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生命力的頑強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-11-11 19:54:53 賽賽 生命 我要投稿

生命力的頑強(qiáng)作文(精選34篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生命力的頑強(qiáng)作文,希望能夠幫助到大家。

生命力的頑強(qiáng)作文(精選34篇)

  生命力的頑強(qiáng)作文 1

  大家之間,視線的距離在一每天拉長(zhǎng),由于我長(zhǎng)大了,你老了。

  大家之間,交談的話題在一點(diǎn)點(diǎn)降低,由于你老了,我長(zhǎng)大了。

  不再圍著你轉(zhuǎn),吵著要糖;不再趴在你的腿上,聽你講故事;不再拉著你的手,和你一塊閑逛。由于我長(zhǎng)大了,所以你老了。

  假如可以,那就回到兒時(shí)吧。

  非常小的時(shí)候,天天下午都是你來(lái)接我放學(xué)的。每次,其他小朋友都要在門口張望好久,才可以找到我們的爸爸媽媽,而我,只須一出去就可以找到你,由于你的一頭白發(fā)。你的視力不好,所以每次找你,我就會(huì)喊著“奶奶”,然后撲在你的`懷里,你便笑得非?鞓(lè)的接過(guò)我的小書包,牽著我回家。幼兒園離家并不遠(yuǎn),可是每次都需花非常長(zhǎng)的時(shí)間才可回到家。由于你喜歡攜帶我逛,給我買很多吃的玩的。我也喜歡跟著你逛,享受著你給我的快樂(lè)。余暉照在身上,在地面上形成兩個(gè)并列的影子,一高中一年級(jí)矮,牽著手。

  再大一些的時(shí)候,自己也認(rèn)路了,你接我的次數(shù)也就降低了。而每次你接我,我只不過(guò)習(xí)慣性的喊聲“奶奶”,不會(huì)撲在你的懷里,你仍是笑著接過(guò)我的書包,領(lǐng)著我回家。學(xué)校離家不遠(yuǎn),所以非常快可以到家。你一直問(wèn)我需不需要買些什么,我搖頭,怕累,怕麻煩。殘陽(yáng)經(jīng)過(guò)身體,在地面上形成一個(gè)影子,一個(gè)長(zhǎng)的影子。

  目前的這時(shí),一個(gè)星期我也才會(huì)一次家,你也會(huì)偶爾來(lái)接接我,我仍只不過(guò)習(xí)慣的喊你,你仍是笑著接過(guò)我手中的袋子,跟著我回家。車站離家遠(yuǎn),你走路的速度也便慢了,所以每次需花很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)間。經(jīng)過(guò)水果攤,你喊住我,給我買了很多,我提著水果走在你前面。路燈透過(guò)身體,在地面上形成一個(gè)影子,一個(gè)矮的影子。

  你已垂垂老去,頭發(fā)愈加花白,視力愈加差。我可以一眼認(rèn)出你,而你卻不能。

  我已日漸長(zhǎng)大,性格愈加極端,脾氣愈加差。你可以一直寵著我的小小任性,而我卻不能。

  我日漸了解著,我已不再是以前那個(gè)我,而你卻還是以前那個(gè)你。

  我日漸意識(shí)到,我在走一條離你愈加遠(yuǎn)的路,而你仍在原來(lái)的路上,等著我與你一同并列回家。

  你是我生命中不可或缺的一份存在,我要陪著你,一直陪著你直至生命盡頭。

  生命力的頑強(qiáng)作文 2

  過(guò)年的一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。

  我把自己的房間整理好了后,獨(dú)自一人在外面走來(lái)走去。唉!小伙伴不在家的日子可真無(wú)趣,真希望快點(diǎn)過(guò)完年,讓小伙伴從遙遠(yuǎn)的貴州老家回來(lái)陪我一起玩。

  為了打發(fā)時(shí)間,我隨手摘了一根身邊的鳳眼蓮(也叫水葫蘆),用蓮桿中的汁水在地上圖圖畫畫。大約過(guò)了十分鐘,我蹲累了,蓮桿也被我弄得和黑煤球似的,我就把它丟在了路口的臭水塘里。

  可到了第二天,怪事發(fā)生了。當(dāng)車子停下的時(shí)候,正好在那個(gè)分叉路口,我低頭時(shí),剛好看到那個(gè)臭水塘,原本黑糊糊的.水中竟然冒出一棵嬌小的鳳眼蓮,這不是我昨天隨手一扔的斷根鳳眼蓮嗎?

  這真讓我震驚,就算被折斷了,卻還要在這骯臟的水塘里生長(zhǎng),在細(xì)沙般的淤泥中扎根。

  一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我在窗邊望著那翠綠的鳳眼蓮,思索著這個(gè)問(wèn)題。那株小苗的葉子莎莎地響,好像在回答我,我聽見(jiàn)了。它說(shuō):“一切都需要努力,雖然我生活條件差,但我也想看看世界:春日,感受花兒的清香;夏日,感受鴨子激起的浪花;秋日,感受成熟的喜悅;冬日,感受飄落的雪花!”

  小鳳眼蓮,謝謝你告訴我,我會(huì)好好珍惜生命!

  生命力的頑強(qiáng)作文 3

  元旦那天,我媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。

  整理好房間后,我獨(dú)自在外面走來(lái)走去。唉!我的小伙伴不在家的日子真的很無(wú)聊。我真的希望快點(diǎn)結(jié)束這一年,讓我的小伙伴從貴州老家回來(lái)和我一起玩。

  為了打發(fā)時(shí)間,我摘了附近的'鳳眼蓮(又名水葫蘆),用蓮莖的汁液涂在圖圖的地面上。大約10分鐘后,我蹲著累了,蓮花桿像一個(gè)黑色的煤球。我把它留在十字路口的臭池塘里了。

  但是第二天,奇怪的事情發(fā)生了。當(dāng)汽車停下來(lái)時(shí),它碰巧在岔路口。當(dāng)我往下看時(shí),我看到了臭烘烘的池塘。原來(lái),一個(gè)嬌小的水葫蘆出現(xiàn)在黑暗的水中。這不是我昨天隨手扔的斷根水葫蘆嗎?

  這真的讓我震驚。即使它被打破了,它仍會(huì)在這個(gè)骯臟的池塘里生長(zhǎng),并像細(xì)沙一樣在淤泥中生根。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)。我看著窗外綠色的風(fēng)信子,思考著這個(gè)問(wèn)題。幼苗的葉子沙沙響著,好像在回答我,我聽見(jiàn)了。它說(shuō):“一切都需要努力。雖然我的生活條件很差,但我也想去看看這個(gè)世界:在春天,我能感受到花香。夏天,感受鴨子攪動(dòng)的波浪。秋天,感受成熟的喜悅。冬天,感受雪的飄落!”

  小鳳眼蓮,謝謝你告訴我,我會(huì)珍惜我的生命!

  生命力的頑強(qiáng)作文 4

  生命是人擁有的最寶貴的財(cái)富,不可或缺,不可失去。不要以為只有人才有生命。其實(shí)一切都是活的;而且還具有頑強(qiáng)的生命力。

  人們認(rèn)為草是人類生命中最頑強(qiáng)的植物。是的,它是。

  我們都見(jiàn)過(guò),當(dāng)草坪或草原著火時(shí),火會(huì)把草燒光,把草都燒成一堆灰燼……但當(dāng)我們想到他們的生命已經(jīng)走到盡頭時(shí),卻是驚訝不已。當(dāng)?shù)诙甑拇禾斓絹?lái)時(shí),草不會(huì)停止生長(zhǎng)。它們靜靜地發(fā)芽,頑強(qiáng)地滲透到地面,伸出綠色的小腦袋好奇地看著這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草擠在一起,匯成綠色的'波浪。唐代詩(shī)人白居易寫過(guò)“平原上蒼茫的草,隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去”。野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"

  在人類世界里,也有很多頑強(qiáng)的人!度绻o我三天光明》的作者海倫·凱勒是一位頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在一個(gè)黑暗寂靜的世界里,我們很難想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的,但她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,也讓后人知道了她的生命力是多么頑強(qiáng)!

