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初中優(yōu)秀作文:風(fēng)的聲音

時間:2021-08-13 13:44:37 聲音 我要投稿

初中優(yōu)秀作文:風(fēng)的聲音

  導(dǎo)語:站在高處,靜靜聆聽風(fēng)的聲音, 收獲了感動。 收獲了幸福, 把這些流傳下去, 一起分享這醉人的聲音,小編整理有關(guān)風(fēng)的聲音作文,歡迎閱讀。

 

初中優(yōu)秀作文:風(fēng)的聲音

  第一篇:風(fēng)的聲音

  站在高處,靜靜聆聽風(fēng)的聲音, 收獲了感動。 收獲了幸福, 把這些流傳下去, 一起分享這醉人的聲音……

  令人幸福的風(fēng)聲——司馬相如、卓文君 “鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰。時未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂!……”

  夕陽下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孫的庭院里,用傳說中最優(yōu)秀的琴之一 ——“綠綺”,彈奏了一曲錚錚動聽的《鳳求凰》使得在簾后傾聽的卓文君怦然心動,并且在與司馬相如會面之后一見傾心,雙雙約定私奔。當(dāng)夜,卓文君收拾行李走出家門,與早已等在門外的司馬相如會合回成都;氐匠啥贾竺鎸彝剿谋诘木车,大大方方地在臨邛老家開酒肆,自己當(dāng)壚賣酒,終于使得要面子的父親承認(rèn)了他們的愛情。

  你聽到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的幸福的聲音,向我們述說了關(guān)于愛情的故事。 令人為之振奮的風(fēng)聲——高適

  漫天的黃沙把陽光遮得一片昏暗,天陰沉沉的昏暗暗的。寒冷的北風(fēng)送走了一群又一群的雁兒,又帶來了紛紛揚揚的鵝毛大雪。有兩位知心好友從現(xiàn)在起要感受離別所帶來的痛楚,“莫愁前路無知已,天下誰人不識君。”一位身材稍高大的人發(fā)出了這樣豪邁的聲音。他叫做高適。雖然他嘴上是這樣說的,但他的內(nèi)心呢?誰又知道他的感受?

  你聽到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的豪邁的聲音,向我們述說了關(guān)于友誼的故事。

  ……

  一陣風(fēng)吹過,有點冷,有點感動。

  第二篇:風(fēng)的聲音

  “呼,呼——”風(fēng)的聲音在我耳邊響起,伸出雙手,還是離終點很遠(yuǎn),可體力正在慢慢流失,“呼呼”我大口大口的呼吸著空氣,恨不得讓地球的空氣都進(jìn)入我的肺中,跑完了,媽媽報出了成績,40秒,還離目標(biāo)有段差距,“跑慢點,不要傷著氣管。”媽媽苦口婆心的告訴我,說著還給了我一杯水,我喝足了水,遞給媽媽水瓶,又準(zhǔn)備去迎接風(fēng)兒的洗禮……

  事情的起因發(fā)生于一個星期之前,學(xué)校放出了要開運動會的消息,這個消息可樂壞了同學(xué)們,大家都興奮地談?wù)撚嘘P(guān)運動會的事情,連一向都十分悠閑的我都破天荒的報了一個跑步項目,在媽媽的勸告下,我又破天荒的每天放學(xué)后在操場跑步,反正我沒什么意見,在家嘛,閑著也是閑著,不如出來運動一下也沒什么不好。

  跑步的我喜歡一開始就用全力,唯一的理由是個不成理由的理由:愛聽風(fēng)的聲音,是的,我喜歡那種空氣與風(fēng)互相切磨的聲音,也許在別人聽來,那和金屬與金屬互相劃劃沒什么兩樣——都是噪音,煩人的噪音,可在我聽來,它是熱情的觀眾,用它熱情的掌聲給我力量,它是優(yōu)美的琴聲,用它宛轉(zhuǎn)的音韻拂平我的疲勞;它是清脆的小令,如流水般滋潤著我。

  又是一圈,跑完了,“42秒”媽媽又報出了無情的成績,“要先慢點跑,然后再加速。”“可是我喜歡聽風(fēng)的聲音。”我說,“而且我也希望有個好名次,”“重在參與。 ”媽媽不甘示弱地反駁道。

  “你知道嗎?風(fēng),它屬于自己,就算你多么喜愛它,它始終不是你。”注視著我長久后,媽媽嘆了口氣,風(fēng)吹過旁邊的樹葉,發(fā)出了沙沙的響聲。

  是啊,風(fēng),是自由的,我追逐著風(fēng),母親追逐著我,曾幾何時,有多久沒投入母親的懷抱?有多久沒和母親互相交流?有多久沒關(guān)心過母親?

