有那么一種聲音作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的有那么一種聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有那么一種聲音作文1
“快點(diǎn)起床，也不看看幾點(diǎn)了！怎么一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有？”我就算把頭蒙在被子里還是能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的念叨聲，只好百般無(wú)奈地起了床。
“怎么還慢吞吞的，要遲到了！”
我邊往嘴里扒著飯邊聽(tīng)著媽媽的催促聲。
當(dāng)我背著書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，又依稀能聽(tīng)見(jiàn)屋里的她一再叮囑我好好聽(tīng)課的聲音。
……
“怎么才回來(lái)？快去吃飯。”一回到家，車(chē)都還沒(méi)停好，耳邊就又傳來(lái)媽媽的念叨聲。微微撇撇嘴，滿(mǎn)臉疲憊的我拖拉著走進(jìn)餐廳。
“作業(yè)快點(diǎn)做，做完復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完快去睡覺(jué)，快快快！”做著作業(yè)聽(tīng)著媽媽那復(fù)有節(jié)奏的念叨聲，我真像孫悟空安上了緊箍咒，漸漸地在心底里對(duì)這位朝夕相處的“唐僧”產(chǎn)生了抵觸。
可偏偏就是這么一種令人厭煩的念叨聲，陪我走過(guò)了17個(gè)春夏秋冬。
媽媽她總會(huì)用她那百年不變的絮叨，叫我起床，提醒我?guī)в暌拢谖覐?fù)習(xí)，甚至批評(píng)我。
八年級(jí)搬學(xué)校住了，聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的念叨聲了，一覺(jué)睡到了7點(diǎn)，早飯也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的啰嗦了，學(xué)習(xí)也不用她來(lái)催我了，一切都在自己的掌控中，過(guò)得倒是逍遙自在……可不知怎的，總覺(jué)得自由中老帶著點(diǎn)不習(xí)慣。
一段自由獨(dú)立的生活中，周末回到家的我竟然得了胃病，我疼得蜷縮成一團(tuán)，直哼哼。媽媽忙帶我去看醫(yī)生，她一邊開(kāi)車(chē)一邊念叨著：“你是不是又沒(méi)好好吃飯？怎么會(huì)胃疼？多大的人了還不會(huì)好好照顧自己？”
聽(tīng)到這久違的熟悉的念叨，我特別沒(méi)出息的鼻子一酸，喉嚨堵堵的，什么也說(shuō)不出來(lái)了，只好隨意地哼哼幾聲。
九年級(jí)時(shí)不住校了，早晨依舊會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的那些念叨聲，但好像也沒(méi)像從前那樣覺(jué)得厭煩了，有時(shí)還會(huì)樂(lè)于接受。
現(xiàn)在想想如果沒(méi)有媽媽那念叨聲，我或許還是那個(gè)天天遲到又丟三落四的小迷糊了吧，嗯，突然好感謝媽媽的念叨聲！
盡管媽媽有時(shí)會(huì)不滿(mǎn)地念叨我的成績(jī)，但我并不討厭，因?yàn)槲衣?tīng)到了愛(ài)的聲音。
在我漫漫人生路，總有這么一種聲音催促著我長(zhǎng)大！
有那么一種聲音作文2
有那么一種聲音，是來(lái)自自然的呼喊，悲怨中透著凄涼�！}記
那是一個(gè)上午，太陽(yáng)火辣辣的。我去理發(fā)店理發(fā)，理發(fā)店的對(duì)面是一家燒烤店，招牌是：“現(xiàn)宰活羊”。
坐在理發(fā)店的椅子上，倍感悶熱。忽然聽(tīng)見(jiàn)了“咩，咩”兩聲羊的叫聲，那叫聲中帶著許多恐慌，與我們平時(shí)腦海中浮現(xiàn)的溫順綿羊的叫聲全然不同。緊接著，羊的叫聲變成了喊聲，無(wú)助！恐懼！絕望！死前歇斯底里的瘋狂的掙扎！如果它能用語(yǔ)言來(lái)代替“咩，咩”，將會(huì)是多么凄慘的祈求，多么憤惡的詛咒。那種聲音已經(jīng)讓人無(wú)法將其與動(dòng)物的叫聲聯(lián)系在一起。我聽(tīng)見(jiàn)后渾身一顫，閉緊了眼，誰(shuí)面對(duì)這震撼人心的呼喊能無(wú)動(dòng)于衷？不知為什么，我想起了鄰居家那只貓仔被送人時(shí)，母貓撕心裂肺的喊叫……又想起了一句話：勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸。
