聲音的作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的聲音的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文1
我要得不多，只要媽媽工作回家時(shí)用溫柔的眼神多看看我。我要的不多，累得時(shí)候，媽媽可以摸摸我的頭，抱抱我。我要得不多，生病的時(shí)候，媽媽可以拉著我的手走過門前的大道到醫(yī)生伯伯家。我要得不多，只希望媽媽不再和年邁的奶奶去計(jì)較以前生活點(diǎn)滴的過錯(cuò)，和睦相處。我要得不多，工作累了，回到家可以全家開開心心的吃一頓團(tuán)圓飯。我要得不多，不是金錢與新衣服，而是媽媽您的關(guān)愛與傾聽。
我不能否認(rèn)媽媽您的辛勞付出，不能否認(rèn)媽媽您的給予，不能否認(rèn)媽媽您給我們的愛。只是媽媽您所給予的真的是我們內(nèi)心所需要的嗎？
記得20xx年初，在與媽媽的談話中，才明白我是您們一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)，如果我一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，便會(huì)摧毀你們建房的夢(mèng)想，我的決定換來了你們最真的笑容，顯然你們不會(huì)明白，就這樣一個(gè)笑容，我放棄的是我兒時(shí)一直的夢(mèng)想。初中畢業(yè)了，收拾好心情，將夢(mèng)想埋在心底，背上兩套衣服坐上了一班通往工作生涯的班車離開了家鄉(xiāng)，不曾后悔過自己的決定，為了那個(gè)笑容，所有的一切都是值得的。
20xx年的除夕夜，不知道是誰起了個(gè)頭，我忽然問了媽媽一句話：媽媽，您什么時(shí)候疼過我，當(dāng)時(shí)您楞了一下，想了想理直氣壯的回答我：“給書你念，給錢你用，有新衣服給你穿，你還想怎么樣？突然之間，眼淚留下了臉峽，我背過身拭去，不想讓你們看見我的脆弱，或許是你的不善表達(dá)，你的言語已把我們母女之間的感情越拉越遠(yuǎn)，成為一道無法跨躍的鴻溝。其實(shí)你一直不知道，這不是我要的，我只不過想要一個(gè)溫暖的家，一個(gè)不需要多大的地方，有關(guān)愛，有諒解，可以心與心零距離的接觸，媽媽：您傾聽過我的聲音了嗎？
聲音的作文2
有一種聲音，輕而易舉地挑起心靈的悸動(dòng)，不經(jīng)意間在腦海中一閃而過，仿佛一切還停留在那天，那個(gè)傍晚。
夕陽慢慢褪去光彩，本來秀明如醇蜜的陽光也羞澀地暈開了層薄薄的胭脂，清柔的風(fēng)仿佛瞬間帶起了一個(gè)恍惚的夢(mèng)境。這時(shí)，我聽到一個(gè)遙遠(yuǎn)的歌聲。那歌聲似乎漂浮在半空中，空靈地回蕩著，一個(gè)屬于孩子的純凈聲音撥開了人群，伴隨著滑落的音符，打破了小鎮(zhèn)的寂靜。我瞬間想起了那個(gè)在奧運(yùn)會(huì)開幕式上歌唱的小女孩，像是飄落凡間的潔白天使，輕揚(yáng)，純凈的聲音，穿過了黑夜，以神圣而美好的感覺點(diǎn)燃新的激情。此時(shí)此刻，我有一種莫名的激動(dòng)，——想看見那個(gè)孩子。
歌聲依舊持續(xù)著，而我驚訝于那歌聲里若有若無的悲傷，讓我心中氤氳起關(guān)于哀關(guān)于悲的情愫�？墒沁@是一個(gè)孩子的歌聲啊。他會(huì)懂得這樣悲傷嗎？不對(duì)。我突然有背離前面美好遐想的意識(shí)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這完全是首關(guān)于愛情的歌曲。如此矛盾，可是我知道聲音透出的哀傷決不是因?yàn)樾苫蚴歉柙~，沒有一個(gè)孩子會(huì)這樣懂得愛情的。
我必須去看看，或是好奇，或是僅僅因?yàn)槲倚念^些許的酸意及隱約的情愫。我站在了人群后，看見了這樣一幕，他不是那樣的潔白天使。他的歌唱帶著強(qiáng)烈的目的，從他身前的紙，以及一個(gè)放錢的小盒子里可以看到。而他瘦瘦小小的個(gè)子，黑黑的膚色，像是一尊用黑土鑄成的雕塑，靜靜站在那里，連拿著麥克風(fēng)的手仿佛也不曾動(dòng)過。他的頭垂得好低好低，好像讓身子都帶了向下彎的趨勢(shì)，所以沒人看得見他的表情。而他身邊站的那個(gè)抱著孩子的年經(jīng)婦人則一臉淡漠。就這樣的情景，配上淡淡的夕陽和微帶深色的藍(lán)入了畫，也許只有一遍遍重復(fù)回響的歌唱在默默控訴著什么。人群有低語，我能略微聽到關(guān)乎真實(shí)性的探究，甚至我也在懷疑什么。
而后來是，我離開了，在人群越來越密集的時(shí)候，但是耳邊一直一直響起那歌聲，似乎很近，又是像很遠(yuǎn)，只能確定那樣飄渺的感覺以及心中復(fù)雜又矛盾的感情。
