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難忘的聲音作文

時(shí)間:2023-04-21 14:31:48 聲音 我要投稿

難忘的聲音作文集錦20篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難忘的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的聲音作文集錦20篇

  難忘的聲音作文1

  那一天媽媽去外地出差,只有我一個(gè)人在家。為了好好享受這難得的時(shí)光,我早早的寫完了作業(yè),然后急不可待的打開電視,找了一個(gè)鬼片兒。這種片子可以隨時(shí)看,看的時(shí)候驚險(xiǎn)刺激?煽赐旰笪覅s怎么也睡不著了。躺在床上我好像聽見了一些吱吱嗚嗚的聲音,我告訴自己,那只不過是小孩子在哭和小老鼠的聲音而已。但我又不忍住屏息凝神仔細(xì)傾聽,誰知聲音越來越大,越來越詭異,這一定是鬼叫!想到這兒,我的心一下子亂了起來,我連忙鉆進(jìn)被子,連大氣也不敢出,心里不停的.說:“不怕,不怕,只要睡著了就好了,只要睡著了就好了。”但我越這么想,我就越怕,越怕我就越睡不著,我感覺這詭異的叫聲離我越來越近,似乎走到了我的身邊。我小心翼翼地打開了被子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影閃了過去,我尖叫著鉆進(jìn)了被窩,忽然門口的燈亮了,原來是奶奶發(fā)現(xiàn)樓上有聲音,想看個(gè)究竟,看見奶奶,我的心里終于放下了。

  奶奶過來開了房間的燈,告訴我不要害怕,家里有小偷,這時(shí)警察來了,原來是奶奶,感覺不對(duì)報(bào)了警,小偷被繩之以法了。

  這件事雖然過去了,那晚詭異的聲音卻讓我難忘,從那以后我懂得了,世上沒有鬼,事出必有因。

  難忘的聲音作文2

  有一天晚上,爸爸和媽媽出去吃飯,把我和小姑姑留在家里,走之前,爸爸和媽媽叮囑我們,有人敲門一定不能開門,然后她們就走了。

  我和姑姑看了一會(huì)兒電視,就把大燈關(guān)了,開了小燈準(zhǔn)備睡覺,剛走到臥室門口,就聽見門外有人大叫:“快給我開門,我要進(jìn)來!蔽耶(dāng)時(shí)怔住了,趕忙輕手輕腳的把燈光關(guān)了。找到姑姑想辦法,姑姑說:咱們先給你媽發(fā)個(gè)短信吧!然后坐到紙箱后面躲著。門外的那個(gè)人還在不斷的敲門,而且響聲越來越大,似乎要把門敲爛。過了半個(gè)小時(shí),爸爸和媽媽還沒有給我們回短信,我們也不敢去開門,姑姑害怕的`對(duì)我說:“要不咱們打個(gè)電話給你爸爸,可以,只要聲音別太大了!”我小聲的對(duì)姑姑說,姑姑輕輕的去拿手機(jī),過來的時(shí)候,還給我拿了點(diǎn)吃的好讓我壓壓驚。姑姑打完電話后對(duì)我說:“你爸爸說了,她們可能還有一兩個(gè)小時(shí)讓我們先吃點(diǎn)東西躲一下!笨墒情T外的那個(gè)人還在不停的敲門,不一會(huì)兒門外的聲音漸漸小了,但有開鎖的聲音我們都害怕極了,不知道該怎么辦?過了一會(huì)兒,門口傳來熟悉的聲音:“睿睿出來吧,剛才敲門的是樓下的神經(jīng)病,他被保安帶走了!甭犕臧职值脑,我和姑姑才從里面爬出來。

  這恐怖的聲音讓我很難忘。

  難忘的聲音作文3

  大自然有許多美妙的聲音。

  動(dòng)物,是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步,聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們?cè)诔靶√O果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙,歌聲里充滿了自由和快樂,歌聲里吟出了對(duì)大自然的'無比熱愛。

  水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)小型音樂會(huì)開始了,滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木,每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音,他們也一起唱歌:小溪淙淙地流向河流,河流流進(jìn)了大海,把一首快樂的小曲唱到了大海。

  風(fēng),也是大自然的演奏家。當(dāng)她溫柔時(shí),翻動(dòng)著樹葉,樹葉便像樂器一樣,奏出抒情的歌曲;當(dāng)她激動(dòng)時(shí),會(huì)吹得窗戶“吱吱響”,演奏一首爵士舞曲;當(dāng)她快樂時(shí),會(huì)發(fā)出“呼扇呼扇,呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音,;當(dāng)她憤怒時(shí),會(huì)推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來上那么一段瘋狂搖滾樂曲;

  不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂,那聲音柔柔的,好像呢喃細(xì)語……融入這美妙的自然樂章,進(jìn)入忘我的世界。

  大自然,你的聲音是多么好聽啊!

