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難忘童年兒歌的聲音作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的難忘童年兒歌的聲音作文（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘童年兒歌的聲音作文 1
夜深了，我躺在床上，望著那絢麗的夜空，調(diào)皮的星星在天空中朝我快活地眨著眼睛，耳旁又響起了小時(shí)候睡不著，媽媽給我唱兒歌的聲音。
記得小時(shí)候，那個(gè)夏天的天氣特別悶熱，連空氣都是熱的。我躺在床上翻來(lái)覆去都睡不著，急得都要哭了。這時(shí)，媽媽輕輕地把我抱在懷里，輕拍著我，嘴里哼著兒歌“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉遮窗欞，小寶寶睡夢(mèng)中，露出了笑容……”聽(tīng)著兒歌，媽媽輕搖著，不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次，媽媽拍著我入睡，睡到半晌，我迷迷糊糊地睡著了，猛然一沉，我被驚醒了，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了，我從媽媽身旁爬起來(lái)，慢慢把媽媽的頭扶到枕頭上，給她蓋好被子，就躺下了，可怎么也睡不著，我好幾次都想叫醒她讓她給我唱兒歌，可是一想起媽媽早上起床上班都是筋疲力盡的樣子，話到嘴邊又咽下去了。躺了一夜也沒(méi)睡著。第二天家里多了個(gè)“大熊貓”，媽媽看到我這樣子背過(guò)身去抹眼淚，埋怨自己怎么可以早睡，我心里很不好受，但還是沒(méi)有辦法入睡。晚上那熟悉的音律又出現(xiàn)了，我美美地做了一個(gè)好夢(mèng)，可心里卻不是滋味想：媽媽今天又睡不好覺(jué)了。
第二天早上起床，媽媽卻很精神，她拿出一個(gè)錄音機(jī)，一放。啊！是那首兒歌，從那以后我改掉了失眠這個(gè)毛病，媽媽也可以每天晚上睡個(gè)好覺(jué)了。
夜深人靜時(shí)，溫馨的.兒歌又在我的耳邊響起，月光灑在我的臉上，甜蜜的笑容伴著我今后的每一個(gè)夜晚。
在心底的一座古老的房子里，我找到了那首兒歌的飄過(guò)的痕跡，那清甜的聲音帶著我住進(jìn)了那座房子。
難忘童年兒歌的聲音作文 2
“寶貝，快睡吧，外面黑暗中刮起了風(fēng)，寶貝，快睡吧，媽媽在唱歌……”這是一首童年童謠。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽會(huì)在唱這首歌的時(shí)候用她溫柔的手輕輕地拍我。但是我總是偷偷瞇起眼睛看我媽媽是否一直和我在一起。但是在這首溫柔的歌里，我無(wú)法抗拒沉睡的上帝的誘惑，不知不覺(jué)地睡著了。
這首歌很溫暖，很快樂(lè)，充滿(mǎn)了母愛(ài)。我不知道這首歌是誰(shuí)寫(xiě)的，或者是誰(shuí)寫(xiě)的。我只知道那個(gè)歌手是我媽媽。只要這首兒歌一響起，我就忍不住想起媽媽的笑臉和那雙溫柔的手，隨著曲調(diào)輕聲哼唱。
我不明白為什么我媽媽喜歡唱歌哄我睡覺(jué)。她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的祖母，她告訴我:“因?yàn)槟阈r(shí)候很淘氣，所以你總是哭個(gè)不停。但是只要你唱歌，你就會(huì)靜靜地聽(tīng)，很快就睡著了�！边@時(shí)，我突然覺(jué)得這首歌比一切都好，比一切都珍貴，比一切都快樂(lè)。
有時(shí)候，當(dāng)我在路上行走時(shí)，當(dāng)我看到年輕的母親抱著她的嬰兒，輕輕地?fù)u著它，唱著他們自己的兒歌時(shí)，我不禁想起了我的`胳膊。我希望我能沖到媽媽的懷里，聞聞她。
現(xiàn)在我不需要兒歌來(lái)陪我睡覺(jué)，但是“寶貝，快睡吧，外面的風(fēng)在黑暗中吹著，寶貝，快睡吧，媽媽唱了一首歌……”一直印在我的心里，一直讓我感到快樂(lè)。
難忘童年兒歌的聲音作文 3
童年是幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想像和憧憬；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)……
每當(dāng)讀起這首詩(shī)歌，腦海里就出現(xiàn)了那片小樹(shù)林，那是姥姥家附近的小樹(shù)林，在我的印象中它似乎沒(méi)有四季之分，永遠(yuǎn)是綠蔥蔥，生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì)生活活躍。]。春天和夏天，樹(shù)林中有許多不知名的蟲(chóng)子，整天不知疲倦地歌唱著，小樹(shù)林成了音樂(lè)大廳。早晨，飄渺的晨霧籠罩著樹(shù)林，它又成了神秘的玉臺(tái)仙閣。四周沉寂著，只聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴……
太陽(yáng)那金色的光線穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在地面上灑下斑駁的日影，我和伙伴們的笑聲打破了樹(shù)林的.寂靜。霧不知什么時(shí)候隱去了身影，好像去找另一個(gè)清靜的地方去了。樹(shù)林中亮堂起來(lái)，一架架秋千悠蕩著，也悠蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)。這些秋千很樸素，只是用一個(gè)麻袋疊起來(lái)，兩頭用繩子吊到樹(shù)上就行了，我坐上去，雙腳蹬著地站起來(lái)，一直后退，直到腳立了起來(lái)，繩子繃得緊緊的，雙腳猛地一離地，我便在空中悠起來(lái)，簡(jiǎn)直如飛一般，兩耳邊的風(fēng)呼呼直響，應(yīng)該說(shuō)比飛還要棒！
“飛”了一會(huì)兒，就覺(jué)不過(guò)癮了——只能飛那么高，而且一會(huì)兒就停�；锇閭兙蛽Q了玩法——輪流推著蕩。伙伴們一下比一下猛地推我，我飛得越來(lái)越高，我的驚叫夾雜著伙伴的笑聲蕩出樹(shù)林，蕩向天空……
童年仿佛是條小船，載滿(mǎn)了甜蜜的糖果；童年又仿佛那秋千，蕩啊蕩，蕩出一首首歡樂(lè)的歌……
難忘童年兒歌的聲音作文 4
童年，童年，是首歡樂(lè)的歌!
幼兒園時(shí)，我開(kāi)始探索這多彩的世界，時(shí)常坐在窗邊看著蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、“飛去的大雁，偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，摸摸還未長(zhǎng)出綠葉的褐色小樹(shù)……
“啦啦啦……”老師的手風(fēng)琴漸漸響起，我和同學(xué)一排排整齊的坐著，唱著剛學(xué)的歌曲，拖腔拖調(diào)的聲音在教室間回蕩著。然而此時(shí)聽(tīng)來(lái)，卻覺(jué)得如此美妙。稍大一些，美麗的童話進(jìn)入了我的世界，每天傍晚，媽媽便坐在床邊給我講著豐富多彩的童話故事。善良的小羊、兇惡的大灰狼、機(jī)靈的松鼠等等，一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象如刻章般深深刻在了我的腦海里。
當(dāng)我第一次步入小學(xué)的校門(mén)，老師微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室，在交談中，我漸漸認(rèn)識(shí)了將一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)。“明日復(fù)明日……”朗朗書(shū)聲在教室里響起，我放聲地背誦著古詩(shī)。一窗外，些不知名的大樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺著，太陽(yáng)斜射向我窗邊的課桌，透過(guò)層層綠葉，把我深紅色的課桌印上一層淡淡的.翠綠。有時(shí)上課我會(huì)跑神，目光落在淡綠的課桌上，課桌面刻的小字上，若是老師假咳一聲，看看我，我便立刻正起身子，專(zhuān)心聽(tīng)講，老師的嘴角便馬上又浮起原先的微笑。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子在枝間颯颯作響，知了在樹(shù)上大聲?shū)Q叫著，螞蟻在樹(shù)干上來(lái)來(lái)回回尋找食物。我俯下身子，看著螞蟻們用觸角在地上探來(lái)探去……這樣的情景是再熟悉不過(guò)了。蟲(chóng)，是我兒時(shí)最好的伙伴不管是有毒無(wú)毒的，不論是螞蟻、知了、蜻蜓還是蜈蚣，我總會(huì)蹲下來(lái)，細(xì)心觀察一番。在炎炎烈日下，也經(jīng)常能看見(jiàn)我和爸爸悄悄將手伸向落在澗邊幽草上的蜻蜓…….啊!童年，童年，是首歡樂(lè)的歌。
歲月流逝，一去不返。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)當(dāng)天，我們相邀，20年后在聚一起。便人人拿者羽毛球拍在操場(chǎng)上舉行了離別球賽，用汗水代替眼淚盡情地?fù)]灑在體育場(chǎng)上，告別那六年地小學(xué)生活，告別那即將離去的童年。
風(fēng)，漸漸起了，知了在樹(shù)上漫不吭聲，鷹在空中無(wú)力的叫著。夕陽(yáng)把我們的臉上印上一層橘紅，我們的眼眶慢慢濕潤(rùn)了，對(duì)視幾眼，還是一句：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?便騎車(chē)的騎車(chē)，走路的走路，微笑著散開(kāi)了……
啊!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。啊!即將離去的童年。啊!童年，童年，是首歡樂(lè)的歌!
