好聲音作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的好聲音作文，希望對(duì)大家有所幫助。
好聲音作文1
上午第三節(jié)課是同學(xué)們期待已久的音樂(lè)課。在這之前，愛(ài)歌者早已等候多時(shí)，就盼著一展歌喉呢！
“你對(duì)花，我對(duì)花，一對(duì)對(duì)到田埂下……”開(kāi)始上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很投入地學(xué)著新歌。只見(jiàn)徐子康一邊唱一邊打著拍子，一副沉醉的樣子。老師看了，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在夸贊：這孩子，唱得多認(rèn)真�。⌒熳涌底筮叺闹鞚劬ξ㈤]，不時(shí)搖頭晃腦，那范兒，活像個(gè)大詩(shī)人在即興吟詩(shī)呢！可他天生五音不全，跑調(diào)了！他這一跑調(diào)啊，“唰——”，同學(xué)們都朝他投去質(zhì)疑的目光，好像在說(shuō)：“怎么唱的？真難聽(tīng)！”可朱濤我行我素，依然忘我地深情歌唱。
廣播里音樂(lè)響起，它無(wú)情地提醒我們——下課了。
課間十分鐘，同學(xué)們也不忘練歌。
“在那遙遠(yuǎn)的地方，有個(gè)慢羊羊……”我捂住耳朵：“誰(shuí)��？這么難聽(tīng)，也唱得出口？”循聲望去，哎喲，原來(lái)是“跑調(diào)大王”馮金鑫在飆他的高音！“五音不全！”王伊婷一針見(jiàn)血，毫不留情。馮金鑫才不受打擊呢，頭一昂，繼續(xù)飆他的歌。
“我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大……”周巖同學(xué)居然在哼女生唱的歌。范煜斌不懷好意地來(lái)到了周巖身旁：“周兄，歌唱得真不錯(cuò)！”周巖以為找到了知音，高興得手舞足蹈，眉飛色舞。可范煜斌脖子一伸，詭譎地一笑，接著說(shuō)：“那——就——怪——了！”周巖聽(tīng)了，立刻如霜打的茄子——蔫了。
五（2）“好聲音”給校園帶來(lái)了生機(jī)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)！
好聲音作文2
“哇，這個(gè)好好聽(tīng)啊，孫同學(xué)你鋼琴?gòu)椀谜婧茫 蔽疫�沒(méi)進(jìn)音樂(lè)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們的贊美之聲。
我內(nèi)心感到驚訝，同時(shí)還有一絲疑惑，她不是基礎(chǔ)比我差很多嗎？怎么同學(xué)們都說(shuō)她彈得好呢？于是，我為了一探究竟，加速步伐走進(jìn)了音樂(lè)教室，一位朋友看見(jiàn)了我，便走過(guò)來(lái)要拉我過(guò)去聽(tīng)，“你聽(tīng)，她彈得可好聽(tīng)了。”她說(shuō)，于是我也圍了上去。
我仔細(xì)側(cè)耳一聽(tīng)，頓時(shí)明白了為什么同學(xué)們說(shuō)她彈得好聽(tīng)，原來(lái)她練的都是流行歌曲，毫無(wú)技術(shù)含量，只是曲調(diào)比較現(xiàn)代化，同學(xué)們喜歡這風(fēng)格而已。想到這兒，我的思緒不禁飛回了以前的一節(jié)音樂(lè)課。
那天，老師的課上完了，而下課鈴還沒(méi)有打響，于是老師就準(zhǔn)備點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)表演表演。她在全班同學(xué)之中看了看，便指著我點(diǎn)道：“洪同學(xué)，你來(lái)吧�！币幌蜃駨膸熋奈冶闫饋�(lái)走到鋼琴旁邊坐下，但我不知道該彈什么好，便問(wèn)了老師，老師對(duì)我說(shuō)，隨便彈什么都行，于是我就挑了一首貝多芬的奏鳴曲。
我才開(kāi)始彈沒(méi)多久，就感覺(jué)底下有人在竊竊私語(yǔ)了，我用余光一瞥，只見(jiàn)班上同學(xué)大多數(shù)都是一副極不情愿聽(tīng)的樣子。我彈完回到座位上，就有同學(xué)湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你彈的東西太難聽(tīng)了，這是噪聲吧！”我當(dāng)時(shí)心里就十分難受。
