春天的聲音-五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的春天的聲音-五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的聲音-五年級作文1
春天來了，你聽，你聽，“沙沙沙沙”“滴答滴答”這是春風在歌唱，春雨在舞蹈。
小樹抽出新的枝條，長出彎彎的眉毛，睜開黃綠色的眼睛，看著光彩奪目的春天，“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳樹姑娘搖擺著長長的辮子，顯得婀娜多姿，宛如亭亭玉立的少女。那含苞欲放的薔薇，慢慢舒展開粉色的笑容，格外秀麗。嫩嫩的小草從地里探出小腦袋兒，好奇地看著熱鬧的世界，竹筍脫下一件又一件衣服，告訴我們春天到了，趕緊換上漂亮的春裝，快快成長。凍得堅硬的冰轉(zhuǎn)眼不見了，變成歡快的小溪為春天演奏贊歌，丁冬，丁冬。小魚兒在清澈的湖水里歡蹦著，還不時調(diào)皮地吐著泡泡。
小朋友們花枝招展，有的嬉戲追逐，有的踢鍵，有的跳繩，響起一陣陣歡聲笑語。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，教室里傳出同學們瑯瑯的讀書聲“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
幾只小鳥被吸引過來，好奇地聽著，低低地盤旋著，似乎深深沉醉了。春天的聲音久久在我耳邊響起，回蕩著，回蕩著!
春天的聲音-五年級作文2
春天是一首動聽的歌謠，快來聽聽春天的聲音。
“嘰嘰喳喳!” 還真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥” 呢!瞧，小鳥正站在枝頭上，賣弄著清脆的歌喉，引來了許多小動物的 “捧場” 。
“沙沙沙沙!”柔和的春風變成了一把鋒利的剪刀，“狠下心來”幫柳樹姑娘裁出了細長的頭發(fā)，芳香飄逸，沁人心脾。
“淅淅瀝瀝!”正如唐朝詩人杜甫所說“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”�？�，絲絲春雨，親吻著剛剛蘇醒的大地。種子張開了小嘴，品味乳汁的甘甜;花苞笑了，噙著歡快的淚珠;小溪樂了，漾起了滿面的漣漪……
“嗡嗡嗡嗡!”花香傳千里，老遠就吸引了大群的蜜蜂和蝴蝶，它們在盡情地吮吸著采花釀蜜，構(gòu)成了一批批縱橫交錯的航班，真是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰忙” 。
“嘎嘎嘎嘎!”大學士蘇東坡曾說過：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。的確，小鴨子最先知道春的到來，它們時而戲水，時而捕食，時而結(jié)伴，要把禁錮了一冬天的勁全部使出來似的。
“嘩嘩嘩嘩，嘩嘩嘩嘩!”小河一定又趕在解凍之前創(chuàng)作新專輯呢;“布谷布谷，布谷布谷!”布谷鳥好像在說：“ 勤勞刻苦，勤勞刻苦 ”;“喳喳喳喳，喳喳喳喳!”喜鵲在傳遞著喜訊——“喜事到家，喜事到家!” ……
春天的人兒都沉醉在這動人的交響曲中了。我愛春天，愛聽這動聽的春之謠。
春天的聲音-五年級作文3
有夜雨聲聲入耳，可以聽到青苗枝芽拔節(jié)生長的聲音。不知道朦朧街燈的路上，該是怎樣的清靜，街燈下細雨絲絲，好象在訴說等待的無趣，讓燈也昏暗了許多。夜在兀自哭泣，孤獨是有的，但并不感到寂寞，萬物都在生長，你又為何哭泣?這難道不是春的聲音，春的消息，春的節(jié)奏?我又為何要同自然規(guī)律和萬物作對呢?河岸邊幾株紅梅，開得異常的燦爛，在夜雨中應該是看不到什么顏色的，可我仍然能看到白日下它們怒放的痕跡。
經(jīng)一夜雨水的滋潤后，明日的陽光下，又該是怎樣的鮮艷?仿佛聽見有聲音在輕輕地訴說，講述春天里一個個美麗動人的傳說，在夜雨中，在漫天無聲的旋律中，從每一個亮著燈的窗戶傳出，溫暖了有些冰涼的夜，有些冰涼的心，讓每一顆窗戶里的靈魂，都能感受到一種抨擊，來自春天的消息……在這一刻，我突然明白了一種道理，春也走進了我的心靈，讓生命成長為另一種高度，由此感到一種由衷的喜悅，充滿了我的全身，連日的陰郁也因此一掃而空。我想，夜雨過后，該是春光明媚!