難忘童年兒歌的聲音作文 5
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”第一次聽(tīng)到《童年》這首歌曲，是幼年時(shí)從媽媽的嘴里傳出的。在那歌聲中，似乎有某種特別的味道，但當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，也說(shuō)不上來(lái)�，F(xiàn)在我才明白，那種味道叫“回憶”。
在上幼兒園時(shí)，老師教我們唱過(guò)這樣一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里邊……”現(xiàn)在想起來(lái)，都會(huì)覺(jué)得它很幼稚。如果撿到一分錢(qián)都要交給警察叔叔，那警察叔叔不煩死才怪呢！
童真，那是孩子們特有的——天真無(wú)邪的'心，就像天山上的雪一般純潔無(wú)瑕，就像池水那樣清澈，就像那首歌一樣，是純真的。
“小呀么小兒郞，背著書(shū)包上學(xué)堂。不怕太陽(yáng)曬，也不怕風(fēng)雨狂……”進(jìn)入小學(xué)，童心依舊在，只是玩心收斂了一些。畢竟小學(xué)生了，不能再像幼稚的孩子那樣淘氣了，也不能再經(jīng)常和小伙伴瘋玩了。
“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！蓖耆绺瑁蛘咚緛�(lái)就是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一首所有人都聽(tīng)過(guò)、唱過(guò)、回味過(guò)的歌，它也是一首將永遠(yuǎn)流傳的歌！
難忘童年兒歌的聲音作文 6
童年如歌，時(shí)而節(jié)奏輕快，時(shí)而節(jié)奏舒緩；時(shí)而悲傷，時(shí)而快樂(lè)，我的童年就是伴隨著這些不同的旋律度過(guò)的。
過(guò)家家——搖滾曲
在所有小孩的記憶中，應(yīng)該都有過(guò)家家的經(jīng)歷吧。但是，我就在這普通的過(guò)家家中玩出了別樣的風(fēng)采，我玩的過(guò)家家是這樣的——首先去菜地拿些不要的菜，再在山上采一些花放到一個(gè)小水杯里，然后磨一磨菜刀把菜切了，再找一個(gè)水壺，裝滿(mǎn)菜放到‘灶’上，然后把水杯里的花搗碎成糊放到水壺里，用木棍翻一下就大功告成啦！每次過(guò)家家，心里都十分興奮，就像聽(tīng)了搖滾曲一樣。
花樣放炮仗——流行曲
每一個(gè)男孩子天生都是調(diào)皮的，每一個(gè)男孩都放過(guò)鞭炮，而我卻把放炮仗玩出了新奇，玩出了花樣，我把炮仗放到山崖上點(diǎn)燃，隨著“�！钡�.一聲，幾塊石頭被炸入山崖下面的池塘里，濺起三、四米高的水花。有時(shí)，我會(huì)把炮仗點(diǎn)燃兩秒后扔進(jìn)水塘炸魚(yú)，有一次，我不知道大人要洗衣服，就在水塘里放了好幾個(gè)炮仗，炸得水塘里白煙四起，結(jié)果被臭罵了一頓。每次回憶起這件事，都像聽(tīng)了搖籃曲一樣忍不住大笑。
躲貓貓——童謠
在我的心目中，躲貓貓就像一首童謠，它陪伴我度過(guò)了許多閑暇時(shí)間。我經(jīng)常會(huì)躲在被子里，床底下，甚至狗的身后。有一次，我躲在大狗后面，可誰(shuí)知，“貓”剛走到狗面前，那狗就出賣(mài)了我——慢悠悠的走開(kāi)了。還有一次，我躲在床下，卻忘記把我的拖鞋藏起來(lái)，很快就被發(fā)現(xiàn)了。
童年就像這一首首樂(lè)曲，回憶起來(lái)盡是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)！
難忘童年兒歌的聲音作文 7
說(shuō)我從小就特別愛(ài)美，喜歡打扮自己，我想這是女孩的天性吧。我羨慕有漂亮的衣服，感覺(jué)如果我穿上，就可以變成和媽媽一樣的大人了。
心里總想著過(guò)把當(dāng)大人的癮，于是有一次，我突發(fā)奇想，要把自己打扮成一個(gè)大人。趁著媽媽午睡的時(shí)候，我找出媽媽的化妝品，照著鏡子有模有樣地在臉上又涂又抹：口紅涂得紅艷艷的，眉毛畫(huà)得一半粗,一半細(xì)；腮紅搽得一邊高，一邊低。原本黝黑的臉再配上這樣的妝容，呵呵，效果可想而知了，連我自己也認(rèn)不得鏡子里的人究竟是誰(shuí)了。
沒(méi)關(guān)系，洗掉重新來(lái)！又經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的涂抹，我對(duì)著鏡子左看右看，覺(jué)得十分滿(mǎn)意。然后，我又打開(kāi)衣柜翻出媽媽的衣服，費(fèi)了好大的`勁才穿上。我自有妙招呀，腰身太大，找根帶子捆一下；袖口太長(zhǎng)，就挽起來(lái)；再在脖子上系一條漂亮的粉紅色的絲巾點(diǎn)綴一下。天哪，我是一個(gè)大人了！我得意地在客廳里獨(dú)個(gè)兒樂(lè)著，又蹦又跳。
俗話說(shuō)：“樂(lè)極生悲�！庇捎谖胰税瑡寢尩娜棺娱L(zhǎng)，我一腳踩在裙邊上，狠狠摔倒在地，頭正好撞到桌角，額頭上隨即鼓起一個(gè)大包�！巴囱�！嗚嗚--”我忍不住大哭起來(lái)，淚水把臉上的妝弄花了。爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，看到我，呆了。啥，是我的模樣把他們給鎮(zhèn)住了，他們都認(rèn)不出小妖怪似的我了。就為這事，老媽取笑了我好多回呢！
童年的往事在我的腦海里刻下了快樂(lè)的印記。童年的歌譜出我的心聲，譜出我的思念，譜出我美好的童年,童年的歌難舍難棄。
難忘童年兒歌的聲音作文 8
童年是夢(mèng)，是真，是回憶時(shí)含淚的微笑�！}記
小時(shí)候的我是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ヌ晾镒叫⌒�，目的不是吃，也只是純粹的好玩。我捋起衣袖，把褲腿卷起�?lái)，赤著腳丫，踏到河塘里去。捉小蟹也是有講究的，得在塘水低的時(shí)候去捉，那恰好是小蟹活動(dòng)繁忙的時(shí)間。到那個(gè)時(shí)候，我們只需把一塊塊的石頭扒開(kāi)，看看地下有沒(méi)有小蟹就可以了。在雨水少的季節(jié)里，常常一天就捉一桶回去。那一只只爬動(dòng)的小螃蟹仿佛是在訴說(shuō)著我的成功。不過(guò)，也不是一直都這么好運(yùn)氣，得是在合適的季節(jié)才行。
阿嬤家的門(mén)前種著兩棵桂花樹(shù)。每到秋天到來(lái)的時(shí)候，那桂花就仿佛是在一夜之間結(jié)滿(mǎn)了枝丫丫，把整棵樹(shù)撐的沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。放眼望去，就像是天空中綴滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的星星。阿嬤家的桂花一棵是金桂，一棵是銀桂，作為阿嬤的鄰居，每天我也總能受到花香的洗禮。那香氣郁滿(mǎn)了整個(gè)小巷，濃濃的香氣像是快要溢了出來(lái)，直讓人喘不過(guò)氣來(lái)才是。聞夠了它的香味可不夠，還得要嘗嘗它的味道呢。
在桂花快落的`時(shí)候，就該要采桂花了。時(shí)間不可拖久，要是哪天下一道大雨，那可就全毀了。所以，搖桂花的時(shí)間也得拿捏準(zhǔn)才是。阿嬤通常不用竹竿打桂花，所以就輪到了我。桂花樹(shù)不高，又枝丫多，易攀爬，沒(méi)多久我便抱住了粗壯的樹(shù)干。我只能兩只腿夾著樹(shù)干，兩只手還得幫忙搖桂花。阿嬤拿著一個(gè)桌子那么大的竹篩，在底下接桂花，我就抓住一根枝丫，然后猛搖，直到星星全部墜落在夢(mèng)的縫隙里。等到搖完了整棵樹(shù)上的桂花，就可以吃上阿嬤親手做的甜絲絲的桂花糕了。
冬天的花樣最少，但我卻也能玩出點(diǎn)味道來(lái)。冬天可不是什么好季節(jié)。風(fēng)啊，特別冷，就像一把劍，在你臉上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，冷酷又無(wú)情——又好似工作的梭子，直把你溫?zé)岬哪槂龅美浔牟攀恰Ｋ赃@個(gè)時(shí)候，這好在家里玩了啊。我通常事先準(zhǔn)備一個(gè)很大的空桶，從外面的地上刮了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶雪回家，然后在大空地上擺上一張塑料薄膜，安安心心塑“冰雕”。到時(shí)候整理起來(lái)也很方便，把塑料紙一捋就行。