不管事實(shí)是什么了，只是覺得實(shí)在不應(yīng)該把一個(gè)重?fù)?dān)放在孩子身上，他空靈的聲音絕對(duì)不是用來唱這這樣不屬于他的歌曲的。是否有很多人，和我一樣因?yàn)楦杪暥臐i漪陣陣？而這樣帶著同情的感情對(duì)于這個(gè)孩子是好是壞？還有他歌聲里悲傷又是怎樣一種無奈呢？我不知道，但是我知道只要有一點(diǎn)理由，關(guān)于愛的，每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該把這樣做的萬千個(gè)理由給否決掉。
這歌聲，似乎還在響起，似花落的聲音，掉入我的心里。
聲音的作文3
聲音，是一種我們每天都能聽到的聲波，他能讓我們用語言來表達(dá)自己的意思。讓人能更好的交流。接下來，讓我?guī)憧纯创笞匀�，聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。
來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽大自然的心聲，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)。
【篇四：傾聽大自然的聲音】
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。
聽，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。
聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
聲音的作文4
你能聽見嗎？
相信你一定會(huì)不屑一顧地回答：我又不是聾子，當(dāng)然能聽見了！
那么，你真的細(xì)細(xì)地聽過嗎？有過將聽覺融入大自然的經(jīng)歷嗎？你聽見過雪花輕柔地“沙沙”落下，再輕輕融化的聲音嗎？
輕輕踏過森林，細(xì)聽森林的聲音，風(fēng)兒在枝葉間調(diào)皮地左沖右撞，樹葉被逗得“沙沙”直笑，像是歡迎我們的到來；鳥兒害羞地躲起來，yoga婉轉(zhuǎn)的歌聲來表示它們的存在；小動(dòng)物在樹叢間躥來躥去，“窸窸窣窣”的聲響為森林帶來了許多生機(jī)。我們踩在落葉上，會(huì)發(fā)出已經(jīng)干枯的落葉碎裂的聲音。
仔細(xì)聽，在城市里，你聽過這些聲音嗎？
如果一場(chǎng)雷雨來臨，與森林一起合奏，那會(huì)更加震懾人心！一道道雷電劃破天空，將陰沉的天空映照得亮如白晝，一聲聲響雷的轟鳴好像在咆哮，雷公電母是發(fā)怒了嗎？豆大的雨點(diǎn)毫不留情地砸向樹葉，“啪啪啪”仿佛一個(gè)嚴(yán)厲的老師用教尺拍桌子；最嚴(yán)厲的是風(fēng)，把樹葉吹得“刷啦啦”直響，樹葉上的水珠甩到地上，發(fā)出被雷聲淹沒的“啪嗒”聲......
雨小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)，終于，雨停了。樹葉上凝聚的水珠一串串的落下來，在靜謐的空中顯得格外清晰，發(fā)出“滴答”聲，在潮濕的空氣中久久回蕩，卻愈發(fā)顯得寧靜。我閉上眼，將我的觸覺，我的聽覺，慢慢與大自然融合，融入一個(gè)聲音的王國，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诟惺艿倪^程中，也融入了大自然......
——現(xiàn)在明白了嗎？
我愿意與你結(jié)伴，去遨游聲音的王國——那個(gè)我們最親近的大自然。
聲音的.作文5
坐在一塊長(zhǎng)滿苔蘚的大石頭上，閉上眼睛，迎著微風(fēng)，獨(dú)自傾聽大自然的聲音。
我的耳朵敏感地轉(zhuǎn)動(dòng)著，沒有發(fā)出聲音。不久，我聽到一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看，一群鳥正熱情地歌唱。這首歌包含了它的想法，想法，看見和聽見。這首歌是如此甜美而漫長(zhǎng)，就像一條小河從旁邊流過。突然，這條河變成了瀑布，它“直飛到三千英尺處”，掉進(jìn)了一個(gè)深潭里，沖開了一萬朵蓮花。聲音震耳欲聾，濺起水霧。這首歌停了下來，變成了一片無邊無際的草原，綿羊在那里悠閑地吃草。我被迷住了。這只鳥不知道什么時(shí)候飛走。我想:這些鳥有很多地方可以去！
風(fēng)在樹枝間飛舞。我聽到樹葉發(fā)出獨(dú)特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談?wù)撍麄兊纳�。聽著，黃葉抱怨時(shí)間過得太快，希望一年中有兩個(gè)春天。另一片葉子還很年輕。它在風(fēng)中起舞。其他的葉子被它們吸引并加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談?wù)�，但我不是樹的一員。
一陣風(fēng)穿過郁郁蔥蔥的森林，躍過覆蓋著小花的草地，拂過水面，吹過人群。我緊跟其后。哦，天�。∥衣牭揭淮笕簶淙~。聽到花的跳動(dòng)；我聽到小魚噴出泡沫的聲音。聽到蚯蚓的腳步聲。我也聽說了...
