生命的作文[匯編4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生命的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在20xx年的中國(guó)達(dá)人秀上一個(gè)生命的奇跡閃耀著明亮的光芒
他就是劉偉,劉偉在10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后他為了今后的生計(jì)加入北京市殘疾人游泳隊(duì)。他在游泳方面屢屢獲獎(jiǎng),并且在此期間,她還自學(xué)了高中課程。
但命運(yùn)還在不停的折磨他。因高強(qiáng)度的體能下降,若嚴(yán)重的話可能會(huì)患上白血病。所以他無(wú)奈放棄體育。從小就夢(mèng)想著學(xué)鋼琴的他走向了音樂生涯。
沒有雙臂難以想像彈出一首首優(yōu)美、動(dòng)聽的.樂曲,可他做到了!在20xx年中國(guó)達(dá)人秀上,他展現(xiàn)出生命的力量!他告訴我們:“人生只有兩條路,要么;要么精彩地活著。”頓時(shí),世界人民都震驚了,這難道不是對(duì)生命最好的解釋嗎?
在生命的道路上不可能一路順風(fēng),只有磕磕絆絆,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。
生命的作文 篇2
認(rèn)識(shí)桑提亞哥,很偶然。
假期中余暇時(shí),向朋友借來(lái)一本海明威的著作《老人與海》,細(xì)細(xì)地品讀,合上厚厚的書,凝望著那個(gè)看似普通的名字,桑提亞哥,一位倔犟的老頭從靜臥的書中站了出來(lái)。(此處的“站”字用得極好,看得出作者有較高的文字功底。)
他平靜地向我講述他的故事,桑提亞哥已經(jīng)84天沒捕到一條魚了,漁民們不斷地排斥他。盡管這樣,他的希望與信心從來(lái)沒有消失過(guò),當(dāng)他駕孤舟再次出海,終于捕到了一條比他的漁船還要大的馬林魚。這條魚也算得上是魚中之豪杰,它在水下堅(jiān)持了兩天兩夜,不斷地用苦刑來(lái)折磨老人,它掀起大浪,把老人摔在船里,它拼命地沖撞,使老人的手變得血肉模糊。這時(shí),老人只要割掉絲繩,讓大魚跑掉,就能使自己擺脫困境,但他沒有這樣做,而是喝冷水,吃生魚,為自己鼓勁,兩天之后,他終于制伏了那條大魚,獵獲了他夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。就在歸途中,更大更可怕的`災(zāi)難降臨到他頭上,成群的鯊魚輪番前來(lái),一口一口地?fù)寠Z他的戰(zhàn)利品,桑提亞哥奮不顧身地同鯊魚搏斗。然而,這是一場(chǎng)注定打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)他返回岸邊時(shí),那條碩大的馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下一副骨架,同時(shí)歸來(lái)的還有他那只殘破不堪的小船和他那副耗盡精力的軀體,他失敗了,英勇地失敗了。(介紹了《老人與海》的主要內(nèi)容,突出了老人的英勇。)
桑提亞哥,用盡所有精力與體力,與環(huán)境作斗爭(zhēng),像許許多多普通的老人一樣,他也經(jīng)常坐在屋前,諦聽海鷗的歡鳴,凝望窗前的鮮花,遙望綿綿青山,渴望兒女繞膝,幻想著祥和的生活,但當(dāng)他身處惡劣環(huán)境時(shí),他寧可犧牲一切,也決不低下“硬漢子”的頭顱,他深沉、剛毅的心靈透射著不屈服于失敗命運(yùn)的光輝。(用比較,突出老人的“硬漢子”形象。)
細(xì)讀《老人與!,品味桑提亞哥。
做勝利的英雄易,做失敗的英雄難,正是在對(duì)待失敗的風(fēng)度上,(我們都應(yīng)該認(rèn)真思考這句話中蘊(yùn)涵片段的道理。)桑提亞哥贏得了勝利,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不算什么,一個(gè)人并不是生下來(lái)就給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不倒他。這就是“硬漢”桑提亞哥向我訴說(shuō)的。
