戲啊，不要再為不值得的人和事傷心了，都為自己和家人想想吧。
人們啊，珍惜生命吧！
生命的作文6
一天，我漫無目的地走在公園里，我走著走著，我走到花園旁，聞到一陣陣芬芳清香，我貪婪著聞著，我不禁走進(jìn)了花園里，看見五顏六色的花朵，看著它們?nèi)悍紶幤G，不禁贊嘆生命，世界給了它們生命，給了它們與眾不同的生命，每一朵花的顏色，每一朵花氣味，我不禁感到生命的奇妙，如此的奇妙……
我依依不舍地離開了花園，走到魚塘邊，我看到魚塘里的鯉魚在歡快地游著，我想，那些魚兒到底是開心還是難過呢，我還是希望它們能開心，生命的期限并不長，但我們能來到這個世界，也是無比幸運，可以開心的`走過每一天，當(dāng)然，也可以難過的走過，寧愿難過，何不開心……
生命并不長，但也不必難過，因為只有開心的走過每一天，才會無憾……
生命的作文7
生命很美，很安祥。在那陽光明媚的早晨，她是鮮紅勝火的江華；在那驕陽似火的太陽下，她是生機勃勃的向日葵；在那碧波蕩漾的湖水中，她是輕輕搖擺的魚兒；在強勁的暴風(fēng)雨中，她是“任爾東西南北風(fēng)”的勁草；而在種種輕視她、揮霍她的人面前，她就是容不得太陽暴曬的冰塊。生命——就像一顆易碎的空心玻璃球，要用心呵護，不能肆意揮霍。
生命的力量來自對生命的渴望。一個不起眼的`種子，珍惜大自然賦予它的生命，拼命扎根，努力生長，就是在堅硬的巖石下也毫不畏懼，只為了接受風(fēng)的愛撫，陽光的沐浴；一只小小的螞蟻，不讓生命之水輕易流逝，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，義無反顧地舍掉了自己的尾巴……這些弱小的生命皆是如此，那么，我們——自詡?cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢？
人生是一條坎坷的路，也許前途茫茫，也許波折起伏，也許不知“路在何方”，可是我們要用十分樂觀的方式解決問題，使自己生命之書的每一頁都譜寫著快樂的樂章！這樣，你會看見生命竟是如此美麗！
當(dāng)你的肺一舒一張時，當(dāng)你正在心跳時，要知道：“生命可貴，可貴生命�！闭湎愕纳�，她像一顆流星，要努力劃出生命最亮的弧線！
生命的作文8
楊樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。生命是多么寶貴，它比金子、寶石還要珍貴。哪怕十顆寶石，百顆鉆石，一座金山，也難換一條珍貴的生命，所以，我們要珍愛生命。
在一片茫茫的大草原上，游客隨手扔下了一個煙蒂，一個小小的煙蒂點燃了那本是生機勃勃的`草原，大部分的草被燒了，一片灰色。但下雨了，火被澆滅了。又一個春天來了，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)：一顆顆嫩綠的芽從地下冒出來，一夜之間，滿眼的綠色。沒過幾天，草地又變得一片茂盛。正如古人所說：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。正是如此，人們認(rèn)識到小小的草兒生命力如此頑強。生命就像小草一樣頑強，有枯萎的時候，也有變綠的時候。
海倫凱勒曾說過：“不論處于什么環(huán)境，都要不斷努力！她自己就是這樣的一個人。從小就生了一場大病，從此由一個正常的孩子變成了又盲又啞的殘疾人，看不見美好的世界，聽不見動聽的音樂。，說不出優(yōu)美的語言。但是她沒有放棄生命，讓生命之花枯萎。反而更加珍惜生命，不斷跟老師安妮。沙莉文學(xué)習(xí)，最后，變成了對社會有用的人，開出了絢爛的生命之花。
生命就是像小草一樣，生生不息。生命就像海倫凱勒一樣，不論處于什么樣的環(huán)境，都要不斷學(xué)習(xí)。生命是美好的，生命是頑強的，生命比什么都珍貴，珍惜生命，熱愛生活是我們每個人要做的。
讓我們珍愛生命吧！
生命的作文9
生命比金錢更重要，為什么人們卻不珍惜生命呢？
20xx年11月22日，柬埔寨遭遇大劫難，超過400人在事故中死亡、20xx年11月29日，新疆阿克蘇小學(xué)發(fā)生事件已至41人死亡、20xx年12月8日湖南發(fā)生事件已造成8死26傷、重慶家樂福事件造成3人死亡31人受傷、鳥巢演練群體傷亡事件。這么多活生生的例子擺在你眼前，難道你不心痛嗎？
為什么會發(fā)生這樣的人間悲劇呢？是人們不注意生活中的每一個細(xì)節(jié)，比如：在狹窄擁擠的`樓梯上打打鬧鬧，推推攘攘就會造成意外事故的發(fā)生，在人員密集的公共場所停留就有可能發(fā)生意外，在意外發(fā)生的時候，如果不聽從指揮，一味的想保護自己的生命而不珍惜他人的生命，就會加重事故的嚴(yán)重性。
在平時的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們應(yīng)該遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守公共秩序，遵守交通秩序，不在人員密集的場所逗留，不再樓梯上打鬧，推攘。遇到意外發(fā)生時，要聽從指揮，積極開展自救、互救。