突然，風(fēng)屏住了呼吸，樹葉安靜下來，科巴納瓦的草靠得很近。哦，我是不是不小心打擾了他們？
我不情愿地離開了這個(gè)聲音的舞臺(tái)。
聲音的作文6
昨天，科學(xué)課上老師告訴我們，聲音是有區(qū)別的。到底有什么區(qū)別?什么原因造成了區(qū)別呢?
為了區(qū)分聲音的區(qū)別，今天我在家里做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我找來了大鐵釘、中鐵釘和小鐵釘，我把它們放在一個(gè)架子上，再用一個(gè)小木棍輕輕的敲打它們。我發(fā)現(xiàn)敲大鐵釘?shù)臅r(shí)候聲音很重很實(shí)，敲中鐵釘?shù)臅r(shí)候它的聲音有點(diǎn)清脆了，而小鐵釘?shù)穆曇舾宕�。我連續(xù)敲打幾下，發(fā)現(xiàn)大鐵釘?shù)穆曇粢粫?huì)就停了，中鐵釘聲音持續(xù)的時(shí)間比大鐵釘久點(diǎn)，可也沒持續(xù)多久也停了，就小鐵釘?shù)穆曇暨�在斷斷續(xù)續(xù)地還在響。
為了證實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證聲音的區(qū)別。
我拿來了兩個(gè)音叉，一個(gè)大、一個(gè)小。我還是用小木棍來敲打，敲打的過程中我發(fā)現(xiàn)大音叉的聲音很粗，小音叉的聲音顯得清脆。我再重重地敲了幾下，大音叉的聲音很低沉，一會(huì)就停了，而小音叉顫抖的聲音持續(xù)了好久才停下來。
通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證實(shí)：很多物體的長(zhǎng)短或粗細(xì)發(fā)生變化時(shí)，它所發(fā)出的聲音也會(huì)發(fā)生變化，持續(xù)的時(shí)間也隨之變化。所以現(xiàn)在的樂器都是根據(jù)這個(gè)原理，用了不同的材料，才發(fā)出了不同的聲音，甚至還有高音、中音、低音和重低音的區(qū)分。
哦，原來聲音還有這些奧秘呢!看來，我以后還得多多注意觀察和實(shí)驗(yàn)。
聲音的作文7
縱使時(shí)光冉冉老去，有一種聲音永遠(yuǎn)不老。
這種聲音——屬于晴天，屬于陽光。時(shí)光在腳畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才有了如此純美的遇見。這種聲音源自于午后琉璃似的陽光，三月楊花飛滿天，綠絳淺淺舞倩影，源自天際下永恒的美麗。柔和的光線吟出暖意的聲音，打開了記憶的匣子。
這種聲音——屬于雨天，屬于成長(zhǎng)。青春的腳步在清澈的水面響起，伴隨著動(dòng)人而破碎的水滴，灑在我的心頭。穿越了時(shí)間，穿越了惆悵，星星轉(zhuǎn)換了時(shí)空，而聲音與我卻相遇在這個(gè)微苦的夏季。滿天滿地都是灰色的雨，真實(shí)而殘忍地記錄著成長(zhǎng)的足跡。記憶只是不停地翻轉(zhuǎn)，我不難過，我只是懷念。
有一種聲音——屬于未來，屬于永遠(yuǎn)。窗外，三月的駝云傾倒著二月的水谷，載著積年的聲音，徜徉悠游。這樣一種聲音，染上了幽幽的墨香，菲薄少年停下步伐，一瞬間不知該何去何從。天籟一般的聲音，或許只是忘了一場(chǎng)燦爛繁華的櫻花過后便是落英繽紛的凄涼。
有一種聲音，屬于你、我、他。這種聲音很平凡，很普通，沒有偽裝的天真。青草香，陽光香，一種聲音拉開了生活的帷幕。
電臺(tái)里播放著老歌，像流逝的音符演奏起時(shí)光的步伐。時(shí)間在倒退，聲音卻沒有退。
知道嗎，這一種聲音，就是淳愛。一種簡(jiǎn)樸的愛，勾繞著母親的發(fā)香，寄托淡淡的思念。
聲未遠(yuǎn)，念無盡，時(shí)光流連在指尖；人未眠，思無緒，聲音駐留到永遠(yuǎn)……
