傾聽心靈的聲音作文(通用21篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的傾聽心靈的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
傾聽心靈的聲音作文 篇1
我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時獨處一室,這樣我就可以敞開自己的心扉,與自己的心靈對話,聆聽心靈的聲音。我在反省中,感受前進的力量。
我問心靈:“心靈,我對家人是不是很關心?”
心靈不語,但她在我的腦海中展現出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒,讓奶奶無可奈何地搖了搖頭?戳诉@兩幅畫面,我感到無比愧疚,我知道了自己對家長的粗魯,對親情的淡漠。于是,我向心靈保證,我下一次一定要關心家人。心靈笑著對我說:“我相信你!”
我又問心靈:“心靈,我對朋友是不是很友善?”
心靈贊許地點了點頭,說道:“有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情地幫助;有一位朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,你能幫助鼓勵他,使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美,真的謝謝你!”
我甜甜地笑了。
我再一次問心靈:“心靈,我對他人是不是做到了尊重?”心靈搖了搖頭,說:“你還沒有做到,有一位同學不小心碰到了你的東西,你對他大加指責了一番;有一位陌生人問你問路,你卻因忙著回家而昧著良心說不知道。還有”
聽了心靈的話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認識到了自己的冷漠,對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當他人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手,以尊重的心態(tài),對待每一個人。心靈在為我加油。
在與心靈的交流中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得那么通情達理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒,是她讓我反省,是她帶我成長。
聆聽心靈的聲音,讓我的生活更加和諧美麗。
傾聽心靈的聲音作文 篇2
有人說心靈是世界上最純凈的東西,它是最忠心的,它也是最誠實,它從不欺騙任何人,所以,無論何時何地去傾聽自己心靈的聲音,它總會幫你指明方向,獲得東西。如果你站在令人心曠神怡的山谷中不要吝嗇自己的聲音,也不要壓抑自己心聲,贊嘆一聲:“好美!”閉上眼睛去傾聽自己心靈的聲音:“感受遠離城市喧囂的寧靜吧,張開雙臂,去溶入大自然,認真的去感受,去探密,大自然,感受寧靜致遠的真正境界。”大聲吶喊,釋放心情,傾聽心靈給你帶來了舒爽。
如果你遇見比你漂亮的人,千萬不要嫉妒別人,感受從心里傳來的呼聲:“不要去嫉妒別人,拿出你的勇氣,去和她打個招呼吧!比绻闵焓执蛘泻舻脑,那一刻在眾人的眼里你真的贏了,雖然不是容貌美,但是那是勝過容貌美的自信美。傾聽心靈給你帶來了自信。
如果在某種事或者某個問題別人百思不得其解,而你卻早已思考出答案,這時不要孤芳自賞,傾聽心靈的聲音:“與他們分享你的答案吧!”心里不要有顧慮,如果你的成績不好那更要勇敢地說岀來,讓平時不注意你的老師一個教訓,讓他們明白你也是很聰明的。傾聽心靈給你帶來了掌聲。
如果你真的不喜歡某件事沒必要刻意隱瞞,傾聽心靈的聲音:“你沒必要一定要參加,即使你參加了別人看見你遷強的笑容,人家也會說你很假,所以做最真實的自己吧!”實就是這是樣,喜歡就是喜歡,沒必要因為完美而把真實的自己戴上面具。
心靈是世界上最純凈的東西,它從不欺騙任何人,無論何時何地傾聽心靈的聲音,它會告訴你答案。
傾聽心靈的聲音作文 篇3
一道閃電像利劍一般,劃破了天幕。霎時間,照亮了哭泣的天空。瓢潑大雨傾瀉而下,如同把天河之水傾注到了人間。狂風肆無忌憚地咆哮著,像一只發(fā)怒的雄獅。我坐在窗前,望著窗外,壓抑的心情久久不能平靜
想想自己,在這雷雨交加的天氣中,我可以坐在溫馨的家里,絲毫不用顧及窗外的一切。我的頭上永遠有一頂保護傘,讓我生活在無憂無慮的世界里。從小,我就是爸爸媽媽的心肝寶貝,捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。細細想來,我還沒有經歷過生活中的大風大浪。
每天早晨,父母都會把被子幫我疊好,衣服幫我理整齊,早飯也會細心地幫我盛出來涼好。但爸爸媽媽,你們知道嗎?再過一年我就要小升初了,離童年的終點線只有一步之遙了。但在你們蜜罐似的寵愛下,我卻始終不敢一個人踏入社會。你們不可能時時刻刻都保護我,更不能讓我一生不受磨難。只有學會獨立了,我在面對苦難時才能從容坦然。這份強大的武器,才能真正給我的一生保駕護航。
說得對!一個堅定的聲音在我心中響起,生活中的困難可以說是避之不及。你長大了,應該學會自己去面對、去克服,而不是依賴爸爸媽媽,不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?路要靠自己走,才能越走越寬。只有你學會了獨立,才能算是真正長大了,加油!傾聽了心靈的聲音,我已經有了自己的決定
爸爸媽媽,你們對我細致入微的愛,我會永遠銘記于心。但希望你們松開手,讓我獨立起來,這樣我的人生才能更加輝煌。
傾聽心靈的聲音作文 篇4
當你失敗時,你是否哭泣?