  大自然,我非常喜歡你,真心熱愛你!

  難忘的聲音作文4

  風(fēng)兒又一次撫過我的臉,耳畔回蕩起,我最難忘的聲音。

  舟山的海邊,海風(fēng)緩緩吹來,帶著幾些咸味兒。太陽已經(jīng)漸漸偏西,散發(fā)出迷人的霞光。夕陽染紅了天空,乍一看好似一位婀娜多姿的少女披上了紫紅的.紗衣,純真中又充滿風(fēng)情。霞光也染紅了海面,水天一色無邊無際,偶爾有幾只白鷗貼著海面劃過天空。

  “啪”地一聲把我的視線從遙遠(yuǎn)的天邊拉回來。只見,那雪白的浪花滾滾而來,拍擊著沿岸的巖石,勢(shì)不可擋!如陣陣?yán)坐Q,又如一曲氣勢(shì)磅礴的交響,足有崩天撼地之勢(shì)!

  “啪,啪”一波又一波,海浪們不知疲倦地涌來,又無聲無息地退了回去,沒有留一絲痕跡。

  相對(duì)于海浪拍擊巖石的聲音,海浪與金沙相擁則顯得平淡許多。要是把拍擊巖石聲音比作一位健壯的父親,那平淡的擁抱則是一位溫柔的母親,撫摸著自己的孩子。

  海浪與巖石碰撞的聲音,與金沙相擁的聲音合成一曲交響——慷慨又不失溫柔,兩者配合得天衣無縫。這是大自然的杰作,這是海的聲音!

  一眼望去,那沿岸的巖石已在海水的浸泡與拍擊下,變得光滑柔軟。堅(jiān)固的巖石,能被海浪打磨得這般光滑,需要多少時(shí)間,多少精力?而海浪卻好似不知疲倦,持之以恒的努力著,它戰(zhàn)勝了時(shí)間,戰(zhàn)勝了巖石,更戰(zhàn)勝了自己!

  當(dāng)你正要放棄時(shí),來聽聽海的聲音吧!那不知疲倦,勇往直前的品質(zhì)定會(huì)感染你,讓你充滿斗志面對(duì)未來的一切。

  海的聲音,我最難忘的聲音!

  難忘的聲音作文5

  我聽到過許多令我難忘的聲音,但是最令我難忘的聲音還是那天老師講課的聲音。

  那天早上,我檢查出我同桌,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有許多題沒有做。數(shù)學(xué)課時(shí),我把作業(yè)遞給老師,老師見后新課也不上了,立刻就把這幾道題抄在黑板上,然后一遍又一遍的講解答題過程。老師講得很認(rèn)真,也很仔細(xì),很快一節(jié)課就過去了。下課時(shí),老師讓同學(xué)們思考剛剛講過的同類型的'題,可是依然有人不會(huì)。老師嘆了口氣,然后回了辦公室。又過了一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師又進(jìn)了教室。這節(jié)是我們的美術(shù)課,那一天老師為了給我們講懂這幾道題,把一天所有的副課全占了,惹得許多同學(xué)小聲抱怨。又一節(jié)課講完了,老師提問了幾個(gè)同學(xué),不知是她們沒聽進(jìn)去,還是為了報(bào)復(fù)老師,他們一聲不吭。老師以為自己還是沒講好,就又把這幾道題講了好幾遍,直到中午放學(xué),一直在講那幾道題。

  下午一上課,數(shù)學(xué)老師就給我們布置了相關(guān)類型的題讓我們做。做完后,老師又喋喋不休地講解了起來,這時(shí)老師的聲音變粗了,那聲音就像在鋸木頭,我的同桌悄悄捂住了耳朵。可是在我心里,這聲音像泉水叮咚,像悅耳的鋼琴聲……老師今天真的是太辛苦了。