聲音的作文8
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中。
——題記
公元220年，一代奸雄——曹操薨逝，不曾想到卻引發(fā)了危機(jī)：曹氏家族分裂了，青州軍嘩變了，朝野上下、官員百姓人心惶惶。這些事如若處理不好，勢(shì)必會(huì)造成北方的再次分裂，然而，曹丕卻無法妥善解決。于是，你站了出來，從幕后走到了臺(tái)前。
“轟隆——”雷聲大作，頃刻間，大雨傾盆，猛烈的勁雨砸向裸露在外的一切。夜幕籠罩之下，那宮殿頂上的琉璃瓦頓時(shí)失去了金碧輝煌的神色，這門洞之間的青石街漸漸蕩漾起興亡盛衰的神傷。夜?jié)u深，人已眠，燈火已然闌珊，雷雨更加肆虐。而你卻渾然不覺，瘦削的身影不時(shí)閃現(xiàn)于窗前。
殿內(nèi)，數(shù)只紅燭撐起整個(gè)房間，幽暗的燭光在低空中躍動(dòng)，屋內(nèi)的一切都只剩幾條淡淡的輪廓線。你垂著頭，背著手，不急不徐地來回踱步，悵然地望著燭光，時(shí)而久久地長(zhǎng)吁，時(shí)而輕輕地短嘆。我看不清你的眼，讀不懂你的心——你在想什么？
倏忽，窗欞無助地呻吟起來，窗外寒風(fēng)乍起，“呼呼”聲驚得幾案上的書“嘩嘩”地顫抖。書旁，是幾封展開的奏折，一樽墨跡將干未干的硯臺(tái)，一杯冰冷的香茗。再仔細(xì)看，哦，原來如此。
我忽然明白了，似乎隱約地看到，你迷離的雙眼凝視著風(fēng)中搖曳的燭火�；鸸庵�，幻化出兩個(gè)少年，衣衫華貴卻不整，逃似的踉蹌地跑著。周圍荒草連天，偶爾見到的幾個(gè)人也是死的死，傷的傷。他們或拖家?guī)Э凇⒘麟x失所，或妻離子散、欲哭無淚。他們不得不以草為食，以露為飲。這番情景，令兩位少年放慢了腳步，長(zhǎng)嘆一聲，潸然淚下。
荒草依舊搖擺著，主人公卻只剩下了一位。他穿著龍袍，在百官的簇?fù)碇伦哌M(jìn)了一間破敗的草屋。難道天子會(huì)住在這種地方？可惜，不幸言中。戰(zhàn)亂之際，即使是天子，也只得“飯疏食飲水”，而這座草屋周圍，竟是餓殍遍野，死尸遍地。
“唉！”一聲深沉地嘆息將我拉回了現(xiàn)實(shí)。此刻，你已經(jīng)走到了幾案旁，正捧著一本書讀，翻開的地方正講著堯、舜、禹的故事。難道說——翌日，早朝議事，你面色凝重地頒下圣旨，擇吉日，將兩位公主嫁給曹丕，并卜地筑“受禪臺(tái)”。
旬日之后，隆隆的鐘鼓聲響徹云霄，你終還是禪了位。你被封“山陽公”，慨嘆著去向自己的封地，這是如釋重負(fù)嗎？
公元234年，你去了，悄無聲息地去了。幸運(yùn)的你知道嗎？你是以天子禮節(jié)下葬的，曹睿謚你為“漢孝獻(xiàn)皇帝”。也許你不知道，你被淹沒在了歷史的長(zhǎng)河中，早已被人遺忘。偶爾提起，也只是冠以“傀儡皇帝“的稱號(hào)。但我以為，這是不公平的�？晌抑荒苣貒@息，默默地把你放在心底。
聲音的作文9
我陽光也有聲音，只要安靜地去聽，就能聽到陽光的聲音。
陽光偷偷地潛入屋內(nèi)，在我的筆尖跳躍著溢彩青符。還記得你說過陽光地也有聲音。
正是木槿樹的人種子漫天飛舞的季節(jié)，廣場(chǎng)上的木槿樹撐開了一把把帶著絲絨的小傘，我一個(gè)人習(xí)慣的散步，也許是迷茫，也許只是心情不好，諾大的廣場(chǎng)，只有陽光和漫無目的的我，偶爾有人跳過，也只是匆忙，沒有人會(huì)在意著我，也沒有人會(huì)理睬我，我就這樣孤單地走，累了就坐在廣場(chǎng)的椅子上，仰望天空。一陣陣的風(fēng)從廣場(chǎng)上吹過，一團(tuán)團(tuán)棉花載著種子在天空中起舞，像一片白色的海洋，輕輕地飛舞旋轉(zhuǎn)直到落下�！拔夷芎湍阋黄鹜鎲幔俊碧鹛鸬穆曇魪纳砗箜懫�，我有些遺憾，驚訝。