花開的聲音作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的花開的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花開的聲音作文1
陽光正好，微風(fēng)輕輕吹拂著碧綠的柳樹，發(fā)出“沙沙”的聲音，湖水清澈碧綠，水明如鏡。陽光燦爛，云朵如絮。在陽光的照耀下，像碎銀子一樣閃爍著。湖四周被高低起伏的群山環(huán)繞著，山上還有郁郁蔥蔥的樹林和竹子林，景色非常迷人。我獨(dú)自走在河岸邊，聞著夾雜著青草氣息的空氣，感受著這清風(fēng)暖陽。
走著走著，不知不覺間走到了一個殘破的墻邊，墻壁因多年的風(fēng)吹雨打已變得殘破不堪。突然，我看見了一朵白色小花，它竟然開花了，我心里很震驚。思緒回到幾天前，天陰沉沉的，我也是偶然間在這墻角邊發(fā)現(xiàn)了它，它那時只是一個小小的花苞。由于擔(dān)心下雨，我沒有停留就急匆匆的走了。沒想到，現(xiàn)在它居然開花了。我慢慢地靠過去，輕輕地蹲下來，緊緊地盯著它。它的花瓣潔白無瑕，薄如蟬翼，宛如一塊美玉。它的花蕊是淡黃色的，上面還有一些花粉，它的莖碧綠碧綠的，很纖細(xì)，它好似一個嬌弱的女子，仿佛風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞，一股淡淡的清香縈繞在鼻尖，久久不肯散去。我的腦海里勾勒出一幅圖，它在暴風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺，卻始終屹立不倒，拼命發(fā)芽生長，然后慢慢張開花瓣，此時我仿佛聽到了花開的聲音。
它是如何生長在這狹窄陰暗的墻角里的呢？它又是怎樣鉆破堅(jiān)硬的土地發(fā)芽生長的呢？這得需要多大的毅力和勇氣呀�？删退沣@破了土地，它又是怎么在這陰暗、潮濕，缺少陽光的環(huán)境中生長，在狂風(fēng)暴雨肆虐中頑強(qiáng)的生存下來？突然，有一道聲音傳來：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我從茫然中漸漸清醒，深深地注視著它，花開的聲音不停地在我耳邊回響……
言猶在耳，至今久久不能遺忘。
記得有一次我和家人一起去登山，當(dāng)時烈日炎炎，我們頂著太陽的炙烤向山上爬去。剛開始，我還信心十足，迅速地往上爬�？蓻]過一會兒，便氣喘吁吁，汗水不停地從臉上往下掉。又堅(jiān)持了一會兒，感覺到腿越來越重，似乎每抬一下都有千斤重。就在我準(zhǔn)備要放棄的時候，花開的聲音響起：堅(jiān)持住，挺過去，只有站在山頂才能看見最美的風(fēng)景。頓時，我渾身又充滿了力量，向著山頂爬去。在登上山頂?shù)乃查g，有種說不出的欣喜，花開的聲音再次響起：成功的路上需要堅(jiān)守自信，意志堅(jiān)定，不輕言放棄，把握好方向，不斷地去努力，方能最終成功。
站在山頂，眺望著遠(yuǎn)處的景色，深呼一口氣，仔細(xì)回味著花兒的話語，感覺到遠(yuǎn)處的景物在我眼中越來越清晰……
花開的聲音作文2
[序——僻路上的花兒。] 暮靄如期而至，沉寂如霧。萬物沉思。靜默。靜默。她對著鏡子思考著自己的宿命。 她叫夏唯朵。{夏}天里{唯}一的花{朵}。她是個安靜、孤獨(dú)又憂傷的女生，像她的名字。 鏡前的她，慢慢地呼吸。她的動作如花兒綻放般，總是慢慢的，她也喜歡這樣。她反感繁華街市里急速運(yùn)轉(zhuǎn)的人流，反感老師催促交卷的聲音，更反感一切嘲笑她的人。她只希望慢慢地，擁有著自己的私生活，無人打攪無人催，與外界的干擾徹底隔絕。有人說小朵啊你也太慢啦�？墒撬麄兒雎粤艘粋�問題，若非如此，那么她就不是真正的她了。 喜歡蝸居獨(dú)處，喜歡癡望天空，喜歡看海，喜歡發(fā)呆。在這個千門萬戶、紛擾繁雜的世界里，她喜歡通過這些方式追尋自由快樂的感覺。她的住處臨著大海，在忽而有海鳥掠過海平線，再漫無目的地在海灘周圍四處穿梭的時候，她的思想突地躍動了一下。像她這樣孤僻的花朵，誰能料得到她的未來，宿命，也許只有鳥兒能告訴她。是的，她就像這只鳥兒，渴望有一個停靠站，卻迷失了方向，只有四處亂撞。 落寞如影隨她，它頎長的身材射進(jìn)她成長記憶冊中，遮蔽了曾經(jīng)單純的美好。她時常翻閱曾經(jīng)的歷歷往事，慨嘆著再也無法回到那埋葬在童真年代里的美好時光，不由得傷情默默。 孤獨(dú)和飄搖，不知不覺填滿了她的日子，變成她的全部。 她一直很懷戀十二歲以前的世界，風(fēng)輕悄悄的，花嫩蓬蓬的，天藍(lán)得就像她面前的大海。有時看著大海，她也會感到一絲漂浮的快慰。是的，現(xiàn)在，她最愛的就是淺淺。