聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文,歡迎大家分享。
考場(chǎng)靜謐,只聞筆尖沙沙,文字流瀉間,那一句句動(dòng)人的聲音又在我的耳邊響起。
一
考試無(wú)情,我是如此地努力,為什么沒(méi)有取得期許的好成績(jī)?考試遭遇滑鐵盧后,我深深地沉溺于失敗的痛苦中。下課了,同學(xué)們?nèi)杠S地飛出教室,快樂(lè)的聲音在走廊回蕩?晌乙呀(jīng)不顧得這些,只是趴在桌上,心神已經(jīng)陷于痛苦的泥潭,無(wú)法自拔。
不知何時(shí),同學(xué)們的嘈切私語(yǔ)聲消失了,隨后,聽(tīng)到一個(gè)熟悉而又慈愛(ài)的聲音在我的耳邊響起!耙淮慰荚嚥⒉荒艽嬉磺,你是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆,怎能被這小小的考試打敗呢?”……
這一句句的話語(yǔ),如甘泉,聲聲傳入我的心田;如天籟,在我的耳邊奏響。我抬起了頭,看到了老師慈祥的 臉。在她那溫柔的眼神里,我看到了一種力量,一種催人奮進(jìn)的力量。
我笑了,因那動(dòng)人的話語(yǔ)。
二
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我在奔跑,盡力地奔跑?墒,我的雙腳卻如灌了鉛一般,步履維艱?粗粋(gè)個(gè)對(duì)手從我的身邊閃電而過(guò)。我想加速,可是,那時(shí)的我,已經(jīng)到了奔跑的最大限度。如有力量,那也只能是神助。
我仍在奔跑,可我的思緒與腳步已經(jīng)不能同步,我已經(jīng)在懷疑,我是否能夠堅(jiān)持到最后結(jié)束,是否應(yīng)該停止我奔跑的腳步。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲熟悉的吶喊:“XX,加油!”隨后,這一聲變成了幾聲,幾聲變成了許多聲。
我抬起頹喪的頭,向聲音的.來(lái)源處望去。這一聲聲的吶喊,原來(lái)是來(lái)自于我的班級(jí),來(lái)自于那些和我朝夕相處的兄弟姐妹。他們?cè)诳粗,他們(cè)诠膭?lì)著我。
因著這一聲聲的吶喊,我不再頹喪,不再放棄,不知是從哪里來(lái)的一股力量,讓我加速奔向了終點(diǎn)的方向。
看著一個(gè)個(gè)被我彎道超越的對(duì)手,那一聲聲吶喊,化作動(dòng)人的旋律,在我的耳邊響起。
三
初三時(shí)節(jié),備戰(zhàn)中考,學(xué)業(yè)的繁忙與苦累,讓我日益疲憊。我多想粘在枕頭上,痛痛快快地睡一睡,可是,我知道,沒(méi)到初中最后的終點(diǎn),我只能繼續(xù)這種苦與累。
可學(xué)業(yè)是一座大山,勤奮是最好的捷徑。我唯有努力,努力,再努力。像愚公一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地搬運(yùn)。我想放棄了,因?yàn),我真的很困,我真的很累?/p>
可每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我的耳邊總會(huì)響起母親溫柔的話語(yǔ):“孩子,累了,你就休息休息,在媽媽的心中,你的健康是最主要的!
在人人都關(guān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽關(guān)心的卻是我的健康,我知道,這時(shí)間,最疼我的,是我的媽媽?zhuān)@一句句關(guān)愛(ài),是世間最美的語(yǔ)言。
我感動(dòng)于這份愛(ài),也因?yàn)楦袆?dòng),激發(fā)了我?jiàn)^進(jìn)的力量。沒(méi)想到,學(xué)習(xí)上的困難,竟然被一個(gè)個(gè)地攻克了。愚公能移山,母親的話也能讓我克服學(xué)習(xí)上的困難。
老師,同學(xué),媽媽?zhuān)銈兊墓膭?lì)與關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),是促我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)人的天籟。