慢慢地轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)竟是一個(gè)年齡和我相仿的女孩，已經(jīng)記不清你的樣貌了，只是記得你有一雙清澈而明亮的眼睛。雖然自己覺得有些唐突，但還是答應(yīng)說可以。你靜靜地坐在我的身邊和我一句一句地搭起話來。你說，你是這座城市中另一所學(xué)校的學(xué)生，你喜歡這里的風(fēng)景，但也只能偶爾跟著父母來看望爺爺奶奶才能來這里。你還告訴我，一個(gè)人的時(shí)候你也會(huì)靜靜地坐著。我聽到這里，無奈地笑笑，原來你也是一個(gè)和我一樣孤單的女孩，只是希望我能聽你傾訴。你看我一直不說話，突然站起來，拉著我跑到木槿種子飛舞的陽光下。陽光的溫暖從手尖擴(kuò)散到心中的每一個(gè)角落。是溫暖的。你笑著轉(zhuǎn)過頭面對(duì)我說：“我告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)陽光不僅只有溫度，還有聲音，只有安靜地用心聆聽，才能聽到陽光的聲音�！蔽矣行┎幌嘈牛吹侥愎虉�(zhí)的目光，也只是淡然地認(rèn)同你的說法。你的目光卻漸漸暗淡，你卻還是微笑著：“其實(shí)，以后我就不能來這里玩了，這是我最后一次來了。”我有些不相信心中莫名的難過，明明只是一個(gè)陌生人，卻舍不得。原來兩個(gè)一樣孤單的人，是不需要語言的，就能成為朋友。你又說謝謝我今天能陪你玩耍，傾聽你的不舍。你倔強(qiáng)地笑著告訴我說再見，轉(zhuǎn)過身離去。我木然的站著，不知所措，直到你的身影漸漸消失。不相信你再也不會(huì)回來了，一直站著，靜靜地望著你離去的方向。陽光似乎真的是聲音的，揮灑光芒是一個(gè)個(gè)悅耳的音符，木槿種子和著它起舞，風(fēng)聲給它伴奏，是一首動(dòng)人的樂曲，每一個(gè)音符都充滿了自己獨(dú)特的色彩，原來是一直不曾注意過，原來陽光真的有聲音，原來我不只是一個(gè)人，還有陽光的陪伴…..
陽光不僅有溫度，還有動(dòng)人的聲音，那傾瀉的光是沉寂的音符，只待著有人傾聽。
聲音的作文10
聲音，來自大自然的禮物，我們每天都被成千上萬的聲音包圍著，小鳥的叫聲、人們的話聲、風(fēng)吹時(shí)發(fā)出的“呼呼”聲……這個(gè)世界離不開各種各樣聲音。
雨的聲音，是一曲優(yōu)美的歌，能帶走心中的憂愁，沉浸在雨聲中，無法自拔。有雨的夜晚，讓人感到孤獨(dú)，想起傷心往事，淚落浸濕了枕頭。雨是一雙無影的手，撥動(dòng)人們心靈的軟處。
笑，這是個(gè)神奇的力量，讓人感到溫暖。在笑聲中，所有事物都是美好的、自由的、快樂的……笑能驅(qū)散心頭的煩惱，讓人擁有更大的力量去面對(duì)困難，笑是人們受傷心靈的庇護(hù)所，是一種安慰。
音樂，人們所創(chuàng)造的聲音，有的安靜、有的悲傷，有的苦澀，有的甜美……從兒童嘴里唱出的歌謠，到大人聽到的重金屬樂，都被給予了一種東西——感情。人們用音樂，來述說人生，用音樂來發(fā)泄悲痛。音樂響起，所有人將開始舞蹈，在這音樂中，沒有地位、沒有金錢，只需要你用心去體會(huì)，音樂，人們不能沒有音樂！
說話，這是人們不可缺的本領(lǐng)。在語言中，人們參雜了太多的心情，憤想、開心、悲傷、懶散，在這豐富的語言中，太吵，太鬧，太累。在這繁雜的世界里，我們太渺小、太無能，但幾句溫暖的話語，都能解開心結(jié)，像個(gè)游戲，帶著夢(mèng)想在這大千世界中繼續(xù)向前，人的語言，帶著人們的心情在這世界上出現(xiàn)。
聲音，我們每天都被或成千上萬的聲音包圍著，小狗的犬叫，開心的笑聲，雨下時(shí)的“嘩嘩”聲，這個(gè)世界離不開聲音，沒有了聲音，它就失去了太多太多……
聲音的作文11
每一天，我們身邊都有很多奇妙的聲音，請(qǐng)問你聽到了嗎？沒有？那么，歡迎來到大自然的聲音回放廳，請(qǐng)豎起耳朵跟我——服務(wù)員冰激凌來吧！