  媽媽慢步走出了校園,我在后面追著,趕著,風(fēng)沙沙的吹,不知是去安拂母親的心,還是吹進(jìn)我的心房……

  第三篇:風(fēng)的聲音

  風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),流年亦似徐風(fēng)于春秋輪回之間漸行漸遠(yuǎn)。耳畔的風(fēng)聲響起,漾起了我心底久違的和鳴。側(cè)耳聆聽,風(fēng)的低吟淺唱。

  多少年前溫?zé)岬耐恋兀嗌倌昵傲魈实募?xì)水,多少年前念念不忘的舊時光。一陣秋風(fēng)拂過,手中的紙風(fēng)車輕靈地轉(zhuǎn)動起來,隱隱的“吱呀”聲,拉長了舊夢的思緒,回憶打開了凝重的閥門,洶涌而出。

  相同的地點,相同的季節(jié),耳畔卻似乎響不起相同的聲音。無拘無束的童年,映著“清貧”的字樣,凝望的眼神聚滿了對玩具車的渴望。奶奶湊近悵然若失的我,遞給我一只紙風(fēng)車。“妞兒,聽聽風(fēng)的聲音。”風(fēng)的聲音。啊,風(fēng)的聲音。在秋風(fēng)徐然中,我把風(fēng)車貼近耳畔,小小的葉片兒輕飄飄地轉(zhuǎn)動起來,像四只小精靈繞著花蕊歡快起舞。我聆聽著風(fēng)淡淡的呼呼聲,宛若一塊磐石,靜默地聆聽大自然的天籟。我笑了。少年不知愁滋味,兒時的我又有何許哀思呢?無欲無求的日子在紙風(fēng)車的轉(zhuǎn)動里,在風(fēng)聲的淺唱低吟里緩緩走動。后來,風(fēng)車不再是我一個人的風(fēng)車,快樂是屬于奔跑在田野上的孩子們。我在人群里撒著歡,聆聽著風(fēng)里的歡聲笑語,聆聽著春去秋至的聲音,聆聽著一種叫童年的天籟。時至今日,仍久經(jīng)不衰。

  風(fēng)車轉(zhuǎn),秋風(fēng)起,妝紅闌干,清淚落地。驀然回首,空空如也。如今我也只是獨身一人,往日的歡唱沉淀在了舊時光里。我悵然地望向天際,奶奶,您走了,我長大了,是不是就再聆聽不到風(fēng)的聲音了……

  忽然之間,歸雁的翅膀扇動了長風(fēng),我看見田野的盡頭是狗尾草向上的姿態(tài)。風(fēng)車依舊轉(zhuǎn),無論燕去雁歸,無論花開花敗,無論晴雨悲喜。風(fēng)車依舊動聽,時光未曾停下穿行的腳步。

  我于天穹廣野之間,聆聽到了生命的召喚,天堂的祈佑,那便是風(fēng)的感召。我要向前,奔跑……

  第四篇:風(fēng)的聲音

  花謝花飛,留下的只是淡淡的殘香;雁過無痕,剩下的只是輕輕的一聲呼喚;風(fēng)去無形,卻什么都沒有留下,但也什么都沒有帶走。我不知道,那世間最純樸,最愜意的風(fēng)兒,何去何從呢?我不理解她的心思是什么,想要讀懂她,卻發(fā)現(xiàn)她以悄然離開……

  微風(fēng)拂面,那像手一般的撫摸,帶給我們無限的遐想,是母親?還是戀人?只是感覺到那存留的思思溫暖與愜意之感。

  當(dāng)萬物被風(fēng)吹動的時候,一切便都被賦予了生命,那濃厚的生命的氣息,你可以深深的感受得到。她像母親一樣,而一切便是她的孩子,她從不偏愛,對待一切都是那么的溫柔與慈祥。楊柳的枝條隨風(fēng)慢慢地?fù)u擺,平靜的湖面隨風(fēng)蕩起條條漣漪,花的朵兒也在隨著風(fēng)在微微地顫抖,仿佛也在歌頌?zāi)遣⿶鄣?ldquo;母親”。漸漸的,風(fēng)停了,世界又安靜了下來。仿佛一切都沒有發(fā)生過,又恢復(fù)了以前的模樣……

  抬手間,風(fēng)從指尖溜走了,驀然回首,想看到風(fēng)的影子,可是卻找不到任何痕跡。呆呆的望著風(fēng)去的地方,思緒也隨著風(fēng)飄到了從前。還記得嗎,兒時許下的諾言,說過的豪言壯語;還記得嗎,漫天飄舞的蒲公英;還記得嗎,在深夜里與朋友望那滿天星斗。一陣微風(fēng)吹來,吹走了諾言,蒲公英,和我們心中的那條長長的星河,我們想要挽留,可是任憑淚水流淌,任憑我們哭著呼喊,記憶也依舊被風(fēng)吹走了,一干二凈,不留痕跡……

  猛然間,從回憶轉(zhuǎn)到了現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)眼睛已濕潤,泛著淚花。抬頭仰望天空,看那白云慢慢的飄著,那說不出的閑適再次用上心頭。風(fēng)又一次吹來,并沒有破壞這分寧靜,反而增添了許多平和的氣息。靜靜的不去想任何事情,只是默默的感受著風(fēng)帶來的柔和與安寧,世界也仿佛與你融合了一般。

  朋友,仔細(xì)聆聽風(fēng)的聲音吧,那是世界上最純凈(元旦見聞)的聲音;尋找風(fēng)的痕跡吧,找到生命的根本;跟隨風(fēng)的腳步吧,讓他帶著你穿越人生的長河。感受那風(fēng)的呼吸,感受那風(fēng)的跳動,感受那風(fēng)的澎湃與激昂,或許他就在你身邊……