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生命的意義作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的生命的意義作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的意義作文1
生命如花,美麗而芬芳;生命如歌,演繹出動(dòng)人的篇章;生命如詩(shī),讓人難以釋懷;生命如水,柔弱中不乏剛強(qiáng);生命如玉,讓人驚羨不已……
靜夜,我獨(dú)坐在書桌前,聽著鬧鐘規(guī)律的滴答聲,不禁有些毛骨悚然,每一秒的聲響,仿佛都是生命的腳步,引人深思:人活著的意義何在?
每個(gè)人從出生開始,就開始了自己的漫漫征程。昨天已成為過去,明天依然無(wú)法預(yù)料,我們唯一能做的就是把握今天,珍惜現(xiàn)在,讓此刻的每一秒不再虛度。西漢時(shí)期就有一首《青青陵上柏》:“人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客”,也許每個(gè)人活下來(lái)的理由不同,但是,只要能活下去的人都是勇者。
“有的人活著,但他已經(jīng)死了;有的人死了,但他還活著”這是臧克家在《有的人》中的名句,說(shuō)明了人活著的意義,每一個(gè)人都要把握好自己的.生命,不能讓它白白的流逝。
看過《紅巖》的同學(xué)都知道:在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士慘遭國(guó)民黨的迫害,有的甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命,雖然他們比那些賣國(guó)求榮的漢奸英年早逝,但是漢奸卻遭到了萬(wàn)世唾罵。
生命如一張紙和一支彩筆,由你自己描繪自己的未來(lái),只有一次選擇的機(jī)會(huì),并且選擇后無(wú)法更改。
是啊,每個(gè)人的生命既然只有一次,我們有什么理由不好好珍惜,讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值呢?生命如一朵名貴的花朵,擁有天下無(wú)雙的風(fēng)姿,但是,如果我們不能用心的呵護(hù)她,生命之花又怎么能綻放芳華呢?一花一世界,一葉一菩提,聚少成多,以小見大,合抱之木,生于毫末。九成之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,一點(diǎn)滴努力,聚生命之異彩!
生命如酒,美味醇香;生命如山,雄偉壯大;生命如風(fēng),沁人心脾,生命如光,指引方向……
生命的意義作文2
大自然中的任何一樣食物都有它們存在的意義。玫瑰年復(fù)一年地重復(fù)著同樣的色彩,是因?yàn)橄蛉碎g播撒芬芳是它生命的意義;蟬兒之所以不為只能盡情歌唱感到遺憾,是因?yàn)榫`放生命的絢爛是它唯一的愿望,小溪不為一直朝著不變的方向奔流而感到寂寞,是因?yàn)楸枷虼蠛,成就浩瀚是它畢生的追求?/p>
人也是一樣,從出生開始,伴隨著成長(zhǎng),讀書,考試,工作,結(jié)婚,生子,最終老去,又到了生命的盡頭。而使我們?cè)敢庥萌绱朔绞阶咄暌簧脑蚓褪俏覀兿嘈湃松囊饬x就在于經(jīng)歷。
每一個(gè)人都會(huì)從一個(gè)蹣跚走路的嬰兒成長(zhǎng)為一位十年寒窗苦讀的學(xué)子繼而變?yōu)橐患覇挝坏男÷殕T,再步入婚姻殿堂、養(yǎng)著孩子、漫漫變老。人的一生中我們不斷地在角色與角色間切換,從舊的時(shí)代步入新的時(shí)代。然而,這路途中有許多岔道口,人們?cè)诖寺贩珠_,走上各自的路在各自的路上嘗試著新的東西,經(jīng)歷著一幕幕如戲般的場(chǎng)景。所以,每個(gè)人一生事業(yè)的不同,僅僅取決于選擇的道路的差異,從垂髫變?yōu)辄S發(fā)的,都是已飽受風(fēng)霜,悟透了人生的意義也就是經(jīng)歷。