小時(shí)候還喜歡跟小伙伴比賽找冰掛子。冰掛子通常懸在屋檐上，有的長(zhǎng)有的短，于是我們孩童的游戲就是比賽誰(shuí)找的冰掛子更長(zhǎng)。更長(zhǎng)的那個(gè)人就可以支配某一個(gè)人吃下這個(gè)最大的冰掛子。每個(gè)孩子可都挨家挨戶(hù)仔細(xì)地找啊——誰(shuí)想吃冰掛子��！凍感冒了在父母那可就有的受得了。我的童年沒(méi)有一絲悲傷/我的歌聲被那只蝴蝶帶去了遠(yuǎn)方/輕輕唱起童年的歌/讓夢(mèng)兒飄去遠(yuǎn)方……
難忘童年兒歌的聲音作文 9
童年的歌，在天空中，聲聲飄揚(yáng)。紅色的歌，是我們的熱情，對(duì)所有的事物，都有著散發(fā)不盡的余熱。藍(lán)色的歌，是我們的純潔，一個(gè)個(gè)的.笑臉，那么天真，可愛(ài)。黃色的歌，是我們的快樂(lè)，清脆的笑聲，多么動(dòng)聽(tīng)，多么輕快。
難忘童年兒歌的聲音作文 10
有很多很多，它就像是一盤(pán)光碟，記錄了我童年里的一切，里面有開(kāi)心的，有難過(guò)的，這一切都像是一個(gè)印記，在我的心間一直不曾消逝。
還記得那是一個(gè)晴朗的下午，萬(wàn)里碧空飄著潔白的小云朵。我和朋友約好要去公園游玩。太陽(yáng)那么大要熱死人了，進(jìn)入公園的大門(mén)，映入眼簾的是一排排挺直的樹(shù)兒，真是生動(dòng)，令人看了感受到了生命的.氣息。一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，仿佛是在炫耀它們獨(dú)特的美麗。來(lái)到小亭下陳涼，偶爾一絲絲的涼風(fēng)迎面而來(lái)，感覺(jué)好舒服。經(jīng)過(guò)幾分鐘休息我們就出發(fā)了。來(lái)到陡峭的梯子前，我本性膽小見(jiàn)到這種最害怕了，嚇得雙腳發(fā)斗，朋友似乎看穿了我的心事，對(duì)我說(shuō):不要怕，小心一點(diǎn)就好了。我始終沒(méi)有勇氣走上去，這時(shí)，我的朋友拉我走上去，我害怕極了，但在她的幫助下，不知不覺(jué)中走完了令我雙腳發(fā)斗的梯子了。這就是友誼的力量。
坐在綠茵茵的草地上呼吸新鮮的空氣。真舒服。我的朋友把喝完的瓶子防災(zāi)離這不遠(yuǎn)的垃圾桶里，我不奈煩的說(shuō)":哎呀!隨便弄一下就好了。干么還跑那么完。?朋友說(shuō):怎么可以呢?這么幽雅的環(huán)境，破壞了它多可惜啊!聽(tīng)了朋友的話我害羞的不敢抬頭，這時(shí)我才意識(shí)到這里的一草一木都不屬于我們也不該破壞它，它是大自然最心愛(ài)的子女，我們有義務(wù)要保護(hù)它們，你說(shuō)是嗎?如果沒(méi)有朋友的提醒我就量成大錯(cuò)了，我?guī)е蠡诘男那榛丶伊恕?/p>
難忘的故事難忘的歌，翩織成一串串美妙的音符。童年的歌你沿著我的實(shí)現(xiàn)走遠(yuǎn)了，但你永遠(yuǎn)走不出我的懷念，歌兒譜出了童年美好的瞬間，將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶之中，直到永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。
童年的歌，還在耳旁輕輕的回唱。雖然童年已漸漸的離我遠(yuǎn)去，可他一直都還在我的心間停留。
難忘童年兒歌的聲音作文 11
童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，而這萬(wàn)花筒又是一個(gè)個(gè)妙不可言的歌，只要童年有了這些歌，我們的生活將不再單調(diào)，童年的每一件事，都是值得我們回憶的，童年的回憶是深刻無(wú)法抹去的，那件事給我留下了深深的印象。
把歌兒拋上云端讓它永遠(yuǎn)歌唱。那是一個(gè)晴朗的下午，萬(wàn)里碧空飄著潔白的小云朵。我和朋友約好要去公園游玩。太陽(yáng)那么大要熱死人了，進(jìn)入公園的大門(mén)，映入眼簾的是一排排挺直的樹(shù)兒，真是生動(dòng)，令人看了感受到了生命的氣息。一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后的`開(kāi)放，仿佛是在炫耀它們獨(dú)特的美麗。來(lái)到小亭下陳涼，偶爾一絲絲的涼風(fēng)迎面而來(lái)，感覺(jué)好舒服。經(jīng)過(guò)幾分鐘休息我們就出發(fā)了。來(lái)到陡峭的梯子前，我本性膽小見(jiàn)到這種最害怕了，嚇得雙腳發(fā)斗，朋友似乎看穿了我的心事，對(duì)我說(shuō)：不要怕，小心一點(diǎn)就好了。我始終沒(méi)有勇氣走上去，這時(shí)，我的朋友拉我走上去，我害怕極了，但在她的幫助下，不知不覺(jué)中走完了令我雙腳發(fā)斗的梯子了。這就是友誼的力量。坐在綠茵茵的草地上呼吸新鮮的空氣。真舒服。我的朋友把喝完的瓶子防災(zāi)離這不遠(yuǎn)的垃圾桶里，我不奈煩的說(shuō)"：哎呀！隨便弄一下就好了干么還跑那么完。朋友說(shuō)：怎么可以呢這么幽雅的環(huán)境，破壞了它多可惜啊！聽(tīng)了朋友的話我害羞的不敢抬頭，這時(shí)我才意識(shí)到這里的一草一木都不屬于我們也不該破壞它，它是大自然最心愛(ài)的子女，我們有義務(wù)要保護(hù)它們，你說(shuō)是嗎如果沒(méi)有朋友的提醒我就量成大錯(cuò)了，我?guī)е蠡诘男那榛丶伊恕?/p>
難忘的故事難忘的歌，翩織成一串串美妙的音符。童年的歌你沿著我的實(shí)現(xiàn)走遠(yuǎn)了，但你永遠(yuǎn)走不出我的懷念，歌兒譜出了童年美好的瞬間，將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶之中，直到永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。
難忘童年兒歌的聲音作文 12
童年，是一片永遠(yuǎn)都不會(huì)枯萎的樹(shù)葉，我把它放在了日記本的第一頁(yè)；童年，是一陣帶有清香的風(fēng)，讓我感到無(wú)比的清新和涼爽；童年，是一顆特殊的巧克力，雖然入口即化，但令我回味無(wú)窮。
有人說(shuō)，童年是一首歌，那發(fā)生在童年里的每一個(gè)故事就一定是歌里的每個(gè)音符。
龜兔賽跑，想必人人都知。當(dāng)我給四歲的'小表弟講這個(gè)故事的時(shí)候，他卻說(shuō)：“烏龜不誠(chéng)實(shí)，媽媽說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)，那么做烏龜也要誠(chéng)實(shí)，那它為什么不去叫醒兔子？”
聽(tīng)完他的話，我一下子就笑了起來(lái)，但不知為什么，我總覺(jué)得表弟說(shuō)的是對(duì)的，烏龜?shù)拇_沒(méi)有把兔子叫醒，有多少人會(huì)從烏龜身上發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)腻e(cuò)誤呢？
想想我小時(shí)候，曾經(jīng)看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片，片名不記得了，只記得里面的故事，一只小貓被人賣(mài)了，但它在路上逃出來(lái)，返回去找自己的媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽已不知去向。
看到結(jié)尾的時(shí)候，我哭了，大人們都笑我，但我卻認(rèn)為，一個(gè)人或動(dòng)物都應(yīng)該有媽媽?zhuān)皇菃�？至今，我已�?jīng)不再為了電視劇的情節(jié)而哭泣，（除了很感人的情節(jié)）所以，童年的故事便是我最美好的回憶。
像這類(lèi)事，每一個(gè)人的童年都有吧�，F(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我懷念童年的時(shí)光，幾個(gè)孩子在一起玩耍，可以從天亮玩到天黑，也不會(huì)受大人的大罵。
童年如歌，童年只是人生的開(kāi)始，也是每個(gè)人最純真，最美麗的時(shí)刻。我只能懷念著童年，但童年的人又不懂要珍惜童年，因此，每個(gè)人都在懷念著童年。
童年如歌，歌頌著美麗的春天，也在懷念逝去的美好時(shí)光！
難忘童年兒歌的聲音作文 13