春天的聲音-五年級作文4
春天像一位演奏家。她演奏的音樂是那樣輕柔而悅耳，動聽而細膩。只要用心聽，仔細聽，一定能聽到她歡快的節(jié)奏！
你聽，故鄉(xiāng)的原野上，春天派來了一名使者——春風。她像春天的手掠過樹木，樹葉隨著“沙沙”的伴奏，跳動著歡快的舞蹈。小燕子銜著泥土飛來飛去，不停地嘰嘰喳喳，像是在吟誦春天的美好。是誰在那枝頭放聲歌唱？是百靈鳥和黃鶯。它們用各自清脆的喉嚨，歌唱出婉轉(zhuǎn)的樂曲，仿佛在贊美大自然的勃勃生機。種子打個哈欠，伸個懶腰，從泥土里“蹭蹭蹭”地破土而出，真快活呢！
你聽，池塘邊，小溪厚厚的白被子沒了，又“嘩嘩”地流淌起來，哼著一首快樂的歌曲奔向遠方。你瞧，那一群昂首挺胸的小鴨子，擺動著身體，“嘎嘎嘎”地游來了。相比之下，小魚兒就謙虛多了，它用尾鰭嘩嘩的擺動著水，“泡、泡……”地吐出一個個又大又圓的泡泡。春雨不知什么時候下了起來，“滴滴答答”，打在綠葉上，像是在開一場音樂會。雖然聲音很細小，但是只要豎起耳朵，仔細地聽一定可以聽到的！
你聽，學校里，書聲瑯瑯，有的人在高聲朗讀《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”；有人在讀《絕句》“遲日江山麗……”。操場上也是人聲鼎沸，跑步的聲音，拍球的聲音，還不時響起體育老師響亮的哨聲。到處是一片歡聲笑語。
春天像一名演奏家，她演奏的音樂是那樣的輕柔而悅耳，動聽而細膩。只要用心聽，仔細聽，一定能聽到她那快樂的、充滿希望的節(jié)奏的！
春天的聲音-五年級作文5
大家都知道春姑娘是一個魔術(shù)師，可你們還不知道她是一個音樂家吧？春的交響樂已經(jīng)奏響了。
清晨的一縷陽射進屋里，還沒等我睜開朦朧的睡眼，便聽見小燕子在親切地呼喚：“小主人，春天來啦，我又回來啦！”我迫不及待的推開窗子，真的見到了這些春的使者，我朝它們揮揮手說：“歡迎你們回來。”它們好像聽懂了什么似的，立刻嘰嘰喳喳地回應。
“沙沙，沙沙”，春雨伴隨著春風飄落在大地上，是那么溫柔。種子說：“下吧下吧，我要發(fā)芽�！毙〔菡f：“下吧下吧，我要長大�！毙∨笥颜f：“下吧下吧，我要種花。”春雨下的更起勁啦！“沙沙，沙沙”……
“嘩嘩，嘩嘩”，在春天明媚陽光照耀下，河面上的冰融化了，小河又歡唱起來了，歡快地奔向遠方。
“嘎嘎，嘎嘎”，鴨子們排著隊，撲著翅膀，奔向久違的小河，“撲通，撲通，”接二連三跳下水，在水中歡快地嬉戲和玩耍呢！
“呱呱，呱呱”，小蛙還真是個歌唱家！它們也許在開演唱會吧！要不怎么會這邊唱來那邊和呢？
“嘻嘻，哈哈”，溫暖的春風，燦爛的春光，孩子們在屋里待不住了，跑到田野里盡情地玩耍。瞧！他們笑得多開心那！
走進大自然吧！傾聽一切屬于春天的聲音，你也會變得充滿活力！
春天的聲音-五年級作文6
在萬物復蘇的春天里，我聽到了各種美妙動聽的聲音。
我聽到了春天的聲音，在小雨里�！暗未穑未稹�，小雨點兒們紛紛爭著搶著奔向大地，投進到大地母親的懷抱。點紅了桃花兒，點黃了迎春花兒，點綠了小草，也點綠了枝條。