人的一生雖說(shuō)是經(jīng)歷,但一生中酸甜苦辣,悲歡離合,喜歡的`,厭惡的都必須經(jīng)歷,不然談何人生?它就像一趟旅途,重要的不是目的地,而是旅途中的風(fēng)景,我們一直為了弄清楚生命的意義在于什么而不斷經(jīng)歷各種各樣的事情,直到最終發(fā)現(xiàn),一生的行為早已詮釋了這個(gè)謎題。
生命的意義是什么?在哲學(xué)上,是一個(gè)值得全人類孜孜不倦地來(lái)探討的問題。我給出的答案也只不過是一個(gè)極為普通且又膚淺的詞語(yǔ)。但“經(jīng)歷”的確是人的一生一直在做的事情,或許這也就是生命的意義吧。
生命的意義作文3
家里停電了,才意識(shí)到了蠟燭是多么的重要。爸爸去樓下買蠟燭,我和媽媽在家等候。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗。心中也不由得十分害怕起來(lái)。這時(shí),爸爸拿著蠟燭回來(lái)了,用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。
雖雖然只是微弱的,但在這黑暗中,卻極為閃耀。我坐在沙發(fā)上,久久的看著這根蠟燭,它在慢慢地燃燒著,蠟油不停地落下,它帶給我們的光明是微弱的,卻是在最需要的時(shí)候出現(xiàn)的。我的視線無(wú)法從這小小的蠟燭上移開,直至屋子頓時(shí)亮了起來(lái)。望著這根蠟燭,我若有所思。它僅僅是根蠟燭嗎?我想不是的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不僅是用來(lái)形容老師、母親等。
其實(shí),蠟燭就是蠟燭,它總是為人們奉獻(xiàn)著自己,毫無(wú)怨言,照亮著前方的道路,雖然僅僅是一下小片光明,卻能照亮前方黑暗的道路,雖然僅僅能能照亮一小片光明,卻能給人們帶來(lái)默大的.慰藉。蠟燭雖然是渺小的,卻能為我們照亮生命的道路。給我們無(wú)限的希望與慰藉,他總是在我們需要的時(shí)候出現(xiàn)。燃燒自己,照亮他人,也許這就是生命的意義,也許這就是蠟燭的宿命,也許這就是蠟燭的使命,可是不管燃燒自己,照亮他人是蠟燭的什么,蠟燭都是偉大的。我們要像蠟燭學(xué)習(xí),無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著,讓生命有更多的意義。
生命的意義作文4
愛你,我是太陽(yáng)——我用我的熱燃燒我的忠誠(chéng),我用我的光穿透我的思念。你在哪里,你在哪里已不重要。我依然故我,你依然故你。我知道你存在著,在我的心系的某個(gè)軌道里。我知道,一旦燃燒,便失去燃燒的本意;一旦放射,便催眠了大腦的智力,這就是愛與被愛的辯證關(guān)系。被愛著選擇逃避,這就是,愛與被愛的距離。你在哪里,已沒有意義。即使黑暗,你在我的射線里,即使消失了,你在我的懷抱里。
愛你像月亮戀著地球——我圍繞著你在轉(zhuǎn),不棄不離,用我的不棄不離,感動(dòng)潮汐。不用表白我愛你,我的心在你的軸心里。你,是否知道,我用我的圓缺詮釋不棄不離的'意義。即使單相思,我寧愿一生的蒼白無(wú)力。等待一日,我撲向你,毀滅在你懷里,和你一起消失。
愛你像太陽(yáng)和月亮之戀——我知道你不在我的軌道,我知道這是你唯一的生存方式。把我向往,用你痛苦的圓缺。這讓我更加熾烈,我只有熾烈,燃燒出光,才能給予你美麗,在那晚上。不管你圍繞誰(shuí)在生存,我熱愛著你,有你在是我燃燒自己的意義。
愛你像江河和大海之戀——從我出生的那刻,我注定是你的,再遠(yuǎn)我也要向你走去。千難萬(wàn)險(xiǎn),我即使人老珠黃;驚濤拍岸,我寧愿遍體鱗傷。千回百轉(zhuǎn),我不改初衷諾言,我知道你在等我。涌入你的懷抱,我既使消失。
我愛你像雄鷹和山的戀情——我剛烈,但我更需要溫柔;我搏擊,但我更需要停歇;我孤行,但我更需要依偎;我兇猛,但我更需要寬容,這些你都能給與我。我愛你的高度,我愛你的巍峨,我愛你的大氣,我更愛你的巋然不動(dòng)。生,溫暖在你的懷里;死,也摔死在你腳下。
生命的意義作文5
我常常想,生命是什么呢?
