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生命生命作文15篇【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生命生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命生命作文1
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，什么最重要？生命的安全最重要。安全就如一束燈光，點(diǎn)亮我們的人生；安全就如一根紐帶，維系你我的生死存亡。有了安全，人的生活才有了保障，有了安全，人們才能永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
一天下午，在一個(gè)十字路口，一輛紅色的`小轎車(chē)瘋狂地從前方飛馳而過(guò)，一個(gè)風(fēng)華正茂的小伙子斜著身子坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，似乎正在談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么。這時(shí)，紅燈亮了，小轎車(chē)還一如即往地向前飛奔著，剎那間，一輛載滿(mǎn)東西的小貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地迎面而來(lái)。隨著一聲巨響，一副慘不忍睹的悲劇發(fā)生了，車(chē)輛像小丑一樣面目全非，一個(gè)鮮活的生命像流星一般隕落，另一個(gè)徘徊在生死的邊緣，死神虎視眈眈。
還有一次，一個(gè)小學(xué)生在放學(xué)的路上邊走邊玩球。球滾到馬路中間去了，她跑去撿，就在這時(shí)，一輛卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，便豪不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。
生命！生命！人的生命只有一次，失去了將不再擁有！安全大于天，請(qǐng)大家深深銘記：生命有了保障，幸福快樂(lè)的生活才有可能。
生命生命作文2
以前，我想過(guò)人的生命，有珍惜生命的;也有浪費(fèi)生命的……既然人有這么多的.生命，那么動(dòng)物呢？
于是我就一個(gè)人在院子里，想去觀察小動(dòng)物的生命，觀察什么小動(dòng)物呢？我想啊想，最后我下了決定——就用最弱小的動(dòng)物螞蟻吧！
接著我就到家里拿了一碗水，把這碗水倒在一只螞蟻的旁邊，因?yàn)椋浵伿桥滤�，如果螞蟻掉進(jìn)了水中，不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)淹死。所以我就選擇了這種辦法，來(lái)試一試螞蟻會(huì)不會(huì)珍惜生命。
不一會(huì)兒，它在四處尋找出路。我想這個(gè)螞蟻是不想呆在這個(gè)小地方，想出去尋找它的“新天地”吧！
螞蟻真的心急了，它一會(huì)兒就向水中沖去，可是水太多了，一下就把螞蟻給“埋了”它在掙扎！在奮斗！當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候，我立刻輕輕的把螞蟻拿了上來(lái)了。
是啊，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，從那是起，我就下定決心，從此不在浪費(fèi)生命，讓自己的生命活出光彩，這樣人也可以活出光彩。
生命生命作文3
通過(guò)學(xué)習(xí)《觸摸春天》和《生命生命》，我們知道了安靜、飛蛾、香瓜子、杏林子的頑強(qiáng)、勇敢的精神令我們敬佩。
安靜雖然看不見(jiàn)五彩繽紛的世界。但是她可以用心去感受世界的美好。其中有一句話(huà)令我印象深刻---誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
飛蛾雖然被捉住了，但是只要有一絲逃生的希望，它就決不死心。因?yàn)樗笊?欲望強(qiáng)，所以作者才放了它。
香瓜子生命頑強(qiáng)，為了生存下去。它選擇了生活在極其惡劣的環(huán)境---墻角的磚縫中。它生命頑強(qiáng)，即使它僅僅活了幾天······
作者杏林子意志堅(jiān)強(qiáng)，不自卑，不顧一切地生存下去。要是我是作者，我一定會(huì)想：“我不管怎么著，我就要活下去。畢竟生命是父母給的，我不能這么自私!”