在我的記憶里，我的童年依稀只記得這些模模糊糊的畫(huà)面：幼兒園里歡快的做游戲的嬉笑聲；媽媽在我枕邊溫柔的講故事；惡作劇完結(jié)果被哥哥逮了個(gè)正著，被罰著面壁思過(guò)……
當(dāng)然我的童年不止這些，那些生活在陽(yáng)光下的時(shí)光，透著濃郁的花香，躲在草叢邊偷吃蜂蜜的小熊，往前走，再轉(zhuǎn)角，就看見(jiàn)童話鎮(zhèn)的郵遞員那老舊、小小的單車(chē)，掛著一個(gè)裝滿(mǎn)信件的布包。咦，等等，那個(gè)整天掛著笑容的郵遞員去哪里了？別擔(dān)心，單車(chē)旁，那棵古老的櫻花樹(shù)下，那個(gè)正靠著樹(shù)干睡覺(jué)的就是他啊。草地上散滿(mǎn)了微皺、已然泛黃的櫻花瓣，依稀泛著淡淡的香氣，那陣若有若無(wú)的花香籠罩著郵遞員先生，遠(yuǎn)方傳來(lái)竹風(fēng)鈴和吉他的聲音，在這里做了個(gè)美美的夢(mèng)，那是何等的幸福呀，真是叫人羨慕。輕笑，繼續(xù)往前走，聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，也聽(tīng)見(jiàn)小兔家，小兔妹妹拉著歡快的提琴曲的聲音。
這里的一切都是那么美好，可是再美的夢(mèng)，再幸福的事情都會(huì)結(jié)束的'，盡管電影和電視劇都告訴我們，所有離別的人都會(huì)在重逢，有一段美好的感情就會(huì)保持很久很久，但現(xiàn)實(shí)生活告訴我，錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了，離別就離別了，我也不會(huì)一直站在原地等待，時(shí)間也是最好的見(jiàn)證者，見(jiàn)證著我們一點(diǎn)一滴的變化與成長(zhǎng)。
夕陽(yáng)把天空染成耀眼的赤紅色，天漸漸的黑了，殘留在內(nèi)部的晚霞，不間斷地閃著赤紅色的光芒，與黑暗做著做后的抗?fàn)�，最后，天還是黑了下來(lái)，小兔家的提琴音早已停下；學(xué)校里的學(xué)生們陸續(xù)回了家；郵遞員先生伸了個(gè)懶腰，拍掉散落在身上的花瓣，詫異自己居然睡了這么久；草叢里也只剩下一個(gè)空的陶瓷罐，兔媽媽罵罵咧咧的說(shuō)，誰(shuí)偷了她釀了這么久給小兔的蜂蜜，我也漸漸長(zhǎng)大，脫離了以前天馬行空的幻想，一次次褪去了以前那青澀的外殼，偶爾回想起以前童年干的各種各樣的傻事，還會(huì)有些汗顏。
也許這就是我們?cè)緫?yīng)有的樣子吧，那時(shí)的我們，單純又固執(zhí)，熱情又善良，那時(shí)的回憶是我內(nèi)心殘存著的，不愿意消失死去的回憶，它帶我看年少時(shí)的善良和美德，帶我看舊日天馬行空的幻想，帶我看回憶里單純無(wú)比的我們，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這些寶貴的回憶。
難忘童年兒歌的聲音作文 14
蒙蒙細(xì)雨中，我倚靠在窗前，那晶瑩的雨珠似天女散花般落在了窗臺(tái)上，濺起了一朵朵透明的雨花，那頗有節(jié)奏的雨聲不禁勾起了我那如雨聲般清脆的金色童年的七彩回憶。
在我那猶如萬(wàn)花筒般的記憶中，童年是最為絢麗的。在我那猶如一首歡快美妙的童年之歌中，奶奶的一首首朗朗上口的童謠和在童謠之中的一只小木馬變成了在這首美妙絕倫的童年之歌中最為動(dòng)聽(tīng)的高潮！
兒時(shí)，我總是靜靜地倚靠在奶奶的懷里，被奶奶用那蜂蜜般的愛(ài)包裹著，疼愛(ài)著，奶奶拉著我，將她那如童話般夢(mèng)幻的`童謠逐字逐句，如蠶吃桑葉般地教給我，讓我的童年永遠(yuǎn)是被奶奶對(duì)我那數(shù)不清的愛(ài)與那一首動(dòng)聽(tīng)的童謠，環(huán)繞著。我永遠(yuǎn)忘不了，我舒服的躺在奶奶那充溢愛(ài)與溫暖的懷抱中，兒孫倆一直唱著，唱著………直到夕陽(yáng)西下，直到月兒爬上那寂靜的星空。我的童年就是奶奶辛苦地用童謠拼起來(lái)的，奶奶就是個(gè)裝滿(mǎn)童謠的小背簍，永遠(yuǎn)唱不完……
永遠(yuǎn)忘不了，那出現(xiàn)在我生活中的一只可愛(ài)乖巧的“小馬”，那任我騎，任我無(wú)理地大喊大叫的“小馬”。那只“小馬”就是我的奶奶呀！我那身體瘦弱，不堪病魔一擊的奶奶啊！現(xiàn)在回憶，奶奶背我起來(lái)，究竟要付出多少艱難，究竟要付出多少疼痛！奶奶完完全全就是在靠她對(duì)孫女的一份難以割舍的愛(ài)，這就是她活下去，與疾病抗?fàn)庍�有背起那沉甸甸的孫女的唯一精神支柱。奶奶，一個(gè)骨瘦如柴的老太太，他正是用她那最溫暖、最快樂(lè)卻又最令人潸然淚下的片段，她正是用她那背我時(shí)欣慰、滿(mǎn)足的笑容來(lái)詮釋人世間最為彌足珍貴的那份濃于血的兒孫情，那深深的情，那濃濃的愛(ài)，怎能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，它只能化作一首歌，一首深入人心，能融化人們心中的冷酷無(wú)情的一首童年之歌，唱進(jìn)了我的心中，永遠(yuǎn)唱不完。永遠(yuǎn)難以釋?xiě)选?/p>
奶奶奶帶給我的歌，是七彩的童年之歌，是純潔的童年之歌。童謠，還有“木馬”就是奶奶對(duì)我的愛(ài)的最好解釋?zhuān)菢?gòu)起我童年之歌必不可缺的一個(gè)重要部分，就讓它伴隨著我的成長(zhǎng)一直唱下去……
我依靠在窗前，任由雨珠打濕我的衣角，人由雨珠打在窗前，“滴答，滴答……”任由這清脆的聲音伴隨著我的心聲，伴隨著奶奶對(duì)我的愛(ài)，唱響我的童年之歌！
難忘童年兒歌的聲音作文 15
一千只飛鳥(niǎo)騰空而起，帶走遺失在洪荒后的純真歲月。那一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌��！你們何時(shí)走的？你們何時(shí)再來(lái)？
——題記
打開(kāi)回憶的百寶箱，八音盒里流出清脆的曲調(diào)。我的思緒隨著一個(gè)個(gè)音符，振翅高飛……
高音i:橘紅色的牙牙學(xué)語(yǔ)
12年前，伴著一聲響亮的啼哭，又一個(gè)安琪兒來(lái)到人間。那便是我。
可以想象我的降生給大地的某一處又增添多少歡喜。憨態(tài)可掬的嬰孩永遠(yuǎn)是惹人憐愛(ài)的。
從沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)襁褓的我是如何，但從爸媽的只言片語(yǔ)中仍可以了解，那一定是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。從牙牙學(xué)語(yǔ)再到蹣跚學(xué)步，所有人都給予我無(wú)微不至的呵護(hù)。
我想定是橘紅色的。
我想定是高八度的i。
無(wú)論我哭過(guò)還是笑過(guò)，橘紅色的關(guān)愛(ài)始終彌漫在我周?chē)?/p>
這個(gè)童年令我向往。
中音i:淺粉色的浪漫溫馨
“寶貝，回家吃飯了！”每每我玩到筋疲力盡的時(shí)候，媽媽的呼喚總是恰到好處地響起。等待我的，將是滿(mǎn)桌香噴噴的美味，爸爸媽媽親切的愛(ài)撫，還有我可愛(ài)的家。
孩提時(shí)代永遠(yuǎn)都是那么朦朧無(wú)知，又那么自以為是。這個(gè)樂(lè)章里沒(méi)有突兀的調(diào)子，沒(méi)有跌蕩起伏的音階，只用中音i就足夠。
朋友們，親戚們，家人們，對(duì)我來(lái)說(shuō)是至親至愛(ài)的。我始終認(rèn)為，他們是可以依靠，可以依賴(lài)的。
家，是個(gè)很好的避風(fēng)港。
所以這章的調(diào)子就用浪漫溫馨來(lái)做主旨。
所以這章就用淺粉色做基調(diào)。
這個(gè)童年令我留戀。
低音i:淡紫色的隱隱憂(yōu)傷
步入了六年級(jí)，不得不承認(rèn)有些壓力。我們的身心開(kāi)始成熟，于是有了自己的小秘密。
無(wú)法訴說(shuō)的小秘密。酸澀又甜蜜。
心里越發(fā)敏感了些，在學(xué)�？赡芤�?yàn)槟骋痪湓挷缓途汀按髣?dòng)干戈”，不爭(zhēng)氣的淚水不時(shí)會(huì)奪眶而出。
雖然有這不和諧的音符，可的是開(kāi)懷的盈盈笑語(yǔ)。與朋友，與老師，與家人，與……
喜歡一個(gè)人的寧?kù)o，也喜歡一群人的歡喜；喜歡秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，也喜歡花苞綻放時(shí)的生機(jī)。這時(shí)整個(gè)人是矛盾的'，也是融洽的。