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹,茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),它們是多么珍惜自己的生命!
在我們身邊,也有很多珍惜生命,奮力求生的生物:遇到困難而不放棄求生的飛蛾;在磚縫中不屈向上,茁壯生長(zhǎng)的小草;面對(duì)死亡,卻不向命運(yùn)屈服,奮力掙扎的小魚兒……
在一場(chǎng)春雨過后,我來(lái)到樓下。在我正貪婪地呼吸著新鮮空氣時(shí),看見一片黑色的東西。走近一看,原來(lái)那是一大群螞蟻。我仔細(xì)觀察了很久,才弄明白到底是怎么一回事。原來(lái)一只螞蟻被一小塊蘋果壓住了。它奮力掙扎,它的同伴們也在幫助它,我想把它救出來(lái),但是那么多的`螞蟻,讓我只好袖手旁觀。過了一段時(shí)間,螞蟻們把蘋果咬成一小塊一小塊的運(yùn)走了,那只螞蟻得救了。
記得小時(shí)候的一天,我在村東的山腳下玩耍。那個(gè)地方很偏僻。突然我看到了一粒種子,那時(shí)候我并沒有在意。過了幾個(gè)月,當(dāng)我不經(jīng)意間又來(lái)到這里時(shí),那一粒小小的種子居然開花了!這里沒有陽(yáng)光,水源也極少,要知道,這里的條件根本不適合生長(zhǎng)植物!而這一粒小小的種子,竟然在這只有一寸泥土的地方開花了!我呆呆的望著這花兒,被它頑強(qiáng)的生命力所震撼。又過了幾年,原本荒涼的這里已經(jīng)改天換地,每隔一段距離便有一些小花,有些地方還會(huì)有幾株小草。這些小花和小草,為這荒涼偏僻的地方,披上了一件五彩繽紛的新裝。
這些微小的事物給了我很大的啟發(fā)!盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年。”我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的意義作文6
我們?yōu)楹我嬖谟谶@世界上?生命,又有什么意義?其實(shí),我們的生命是一條蜿蜒曲折的道路,而我們一生的事業(yè),就是要讓道路旁開滿五彩繽紛的鮮花,讓生命的陽(yáng)光灑落在道路上!
然而,我們要如何使生命充滿陽(yáng)光,使生命發(fā)出永恒燦爛的.光輝呢?在生命之中,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇上各種大大小小的困難,而在困難之后,不是成功,就是失敗。成功了,就代表自己克服了困難,要繼續(xù)向前邁進(jìn);失敗了,就代表自己沒有沖破難關(guān),要努力改進(jìn)。
我們要有勇氣、要尊重生命,不要輕言放棄,才能找到生命中的曙光,讓生命更加精彩!世界上有許多生命斗士,他們都有一個(gè)共通點(diǎn),那就是:努力上進(jìn),并有勇氣迎向困難,永不放棄!尼克罹患先天性四肢切斷癥,卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力活了下來(lái),并用樂觀的態(tài)度面對(duì)生命;也有因意外失去雙手、右腿,卻沒有因此放棄自己,反而更加上進(jìn),將自己的生命琢磨得更加亮麗!還有些人因癌癥而截肢,但他們意義不放棄希望,并說(shuō):“我還有一只腳,我要走遍美麗的世界!”生命,只有一次,它是最寶貴、最值得珍惜的事物。諾貝爾說(shuō):“生命,那是自然賦予人類去雕琢的寶石。”
所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命,尊重生命,在成功中喜悅,在挫折中成長(zhǎng),在追求中堅(jiān)持,才能讓生命開出絢麗的花朵,讓生命充滿陽(yáng)光,讓生命充滿繽紛的色彩!