想想當(dāng)時(shí)的情景，再看看現(xiàn)在的情景，簡(jiǎn)直是天壤之別！我心里有些落寞，心想，同是琴聲，古典音樂(lè)被班上同學(xué)排擠說(shuō)成“難聽(tīng)”，而一首毫無(wú)技術(shù)含量，沒(méi)有什么內(nèi)在情感的流行樂(lè)卻被說(shuō)成是“好聲音”。我的審美似乎一直被看作異類，因?yàn)橥瑢W(xué)們都聽(tīng)流行樂(lè)，而我?guī)缀踔宦?tīng)器樂(lè)類的音樂(lè)，所以我和同學(xué)們?cè)谝魳?lè)方面有分歧，但我一直不解，為什么他們從來(lái)不靜下來(lái)慢慢品味古典音樂(lè)，卻把流行樂(lè)看做“好聲音”呢？
好聲音作文3
我也們每一個(gè)人一步一步走到九年級(jí)，堅(jiān)持到現(xiàn)在是不是都累過(guò)？是不是想要放棄過(guò)？那么又是什么讓你忘記疲倦，讓你堅(jiān)持向前，向著曙光走去呢？是一句溫馨的叮嚀？是一段感人的故事？還是你自己心底里的目標(biāo)？
而讓我一直堅(jiān)持住的是媽媽對(duì)我所說(shuō)的話，為了這一句話，我無(wú)論多么累都不會(huì)松懈。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，認(rèn)為自己成績(jī)差，根本不可以達(dá)到我心里的目標(biāo)。而這個(gè)時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要相信自己，人活著就要去奮斗，這樣人生才會(huì)過(guò)得更精彩。要相信心里所能到達(dá)的地方，有一天腳步也能到達(dá)，不要灰心，不要貶低自己，努力讓自己活的更精彩！是啊！心里所能到達(dá)的地方終有一天腳步也能到達(dá)。我如果自己都瞧不起自己，又怎能讓別人看得起我呢？我不應(yīng)該這樣自甘墮落的啊，我要奮斗，終有一天會(huì)達(dá)到自己心里的目標(biāo)。
老師講得題我反復(fù)練習(xí)，聽(tīng)課也變的認(rèn)真，但成績(jī)還是沒(méi)有多大變化，我自己心里也很失落，又想著不學(xué)了。但是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽的那句話又從我腦海里冒了出來(lái)，要相信！要相信！對(duì)！要相信相信我自己，那句話就像是下了咒一般盤(pán)繞在我的身邊，監(jiān)督著我，每當(dāng)我想到媽媽說(shuō)的那句話，我都會(huì)化棄力為動(dòng)力，自己去努力。
黃天不負(fù)有心人，在兩個(gè)月后期中考試，我的成績(jī)可謂直線上升。拿著試卷，看著上面的分?jǐn)?shù)，我激動(dòng)的眼淚都要出來(lái)了！
這一切，都是那一句，要相信自己心里所到達(dá)的地方，腳步也能到達(dá)。謝謝你媽媽，謝謝你對(duì)我所說(shuō)的話，在我心里你說(shuō)話的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。因?yàn)樗膭?lì)我不斷進(jìn)步！
好聲音作文4
鍋鏟輕輕拉開(kāi)了晚間序曲的前奏，在低沉的交響樂(lè)后，逐步輕快起來(lái)。聽(tīng)著母親做飯的聲音，我不禁停下過(guò)往的腳步，享受著這獨(dú)特而又動(dòng)聽(tīng)的好聲音。
橘色的燈光朦朧了母親的背影，蒸騰的水蒸氣繚繞在母親周圍，就像是一場(chǎng)晚間音樂(lè)會(huì)，我認(rèn)真欣賞。映入耳朵里的是翻炒的聲音，清脆而又迅敏，在空氣中輕輕劃開(kāi)，聲音的大小并沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而變化;記得母親曾說(shuō)：“只有擠壓過(guò)的蔬菜才會(huì)釋放原有的的菜汁，也正因如此，整道菜才會(huì)味道濃厚。”不覺(jué)心頭一緊，做人，不也是如此嗎?