  回到家后,我的心久久不能平靜下來,老師講課時(shí)那沙啞的聲音一直在我耳邊,這聲音令我無比難忘。

  難忘的聲音作文6

  去年春天的一個(gè)星期一早晨,學(xué)校剛升完國旗,同學(xué)們都擠到了樓梯口,準(zhǔn)備進(jìn)教室。

  我也在人群中,擠呀,擠呀,總算擠到了上二樓的拐角處,就在我抬腳上第二個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,后面的一個(gè)同學(xué),將我左腳的鞋子踩掉了,我趕緊轉(zhuǎn)過身去找鞋,可是只看到身后那位同學(xué)的倆條腿。這時(shí),我向后退,后邊人頭攢動(dòng);向前走,上樓的人又把我擠到原位置,最后,我只能抬著左腳靠在墻壁上,幾分鐘過去了,我依舊是這個(gè)姿勢(shì)。我急的都快要哭了。突然身后傳來一個(gè)溫柔的聲音:“李欣桐,你怎么了,為何不上樓?”是我的班主任李老師,看到她,我就像見到救星一樣高興!我不好意思地說:“我的鞋掉了。”老師讓其他同學(xué)都向樓梯的.護(hù)欄那邊走,還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來,放在地上,讓我趕緊穿上。我單腳跳了過去,蹲下身,把那只冰涼的腳伸了進(jìn)去,迅速站了起來,看了老師一眼,對(duì)她說了聲:“謝謝老師”,就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷,可是我的心卻很暖和。

  以后一見到我的班主任,就會(huì)有一種感動(dòng)的情緒涌上心頭,因?yàn),沒有她,說不定那天我就要光著腳去上課了!那肯定要讓同學(xué)們把肚子笑疼的!現(xiàn)在想起都覺得自己滑稽可笑!但老師的聲音卻深深地烙在我的腦海里,讓我終身難忘。

  難忘的聲音作文7

  轟隆隆,轟隆隆,這氣勢(shì)疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊(duì)在天空上演出,下雨了,“滴答滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

  坐在大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

  廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子的配合末過于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結(jié)束了。

  蟲子中的音樂家——知了,它們的`演奏絕對(duì)是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空,音樂家們?cè)跇潢幭隆翱┲?┲ā,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

  掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵(lì),掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人受到挫折到下時(shí),給予他最熱烈的掌聲,給予他的鼓勵(lì)。

  聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無法充實(shí)!

  難忘的聲音作文8

  有一種聲音是母親的呵護(hù),是在困難時(shí)拉你出困境,這是誰的聲音呢?當(dāng)然是母親的聲音啊。母親的聲音很偉大,因?yàn)樗偸窃谀阌欣щy時(shí)幫助你

  我的母親,她有一頭蓬松的.頭發(fā),頭發(fā)顏色淡黃淡黃的,一雙有黑眼圈的大眼睛,一張長滿皺紋的臉。他很矮,但在我心目中,他就是一個(gè)巨人,一個(gè)令我敬佩的人!

  我的母親,他非常偉大,他怎么偉大呢?那一切都得從這件事說起:那是一個(gè)炎炎夏日,我剛從學(xué)校門口的超市出來。當(dāng)然,我媽媽也在。我拿著我剛剛才買的鋼筆愛不釋手。突然,一個(gè)小女孩沖過來說:“就是你,就是你偷了我的筆。”我有點(diǎn)緊張,說了一句:“這明明是我剛從超市里買來的。別胡說,”可那個(gè)小女孩還故意說:“你有什么證據(jù)證明你是從超市買來的呀?”我慌了,因?yàn)槲彝眯∑绷恕N覇】跓o言!翱,認(rèn)了吧,自己都沒證據(jù),還敢說是從超市買的!边@時(shí)一個(gè)聲音突然出現(xiàn):“夠了,我有證據(jù)證明我女兒沒拿你的鋼筆!蔽姨ь^一看,呀,是媽媽,我覺得我有希望了。媽媽拿起手機(jī),點(diǎn)開了支付,一張賬單在里面。頓時(shí),那個(gè)女孩兒?jiǎn)】跓o言,羞愧地跑開了。一路上,我看著媽媽,心里很感激她。因?yàn)橐皇菋寢專以缇筒恢涝趺崔k了。