當你成功時,你是否歡呼?
心靈的聲音,那緩緩回蕩的聲音,震動著,在警示我們?生活是一道七色的彩虹,有鮮活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的綠色,也有沉甸甸的靛;有金光閃閃的黃色,也有廣闊無垠的海藍。成功時不必驕傲,因為有陡峭巖石在后面;失敗時不必氣餒,因為有清澈溪流在眼前;失意時不必抱怨,因為有燦燦陽光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫筆點綴,不妨聽一聽心靈的答案。
黃昏時分,在湖邊走一走,你會發(fā)現垂釣者扛著長長的魚竿,提著空空的魚桶,微笑著相互攀談。也許你會驚訝,他們的笑容為何如此燦爛?其實你無須驚訝,因為他們在享受生活。他們早已擺脫了世俗,在這里回歸自然,放逐心靈,為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴,有青青的草地相隨,有藍藍的天空依靠,還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥兒、習習的清風,還需求什么呢?
“生活是美好的,你要學會發(fā)現!边@是垂釣者給我們的答案。
清晨時分,在街道走一走,你會發(fā)現清潔工使著粗粗的掃帚,穿著臟臟的衣服,汗流浹背,時不時掃掃停停,總是會心的笑笑,然后干勁十足的清掃。也許你會詫異,她為何這么有干勁?其實你無須詫異,因為她在奉獻生活。她用自己的骯臟,換取了大眾的潔凈,為社會貢出一份力量,為他人付出一份艱辛,這就是她的責任。她也得到了回報——一種來自心靈深處的喜悅,是世界沒有任何東西能比擬的。
“生活是美好的,你要學會奉獻。”這是清潔工給我們的答案。
心靈的聲音響起來了,你是否聽到了?
傾聽心靈的聲音作文 篇5
常喜歡一個人獨坐在無言的寧靜里,我喜歡這份無言的感覺。環(huán)境是無言的寧靜,氣氛是無言的寧靜,心情也是無言的寧靜。我總是固執(zhí)地認為,心靈在無言的寧靜中所發(fā)出來的聲音才是來自心靈最深處也是最真實的聲音。只有在這份無言的寧靜中,我們才能靜下心來傾聽自己內心的聲音。
我總是固執(zhí)地認為,每一個靈魂都是一個世界,沒有窗戶,而每一個可愛的靈魂都是倔強的獨語者,他們有著一顆顆色彩紛呈音質不同的心靈。
大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生都以不同的面目走在生活的邊緣。為了世界的紛擾,為了遙遠的追求,為了僅存的希望,每個人都忙碌地游走在時間的尖鋒上,“滴答滴答……”,它悄悄流逝著,送走了日出,迎來了日落,像一位無聲的導演,演繹了每場生命的旅行,而在這段平凡而深刻的旅程中,你是否打開過車窗,留意一下拂過的微風,讓自己的心靈靜下休息,傾聽它呢?
有時候,盲目地前進未必是最好的。當你為了成績而一味地趕功課,把身體累垮了,你覺得那算成功嗎?當你為了經濟收入而一味地工作,卻忘了與家人談心,陪伴他們,你不覺得生活空虛了嗎?當你看著身邊聳立的大廈和絢麗的路燈,卻忘了抬頭仰望那一片最自然的天空,你已被物質麻木了靈魂了嗎?