我聽到了春天的聲音在田野里。春風微微吹動，在“呼呼”的春風中，麥苗兒青了，菜花兒黃了，蠶豆花兒香了。
我聽到了春天的聲音在池塘邊。青蛙從冬眠中蘇醒過來了，“呱呱”地唱著歡快的歌。好像在同農(nóng)民伯伯保證著，決不讓害蟲禍害莊稼。
我聽到了春天的聲音在燕子的呢喃聲中。燕子從南方飛回來了，興奮地“嘰嘰”地叫著。在空中靈敏飛翔、旋轉(zhuǎn)、追逐嬉戲。
我聽到了春天的聲音在河水中。小魚、小蝦自由自在地嬉鬧著，玩耍著。跟著“叮咚”的河水一起奔向遠方。
我聽到了春天的聲音在孩子的歡笑中。艷陽高照的三月天，孩子們褪去厚重的外套，高興地玩兒著，歡快地奔跑著，盡情的享受在美好的春光里。他們笑得那么開心，笑得那么幸福。
春天的聲音-五年級作文7
春去春會來，花謝花會開。冬天慢慢地和我們說再見，而春天的腳步聲“滴嗒，滴嗒”地向我們走來。
春雨被春姑娘喚來了。像花針、像線一樣落在了大地上，落在了泥土里，滋潤了萬物。小草小花被叫醒了，貪婪地吸著春姑娘的乳汁。小動物們被雷公吵醒了，睜開眼睛互相分享著自己做的好夢，到處充滿了歡聲笑語。
春姑娘把袖子一揮，迎來了布谷鳥。布谷鳥一邊向南方飛著，一邊“布谷，布谷”地叫著，仿佛在對我們說：“春天到，春天來，春天是好季節(jié)！”接著又有一群燕子飛來，它們似乎在唱著：“春天來，萬物蘇醒……”它們這是在告訴人們春天來了，種地干活嘍！
在春姑娘輕聲的呼喚中，桃花綻開了笑臉，傻傻地對春姑娘笑著。春姑娘輕輕地摸摸著它，在春姑娘的心中，桃花就是它的子女。因為只有春天的到來，才會迎來桃花的笑臉。
一陣雨后，小白兔也出來鍛煉身體了。它們東跑西跑，那雙小短腿可不容小視��！
春天是一首動聽的音樂，在春天的聲音里，萬物生輝！
春天的聲音-五年級作文8
我們都知道春天是萬物復蘇的季節(jié)，那你聽過春天的聲音嗎？你想知道春天有哪些聲音嗎？我們一起來看看吧！
當春風溫柔的撫摸草坪，小草悄悄冒出嫩芽。當春風掠過花園，小花爭奇斗艷的競相開放。當春風拂過大山，將大山的云霧吹散，大山立刻從長眠中蘇醒過來。當春風穿過大樹，為大樹披上了新衣，“沙沙，沙沙……”大樹歡快地唱起歌來，整齊又有節(jié)奏感。小動物們也隨著春風紛紛趕來，正開音樂會呢。真好聽�。∥蚁�，這應該是春風在作曲吧！
晚上，春雨悄聲細語地來了，“沙啦啦，沙啦啦……”仿佛在彈奏著美妙的樂章。春雨滴在小花身上，小花發(fā)出“啪啦啦”的響聲。滴在小草身上，小草高興地拍手。滴在樹葉身上，葉子高興地和喝著水。有了春雨的滋潤，小花小草們身上保存了許多露珠。很快，天亮了，太陽公公伸伸懶腰，悄悄爬出來偷走植物們的露珠。愛打抱不平的我，為植物們感到不公平，但又轉(zhuǎn)念一想，太陽公公是口渴了吧，這一顆顆像珍珠似的露珠可能是春雨送給太陽公公的禮物呢！春雨真是無私�。∠氲竭@，我仿佛又聽到了春雨勞動的聲音“沙啦啦、沙啦啦……”
春天的聲音是多么美妙，多么豐富呀！我真喜歡春天的聲音！
春天的聲音-五年級作文9
冬雪融化，萬物復蘇，沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開了眼，到處顯得那么有活力。春姑娘也放開了歌喉，準備高歌一曲。