  媽媽,謝謝你。

  難忘的聲音作文9

  “嘩——嘩——”這聲又在我耳邊響起。它們小溪在為我唱歌。

  一天,我和媽媽一起去公園玩。一走進(jìn)大門,只聽“嘩——嘩”、“嘩——嘩”,那是小溪在歡快的歌唱。“沙沙,沙沙——”那是大樹在彈琴。

  我和媽媽走到小溪邊,溪水“嘩——嘩”響,仿佛是一首美妙的曲子我耳邊彈響。我忽然覺得自己就是一條長長的小溪,穿著透明的衣服,站在陽光里。突然,風(fēng)來了,我就開始舉行熱鬧的音樂會(huì)。荷葉在我的頭頂上飄來飄去,就像架子鼓一樣。我一邊唱,一邊敲著架子鼓,整個(gè)公園都在聆聽……過了一會(huì)兒,我才記起我不是一條長長的小溪,而是在看小溪呢!

  我們又走到一棵綠油油的大樹旁邊。它真像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,大樹的葉子就是士兵的的頭發(fā),真有趣!

  忽然來了一陣大風(fēng),大樹高興極了!興奮地?fù)u動(dòng)著它的葉子,發(fā)出“沙——沙”、“沙——沙”的聲音,在我耳邊響起,如同有人在歡樂地唱歌!

  此時(shí),我陶醉其中,感覺自己化身成了一棵樹,矗立在綠油油的草地上。小鳥在我的頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,那是在為我伴奏。一陣陣大風(fēng)吹過,把小鳥的聲音蓋住了,而我努力地發(fā)出“沙——沙——”的`聲響,和著大風(fēng)“呼——呼——”的聲音,如同一曲宏大的樂章……

  漸漸地,我覺得樹葉飄落了,我棕色的身子不見了。哦,才意識(shí)到我不是一棵大樹,我是一個(gè)人呀!

  大自然的聲音,太美妙啦!

  難忘的聲音作文10

  大自然是奇妙無比的,只要你用心靈去聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然很多有趣的聲音。

  早晨,陽光明媚,我還沉醉在濃濃的夢(mèng)香之中,威武的大公雞捏了捏嗓子,用它雄渾的男高音,“哦哦”便好像一只手把我從的夢(mèng)中拉了出來。我走出門外,一陣清風(fēng)吹來,無精打采的'我頓時(shí)變得神采奕奕,早晨,好清爽!近處,小鳥一邊唱著優(yōu)美而動(dòng)聽的歌聲,這歌聲,雖不像大公雞那般雄渾與有氣勢(shì),但卻有別的動(dòng)物唱歌所沒有的清脆。

  一邊輕輕揮動(dòng)翅膀在天空中跳起舞來,藍(lán)天就猶如它的舞臺(tái),我們則是觀眾,欣賞著小鳥獨(dú)具特色的舞蹈。一陣風(fēng)吹過,發(fā)出“呼呼呼”的聲音,猶如是伴奏曲,讓跳舞更加精彩。大公雞也叫起來,就像是觀眾的喝彩。遠(yuǎn)處,小河上兩三只天鵝在水中嬉戲,時(shí)而大叫“鵝鵝鵝”,好像是獻(xiàn)給大自然的贊歌與游戲的快樂。

  中午,火辣辣的太陽如爐子一般烤著大地,萬物都不在像早晨那般富有活力。唯獨(dú)河水仍那樣的清涼歡快,水池邊,大青蛙站在上邊,臉上是那樣的嚴(yán)肅,順著他的目光,河里有一只小青蛙再練習(xí)蛙泳,一邊游一邊在說著什么,好像在傾吐學(xué)蛙泳的難過。

  中午過去了,直到太陽親吻西山的時(shí)候,緊接著,夜幕降臨了,大地陷入了濃濃的靜謐中,一陣晚風(fēng)滑過臉頰,打破了山中的寧靜,我細(xì)心聆聽著。螞蟻在洞中急促的呼吸聲;小鳥在暖和的窩里的呼嚕聲;小狗在附近巡邏的腳步聲;知了……

  讓我們仔細(xì)聆聽大自然有趣的聲音吧!