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又短暫的旅行,旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而著《離騷》,司馬遷遭宮刑而成《史記》……(由桑提亞哥到屈原、司馬遷,由點(diǎn)及面,更有力地論證了自己的觀點(diǎn)。)滄海桑田,似水流年。人啊,當(dāng)厄運(yùn)來(lái)臨時(shí),要迎風(fēng)挺立,要像桑提亞哥,如山般巍然聳立。(為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們必須要這樣做。)
恒久魅力,光芒四射,“硬漢”桑提亞哥,以另一種獨(dú)特的魅力,在世界文學(xué)長(zhǎng)廊中,熠熠生輝,翹首獨(dú)立……
生命的作文 篇3
向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助的手。我們學(xué)生也紛紛捐款,獻(xiàn)出了自己的一片愛心。我把自己平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢全部捐了出去。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
道德是一種感恩。
我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:有一次,媽媽和我去聽作家管家琪阿姨的講座。到最后有個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié), 有位家長(zhǎng)問:“孩子在這個(gè)學(xué)期,老師布置了一篇作文, 題目是《媽媽讓我感動(dòng)的一件事》, 孩子想了半天寫不出來(lái),不知道有什么東西可寫,讓我?guī)退龀鲋饕猓?您覺得這樣的情況, 該怎么指導(dǎo)孩子?”作家問孩子幾歲了, 家長(zhǎng)說(shuō)孩子10歲。作家望著家長(zhǎng),沉默了好一會(huì)兒, 很多家長(zhǎng)也都沉默了。我也十歲了。在我成長(zhǎng)的這十年里,媽媽一直無(wú)微不至地照顧著我, 關(guān)心著我, 令我感動(dòng)的事數(shù)不勝數(shù)。我想那位小朋友的'媽媽一定也是這樣的。怎么會(huì)沒有事情好寫呢?這是一個(gè)多么令人心痛的故事。作文能不能寫好并不是最重要的,但會(huì)不會(huì)感恩卻關(guān)系到我們的一生。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛和關(guān)懷;我們要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩一切愛護(hù),關(guān)懷, 幫助過(guò)我們的人和集體。
道德也是對(duì)自己, 對(duì)他人共同的尊重。
有一次, 我和媽媽在馬路邊看到一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶,走過(guò)的行人有很多都處于同情往她放在地上的破碗里扔了一些錢, 甚至還有十元,五十元面額的紙幣。媽媽拿出兩個(gè)硬幣讓我遞給老奶奶, 還特意提醒我, 要蹲下來(lái), 把硬幣放到碗里,不要扔進(jìn)去。我照著做了, 但不明白媽媽為什么有這樣的要求。
媽媽告訴我說(shuō), 不管是誰(shuí), 都有權(quán)利得到尊重, 如果我們覺得這個(gè)老奶奶確實(shí)應(yīng)該得到幫助, 就應(yīng)該尊重她, 友好地給予幫助, 如果把錢扔給她, 看起來(lái)在幫她,事實(shí)上, 我們又在傷害她了。媽媽的話, 我記得很牢。很多時(shí)候, 我們都可以問一下自己, 有沒有尊重別人?如果我們不懂得尊重別人, 怎么會(huì)懂得尊重自己, 有怎么會(huì)得到別人的尊重?
道德沒有重量,卻可以讓人重于泰山;道德沒有標(biāo)價(jià),卻比一切珍寶都高貴。
對(duì)于我們學(xué)生,學(xué)習(xí)固然很重要, 但培養(yǎng)良好的情操, 做一個(gè)有道德的人, 比成才更重要!
讓我們努力,讓道德在生命中綻放最亮麗的色彩吧!