這世上最值得她信任的人，也只剩淺淺了。淺淺叫藍(lán)?c淺，一個很安靜的名字，淺淺是一個很不符合小朵性格的女生，她很青春靚麗，也無憂慮。但她能了解小朵。 淺淺說，兩個如影隨形的朋友分開了就會形同陌路。小朵什么也不說，只是輕微地抽泣著�？墒撬谙�。淺淺。兩個如影隨形的朋友分開了就會形同陌路。并不適合用在我們身上的。這句話不會預(yù)示你我的未來的。對么？ 小朵在一篇日記里說，“我恰似開在僻靜道路上的花朵，雖然與生活的廣袤大海擦肩而過且不能面朝大海，但我會有現(xiàn)出美麗的時候的。因?yàn)橛袦\淺在。” 小朵喜歡寫日記，喜歡和淺淺一起度過的時光，因?yàn)槭撬齻円恢狈龀种┰奖瘋暮谏榱�，使她相信，即使錯過了大海，在僻路上的花朵，也會盛開。 （PS：故事純屬虛構(gòu)。這是小朵的第一篇小說，我知道文字有些煽情也有些嫩，如果還有不好的地方，請指出來。）
花開的聲音作文3
JOEY是我在小荷里的摯友，可是，我想：稱她為我最疼愛的妹妹，也許會更加恰當(dāng)一些，現(xiàn)在我想講講我和她的故事。
和她相遇沒有什么特別之處，不過是她給我的作文點(diǎn)評，我回復(fù)罷了，只是在此之前，我從沒有想過，這就注定了我們之間的緣分。我為了給她一個稱呼，去了她的作文本，想看她的生日，可是沒有想到的是，映入我眼簾的竟然是：1992－08－13，幾個小字，我把我的眼睛揉了半天，一心認(rèn)為自己花眼了，可是，到了最后，我不得不高興：我和她竟然是同年同月同日生的！天知道，我當(dāng)時有多么的興奮!我在家里一蹦三尺高，笑瞇瞇的告訴了思雨527這個好消息，她當(dāng)時好驚訝的看著我，我得意及了！
后來，匆匆的寫過一次妹妹，說實(shí)話，我當(dāng)時其實(shí)一點(diǎn)也不了解她，可是我還是勉強(qiáng)的寫了，因?yàn)槲蚁霚惾藬?shù)，呵呵，現(xiàn)在想起來慚愧啊。（好象跑題了,別在意啊～）現(xiàn)在，我再一次的寫妹妹，是積于對她的了解之上的了。
她是一個可愛到讓人憐惜不已的妹妹，她說的每一句話都那么的天真，頑皮，讓我深深的為她的純真給折服，我們其實(shí)也有過矛盾，可是沒有想到的是，我當(dāng)時竟然一點(diǎn)也不生氣，只是擔(dān)心，特別的擔(dān)心，倒不是說我的脾氣很好，其實(shí)我也只對她一個人這樣過，而是因?yàn)槲野阉?dāng)作了我的親妹妹，那時的我還寫日記，日記的每一頁都會有她和我是瀟曉的名字，試想如果她沒有很善良，純真的心靈，我還會如此的喜歡她么？
妹妹也很會拉小提琴，告訴你們哦，她曾經(jīng)和她的三個同學(xué)代表她們學(xué)校拉過小提琴呢！
怎么樣？妹妹很棒吧！妹妹每天都要練琴，可是她沒有叫一句苦，反倒還主動要求學(xué)習(xí)鋼琴，可惜她的媽媽不同意呢，但是她的這種可貴的求知精神不值得讓我們學(xué)習(xí)么？我真的為有這樣的一個妹妹而驕傲！
妹妹亦是一個敢愛敢恨的人，妹妹對自己喜歡的人會毫不保留的把自己的全部的愛獻(xiàn)出，但是對于自己討厭的人或事，妹妹也會很干脆的來個了斷，不會再有任何的牽連，但是千萬不要以為妹妹是一個自私的人，她有她自己的處世原則，是絕對不會以自我為中心的，她會站在公平的立場上來解決一個個問題！這也是我所佩服的！
有了這樣的一個妹妹，我這個做姐姐的也只有多多的支持她，多多的疼愛她了，唉，誰讓我遇上了這樣一個可以折服我的妹妹呢？
花開有聲，需要用心去聽，小荷的所有朋友們，花開的時候，我會和你們一起傾聽，亦會祝福你們～～
花開的聲音作文4
我想閉上眼睛，默默傾聽鳥的聲音、雨的聲音、風(fēng)的聲音、春天的聲音，還有花開的聲音……——題記
春天給予我們的好處壞處是說不盡的。夏天的太陽烤得你不能思想，冬天的低溫讓你僵的不愿思想。只有春天，你可以帶著無限的希望去想――想你沒有得到卻想得到的，想你已經(jīng)得到的再加一點(diǎn)奇跡……春天就是這樣充滿生機(jī)，又這樣的不安分。
不管春天有多么的美麗，多么的漂亮，它終究會離我們遠(yuǎn)去。會離我們越來越遠(yuǎn)，但也越來越近。下一年的春天，依然是這樣的美不勝收。
有人說，春天是有靈性的，因?yàn)樗杏灰灿腥苏f，春天是短暫的，因?yàn)樗残聟捙f；但我說，春天是幸福的，因?yàn)樗且荒甑钠瘘c(diǎn)。
在春天里，最少不了的就是花草樹木了，春天有萌芽的生長、小草的發(fā)芽、小花的含苞待放。
有人問我，有沒有聽過花開的聲音？我反問道，花開時，有聲音嗎？一朵花的生長過程是艱辛的，從一顆小小的種子，長到一枝短短的枝干，長到一個小小的花苞，直到開成一朵美麗的花朵，最后便枯萎了。心靈深處的呼喚從來都沒有間斷過，只是我們不曾注意和察覺。當(dāng)你靜下心來，好好聽一聽，才發(fā)現(xiàn)，自己的心聲和正在實(shí)行的并不同。