春之歌
在這里，你一定聽見了很多吧！聽，草懶懶地伸了個(gè)懶腰，還打了個(gè)大哈欠；聽，嫩葉從枝頭探出頭，迎著風(fēng)嘰嘰喳喳地討論問題；聽，花對(duì)著我們大笑起來，連臉都漲紅了；聽，一個(gè)冬天沒有活動(dòng)的小溪，這時(shí)候像個(gè)頑皮的孩子一樣歡呼雀躍；聽，鳥兒拍打著翅膀，站在電線上向太陽歌唱；聽，蜜蜂也高高興興地在花叢中采集春的芳香，唱著那支歡樂的歌；聽……春的樂曲多么歡快！不用睜大眼睛，說這太神奇，其實(shí)這些聲音就藏在我們身邊。請(qǐng)跟我來，我們將要到下一個(gè)回放廳了。
夏之曲
夏天可是我們這里出了名的回放廳，要體會(huì)它的美，就請(qǐng)到夏天的夜晚聽聽吧！蟋蟀的吉他聲悠揚(yáng)而甜美，在這夏之夜增添了無限生機(jī)；螢火蟲的小燈籠在空中閃閃發(fā)亮，它們?cè)诓萜旱臒o限靜謐中玩耍；青蛙有節(jié)奏的鳴叫在夏夜中回蕩，一唱一和好像在講相聲；風(fēng)也忍不住出來散散步，東瞧瞧西望望，看看哪家沒有開空調(diào)。什么？你說想聽聽白天的聲音？聽，知了的鳴叫和著孩子們吮冰棍的聲音，和著老人們搖扇子的聲音，和著大家伙兒打水仗的聲音。夏天，可謂是生活樂趣的回放廳了。請(qǐng)跟我來，我們要進(jìn)入秋的回放廳了。
秋之韻
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，它的聲音肯定也是豐收的聲音啦！聽，農(nóng)民伯伯們坐在田埂上哈哈大笑，分享著今年的豐收的喜悅；聽，稻子也笑起來，它把腰都笑彎了；聽，玉米大哥也呵呵直笑，露出了大白牙；聽，高粱先生正在炫耀它的紅頭發(fā)；聽，果實(shí)們也在樹上、地上咧開了嘴笑起來；聽，大樹把臉都笑紅了，葉子全都震下來了。秋天還嫌沒玩夠，帶著小動(dòng)物們準(zhǔn)備過冬的糧食，帶著冬眠的小動(dòng)物整理被褥。秋天啊，又赤著腳丫跑了，把果實(shí)留下了。我們?nèi)タ纯辞锾煊峙苣膬喝チ税桑?/p>
冬之聲
冰激凌我，最喜歡的回放廳就是冬的回放廳了（因?yàn)楸ち柙诙觳粫?huì)融化�。�。聽，雪花安安靜靜地躺在沉睡的大地上；聽，熊的呼嚕聲從森林里傳出來了；聽，爐子里的柴火燒得噼里啪啦響；聽，孩子們趴在窗戶上，等著圣誕老人給他們送禮物。雪，悄悄地停了。聽，孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗；聽，大人們�(cè)诮Y(jié)冰的河上滑冰，孩子們?cè)谏厦娲蛲勇�；聽，大藝術(shù)家們正忙著雕冰雕呢……一年中的最后一個(gè)季節(jié)，留給我們卻是晶瑩剔透和溫暖歡笑的聲音。親愛的你，是不是也覺得很美呢？
大自然就像一支支優(yōu)美的樂曲，只要你豎起耳朵聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你沒有注意到過的東西。這就是大自然的聲音，我——服務(wù)員冰激凌，歡迎您下次光臨，感受大自然的奧秘。
聲音的作文12
身邊的人，相貌或有美丑，性子也千差萬別。他們的聲音，自也各不相同。常常欣賞、品味每個(gè)人的聲音，不知怎的，總會(huì)覺得，一個(gè)人的聲音和這個(gè)人實(shí)在是再般配不過了，似乎只有這樣的聲音，才正切合這般的長(zhǎng)相性格。印象中，母親總是溫和的，聲音也總是平淡和緩，讓人暖洋洋的；父親總是閑不住，聲音也就常常跳躍著，聽者似乎也能沾上幾分激情；老師的聲音總是語重心長(zhǎng)的長(zhǎng)者調(diào)子，讓人不由得肅然起敬；醫(yī)生的聲音從來都是波瀾不驚沒什么
大不了的樣子，襯著我的大驚小怪……