清脆的翻炒聲突然中斷，與此相接的是“咕咕”的湯滾聲。湯滾聲聲勢(shì)由小到大，由慢到快，宛若一道道雨絲，在地上炸裂開(kāi)來(lái)。聽(tīng)著節(jié)奏分明的曲調(diào)，我暗自高興起來(lái)，母親一定是在做茄子煲吧!這是母親拿手的好菜，不到周末，母親絕不肯做的。母親只有在做這道菜時(shí)，才會(huì)如此精細(xì)，恰若此時(shí)的湯鍋，被小小的、濃濃的火苗簇著，在圈圈紅光里安然置放。濃郁的香氣在空中彌漫開(kāi)來(lái)，我忍著饑餓，保持安靜來(lái)證明我的猜測(cè)。
“沙沙沙”的撒物聲收入耳朵，我興奮地笑了。沒(méi)錯(cuò)，這是母親在茄子煲中撒的作料，真的是茄子煲!繼而，母親輕扭器灶，伴著那“砰”的關(guān)灶聲，晚間序曲已進(jìn)入尾聲。
瓷制的盤(pán)碟輕和成溫暖的旋律，隨著鏟聲的消弱，晚間序曲已然結(jié)束。母親宛若一位優(yōu)雅的藝術(shù)家，輕柔地轉(zhuǎn)身謝幕。
一盤(pán)晶瑩剔透的菜肴擺上桌來(lái)，香氣撲鼻。此刻，我有些不舍，多想再聽(tīng)會(huì)兒那聲音。那夾雜著愛(ài)與期待的聲音，那摻著情與真誠(chéng)的聲音。望著眼前可口的菜品，我不禁想起了剛才的聲音。
只因?yàn)槭悄男╁佺P相觸的聲音凝結(jié)了母親的心，造就了這盤(pán)佳肴。它們，那些母親做飯的聲音，正是我心中的好聲音，獨(dú)特而又動(dòng)聽(tīng)。
好聲音作文5
一年四季，四季的聲音，便是四季的歌。
春之聲
春天的歌是輕柔的，是充滿生命律動(dòng)的，因?yàn)樗麆倓偙粴w巢的鳥(niǎo)兒叫醒，嘰嘰喳喳，小鳥(niǎo)歡快的叫聲，那是在為春天的蘇醒歌唱。
除了蘇醒為大地帶來(lái)了和煦的陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，連風(fēng)也變得溫柔起來(lái)，在山腳下，融化的雪水匯入小溪，淙淙地流著，此時(shí)的積水還帶著雪花的溫度，溫柔的風(fēng)輕輕地拂弄他，漸漸的小溪溫和起來(lái)，于是他越來(lái)越快，越來(lái)越快。
夏之音
夏天的歌是充滿激情的，一切都是那么激烈，就像搖滾那樣，你全身的血液沸騰起來(lái)，夏天的歌是窗外不斷明產(chǎn)，夏天的歌是舒一下孩童玩耍時(shí)的歡樂(lè)，笑聲，餐廳的歌是傍晚時(shí)池塘邊青蛙的呱呱聲。
夏天的歌是激情澎湃的歌。
秋之吟
秋季的歌帶著些絲絲涼意，但這并不妨礙人們豐收的喜悅，人們將身著長(zhǎng)袖衫的袖子向上挽了挽，用毛巾擦了擦頭上滲出的密密汗珠，果園里飄來(lái)了人們爽朗的笑聲，空氣中也彌漫著絲絲香甜的果香。
秋天的.歌，便是人們豐收時(shí)的喜悅。
冬之歌
冬季的歌是四季最美的歌。
漫天大雪將村莊，時(shí)成一片雪白屋，門(mén)外是不知何時(shí)，走進(jìn)了一只小貓，留下的腳印，一朵朵整齊的白梅花瓣綻放在雪地上，小巧可愛(ài)。
冬天里最令人高興的事情便是春節(jié)了，在這一天人們迎來(lái)的新年，孩子們也高興的長(zhǎng)大了一歲，在這一天人們都會(huì)放一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，跟我一起開(kāi)通的，也紛紛拿著一盒鞭炮就在一起玩耍。年夜飯時(shí)間，一家人圍坐在一起吃飯，談笑其樂(lè)融融。
冬季的歌便是一家團(tuán)圓時(shí)的溫馨。
春之聲霞，知英秋之，吟冬之歌同時(shí)為四級(jí)的歌譜，學(xué)了一篇華美的樂(lè)章。四季的歌是歡快的，歌，是清涼的歌聲，美妙的歌。
好聲音作文6
當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮的小孩時(shí)，心中不免就有了這樣一個(gè)念頭：當(dāng)小孩真容易。但你錯(cuò)了!其實(shí)，當(dāng)小孩也不容易，你又何曾體味的道?