什么花開有聲音呢？譬如浪花開時有海水聲，雪花開時有敲打聲，火花開時有燃燒聲，煙花開時有爆炸聲。但是，真正的花開有聲音嗎？
有，一定有�；ǖ囊簧腿说囊簧且粯拥�，從出生、成長、長大到人生的成功。也許，那成功時的喜悅和歡呼，就是心中花開的聲音吧。那是多么美的聲音啊，從心底里發(fā)出的聲音。如果在人生的道路上跌倒了，那就是失敗了。失敗，就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。失敗，就意味著父母的殷切希望便會瞬間蕩然無存。失敗，就意味著昔日的輝煌將變得一文不值。失敗，就意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约�。失敗，就意味著那朵花枯萎了，花開的聲音沒有了。
歲月匆匆，時間無情，人的一生總是在匆匆前行。走得太匆忙，來不及停下來欣賞沿途的風(fēng)景，來不及停下來慰問一下自己的心聲，好像什么都來不及。這樣的人生并不快樂，這樣的人生并不完美，這樣的人生太累太累，這樣的花開沒有聲音。
為了能夠，傾聽花開的聲音，努力吧，加油吧。
一種聲音，用心傾聽，所謂心聲；一種人生，用心走過，所謂心路。
——后記
花開的聲音作文5
成功的花兒，
人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，
然而當(dāng)初它的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了生命的血雨。
——題記
書桌前的窗坎里，由于疏于清掃，不知何時積滿了塵土，也不知是何處飄來的無名種子，竟在這樣一個狹小陰暗的角落里扎下根，待我發(fā)現(xiàn)它時，它已長成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風(fēng)雨的綠芽兒。
桌前的燈下，堆著大疊的參考用書、習(xí)題試卷，每個晚上，我的筆尖都在紙上飛舞，一頁又一頁，像是匹不知疲倦的駿馬，飛奔過一片草原，又奔向另一片草原……
芽兒在努力地長，我在努力地學(xué)。
然而有一天，窗外突然下起了瓢潑大雨，刮起了肆虐的狂風(fēng)，將窗戶吹開了，芽兒有些泛黃的莖葉在風(fēng)中搖晃，不住地顫抖著，風(fēng)雨卻像故意似的，不但沒停，還瘋狂地向芽兒襲去，豆大的雨點(diǎn)兒就都灑在了芽兒身上。
望著奄奄一息的芽兒，我哭了，淚水打濕了桌邊我那張失利的成績單�？晌以谛牡坠虉�(zhí)地認(rèn)定，我就是芽兒，芽兒也是我，我們都在努力著，為了讓夢想開花。所以面對風(fēng)雨，面對挫折，我們不能輸。想到這，我毅然抹干了淚，拿起那張皺巴巴的考卷，開始分析錯誤的原因。
芽兒像是懂我似的，自那天后，它狹小的葉片更努力地伸向陽光，柔弱的根須更吃力但也更堅(jiān)定地抓住并不肥沃的土壤，它開始了新一輪的生長。
我不知道這究竟是一種成長，還是一種逞強(qiáng)。但我相信，只要努力，就能成功。于是我開始向極限挑戰(zhàn)，向自我抗?fàn)�。在抗�(fàn)幹校覍W(xué)會了分析復(fù)雜的數(shù)學(xué)題型；在抗?fàn)幹校覍W(xué)會了掌握善變的英語句式；在抗?fàn)幹校覍W(xué)會了寫作各類作文文體……
終于有一天，我?guī)е钊藵M意的成績單回到家里，看到窗坎上那朵已經(jīng)盛開的不知名的紅花，不禁露出自信的微笑。因?yàn)槲抑溃鞘浅晒Φ幕ǘ洌鞘翘N(yùn)藏著不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡，但絢麗無比；它開放的聲音雖小，但只要用心細(xì)聽，就會發(fā)現(xiàn)，那旋律早已響徹了心靈的每個角落。
花開的聲音作文6
晨曦傾斜在地平線上，萬物褪去了灰暗，反射著各種色彩。
尋覓于一條卵石小徑，兩側(cè)濃郁的綠蔭過濾去了六月的悶熱，一縷縷淡淡的雅香似一雙無形的纖手，牽引著我，雙腿不由自主地移動著，乃至清香源頭。定神細(xì)視，一株清嬈的梔子花樹婀娜地立于人前。
幾抹淡陽透過葉間的空隙，鋪瀉在了梔子花白嫩的花瓣上，梔子花聞到了六月的氣息，像個慵懶的少女，在某個清晨綻開笑顏。
一陣晨風(fēng)拂過，帶動著梔子花，陽光下，枝頭、風(fēng)花共舞……見那些花兒時而舒展身姿，點(diǎn)露出鵝黃色的花蕊；時而收斂裙邊，擺弄出千嬌百媚的羞姿；時而挺胸俏立，展現(xiàn)出颯爽的英姿……
面對這些千姿百態(tài)的花兒，腦海中思緒萬千，其實(shí)，梔子花的芬芳，不正是對園丁的回報(bào)嗎？