  難忘的聲音作文11

  “叭!叭!叭!”汽車在馬路上發(fā)出一陣陣吵雜聲,“來!快來買。 苯稚系男∝溤诼放赃汉戎,“沙!沙!沙!”道路旁樹木正和我們招手,自然界哩,有各種聲音,有溫柔悅耳的,有急躁刺耳的,更充滿升機(jī)的,有……

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走在街上,一陣陣?yán)嚷晩A雜著人們高談闊論的談話聲,反映出我心的'不安寧;走著走著,我看見商店玻璃櫥窗哩,有放著一只全身毛絨絨,眼睛放射出一種人見人愛的光芒,正是我夢(mèng)寐以求的小熊娃娃,當(dāng)時(shí),我心里閃過一個(gè)念頭:只要我擁有這個(gè)娃娃,同學(xué)們都一定會(huì)對(duì)我刮目相看羨慕我。想完,我三步并作兩步的沖進(jìn)商店,一看標(biāo)價(jià),我身上的錢剛好夠用,正當(dāng)我想掏錢的時(shí)候,腦子里想起媽媽溫柔的叮嚀:“做任何事情一定要三思而后行,不要一時(shí)沖動(dòng)買我們不需要的東西!鳖D時(shí),我恍然大悟,原來,我只是為了同學(xué)對(duì)我刮目相看,竟然沉迷于小熊娃娃的世界。

  這次的經(jīng)驗(yàn)之后,我經(jīng)常想起媽媽溫柔親切的聲音,尤其是在我下決定的時(shí)候,幫助我一臂之力,也讓我在購買物品時(shí),更加謹(jǐn)慎小心。

  感謝媽媽在我生命中,用溫柔的聲音告誡我,雖然我常因?yàn)閶寢尩亩崦婷投摱鴧挓,但是,在真正需要幫助時(shí)卻很受用呢!這個(gè)難忘的聲音將陪伴我成長。

  難忘的聲音作文12

  迎著和煦的春分,踏著歡快的腳步,讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開帷幕。

  一曲曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的歌聲,讓我們陶醉在其中。歌手們陸續(xù)登場(chǎng),華麗的服裝,可愛的臉龐上散發(fā)著蓬勃的氣息,歌曲千變?nèi)f化,一首動(dòng)聽的;一首悲傷的;一首氣壯山河的`;一首……他們?cè)跓艄獾恼找率秋@得那么的耀眼!

  其中讓我難以忘懷是那活潑可愛的女孩,生機(jī)勃勃的《金太陽》猶她所唱,“金太陽呀!金太陽……”宛如一顆剛發(fā)芽探出頭的小草充滿著勃勃生機(jī),歌聲清脆而又嘹亮仿佛站在枝頭鳴叫的小鳥,動(dòng)作和聲音配合得淋漓盡致,再加上她那甜美的笑容,女孩的表演簡(jiǎn)直完美無缺!“人靠衣裝,佛靠金裝!迸⒌姆b雖然不怎么巧奪天工,但是她以實(shí)力打動(dòng)了我們。不過我相信以她的實(shí)力經(jīng)歷風(fēng)雨一定可以成為中國歌手首榜No.1!歌聲止息,我們似乎還沉浸在那個(gè)世界中,女孩深深向臺(tái)下觀眾鞠了個(gè)躬,帶著倆朵紅云走下舞臺(tái),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),同學(xué)老師個(gè)個(gè)都對(duì)她贊不絕口,想必評(píng)委也是如此。

  “一分耕耘,一分收獲。”女孩用日夜辛勤的汗水,換來了甜美的“果實(shí)”。

  難忘的聲音作文13

  在這世界上,我聽過瀑布水流的嘩嘩聲,聽過樹葉落地的沙沙聲,聽過小鳥飛躍天空的嘰喳聲,也聽過小朋友玩耍的嬉笑聲,更聽過 …… 這些聲音美妙而動(dòng)聽。在人的.一生中,許多的聲音都容易被遺忘,但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。

  那是今年夏季的一天,天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn),爸爸帶我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地?fù)Q上了喜愛的游泳衣,帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳,一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了:有小朋友跳水的“撲通”聲;有叔叔的吆喝聲;還有游泳教練的口哨聲…… 我玩得太高興了?墒遣恢趺吹,游泳圈被甩掉了,我緊張、害怕地使勁拍打著水面,兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽見“撲通”一聲,有人跳進(jìn)了水里,并很快游到了我身邊,立即舉起了我,我得救了。當(dāng)我睜開雙眼看見全身濕透了的爸爸抱著我時(shí),我明白了一切。