生命的意義作文7
偌大的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的,卻有著頑強(qiáng)生命力的植物——豆芽菜
懷著激動(dòng)興奮的心情,我在竹筐里布下浸濕的紙巾,撒下綠豆!靶【G豆你要快快哦!”我對(duì)框子里一顆顆“小翡翠”說(shuō)。隨著時(shí)間的推移,以及我一天一天的用心,綠豆冒芽了且一天天的努力生長(zhǎng)著。可是令人遺憾的.是,有一天我忘記給它澆水了,陽(yáng)光十分的猛烈,仿佛想要曬干大地。我的小豆芽已經(jīng)干枯了。“怎么會(huì)這樣?”我大叫又重新給它澆上水,可是仿佛已經(jīng)無(wú)力回天了。我打算放棄它了,只是將他放在墻角。
一個(gè)平常的午后,我和姐姐在打羽球,那風(fēng)太大將羽毛球刮走了,我隨之去撿球。路過那墻角一抹翠意將我的眼球吸引住了,“那是什么?”我驚奇著走近它,“是小豆芽,小豆芽復(fù)活了!”而且更翠綠,更有生機(jī)了。姐姐和我說(shuō)豆芽的生命力可旺盛了,不要瞧不起小身板的它。
是啊,一個(gè)小小的豆芽在面臨生死的問題時(shí),它還是以它頑強(qiáng)的生命力努力的向前生長(zhǎng),努力的活下來(lái)。而我們?nèi)祟惸,作為食物鏈頂端的?dòng)物,我們也時(shí)常遇到困難,就像是我吧,記得幾天前學(xué)自行車我一直學(xué)不會(huì),一生氣干脆不學(xué)了,總覺得沒有希望。但是這個(gè)小豆芽告訴了我,人要?dú)v經(jīng)困難與磨難,才能更好的成長(zhǎng)。于是我重拾信心,在摔倒了許多次的基礎(chǔ)上,我終于學(xué)會(huì)如何騎自行車了。
汪國(guó)真說(shuō)過“縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)!笨v使太陽(yáng)烤干了豆芽的水分,但是只要給予它一點(diǎn)水,它依舊可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng);縱使我為了學(xué)車而摔倒了很多次,但只要我不放棄,努力堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)它。
秉著頑強(qiáng)的生命力,秉著永不放棄的初心,我們就可以戰(zhàn)勝磨難,永遠(yuǎn)向上走!加油吧!
生命的意義作文8
我總是會(huì)想,生命到底是什么?
有一次,我在寫作業(yè)。忽然有一只小麻雀飛進(jìn)了屋來(lái),開始我很害怕,但是一會(huì)就沒事了,我接著寫我的作業(yè),可是小麻雀吵得我沒法寫作業(yè)。我被吵得抓著頭發(fā),終于我忍無(wú)可忍了一把抓起來(lái)了,小麻雀在我的手里掙扎。我忽然感覺到一股生命的力量在我的手里,我看了看在我手里的.小麻雀,我趕緊把小麻雀放了。
在一次,我的胳膊不平。媽媽就連忙的帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)病需要做手術(shù)。”我趕緊的害怕起來(lái),媽媽拉著我到了手術(shù)臺(tái),醫(yī)生悄悄的跟媽媽說(shuō)了幾句話。護(hù)士要給我打麻催藥,我就哭了起來(lái),那麻催要最后打到了我的身上。我在心里說(shuō):“生命真是脆落呀,我感受到了心跳。”
還有一次,媽媽拜托我去買菜,我拿著那二十塊錢去買。在回來(lái)的時(shí)候我忽然看見了一個(gè)小豆子,不知道那是什么小豆子?我就回到了家里。我的心一直在想那一只小豆子。到了晚上,我還是在想,后來(lái)媽媽又讓我去買菜,我拿起就走了。我看見的不是一個(gè)種子,而是發(fā)芽的小樹苗,我會(huì)不斷的想到,一個(gè)不好的東西,會(huì)會(huì)讓它重新的生長(zhǎng),我感覺到原來(lái)這就是生命!