均勻的呼吸聲從身后傳來，夾雜著陣陣的余溫。驀然回首，母親一臉笑意地站立于面前。
“一大早就見你出門來了，原來是在這里賞花啊。雅興不小嘛！”
母親說著，把手中的襯衣輕輕地披在了我的身上，“外面風(fēng)大，小心著涼了……”側(cè)首，見自己的肩膀已經(jīng)比母親的肩高出些許。
細(xì)細(xì)端詳著母親，這個我最為熟悉而又親切的女人，眼角的幾縷魚尾紋竟讓我多出了幾份陌生。記憶中的母親還是那么年輕、美麗，笑容常常綻放在她的嘴角，原以為她不會老去，但又有誰耐何得了時間的流逝與孩子的任性這雙仞刀的劃割呢？或許，我再懂事點(diǎn)，歲月這把利劍也就不會這么無情。
“回去吧！”母親那慈祥的聲音扇動了我的耳膜，“該吃早飯了，都已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”
“嗯！”我應(yīng)了一聲，就跟著母親慢慢地走著。
“媽……”母親應(yīng)聲回過頭來，她的眸子中流瀉出了滿滿的柔情：“什么事啊？”“那個……那個……”一直感性的我此時竟有些支吾起來，“謝謝你……”感覺自己的臉頰上浮溢出了一片紅暈。
夏日的陽光跳躍在了地面上，母女倆一前一后走在通往家的途中，有根無形的線將她們緊緊相連……
在綠蔭處的一旁，那株桅子花開得更加奔放，濃郁的氣息混和在了空氣里，惹得游人醉，園丁的嘴角微微地?fù)P起，似乎心里有無限的欣喜與小小的驕傲。
梔子花樹用它的花朵感謝了辛勤培育它的園丁。
可曾知道，梔子花開，也有聲音。
花開的聲音，感謝有你！
花開的聲音作文7
初寫此題作文 ,倍感詫異�；ㄩ_時怎么會有聲音呢？我一片茫然不知從何起筆。
讓我從花開的那一刻來回憶吧！
“嘣”在不經(jīng)意間，一個微弱的聲音出現(xiàn)了。一朵經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的小花終于綻放了，綻放了經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的生命之花。
當(dāng)你破譯出一道難題時，那一刻的喜悅就是花開的聲音；當(dāng)你做出一個正確的選擇時，那一份的欣喜便是花開的聲音；當(dāng)你實(shí)現(xiàn)理想并且取得成功時，那一秒的成功便是花開的聲音。
當(dāng)20xx年的金融風(fēng)暴席卷了整個美國時，美國的一家電器制造公司倒閉，公司的總裁來到湖邊準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命時，當(dāng)他快沉入湖底之際，被醫(yī)生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話響徹他的耳畔：“不！你仍然還活著，至少還擁有生命，你沒有權(quán)利輕易放棄！”比爾幾乎用盡生命的力量發(fā)出的叫喊拯救了他。他重回公司，重新開始，一切從頭做起，最終他如驕傲的雄鷹搏擊于金融風(fēng)暴的上空。在他成功重建公司并將公司再次發(fā)展的時候，他開除了他人生最美的花，奏出了他人生最優(yōu)美的花開的聲音。
還記得德國音樂家貝多芬嗎？他的一生可謂所有的不幸都降臨在他身上。但他仍以堅(jiān)定的意念和對音樂的熱愛走完了他漫長而又短暫偉大的一生。貝多芬?guī)讱q就登臺演出，過早地背上了家庭的重?fù)?dān)，十幾歲就可以自譜曲，但對于一個音樂家來說，聽力是最重要的能力，而貝多芬卻在二十幾歲患上了耳疾，讓他的聽力急速下降，他的未婚妻又因此而離開了他。在雙重打擊下，他非但沒有沒有被打倒，反而更加努力利用骨傳導(dǎo)完成了三部經(jīng)典傳世之作。在五十歲時他與世長辭。但他卻奏出了屬于他自己的花開的聲音――一曲悲壯的人生命運(yùn)交響曲，為我們詮釋了音樂的真諦。
現(xiàn)在我不會再說花開怎么會有聲音？我會說花開的聲音是偉大生命的體現(xiàn)，是一種執(zhí)著意念的展示。從此我不會茫然，我體會了花開的聲音的真諦，當(dāng)你用心去完成一件事的時侯，用意念去支持自己做一件事時，花開的聲音就已經(jīng)在悄悄奏響……
花開的聲音作文8
在這一瞬間，在我的心間，開出了一朵燦爛的太陽花。
題記
當(dāng)心靈的窗戶被命運(yùn)堵住，我們該怎么辦？我們無法捕捉這世界美妙的聲音，我們該怎么辦？當(dāng)我們無法像正常人一樣生活在世界上，我們該怎么辦？
光用想得都已經(jīng)覺得很可怕了�？墒瞧�，命運(yùn)多攢。
他們是來自北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán)的一群可愛的人。他們有著一個溫暖的名字“心靈之聲”。
