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老師過生日作文

時間:2022-11-21 10:45:15 生日 我要投稿

老師過生日作文(通用11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的老師過生日作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師過生日作文(通用11篇)

老師過生日作文1

  因為大家在上個星期五就聽說徐老師的生日是12月5日,所以到了這個星期一大家就努力的籌錢,買禮物和蛋糕,為此徐老師非常感動!

  在星期一的時候大家就在討論買蛋糕的錢:“你出二十元,我出二十五元,她出三十元……”我們的一切行動都是“秘密行動”絕對不能讓徐老師知道!

  今天是星期二,大家的禮物已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,只差明天拿過來的大蛋糕了!

  星期三終于到了,大家早早的來到了教室,來吹氣球,還在黑板上寫了:“祝徐老師生日快樂!”雖然我來得不早,但是也能知道同學(xué)們?yōu)槔蠋煾冻龅呐Α?/p>

  徐老師說:“我們下午第二節(jié)課切蛋糕!”我們等啊等,等啊等時間好像過得很慢,我們迫不及待得想看一下蛋糕的樣子,所以,課都沒心思上了,終于等到切蛋糕的時候了,徐老師插上了蠟燭,點著后,我們一起唱生日歌:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!……”唱完后同學(xué)們異口同聲的說:“許愿!許愿!”徐老師許完愿后,就開始切蛋糕了。徐老師切一塊同學(xué)們就拿走一塊,在講臺上一塊蛋糕也沒留!正好一人一塊!同學(xué)們把蛋糕全部吃了,可是把奶油全部留了下來,大家都有這個念頭:把奶油涂到別的同學(xué)的臉上。

  還是和同學(xué)們一起過生日比較熱鬧一些,就這樣我們一起度過了開開心心的一天!

老師過生日作文2

  上周老師告訴我們下周要集體給一個同學(xué)過生日,希望同學(xué)們一起過個快樂的生日。今天一進(jìn)教室,呀!教室里充滿了喜慶氣氛,拉花,氣球,彩帶五彩繽紛。上課了,上課了,只見陳婭娢戴著生日帽,走在前面,作文老師雙手端著大大的蛋糕走在后面,緩步走進(jìn)教室,呀!是陳婭娢的生日,這時,全班唱起了“祝你生日快樂”,只見陳婭娢笑得合不攏嘴,嘴里不停地謝謝同學(xué)們。

  大大的蛋糕吸引了全班同學(xué),還有好多份小蛋糕,同學(xué)們都很高興,班上有人過生日,可以送祝福,也可以有蛋糕吃,很開心!

  《生日快樂》歌的音樂渲染氣氛。高興、熱鬧的生日party就開始了,所有同學(xué)齊唱生日快樂歌,老師和陳婭娢一起站在講臺上閉著眼睛許愿、吹蠟燭、送生日祝福、交換禮物。我們每一個同學(xué)都說一句祝福她的話,有的說:“祝陳婭娢生日快樂,身體健康!庇械恼f:“祝陳婭娢考試得一百分……”生日壽星給我們派發(fā)蛋糕。我們吃蛋糕、涂花臉,很開心!

  祝陳婭娢生日快樂,也愿我們?nèi)嗨型瑢W(xué)永遠(yuǎn)開心、快樂!

老師過生日作文3

  今天是一個平凡而又簡單的日子,但對于我們五一班來說是一個特殊的日子,那就是我們敬愛的孫老師的生日。

  孫老師來我們班也有一年多的時間了,為了我們的學(xué)習(xí),孫老師費盡心思,孫老師為了我們的學(xué)習(xí)也想出了各種各樣的方法,激勵我們鼓勵我們。雖然孫老師有時候?qū)ξ覀冇悬c嚴(yán)厲,但是我們內(nèi)心都很喜歡孫老師,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備為孫老師過一個簡單而又有紀(jì)念意義的生日。

  周五這天,我們終于迎來了孫老師的生日。第三節(jié)課,我們剛插上蠟燭,孫老師就滿臉笑容地走進(jìn)了教室。就在這時,顧俊哲為我們孫老師戴上了生日帽。接下來也是我們期待已久的時刻了,老師為我們分成4人一組,共12組,五彩繽紛的蛋糕就像我們此時的心情一樣,絢麗多彩的奶油吃到嘴里柔柔的、滑滑的、綿綿的,奶黃色的蛋糕吃到嘴里軟軟的、甜甜的、香香的真是讓人回味無窮啊!