當(dāng)我背起書(shū)包，當(dāng)我踏上學(xué)堂的大門(mén)，就像是大人走進(jìn)了社會(huì)一樣，換句話說(shuō)，也就是開(kāi)始工作了。我們的工作是學(xué)習(xí)，知識(shí)是無(wú)邊的海洋，而我們更像是這海中的氣泡，不斷得想使自己強(qiáng)大起來(lái)，然而，這要經(jīng)過(guò)多少辛酸、包含了多少淚水，經(jīng)過(guò)了多少失敗……你又何曾知道?我，并不是一個(gè)完美的女陔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很突出，但又有誰(shuí)知道我付出多少?我記憶力不好，別人課文背一遍，我背三遍卻還沒(méi)有別人背得好，我的大腦是屬于那種彎轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的，所以每堂數(shù)學(xué)課我都認(rèn)真做筆記，可分?jǐn)?shù)卻還是很爛，我喜歡看書(shū)，作文卻寫(xiě)得不怎么樣……
在學(xué)習(xí)上我是個(gè)失敗者，在生活上也不例外。有件事說(shuō)出來(lái)真不怕笑掉你的大牙，人家一年級(jí)就一人睡了，而我，五年級(jí)才一人睡，寫(xiě)到這兒我的心起伏不定，我想，要學(xué)習(xí)好、自理能力好，其中百分之五十是汗水，百分之五十是智慧。其實(shí)有些是用勤奮換不回來(lái)的，比如一個(gè)聰明的大腦……
我并不要求什么，我只希望我能從一個(gè)失敗者變成一個(gè)強(qiáng)者，我相信我能做到這一切一切，我會(huì)加油成為一個(gè)強(qiáng)者，你呢!還不快行動(dòng)起來(lái)!
好聲音作文7
藍(lán)天上飄著白云，白云下有一個(gè)小小的自己，一個(gè)傾聽(tīng)萬(wàn)物聲音的小小的自己。
什么是好嗓子？當(dāng)你用心聆聽(tīng)時(shí)，世界因?yàn)槟愣淖儭Ｋ^的好嗓子就在附近。每一天都是一根棍子，每一件事都是一張紙條。它又輕又甜。這是一只鳥(niǎo)的聲音。溫柔而清新，是微風(fēng)的聲音；強(qiáng)烈而熾熱，那是太陽(yáng)的聲音；純凈而優(yōu)雅，那是湖水的聲音！
我聽(tīng)到一個(gè)刺耳而親切的聲音。愛(ài)，而不是破壞它，是我心中的好聲音，也是別人心中的好聲音。你經(jīng)常聽(tīng)到那個(gè)聲音，偶爾你會(huì)感到無(wú)聊，希望它會(huì)消失，偶爾你希望它會(huì)永遠(yuǎn)存在。當(dāng)你感冒時(shí)，她會(huì)提醒你吃藥。當(dāng)她睡不著的時(shí)候，她會(huì)唱歌讓你入睡。當(dāng)你淘氣時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲懲罰你。當(dāng)你難過(guò)時(shí)，她會(huì)溫柔地安慰你。聲音是可變的，但它像一個(gè)音調(diào)。一首歌被帶進(jìn)你的心里，深深地印在你的心里。這會(huì)讓你難忘。它會(huì)讓你記住她的聲音水平，讓你知道她是一個(gè)好聲音。她不會(huì)抱怨太多艱苦的生活和她有多累。當(dāng)你聽(tīng)不到聲音時(shí)，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)。當(dāng)你覺(jué)得他很煩人的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)聲音能被聽(tīng)到多少年？多花點(diǎn)時(shí)間和她在一起，多說(shuō)話，多接近她。想想她叫了你孩子多少次名字，你又叫了她多少次。她的聲音總是圍繞著你的耳朵，不知疲倦地說(shuō)著這樣那樣的話，她的聲音編織成旋律，成為最美麗的聲音。
丁丁，下雨了。沙沙，樹(shù)葉玩耍的聲音；達(dá)達(dá)，那是腳步聲；哈哈，那是我們的聲音。還有另一個(gè)聲音，嚴(yán)厲而親切，慈愛(ài)但不溺愛(ài)，那是母親的聲音！