朋友,靜下來,聽聽心靈的聲音吧,它已經在對你說累了。
放下你手中的任務,放下你心中的負擔,放下你腦海里的所有追求,就這一刻,閉上眼,靜默地傾聽著自己的心跳,“累了嗎”“最初的選擇是否該繼續(xù)?”“所追求的,還有多遠?是理想的距離,還是只能成為遙不可及的夢?”
常聽聽那心靈的聲音吧吧,它會引導你走向生命不可阻擋的渴望,而靈魂的選擇,絕對是無悔的。
傾聽心靈的聲音作文 篇6
曾幾何時,在他人的眾說紛紜中迷茫,找不到前進的方向;曾幾何時,在世人的蜚短流長中彷徨,缺少一雙飛離困境的翅膀;曾幾何時,在命運的十字路口徘徊,心中缺少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,傾聽心靈的聲音,讓心靈為你指導最正確的方向,讓心靈之燈為你導航。
是的。傾聽心靈的聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉(xiāng),也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開歷史的冊頁,你會看到,商紂王不納良言只落得家破人亡,劉阿斗沒有主見只得在可悲可笑的人生舞臺將蜀國埋葬。而朱元璋一介窮苦,卻聽得心靈對天下平定的聲音,揭竿而起,讓大明王朝在史書中栩栩生輝;錢學森不貪圖富貴,傾聽心靈對國家的呼喚,終得名留青史,萬古流芳。不要猶豫,不要迷惘,傾聽心靈的聲音,前方終究一片光明。
是的,傾聽心靈的聲音。既別計較那些把無數庸者埋葬的流言蜚語,也別在乎“木秀于林,風必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑,是心在歌唱,你悲傷,是心在低吟。他人的語言,又能怎能左右你的步伐。人生在世;畹镁褪菫t瀟灑灑。只要問心無愧,人生的路便走得穩(wěn)穩(wěn)當當。他人的嘲諷與打擊,只會更好映襯你人格的堅定與高尚。大權在握時,是選擇它人善意的勸解,還是無休止的褒獎?欲壑難填時,是選擇無休止的自我膨脹,還是一句箴語”無欲則剛”?榮譽加身時,是選擇冷靜的對待,還是旁人諂媚的頌揚?這些心靈都會為你做出最正確的選擇,傾聽心靈的聲音,將沒有什么可以將你阻擋!
傾聽心靈的聲音,讓你的人生在心靈之聲的指導下走地穩(wěn)穩(wěn)當當,平平坦坦。讓愛你的人和你愛的人都因你心中充滿陽光!
傾聽心靈的聲音作文 篇7
雨果說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。足見一個人的心靈,是多么寬廣而豐富的。
一個字謎就可以產生許多令人豐富多彩的想法。
今天,在精英寫作上課的時候,老師出了兩個字謎,讓我們猜。一開始,老師先出了一個簡單的字謎:十八個口(打一字)。幾十秒后,有一個同學說:“杏!”答對了,字迷的謎底就是杏。原來是這樣的十八:一個十下面一個八,就是木字。木字下面再加一個口字,就是杏子的杏。
過了一會兒,老師又出了一個很難的字謎:九十九。九十九能是什么呢?兩個九字加在一起,一個上面,一個下面,那樣不是一個字呀!一個在左邊,一個在右邊,也不是字呀!我絞盡腦汁,到底是什么呢?突然,有一位同學說:“末!未!”我想了想,是九乘九等于八十一,一個八字,上面一個十字,在一個一字,就是“末”或“未”字。我們看看老師,老師并沒有說“對”。我們只好繼續(xù)想,大家悄悄地討論了好久,但還是想不出來。老師的看著我們笑了笑說:“剛剛有人答對了!”我們都認為是“末”字,老師卻說不是。最后,老師只好公布答案是“白”字。我們一時驚呆了:九十九等于一百減一,百減-就是白。我們明白后,都說老師太坑了。
其實,畫一個圓圈,也可以產生豐富的聯想。
老師在黑板上畫了一個圓圈,問我們可以聯想到什么物件?我想:這太多了,比如:太陽、氣球、雞……老師又問我們能聯想到什么事?