  人生不能丟。失去生命就相當(dāng)于失去了你所擁有的一切。我們應(yīng)該向小草和海倫·凱勒學(xué)習(xí)。只有頑強(qiáng)的生命力才能有美好的未來(lái)!

  生命力的頑強(qiáng)作文 5

  蝴蝶是美麗的昆蟲,它色彩絢麗,五彩斑斕。一次經(jīng)歷,讓我對(duì)它有了特別的記憶,一直難以忘懷。從中,我深深感到了關(guān)愛(ài)生命的重要。

  那是春暖花開的一天,我走在小區(qū)的花園里。走著走著,一只身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的蝴蝶出現(xiàn)在我身邊。它飛舞著,讓我對(duì)它特別好奇。我一個(gè)箭步?jīng)_上前想去捉住它,它卻翩翩起舞,仿佛戲弄我一樣。我追趕著,它卻時(shí)而高飛,時(shí)而在我頭上旋轉(zhuǎn)。我焦急地一個(gè)巴掌打去,它一動(dòng)不動(dòng)癱倒在了地上,身體顫動(dòng)了幾下,嘗試著欲飛起來(lái)。可它剛剛離開地面,又掉到了草叢里,我輕輕地邁前一步想捉它,可它又飛了起來(lái)。我不停地與它爭(zhēng)斗,又將它拍倒了。它可憐樣兒地凝視著我,我想它一定再也飛不起來(lái)了。

  可讓我始料不及的是,它竟然又一次掙扎著飛了起來(lái),那為了活下來(lái)的強(qiáng)烈本能和欲望,把我深深地打動(dòng)了。它的六條腿已經(jīng)受了傷,兩對(duì)翅膀卻依然在擺動(dòng)。為了蓄存飛起來(lái)的力量,它靜靜地伏在花蕊上棲息,做飛起的準(zhǔn)備。過(guò)了很久,在我轉(zhuǎn)身之際,它終于飛躍在一塊石頭上,似乎又需要歇息一會(huì)兒地停住了。目睹那一幕,自責(zé)感涌上心頭,于是,便想幫助它,但這時(shí)蝴蝶似乎已經(jīng)恢復(fù)了體力 ,張開它那雙美麗的翅膀越飛越遠(yuǎn)了。直到它消失在了我的視線里,我才回過(guò)神來(lái)……

  蝴蝶為生存而努力的.勇氣、只要有機(jī)會(huì)就不放棄的精神,令我肅然起敬。從蝴蝶的頑強(qiáng)中我得到了有益的啟示:要愛(ài)惜每一個(gè)生命,要讓所有的生命生生不息。生命是樹干上發(fā)出的新芽,生命是墻角里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小草,生命是冰雪融化的聲音。用心感受,生命就在我們身邊,蝴蝶那頑強(qiáng)的生命,讓我懂得了生命的珍貴和不屈。

  生命力的頑強(qiáng)作文 6

  絢爛的生命,并不只是大自然中茂盛的紅花綠草。在石縫中,墻壁上......那頑強(qiáng)不屈的小草,也在綻放的生命。而我想:只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的生命才會(huì)是這世界的主宰。

  今天早晨,我在公園里散步,忽然在一個(gè)毫不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一叢翠綠的小草。它是那么綠,好像是一塊無(wú)暇的的翡翠。長(zhǎng)在路面凹陷處,不知道被多少路人踐踏過(guò),可依然傲然挺立著。似乎在向人們展示自己的頑強(qiáng)。

  轉(zhuǎn)過(guò)身,我又看到了一株小草。它生長(zhǎng)在石墻與水管的夾縫中間。那嫩綠的葉子襯托著紫色的小花兒,亭亭玉立,讓人眼著為之一亮。它的莖那樣的.細(xì),細(xì)得比頭發(fā)絲粗不了多少,似乎一陣風(fēng)就足以把它吹斷刮走。

  炎熱的夏季我們?cè)诳照{(diào)房里,一邊看電視一邊喝著冷飲?尚〔輦儏s依然悄無(wú)聲息的忍受著烈日熬夜。嚴(yán)寒的冬日我們身穿著厚棉襖,絨毛靴?尚〔輦儏s在寒風(fēng)中堅(jiān)持,積蓄著成長(zhǎng)的力量。這一切是否讓我們感到震撼?再想想,小草長(zhǎng)出石縫的那一瞬間該需要多大的勇氣啊!

  生命只要綻放出光彩就是永恒,只要有堅(jiān)持不懈的信念就會(huì)有堅(jiān)不可催的和量!

  生命力的頑強(qiáng)作文 7

  小時(shí)候記得最清楚的一件事,就是草的生命力真的很頑強(qiáng)。

  那是放學(xué)后,我正要給心愛(ài)的'茉莉花澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下壓著一棵嬌嫩的小草。我大吃一驚:“咦,大石頭怎么壓在草地上了?草會(huì)被踩死嗎?”我決定調(diào)查一下。

  一個(gè)星期過(guò)去了,草沿著石壁長(zhǎng)得又高又厚,好像把大石頭抬起來(lái)了,然后又把它抬起來(lái)了。

  多頑強(qiáng)的草啊。面對(duì)惡劣的環(huán)境,我們無(wú)所畏懼,頑強(qiáng)成長(zhǎng)。我認(rèn)為:我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的困難。難道我們要像這草一樣努力克服,堅(jiān)決前進(jìn)嗎?

  生命力的頑強(qiáng)作文 8

  前一段時(shí)間,媽媽從外面帶了一盆仙人掌,仙人掌的外形長(zhǎng)怪怪的,一點(diǎn)也不好看。

  它滿身都長(zhǎng)得刺,如果你不小心碰到它肯定會(huì)扎出血來(lái)。它長(zhǎng)著碧綠的身子。共有三瓣,中間一個(gè)呈圓形,還有兩個(gè)高高抬起,就像它的兩只手。它的手臂慢慢地變粗,顯得更加威猛一些。它的肉是可以制成藥的。

  記得又一次,有人到我家來(lái)玩,我們玩得正開心,不幸的事情就發(fā)生了。一位小弟弟不小心摔了一跤,大哭了起來(lái),我們拿他沒(méi)辦法,只好叫爸爸去,爸爸一看就趕忙拿出一把刀,在仙人掌的肉上切了一塊,研成泥,把它涂在弟弟的腳上,一會(huì)兒,弟弟就不哭了。原來(lái)仙人掌可以消炎止痛呀。

  還有,仙人掌的.刺是儲(chǔ)存水分的,因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬铮衬餂](méi)有水,但它也能生活下去,這就說(shuō)明仙人掌里有水,這水就在刺里面。仙人掌的生命力真強(qiáng)呀!