安靜的樂(lè)觀向上、飛蛾的求生欲望強(qiáng)、香瓜子的生命頑強(qiáng)和杏林子的意志堅(jiān)強(qiáng)，使我明白了一個(gè)道理---生活下去不是靠外貌，而是你能不能好好活著！
生命生命作文4
“生命是時(shí)間構(gòu)造的”從小我就記住了這句話(huà)，今天我們上了《生命 生命》這一課，我對(duì)珍惜生命又有了新的了解。
這篇課文講的是飛蛾求生、瓜苗在磚縫中成長(zhǎng)、作者自己傾聽(tīng)心跳的三個(gè)小故事，告訴我們要珍惜生命。你看，飛蛾那種求生的欲望多強(qiáng)��！使人忍不住放了它，瓜苗在沒(méi)有太陽(yáng)、泥土的磚縫中茁壯成長(zhǎng)，它有多么強(qiáng)的.生命力�。∽髡咴趦A聽(tīng)心跳中領(lǐng)悟出了珍惜生命。海倫凱勒是個(gè)盲人，她非常珍惜生命，她面對(duì)自己的殘疾，從不自卑，而是化悲痛為力量，發(fā)奮學(xué)習(xí)，在20歲時(shí)通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，成年后，成為了一名社會(huì)教育家和作家，她體現(xiàn)出了生命的無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。作為一名正常人，我們也要珍惜生命�？墒欠缸锓肿樱粌H給社會(huì)造成了極大的危害，同時(shí)白白浪費(fèi)了自己的生命的時(shí)間。即使他們活得時(shí)間再長(zhǎng)，也沒(méi)有意義了。和這些犯罪分子相比，一些見(jiàn)義勇為的人們，他們奮不顧身，英勇救人，即使他們犧牲了，但是卻體現(xiàn)出生命的價(jià)值。我們可以浪費(fèi)生命，也可以珍惜生命，這一切都由我們自己決定。雖然生命是短暫的，但是我們要珍惜生命，決不能讓生命白白流失。
生命生命作文5
生命是一首贊歌，每個(gè)人都是這首歌曲的一個(gè)音符；生命是一個(gè)故事，每個(gè)人都是這個(gè)故事的主人公。
——題記
初春，天氣還帶著幾分寒意，人們?cè)陂L(zhǎng)吁短嘆，談?wù)撎鞖夂螘r(shí)變暖中，磚縫中的野草卻早已冒出頭來(lái)，迎接春天的美好。
霍金因肌肉萎縮癥只有三根手指，兩只眼睛可以活動(dòng)身體，其他部位沒(méi)有知覺(jué)。盡管如此，但他仍然堅(jiān)持研究天文，物理等學(xué)科，最終成為一名出色的天文、物理學(xué)家。
臺(tái)灣女作家杏林子12歲起患風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，所以她頭不能轉(zhuǎn)，手不能抬，雖然她患上了可怕的病癥，但她靠著頑強(qiáng)的精神生活，學(xué)習(xí)，并寫(xiě)出了著名的《生命生命》，感化了許多人的心。后來(lái)，她成為了臺(tái)灣著名的女作家。
在一年的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目當(dāng)中，有一個(gè)叫《千手觀音》的節(jié)目吸引了萬(wàn)千觀眾，它是由20多名聾啞人組成的團(tuán)隊(duì)，她們的排練難度可想而知。但她們克服了重重困難，以最精湛的.演技卻贏得了觀眾的熱烈掌聲。
一根野草，一位殘疾人都演繹著一個(gè)個(gè)精彩的生命故事，在人類(lèi)五千年的歷史長(zhǎng)河中，人類(lèi)懷著一顆熱愛(ài)生命的心，開(kāi)拓出一條文明的生命之河。
生命生命作文6
我常常想，生命是怎樣的呢？
有一次，我在自家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵大白菜。過(guò)了幾個(gè)星期，我去看它，它已經(jīng)長(zhǎng)到三十厘米以上了。又過(guò)了幾天，我再去看它，發(fā)現(xiàn)它的葉子上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞。我知道一定是青蟲(chóng)干的“好事”！我生怕大白菜“一命嗚呼”了。因?yàn)槲液ε孪x(chóng)子，所以我也不敢?guī)退较x(chóng)。過(guò)了一段時(shí)間，大白菜竟然長(zhǎng)出了不少的'新葉子，嫩嫩的，充滿(mǎn)了生機(jī)力�？囱剑蟀撞擞赂业嘏c小蟲(chóng)子作斗爭(zhēng)，它讓我看到了生命的頑強(qiáng)。
前段時(shí)間，朋友告訴我一個(gè)消息：她養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間的小白兔死掉了。之前都是好好的，可就是有一次，不知是胡蘿卜沒(méi)洗干凈，還是殘留胡蘿卜上面的農(nóng)藥把小兔子給毒死了。我頓時(shí)覺(jué)得，生命真是太脆弱了！