這章里總會(huì)有低音i，它們給予了樂(lè)曲以光彩和靈動(dòng)。淡紫色形容它，是出乎意料的細(xì)膩。
這時(shí)的我們，凝視著云卷云舒，回憶了怎樣的過(guò)去，面對(duì)了怎樣的現(xiàn)在，又憧憬了怎樣的未來(lái)？
在空閑的時(shí)候泡一杯清茶，茶的清香溫潤(rùn)地滑過(guò)舌尖，是很完美的享受。
我的童年之歌，上那么的五彩繽紛，絢麗多彩。
啊，我的童年，我的歌！
難忘童年兒歌的聲音作文 16
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不�！甭�(tīng)著錄音機(jī)里傳來(lái)的這首好聽(tīng)的歌，我好像回到了那已經(jīng)漸漸逝去的童年——那里有我美好的回憶。
童年是一首淳樸的歌。幼小的時(shí)候，是在外婆家度過(guò)的。那里的人都是勤勞的，山和水都有一種原始的美。早上，外婆拉著不懂事的我在田間的路上散步。中午，外婆持著扇子給我扇涼。晚上，我總和外婆數(shù)著天上的星星，講著遙遠(yuǎn)的牛郎和織女。山水是我們的一片天地。水總是緩緩地流著，山總是靜靜地微笑著，披著一層綠得發(fā)亮的外套。外婆家的后院有一片草地，那是我的樂(lè)園，在那里，我和一群小伙伴在草地上打滾嬉戲，有時(shí)仰望湛藍(lán)的天空，那時(shí)的我是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。隱隱約約中一首淳樸的歌在空中和我的.心中回蕩，泛起無(wú)盡的漣漪。
童年是一首天真快樂(lè)的歌。讀幼兒園的時(shí)光是我最深刻的珍藏，年輕的老師們啟蒙我們讀書(shū)寫(xiě)字，教會(huì)我們玩各種各樣的游戲。天真調(diào)皮的我們喜歡玩捉迷藏，老師每次都被我們逗得發(fā)笑，然后我們一起笑。最感興趣的是蕩秋千和滑梯，伙伴們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，爭(zhēng)先恐后，一片天真快活的景象！還記得有一次老師說(shuō)綠色有益于我們的眼睛，我們于是想了個(gè)好主意，大家都在草地上拔根草，掛在自己眼前，惹得老師們都拿我們沒(méi)辦法。于是，一首天真快樂(lè)的歌和幼兒園的歡聲笑語(yǔ)纏繞著……
童年是一首充滿(mǎn)活力的歌。小學(xué)的生活是那么有意義，在那里，我不僅增廣了見(jiàn)識(shí)，而且收獲了許多寶貴的情感。六年中，我和同學(xué)們一直奮斗著，我們有過(guò)失敗的痛楚，更有成功的喜悅。難忘在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們跌倒過(guò)，但不認(rèn)輸?shù)奈覀円淮未蔚嘏榔饋?lái)，堅(jiān)持不懈地沖向終點(diǎn)，最終取得勝利。那一個(gè)個(gè)拼搏的身影，那一串串從額頭上滾下的汗珠……一首充滿(mǎn)活力的歌仿佛在學(xué)校上空飄蕩。
“一天又一天，一年又一年……”童年，是一首唱不完的歌。
難忘童年兒歌的聲音作文 17
回憶，美好而甜密，童年，快樂(lè)而幼稚。童年的趣事像滿(mǎn)天的星星，一閃一閃的，給我留下了許多美好的回憶。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走了13年的路，后悔沒(méi)有數(shù)過(guò)那蹦蹦跳跳的腳步，童年竟在不知不覺(jué)中被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬。一次，走在路上，聽(tīng)到小女孩奶聲奶氣地叫著爺爺奶奶，她的爸爸媽媽在一旁露出了開(kāi)心的笑容，我的心怦然一動(dòng)，酸甜苦辣一起涌上心頭，那有笑有淚的童年，確實(shí)永遠(yuǎn)地逝去了。而現(xiàn)在留給我的是憂(yōu)傷，是難過(guò)，是無(wú)奈。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也進(jìn)入初中了，快要面臨中考了，時(shí)間越來(lái)越緊迫，因此，我玩的時(shí)間也越來(lái)越少，整日都泡在書(shū)的海洋里。大考小考也接踵而來(lái)，考試前，緊張害怕，擔(dān)心侵蝕著我的內(nèi)心，對(duì)我的自信給了重重的一擊，因此不得不連夜加班補(bǔ)習(xí)功課�？荚嚂r(shí)，我的.雙腿顫抖，害怕考得不好，要面對(duì)父母和老師嚴(yán)厲的面孔。考試后，卻考差了，回到家，爸爸媽媽責(zé)怪我，于是限制我不準(zhǔn)玩，在家要溫習(xí)功課，連我雙休日的時(shí)間也給罷占了，我一點(diǎn)兒也不自由，一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。
進(jìn)入初中，功課多了，回家的作業(yè)也多了，而我又想幫媽媽做家務(wù)，所以我經(jīng)常在晚上做作業(yè)，如果作業(yè)很多的話，我就要加班到十一二點(diǎn)。為的就是怕沒(méi)完成作業(yè)。
我好想時(shí)光不要前進(jìn)了，因?yàn)槲液ε旅媾R中考，我好想時(shí)光倒流，這樣，我就回到了我快樂(lè)的童年，也可以多一份爸爸媽媽的疼愛(ài)和呵護(hù)。
難忘童年兒歌的聲音作文 18
童年，是我們美好的回憶，是一段難以割舍的光陰，是一生中最值得珍惜的日子�，F(xiàn)在回首望去，童年似乎已離我們遠(yuǎn)去，但我們還是念念不忘，那是因?yàn)橥甑奶炜帐瞧卟实�，是美妙的，是奇異的�?/p>
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小村莊，我住在小屯里，可愛(ài)的小屯里每天上演著不同的故事，我是屯里出了名的小饞貓，別人逢我就說(shuō)：“小饞貓又來(lái)搜羅吃的啦！”我也是一臉笑意應(yīng)道：“嗯嗯，你家有好吃的'沒(méi)，讓我嘗嘗�！编従觽兺妻o不下，領(lǐng)著我進(jìn)了屋。飽餐一頓后，打幾個(gè)飽嗝，心滿(mǎn)意足地走了，回到家，媽媽喂我吃飯，看到我不肯吃，就刮著我的鼻子說(shuō)：“小饞鬼，又吃飽啦�！蔽乙惭b作沒(méi)事的樣子樂(lè)顛顛地跑到屋里看電視。
我每天耳聞八方，眼觀四面，尋找各路好吃的信息。那天偶然在人群中聽(tīng)到李奶奶家的草莓熟了，便勾起了我的饞心，我左思右想，曾幾次想去要草莓，但是不好意思開(kāi)口，只能憋了再憋。猛然有一天，我想到了一個(gè)主意，決定明天一大早就開(kāi)始實(shí)施，代號(hào)為“草莓大作戰(zhàn)”。今天一大清早，我就一骨碌從床上爬了起來(lái)，便向李奶奶的草莓園進(jìn)發(fā)。
天蒙蒙亮，霧還稀疏地飄浮在半空中，一切都那么清新。我來(lái)到草莓園的柵欄邊，左看看右看看，尋找自己可以爬進(jìn)去的空間。我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孔隙。我立刻小心翼翼地開(kāi)始鉆，終于看到了朝思暮想的草莓。只見(jiàn)草莓都頑皮地趴在地上，藤一樣，藏在綠葉之中，誘人的紅色，饞得我垂涎三尺。我躡手躡腳地坐在草莓藤上、爬行式尋找理想的大個(gè)兒草莓。我找到心儀的了，心動(dòng)不如行動(dòng)，我坐了下來(lái)，手里摘了一個(gè)，迫不及待地放入口中，一咬，“哇，酸中帶甜，汁兒好多，充溢全嘴，真是舌頭與牙齒美妙絕倫的享受��！”
我一邊吃，一邊嘖嘖贊嘆“好吃，太好吃了！”我爬著往前行進(jìn)，突然感覺(jué)前面有什么聲音，我滿(mǎn)不在乎地“覓食”。突然，我感覺(jué)有個(gè)龐大的身影迎面向我走來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就撞了上去�！鞍选蔽乙豢�，傻了眼是李奶奶，我剛準(zhǔn)備溜，李奶奶就飛快地趕了上來(lái)，一看是我，說(shuō)：“我當(dāng)是誰(shuí)呢？是你這個(gè)小鬼頭，要吃跟奶奶要，怎么跑來(lái)草莓園了�！蔽艺酒饋�(lái)向四周望望，凡是遍布我的足跡之地，藤就彎落下去了，到處一片狼藉，我羞紅了臉，支支吾吾地說(shuō)：“奶奶……奶…奶，對(duì)不起，下次再也不了�！崩钅棠虨踉泼懿嫉哪橆D時(shí)轉(zhuǎn)晴道：“下次要吃來(lái)拿，奶奶雖有些生氣，不過(guò)算了！”我高興地活蹦亂跳，一起幫奶奶收拾了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，草莓園又恢復(fù)原樣，我一蹦一跳回家了，手里端著奶奶給的草莓。