我是在學(xué)校組織的一場表演中認(rèn)識他們的那種溫暖的感覺直蔓延至心底。沒有作為殘疾人的難堪。沒有膽怯，展現(xiàn)在我們面前的，是一張張活潑、可愛、朝氣自信的臉。
他們歡歌，他們舞蹈。他們有雄鷹般的毅力促使 他們成長，前進(jìn)。
那是一段崎嶇、坎坷的路，飽含了無人能懂的困難和艱辛。他們得經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻才能讓我們聽見埋在心靈深處的聲音！
是愛，是愛轉(zhuǎn)換成了力量。不斷地溫暖著這個集體里的每一個人。是愛，是愛轉(zhuǎn)換成了動力，促使他們勇敢前行。
這是我第一次看殘疾人的演出。
一個多小時的演出結(jié)束了，數(shù)以千計(jì)的平時歡歌笑語的同學(xué)們，此時竟然無一人臉上有笑容，我們靜靜地離開了體育館。我看到，有幾位老師的臉上還有未干的淚痕。
從來不看歌舞劇的我被震撼了，那一份來自內(nèi)心的感動。那種積極樂觀向上的態(tài)度，在體育館中蔓延，無時不刻在感染著我們。我意識到著不僅僅是一場藝術(shù)的演出，這是一場關(guān)于生命的洗禮。演繹的是人生、擋路、和堅(jiān)強(qiáng)。他們表現(xiàn)的不僅是藝術(shù)，更是一種生命態(tài)度。一種現(xiàn)代人群中殘疾人的獨(dú)特生存方式。
所以，我有了寫作的沖動。我想把這一種力量記錄下來，能過讓更多的人感受到生命的可貴。我們現(xiàn)在生活的幸福。
這一篇文字，獻(xiàn)給心靈之聲的所有團(tuán)員，感謝你們的演出，就是這樣，你們的每場演出都會令觀眾感到震撼，贏得了一次又一次的掌聲�？墒�，又有誰知道，他們精彩表演的背后是常人多少倍的付出呀 ？ 當(dāng)我們在生活中遇到挫折時，我們往往會守著自己那爬滿裂痕的水晶杯一樣的夢想哭泣，看著自己的夢想一步步地幻化成一灘泡影。當(dāng)站在人生岔道口上徘徊時，心靈的泉水會啟迪我們，告訴我們不要灰心、不要害怕；人生就像一個戰(zhàn)場，也許會很殘酷，也許會很不公平，但是我們千萬不能泄氣、不能放棄！跌倒了要勇敢地爬起來，鼓起勇氣面對新一輪的挑戰(zhàn)！
生活中只要我們靜下心來去傾聽，就會發(fā)現(xiàn)心靈的泉聲無時無刻不在警醒著我們懈怠的心靈，鞭策著我們前進(jìn)。
衷心的祝愿這個獨(dú)特而頑強(qiáng)的家族，在愛的路上，一路走好。
花開的聲音作文9
我們總是在忙碌，卻不期遺忘了身邊的美好，是該停下腳步，聽聽，花開的聲音了�！}記又是一個匆匆的清晨，整個城市都像一個上了發(fā)條的鬧鐘，一切都有條不紊地醞釀在還沒燦爛開來的陽光里……我擠上公交車，耐不住耳邊的喧染，索性閉上眼，鎖自己于個人空洞卻安靜的空間里。忽然，我被聲聲清脆明亮的聲音喚醒，“媽媽，我唱歌給你聽，這樣，你就不會累了！
”眼前是一個機(jī)靈可愛的女孩，正坐在媽媽的腿上，張牙舞爪地唱著新學(xué)來的兒歌，在她清澈的眸里，我發(fā)現(xiàn)了一朵潔白樸素的花，然后又面帶微笑地閉上眼，享受這朵純潔之花綻放的聲音……清新，明朗。班里，同學(xué)都因緊張之復(fù)習(xí)備考皺緊了眉頭，我也趕忙收好書包，進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。一張張青春卻有些麻木的臉被桌前高低錯落的輔導(dǎo)書埋沒，我正忙于背英語單詞，桌邊的書卻被一個剛進(jìn)班還未來得及放下書包的同學(xué)碰倒，頓時“嘩——”的一聲，所有的書本都散落在地上，一片狼籍，我蹙起眉頭，剛想說些責(zé)備的話，卻聽到他說“哎呀，對不起，都怪我不小心，我還真得減減肥了！”他一邊說一邊一下下地彎腰撿起地上的書，我看著他，頓時怨氣全消，很直爽地說“沒事沒事……”笑容也被他詼諧的語調(diào)重新掛在面頰。在他為我拾起書的剎那，我仿佛看到一朵純粹干凈的花，正在含蓄地舒展花瓣。我聽到，一朵友誼的花怒放的聲音……真誠，美好�；氐郊�，才卸下沉重的書包，又將自己置身于茫茫題庫……一顆解不開題的困惑而焦躁的心，像一團(tuán)剛被貓玩過的毛線，凌亂不堪。我就像只擱淺的鯨，越是掙扎，便陷得越深……這時，我聽到一陣刻意壓低又放緩的腳步聲，是母親，她手里握著一杯醇香的奶，杯上還有滿是馨香的霧氣，她把杯子放在桌上，摸摸我的頭，溫柔地說“別太累，明天還得上課呢！早睡吧……”她的話伴著溫暖的奶香，絲絲縷縷地匯入我的心田，那時，我聽到母愛之花絢麗開放的聲音……細(xì)膩，柔軟。停下腳步，去看看身邊真實(shí)的美好……聽聽花開的聲音。
花開的聲音作文10