一天，我們一家人來到了森林里。
在森林里，我聽到了那新生的樹枝隨風搖曳，發(fā)出一種“沙沙”的聲音，這是它在像春天發(fā)出祝愿：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著那幼嫩的枝丫，投向那春天的懷抱。
我抬頭一看，是那無家可歸的痳雀在空中徘徊�！皣\嘰喳喳”的聲音在這時顯得特別悅耳。這是對冬天告別對新春到來的熱情，歡迎新春的到來。春天到了，這些天空中的小精靈經(jīng)過了一個冬天的醞釀和準備，終于迎來了它們歡樂的時刻。聽一聽這聲音，這是鳥兒對春天的贊揚。
春雨又在下了，我們打開了傘，春雨打在樹葉上，泉水解凍了，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。大家都說“春雨貴如油”我仿佛聽到了莊稼在土里發(fā)芽的聲音，我投入到春雨的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成了灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是條然下落，好像既沒有留念，也沒有放棄似的。
春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，需要我們細細的品味。
春天的聲音-五年級作文10
一聲春雷驚醒了大地，啊!春天來了，趕快去聆聽春的聲音。
珍珠泉以“水麗”之雅著稱。春天，桃紅柳綠，珍珠泉泉水清澈見底，水底有好多處泉眼，泉眼里冒出串串水泡，那一個個水泡猶如一顆顆珍珠。這就是“珍珠泉”稱謂的由來。水底有一群小魚苗和小蝦在嬉戲，偶爾看到有一條大魚在水里游蕩。水面上有一圈圈漣漪清清飄蕩。這是一潭深綠的泉水，周圍鑲嵌著不大而整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔，你若是不小心踩上去準摔倒。那綠得沒有一點雜色的蕨草，那悄悄地開放著的花朵，給珍珠泉編了一個樸素的花環(huán)。泉水是那樣的綠，綠得像是被周圍的綠樹、草染過的；水是那樣的深，又是那樣的清，清得能看見潭底的青褐色的石頭、沉積在潭底的沙粒。
最有趣的，當然非那些晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出的小珍珠莫屬了!剛開始，珍珠很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面綻開了，在“撲哧”一笑中消失了!當天氣晴好的時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在水面上，照在正緩緩升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光、黃的光、紫的光……像一串串彩色的珍珠，漂亮極了!
春天的珍珠泉，就是如此美麗。讓我們來到大自然，聆聽春天的'聲音吧!