好聲音作文8
在一片古老又神圣的森林中，有許多小動(dòng)物們，分別是：鵝寶寶、小狗、兔子、小貓、小馬。有一件事情讓它們難以忘懷，那就是唱歌大賽。
一年一度的"森林好聲音"大賽開(kāi)始了，參賽選手有鵝寶寶、小狗、小馬，主持人是受歡迎的兔子，評(píng)委是小貓。
首先登場(chǎng)的是鵝寶寶，它演唱的是森林之中最火的《心之火》，可是，唱著唱著鵝寶寶就忘詞了，到了中間就哭了起來(lái)，在場(chǎng)上的觀眾看到了這一幕，哈哈大笑，評(píng)委小貓冷漠地打了個(gè)大大的"10’’字，滿分是100，而鵝寶寶只得到了一個(gè)"10"字。"唉，很造憾，一號(hào)選手就差90分就到歌星頂臺(tái)了，不過(guò)一號(hào)選手也不要灰心喪氣，下一屆再努力。
"二號(hào)選手是連三屆得到冠軍的動(dòng)物，如果這一屆小狗再次得到冠軍話，它就闖過(guò)記錄了。"主持人激動(dòng)地說(shuō)。
小狗唱的歌曲是陽(yáng)光三人組合的《青春修練手冊(cè)》，在馬上要唱完的時(shí)候，突然，一位觀眾的手機(jī)鈴聲響了，這個(gè)手機(jī)鈴聲可是個(gè)致命的鈴聲，它把小狗的一生都給毀滅了。因?yàn)�，鈴聲一響，小狗就一愣，哦！忘詞了。在場(chǎng)的動(dòng)物們鴉雀無(wú)聲。評(píng)委給了65分。最后演唱的是小馬，他唱了一首《魔法城堡》，他的這一唱震動(dòng)了全場(chǎng)，一陣陣如雷般的掌聲經(jīng)久不息。＂這一屆的冠軍出來(lái)了，他就是小馬，它以100分的成績(jī)擊敗了另外兩名參賽選手。＂
�。⑸趾寐曇簦⒔Y(jié)束了，森林中的小動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備下一屆的到來(lái)。
好聲音作文9
“走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛�。∽驳饺肆�！”一道尖利刺耳的聲音突然響起，充滿著刻薄、尖酸、斤斤計(jì)較。我不由得皺皺眉，加快腳步匆匆離開(kāi)了。
等到聽(tīng)不到提著嗓子爭(zhēng)吵的聲音，我才松了口氣。剛剛的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槁飞先撕芏�，一個(gè)學(xué)生模樣的小伙子不小心撞上了一個(gè)五十歲左右的婦人，還沒(méi)等那小伙子開(kāi)口，那個(gè)婦人就嚷嚷起來(lái)，不僅讓小伙子尷尬，也讓周圍的路人有些不滿。
不就是不小心撞了下，何必這樣咄咄逼人呢？我低頭邊走邊想，不小心撞上了對(duì)面走過(guò)來(lái)的一個(gè)人，我有些趔趄地后退了幾步，那個(gè)人趕忙伸手扶住了我，“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我沒(méi)注意�！蔽业椭^，一個(gè)勁地道歉，心里害怕她會(huì)像剛剛那個(gè)婦人一樣。“沒(méi)事，沒(méi)事的，我知道你不是故意的。不過(guò)，以后走路要看路喲！”一個(gè)輕柔的聲音傳進(jìn)我耳朵，我抬起頭，一個(gè)個(gè)子不高，相貌平平、帶著眼鏡的女生站在那，正對(duì)我微笑，我連忙微笑著點(diǎn)頭道謝，繼續(xù)走路。
想想今天碰見(jiàn)的兩起撞人事件，感慨萬(wàn)千。簡(jiǎn)單的“你好！”“謝謝！”“對(duì)不起”“不好意思，......”這些普通的文明用語(yǔ)，不需要你有多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，只有你語(yǔ)言文明、親和、有禮貌，就一定好過(guò)言語(yǔ)粗魯?shù)娜�，即使他們有�?dòng)聽(tīng)的聲音。
真正觸動(dòng)心靈的好聲音，往往都只是簡(jiǎn)單的一句話。
好聲音作文10
又是麥浪翻滾時(shí)，卻再無(wú)整齊的割麥聲。