  回想起那一刻,除了恐懼外,讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲,那聲音來得如此神速,毫無遲疑,它勝過世界上所有的聲音,讓我終生銘記。

  難忘的聲音作文14

  我從出生到今天,聽到過許多聲音,我最想再聽到和最不能忘記的就是爺爺陪我的聲音。

  我小的時(shí)候,爺爺中午總是陪我睡覺。每天吃完午飯,爺爺一邊笑一邊用宏亮的聲音說:“我們活動(dòng)一下吧,一二三四五六七八,二二三四……”我跟著爺爺扭扭腰、搖搖頭、擺擺手。然后,爺爺就把我抱上床。接著,爺爺就給我拿出故事書用輕輕的'聲音給我講故事,每次我聽著聽著故事就睡著了。時(shí)鐘滴答滴答地響著,我醒了,聽見爺爺咚咚的心跳聲和輕輕的呼吸聲,我用手撥爺爺?shù)难燮ぃ瑺敔斝蚜,輕輕地對(duì)我說:“小妙妙,你醒啦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺用溫和的語氣笑瞇瞇地說:“我馬上起床!蔽缢,爺爺拿出大皮球說:“來,爺爺帶你們?nèi)ヅ钠で!卑畎畎,邦邦邦……我越來越熟練,最后我可以一個(gè)接一個(gè)不間斷了。爺爺看我拍得那么好,發(fā)出了響亮的笑聲。

  每天爺爺?shù)穆曇舭橹胰胨推鸫,我已?jīng)習(xí)慣中午聽到這樣的聲音了,爺爺呼吸的聲音像流動(dòng)的小溪水,大笑起來像歡快的馬兒在奔跑。但有一天,那個(gè)聲音突然消失了,我再也聽不到了。真希望我還可以聽到這些聲音,爺爺?shù)穆曇魰?huì)一直藏在我心中。

  難忘的聲音作文15

  周末的一天,我的家人有事出去了,只留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。

  本來我膽子就小,這下只剩下我一個(gè)人在家,這可怎么辦呀?懼怕與不安交織在我的心里,但我別無選擇,只能乖乖的在家寫作業(yè)。

  剛開始的時(shí)候,情況并不是那么糟糕。我并沒有非常害怕,可當(dāng)我認(rèn)真傾聽時(shí)我聽到了一陣呼吸聲從床上傳來,本來我并沒有在意,以為是我的幻聽。可當(dāng)那呼吸聲不斷的向我傳來,呵嗤,呵嗤——我好奇極了,我將眼睛斜過去往聲音發(fā)出的地方看了一下,發(fā)現(xiàn)床上并沒有什么東西。這時(shí)的我更緊張了,我繃緊神經(jīng),汗水不停的從頭上流下;我的頭發(fā)濕透了,汗水不停的從頭上流下來;低下頭,我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽,可是嘴巴像被縫起來一樣,怎么也張不開。我心里急切地盼望媽媽他們快回來。

  在這恐怖的.氛圍里,我不斷掙扎,突然樓道傳來了一陣熟悉的腳步聲,接著是開門聲,我緊張的神經(jīng)瞬間就松了下來,我丟掉手中的筆,趕緊向門口跑去。媽媽看見我滿頭大汗,不解地問:“兒子你怎么了?”于是我把自己聽到的呼吸聲,可家里只有我一個(gè)人,我一緊張就流了汗水的事兒,告訴了媽媽!

  “肯定是你幻聽了”!

  “可我真的……”

  沒等我說完媽媽開口說道:“好好好,我信你!彪m然媽媽口中這樣說,但我知道他并不相信,我也只好不在提了。

  直到現(xiàn)在,只要我一想到那聲音就毛骨悚然。

  難忘的聲音作文16

  在伸手不見五指的漆黑夜晚,雨瘋狂地下著,我獨(dú)自一人守著空蕩蕩的屋子,寂寞籠罩著我,孤單圍繞著我。

  在這樣幽靜的環(huán)境里,心跳聲都聽得真切。我趴在窗口,用心聆聽雨聲,極目四望,突然掃到了一株小花,它的枝干只有食指那么高,像剛從土地里鉆出來一樣,它莖上的花骨朵兒被雨水打得左搖右擺,顯得憔悴不已。

  現(xiàn)在的世界仿佛只有它和我相伴,共同淋著那濕漉漉的雨,被遺忘在角落里。我就那樣注視著它,不知是一種同情,還是一種悲傷?