如此，欣賞一個(gè)人便從欣賞他的聲音開始�？傉f人不可貌相，但我總相信聲音不會(huì)欺騙我。能有好聽聲音的人，大抵會(huì)是個(gè)好人吧？聲音寬厚的，多半也有寬廣豁達(dá)的心胸。
后來，帶著青春的沖動(dòng)喜歡上一個(gè)男孩，一個(gè)普普通通平平凡凡的男孩。長(zhǎng)得并不驚人的帥氣，頭腦也并不超凡脫俗的聰明，喜歡他，若真有什么理由，便是因?yàn)槊詰偬兆碛谒烂畹穆曇簦簝?yōu)雅，有磁性，微微沙啞。平平淡淡的一句話總在我耳畔一遍遍回響，在心頭一遍遍重溫。電話那端他念著作業(yè)，于我，也成了仙樂，值得反復(fù)把玩，細(xì)細(xì)咀嚼，在夜晚寂靜時(shí)獨(dú)自品味其中似有似無的淡淡味道，越品味，就越是迷戀。
終歸是場(chǎng)沖動(dòng)，終歸漸漸消退。而我丟失的不僅僅是那份再也不會(huì)重現(xiàn)的最單純的情感，還有那個(gè)再也不如原先那般純美的聲音。再聽來，那個(gè)曾讓我無限傾慕的美妙聲音，變得嘶啞，黯淡，不堪入耳，甚至帶著幾分邪氣；那些曾讓我不斷揣摩的話語，似乎也只剩下了話語本身的貧瘠含義，再?zèng)]有什么品評(píng)的必要。他還是他，變的只是他的聲音，還有，我的感情。為什么，美好的東西總是相伴逝去呢？
再回想那段天真的歲月，似乎明白，我真正迷戀的不是他的聲音，而是回味他聲音時(shí)心中的萌動(dòng)；真正美妙的也不是他的聲音，而是那份稚嫩青澀的感情。平凡的句子一遍遍略過心頭，每一次，都被賦予些許新的我的感悟，它所附加的感情也就更深、更濃。原來我喜歡的，不是那個(gè)男孩，不是他的聲音，而只是喜歡上喜歡著一個(gè)人的感覺。我真正品味的，其實(shí)是我自己的感情，越品味，越悠遠(yuǎn)。
眼見為實(shí)，我們往往不能輕易因?yàn)橄矏鄱阑吹降娜说拈L(zhǎng)相。但聽聲音，似乎總是透過情感再品評(píng)。再仔細(xì)地聽，原來母親的聲音也時(shí)常毛躁，父親的聲音也有時(shí)失落，老師的聲音也會(huì)沒大沒小地戲謔，醫(yī)生的聲音也不總是沒有起伏……我印象中他們的聲音，或許只是我印象中的這些人，我印象中的這些情。也許，聽到的永遠(yuǎn)不會(huì)是原本的聲音，而是被心中情愫一遍遍美化后的樣子。
聲音的作文13
早上，走出門，就與含著露水的梔子花氣息撞了個(gè)滿懷，心里的感覺好清爽。
陽光暖暖照在臉上，我來到草坪，蛐蛐在放聲歌唱，螞蚱在草地里正跳著踢踏舞。那“得得”的聲音令人陶醉，仿佛就在舞臺(tái)上跳舞。
走過草坪，來到樹林間，我聽到小動(dòng)物那清脆而又優(yōu)美的叫聲，松鼠在樹叢間啃著它的松果，云雀在空中邊飛邊叫，小狗喊著它的招牌的叫聲……，好似一臺(tái)大合唱。
來到山林，泉水叮咚里小魚在水中歡快地游著泳，瀑布嘩嘩地從崖頂流了下來，給人以清涼的感覺，如此的震耳欲聾。風(fēng)呼呼地吹著，云兒歡快地飄動(dòng)著，樹木搖曳著。我坐在池塘邊，聽到了青蛙呱呱的聲音，蜻蜓嗡嗡的聲音，這些聲音，就像好朋友與自己輕輕交談一樣，讓人十分愉快，讓我感受到了大自然的美妙。
傍晚，夕陽西下，我看著那落日像個(gè)要漸漸入睡的孩子。這時(shí)月亮也出來了，月亮抿著嘴笑著，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽大自然的聲音。大自然的聲音就像是一首交響樂，總是給我們最優(yōu)美的聽覺享受。
在郊外游玩后，我回到了城市之中，發(fā)現(xiàn)這里少了許許多多的悠靜，多了些嘈雜，到處聲音隆隆——建筑樓房丁丁當(dāng)當(dāng)聲，汽車?yán)鹊泥洁铰暋�，這些聲音讓人多了一些煩躁和無奈，這里就沒有了大自然美妙聲音。
最可怕的是大自然發(fā)怒的聲音，由于人類對(duì)大自然的破壞，是許多地方水土流失，污染加重，甚至有的地方被風(fēng)沙淹沒……，沙塵暴、泥石流和溫室效應(yīng)，是大自然對(duì)人類發(fā)出的抗議和警告的聲音。如果人類再不保護(hù)環(huán)境，將失去生存的家園。