我努力鼓起勇氣，向?qū)γ婵慈�，我看到了羊�?只蹄子被綁在一起，歪躺在地上，已放棄了掙扎。他知道一切掙扎都已是徒勞。眼神是絕望、茫然，渾身顫抖著，微微地殘喘。也許這是一只羊媽媽?zhuān)谧约荷淖詈髸r(shí)刻，想著自己的孩子在哪里，會(huì)不會(huì)也像自己一樣被殺？也許這是一只羊?qū)殞�，他一定是在最后一次奢望著：媽媽�?huì)不會(huì)來(lái)救自己？以后還能在媽媽的舔舐下撒嬌嗎……
出了理發(fā)店的門(mén)，我看到了那家燒烤店門(mén)前仍灘著一灘紅血，羊頭扔在一邊，面目猙獰，一部分羊肉已烤成串送上餐桌。那鮮活的生命一會(huì)功夫竟變成了這些。那烤肉的人竟面帶笑意，眼神中泛著金錢(qián)的光。那些客人，竟守著一灘血，挨著那羊頭，啃噬著那幾分鐘前還鮮活的生命。好像理所應(yīng)當(dāng)，無(wú)所歉意，自以為是萬(wàn)物主宰。人們啊，是聽(tīng)到了這聲音無(wú)動(dòng)于衷？不是吧，人之初，性本善，是被貪婪、自私、冷血蒙了雙耳，聽(tīng)而不聞。用心聽(tīng)聽(tīng)吧，聽(tīng)聽(tīng)這來(lái)自自然的，與我們本平等的生靈的悲訴。
評(píng)語(yǔ)：這篇文章從孩子的角度反映了這種社會(huì)現(xiàn)象，真實(shí)，令人有所思。細(xì)致描寫(xiě)出了羊死前那種掙扎和絕望�？梢栽偌尤敫嘧约旱南敕ǎ惺�。
有那么一種聲音作文3
每天清晨，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌曲；馬路上，車(chē)水馬龍的鳴笛聲；學(xué)校里，朗朗讀書(shū)聲……這些聲音都會(huì)裝進(jìn)我們的耳朵里，成為我們記憶中的一部分。
如今有的聲音已經(jīng)難以聽(tīng)見(jiàn)，曾經(jīng)聲音的奏響者也消失不見(jiàn)�？擅棵縼�(lái)到回憶中的地方，那沉寂在心間的韻律就會(huì)隨之奏響。
記得上小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)我路過(guò)校門(mén)的兩棵桃樹(shù)下，時(shí)時(shí)會(huì)聽(tīng)到春的聲音。我和同學(xué)在桃樹(shù)下的草地上休息。春風(fēng)迎面吹拂，我在風(fēng)中聆聽(tīng)著早春的聲音。再仔細(xì)聽(tīng)還有弦聲在耳旁回響，不知道是誰(shuí)在演奏，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們都沉浸在琴聲中都忘記了還要上課。如今回到學(xué)校，一樣的季節(jié)，一樣的春風(fēng)，一樣的桃樹(shù)，一樣的草地，卻再也聽(tīng)不到那時(shí)的琴聲，那聲音只能在耳畔回響。
聲音的優(yōu)美不在于聲線，在于演奏者在你心中的位置。曾經(jīng)我的同桌是一位“優(yōu)秀的”演奏者。
曾幾何時(shí)，我很榮幸可以與他一同表演。那是個(gè)夏天的早晨正值陽(yáng)光明媚。初夏的陽(yáng)光照在身上是無(wú)比的舒服。他拉琴，我唱歌，在草地上奏響那優(yōu)美的樂(lè)章。聲音是悠揚(yáng)的，柔和的，時(shí)而急促時(shí)而緩慢，琴聲在風(fēng)中飄揚(yáng)，歌聲在陽(yáng)光下跳躍。樹(shù)上花瓣飄落，心中繁花盛開(kāi)。曲終了，可乃有余音。如今重回故地，仍然可以聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)聲音在風(fēng)中飄揚(yáng)，在耳畔回響。那段記憶，在此刻卻顯得無(wú)比珍貴。
有那么一種聲音，雖然曾經(jīng)短暫地出現(xiàn)在你的生命中，但是它卻在你的記憶中生根發(fā)芽。念念不忘，必有回響，我想我和他之間那段友誼，也一定能因?yàn)檫@個(gè)聲音，變得更加珍貴而美好！
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