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它的花瓣舒展了。在這樣狂暴的`雨中,它竟然開花了!一股赤熱的情感涌上心頭,我拿了一把雨傘,跨出家門,用雨傘為它遮擋著風(fēng)雨。慢慢地,它停止了擺動(dòng),盛開在那一方土地上。粉紅色的花朵上沾著雨滴,黃色的花蕊藏在中間。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那樣自豪。就在那一刻,我震撼了!

  它那幼小的生命經(jīng)受了磨難之后又重新活了過來,它那頑強(qiáng)的身軀在同暴風(fēng)雨激烈地斗爭(zhēng)著。一朵小花都有勝利的信心與勇氣,都敢與比自己強(qiáng)大百倍的暴雨作斗爭(zhēng),我又怎能退縮呢?我怎能能蜷縮在這黑暗里,被寂寞蒙蔽了雙眼呢?我收起傘,回到了家。

  那一次,我傾聽了花開的聲音,是那樣的剛強(qiáng)、有力!

  難忘的聲音作文17

  有這樣一種聲音,它過去多年,卻仍在耳畔回蕩,滲透進(jìn)心中。

  小時(shí)候的我,酷愛爆米花,雖是喜愛但它做出來后的“巨響”確實(shí)難以忍受,并在兒時(shí)特別懼怕它,震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般,驚動(dòng)我的心。但多虧有我慈祥的外婆,為我“遮擋”這巨響,她將我貼在懷里,溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵,還不時(shí)地想多向后退些,再退些,我卻埋怨地說:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一響!可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆,與巨響截然不同,好聽極了。

  同樣我對(duì)刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩,每次我都得堵著耳朵,很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的外婆就每當(dāng)我起床時(shí)輕輕一拍我的被子,喚我聲“起床”,使我漸漸醒來&hllip;&hllip;當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時(shí),已聞到香噴噴的美味早晨的味道,定是好吃,因?yàn)槟鞘俏彝馄庞H手做得,兒時(shí)的`我稱這美味叫做“外婆情之味”。

  我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆,外婆在船上講故事給我聽,可&hllip;&hllip;外婆現(xiàn)在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中,它們經(jīng)過外婆的獨(dú)特“加工”,升級(jí)成“優(yōu)美”的樂章,伴隨著我快樂成長。

  我永遠(yuǎn)忘不了兒時(shí)的那些聲音,它們又開始在耳畔回蕩,回蕩了

  難忘的聲音作文18

  蟬鳴鳥語,是動(dòng)聽的聲音;放肆狂笑,是灑脫的聲音;輕吟低誦,是含蓄的聲音;涓涓溪流,是悅耳的聲音;蜻蜓點(diǎn)水是輕柔的聲音。

  動(dòng)聽的聲音讓我快樂,灑脫的聲音讓我欽佩,含蓄的聲音讓我愉悅,悅耳的聲音讓我陶醉,輕柔的聲音讓我感動(dòng),但是有一種聲音讓我難忘......

  記得那是我在幾年前、第一次寫作文的'時(shí)候:語文老師把星期六、星期日這兩天的家庭作業(yè)布置為學(xué)寫作文。不過當(dāng)時(shí)作文的題目已經(jīng)記不太清楚了;但是只記得爸爸的聲音---就像一個(gè)釘子一樣永久的釘在了我的心里。事情的經(jīng)過是這樣的:在星期六上午寫試寫了一篇作文,可是字的筆畫寫的也不規(guī)范、甚至有的字東倒西歪,讓人看了就想嘔吐呀!有的句子也不通順;當(dāng)我讀給爸爸聽的時(shí)候,我其實(shí)是結(jié)結(jié)巴巴的才讀完。然而爸爸卻評(píng)介說:“你寫的非常好啊!只要你寫完后自己首先讀一讀、修改三至四回、這樣下去你的寫作水平、將會(huì)比你們班上的同學(xué)高出一倍!”就是這樣一句極為普普通通、平平淡淡的話語,卻被我深深記在了------我幼小的心靈里。默默地打下了良好的寫作基礎(chǔ),以至到后來我無法抑制創(chuàng)作的感覺……成功寫出了一部大約9000字的作文,就像平常所說的那樣:良好的開端就是超過的一半,F(xiàn)在我快要上中學(xué)了,而那個(gè)難忘的聲音依然時(shí)時(shí)回響在我的耳旁、我的心靈、伴隨著我成長……