每個(gè)人的生命都是可貴的!我們應(yīng)該珍惜生命,生命是我們來(lái)掌握的,你可以不珍惜,你也可以珍惜。我覺定要珍惜生命!
生命的意義作文9
我最近新學(xué)了兩個(gè)單詞:quality質(zhì)量quantity數(shù)量。這兩個(gè)單詞長(zhǎng)得很像,意思卻完全不一樣,也讓我想起來(lái)這句話:生命的意義不在于生命的長(zhǎng)短,而在于所創(chuàng)造的價(jià)值。
魯迅先生的《題辭》中有這樣一句話:我對(duì)著死亡有大歡喜,因?yàn)槲医璐酥浪婊。生命,這種事物長(zhǎng)短總歸是有限的,但如果把生命豐盈起來(lái),讓生命變得有價(jià)值、有意義,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),這樣的一生也就算是值得的。這樣,即使到了生命的盡頭,也不會(huì)害怕死亡,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有價(jià)值的'存活。寫到這里,我想起了一則科學(xué)家的小故事。
在著名生物學(xué)家巴甫洛夫生命的最后,有人敲門想來(lái)看望他,但他這個(gè)當(dāng)事人卻密切關(guān)注的自己逐漸糟糕的身體狀況,并且不斷向身邊的助手口授的生命衰亡的感覺,為他一生摯愛的科學(xué)事業(yè)發(fā)揮著自己生命中最后的光與熱。于是對(duì)于朋友的關(guān)心探望,就只能用“巴甫洛夫很忙”這種不近人情的方式來(lái)將朋友拒之門外。
在生命的最后,絕大多數(shù)人,都是深感恐懼與害怕,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的等待死神的降臨。殊不知,人生如果魯迅、巴甫洛夫一樣度過,死亡并不可怕,就如臧克家紀(jì)念魯迅逝世13周年時(shí)寫道的《有的人》一樣:“有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽艺J(rèn)為一個(gè)人生命的終結(jié),是他徹底被人遺忘,也就是以電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》的設(shè)定:巴甫洛夫死了,淡淡的著名理論“條件反射”不會(huì)被人遺忘;魯迅雖然死了,但他的著作依然廣為流傳,他的精神永垂不朽!
讓我們選擇度過一個(gè)有價(jià)值的人生吧,讓他如太陽(yáng)般熠熠生輝,綻放生命的光彩!
生命的意義作文10
大地賜予我們生命,到了老就會(huì)死亡,我們?cè)龠M(jìn)入生命的的旅途前,我們應(yīng)該解生命的....
“生命,對(duì)每個(gè)人都不公平也沒道理,只能撲向,泥濘迎向,那陣驟雨,這條街一路泥濘,就像人生,不過是一場(chǎng)即興,整個(gè)世界,正在對(duì)我們挑釁,就算如此,就算如此,還是得無(wú)懼前進(jìn),我就算逆境環(huán)繞,我面對(duì)也要帶著笑,我生命再怎么粗糙,我都要活的很驕傲,活著,如果只是不甘寂靜的喧囂,那就咆哮吧,讓每個(gè)人都能聽的到!”
這在告訴我們生命是不公平的,只能解決人生帶給我們的挑戰(zhàn),我們不應(yīng)該讓恐懼阻止我們追求希望,并且人生再怎么不順利,都不垂頭喪氣,如果只是停在原地不動(dòng),活著還有什么意義!所以就要努力向前讓每個(gè)人知道你的努力吧!這首歌,讓我很感動(dòng),生命原來(lái)是如此殘酷和冷漠。
莎士比亞說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候,它,早已消逝無(wú)蹤。”而且俗話又說(shuō):“生命若非一場(chǎng)勇敢向前的冒險(xiǎn),就是一無(wú)所有!彼晕覀儜(yīng)該好好享受青春,并且趁現(xiàn)在好好用功讀書,為了下一代,或者是全世界而努力,幫人類打出一片美好的未來(lái),就算只有一點(diǎn)點(diǎn)力量,可是你看看大自然最弱的.東西─雪花,但看看它聚在一起的力量有多大,所以團(tuán)結(jié)就是力量,為了全世界而一起努力吧!