童年的生活多姿多彩，如一首歌，唱遍天涯海角；如一本書(shū)，記載著美好回憶；如一杯酒，散發(fā)出迷人的醇香。
難忘童年兒歌的聲音作文 19
文化的天空因藝術(shù)而多彩，藝術(shù)的海洋因文化而澎湃。我們?cè)谖幕奶炜罩刑剿�，在藝術(shù)的海洋里遨游，是多么快樂(lè)、幸福啊！
今天，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)驗(yàn)收我們學(xué)校創(chuàng)建四川省藝術(shù)特色學(xué)校的各項(xiàng)工作，為了歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，學(xué)校決定在城南會(huì)展中心舉行歡迎晚會(huì)，學(xué)校把互動(dòng)這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我們六年級(jí)，我們感到十分高興。
今天下午我滿(mǎn)懷信心地上了公交車(chē)，心想：今天我一定要好好表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。在路上，我望著窗外的霓虹燈，心中更有說(shuō)不出的喜悅。“快到了，快到了”！我在同學(xué)們興奮地喊聲中向窗外望去，一座宏偉的建筑物出現(xiàn)在我眼前�！巴�，好漂亮的會(huì)展中心呀”！我情不自禁地叫起來(lái)。我急忙下了公交車(chē)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)看清了這座宏偉的建筑物的真實(shí)面目。接著隨老師進(jìn)入會(huì)展中心里。會(huì)展中心內(nèi)燈火輝煌，看節(jié)目的人源源不斷地進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。我被這熱鬧的氣氛，堂皇的建筑物迷住了，我畢竟是第一次看見(jiàn)。于是，我按老師的安排座在自己的位置上等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了……我的心怎么也平靜不下來(lái)，期待的時(shí)刻終于到來(lái)了，嘹亮的歡迎曲響了起來(lái)，我立即站起來(lái)，拍手歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
演出開(kāi)始了，報(bào)幕員滿(mǎn)臉微笑地走上舞臺(tái)，介紹了到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，并宣布了第一個(gè)節(jié)目—
《激情歲月》。那美妙的歌聲似乎要把人帶入另一個(gè)境界，第一個(gè)節(jié)目一落幕，場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的'掌聲。緊接著精彩的節(jié)目映入眼簾，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目奪目而過(guò)，一陣陣掌聲掠耳而鳴。
時(shí)間過(guò)得真快，十幾個(gè)節(jié)目演奏結(jié)束了，五顏六色的禮花射入空中，我們盡情地拍手，歡送尊敬的領(lǐng)導(dǎo)退出會(huì)場(chǎng)。
童年是一支悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)的歌曲；童年是一朵七彩斑斕的花朵——童年如歌，花開(kāi)七彩。
難忘童年兒歌的聲音作文 20
童年，是什么？
童年如畫(huà)，五彩斑斕；童年如書(shū)，充實(shí)動(dòng)人；童年如花，芳香撲鼻。
但我認(rèn)為，童年如歌。
童年是一首歌，前面很歡樂(lè)……
我們?cè)诓莸厣洗驖L，我們?cè)跇?shù)林里奔跑，我們?cè)诨▓@里玩耍。小時(shí)候，我們不知道什么叫煩惱。
我們總有很多的鬼點(diǎn)子。我們喜歡在太陽(yáng)底下玩踩影子，我們喜歡在下雨時(shí)轉(zhuǎn)雨傘，我們喜歡拿著鏡子反射陽(yáng)光。
那時(shí)候，我們的世界還很單純。不明白考試為什么要拿第一，不明白買(mǎi)東西為什么要討價(jià)還價(jià)，不明白見(jiàn)到別人為什么要問(wèn)好。
我們的心靈很純潔，只知道自由就是快樂(lè)，玩伴就是手足，父母就是依靠。
童年是一首歌，后面很憂(yōu)傷。
因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，所以不會(huì)再像個(gè)孩子一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我們的面前不再是玩具，而是書(shū)本；我們常去的地方不再是公園，而是學(xué)校；我們身邊的人不再是玩伴，而是老師。
漸漸地，我們也接觸到了更多的人。我們開(kāi)始知道，每天都要上學(xué)，這樣才能出人頭地；我們開(kāi)始知道，在學(xué)校要拿好成績(jī)，這樣才不會(huì)被人嘲笑；我們開(kāi)始知道，要遷就著父母和老師，這樣才會(huì)被夸是個(gè)所謂的好孩子。
我們的笑容少了，煩惱也多了。
我們也會(huì)開(kāi)始想念很小的時(shí)候。我們可以搞破壞也不被父母罵；我們可以呆在家里一整天；我們可以出去自由地玩耍。
當(dāng)我們開(kāi)始羨慕很小的`孩子，當(dāng)我們開(kāi)始厭倦現(xiàn)在的生活，當(dāng)我們開(kāi)始懷念以前的時(shí)光，童年，已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地溜走了。
雖然我們已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，但是如歌的童年，我們?nèi)匀汇懹浽谛�。在我們疲憊的時(shí)候，也可以回想起童年的歡樂(lè)，來(lái)彌補(bǔ)長(zhǎng)大的苦澀。
難忘童年兒歌的聲音作文 21
美妙的歌聲總是令人贊嘆，悅耳的旋律總是令人沉醉，婉轉(zhuǎn)的歌聲總是令人回味……我覺(jué)得在歌聲的魅力下會(huì)塑造出幾種不同的人：1、他會(huì)在一生中喜歡不同類(lèi)型的歌，比如在幼兒時(shí)，他會(huì)喜歡活潑有趣的兒歌；在少年時(shí)，他會(huì)喜歡他和藹的音樂(lè)老師教的歌；在青年時(shí)，他會(huì)喜歡勁爆搖滾的“辣”歌；在中年時(shí)，他會(huì)喜歡悲歡離合的情歌；在老年時(shí)，他會(huì)喜歡那些類(lèi)似古董的、有年代歷史的老歌，或許，那時(shí)他會(huì)喜歡甚至崇拜張國(guó)榮這位老歌手吧！2、他的“意志”也許十分堅(jiān)定，堅(jiān)定到什么程度呢？那就是從小到大甚至到老都喜歡一種類(lèi)型的歌。而我，似乎更像第二種人，那就是從小到現(xiàn)在只喜歡兒歌，不喜歡別的歌。原因很簡(jiǎn)單：我發(fā)現(xiàn)其它歌太難唱了，想學(xué)也學(xué)不會(huì)，可兒歌就好學(xué)多了，又好聽(tīng)、又簡(jiǎn)單、又活潑。
悄悄告訴你，其實(shí)是我“五音不全”，才不敢“打腫臉充胖子”的。但是我對(duì)兒歌的熱情還是充沛的：每當(dāng)聽(tīng)到哪家兒童服裝店或哪輛搖搖車(chē)響起充滿(mǎn)童趣的兒歌時(shí)，它總會(huì)讓我“措手不及”地回想起童年的那些有趣的事。