春天的聲音-五年級作文11
春天是一首動聽的歌�？靵砺犅牬禾斓母杪�。
春天的聲音是調(diào)皮的小雨滴玩游戲的聲音。滴滴溚溚可愛的小雨從天而降，它們吻了一下花兒，花兒笑紅了臉，它吻了一下柳樹，柳樹梳起來頭發(fā)，它吻了一下小草，小草穿上了綠色的衣裳。它吻了一下大地，大地變得五彩繽紛。
春天的聲音是柳樹梳頭的聲音。刷刷刷刷，柳樹姑娘的頭發(fā)真長呀！來呀小燕子飛來了，它用它的小尾巴幫柳樹姑娘剪頭發(fā)。柳樹姑娘的頭發(fā)在空中飄舞著，不小心把小河撓得咯咯笑。
春天的聲音是小螞蟻搬食物的聲音，嘿呦嘿呦，它們排著隊伍，背著各種各樣的食物，往洞里走，它們不怕累，不怕苦。就像解放軍叔叔一樣堅強。
春天的聲音是河水彈琴的聲音，叮叮咚咚，小河的琴聲真好聽。吸引了許多小動物，小魚在水里吐泡泡，給小河伴奏。小河從山頂往下流，變成了瀑布，讓人想起了《望廬山瀑布》飛流直下三千，疑是銀河落九天。
春天的聲音是小朋友種樹的聲音，他們嘻嘻哈哈種著樹，挖著坑，真開心。
春天的聲音，如詩般瑰麗，如夢般甜美，如紅酒般香醇。
春天的聲音-五年級作文12
春天的聲音豐富多彩，既美妙又動人，聲音是人類難以演奏出來的。
春姑娘來了，她還帶著微微的春風，把柳葉吹得“沙啦啦，沙啦啦”的響。小草也忍不住的探出了腦袋，靜靜的望著春姑娘，好像在歡快地說：“春天來啦，春天來啦�！毙⊙嘧右泊掖业膹哪戏斤w了回來，好像在說：“春姑娘，等等我�！倍▲B也在說：“春姑娘，你好！春姑娘，你好！”
田野里，青蛙正在“呱，呱”地叫，而且還不忘給農(nóng)民伯伯抓害蟲。農(nóng)民伯伯也開始干起活來，他們都開始耕種自己的農(nóng)田。畢竟一年之計在于春嘛！水稻被微風吹得“刷刷”的響，仿佛在微笑著向我們頻頻點頭，好像在說：“真舒服呀，真舒服呀！”還有很多農(nóng)民伯伯背著殺蟲劑，在田野里尋找田鼠。田鼠一看到人們，便拼命的跑，而且還“吱吱”的叫著。好像在說：“救命呀，救命�！闭媸翘阈α恕�
森林里，許多小動物都已經(jīng)結(jié)束了自己的冬眠，開始走親訪友。原本光禿禿的樹干也變得茂盛起來。微風一吹，小動物們都伸了個懶腰，打了個哈欠。大家都在“嘰嘰喳喳”的相互打招呼，也在和春姑娘打招呼，春姑娘看到了這樣的情境，高興的笑了。
春天的聲音真是豐富多彩，我喜歡這春天的聲音！
春天的聲音-五年級作文13
我們都知道春天是大地復蘇、萬物復蘇的季節(jié)，那你聽過春天的聲音嗎？你想知道春天有哪些聲音嗎？我們一起來看看吧！
當春風溫柔的撫摸草坪，小草悄悄冒出嫩芽；當春風掠過花園，小花爭奇斗艷的競相開放；當春風拂過大山，將大山的云霧吹散，大山立刻從長眠中蘇醒過來；當春風穿過大樹，為大樹披上了新衣，沙沙，沙沙大樹歡快地唱起歌來，整齊又有節(jié)奏感。小動物們也隨著春風紛紛趕來，正開音樂會呢。真好聽�。∥蚁耄哼@應該是春風在作曲吧！