農(nóng)村，在熱浪灼人的時(shí)候，總是最忙的時(shí)候，一場(chǎng)大雨就可以讓人們惦記了一年的糧食化為烏有，每到這個(gè)時(shí)候就全家男女老少一起上陣，干得熱火朝天。爺爺奶奶在前面割麥，我和姐姐在后面捆麥稈、撿麥節(jié)，爺爺奶奶割完一排，我才捆了兩捆，比我多捆一兩捆的姐姐還要來(lái)笑話我，一排小麥可以捆過(guò)十捆麥節(jié)，一片地能捆幾十捆麥節(jié)。漸漸地，捆累了，我氣急敗壞地丟下布條，跑到地頭，撿起一把多余的小鐮刀，也學(xué)著大人們的樣子割小麥，“咔”割下了一支小麥，聽(tīng)著清脆的聲音，我越割越帶勁，“咔咔咔”的聲音，從這頭到那頭，留下的，是一堆參差不齊的麥稈和麥節(jié)。
大人們割小麥總是很快，也很整齊，伴隨他們的總是整齊劃一的“刷刷”聲，而我割下的位置高低不同，聽(tīng)到厚重的“咔”就說(shuō)明我割到麥節(jié)上，如果是清脆的“咔”，那就是割到空心的麥稈上了。
正中午，太陽(yáng)最大，悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但大人們總是干得最起勁，中午太陽(yáng)大，麥稈最脆，最好收割，割小麥的聲音也從原來(lái)清脆的“咔咔”聲，變?yōu)槎檀俚统恋摹斑沁沁恰�。而我�?dāng)然不會(huì)再去收割，我就和姐姐坐在地頭邊陰涼處，爬上堆成小山的麥稈上，蕩啊蕩。伴隨我們的只有知了煩人的叫聲與麥稈“嘎吱嘎吱”的清響太陽(yáng)刺在身上，如同麥芒刺進(jìn)皮膚。身上沾滿麥殼麥芒，躺在堆起的麥稈上，穿過(guò)樹(shù)葉的縫望天空。當(dāng)知了的叫聲漸漸變小，麥稈的聲音漸漸變輕，微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，就能舒舒服服地睡上一覺(jué)
當(dāng)鐮刀成為博物館的陳列品時(shí)，當(dāng)機(jī)器的轟隆聲取代了割麥的清脆聲時(shí)，這清脆的“咔咔”聲也漸行漸遠(yuǎn)了，藏在心中最柔軟的深處。
好聲音作文11
森林的夜晚一片漆黑，非常安靜。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一片掌聲，原來(lái)是老虎大王正在宣布即將舉行“森林好聲音”比賽的消息。這個(gè)比賽將選出森林里唱歌最好聽(tīng)的小動(dòng)物。
許多小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后都來(lái)報(bào)名了，有小鳥(niǎo)、公雞和小羊……小鳥(niǎo)為了贏得這場(chǎng)比賽，每天清晨都早早來(lái)到大樹(shù)下練習(xí)唱歌。公雞為了贏得這場(chǎng)比賽，叫來(lái)了許多小伙伴來(lái)聽(tīng)他唱歌，可是他剛開(kāi)口就唱跑調(diào)了，于是，他報(bào)名參加了聲樂(lè)培訓(xùn)班。小羊因?yàn)槟懶�，一有人�?tīng)他唱歌，他就嚇得發(fā)不出聲音，逃跑了。后來(lái)，有朋友告訴他，只要把眼睛閉上，看不到觀眾，就不會(huì)緊張了。小羊試了試，果然有效。
比賽正式開(kāi)始了，第一位上臺(tái)的選手是小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)上臺(tái)時(shí)還飛了幾圈，她剛落地就開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)。可是唱到一半就忘詞了，她只得硬著頭皮強(qiáng)撐下去，觀眾們?yōu)榱斯膭?lì)她，紛紛鼓起了掌。第二位上臺(tái)的選手是公雞。主持人叫了三次，咦，公雞怎么還沒(méi)出現(xiàn)呢？原來(lái)他生病了，只能遺憾地退出了比賽。最后一位上臺(tái)的選手是小羊，他剛上臺(tái)就不小心打了個(gè)滾，臺(tái)下的觀眾笑趴了。但他馬上找到了感覺(jué)，慢慢地閉上眼睛，自信地唱起來(lái)。他演唱得深情又投入，觀眾們不知不覺(jué)都聽(tīng)入迷了……