記得小時(shí)候，我最喜歡的歌那當(dāng)然是《我是一個(gè)粉刷匠》了！那年，我家正在裝修。到了下午，粉刷匠叔叔們?nèi)栽诓晦o辛勞的為我們家這“沒(méi)臉皮”的墻面，刷上一層層色彩繽紛的油漆。當(dāng)然，到完工時(shí)，墻的臉肯定也不會(huì)從“沒(méi)臉”變到“厚臉皮”，因?yàn)槲蚁嘈欧鬯⒔呈迨鍌兪菍?zhuān)業(yè)的，是有技術(shù)含量的�？吹剿麄冞@么賣(mài)力的工作，我們?nèi)叶挤浅８屑に麄儭Ｔ僬f(shuō)，光說(shuō)不做是不行的，需要付出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)的，當(dāng)他們的汗水再次冒出來(lái)時(shí)，懂事的我立馬拿來(lái)一條毛巾為他們擦汗；當(dāng)他們口干舌燥時(shí)懂事而又禮貌的我連忙為他們倒水……讓他們個(gè)個(gè)贊嘆不已。忽然，我有萌生了一個(gè)想法：他們是干這行的人，為什么不讓他們聽(tīng)這行的歌呢？說(shuō)干就干，我馬上行動(dòng)起來(lái)，我先拿出爸爸剛給我買(mǎi)的《兒童百歌大全》然后放進(jìn)DVD里，一首贊美勞動(dòng)人民的兒歌就從音響里進(jìn)入我們的耳朵里：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子，刷的很漂亮。刷了門(mén)來(lái)又刷墻，刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子，變呀變了樣……”聽(tīng)著聽(tīng)著，每個(gè)人都情不自禁地哼起小調(diào)來(lái)。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)粉刷匠叔叔們的眼睛里是熱淚盈眶，可嘴卻笑開(kāi)了花，汗水似乎都是甜的'。那時(shí)，很小的我還不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。他們都說(shuō)被懂事、有禮而又可愛(ài)的我給感動(dòng)了。聽(tīng)了他們一說(shuō)，我忽然明白過(guò)來(lái)一件事，那就是：我太有感染力了！
從此，我慢慢地知道了油漆其實(shí)對(duì)人體的危害是挺大的。為此，我十分敬佩那些粉刷匠工人們，他們?yōu)榱俗屗麄兊募胰诉^(guò)上更美好、更幸福的生活，甘愿?jìng)ψ约旱纳眢w。同時(shí)我也挺佩服寫(xiě)《我是一個(gè)粉刷匠》的音樂(lè)達(dá)人，因?yàn)樗尫鬯⒔硞冋一亓俗孕�，讓人們�?duì)粉刷匠充滿(mǎn)了尊敬。而這首活潑有趣的兒歌也時(shí)刻的鼓勵(lì)著所有的勞動(dòng)人民。
“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子，刷的很漂亮。刷了門(mén)來(lái)又刷墻，刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子，變呀變了樣……”每次聽(tīng)到這首童年與我“相依為命”的兒歌時(shí)，心里總是有說(shuō)不出的激動(dòng)……
童年是美的，擁有兒歌的童年是美麗的，擁抱這首兒歌的童年是美好的。
難忘童年兒歌的聲音作文 22
童年，你像首歌，唱出我心中的美妙音符；你像一首詩(shī)，描繪了我童年夢(mèng)境中那繽紛的天地；你更像一束彩練，迎風(fēng)飄舞，“舞”出了我童年趣事中的“赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫……”記得那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了讓我天天按時(shí)起床，上學(xué)不遲到。特意從街上給我買(mǎi)回了一個(gè)“小白兔”鬧鐘作為生日禮物送給我。望著眼前漂亮的“小白兔”：黑亮的.眼睛，紅紅的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，雪白的身子，“滴答滴答”的響聲，特別是那憨態(tài)可掬的神態(tài)……我非常喜歡，愛(ài)不釋手。每天回家，我都要堅(jiān)持給它擦擦灰、洗洗臉，再讓它陪著我讀書(shū)寫(xiě)字，晚上，我抱著它睡覺(jué)，清晨，聽(tīng)著它“叮鈴鈴”叫聲，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)備，然后和“小白兔”拜拜，高高興興上學(xué)去……
記得那年夏天的一個(gè)下午，天氣格外地炎熱，路邊的小狗躺在地上吐著紅紅的舌頭不停地“哈”著熱氣；蟬兒在樹(shù)叢里“知了知了”地唱著懶洋洋的歌……我大汗淋漓地從學(xué)�；氐郊遥炔患按貋�(lái)到“小白兔”面前，心痛地對(duì)它說(shuō)：“小白兔，看你全身燙的，一定熱壞了吧，來(lái)，姐姐給你洗個(gè)涼水澡吧……”。我邊說(shuō)邊打來(lái)一盆清涼水，為了增加涼爽和花香，我眼珠一轉(zhuǎn)，飛快地來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱，拿出幾個(gè)大冰塊放進(jìn)涼水里，再往水里撒了些荷花瓣兒，然后不停地?cái)噭?dòng)起來(lái)，呵呵，真涼爽真舒服……現(xiàn)在，萬(wàn)事俱備，只欠“白兔”了。我把“白兔”放進(jìn)水里，高高興興地給它洗起澡來(lái)，一會(huì)兒，我把它洗得干干凈凈，又用新毛巾給它擦得干干爽爽，還悄悄地把媽媽剛剛買(mǎi)回來(lái)的香水給它噴上，呵，好香啊……還煞有介事地說(shuō)：“小白兔，美吧？香吧？但不要自顧美呀香的，也要工作塞？你看你，大姐二姐小妹（時(shí)針、分針、秒針）都沒(méi)工作了……為什么呀？”。正在自我得意、偷偷自樂(lè)之際。爸爸媽媽回來(lái)了，他們驚訝地問(wèn)“小嘉欣，你在干什么呀”？當(dāng)我把事情的來(lái)龍去脈告訴他們時(shí)，他們情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，笑得我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽告訴我：“小白兔”是沾不得一點(diǎn)水的哦，可我還是半信半疑，問(wèn)爸爸：“那她們?nèi)忝迷趺床还ぷ髁搜健保?/p>
只見(jiàn)爸爸拿起“小白兔”看了看，拿出家里的電吹風(fēng)吹了吹它肚子里面的線路，說(shuō)是給它治治“感冒”，然后，又給它重新?lián)Q了一節(jié)新電池……。呵呵，我的小白兔活了，三姐妹又滴答滴答“上班”了，哈哈哈……我高興地跳了起來(lái)！從那以后，“小白兔”陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬、暮霞朝露，陪伴我一天天長(zhǎng)大，小白兔和我成了密不可分、形影不同的“蜜”友。每當(dāng)想起這件忍禁不禁的童年趣事，就喚起我對(duì)童年的美好而純真的回憶……
啊，童年如詩(shī)……如夢(mèng)……如歌……
難忘童年兒歌的聲音作文 23
在我那如歌的童年里，做了不少可笑的事。它們像一個(gè)又一個(gè)小小的音符，歡笑著，蹦跳著。如今回憶起來(lái)，還是覺(jué)得那么可愛(ài)。
記得那時(shí)我7歲，那年的寒假，我回到老家廣元去了�？扉_(kāi)學(xué)回成都時(shí)，下了一場(chǎng)大雪，當(dāng)時(shí)是我第一次看見(jiàn)雪，高興得我蹦蹦跳跳，鬧著要下樓的花園玩雪。
多美的雪景啊！那白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)[注: 形容雪花飄落。]，漫天飛舞。一片片，就像仙女散花一樣，優(yōu)美動(dòng)人。像梨花，想棉絮，像鵝毛，潔白無(wú)瑕。不一會(huì)兒，天地間就像掛起了白茫茫的紗簾。面對(duì)的'樓房。隱隱約約，似乎在霧中，似乎在云里。雪停后，房屋，草地，樹(shù)林都披上了厚厚的白色棉襖，小鄉(xiāng)村成了粉妝玉砌的世界。
我看呆了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有看過(guò)雪。突然，我冒出了一個(gè)想法。我戴上手套，拿著塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我用冰冰的小手捧著雪花，看一看，放進(jìn)袋子里，再看看，再放進(jìn)袋子了，把有一點(diǎn)點(diǎn)渣滓給拾起來(lái)，丟在地上，不一會(huì)，一袋潔白無(wú)瑕的雪花被我弄好了。
“乖乖”！“乖乖”！婆婆大聲的叫我，我只好無(wú)奈的回了家。
一剛回大家，我婆婆就問(wèn)我口袋里裝的是什么？我說(shuō)是雪，真好被姑姑聽(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)這東西會(huì)融化掉的。我不聽(tīng)家長(zhǎng)們的勸告，第二天學(xué)無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的消失了！我真不知道他們“跑”哪去了，直到三年級(jí)，科學(xué)老師給了我答案。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的笑出來(lái)。童年如歌，我在這有趣的童年里，一天天長(zhǎng)大。