如水花濺起的一刻慢鏡中看出那浮華才懂得欣賞它英姿十分優(yōu)雅，人生匆匆許多一刻沒法子細(xì)味其變化，急速的那腳步可能停低嗎……人生的每一刻都過得太快，每個人都邁著急促的步伐往前走，這腳步停得下來嗎？為何不放下腳步，優(yōu)雅一些，從容一些，聽聽花開的聲音……
走過家門口的院子，一個拐彎處，驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵朵花兒迎風(fēng)開放，其實(shí)幾個星期前它便已經(jīng)在慢慢開放，我心里知道，然而每當(dāng)路過那株花前，我總是匆匆走過，滿腦子都是數(shù)學(xué)難題，化學(xué)公式，還有那一張張的試卷，我一直往家走，生怕一回頭，便不舍離開那美麗的'花朵，只有在假期，我才能摸一摸那輕柔的花瓣，聞一聞那淡淡的清香，可“豐富”的寒假作業(yè)仍讓我不能久留，第二天，當(dāng)我再一次將目光投向那花兒，它卻已變黃，發(fā)黑，心中的失落和悔意涌上心頭，忙碌的我錯過了花開的聲音，我卻不明白再多的作業(yè)也有寫完的時候，枯萎的花再也不會盛開了，從那天開始，我選擇放慢腳步，細(xì)心聆聽花開的聲音，用心與體會生活帶給我的每一分，每一秒。
傍晚，和父親來到江濱公園，為的并不是欣賞美景，只是一個50米的沖刺，我們跑上了一個坡，氣喘吁吁的我猛地抬頭看見一簇簇紫白色的花朵像花海般展現(xiàn)在我的眼前，我竟從來不知道這里的景色，爸爸告訴我這花早就開了，只是我自己整天窩在家里寫作業(yè)，不肯出門，回想初三以來的生活，的卻，我再也沒有來過這里，這一年，我錯過了多少的歡樂，在這座城市，我沒有留下太多的美好回憶，只是被生活的長流卷著，急促地奔走，漂流，眼見得夕陽西下，無限美好，只是已經(jīng)接近黃昏，這一刻，我多想靜下心來，聽聽花開的聲音。
“目送那花落失落未如若錯過這一剎，感動失望亦能在這青春無懼真心記下”，我只想有機(jī)會看著花開花落，聽聽花開的聲音，在繁重的學(xué)習(xí)中得帶一絲絲的輕松和安慰，生活的長流或許帶走了事態(tài)的優(yōu)雅，但我愿意在人生的路程中放慢腳步，每一刻，看一下，最起碼，我要對得起家人，對得起自己。
花開的聲音作文11
經(jīng)過那肅殺的寒冬后，一朵小花在悄然綻放。聽，那是花開的聲音，是幸福到來的聲音。
題記
春日，大地上盡是盎然的生機(jī)。春天將積蓄了一冬的暖陽毫不吝嗇地撒向大地。就在一個陰云籠罩的寒冬過后，推開窗戶，一股泥土的濕潤氣息撲面而來。當(dāng)春日的第一縷陽光溫柔地灑在臉上時，一種發(fā)自肺腑的幸福之感油然而生。
春天，是最繽紛的季節(jié)。從萬物之中也不難聽出春天的腳步近了的聲音：泉水激石的叮咚，清風(fēng)拂過柳梢的沙沙作響，窗外抽芽的書上嘰嘰喳喳的鳥鳴甚至，是一朵花開的聲音。
花開怎么會有聲音？我曾走到一條鄉(xiāng)間的小路上，早春時節(jié)，小花也是幾朵幾朵伶仃地立在路邊，它們是最早聆聽到春的消息的，是最早感受到春的到來的。俯下身，輕撫一朵白色的小野花，清晨的露水并未消散，而是形成個個露珠在嫩綠的葉尖顫抖，讓人不忍觸碰這弱不禁風(fēng)的小生命。我閉上眼，這朵小花一定是將積蓄了整個冬天的力量，將綻放獻(xiàn)給了春天的姹紫嫣紅。它開花的聲音一定是不同于自然中其他萬物的聲音，那一定是一種清脆而富有力量的極其細(xì)微的響聲，它將對春天與開花的渴望全部傾注在這細(xì)微的響聲中，它將包裹著花蕊的花瓣舒展，擁抱它渴望已久的暖陽。然而這花開的聲音是極為短暫的。
當(dāng)我睜開眼時，這一朵小花在清風(fēng)中搖曳。面對這暖陽，我想，這花開的聲音難道就是幸福的聲音？
對于一朵小花，它的幸福一定極為渺小，是上天賜予的幾滴甘露和一縷暖陽。我們相比起小花卻更不懂得感受幸福的到來。幸福是有聲音的，它是一段獨(dú)特的旋律，而我們需要訓(xùn)練的是善于聆聽幸福到來的耳朵。
正如花開的聲音，幸福的旋律清脆而短暫，需要用心去感受。我們總是追求轟轟烈烈的幸福，卻不知幸福是一個個美好的片段，等待著被發(fā)現(xiàn)，就好像春日的一縷暖陽，足以溫暖一個冬天沉寂已久的心。
幸福需要用心去尋找，用耳朵去聆聽。為什么不可以將腳步放慢，去聆聽那特別的旋律，看路邊的一朵小花，那是花開的聲音，是幸福悄然到來的聲音。
花開的聲音作文12
淡淡的清歡，花香鳥鳴的早晨，輕倚流年的轉(zhuǎn)角，哼一首歌等日落。觸及紙間的清香，茶的馨香也濃郁開來。大把大把的光陰在我手間流淌過，輕輕流逝不留蹤跡。
我曾剪下一段時光，用來奮不顧身的朝著一個確定方向前進(jìn)，那勇敢的模樣，任何時候都覺得漂亮，默念一份內(nèi)心的溫婉，讓一顆心如云般飄逸，水般澄澈。