生命的作文 篇4
“儀表失靈,你越發(fā)清醒......在萬(wàn)里高空的險(xiǎn)情中如此從容,別問怎么做到的,每一個(gè)傳奇背后,隱藏著堅(jiān)守和執(zhí)著!眻(jiān)守,是中國(guó)機(jī)長(zhǎng)劉傳健的最美的生命語(yǔ)言。
20xx年5月14日6時(shí)27分,從重慶飛往拉薩的川航3U8633航班在重慶江北機(jī)場(chǎng)正常起飛,載有包括機(jī)長(zhǎng)劉傳健在內(nèi)的9名機(jī)組人員和119名乘客,7時(shí)06分左右,飛機(jī)抵達(dá)青藏高原東南邊緣,飛行高度9800米。但是,隨著一陣嘈雜的巨響,駕駛艙的擋風(fēng)玻璃突然爆裂。駕駛艙的氣溫降到零下40多度,艙內(nèi)嚴(yán)重缺氧。川航3U8633號(hào)失聯(lián)了。
飛機(jī)的下方就是青藏高原,一旦飛機(jī)掉下去,后果不堪設(shè)想。機(jī)艙里一片混亂,突然從天而降的氧氣面罩,被甩到空中的乘務(wù)員,讓乘客們感到了死亡的恐懼。孩子開始哭鬧,乘客們開始嘔吐,乘務(wù)員與駕駛室失聯(lián)。這時(shí),所有的希望都寄托在機(jī)長(zhǎng)劉傳健身上。劉傳健毅然地握緊了操縱桿。此時(shí)他肩上所承擔(dān)著的,是128名乘客的安危。∷碇绦,承受著零下四十多度的寒風(fēng),雙手凍得發(fā)紫,卻堅(jiān)持在缺氧失去意識(shí)前做出承擔(dān)128人生命的判斷,靠頑強(qiáng)的意志堅(jiān)守在這機(jī)長(zhǎng)的崗位上!經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)27分鐘的應(yīng)急操作,終于在成都的雙流機(jī)場(chǎng)平安降落,全員安全。
世人多傳頌他們的.傳奇瞬間,可卻忽略了他們背后的堅(jiān)守、執(zhí)著與痛苦。經(jīng)過(guò)川航3U8633的緊急情況后,劉傳健仍心有余悸,每次飛行前都會(huì)本能地檢查一下?lián)躏L(fēng)玻璃。這本該由專門的人員來(lái)做,可他卻又重復(fù)了一遍,這是嘗試過(guò)堅(jiān)持的人鍛造出來(lái)包含毅力的信念。嘗試過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困苦,都面臨過(guò)非常人能承受的恐懼,都避免不了插入心扉的絞痛。正因?yàn)檫@極強(qiáng)的堅(jiān)持,排山倒海的氣勢(shì)沖擊人心,毅力在不斷的堅(jiān)持下愈戰(zhàn)愈強(qiáng),使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。堅(jiān)守,創(chuàng)造了中國(guó)機(jī)長(zhǎng)劉傳健的傳奇。堅(jiān)守,成了他最美的生命語(yǔ)言。
傳奇好似一幢華麗的大樓,而里面,卻是無(wú)數(shù)鋼筋水泥的默默支撐。每次狂風(fēng)大作時(shí),是那些鋼筋、柱子、地基毫不畏懼地支撐,堅(jiān)守著。劉傳健在最最危急的時(shí)刻,化作鋼筋,不忘他身為一名機(jī)長(zhǎng)的使命,堅(jiān)守在萬(wàn)米高空中的陣地里,堅(jiān)守在每一位乘客生命的前方。堅(jiān)守,是他最美的生命語(yǔ)言。
沒有誰(shuí)的幸運(yùn),是憑空而來(lái),只有當(dāng)你足夠努力,足夠堅(jiān)持,你才會(huì)足夠幸運(yùn)。這世界不會(huì)辜負(fù)每一份努力與堅(jiān)守,時(shí)光不會(huì)怠慢執(zhí)著而勇敢的每一個(gè)人!中國(guó)機(jī)長(zhǎng)劉傳健,就是用他的堅(jiān)守,完美地詮釋了生命的最美語(yǔ)言。
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