  仙人掌的作用還有很多,它的秘密就要你們自己去找了。

  生命力的頑強(qiáng)作文 9

  世間萬(wàn)物都有生命,而生命一經(jīng)宇宙創(chuàng)造,就會(huì)以頑強(qiáng)的毅力存在。

  我的老家在農(nóng)村,每逢假期我都要回老家。農(nóng)村的美好就在于地廣人稀,家家戶戶都有一個(gè)獨(dú)立的院落,院落里種上蔬菜和花草,顯得特別溫馨。

  農(nóng)村的早上很安靜,爺爺奶奶總是起得很早。通常奶奶燒早飯,爺爺去干農(nóng)活,而我就就喜歡在奶奶家的門口玩。那里每朵花的開放、花瓣的凋零都逃還過(guò)我的眼睛;每根草的成長(zhǎng)都讓我驚喜。

  那天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)門口的石頭縫里,伸出了一丁點(diǎn)綠綠的東西。它纖細(xì)如發(fā),不細(xì)看,是看不出來(lái)的。我走近去端詳,原來(lái)它是一顆小樹苗?吹叫涿鐝膱(jiān)硬的石頭裂縫里長(zhǎng)出來(lái),那真是太神奇了。我蹲在石頭邊上,審視著這棵小樹苗,我左看右看,我想知道它的種子是怎樣進(jìn)入石縫里的,它又是怎樣發(fā)芽長(zhǎng)大的,靠什么力量從那么小的.縫隙鉆出來(lái),越看我越覺(jué)得它太了不起了!

  從那以后,我沒(méi)事總喜歡去看它幾眼,眼巴巴地希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  有天晚上下起了大雨,風(fēng)呼呼地吹著,外面又黑又冷,我站在窗前呆呆地看著門口的那塊石頭。望著小樹苗的方向。我心想,它估計(jì)要完了。它那么小那么弱,不是被風(fēng)刮走就是要被雨淹死。想著小樹苗不在了,我心理有些失落。

  第二天早上,我和爸爸媽媽一起到門外散步。突然,爸爸驚喜道:“這里什么時(shí)候長(zhǎng)出了一顆小樹苗!甭犃税职值脑,我趕緊用目光去搜尋爸爸說(shuō)的小樹苗,順著爸爸手指的方向,我看到了我心心念念的小樹苗正在風(fēng)中搖曳,它像個(gè)將軍一樣屹立于石頭之上。我高興極了!激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  隨后我告訴了爸爸我和小樹苗的友情以及我昨夜的擔(dān)憂。爸爸若有所思地對(duì)我說(shuō):“世界上任何生命都是很頑強(qiáng)的,哪怕是一棵不起眼的小樹苗,大自然就是如此神奇和偉大!”

  爸爸還告訴我:樹是如此,人也是如此。既然大自然給了我們生命,我們就要以最強(qiáng)大的力量來(lái)好好生活。所以我們要珍愛(ài)生命,讓生命綻放光彩!

  生命力的頑強(qiáng)作文 10

  生命,是人所擁有的最寶貴的財(cái)富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以為:只有人才有生命。其實(shí),萬(wàn)物都是有生命的;而且有頑強(qiáng)的生命力。

  人們都認(rèn)為,小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物,是的,事實(shí)的確如此。

  我們都曾看見(jiàn)過(guò),草坪或草原著火,火會(huì)把小草燃燒起來(lái),將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí),它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來(lái)臨時(shí),小草也不停歇,它們悄悄地萌發(fā),頑強(qiáng)不屈地透到地面上,伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起,匯成一片綠色的波浪。唐代詩(shī)人白居易寫得好離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

  人的世界里,也有許多生命力頑強(qiáng)的人!都偃缃o我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的.女作家。她每天都生活在黑暗和無(wú)聲的世界里,我們難以想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的,但是她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)!

  生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫.凱勒學(xué)習(xí),有了頑強(qiáng)的生命力,才能有美好的未來(lái)!

  生命力的頑強(qiáng)作文 11

  寒冬臘月,少有植物能存活下來(lái),但梅花卻不同,它能綻放出自己的美麗。

  今天,外面的雪下得足有一尺厚,雪花從天上慢悠悠地飄下來(lái),外面的風(fēng)猶如獅子怒吼一般,猛烈地刮著。我用力地推開門,漫無(wú)目的地在外面走著,風(fēng)刮在我的臉上,如同有人扇了我一記耳光。我一步步艱辛地向前走著。忽然,我看見(jiàn)一抹紅色,像極了一顆顆紅色的小櫻桃。我懷著好奇且驚訝的心情,向那紅得似櫻桃的紅色東西走去。

  天哪!居然是一棵梅花,簡(jiǎn)直不敢相信。在冰天雪地里,居然它能夠存活下來(lái)。它的枝條向四面八方伸展開來(lái),樹干有一個(gè)水桶那么粗,纖細(xì)的枝條上開滿了一朵又一朵的梅花,美麗極了,有的梅花是半開的,有的.是全開的,像一位戰(zhàn)士。它們的姿態(tài)也各不相同,有的梅花張著嘴向我們微笑著,有的梅花害羞地躲著,還有的梅花紅著臉笑著。在雪的照射下,紅色的梅花顯得格外鮮艷。一陣風(fēng)吹過(guò),那梅花像少女一般翩翩起舞。

  在如此寒冷的季節(jié),梅花還能傲雪壯志凌霜,它的精神難道不讓人敬佩嗎?

  生命力的頑強(qiáng)作文 12

  在這個(gè)世界上,小草是最平凡的植物,也是這個(gè)世界上最不平凡的植物。

  朝霞照射著小草,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一顆晶堂剔透的小露珠,它把小草裝扮的更加翠綠。你們聽!孩子們匆網(wǎng)上學(xué)的腳步聲,仿佛在唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”……。在這明亮早晨里,小草聞到了清新的空氣,伸出自己的小手去碰碰小花,好像在告訴它:“起床了,花姐姐,今天的'天氣多好呀!”一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)娃娃吹得小草動(dòng)了起來(lái),“嘻嘻”原來(lái)小草正在跳舞呢!你看!它跳得多么開心呀!

  到了中午,小溪旁,有一些小草熱得都變的枯黃了,小溪安慰小草說(shuō):“你別不開心,有我陪著你呢!”小草無(wú)意間碰到了小溪,馬上又茂盛起來(lái)了。這時(shí),風(fēng)娃娃又來(lái)了,吹動(dòng)著小草,小草又開心地跳了起來(lái),‘嘩啦啦”原來(lái)小溪正在給小草件奏呢,它們配合的多默契呀!

  到了晚上,草原上的小草可開心了,抬起頭小草看到了天上的滿天星辰,心情舒暢極了,小草聽到了人們的歡笑聲,又一陣風(fēng)次過(guò),這次可不是小草一個(gè)人跳舞了,是全部的小草在跳舞,而且還有領(lǐng)頭的嘴里喊著:“12345678……”

  真希望我也是一顆小草,它們多么自由而又頑強(qiáng)!