不是想避開城市的車水馬龍，只是想讓一顆被塵世渲染的心平靜平靜下來，與時光有約，和著淡淡文雅的風(fēng)，在這岑寂的時光里，伴著午后清閑的暖風(fēng)，午后。一瞥眼，一角的陽臺，陽光恣意地照射著，些許日子沒見的小花小草在任憑心性享受著，沐浴著。前段時間，潮濕的陰雨天氣，花花草草蔫了很多，沒有往日的沼氣。
束手無策的我，看著它們受著重創(chuàng)。葉子隨風(fēng)飄落，無情的風(fēng)雨，就這樣摧殘著這些可憐的小花，委屈了它們，默默低吟。經(jīng)過無數(shù)多個漆黑的夜晚，而如今，一絲一縷淡淡茗悠的花香，像是諷刺，我無處躲藏，又是一季花開時。
與時光對飲，拈花淺笑，褪去一指浮華，攬一份悠閑與詩意，凝視著面前的花草，倍受冷落的它們，我抱歉的心理加重，負(fù)罪感深深刺痛了我的心。萬事萬物，皆有其存在的意義與價值，想到這些，心情豁達(dá)了許多，它們以新新的面貌擁抱明天，葉子蔥綠可人，不耷拉在那兒了，花兒恢復(fù)了原來的面貌，直挺腰桿，散發(fā)著濃郁的馨香，吹拂著的風(fēng)，也散漫著了，低吟著生命不屈的力量，向上的可貴品質(zhì)，像那古巷中的女子，莞爾一笑，也會讓人回味的。在這個季候里，屬于它們的，便只是恣意忘情的展示自己了。將它們的唯美寫進(jìn)我的作文，用清新的文字刻畫它們，伴著窗外的一米陽光，花香伴我淺唱。
也許這不是在昭示生命的多姿，恰恰，是在和坎坷的花季作斗爭。
方才由各種聲音聚集的喧嘩早已褪去，著過去的日子，所有茫然的，迷糊的，明白的，不明白的，卻又再一次重現(xiàn)我的腦海。完美的躲過那個人生的谷底，感慨良久，也許生命中本就不乏美，而是少了一份展示自己的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。
那時，那景，獨(dú)而不孤。
花開的聲音作文13
寒假只剩下最后幾天，它慢慢地飛遠(yuǎn)了，馬上就會一去不復(fù)返。而留下的是我那歡笑和悲傷的時光，這畢竟是小學(xué)最后一個寒假，里面有我許多快樂和傷心的事，它是永遠(yuǎn)也帶不走的……
夜，慢慢地沉下來了。它沒有月亮的陪伴，沒有星星的襯托，但這是多么安靜的一個夜晚。它有自己的想法，絲毫沒有在意別人的說法。只是那么的靜，默默地綻放著自己的光芒。不在乎是否有人會看見。只是那么美，不經(jīng)意間的唯美流露無余，它從來不渴望別人的贊美。
我倚在窗臺上，看著窗外的雪無聲地飄落著，看著雪越積越厚，我回憶起以前的時光……開心的，難過的，都一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。像放電影似的讓我心開始顫動起來，使我有種莫名的感覺：有時，嘴角不禁微微地上揚(yáng)，想起了和朋友快樂的一次聊天經(jīng)歷；可有時，撅起嘴巴，哦，一定是想起了 班里某個調(diào)皮鬼在逗自己了。一切的一切，都是珍貴的。我想永遠(yuǎn)在這個美好單純的童年待著。可惜，只剩下最后一個學(xué)期了，馬上就要初中了，時間真的過得好快，好快。我怕以后就再也沒有這么美好的時光。雖然我知道升初中之后，也會看見同學(xué)們的身影，也可能和好朋友分在一班上，可是，我還是眷戀小學(xué)的生活��！是那么自由，那么無憂無慮。但這一切終究還是會成為過眼云煙。只能當(dāng)作美好的回憶。
小學(xué)的生活，有整天滿臉笑容的老師，有心思單純的朋友，但最重要的是，有和他們美好的回憶。
以前的我，總是希望能快點(diǎn)兒長大，能快點(diǎn)上大學(xué)，快點(diǎn)兒工作�？涩F(xiàn)在不同了，我希望的是永遠(yuǎn)呆在純真的童年里，不去想那以后復(fù)雜的事。我經(jīng)常在想：如果沒有朋友是件多么可怕的事啊。擁有單純的友誼未必是一件壞事。是啊，我期望現(xiàn)在的友誼能夠長久，我希望的一切都會被升入初中而破滅……
不知不覺，已經(jīng)到晚上12點(diǎn)了，眼皮漸漸地打起架來�？墒牵巴獾难┗▍s絲毫沒有停歇的意思，它越下越大……
童年就像花開的聲音，那么的美好。我眷戀童年的一切，甚至我傷心難過的時候……想著想著，我漸漸入睡。
花開的聲音作文14
高三，是一段艱難的旅程。開啟高考成功之門，鑰匙有三�？茖W(xué)統(tǒng)籌時間，不懈的努力，以及良好的心態(tài)
時間，對每個人都是公平的，也從不給任何人選擇的機(jī)會。當(dāng)你想要玩的時候，輕輕地閉上眼睛，問自己一些問題“接下來的半小時，如果我玩手機(jī)，我會得到什么？又如果我用這半小時寫出一道數(shù)學(xué)大題，會不會成績提高？然后考上重點(diǎn)大學(xué)，去一個自己喜歡的地方，研習(xí)自己喜歡的專業(yè)，而不至于淪落到被調(diào)劑呢？這樣是花費(fèi)了你五分鐘的時間去思考人生，但總比浪費(fèi)在娛樂上好得多吧！如果我們一直渾渾噩噩的度日，我們會覺得時光飛逝而自己卻一事無成。你起不來的早晨，有人在迎著晨光背書。你熬不住的夜，有人在盡全力刷題。你愿意拖到明天的事，總有人今天完成。最后你想去的學(xué)校也只能別人去了，你想過的生活，也只能別人過�！泵總�人都在努力并不是只有你滿腹委屈。