最后，經(jīng)過(guò)觀眾們的投票，選出了本次森林好聲音的第一名——小羊。小羊獲得了許多食物，他熱心地將食物分享給了伙伴們，很開(kāi)心。當(dāng)然，別的小動(dòng)物也沒(méi)有灰心，他們都熱切期盼著下一屆森林好聲音的舉行。
好聲音作文12
旋律起伏的音樂(lè)，琳瑯上口的詩(shī)篇，由衷的贊嘆，自然的交響，這些聲音傳遞出的美，由心所處。
聲音？每個(gè)人都擁有一種獨(dú)特的音色。那是我們天生所擁有的一種能力，它帶給我們樂(lè)趣，安慰，幸福……
每個(gè)人都擁有？不，并不是，那些從生下來(lái)就不能沒(méi)有這種能力的，就不會(huì)那么幸運(yùn)。
但他們心中卻一直有自己的聲音，他們堅(jiān)持自己的想法，從未有過(guò)一些怨恨，他們堅(jiān)定自己心中聲音去沖向他們的理想。
我也不例外，我心中一直有一個(gè)好聲音。它不是用語(yǔ)言，文字來(lái)表述出，它不是鼓勵(lì)自己的聲音，不是甜美的聲音，不是雜亂的聲音……它是信念，對(duì)他就是信念的聲音。
反反復(fù)復(fù)地在我耳邊來(lái)回播放，重放。有時(shí)會(huì)怒惱，為何一直在我腦子來(lái)回播放這種聲音。
記得那年，我出了車禍，在醫(yī)院的手術(shù)中昏迷不醒，那時(shí)只認(rèn)為自己好放松，如同羽毛一般輕慢慢的，自由自在飛翔著。這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)，弱小的我經(jīng)不住考驗(yàn)。經(jīng)不住動(dòng)搖，一直害怕，逃避就這樣隨著風(fēng)，就這樣飄來(lái)飄去，就在我放棄時(shí)，落下水時(shí)，另一股風(fēng)吹過(guò)，我又重回天空。耳旁響著一種堅(jiān)定的聲音“不要命運(yùn)所拘束，自己的命運(yùn)由自己來(lái)決定，哪怕只有一絲希望，也要去嘗試”。我緩慢的睜開(kāi)眼，重見(jiàn)陽(yáng)光，我醒了。
一尼古拉，奧施特洛夫斯基，在疾病的折磨下，卻始終與病魔抵抗下。在雙眼失明，全身癱瘓的情況下依然堅(jiān)持寫(xiě)作。最后在病榻上經(jīng)歷三年才寫(xiě)成的。在與病魔對(duì)抗到抵的他依舊堅(jiān)持著寫(xiě)作。他也曾告訴自己“一個(gè)人不因虛度年華而懊悔”。他在最后的時(shí)刻完成偉大的巨著，也是因?yàn)槁曇�，那個(gè)聲音，信念的聲音，堅(jiān)定的聲音。
在每個(gè)人的最心底都曾隱瞞著這樣的聲音，并不好聽(tīng)，卻讓我們堅(jiān)定自己，堅(jiān)定信念，走向成功。
好聲音作文13
春天來(lái)了，獅子大王覺(jué)得森林里特別美麗，就對(duì)小動(dòng)物們宣布了一個(gè)讓大家都興奮不已的消息——舉辦一場(chǎng)“森林好聲音”的比拼。
如此盛大的比賽要在哪里舉行呢？當(dāng)然是在那泉水叮咚旁的百花盛開(kāi)的森林花園里啦！
百靈鳥(niǎo)天生一副金嗓子，又熱愛(ài)唱歌，當(dāng)然要參加了。它每天清晨都在枝頭聲情并茂地歌唱比賽的樂(lè)曲。百靈鳥(niǎo)的好朋友黃鸝知道了這件事，就陪百靈鳥(niǎo)一起練習(xí)。百靈鳥(niǎo)知道黃鸝的歌唱得不錯(cuò)，就勸她報(bào)名參加，但黃鸝膽子很小，不敢上臺(tái)，所以拒絕了。
可不幸的是，臨近比賽時(shí)，百靈鳥(niǎo)感冒了，聲音啞啞的，它很傷心，但又有什么辦法呢！百靈鳥(niǎo)想到可以讓黃鸝去參加啊，在它不斷地鼓勵(lì)下，黃鸝終于答應(yīng)了參加比賽。
比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是公雞，它抬頭挺胸，邁著自信的步伐，走上舞臺(tái)，激情高昂的聲音震驚了全場(chǎng)。青蛙唱得清脆響亮，杜鵑唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)……最后演唱的是黃鸝，它惴惴不安地走上舞臺(tái)，可看到觀眾席上帶著病來(lái)給它加油鼓勁的百靈鳥(niǎo)，還看到那么多期待的觀眾們，它緊張的心情舒緩了很多，它深深吸了一口氣，發(fā)出了清脆又悅耳的聲音。隨著春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，小動(dòng)物都陶醉在這優(yōu)美的聲音里。最后，主持人小猴子讓大家以舉手表決的方式來(lái)選出自己最愛(ài)的好聲音，不用說(shuō)，黃鸝以最高的票數(shù)獲得了冠軍。