前幾天，父親釣到一條魚(yú)，就在菜刀快砍到它的時(shí)候。它拼命地掙扎著，極力鼓動(dòng)尾巴想逃走。我感到一股生命的力量在砧板上躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！魚(yú)的求生欲望令我震驚，我忍不住央求父親放了它！
生命是頑強(qiáng)的，同時(shí)也是脆弱的！生命只有一次，我們都要好好珍惜，用時(shí)間去體會(huì)生命的樂(lè)趣。
生命生命作文7
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)�，生命本身就是一樁奇跡。其實(shí)這個(gè)道理我很早就懂，但是今天，讀了杏林子的一篇文章——《生命，生命》，讓我再次回味到這個(gè)道理。
杏林子12歲起患“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”。但是，命運(yùn)并不能?chē)樀顾Ｉ須堉緢?jiān)的杏林子憑著自已驚人的毅力，筆耕不輟。
當(dāng)我讀到文中的第三自然段時(shí)，不由得震驚，這粒香瓜子竟然明白我現(xiàn)在才明白的一個(gè)道理——生命的價(jià)值不是以時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)衡量的，而是要看在有限的生命里是否努力拼搏過(guò)，能否綻放生命的'光彩。
那一年春天，我正在整理書(shū)柜，突然，我發(fā)現(xiàn)了包種子——那是我去年訂書(shū)時(shí)送的。當(dāng)時(shí)，我完全是出于好奇，才把它種了下去。沒(méi)發(fā)芽的前幾天，我一直思考著——放了那么久，還發(fā)得起芽來(lái)嗎？第四天的清晨，一個(gè)個(gè)新生命探出頭來(lái)，它們競(jìng)是那一包看似死氣沉沉的種子的生命延續(xù)。
是的，珍惜這寶貴的生命吧，不要讓我們的生命不如一只螻蟻。從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊每一分每一秒，讓自己的生命綻放異彩，讓我們的人生不再虛度。
生命生命作文8
我常常想，生命是什么？
有一次我在公園中玩耍，一群螞蟻向我爬來(lái)。趁它不注意，我一伸手，抓住了它，只要我的手指稍一用力，它就面臨死亡，但它掙扎著，展開(kāi)四肢，用全身的力氣想從我的手指間逃脫，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，是那樣的強(qiáng)烈！那樣的鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
說(shuō)起小草，人們都會(huì)說(shuō)它弱小，但它有頑強(qiáng)的生命力，正如詩(shī)中所說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春天的一場(chǎng)大雨來(lái)臨，我站在窗邊看著那在風(fēng)雨中仍然站得筆直的小草，無(wú)數(shù)小草，在風(fēng)雨摧殘下，頑強(qiáng)地仍然存活了下來(lái)，它們不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，它是多么付有生命力呀！
在20xx年的春天，葉欣擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間，有一種名叫“非典”的病毒，廣泛流行。葉欣讓剛進(jìn)急診科的.小護(hù)士在她身上練習(xí)扎針，20xx年3月25日凌晨1點(diǎn)30分，就在葉欣最后所搶救的，也是感染給她非典的那位患者健康出院不到一個(gè)星期，葉欣就永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，享年47歲。
人生是短暫的，但我們可以讓它創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，人生將會(huì)變得更加美好和五彩繽紛。
生命生命作文9
我常常想：生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫(xiě)作文，一只蚊子不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去，打擾著我的思路，趁他停下的時(shí)刻，我一伸手捉住了他，只要我的手指稍一用力，他就不能動(dòng)彈了，但他掙扎著極力鼓動(dòng)雙翅，我在蚊子身上感到非常強(qiáng)大的生命力量，我仍不住放了它。
在一個(gè)連針都插不進(jìn)的.磚縫中，竟然長(zhǎng)出了一截小瓜苗，那小小的種子里，居然有如此強(qiáng)的生命力，居然可以讓它在如此艱難的環(huán)境中成長(zhǎng)，雖然它只活了幾天。
有一次我用一醫(yī)生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲有規(guī)律的跳動(dòng)，使我明白了一個(gè)道理：雖然，生命短暫，但是，我們卻可以讓有有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
