聽聽那鼓勵(lì)的聲音作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的聽聽那鼓勵(lì)的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“加油！”媽媽再一次檢查完我的演出服后，再次對(duì)我說出這句話，仿佛有無盡的力量在胸口聚集。媽媽親了我的額頭，便跟著他們走向了觀眾席。

　　“一定要加油！”我在心中給自己加油，但是注意力卻總會(huì)回到正在發(fā)出微微疼痛的腳腕。在熱烈的掌聲下，我慢慢的走上舞臺(tái)，臉上帶著燦爛的笑容，沒有人看出異樣，包括看臺(tái)上的媽媽和老師。我與媽媽的眼神相遇，那眼神中包含了太多，有期待，有緊張，有擔(dān)心，有欣喜……在演出服中的手緊緊的握成拳頭，“不能辜負(fù)她們！”我的眼神中多了一絲堅(jiān)定。望著她們給出一個(gè)燦爛的笑容。

　　音樂緩緩響起，我也隨著音樂慢慢舞動(dòng)。臉上的笑容已經(jīng)僵硬，腳腕的疼痛已經(jīng)占據(jù)我所有的感覺。蒼白的光打在我臉上，在腳腕上我感到劇烈的心跳。下蹲，起跳……重重摔在地上。我聽到母親的.呼喊，會(huì)場(chǎng)的躁動(dòng)，評(píng)委的嘆息，還有我自己的眼淚滴到地板上的聲音。我是那樣的委屈和不甘，蒼白的光正在我正上方不停地旋轉(zhuǎn)，平時(shí)訓(xùn)練的場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn)。最初見到老師時(shí)的拘束；學(xué)習(xí)這個(gè)舞蹈的第一個(gè)動(dòng)作；每次下課時(shí)，母親從單位趕來，隱藏著自己的氣喘吁吁，對(duì)我笑著說，干的不錯(cuò)，加油！但是那起伏的胸口和微紅的面頰，就使我懂了什么；每次完整的跳完一遍后，媽媽都會(huì)幫我擦汗，喂水；以及那個(gè)充滿期待的眼神，淚水又一次涌了出來“對(duì)不起，媽媽�！蔽以谛牡仔⌒牡卣f著。但另一個(gè)聲音慢慢在我腦海中清晰起來，眼前也漸漸出現(xiàn)了畫面�！凹佑汀�…”“別放棄……”“沒事的……”“干的不錯(cuò)……”耳旁出現(xiàn)了媽媽原來對(duì)我說過的話，眼前全是她微笑的畫面。一股股力量流進(jìn)我的心里，仿佛給了我無盡的力量。

　　我慢慢站起，眼前一片模糊，音樂還在我耳邊環(huán)繞，我閉上眼，靜靜地感受著音樂。終于，邁步，旋轉(zhuǎn)，我漸漸合上了節(jié)拍，其它一切都被我忽視，包括腳上的傷，有的只是柔美的音樂，翩翩起舞的我。

　　音樂停止了，我也停住了。漸漸睜開眼，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。我聽到了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的愛，那種愛是埋在心底的，最美的愛，深深的……暖暖的……

　　在熱烈的掌聲下，我走下舞臺(tái)，看著媽媽紅紅的臉，起伏的胸口，和每節(jié)課下課一樣。她緊緊的抱著我，久久不愿松開，聽著媽媽急速跳動(dòng)的心跳，我又一次笑了。媽媽，你真的好愛我。

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