  生日宴會進(jìn)行到最后一個環(huán)節(jié),那就是孫老師與我們拍照合影,拍照的時候我故意站到盡量靠前一點,目的就是離孫老師近一點,此時此刻我覺得離孫老師近一點讓我有一種榮耀感,有一種自信感,此刻我有一點小私心。拍照記錄我們最美好最激動人心,最難忘的時刻,為我的小學(xué)生活留下一個美好的回憶。

  希望我們的孫老師永遠(yuǎn)年輕漂亮、健康快樂每一天。

老師過生日作文4

  今天是11月20日,也是我們老師的生日。

  今天上課不知道是哪一位同學(xué)叫了一聲:“今天陳老師過生日,大家送禮物!”

  同學(xué)們嘰嘰喳喳地談開了,有的懷疑這個消息是不是真實可靠的,有的人正為沒帶錢而無法送老師禮物而發(fā)愁呢,我也和那些同學(xué)一樣懷疑此消息的真實性可是最后陳老師的兒子說話了。他說:“沒錯,今天的確是我媽媽的生日,但是我也沒有什么禮物送,不如我們湊錢給我媽媽買一個大蛋糕吧!”我們的班長發(fā)話了:“張月煒同學(xué)的這個提議很不錯,大家積極湊錢,有多少湊多少,就算只可以買一個小蛋糕也是我們的心意啊!蔽艺f:“沒錯,我來帶頭,我今天帶了5元,我就出5元!”大家看了我這樣,也就不猶豫了,紛紛拿出自己的“私房錢”,最后我們一共收到了97元,可以買一個大蛋糕,我們中午放學(xué)把錢給了班長,要求他幫我們?nèi)ベI蛋糕。

  下午,上課了,我們在陳老師走進(jìn)班級之前坐得端端正正,過了一會兒,老師進(jìn)來了,走到了講臺,我們都沒有站起來,老師覺得很奇怪,可是沒想到班長說了聲:“3,2,1,開始!”“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

  我們唱完了歌,隨后班長拿出了蛋糕說:“我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝愿陳老師生日快樂!”

  陳老師在講臺上熱淚盈眶,一時說不出話來。

老師過生日作文5

  今天是璐萍、美研和我三個人的生日,我們?nèi)齻不僅同年同月同日生,而且還是同班同學(xué)。在學(xué)校的操場上,老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兣e行了別開生面的生日派對。我非常非常地興奮,那一刻,我感到無比的激動和溫馨!

  下午第三節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地在操場上手忙腳亂了,忙著準(zhǔn)備大家吃的東西和做游戲。這時候,班主任鄭老師和謝老師來了,加入了我們的活動中,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一組,圍成了一個個小圈圈。當(dāng)老師說是我們的生日時,同學(xué)們高聲唱起了生日快樂歌:“祝你生日快樂……”“happy birthday! ”—— 突然間,不知道是誰先沖了上來,狠狠地?fù)肀Я宋遥拿著一大包精美的禮物圍住我。緊接著,一個個同學(xué)朝我們飛奔而來,用我們四(5)班式的熱情向我們表達(dá)著祝福。剎那間,所有的快樂在這里綻放,鄭老師和謝老師趕緊為我們拍下這美好的一刻。

  接下來,大家開始玩游戲了。首先,男同學(xué)先表演了跆拳道,那一招一式有模有樣的,真讓同學(xué)們大開了眼界。接著,女同學(xué)也不甘示弱,玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎,你猜猜我猜猜,千奇百怪的答案讓同學(xué)們笑彎了腰……

  同學(xué)們盡情地跳啊!唱!操場上留下了一片片歡歌笑語,歌聲在校園里久久回蕩!

老師過生日作文6

  這個周末,是藝術(shù)節(jié)的最后一天,我們不休息,剛好又是老師的生日!

  得知這個消息,我們密謀著怎么給趙老師過個生日!