雖然我們像一粒小小米,但是卻都有存在的那意義,錢沒再賺,失業(yè)再找,只有生命不能重來(lái),所以要體會(huì)它的好,那就跟著光陰,創(chuàng)作專屬我的天空,寫下專屬于我的歷史,希望人類能越來(lái)越進(jìn)步,一起加油吧!
生命的意義作文11
窗外陰沉沉的,以往明亮的教室也暗淡了許多,同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽著我讀書。
蜘蛛餓了一整個(gè)冬天,現(xiàn)在它要去織網(wǎng)捕蟲,菜粉蝶也想趕在蜘蛛前頭
尺蠖從小就知道生存的意義,擬態(tài)能讓自己融入周圍的環(huán)境,才是對(duì)自己最好的保護(hù)。廣翅臘蟬幼蟲昆蟲小孔雀不是靠飛躍或裝死來(lái)逃生,也不是用丑陋怪異的面孔來(lái)恐嚇天敵,而是選擇優(yōu)雅逼真的擬態(tài)服裝來(lái)度過童年。
在陽(yáng)光和煦的下午,一株植物上四只蟲子正悠閑地散著步,這些蟲子偶爾碰頭,禮貌相讓,保持著彼此都是很舒適的距離。
葉甲終于挪動(dòng)了位置,和尺蠖頭挨著頭,正愜意地曬著太陽(yáng)。
書中的小尺蠖和廣翅臘腸的幼蟲,雖從出生就見不到自己的母親,但它們卻都有保護(hù)自己的方法,使自己不會(huì)陷入危險(xiǎn)的'境地。以及那四只蟲子,雖在同一株植物上,但它們沒有相互爭(zhēng)斗。反而很有禮貌的打招呼,還有一只被枯枝砸傷了腰的小螞蟻,面對(duì)小螞蟻的受傷,大螞蟻并沒有置之不理,反而把那只傷了的小螞蟻叼在嘴上,并帶回了家。
在這些昆蟲中,我們也能看到它們所具有的精神,有禮貌的蟲子,有真摯的蟲子,有堅(jiān)強(qiáng)的蟲子,有舍己為公的蟲子,也有命運(yùn)悲慘但仍然不放棄希望的蟲子我們班的同學(xué)就像這些蟲子一樣,團(tuán)結(jié)一致,有禮貌、真摯、舍己為公它們雖是昆蟲,卻也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
生命的意義作文12
記得海明威這本書里記著一段這樣的話“這七千米高的雪山之上有一只凍死的豹子”,沒有人理解它為什么要到這樣高的山上來(lái),在孤獨(dú)的雪山中死亡。但你不得不承認(rèn)它的精神,不得不敬佩,因?yàn)檫@座雪山就連人也要花費(fèi)大量的人力物力才能攀上的高峰。
但是人類也有超越自我的時(shí)候,比如奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)健兒在比賽中獲得獎(jiǎng)牌,他們的成績(jī)都絕不亞于高山頂上的豹子,但是它卻有更其可貴之處。你看運(yùn)動(dòng)會(huì)上的`健兒在比賽中贏得獎(jiǎng)牌,迎接他們的是什么?是掌聲,是鮮花,是喝彩,還有那豐厚而誘人的獎(jiǎng)金。而那只豹子呢,孤身一人爬到了山頂,有鮮花嗎?沒有。有掌聲嗎?沒有。有豐厚而誘人的獎(jiǎng)金嗎?也沒有。