我們追啊跑啊就是為了追上那個曾經(jīng)被賦予眾望的自己！只有你跑得夠快，耳邊才是風(fēng)。只有學(xué)習(xí)才能讓你不斷成長，只有成長才能托起你對未來的憧憬。學(xué)習(xí)并不在于你記住了哪些知識，而在于是否激發(fā)了你的思考。最好的學(xué)習(xí)是對過去的反思，最好的教訓(xùn)是曾經(jīng)的失敗。我們要做的是逆流而上，一次次的失敗帶給我們的是經(jīng)驗(yàn)，而不是打倒我們的利刃。你受的苦，吃的虧，扛的罪，忍的痛，最后都會變成照亮你未來的路的燈�？啾M甘來的那一天，山河星月都做賀禮。綻放的鮮花都異樣美麗。
仰望天空時，一切都比你高。在這浩瀚的宇宙里你我皆是塵埃，你會發(fā)現(xiàn)什么都比你高，你會自卑。當(dāng)你俯瞰大地時，一切都在你腳下。你仿佛是這里的“統(tǒng)治者”，你會發(fā)現(xiàn)你比什么都要高都要大，你會自負(fù)。只有看淡這一切，才能準(zhǔn)確找的自己的位置。無須自卑，不要自負(fù)，就只是做好自己。高考拼的不只是努力程度和學(xué)識淵博程度，更能考驗(yàn)我們的心理承受能力。在匆忙的花季，讓我們在風(fēng)雨酷日下踟躕，頓悟，成長，綻放。在明年六月，告訴全世界，我們沒有辜負(fù)十年這寒窗苦讀！執(zhí)筆為劍，披荊斬棘。不管結(jié)果如何，前路都是驚喜。
讓我們在六月展開羽翼，擁抱屬于我們的季節(jié)，一個“花開的季節(jié)”，聽啊！那是高三學(xué)子寒窗苦讀開花之日，多么絢麗多么壯觀！
花開的聲音作文15
偶然翻閱張曼絹的散文，讀到：“即使在最寂寞的時候，即使淚水使我看不清世界的樣子，我仍聆聽——關(guān)于幸福的聲音……”雖簡短的幾句，卻不經(jīng)意間觸碰我心底最柔軟的部分，撥動了那根心弦；觸動內(nèi)心深處那如一潭清澈的泉，激起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……靜靜地，聽清風(fēng)在耳邊呢喃，細(xì)訴著點(diǎn)滴的幸福，故拿起筆，尋找幸福的聲音……
金秋時節(jié)，我來到魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)---店埡，我?guī)е鴿M滿的憧憬和希望，踏上了去支教兩年的艱辛之旅。
初次見到這一群活潑可愛的孩子，我的心情非常激動，看到他們就仿佛找到了我的童年。記憶中的教室、學(xué)生、老師是那么親切，是那么熟悉。雖然闊別家鄉(xiāng)數(shù)年，但是和孩子們在一起，我們的鄉(xiāng)音讓師生之間的距離變得如此默契。課堂上，一個眼神、一個微笑、一個姿勢、一次交流都是那樣有激情、有溫度，孩子們靜靜的閱讀，用心的感悟，動情的朗讀、睿智的回答、精彩的表演、我都靜下心來，細(xì)細(xì)的聆聽，在學(xué)生眼前有迷霧時，適時點(diǎn)撥，指點(diǎn)迷津，在學(xué)生有錯誤時，我巧用鮮活的生成資源，進(jìn)行引導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣十分積極主動。
在課余，我和孩子們精心策劃，大家集思廣益，進(jìn)行以約定式管理---健康樂學(xué)為主題的班級文化墻的建設(shè)，我走進(jìn)孩子的身邊，和他們一起確立班級名稱、班級名片、班級公約以及圖書角、書法角、英語角、衛(wèi)生角、光榮榜等板塊的設(shè)計(jì)，孩子們踴躍參加，紛紛出謀劃策，孩子們的想法獨(dú)特，有個性，有品位。我欣賞孩子們的別具一格的設(shè)計(jì)，也欣賞孩子們的大膽的嘗試，教室打扮的漂亮、舒適、雅致。瞧！這就是美麗的向日葵班級！
課余時間，我經(jīng)常帶著孩子們進(jìn)行海量閱讀，這里有曹文軒的《草房子》，也有林海音的《城南舊事》等等，孩子們在我的引領(lǐng)下走進(jìn)文學(xué)的殿堂，靜靜的閱讀，用心的領(lǐng)悟，我都給予鼓勵和表揚(yáng)，孩子們越來越喜歡上語文了，作文寫得充滿鄉(xiāng)土氣息。看到孩子們的一天天的進(jìn)步，我欣慰的笑了。這是我最幸福的時刻，作為一位教師，我真正領(lǐng)悟到幸福的本質(zhì)源于聆聽花開的聲音。