生命是可貴的，失去生命就會失去一切，我們要愛護生命、尊重生命、珍惜生命使我們的生活充滿陽光！
生命的作文10
大家一定都養(yǎng)過蠶吧！但是你們知道蠶的精神是多么強嗎？那我們就來一起觀察吧！
蠶的一生雖然很短暫但是它卻把自己的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上。蠶的精神曾受過多少人的贊美，曾獲得多少墨人騷客為此謳歌吟送。所以我們要好好學(xué)習(xí)一下蠶的精神。
汶川大地震大家也知道吧！是在2008年5月12日發(fā)生的。那天令全世界震驚，發(fā)生的那一剎那汶川的人們都慌忙的`想逃散但是逃的太忙，樓房都倒了，壓死了許多人。我們都很傷心。
現(xiàn)在已經(jīng)過了1年了，有許多人現(xiàn)在還活著。看看生命是多么的可嘉呀！
生命的作文11
人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，而不能讓它掉失在交通事故中。
當(dāng)我走在馬路上，看著一輛輛川流不息的車輛和來來往往的行人，還有那一幢幢拔地而起、直插云霄的高樓。心想：現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，許多人都過上了幸福的生活�？墒�，由于有些人違反交通，導(dǎo)致一個個家庭的破碎。聽媽媽說：“全國每年死于車禍的人數(shù)大約有8萬左右�！蔽乙宦牐念^怦然一震，8萬！這是一個多么大的數(shù)字啊，真是讓人觸目驚心！
前段時間，我從報紙上看到一則新聞：一個開著電瓶車的男子，帶著妻子和女兒，在回家的路上，被一輛飛速駛來的.大卡車撞飛。瞬間，三個活生生的生命就這樣消失了，場面令人慘不忍睹。還有一次，在電視上看到一段錄像：一輛大客車由于闖紅燈，把前面小轎車內(nèi)的父女倆當(dāng)場撞死，女孩子的媽媽雖然活了下來，但卻成了一個殘疾人。
就這樣，一個個幸福美滿的家庭被破壞了。如果闖紅燈的司機安全意識和責(zé)任心更強一些，又怎么可能發(fā)生這樣的悲劇呢？
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。讓我們謹(jǐn)記；遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！
生命的作文12
就在前兩個星期，在王家?guī)X有二百多名采礦人員不小心在采礦的.洞里出不來了。我們都為他們感到悲哀。
在星期五晚上我看見有一百多人已經(jīng)被消防員救了上來。他們剛剛恢復(fù)后，記者就紛紛訪問他們。他們說;‘我們在下面一共生存了8天8夜，我們當(dāng)時喝的都是污水。但是有幾名伙伴因為沒有信心，而死去。有一天，我們看到了光，我們就想一定是消防員來了，就敲鋼管，他們聽見了聲音，就把水吊了下來。之后他們用繩子把我們拉了上來，但是有些人在半空中放了手，掉了下來死了�！�
聽了這些話，記者哭了！我看了這些片段后，為幸存下來的人感到驕傲！
生命的作文13
學(xué)了第五單元的這組課文，我覺得生命是頑強的。小花逐漸地生長，我覺得這是一種生命力。還有小草頑強地生長，樹木經(jīng)過冷風(fēng)冷雨活了下來，一粒香瓜子過了幾天就成了一栽小瓜苗。
這些植物里都包含著一種強大的`生命力！無論經(jīng)過多少的冷風(fēng)冷雨，它們都那么不屈向上，茁壯成長。這就是生命力。我無意之間看見一篇短文，講述的是：一個小女孩因為車禍?zhǔn)チ穗p腿，可卻沒有因為這樣放棄生命，反而積極的面對生活。這讓我明白生命的真諦。頑強的面對一切，使生命更有價值。生命雖然很短暫，但是我們要利用這一段時間，要好好地珍惜生命。
生命的作文14
生命對于每一個人來說只有一次，所以我們每個人都要珍惜自己的生命，有人說生命是緲小的，有人說生命是偉大的，毛主席曾經(jīng)說過：“生的偉大，死的光榮”。聞一多先生在明知自己被特務(wù)盯上有生命危險的時候，卻毅然不聽勸告走上自己的.演講臺，為了新中國而奉獻(xiàn)了自己最后的生命，他在生命最后時候說：“有的人死了卻還活著，有的人活著其實早以死了，只不過行尸走肉罷了”。
生命的作文15
夜真的很黑很黑，無聲無息，吞噬著心中行將就末的夢。
于是，你問我，痛嗎？
當(dāng)感知這可怕的感知，人就已經(jīng)麻木。
我告訴了你，因為天使正在門后偷偷抽泣。
你又問，為什么為什么？
夜真得很黑很黑，除了這個，我一無所知。
記得那昏暗的燈下有一張張年輕的'臉龐，在風(fēng)中，不斷飛舞的是，18歲永不凋零的心，就像海浪下從不停歇的生命，而此時，在我卑微的意念中，有那些曾經(jīng)的痕跡，在不淺不深的綠色中生根。
然后，我相信有一天，這玄妙的東西會再次為我們開著它怒放似的愛戀。
末，它，并不代表，亡。
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