難忘童年兒歌的聲音作文 24
螢火蟲(chóng)，是我童年的夢(mèng)。
依稀記得那一天，媽媽鄭重地向我宣布：“下個(gè)星期我們要去鄉(xiāng)下照顧你外婆，家里沒(méi)有，不如你跟我們?nèi)グ�！�?/p>
四、五歲的我，對(duì)老媽的安排似懂非懂，但直覺(jué)告訴我——鄉(xiāng)下不好玩！我眨巴著大眼睛，努力讓淚水溢滿(mǎn)眼眶，“嗚——嗚——”我假裝抽抽搭搭地叫，“不要！鄉(xiāng)下有電木馬嗎？有我最?lèi)?ài)的圖畫(huà)書(shū)嗎？有我的小兔子嗎？”媽媽一咧嘴，神秘兮兮地對(duì)我耳語(yǔ)：“鄉(xiāng)下可有驚喜！”一聽(tīng)“驚喜”兩個(gè)字，我立即止住哭聲：“好！”
半小時(shí)的車(chē)程后，終于“登陸”了。我跳下車(chē)，這里，很特別——火紅的太陽(yáng)像一位嚴(yán)厲的父親，盡職地釋放灼熱的陽(yáng)光，剎時(shí)每個(gè)人只感覺(jué)渾身上下汗津津的。面對(duì)田里的那一棵棵幼苗，它又收斂了幾分嚴(yán)厲，露出溫柔一面。盡管只有向日葵還仰頭追逐著太陽(yáng)，而其它都默默低下頭，有幾分想把自己溶入涼爽的泥土深處的意思。
“晚上更好哦�！眿寢尭嬖V我，“是嗎？”
月亮出來(lái)了，星星出齊了，我和媽媽坐在屋前的小院里�！皨寢�?zhuān)v講你小時(shí)候的事情吧！”“小時(shí)候？”媽媽躺在竹椅上，無(wú)聲地笑了，手里的蒲扇也輕輕搖晃起來(lái)，“小時(shí)候，特別喜歡螢火蟲(chóng)�！�
“螢火蟲(chóng)？”“是的，夏日的小精靈們，提著小燈籠在夜空中飛來(lái)飛去，用微弱的光點(diǎn)綴世界……”媽媽沉默不語(yǔ)，她凝視著黑夜，目光中充滿(mǎn)了思念，急切地探尋著什么，并望向更遙遠(yuǎn)的地方。她在追尋逝去的童年嗎？或回顧久違的快樂(lè)？過(guò)了一會(huì)兒，媽媽輕輕地哼起來(lái)：“螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，慢慢飛，夏夜里，夏夜里，風(fēng)輕吹……”我在歌聲中睡去。
打那天起，我開(kāi)始盼望黑夜的來(lái)臨。時(shí)間在一分一秒中溜走。當(dāng)?shù)谝豢|月光照射下來(lái)時(shí)，我便一蹦一跳而起，跑過(guò)平地，踏上田埂，穿過(guò)茵茵草地，邊跑邊唱：“怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光……”螢火蟲(chóng)在我心中成了一個(gè)謎，它的真面目又是怎樣的？我常常邊找邊想。
這天晚上，我在湖邊轉(zhuǎn)悠，瞪著兩顆大眼睛，在草叢中搜索著。黑暗包裹著草叢，但在月光與星光的折合下，竟調(diào)合成了柔和的寶藍(lán)色。綠色的草叢清晰可辨，與寶藍(lán)色相襯相伴，美麗至極。這或許就是鄉(xiāng)下的獨(dú)特之處、是媽媽口中的驚喜吧！
我蹲在草叢邊，撥開(kāi)一棵棵草，俯視著，希望能找到點(diǎn)亮黑夜的小燈籠。不知過(guò)了多久，當(dāng)我抬起頭時(shí)，驚呆了——一閃一閃的光芒，懸浮在空中，隨著微風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)向前“飄”去，空中閃爍著瑩瑩綠光。
兩點(diǎn)三點(diǎn)的'光芒，湊在一起，靠近草叢，低低地飛。草叢被“點(diǎn)燃”了，泛著美麗的綠光。而那些“小燭芯”們，仍快活地飛來(lái)飛去。
優(yōu)美的旋律，又回響在耳邊，螢火蟲(chóng)，可愛(ài)的螢火蟲(chóng)，你們瘦小的身體，微弱的光點(diǎn)，撐起了一片黑暗。你用自己的生命，寫(xiě)下了四個(gè)字：無(wú)私奉獻(xiàn)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了。城里沒(méi)有了鄉(xiāng)村的那片安靜，沒(méi)有了皎潔的月光。城市閃耀的霓虹燈代替了本該屬于螢火蟲(chóng)的光。它停留在時(shí)間中，永遠(yuǎn)提著小燈籠，以最優(yōu)美的姿勢(shì)被人遺忘。
“螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，慢慢飛，我的心，我的心，還在追……”哦，螢火蟲(chóng)！
難忘童年兒歌的聲音作文 25
六年的小學(xué)生活里，我收獲了人生最珍貴的東西——友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。
一年級(jí)，陪伴我的是你——張少聹。我不懂的題，你細(xì)心講解；我做得不對(duì)的地方，你幫我指出來(lái)；我受傷了，你心疼我，你幫了我許多許多，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。從你那兒，我初次品嘗了友情的甜蜜。
二年級(jí)，守候我的是你——栗子幀。我們同為三好學(xué)生，語(yǔ)文成績(jī)都名列前茅；我們身高相仿，不會(huì)評(píng)頭論足。我們同樣不善言談，常常對(duì)視會(huì)心一笑。無(wú)論是踢毽子，跳繩，我們都在一起練習(xí)、玩耍，連上廁所都要一起。于是，我們成了無(wú)話不談的好朋友。那時(shí)的清風(fēng)明月見(jiàn)證了我們美好的友情！
三年級(jí)，和我攜手的是你——李青霞。那時(shí)的我們?cè)谝黄鹱羁鞓?lè)，你時(shí)常會(huì)開(kāi)玩笑叫我“猴子”，都是姓氏惹的'禍，當(dāng)然還有我不常肉的小體格，我也以牙還牙地叫你“青蘋(píng)果”，當(dāng)然也是拿你的名字和性格做文章，算是扯平了。我們誰(shuí)也不惱，就是這樣互相調(diào)侃著，算是我們給彼此起了個(gè)親密的昵稱(chēng)。因?yàn)槲覀兌颊驹陉?duì)伍前排，說(shuō)話、交流的機(jī)會(huì)也就更多了，我們經(jīng)常在一起說(shuō)悄悄話。因?yàn)橛心�，我的童年更美好�?/p>
四年級(jí)，伴隨我的是你——張秀宇。雖然是女生，雖然你也見(jiàn)生人就臉紅，但你的數(shù)學(xué)水平好高呀，遇到難題就找你準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，你的講解總是那么易懂，耐心，給我的感覺(jué)就是——我也不算太笨，這樣的感覺(jué)真的很不錯(cuò)！每次我考試取得好成績(jī)，你也會(huì)跟著我高興，這樣的你也和我的朋友們成了好伙伴，我們組成了“歡樂(lè)五姐妹”。校園的每個(gè)角落，都藏著我們純真美好的友情。
五年級(jí)，來(lái)到我身旁的你——陳紫月。你就像那帶著露珠的花朵，給我歡樂(lè)；又像那迎著朝陽(yáng)的小草，帶給我正能量。我們一起商量板報(bào)的設(shè)計(jì)，一起繪制手鏈的圖紙，手牽著手坐在長(zhǎng)椅上玩�！覀兊挠颜x天長(zhǎng)地久！
六年級(jí)，我結(jié)識(shí)了你——王柯曉。，我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹(shù)苗，我們?cè)蔷o挨著的無(wú)名指和小指。我們形影不離，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們共同進(jìn)步，現(xiàn)在雖然我們不坐同桌了，但是你把美好的春天給了我，我們相識(shí)相知，但難相忘。
畢業(yè)悄無(wú)聲息，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。我已經(jīng)告別母校，進(jìn)入了全新的初中生活。朋友們，真懷念那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們彼此都把友誼的種子深深根植在了對(duì)方的心中，以后的日子里，友誼之樹(shù)一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂！
一路有你們，真好！
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