  生命力的頑強(qiáng)作文 13

  “冬寒夏炎身不軀,春去秋來(lái)青常在!痹谀茄谉岬纳衬,是誰(shuí)頑強(qiáng)地挺立在那里;在環(huán)境惡劣的情況下,是誰(shuí)倔強(qiáng)地開出一朵又一朵的小花?是它——仙人球。

  仙人球是球狀的,上面有許多小刺。這個(gè)小刺我輕輕地碰一下會(huì)感到不怎么扎手。而如果不經(jīng)意間碰一下會(huì)感到鉆心地痛。它的刺大多數(shù)是淺淺的土黃色的,也有些刺是白色的。葉子是綠色的,是一個(gè)球的行狀。它遠(yuǎn)看就像一個(gè)披著綠衣服的'刺猬。

  仙人球的生命力十分頑強(qiáng)。有一年春天,媽媽買了一盆仙人球讓我回來(lái)養(yǎng)。我在頭兩天時(shí)還很有興趣地為它澆水,迫不及待地等待著它開花。過(guò)了一周,媽媽給我買了四季常開的玻璃翠、香氣怡人的百合花、葉子對(duì)稱的君子蘭和象征看好運(yùn)的一帆風(fēng)順 。這些花可比它好看多了,我才懶地管它呢!我越看它越討厭,心想:它長(zhǎng)得真難看啊!不但不開花而且還扎人!這討厭的東西!后來(lái),它還是倔強(qiáng)地長(zhǎng)著也不開花,我失望地把它丟到樓下的花壇里去了。從此,我不再管它——只是偶爾下樓時(shí)不經(jīng)意地看它一眼。后來(lái),我下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)草叢里開了一朵淡淡的黃色小花。我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)這正是被我丟棄的那盆仙人球!我揉了揉眼睛,真的!真的是被我丟棄的那盆仙人球!竟然開了一朵淡淡的小黃花!我這么多天也沒(méi)有給它澆過(guò)一次水,沒(méi)有照顧它一下,沒(méi)想到,它竟然開了一朵花!我被它的生命力的頑強(qiáng)所震撼。同時(shí),我不再小瞧任何一個(gè)植物——因?yàn)樗鼈兌加凶约旱膬?yōu)點(diǎn)。我反而對(duì)它的生命力的頑強(qiáng)產(chǎn)生一種敬佩之情。

  !仙人球,你那頑強(qiáng)的生命力讓我敬佩,值得我學(xué)習(xí)!

  生命力的頑強(qiáng)作文 14

  世間萬(wàn)物皆有生命。

  大到整個(gè)地球,小到一棵小草,他們都有著自己獨(dú)特的生命。

  所有的生命體中,小草的頑強(qiáng)生命力讓我很佩服,他在冷風(fēng)冷雨中,依然昂首挺胸;在太陽(yáng)的暴曬下,依然一動(dòng)不動(dòng);在受到踐踏時(shí),也只是彎一下腰,但是很快就像一個(gè)不倒翁一樣站了起來(lái);在大水的沖流下,依然緊緊地抓住泥土,不讓自己被大水沖走;在大火的灼燒下,雖然會(huì)化為一堆灰燼,但是用不了多久,就會(huì)在春風(fēng)的幫助下涅槃重生,這讓我想起了一句詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,完美的解釋了小草頑強(qiáng)的生命力。我就親身見(jiàn)證過(guò)小草頑強(qiáng)的生命力,那是初春的一個(gè)下午,我們?nèi)胰サ巧,到達(dá)山頂休息的時(shí)候,前方的石頭下的一抹綠色吸引力我的眼球,在荒蕪的山上顯得格外扎眼,湊近一看,原來(lái)是一棵小草,是什么力量使他在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的'呢?我知道了,那是他頑強(qiáng)的生命力,不畏大石壓頂,不畏風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,甚至不畏烈火。讓我驚訝的同時(shí),更多的是佩服小草的頑強(qiáng)。

  還有和竹子、松樹并稱歲寒三友的梅花,當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨時(shí),花兒們都紛紛躲藏起來(lái)了,唯獨(dú)梅花堅(jiān)強(qiáng)的挺立在風(fēng)雪中,真的是蒼茫大地的一枝獨(dú)秀,雪下的越大,梅花越是能怒放著,給寒冷的空氣送來(lái)陣陣香氣,真是驗(yàn)證了那就勵(lì)志的詩(shī)句“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。

  植物界的朋友們,給了我很多啟示,想要干好一件事情,頑強(qiáng)的品質(zhì)是必不可少的一部分,不管遇到什么困難,都不能退縮,要迎難而上,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,才能取得應(yīng)有的成績(jī)。

  生命力的頑強(qiáng)作文 15

  “抬眼望去,四周都是黃色,沒(méi)有一絲生氣,唯一可見(jiàn)的只有那炎熱的太陽(yáng)和一陣又一陣的沙浪。這里便是沙漠……”

  第一次知道沙漠是在書本上,看著那一行行描寫沙漠的言語(yǔ)突然覺(jué)得沙漠是那么可怕。那里仿佛是死亡的象征,只要到了那里,所有的生靈都會(huì)消逝,但是我錯(cuò)了。在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,卻有著一群“奇兵”。

  仙人掌是一員大將,獨(dú)當(dāng)一面,渾身武裝,面對(duì)風(fēng)沙毫不退縮;駱駝刺也不遜色,牢牢站在地面上,飛沙走石,不為所動(dòng);頑強(qiáng)的紅柳以她那嫵媚的身軀跳著優(yōu)雅的舞蹈……

  看著這一切,心中感慨萬(wàn)分,生命是多么頑強(qiáng)!

  在南極上,企鵝用它們的`身軀歡迎人們的到來(lái)。我們不得不感嘆:在這個(gè)寒冷的國(guó)度里,竟然有這樣的一種動(dòng)物,不畏嚴(yán)寒,默默生存在這里。這也證明了生命的頑強(qiáng),在再惡劣的環(huán)境下也有生命的蹤跡!

  在未知的太空里,地球只是充擔(dān)著一個(gè)小角色,但這個(gè)小角色是特殊的,因?yàn)樗杏隽松?/p>

  在太空,似乎沒(méi)有任何生命存在,但自從人類的第一個(gè)腳印留在了月球上,生命的足跡已然踏上月球。

  生命是頑強(qiáng)的,但同時(shí)也是脆弱的,若是不好好珍惜,一個(gè)生命便會(huì)在你眼前隕落。這也便是為什么稀有動(dòng)物越來(lái)越少,滅絕動(dòng)物越來(lái)越多。

  生命是渺小的,每個(gè)人都有權(quán)力主宰自己的生命,但卻沒(méi)有權(quán)力主宰他人的生命……

  頑強(qiáng)的生命靠的是和諧的環(huán)境,在沙漠那種荒無(wú)人煙的地方各種生物游刃有余的生存著,在南極只有白色的地方,企鵝靠團(tuán)體的力量度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)白天和黑夜……

  總有一天頑強(qiáng)的生命將會(huì)用它的頑強(qiáng),讓宇宙中的每一個(gè)角落都擁有它的足跡……

  生命力的頑強(qiáng)作文 16

  小草,是大自然中最平凡的生命。它并不寶貴,甚至隨處可見(jiàn),不引人注目。然而,小草確是最平凡的生命。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草是第一個(gè)迎接這美麗的春天。它從睡夢(mèng)中醒來(lái),為著它的人生,不管上面的石塊多么地硬,它必定要挺出來(lái),從大地媽媽溫暖的懷抱里探出可愛(ài)的小腦袋,嫩嫩的,綠綠的',眼睛好奇地看著世界。盡管初春還比較寒冷,然而它卻不畏嚴(yán)寒,迎接春天的黎明。

  夏天,天氣炎熱,烈日當(dāng)空。小草頭頂著火辣辣的太陽(yáng),熱得滿頭大汗。然而它卻沒(méi)有退縮,一直忍著,從不喊苦。這時(shí),天邊飄來(lái)一塊灰色的烏云,頓時(shí)遮天蔽日。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小草面臨著風(fēng)雨的拷打,從不服輸,不管天氣多么地惡劣。不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,天邊的彩虹隱隱若現(xiàn)。小草上滾著晶瑩的露珠,閃閃發(fā)光。

  在懸崖峭壁上,你也許會(huì)看到小草的身影。它上有千仞高峰,下臨百丈深淵,經(jīng)歷著風(fēng)雨的變幻。它的根往土壤里鉆,它的芽往峭壁上挺。它頑強(qiáng)地屹立在懸崖上,不顧一切險(xiǎn)阻,目視前方。

  我愛(ài)小草,我更愛(ài)像小草一樣頑強(qiáng)的人。

  生命力的頑強(qiáng)作文 17

  外面的花花草草雖然渺小,但他們都是有生命的;雖然生命中免不了被人類的踩踏,但,他們都會(huì)以一個(gè)最為頑強(qiáng)的生命活下來(lái)!