生命生命作文10
我常常在想，生命究竟是什么呢？
一天，我在花叢中玩耍，那一陣清香像兩個(gè)頑皮的孩子，不經(jīng)過(guò)我的同意就跑進(jìn)了我的'鼻子里。
然后，一群蜜蜂也跑了過(guò)來(lái)，似乎也被那陣清香吸引了過(guò)來(lái)，它們打擾著我觀花，我忍不住一拍，把一只蜜蜂捉住了，它鼓動(dòng)著雙翅，在我手上躍動(dòng)，它那求生的欲望令我震驚，我一下子就明白了生命的意義——珍惜生命，然而，還有一群蜜蜂向我追來(lái)，似乎是來(lái)解救它們的同伴，最后，我被蟄了一口，我立刻跑去媽媽那說(shuō)，媽媽說(shuō)：“蜜蜂蟄了你一口，那它也會(huì)馬上死亡。”我明白了生命是脆弱的，我又明白了生命是摧不毀的團(tuán)結(jié)。
有一次，我到外婆家去玩，看見(jiàn)有一群螞蟻，像一條長(zhǎng)龍一樣整齊，它們?nèi)煳页燥垥r(shí)掉到地上的米粒，我想阻撓它們，于是拿了一塊石頭擋著它們。沒(méi)想到，它們有的在上面接，有的在下面?zhèn)�，�?dòng)作整齊、有序，一下子就過(guò)去了，我一下子明白了，生命的意義是——永不放棄。
我感悟到，生命是短暫的，可是我們可以把有限的生命體現(xiàn)到無(wú)限的價(jià)值當(dāng)中去，這樣就可以讓生命更加光彩。
生命生命作文11
我常常想，生命是什么呢？
下午，我走在石子路上，發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻正在搬一塊面包屑。我心想：這面包屑比它大幾十倍，它怎么可能搬得動(dòng)呢？真是一個(gè)笑話(huà)！果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，面包屑就被卡在了石頭上。它們先是推，后是拉，再是拽，可面包屑就是紋絲不動(dòng)。我想：這下子，你總應(yīng)該打退堂鼓了吧！沒(méi)想到它們圍著面包屑轉(zhuǎn)了幾圈，又開(kāi)始了新一輪的推、拉、拽，它們沒(méi)有放棄，也沒(méi)有停歇，只是默默地努力著。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘……過(guò)了好久，小螞蟻終于挪動(dòng)了面包屑，將它慢慢地搬回了家。原來(lái)，生命是不屈向上的！
爸爸買(mǎi)回來(lái)一株向日葵，我高興極了，情不自禁伸手觸摸，一不小心把花的莖給弄折了，還好，沒(méi)有完全折斷。我以為向日葵因此會(huì)枯萎，就順手將它放在了陽(yáng)臺(tái)上。沒(méi)想到過(guò)了幾天，再一次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有死，反而比之前更美了——被折的痕跡沒(méi)有了，彎曲的'背又挺直了，花開(kāi)得更艷了，葉子長(zhǎng)得也更綠了。每天，每日，它都會(huì)望著太陽(yáng)笑。
原來(lái)，生命是不屈向上的！
生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心：一定要珍惜我的生命，不屈向上，去綻放屬于我自己的光彩！
生命生命作文12
生命是短暫的，是寶貴的，也是頑強(qiáng)的。只要我們珍惜生命，就能使短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
一天，在我家的下水道旁長(zhǎng)出了一棵嫩綠的小苗。爸爸怕這棵小苗擋住了臟水的'“交通”，就把小苗拔了。
過(guò)了幾天，我?guī)蛬寢尩估�。�?jīng)過(guò)下水道時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了一棵小苗，在風(fēng)婆婆的帶動(dòng)下，嫩綠的葉子左右晃動(dòng)著。咦，這不是前幾天被爸爸拔掉的小苗嗎？怎么又長(zhǎng)出來(lái)了？
我倒完垃圾后，查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后才知道，原來(lái)小苗的生命力是那么的強(qiáng)烈！只要不把小苗的根拔掉，它就還能再長(zhǎng)出來(lái)。我不禁想起了那首詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈恢故切〔荩钪泻芏嗳艘蚕裥〔菀粯�。
我讓爸爸把這棵小草移到花盆里，并把它搬回家里。從此，我每天一回到家就去給那棵頑強(qiáng)的小草澆水�？粗∶缫惶焯扉L(zhǎng)大,我真的好高興好高興.
雖然這只是一棵小小的小苗,并不值得我們?nèi)ゾ牡卦耘嗨?但是,正是這棵小苗,讓我懂得了生命的價(jià)值:只要我們還抱著那種永不放棄的精神,我們就能成功!