  難忘的聲音作文19

  夕陽的余暉漸漸消隱,黑夜的濃墨潑潑灑灑,暈染了整個(gè)天空。在這個(gè)不甚繁華的小城里,沒有過多的噪音,卻獨(dú)存著一道令人難忘的聲音。

  融融月夜,習(xí)習(xí)晚風(fēng),坐在一席草地上。在這樣一個(gè)寂靜的夜晚,偶爾傳來“咔—”的一聲。起初,以為只是風(fēng)吹草動(dòng)的聲音罷了。緊接著,又是一聲,接連不斷地傳過來,側(cè)耳細(xì)聽,方知是剪刀開合的聲音。

  聞聲尋去,只見一位五六十歲的老阿姨正在修剪枝葉,或許是周遭太過靜謐,剪刀開合的聲音竟如此響亮。

  這時(shí),只見一位正在夜跑的大哥哥跑了過來,他看著阿姨手里的剪刀,有些許疑惑:“阿姨,你在干什么?這里不可以亂剪植物哦。”那位阿姨聽罷,笑了:“我沒有亂剪,我是園藝工人,不信你看。”說完,她便拿起寫有她名字的名牌,獻(xiàn)寶似的在大哥哥的`面前晃了晃。“你為什么這么開心。繄@藝工人很好嗎?”大哥哥不解的問,“好啊,當(dāng)然好啊。我們每天定時(shí)去查看這些草木的狀況,每天都可以在大自然中盡情地呼吸,偶爾摘剪些枯枝落葉,偶爾聞一下屬于花朵的芳香,不僅美化了環(huán)境,也為他人營造了良好的氛圍,怎么不好呢?”看著阿姨笑得一臉幸福,我愣住了,回想起剛剛那剪刀的開合聲,只覺得令人難忘,因?yàn)槟鞘浅休d了太多美好的聲音,一開一合,宛如天籟。

  那聲音是靈魂的豐滿與精神的自由,那聲音沉寂的潛伏在充滿喧囂的人間,那聲音催生燦爛,豈與我黑色星球的欣欣向榮。

  難忘的聲音作文20

  一天晚上,我正在家里做著數(shù)學(xué)作業(yè),突然遇到了一個(gè)“大難題”。其實(shí),這個(gè)“大難題”不過就是一個(gè)拓展題,我不會(huì)做。

  我用盡了一切辦法,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒做出來,無奈之下,只好叫來了媽媽。

  媽媽仔細(xì)地看了看題后,說:“這道題不難,你仔細(xì)想一想,就能做出來。”可我還是不會(huì)做。

  媽媽又說:“你要多方面、多角度地去想這個(gè)題,運(yùn)用題給的每一個(gè)條件,你一定能做出來!”

  我按照媽媽說地試著去做了,把題給的條件聯(lián)系在一起,幾分鐘后,我終于解決了這個(gè)“大難題”。真得就像媽媽說地“這道題不難”。

  其實(shí),在生活中,有許多問題并不像我們想象的那樣難,只要你肯多方面、多角度地去觀察、去理解,再加上堅(jiān)定的.信心,許多問題就都會(huì)迎刃而解了。像我,在信心和巧妙地運(yùn)用題所給的條件下,成功地把一道在我看來的“大難題”解決掉了。

  這幾年來,“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳畔縈繞,在我遇到困難時(shí),時(shí)刻地鼓勵(lì)著我。正因?yàn)橛辛诉@句話,讓我解決掉了一道道難題;也正因?yàn)橛辛诉@句話,讓我在面對(duì)困難時(shí),有了足夠信心。在以后的生活中,必免不了遇到這樣或那樣的困難,而我,也一定會(huì)坦然面對(duì)它,并全力去拼搏,因?yàn)槲抑,只要你有信心,你一定?huì)擊敗一切困難。

  “你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳邊回蕩。

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