  野花野草

  生長(zhǎng)在外面的野花野草,雖然沒(méi)有過(guò)多的養(yǎng)分,但他們卻可以在野外惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)下來(lái)。他們擁有的頑強(qiáng)的生命是我們?nèi)祟悰](méi)有擁有過(guò)的;他們擁有那樣頑強(qiáng)的生命,那樣堅(jiān)強(qiáng)的性格,那樣不屈的精神!它們應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  麥苗

  綠油油的麥苗,在十月份的時(shí)候播種。那樣脆弱的麥苗,居然可以再后來(lái)的寒冷的`季節(jié)——冬天,生長(zhǎng)出來(lái)。長(zhǎng)成翠綠的麥苗在冬天那樣的冷風(fēng)冷雨中傲然挺立,茁壯成長(zhǎng)!

  萬(wàn)年青

  漂亮的萬(wàn)年青,雖然生長(zhǎng)在水里,但是他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)。它們?cè)诤涞乃猩L(zhǎng)的那么茁壯!他們不需要泥土,它們不需要?jiǎng)e人給它們施肥,也不需要過(guò)多的照料他們只需要讓人類給他們?cè)谛枰臅r(shí)候澆一些水,就可以生長(zhǎng)的非常茁壯!

  同學(xué)們,你們能感受到植物的那頑強(qiáng)大的生命嗎?拿到我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

  生命力的頑強(qiáng)作文 18

  同學(xué)們,你們知道什么事頑強(qiáng)的生命嗎?

  有一次,在我家的陽(yáng)臺(tái)上,一只小蜜蜂正在采花蜜,我用兩張紙把蜜蜂抓住,放在一個(gè)盒子里,拿了一根牙簽來(lái)逗蜜蜂玩,蜜蜂拼命地掙扎,我的良心告訴我不要傷害小動(dòng)物,快把它放了吧!最后,我被小蜜蜂極力求生的樣子給感動(dòng)了,就把小蜜蜂給放了出去。

  還有,我們家的一盆仙人掌,被我天天用小刀刺,它的身上有好多小洞。我以為在我的折磨下,這盆仙人掌肯定要死,我就把它放在一個(gè)陰暗的角落里,讓它自生自滅,過(guò)了幾天,我來(lái)看這個(gè)仙人掌的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人掌,長(zhǎng)出了幾朵花,我被深深的感動(dòng)了,我把仙人掌又放回了陽(yáng)臺(tái)上,讓它重見(jiàn)陽(yáng)光。

  還有一次,我們班里有一個(gè)同學(xué)。三年級(jí)的時(shí)候,一次,他出去玩,手被摔骨折了,還上了石膏,我們都很同情他,看他行動(dòng)不便。心想:他肯定不會(huì)來(lái)上課了!但是,他依然堅(jiān)持來(lái)上學(xué),最后還取得了好成績(jī)!

  無(wú)論是動(dòng)物和人,他們都是頑強(qiáng)的',我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的精神。

  生命力的頑強(qiáng)作文 19

  我聽說(shuō)過(guò)許多生命頑強(qiáng)的故事,它們都令我驚訝。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草是一種并不起眼的植物,誰(shuí)可曾注意過(guò),它的生命力是多么頑強(qiáng)。無(wú)論在石縫、花盆、田地里,它都可以生長(zhǎng)。即使被石頭壓住小苗,它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  植物都有如此頑強(qiáng)的生命力,哪我們?nèi)祟惸?霍金、張海迪、海倫·凱勒,他們的生命是多么頑。『悺P勒在她19個(gè)月時(shí)因發(fā)高燒,失去了視力和聽力。經(jīng)過(guò)努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用盲文寫了《假如給我三天光明》和《我的.生活》,他們的生命雖然不幸,可是他們卻用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。創(chuàng)造出了常人辦不到的奇跡,可想他們多么熱愛(ài)生命啊。

  像這樣生命頑強(qiáng)的例子有很多,但我們現(xiàn)在生活在這么美好的環(huán)境下,還有人不懂得珍惜生命。前不久,從新聞媒體得知,某學(xué)生跳河自殺。這些是對(duì)自己,對(duì)父母負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!闭l(shuí)遇到過(guò)張海迪、霍金、海倫·凱勒那樣的挫折,他們能勇敢地面對(duì),不放棄生命,而我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

  我們現(xiàn)在是含苞的花朵,正是人生最寶貴、最美好時(shí)期,我們要珍愛(ài)生命,為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  生命力的頑強(qiáng)作文 20

  ”抬頭望去,它被黃色包圍著,沒(méi)有一絲憤怒。只有烈日和沙波可見(jiàn)。這里是沙漠……”

  書上第一次知道沙漠,看著描述沙漠的文字突然覺(jué)得沙漠好可怕。似乎有死亡的象征,只要有,所有的生物都會(huì)死,但我錯(cuò)了。在這個(gè)荒蕪的地方,有一群“奪寶奇兵”。

  仙人掌是將軍,獨(dú)立,武裝,面對(duì)風(fēng)沙不退縮;駱駝刺不遜色,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,飛沙走石,不為所動(dòng);頑強(qiáng)的紅柳用她的嬌軀優(yōu)雅地起舞…

  看著這一切,心里感慨萬(wàn)千。生命是多么頑強(qiáng)!

  在南極,企鵝用身體歡迎人們。我們不得不感嘆:在這個(gè)寒冷的國(guó)度,有這樣一種動(dòng)物,它默默地生活在這里,不怕寒冷。這也證明了生命的堅(jiān)韌,在惡劣的環(huán)境中也有生命的痕跡!

  在未知的空間里,地球只起著很小的作用,但這個(gè)小作用是特殊的,因?yàn)樗杏松?/p>

  太空中似乎沒(méi)有生命,但自從人類第一次在月球上留下足跡以來(lái),生命的足跡就已經(jīng)踏上了月球。

  生命是頑強(qiáng)的.,但也是脆弱的。如果你不珍惜它,一條生命就會(huì)落在你的眼前。這就是珍稀動(dòng)物越來(lái)越少,滅絕動(dòng)物越來(lái)越多的原因。

  生命力的頑強(qiáng)作文 21

  陽(yáng)光撒在草地上,普照著大地上的生靈。世間萬(wàn)物皆有生命,生命的存活并非無(wú)阻。那一次,我深深感受到了生命的頑強(qiáng)。

  那天,陽(yáng)光明媚,我走在樹蔭下,沿著石階散步,低著頭,看著錯(cuò)落有致的石頭,很是賞心悅目。然而,一抹新綠映入我的眼簾。心想,排列緊密的石頭,怎么還能長(zhǎng)出生命?于是,我十分好奇的蹲下去看,仔細(xì)一看,竟然是一朵小花!我更加仔細(xì)的觀賞著這個(gè)不平凡的小生命。