  首先,我們幾個商量著要給老師買個精致的蛋糕,要水果的……

  很快,周日到了,我們早早地來到教室,開始布置板報,我負(fù)責(zé)中間的那塊。我站在凳子上,用紅粉筆一氣呵成,畫了個紅紅的太陽輪廓。再將粉筆斜過來,均勻地填充。

  我又在底部畫了一行密密交織在一起的綠油油的小草,它們茂盛地生長著,小草中間點綴著五彩繽紛的花朵——老師,愿所有花朵都為你盛開,所有云朵的為你飄灑,所有清風(fēng)都為你祈禱。

  老師來了,一見這情景,樂得都合不攏嘴:“哎呦,我的孩子們……”

  “祝你——生日快樂,祝你生日——快樂——”《生日歌》在歡樂聲中響起,久久地回蕩在我們心中。

  老師用粉筆為我們打開智慧的大門,用自己的青春年華,培育了一代代的小幼苗,在這個特殊的日子里,我們只想把最真摯的祝福送給您——老師。祝您生日快樂!

老師過生日作文7

  再過幾天就是我們孫老師的生日了,我們大家準(zhǔn)備給老師一個驚喜——湊錢給她買生日蛋糕。

  生日會的前四天,大家一起秘密地進(jìn)行了一次“大會”——怎樣給老師一個天大的驚喜。有人說送禮物,張譯文說:“不行,沒錢!”王奕蕭說:“這樣吧,給老師買生日蛋糕。”還有人說:“這方法好!可行,可行,這方法行得通!边@樣一說,大家紛紛點頭同意,可是哪里來錢呢?難題又來了,這時候張鈺格說:“大家一起湊錢給老師買蛋糕,也好表示我們的一份心意!边@樣同學(xué)們紛紛寫出自己出的錢數(shù),大多半同學(xué)都是四塊五塊。這樣一下算出來已經(jīng)有二百多塊,大家讓我同桌設(shè)計,張鈺格去買,誰知老天無眼,這三天老師的作業(yè)太多了,根本沒有空,只好讓張鈺格看著辦了,雖然我們進(jìn)行的非常秘密,但還是防不勝防地走漏了風(fēng)聲。讓大壽星孫老師知道了,沒辦法只好防著其他老師了。

  到了那一天,大家心里非常緊張。秘密終于公開了。

  到了第三節(jié)課,大家立刻在吵鬧的環(huán)境里做好等待老師的出現(xiàn)。老師一進(jìn)來,大家就開始唱生日歌,顧俊哲一個高跳把王冠戴到孫老師頭上,然后大家讓老師許愿,吹蠟燭,切蛋糕,分蛋糕與大家照相,老師說:“我接了六屆學(xué)生,你們是第一次給我過生日的學(xué)生,我。我很感動,謝謝大家給我過生日,可是這是最后一年了。”老師感動地哭了,我們也哭了。

  下課了,而我們?nèi)匀怀撩栽趧偛诺膲艟忱铩?/p>

老師過生日作文8

  6月2日是張老師的生日,下午,我們?nèi)喽甲埨蠋熒湛鞓贰?/p>

  同學(xué)們?yōu)閺埨蠋煯嬃艘环請D,王誠在黑板的右上頂寫:5(3)班全休同學(xué)祝張老師生日快樂。大家看出什么錯字來了嗎?

  一位同學(xué)看看黑板說:“王誠!王誠!你那個字寫錯了!

  王誠看到了害羞的走過去在字上加了一橫。

  胡謝峰指著一個娃娃:“你看,這娃娃的'眼睛里全部都是金錢,那就是說張老師是個見錢眼開的人嘍!”

  “喂!張志為,等會張老師來了,你就趁個機(jī)會喊起立,然后我們再祝張老師生日快樂。”王安麗說。

  “哦!知道了!睆堉緸辄c頭答應(yīng)。

  一位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到教室說:“張老師來了!張老師來了!”

  我們連忙做好準(zhǔn)備,張老師走了進(jìn)來看到了同學(xué)們?yōu)樗嫷纳請D感到非常開心,說:“你們長大了,從一年級把你們帶到五年級真的很不容易,看到你們懂事了我非常感謝你們!

  說完,張志為說:“起立!

  我們向老師鞠了個躬說:“張老師生日快樂。”

  我們向老師鞠了個躬說:“張老師生日快樂!