百靈鳥(niǎo)恭喜黃鸝拿下了冠軍。打這以后，不管什么比賽，百靈鳥(niǎo)和黃鸝都一起并肩作戰(zhàn)，成為一對(duì)亮麗的金嗓子小組合。
好聲音作文14
在這周六的晚上，我們家舉行了“家庭好聲音”。
“家庭好聲音”就是由家庭成員做為評(píng)委和選手來(lái)進(jìn)行唱歌比賽。比完賽后還要進(jìn)行頒獎(jiǎng)。所以，我和“總策劃”——舅舅從下午六點(diǎn)五十分就開(kāi)始了“賽前準(zhǔn)備”。首先，我們先去采購(gòu)獎(jiǎng)品，我們買了：一盒彩色鉛筆（12支）、兩個(gè)彩虹拉環(huán)、兩個(gè)“膠囊鋼筆”。接著，我又在家用毛筆字寫(xiě)了標(biāo)題，還畫(huà)了一個(gè)“中國(guó)好聲音”的標(biāo)志。與此同時(shí)，舅舅在網(wǎng)上給大家下載歌曲。等這些事弄好了，舅舅又在調(diào)試唱歌和放伴奏的設(shè)備，而我在用媽媽的手機(jī)下載歌詞，充當(dāng)“提詞器”……終于，在晚上八點(diǎn)時(shí)，“家庭好聲音”開(kāi)始了！
首先，由我來(lái)進(jìn)行報(bào)幕。接著第一組歌手（組合）——老爸、老媽登場(chǎng)了！隨著歌聲響起，家里頓時(shí)熱鬧非凡！觀眾有的在拼命地鼓掌；有的在不停地歡呼；有的則在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。等第一組歌手一唱完，我和表弟、妹妹組成的“粉絲團(tuán)”立刻就沖上了臺(tái)獻(xiàn)花。這使得家里更加熱鬧了。隨著家里的掌聲一次次地響起、“粉絲團(tuán)”一次次地獻(xiàn)花，姥姥、舅舅、爺爺、表弟和妹妹也依次演唱完畢。最后，我進(jìn)行了壓軸出場(chǎng)——演唱了曾一鳴的《不愛(ài)》，獲得了評(píng)委們的好評(píng)。接著，到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，首先頒發(fā)了一等獎(jiǎng)“鋼筆”，我和表弟獲得了一等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)“拉環(huán)”，由舅舅和妹妹獲得。剩下的選手則全部是三等獎(jiǎng)——每人都獲得了鉛筆。
最終，“家庭好聲音”在我們地歡笑聲中圓滿落幕了！
好聲音作文15
看過(guò)《中國(guó)好聲音》的人都知道那動(dòng)人心弦的歌確實(shí)是好聲音。
昨天，我便迷醉于一支叫《彩云追月》的歌曲�！皬潖澰聝阂�，月光伴清風(fēng)，月色更朦朧，倒映湖中她面容�！蹦峭褶D(zhuǎn)傳神的歌聲確實(shí)迷人，確實(shí)是好聲音，連歌詞也能生動(dòng)表達(dá)出對(duì)月亮的喜愛(ài)。令人感覺(jué)這本身也是好聲音。
難道只有這才是好聲音嗎?
“嘩嘩”只是流水聲嗎?不，那也許是北風(fēng)呼嘯大雪紛飛。
“叮咚”只是門(mén)鈴聲嗎?不，那也許是晨曦下的露珠滴落。
“呼呼”只是寒風(fēng)聲嗎?不，那為何不是雄性蜂鳥(niǎo)在撲打翅膀扇騰尾翼?
“滴滴”只是落雨聲嗎?不，那為何不是雌雄蜻蜓在池塘上方點(diǎn)水前行?
這難道不是大自然創(chuàng)造的好聲音嗎?
聲音是水，澆灌萬(wàn)頃良田;
聲音是田，生長(zhǎng)萬(wàn)千糧食;
聲音是糧，喂養(yǎng)無(wú)數(shù)人民;
聲音是人，創(chuàng)造百萬(wàn)歌謠。
若這些都是好聲音，那人類的歌曲便也為自然之歌，便也為自然的好聲音。
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