我相信當(dāng)它向山頂踏入第一步時(shí),便想到了這一點(diǎn)。也許它只是本能的沖動(dòng),但我更愿意相信它有一個(gè)理想,那就是不斷超越自我的理想,這只豹子不斷超越自己的影子,同時(shí)又在朝陽(yáng)從背后升起時(shí)被影子超越。就在這超越于被超越中摩擦出了生命的火花,吹響了生命的奏曲,證明了生命的意義。沒有掌聲,任何的掌聲都是無(wú)力的。沒有鮮花,勝利者的微笑比任何一朵鮮花都要燦爛。沒有喝彩,超越于被超越的腳步聲是最熱烈的喝彩。
老舍曾說(shuō)過凍死的人嘴邊總是過著一絲微笑,想必這只豹子也是在微笑中離開了世界。不,也許它并沒有死,而是在積蓄能量,爭(zhēng)取在將來(lái)登上更高的山峰。或許在閉上雙眼前發(fā)出聲立著的吼聲,驚動(dòng)了奧林匹亞山上的眾神們,神將它的靈魂化作了天上的一個(gè)星座,當(dāng)你深夜仰望星空時(shí)定能發(fā)現(xiàn)這顆最亮的星星。
生命的意義作文13
沒有了生命,說(shuō)什么也沒用;沒有了生命,我們什么也做不到。如果一在沙漠中快要渴死的人,得到了一些生命之源——水,也許他就會(huì)成為一位百萬(wàn)富翁。有了生命才能讓我們的人生發(fā)出璀璨的光芒。
前些日子,我們學(xué)校舉行了“珍愛生命”的活動(dòng),告訴我們生命的重要。學(xué)校展出了不珍惜生命的現(xiàn)象,如:本市因不遵守交通規(guī)則、不聽家長(zhǎng)學(xué)校勸告去游泳、為雞毛蒜皮的小事打架等等。生命是很重要的,許多人都是擁有了生命,才可以成功。
“生命誠(chéng)可貴”告訴我們,生命的意義在于真誠(chéng),我們要對(duì)別人要誠(chéng)心誠(chéng)意,不得有半點(diǎn)虛假。誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)说谋貍淦焚|(zhì)。沒有了真誠(chéng),我們將不會(huì)有成功的事業(yè);沒有了真誠(chéng),我們將不會(huì)有知心的`朋友;沒有真誠(chéng),我們將不會(huì)有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步;沒有真誠(chéng)……
生命要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)是每個(gè)人必備的。如果我們拋棄了人的尊嚴(yán),那跟那些禽獸又有區(qū)別?谷諘r(shí)期,許多被日本人抓走的中國(guó)人,有的寧愿死,也不出賣自己的尊嚴(yán)、自己的祖國(guó),受到了后世的敬仰。有的卻出賣了自己的尊嚴(yán),做了日本的漢奸,受到人們的唾罵,一臭萬(wàn)年。可見,尊嚴(yán)是生命中必備的。
生命在于追求,即使我們有了生命、真誠(chéng)、尊嚴(yán),我們不去奮斗,那這些東西就沒有它們的用途了。我們要在自己的生命中樹立目標(biāo),并為了這個(gè)目標(biāo),去追求、去奮斗、去拼搏,就算失敗了,也不能喪氣,畢竟“失敗乃是成功之母”嘛!我們把失敗當(dāng)成是成功的墊腳石,就可以追求到我們的目標(biāo)、我們的夢(mèng)想!
生命的意義有很多,都是我們常常所說(shuō)的那些高貴品質(zhì),有了生命,有了高貴品質(zhì)。那么我們就會(huì)懂的生命的意義了!