晚上，春雨悄聲細語地來了，沙啦啦，沙啦啦仿佛在彈奏著美妙的樂章。春雨滴在小花身上，小花發(fā)出啪啦啦的響聲；滴在小草身上，小草高興地拍手；滴在樹葉身上，葉子高興地和喝著水。有了春雨的滋潤，小花小草們身上保存了許多露珠。很快，天亮了，太陽公公伸伸懶腰，悄悄爬出來偷走植物們的露珠。愛打抱不平的我，為植物們感到不公平，但又轉(zhuǎn)念一想：太陽公公是口渴了吧，這一顆顆像珍珠似的露珠可能是春雨送給太陽公公的禮物呢！春雨真是無私啊！想到這，我仿佛又聽到了春雨勞動的聲音沙啦啦、沙啦啦
春天的聲音是多么美妙，多么豐富呀！我真喜歡春天的聲音！
春天的聲音-五年級作文14
春天，春回大地、萬物復蘇、風和日麗、泉水叮咚。在家睡了一個冬天的春姑娘蘇醒了，她對風伯伯說：“帶我去喚醒那些美妙的聲音吧!”于是，春姑娘就乘著風伯伯的大巴出發(fā)了。
春姑娘來到了草地上，把草地上厚厚的雪被掀開了;她來到了小樹旁，為小樹換上新裝;她來到小溪邊，喚醒了沉睡的溪流;她來到樹洞旁，敲敲門說：“小熊，快出來玩吧!外面的空氣很清新!”她又來到池塘邊，對著冬眠的青蛙王子說：“快醒來，快醒來吧，小魚兒都等著跟你玩呢!”春姑娘為喚醒每一個美妙的聲音——春天的聲音，忙的不亦樂乎。
聽到春姑娘的呼喚，動植物們蘇醒了。小草從土里探出頭來，大聲說到：“終于出來了，一個冬天可悶死我了，好想念春天啊!”一棵小樹上一對新葉正在爭論不休，第一片葉子說：“是我先出來的!”第二片葉子說：“有證據(jù)嗎?”“有!剛才一只水鳥飛過，你看見了嗎?”“看見了!”一片松葉看了笑笑說“你倆都沒我先長出來，我一個冬天都沒走!”那兩片葉子無言以對。小熊一搖三晃的走出了樹洞，摸著咕咕叫的肚子說：“終于可以大吃一頓了�！背靥吝呉蝗盒◆~出生了，他們不會游泳，好心的青蛙王子，開始教小魚游泳，聰明的小魚一下子就學會了，他們連聲對青蛙王子說：“謝謝你、謝謝你!”魚媽媽見了合不攏嘴。只要春姑娘喚醒的地方，都有一片歡聲笑語。
正是這一點一滴的聲音組成了生機勃勃的春天，我愛這美妙的春天!
春天的聲音-五年級作文15
冬伯伯走了，春姑娘悄悄地來到了，你發(fā)現(xiàn)了她的身影了么？
春姑娘來了，布谷鳥在天上飛著，累了停在枝頭，我從它的旁邊走過，布谷鳥發(fā)出"布谷——布谷——"的聲音，好像在向我問好。一聲春雷響起，春雨"沙——沙——"的下了起來，落在棚子上，發(fā)出"噔——噔——"的聲音。
小溪淙淙流淌，發(fā)出"叮咚——叮咚——"的聲音，好像在向春姑娘道謝。在冬天，小魚兒們一直悶在水里，好不容易出來透透氣，它們激動的在空中歡快地跳躍，在水里"咕�！緡！�"地吐著泡泡。小鴨子在水里游著，歡快地叫著"嘎——嘎——"，好像在說："好久都沒有這樣舒暢的游泳了。"青蛙睡醒了，從洞里跳出來，發(fā)出"呱-——呱——"的聲音。
大自然的聲音有很多，只要打開你善于傾聽的耳朵，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的很多奧秘。
點評：舒昕用擬人手法描寫了春天，語言活潑可愛。象聲詞運用得靈活、恰當，從天空到地面，再到水中，條理十分的清晰，讓人感受到了春天的美好。
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