  可看著看著,卻有些出乎意料,這朵小花竟然是從石頭下長(zhǎng)出來(lái)的。微微暖風(fēng),輕撫著它瘦弱的身軀。根部被龐大的石頭壓著,從石頭最底部鉆出一條嫩綠的枝條,努力的向上伸展著,好像馬上就要掙脫開似的,卻被風(fēng)兒一吹,搖晃的身子又被石頭緊緊壓住。

  樹蔭下透過(guò)一縷陽(yáng)光,撒在它那幾片薄如蟬翼的淡藍(lán)色的花瓣上,在陽(yáng)光的照耀下,我甚至可以看清,它那黃色的花蕊。一陣陣暖風(fēng)吹過(guò),這朵小花緩緩的張開了花瓣,極力吮吸著陽(yáng)光的.普照。看著它露出金黃的花蕊,向著陽(yáng)光展示它頑強(qiáng)的生命力。

  在環(huán)境極其惡劣的環(huán)境下,這朵不起眼的小花,向我展示了它頑強(qiáng)的生命力?粗㈤_的小花,我心中深深感受到了生命的頑強(qiáng)!我深深感受到了生命的頑強(qiáng)。

  生命力的頑強(qiáng)作文 22

  五一時(shí),我回到老家,發(fā)現(xiàn)屋檐下有個(gè)燕子的巢穴。我心里一陣歡喜,搬來(lái)了梯子,爬上去一看,發(fā)現(xiàn)巢里有幾個(gè)鳥蛋。我數(shù)了一下共有五個(gè)。我摸著鳥蛋,一個(gè)個(gè)小小的生命好像在殼里蠕動(dòng)著,隨時(shí)會(huì)從殼里鉆出來(lái)似的。我還真希望它們馬上鉆出殼來(lái)。

  過(guò)了幾天,我再去看鳥蛋,忽然,一個(gè)蛋破開了,一只小鳥露出了頭來(lái)。咔嚓一聲剩余的蛋也裂開了。它們的身體十分瘦小,全身紅通通的,沒(méi)有羽毛,眼睛也沒(méi)有睜開。它那么弱小,似乎輕輕一捏或一碰,就會(huì)結(jié)束生命!

  漸漸地,小鳥們?cè)邙B媽媽的'精心照顧下,長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)羽毛。

  有一天,一只小鳥因?yàn)槭菪。粩D出了巢穴,落到了地上。它顫抖著身子,低聲呼喚著。我輕輕地把它抱起來(lái),送回了巢穴。我真心為它擔(dān)心,它這么弱小,經(jīng)得住這一摔嗎?

  過(guò)了一個(gè)月,我再去看它時(shí),那只鳥兒已經(jīng)能在天空飛翔了。它繞著屋檐低低地飛著,還不停地啼叫著,似乎在歌唱生命的美好。

  從小鳥身上,我看到了生命的頑強(qiáng),生命的自強(qiáng)不息。動(dòng)物如此,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該勇于挑戰(zhàn)自我,讓生命開出絢麗的花。

  生命力的頑強(qiáng)作文 23

  今天,媽媽帶我出去放風(fēng)箏了,我好高興,我和媽媽攜手走在青青的草地上,問(wèn)媽媽,我們這樣走會(huì)不會(huì)把小草給踩死了呢?這時(shí)媽媽抱著我坐在了地上,給我講起了有關(guān)小草的故事。

  沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草,這是媽媽唱給我聽得一首歌。

  媽媽說(shuō):每當(dāng)春天來(lái)到時(shí),這些小草就會(huì)悄悄地破土而出,舒展出幼嫩的葉子,微風(fēng)吹過(guò),小草會(huì)向人們示意的鞠躬問(wèn)好,小草用它那一身翠綠的衣裳打扮著大地,讓這個(gè)春天更加的美麗。

  媽媽說(shuō)著:手指又指向了埋沒(méi)在我們身旁的石頭,快看,石頭下面生長(zhǎng)的'是什么?我快速的回答是:小草。

  于是,我就問(wèn)媽媽小草會(huì)不會(huì)被石頭給壓死呢?

  媽媽回答:傻孩子,不會(huì)的。因?yàn)樾〔萦兄B強(qiáng)的生命力!

  它們?yōu)榱松L(zhǎng),不管上面的石頭有多重,石塊之間的縫隙多么狹窄,它總是會(huì)曲曲折折,不屈不饒地拱出地面來(lái),這時(shí),你就會(huì)被小草那頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)!

  就和詩(shī)里寫的一樣:野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草這種頑強(qiáng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  今天,我從媽媽那對(duì)小草有了很大的了解,以后,在生活中遇到困難時(shí),也要向小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地走下去,認(rèn)真地面對(duì)每一天!

  生命力的頑強(qiáng)作文 24

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)想起那雖然平凡但生命力頑強(qiáng)的小草。

  從前,我家的陽(yáng)臺(tái)上生機(jī)勃勃,一眼望去,全是一大片綠色,讓人心情舒暢。有水仙、迎春花、菊花、仙人掌、梅花,春夏秋冬都十分美麗。但自從上次為了挪出點(diǎn)空地,把花全都鏟除后就廢棄了,寸草不生,我也好久沒(méi)去陽(yáng)臺(tái)上看了。

  有一天,我心血來(lái)潮,想去陽(yáng)臺(tái)上看看。我打開陽(yáng)臺(tái)的門一看,到處是一些沒(méi)用的瓶瓶罐罐,還放著一些梯子和床,亂成一團(tuán),目不忍睹。我嘆了口氣,多懷念以前的場(chǎng)景啊。就在這個(gè)時(shí)候,一小片綠色映入我的眼簾,我走過(guò)哦出仔細(xì)一看,原來(lái)是幾棵青青的小草,我想:這里寸草不生,這幾顆青青的小草是從哪來(lái)的`呢?我陷入了沉思。

  我恍然大悟:小草竟然如此頑強(qiáng),在沒(méi)有水,缺少養(yǎng)分的地方堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),勇敢地面對(duì)生活,不要被生活中的種種挫折打敗,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

  讓我們一起學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)吧!我喜歡小草,喜歡小草頑強(qiáng)的品質(zhì),更喜歡擁有小草品質(zhì)的人們!

  生命力的頑強(qiáng)作文 25

  生命是美好的,快樂(lè)的,也是頑強(qiáng)的。那天,我就從小草身上看到了這種頑強(qiáng)。

  去年,爸爸開車把我和媽媽送到了內(nèi)蒙古的大草原上玩。

  在草原的邊緣我看到了一陣濃煙升了起來(lái),隨之而來(lái)的就是熊熊大火。張牙舞爪的火焰就如同大胃王一樣,只要是它走過(guò)的地方都只會(huì)剩下一堆燒焦的草木。

  到了目的地后,我就問(wèn)了一下當(dāng)?shù)厝,這火是怎么回事,當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這可能是獵人放的火。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),那一片草地便變成了灰燼,我們也在沒(méi)有關(guān)注過(guò)。

  那天,我們一家人又再次來(lái)到了這片草原,只見(jiàn)地上長(zhǎng)滿了翠綠的小草,草原又恢復(fù)了生機(jī),小兔子在草叢間跳躍,還有幾匹野馬在啃食著青草,很多的`牛羊也被放養(yǎng)在了這里,這里的一切又恢復(fù)了原有的生機(jī)。