回到家中，今天所聽到的多種聲音，讓我明白了，只有人類好好地保護(hù)大自然，才能讓它變得更美麗，人們才能遠(yuǎn)離各種噪音，永遠(yuǎn)聽到大自然最美妙的聲音。
聲音的作文14
我調(diào)整了一下思緒，大步向前。
突然，一棵樹倒在了中間。我被迫停下來，發(fā)現(xiàn)前面的樹很茂密，很難通過。我知道，我不能再往前走了。這時(shí)，周圍突然明亮了許多。我抬起頭，一縷陽光透過樹葉間的縫隙射了進(jìn)來。“�。√柍鰜砹�。一定很晚了，我該回家了……”很快，我就轉(zhuǎn)身回家了。
幾個(gè)星期后，我再次來到這里，但我被眼前的景象嚇壞了。這個(gè)地方已經(jīng)認(rèn)不出來了：幾棵樹四腳著地，旁邊是橋墩。幾只鳥在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我看著孤獨(dú)的樹墩，好像他們?cè)谙蛭铱拊V我們?nèi)祟愃龅摹昂檬隆�。我似乎還看到一些伐木工人拿著鏈鋸，看著他們周圍的樹，然后在鏈鋸的轟鳴聲中，一些樹不情愿地倒了下來.
我討厭那些伐木工人，他們讓這只鳥失去了幾個(gè)玩伴，他們讓這只鳥失去了幾把大傘，他們讓我失去了幾個(gè)操場(chǎng)。
那一刻，我沒有回頭就離開了，因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@個(gè)爛攤子，真的不想！
從那以后我再也沒有去過那里。因?yàn)槲也幌肟吹侥欠N混亂。
今天，我真的受不了這個(gè)無聊的游戲，所以我又一次站在這個(gè)地方，原本以為還是一片混亂，但眼前的景象讓我開心。在這里，古老的生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)恢復(fù)，而不是死亡。
我跳入水中，快樂地享受著一切。我不想失去它，因?yàn)樗o我?guī)頍o盡的快樂.
傾聽大自然的聲音有時(shí)是一種享受！
聲音的作文15
來到小河邊輕輕撿起一塊石子，仍進(jìn)水里，“咕咚”一聲清脆悅耳，激起我心中的漣漪，這聲音一直在我耳邊回響。
那是陰雨連綿不斷的夏日，烏云像巨大的巖石壓得人喘不過氣來，那一天，我丟同學(xué)的書，和她吵了一架，又因?yàn)樽鳂I(yè)完成不及時(shí)被老師批評(píng)，回家又收到了老媽的怒斥……那一天好像所有的不順利都像口香糖甩都甩不掉。走出家門，眼前一顆晶瑩的石頭落入我的眼簾，我踢著他來解悶，不覺間來到了小河邊，一個(gè)不小心把石頭踢進(jìn)了小河里，“咕咚”一聲，那聲音在我心中起伏蕩漾，看著石子落入水中，好像一切煩惱都伴隨著石子沉入水底，禁錮在水底，接著我又拿起一塊大石頭“噗通”石頭沉入水底，帶走了我心中的不快，那聲音像一塊橡皮擦。抹掉我腦海的憂愁。
那是陽光明媚的春日，一切都如此美好，我拿著自己用辛苦換來的成績(jī)來到了小河邊，春風(fēng)拂來我伸開雙臂享受風(fēng)的撫摸，享受鉆進(jìn)鼻間淡淡的花香。撿起旁邊的一顆石子，輕輕投到水中，“咕咚”水面泛起圈圈波紋，石子沉入水底，把快樂鎖進(jìn)我的記憶，那聲音像起跑前的槍聲，帶給我動(dòng)力。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，河面平靜，但我的內(nèi)心波濤洶涌，泛起朵朵浪花。歲月一點(diǎn)點(diǎn)消逝河底保存了我太多的回憶，那是我的生活，河底應(yīng)該是五顏六色的吧。
多年以后，我也不會(huì)忘記這條裝滿記憶的小河，不會(huì)忘記那聲音。
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