老師過生日作文9

  今天我們?yōu)榱掷蠋煈c祝生日,可把林老師感動壞了。

  我剛到學(xué)校就對大家說:"今天林老師過生日,我們一起為她慶祝下好吧。⒖墒侵挥戌娧庞X幾個同學(xué)回應(yīng)了。

  趁著第三節(jié)體育課的空閑,我們把黑板畫得五顏六色,還在這顏色當(dāng)中加了點綴,別提多好看了!我還把一些祝福標(biāo)語讓鐘雅覺加上去,可是還有點不滿足,總感覺還有什么不妥,于是又把桌子擺整齊了,把地打掃干凈了,還把垃圾間的門關(guān)上了,我這才滿意地點點頭。但我又怕林老師來個“突然襲擊”,所以我當(dāng)起了“特務(wù)”,我偷偷來到了辦公室,左翻一下,右翻一下,翻到了林老師旁邊,發(fā)現(xiàn)她還在改卷子,我正打算轉(zhuǎn)身離開,突然林老師一抬頭,這下把我嚇慌了,手不聽使喚了。這時,我發(fā)現(xiàn)辦公桌上有本書,靈機(jī)一動,趕緊拿起來假裝讀書,這才沒被林老師發(fā)現(xiàn)我的“鬼祟”。

  半小時過去了,全班到齊了,我叫同學(xué)們都蹲在桌子下,我想了個招,自己躲在垃圾桶里,等林老師一來,我從垃圾桶里冒了出來,林老師意外得不行,這時同學(xué)們也一同冒出來,并大聲的唱著生日歌,林老師感動得眼眶都紅了……

  看到林老師高興,我們比老師更高興,我們不僅給林老師辦生日派對,還要給我們的嚴(yán)老師也辦一個,因為老師們?yōu)榱私逃覀兲量嗔耍?/p>

老師過生日作文10

  看到這個題目后,你一定會想我們怎么會給老師過生日呢?別急讓我來慢慢告訴你吧!

  去年的11月21日是我們班主任劉老師的生日,那天,劉老師一進(jìn)班,我們就蜂擁而上,把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給劉老師,記得馮玨給老師送了一張賀卡,上面還噴了香水呢!

  我、馮玨、陳亦景、孫冉我們四個人給劉老師表演了一個節(jié)目,那可是我們花了兩個多禮拜排練的節(jié)目。這個節(jié)目叫分身術(shù)是陳亦景想出來的。我們四個人排成一列隊,孫冉第一、我第二、馮玨第三、陳亦景第四,孫冉說了一句分身術(shù)!我說分不了!孫冉又說了一句分身術(shù)!馮玨說分不了!孫冉回過頭來假裝扇了我們一掌。接著,孫冉說分身術(shù)!我們幾個分了身,孫冉又說合身術(shù)我們幾個又合起來了……表演完后,同學(xué)們都哈哈大笑了起來。接著我們四個人又給劉老師唱了《祝你生快樂》,劉老師的臉上露出了快樂的笑容。

  20xx年的11月21日真難忘。∪绻氵想知道今年我們是怎么給劉老師過生日的,那就等下一次我再告訴你吧!

老師過生日作文11

  一個“熱點”,在我們班里傳來傳去,傳到我的耳朵里——我們要自己出錢,給孫老師買一個蛋糕,因為周五是孫老師的生日。

  得到消息的我心中久久不能平靜:在學(xué)校里為同學(xué)過生日,也不奇怪,可要給老師在學(xué)校里過生日,我卻沒有聽說過。計劃早已定好,每人交1—5元錢。我像一只即將要出籠的小鳥,開心、激動全都向我涌來,比蜜還甜,比火爐還暖。

  最激動人心的時候到了。

  “蛋糕來了!蛋糕來了!”

  “噓!別讓老師聽見啦!”

  同學(xué)們一窩蜂似的護(hù)著蛋糕匆匆趕向教室。有得插蠟燭,有的在往黑板上畫畫,有得收拾桌子。

  “哇!”插蠟燭的同學(xué)大叫了一聲,同學(xué)們不約而同地轉(zhuǎn)頭看過來:一個美麗的大蛋糕上,嵌著一圈白色的花邊,濃厚的奶油,像剛剛下過的鵝毛大雪,鋪在大地的身上。

  當(dāng)我回過神來時,同學(xué)們已經(jīng)把一切都準(zhǔn)備好了,等著孫老師的來到!岸×懔。”孫老師踏著上課的鈴聲走了進(jìn)來,顧俊哲跳起來,將生日帽戴到了孫老師的頭上,孫老師的臉上綻放出一朵無比美麗的“玫瑰花”,同學(xué)們都大聲歡呼道“生日快樂!”孫老師和我們一起吃蛋糕、拍照、往臉上抹奶油。就連普通的切蛋糕,也變成了一種樂趣!同學(xué)們都在和孫老師搶著合影留念呢!

  時間,一點一點地流淌著,我卻忘不了這次“生日驚喜”。

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