生命的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生命的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的作文 篇1

　　有這樣些人，在烈日下瞭望著起伏的海面；有這樣些人，全神貫注地巡視著海灘；有人出現(xiàn)危險，他們以飛般的速度趕去；有人違規(guī)，他們焦急萬分地加以提醒……隨著潮漲潮落，他們不斷移動著守護(hù)生命的崗位……

　　暑假的天，天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)�家�?qū)車到朱家尖南沙游玩。

　　走進(jìn)南沙，首先映入眼簾的是沙灘上那色彩繽紛的太陽傘。游客們玩累了，就到太陽傘下歇息，享受涼爽的海風(fēng)。游客們有的做沙雕，有的撿貝殼，有的玩沖浪……這時，有這樣些人，引起了我的注意，他們既不在海灘上嬉戲，也不悠閑地休憩，而是坐在高高的鐵架子上，不時吹起響亮的口哨，亮出呼吼的`嗓門，真特別呀，他們是誰呢？媽媽告訴我，他們是海灘救護(hù)隊員們，游客生命安全的保護(hù)都要歸功于瞭望臺上的救生隊員們呢！他們頂著炎炎烈日絲不茍地工作著，從早上六點到晚上六點，天12個小時就這樣目不轉(zhuǎn)睛地注視著南沙的海面，守護(hù)著每天到這里游玩的成千上萬中外游客的生命安全。我不禁抬頭仔細(xì)看了看，只見他們?nèi)�身皮膚黝黑，眼神專注，但又是那樣靈活，不斷地在海面上來回掃視。

　　我禁不住海浪與海風(fēng)的誘惑，換了身泳裝就只身下海游玩去了。自從去年學(xué)會在游泳池游泳后，我就直想著哪天到大海上去試試游泳。正當(dāng)我玩得高興，突然，陣急促而又刺耳的口哨聲從高高的眺望臺上傳來，只聽個皮膚黝黑地叔叔向我大聲說道：“小朋友，你已經(jīng)在深水區(qū)了，請立刻撤離深水，定要注意安全！”我低頭看，咦，只不過超過深水區(qū)半米左右呀！我想這救護(hù)員也太厲害了，我這么點小小的動作都逃不過救護(hù)員叔叔們像翠鳥般銳利的眼睛。心中無不感慨救護(hù)員工作的高度負(fù)責(zé)。

　　我退回淺水區(qū)，與爸爸玩起了“打水仗”的游戲。突然，聽到有人大聲呼喊：“救命啊，救命啊，有人不行了！”這聲音在喧鬧的海灘上顯得那樣驚慌和突兀，說時遲，那時快，聞訊后的救護(hù)隊員個魚躍像離弦的箭般跳入水中，朝那個溺水者游去�？吹竭@情景，其他游客也都游了過來，我也游過去看個究竟。只見最先到的那個救護(hù)隊員把溺水者的頭部托出水面，原來是個二十來歲的小伙子，這時，其他救護(hù)隊員也相繼趕到，他們合力把這個年輕的小伙子抬到了海灘上。只見他臉色蒼白，雙眼緊閉，好像已經(jīng)停止呼吸的樣子。救護(hù)隊員們先擠壓腹部，然后立即采用了人工呼吸的方法，大約過了五分鐘，小伙子終于動了。在場的游人都高興地叫起來：“得救了，終于得救了！”人們紛紛向救護(hù)隊員們投去贊許的目光，在場的游客們無不肅然起敬。

　　就在當(dāng)晚，普陀新聞報道了這消息，這些救護(hù)隊員們的舉動深深感動了千千萬萬的普陀人民。朱家尖南沙的救護(hù)隊員們，你們真不愧是游客生命的守望者！

　　那些高高鐵架上的最美的人，是最美普陀人，將直留在我的心中……

生命的作文 篇2

　　一天爸爸媽媽帶我去公園，爸爸給我買了一個籠子，籠子里有一只五彩斑斕的小鳥美麗極了，爸爸告訴我要珍愛生命，我不太懂，當(dāng)我看到籠子里美麗的小鳥沒有自由和歡樂時，讓我想起了童話里的灰姑娘那難忘的'童年。

　　灰姑娘在后母的壓迫下沒有自由，更沒有自己的新衣服和漂亮的鞋子，灰姑娘做夢都想要自由。我想小鳥肯定也想在藍(lán)天上自由的飛翔吧!于是我悄悄的把籠子打開把小鳥給放了，當(dāng)我看見小鳥在藍(lán)天上自由的飛翔，我開心極了，爸爸媽媽也表揚(yáng)了我，我想我懂得了什么是珍愛生命!

生命的作文 篇3

　　找一棵大樹，告訴自己的朋友：“看，這是我的朋友——樹!”它枝繁葉茂、密密麻麻的。大樹為地球添加了綠色資源，為地球添加光彩。我抱抱它，聞聞它，發(fā)出淡淡的清香味。用手摸一摸大樹的“外套”，很堅硬又粗糙。用臉頰輕輕地蹭一蹭“外套”，聽一聽在風(fēng)中的歌聲，跟它比一比誰高、誰大……。我們不能傷害大樹，大樹就像我們的`媽媽，撫育著我們茁壯成長。大樹又像一位英勇的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的祖國。大樹為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們涼爽。

　　啊!大樹是多么偉大，多么美麗呀!大樹永遠(yuǎn)是我的朋友。

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