  原來(lái),上次的大火只是燒去了小草的頂端,并沒(méi)有燒到它的根,只要根還在,那么第二年的這里必定會(huì)再次長(zhǎng)出新的嫩芽,當(dāng)真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  看著面前的青草,我明白了一個(gè)道理,只要還有一絲的生存希望,那都要努力,只有這樣才可以在這充滿挫折與磨難的現(xiàn)實(shí)中存活下來(lái)。

  生命力的頑強(qiáng)作文 26

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著……

  有一次,我在一塊沒(méi)有松過(guò)土的土地上,插進(jìn)了一根柳條,本來(lái)我以為,這里的土又干又硬,它一定長(zhǎng)不出來(lái)。過(guò)了一個(gè)星期,我再去那里時(shí)發(fā)現(xiàn),它不但沒(méi)有干枯,反而更加嫩綠了,于是,我給它澆了一點(diǎn)水,又走開了。

  再過(guò)了兩個(gè)星期,我再來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了米粒大小的新芽,我又驚又喜。

  柳樹的生命力多么頑強(qiáng)!在沒(méi)有多少水分,泥土干硬的環(huán)境中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種不屈向上的精神。

  有一次,我掀開一塊鋼筆帽大小的石頭,發(fā)現(xiàn)下面有一顆向日葵種子。不久后,我再去那里時(shí),向日葵種子已經(jīng)長(zhǎng)到了一尺多高,石塊被掀翻在一旁。小小

  種子竟然可以掀翻一塊石塊!那塊石塊對(duì)它來(lái)說(shuō),太龐大了。那一股不可阻擋的'生命力——讓種子發(fā)芽、長(zhǎng)葉,讓石頭堆上也有了一絲綠色。

  柳樹和小草都如此頑強(qiáng),我們作為自然界最有靈氣的生命,就更要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!叭松腿缜煽肆,有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)苦,但更多的時(shí)候是甜!眮(lái)吧!學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的困境,像柳樹和小草一樣,在逆境中成長(zhǎng)吧!

  生命力的頑強(qiáng)作文 27

  你曾想過(guò),生命的意味是什么嗎?

  有一次學(xué)期末,我把我的植物綠蘿帶了回來(lái)。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了,只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺(tái)上,我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過(guò)了兩個(gè)月,那盆綠蘿變得煥然一新,郁郁蔥蔥,十分茂盛。

  夏天天氣很熱,我沒(méi)有及時(shí)給魚缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn),一條小金魚總是浮在水面,一動(dòng)不動(dòng),似乎要死了。我急忙給魚兒換了水。過(guò)了一會(huì)兒,那條小金魚又游動(dòng)了起來(lái)。可是,即使它只活了短短的`幾天,小金魚還是死了。

  著名的美國(guó)女作家海倫·凱勒,因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩。但是她不但沒(méi)有自卑,反而更努力學(xué)習(xí),憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué),并寫下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運(yùn)勇敢抗?fàn)幍木窦?lì)了全世界所有的人。

  一盆植物告訴我生命的意味是頑強(qiáng)的;一條小金魚告訴我生命是脆弱的;海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜自己的生命,并好好地使用它,決不讓它白白流失,讓自己的生命是充滿朝氣的;讓自己的生命是充滿希望的;讓自己的生命是光彩有力的!

  生命力的頑強(qiáng)作文 28

  生命是很頑強(qiáng)的,一個(gè)小生命曾經(jīng)在我的手中劃過(guò)一個(gè)故事。

  在我六歲的那年我還不知道生命是什么?后來(lái),鄰居把它的兩只小鴨子讓我們照看幾天。鄰居把一天怎么照顧小鴨子的事情告訴了我們,我看到那兩只可愛(ài)的`鴨子,我的雙手不禁想把它捉來(lái)玩一玩。可都被媽媽發(fā)現(xiàn)了,到了中午的時(shí)候我偷偷的把一只鴨子抓在了手里,我把它放在了高出鴨子走著走著卻掉了下來(lái)。鴨子的腿流了很多的血它并沒(méi)有放棄,還是不停地去找另一只鴨子,我把另一只鴨子放在了洗衣機(jī)里讓他們見(jiàn)不到。

  不一會(huì),鴨子好像沒(méi)有力氣了。到處亂撞,后來(lái)把姐姐給吵醒了。姐姐出來(lái)了把放在洗衣機(jī)里的鴨子拿了出來(lái)。還用自己身上的紙巾給那個(gè)受傷的鴨子擦了擦血,并包扎了一下,這兩只鴨子又團(tuán)聚在了一起。

  看到這種情景,我不禁的慚愧的低下了頭。姐姐是熱愛(ài)生命而我是白白的浪費(fèi)生命。我的輕身經(jīng)歷讓我明白生命是頑強(qiáng)的,一只鴨子它為了跟那一只鴨子團(tuán)聚不惜一切的代價(jià),這讓我明白生命的力量是多么的強(qiáng)大,如果是我的話,主人玩我我也會(huì)跟鴨子一樣很痛苦。經(jīng)過(guò)這一件事后,我再也不敢拿生命來(lái)開玩笑了。

  生命力的頑強(qiáng)作文 29

  生命的力量是無(wú)窮的,生命的力量也是頑強(qiáng)的,而有些人會(huì)不斷傷害,有些人會(huì)不斷愛(ài)惜生命。就有些人,雖然身體受到了,很多的傷,但依然為幫助更多的人奉獻(xiàn)所有的熱情。

  想必大家對(duì)功夫巨星成龍都有所了解吧,其實(shí)他在拍電影時(shí),是受到了很大的痛苦,但那些痛苦都被他一一鄙視而將最好的一面呈現(xiàn)給電視機(jī)前的.觀眾。

  成龍他從小出身于一個(gè)貧困的家庭,他的父親為了供他上學(xué),付出了很多心血,連房子都差點(diǎn)賣掉。他從小練習(xí)武術(shù),你一生中拍了無(wú)數(shù)部電影,他二十一歲拍《猛龍過(guò)江》時(shí),因十幾塊磚頭砸中了他的腦袋,還好及時(shí)去醫(yī)院搶救,不然他年輕的生命就結(jié)束了。他二十八歲時(shí)還主演《我是誰(shuí)》,在無(wú)任何防護(hù)時(shí)從大約三十樓層的玻璃窗上滑向地面,二十多處受傷,兩處骨折,還將鼻骨摔壞。但他依然堅(jiān)持他的夢(mèng)想,成為一個(gè)武打明星。他為了讓眾多觀眾欣賞到好看的武打畫面,做出了巨大的努力,也吃了很多常人難以吃的苦。

  每個(gè)人的生命只有一次,要愛(ài)惜生命,毫不退縮,這就是生命的意義!

  生命力的頑強(qiáng)作文 30

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上有芳香迷人的茉莉,有色彩艷麗的玫瑰,有潔白清高的梅花,有高貴優(yōu)雅的文竹,還有美麗無(wú)比的牡丹,但是,我最喜歡的當(dāng)然是其貌不揚(yáng)的仙人掌了。

  他一片一片的,綠綠的,厚厚的,里面蓄滿了水分,好似人的手掌,上面布滿了又尖又長(zhǎng)的刺,你可別小看這些刺,他是仙人掌的葉子退化而成的`,他可以不讓水分從身體里跑出去,又可以幫助植物吸收水分,不僅能吸收雨水,而且能從空氣中直接吸收水氣呢!