生命的意義作文14
立夏了,天已晴,夏日在百葉窗上炎熱嬌淫。又來(lái)了一個(gè)夏天,繁星遷途是夏夜裙擺的流蘇,月夜落西江是夏夜沉淪的明眸。如約而至的還有各種輔導(dǎo)班與作業(yè),眼看假期就要過去,媽媽帶我來(lái)到朋友家玩。
朋友家客廳靠墻處有一盆曇花,這天晚上,我恰好碰上了曇花的開放。
只見這花全身雪白,在枝條上一粗莖處長(zhǎng)出,在燈光的照耀下顯得又輕又薄,如紙一般,只是花苞膨脹得厲害,好像馬上就要炸開。到了晚上八九點(diǎn)鐘曇花開始開放了,先是花苞慢慢張開,然后隨之散開,仿佛白衣仙女下凡,從頂端向里面看去,花蕊嬌小可愛,散發(fā)出淡淡的清香,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著曇花,欣賞著這美麗的瞬間。聽媽媽說(shuō)曇花雖然美麗,但花期只有幾個(gè)小時(shí),把美麗留在了一瞬間,我恍然明白了什么。
對(duì)啊,這就是曇花生命的意義。它不求四季不敗,只把美麗留在一瞬間,炎涼冷暖似乎在悄然間走了一個(gè)過場(chǎng)。曇花花苞慢慢合攏,但我腦海里還浮現(xiàn)出曇花開放時(shí)的'畫面,那是多么美麗,多么動(dòng)人,香氣迷人,但開完花后又變得平平無(wú)奇。曇花一現(xiàn),定格生命,展示生命的精彩,那短短幾個(gè)小時(shí),比剎那更短,比時(shí)光更長(zhǎng)。我想,人生的歷程也無(wú)非是這樣,我們不應(yīng)該追求一生的輝煌,而應(yīng)該努力活好現(xiàn)在,努力奮斗,把每天都活出最精彩的瞬間,那既是瞬間,也是永恒。
熏黃早已落幕,吟嚨即已出現(xiàn),回到家我再看到桌上的作業(yè),想到曇花一現(xiàn)的瞬間,心中又有了力量,這次在曇花身上,我讀懂了生命的意義。
繁華事散,香塵遠(yuǎn)如故;陌上花開,風(fēng)景舊成諳。
生命的意義作文15
生命,一個(gè)醒目的字眼,也許匆匆流過,像流星一樣,從天上匆匆地畫了個(gè)美麗的括弧,一個(gè)半圓形,充滿了美麗與神秘,生命就是這樣,意外地來(lái)到,又悄悄地走了。 除了人類,植物有一種叫“無(wú)聲的生命”,大樹上的年輪,是它年齡的驗(yàn)證,那一圈一圈的就是樹的生命,從石頭下長(zhǎng)出來(lái)的小草,破巖而出,是一種不可想象的'頑強(qiáng)生命力,雖然沒活多久,但那是生命的奇跡。
大自然也會(huì)有生命,當(dāng)你看到這一幅場(chǎng)景,在田野上,金黃的麥子底下了頭,周圍綠樹成陰,有一座不比“五岳”遜色的山峰,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,水天相接,天上的白云像紅綢子一樣飄在天上,蘆葦在河邊隨風(fēng)飄蕩,這些都是生命,是生命的意義。
在“五一二”大地震中,使不少人失去了寶貴的生命,這些生命被埋在了廢墟下,被倒塌的屋頂所覆蓋,被骯臟的泥土所淹沒,尸骨的發(fā)出的惡臭,彌漫著災(zāi)區(qū),孩子們撕心裂肺的哭喊,回蕩在上空,一個(gè)個(gè)生命被瞬間奪去了,一個(gè)個(gè)嬌嫩的花朵,變成了人們永久的回憶。
一些前往災(zāi)區(qū)的救生員,有的也獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們也許是年輕的救生員,在家中有一個(gè)盼著兒女回家的老母親,成天以淚洗面,做夢(mèng)都在喊他們的名字,這是一種強(qiáng)烈的思念之苦,這種苦是催心肝。
每個(gè)人的生命長(zhǎng)短都不一樣,但是有些人輕于鴻毛,有些人重于泰山,為別人貢獻(xiàn)出自己的一份力,回過頭來(lái)想一想,是一件多么令人愉快的事情。
這不是什么道理,而是生命的意義!
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