生命生命作文13
你想過(guò)嗎？什么是生命？
在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人，熱愛(ài)生命的`不僅有人，還有動(dòng)物呢！
記得一個(gè)星期天上午，我在中學(xué)里的花叢中玩耍，玩著玩著我發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，我就開(kāi)始抓蝴蝶，不一會(huì)兒，我感到有什么東西在我手中躍動(dòng)，打開(kāi)手一看，是一只五彩斑斕蝴蝶，我興奮地跳起來(lái)。我把蝴蝶捧在手里，小蝴蝶在不停地掙扎，在極力的鼓動(dòng)雙翅，它是那么的渴望生命，是多么想生存下去呀！我忍不住放了它。
還有一次，我在洗腳的時(shí)候，水里掉進(jìn)了一只飛蛾，我仔細(xì)的觀察著它，它在水里鼓動(dòng)著雙翅，從水面可以看見(jiàn)飛蛾扇起的一絲絲波紋，雖然是一絲絲波紋，但從這一絲絲波紋里可以看出飛蛾那種強(qiáng)烈的求生欲望，這種欲望令我震驚。我把它從水里撈起來(lái)，放在地上，它就急匆匆地爬走了。
生命只有一次，所以我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，使自己活得更加光彩有力！
生命生命作文14
本文通過(guò)動(dòng)物、植物以及杏林子本人的事例，引出了對(duì)生命的思考，向我們展示了生命的意義——雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
其中，小瓜苗抗?fàn)幍墓适铝钗译y忘。一粒小香瓜子掉進(jìn)了磚縫里。一種很強(qiáng)的生命使它在沒(méi)有陽(yáng)光和土壤的情況下茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。聯(lián)系生活，我們和那粒小香瓜子真有著天壤之別。我們天生屬于溫室里的小花朵兒，遇到一點(diǎn)兒雞皮蒜毛的小小挫折就會(huì)退縮。更何況，小瓜子在我們的'眼里是那樣的微不足道，為什么我們遇到挫折就會(huì)知難而退，而它卻可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫里不屈向上的茁壯成長(zhǎng)?
突然，我想：“即使人人只有一天生命可活，也要活得誠(chéng)實(shí)，活得堅(jiān)強(qiáng)，活得富貴，活得光彩照人！”而且，在生命的意義里，一定還有許多不為人知的秘密，在等待著，等待著我們新一代去發(fā)現(xiàn)它們......
生命生命作文15
一天又一天，安寧的日子，就要過(guò)去，不幸的事即將來(lái)臨。渺小的螞蟻卻毫無(wú)所知。
當(dāng)天，一場(chǎng)可怕的火災(zāi)在蟻窩周?chē)l(fā)生了。當(dāng)螞蟻們看到屋前屋后全是火焰時(shí)，它們?cè)诒伿最I(lǐng)的帶領(lǐng)下，無(wú)所畏懼地沖火焰吐口水，因?yàn)槲浵伒目谒杏邢佀幔梢詼缁�，它們吐出了無(wú)數(shù)滴口水；當(dāng)它們知曉這個(gè)辦法無(wú)法火時(shí)，它們是那么的焦急。這時(shí)，它們急中生智，想出了另一個(gè)辦法用生命換取另一條生命。它們圍成一個(gè)球，從熊熊的'大火中逃出去。當(dāng)它們從大火中逃出去后，外圈的螞蟻被火活活燒死了，而內(nèi)圈的螞蟻得以幸存，這正所謂是一個(gè)個(gè)生命換來(lái)另一些生命呀！為了種族的延續(xù)，心甘情愿犧牲自己，我們?nèi)祟?lèi)都不如�。�
又一次，一股巨大的流水又害得螞蟻家族犧牲了許多生命。
流水來(lái)臨時(shí)，螞蟻們也圍成了一個(gè)球了，隨著流水漂流。當(dāng)有一片陸地時(shí)，它們分散開(kāi)，游到陸地上，內(nèi)圈的螞蟻被悶死了，外圈的螞蟻存活下來(lái)了，這照樣是用自己生命犧牲而來(lái)的。
別看這么弱小的螞蟻，其實(shí)它們寧愿用死來(lái)?yè)Q別人的活，也不愿只顧自己的生命，而不管他人的生命。這不正是我們需要的那種精神嗎？
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