  仙人掌雖然沒(méi)有阿娜多姿的外表,也沒(méi)有沁人的芳香,更沒(méi)有五彩繽紛的艷麗,我喜歡它的理由是,仙人掌全身都是寶,具有防止動(dòng)脈硬化,治療凍傷,軟化血管的作用,也可以做為食用的美味佳肴。

  在炎熱的夏天,在沙漠它就象衛(wèi)兵一樣,默默忍耐著刺眼而又火燎的陽(yáng)光,依然筆直而挺拔,到了冬天,漫天雪花飄舞,它靜靜的躺在雪叢中,頑強(qiáng)的等待明年的春天到來(lái),你這種堅(jiān)韌不拔的精神我為你感到驕傲,仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發(fā)芽,悄悄地生長(zhǎng),靜靜地開花、結(jié)果。

  我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí),我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神,努力奮斗呀!

  生命力的頑強(qiáng)作文 31

  時(shí)間萬(wàn)物都有生命,而每個(gè)人、每個(gè)生物的生命是不同的,而我卻從一只小小的蒼蠅看到了它的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

  我很討厭蒼蠅,整天嗡嗡作響,讓人厭煩,而它,卻讓我看出了動(dòng)物間生命的頑強(qiáng)。就在下午,我準(zhǔn)備洗手的時(shí)候,一只蒼蠅飛到了洗手盆上面,我厭惡地望了一眼。那種厭惡的眼神,是恨之入骨的,它每天帶著一具臟兮兮的身軀到處傳播疾病。我不管三七二十一,往它身上一拍。我以為它已經(jīng)離開人世,但是,我看見(jiàn)它的身體在不停地掙扎著,好像想離開這個(gè)地方,但它還是一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,它的翅膀似乎在輕輕地動(dòng)著,它仿佛看到了希望,用力地扇動(dòng)翅膀,它并沒(méi)有放棄。遺憾的是,在最后,一顆滑下的水珠帶走了它的生命。它的生命倒下了,但他的意志并沒(méi)有倒下。我驚訝地看著那只蒼蠅,我沒(méi)有眨眼,眼前的.景象讓我感觸頗深。雖然它只是一只小小的蒼蠅,盡管它被人厭惡了幾千幾萬(wàn)次,但它那永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。人應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活,如果一直悲觀地看待生活,那你的人生將是痛苦的、無(wú)趣的;而蒼蠅的堅(jiān)強(qiáng)使我震撼,人就應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,不管做什么事都要堅(jiān)持到底,永不放棄。

  讓生命更頑強(qiáng),讓生命之花美麗綻放!

  生命力的頑強(qiáng)作文 32

  頑強(qiáng)的生命有一次去奶奶家,到了以后,我感到很無(wú)聊,就在沙發(fā)上坐著。東看看西瞧瞧,忽然看見(jiàn)了一個(gè)盤子里面乘著幾塊點(diǎn)心。我一看見(jiàn)點(diǎn)心就想吃。于是,拿了一塊點(diǎn)心在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,邊走邊吃。 吃完了一塊點(diǎn)心,又去拿了一塊在院子里轉(zhuǎn)著。突然我看見(jiàn)了一群黑黑的'小東西,在搬運(yùn)吃點(diǎn)心撒下的渣子。我仔細(xì)一看 原來(lái)是螞蟻。心里一想,反正現(xiàn)在沒(méi)事干,不如就踩死幾只螞蟻,讓他們不要運(yùn)食。于是我抬起大腳,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)踩了幾下,在洞外的螞蟻全讓我踩死了。心想:這下知道我的厲害吧!

  這時(shí)奶奶叫我吃飯,吃飯時(shí)還想這些問(wèn)題,想迫不及待地出去看看。吃完飯后我出去一看這些螞蟻沒(méi)有全部死掉,他們還在運(yùn)點(diǎn)心渣子,我又抬起大腳對(duì)那些螞蟻進(jìn)行攻擊,又把這些螞蟻全部踩死了。我想這一次螞蟻總不該再會(huì)出來(lái)?赏媪艘粫(huì),又來(lái)看這些螞蟻,驚奇地發(fā)現(xiàn)這些螞蟻竟然還在運(yùn)食。突然,我的心頭怦然一震,明白了生命的意義,我明白了螞蟻頑強(qiáng)不屈的精神。簡(jiǎn)評(píng):情節(jié)有些殘忍,不好!

  生命力的頑強(qiáng)作文 33

  大家都認(rèn)為烏龜不但長(zhǎng)壽,而且生命力非常頑強(qiáng)。前不久我領(lǐng)悟了這句話的含義。

  二月初的一天,我把小龜拿出來(lái)曬太陽(yáng),可等我拿了一本課外書回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)最大的那只龜不見(jiàn)了。過(guò)了大概一個(gè)月,在我洗臉的時(shí)候,那只烏龜不知從什么地方爬出來(lái)啦,那時(shí)它的眼睛微閉,龜殼也縮小了一圈,它每爬一下,就停一會(huì)兒,好不容易才爬了大約五厘米。我小心翼翼地捧起它,放進(jìn)盛滿清水的玻璃缸里,它一進(jìn)缸就開始喝水,水面上不停地冒著小泡泡。幾天后,它壯了許多,爬起來(lái)也快多了,龜糧也吃不少。

  我想:小龜那么熱愛(ài)生命,奄奄一息的時(shí)候還用盡力氣爬出來(lái),不管它將來(lái)會(huì)不會(huì)活著,這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果,這是它珍惜生命的表現(xiàn)。

  生命是短暫的,我們要用短暫的`生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,絕不讓它白白流失,要努力拼搏,讓自己的生命充滿光彩,擁有價(jià)值。

  感謝小龜,它讓我懂得了如何珍惜生命,珍愛(ài)生命,如何活得更加光彩!生命只有一次,讓我們好好的善待生命,讓生命更加頑強(qiáng)地釋放出更大的力量吧!

  生命力的頑強(qiáng)作文 34

  星期六,我到了鄉(xiāng)下,又見(jiàn)到了那棵樹。它的葉少了一些,但挺立在枝頭,顯得很精神。看到它生機(jī)勃勃的樣子,我又想到了幾周前的畫面。

  這是鄰居家的一棵大樹,曾經(jīng)的'它枝繁葉茂。常有鳥兒在樹枝間歡快地鳴叫。但后來(lái),鄰居晾衣服的工具壞了,于是用細(xì)鐵絲環(huán)住它的樹干,再把鐵絲架到另一端的架子上。慢慢地,細(xì)鐵絲給繼續(xù)生長(zhǎng)的樹干勒出一條深深的痕跡。樹上的葉子變得枯黃,稍稍一碰,便從枝干掉下來(lái),樹枝摸上去也不像昔日那般富含水分了。

  “這棵樹看來(lái)活不成了。”大家都說(shuō)。因?yàn)榧?xì)鐵絲已勒入樹干,整棵樹看起來(lái)不再那么精神了。鄰居找來(lái)了三根竹竿搭支架,就把細(xì)鐵絲拿掉了,沒(méi)想到,樹居然又變得生機(jī)勃勃,重新冒出了嫩綠的芽?jī)骸KB強(qiáng)地生長(zhǎng)著,很快,又恢復(fù)了生機(jī)!真是一個(gè)奇跡!一棵樹被鐵絲緊緊纏繞后,竟頑強(qiáng)地活了過(guò)來(lái),重新恢復(fù)了生機(jī),多么頑強(qiáng)的生命啊!

  一棵樹因?yàn)闊釔?ài)生命,頑強(qiáng)地度過(guò)難關(guān),我們更應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓自已活得更光彩有力!

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