人的內心的確是豐富多彩!我們在生活中只要多去關注內心,寫作文的時候我們多描述人的內心活動,寫出來的作文就會更加生動精彩了!
傾聽心靈的聲音作文 篇8
同學們,你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當我們靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動。
你聽,鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時不有。
我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當聽到這種聲音時,我眼前仿佛出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。
我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當聽到這種聲音時,我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚,如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。
我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當聽到這種聲音時,我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時而急,時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉,一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動,那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨,娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護,也是對人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛與愛的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學們,不要讓你的耳朵關閉,只要你靜靜地聆聽,就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發(fā)現自然和人類生活周圍,是一個聲音的世界。
傾聽心靈的聲音作文 篇9
晚上,大海一樣安靜,雨聲在我耳邊回響。在這漫漫長夜里,我的心在翻騰。給我一支笛子,讓我演奏,聽聽我發(fā)自內心的聲音。
站在路邊盯著每一滴雨滴,努力回憶著它們的樣子,我相信它們的臉絕對不一樣,就像每一個平凡的生命。所有的例外都集中在腦海里。他們屬于深不可測、高不可攀的潛意識,屬于某種朦朧的遠古傳承,屬于某種半休眠狀態(tài)。
頭腦沒有密碼,但密碼無處不在。如果你不了解自己,你就無法破譯自己的行動,你就變成了一個混亂無序的黑暗軀體。如果你了解自己,所有的密碼都會變成詩。
人的一生都是為了找到自己的心。很多人一輩子都沒有和自己的心溝通過,所以幾乎忘記了心的存在,甚至無情地失去了心。從此,只有身體,只有面具。你為什么總是稱贊天才有聰明的頭腦?他只是在自己內心的指引下走自己的路。人類唯一最大的成就不是外在的一切,而是身體和心靈。心靈的聲音需要仔細聆聽。
傾聽靈魂,沒有痛苦,沒有眼淚,用我的天性走在一條真正屬于我的路上,慢慢感受,靜靜地體驗,給自己找一個支點安頓下來,一生安詳地漂浮,這就是一個精神世界。悲痛被遺忘,創(chuàng)傷被遺忘。像空氣中的灰塵一樣散開是心的決定。
靈魂的聲音自然而真誠。人生就像一場旅行。重要的不是目的地,而是風景和游客的心情。人生旅行其實就是精神旅行,風景是我們的天性,自然是自然!霸诳v浪,不喜歡也不害怕。如果你應該做,你必須做。不用擔心!币磺卸甲裱匀,所以所有的快樂、恐懼和擔憂都被沖走了。最后只剩下最初的真誠,最初的美好。
你對自己的真誠是你內心的訴說。天生的自己不需要在意所有的不自然,文字不重要,沉默不重要。讓你的心飛翔,在你的心的指引下前行。沒有明確的目標,就是一種純粹的流浪,既沒有起點,也沒有終點。它是生命的本質,是一種自然的流浪。
傾聽是一種責任,不要推卸,靈魂的原聲來自自己的身體。自由成長,讓自己的靈魂得到安寧,是希望,是思想,是期待。靈魂的訴說需要我們的理解。
靈魂的聲音,輕柔而安靜。外界再善變,也不會改變它溫柔的頻率,能讓身體舒服平和。這是一種特殊的力量,就像一艘在風浪中保持穩(wěn)定的船,被錨鏈的深度和船體的堅固程度所震驚。很簡單,就像雪山冰峰一樣,擁有世界上最純凈的水。他們歷經滄桑,卻依然美麗,沒有一絲疲憊和倦怠,沒有任何傷痕,沒有皺紋和白發(fā)。他們總是年輕,吵鬧,就像新生活的時刻。傾聽內心,這才是真正的聲音,沒有修飾,沒有污染。
把靈魂放在塵埃里的清泉里,不失善良,不失庸俗,是很多次的第一次體驗。生命的意義在于跟隨靈魂,跟隨發(fā)自內心的純真吶喊。讓這聲音成為我們春天的希望,讓一顆蓓蕾在春風的滋潤下悄然發(fā)芽,讓一抹嫣紅在微風中悄然綻放。這是靈魂的定性痕跡,溫柔安靜。
心靈的聲音,自由和詹妮弗。靈魂的自由比人的自由容易,讓人覺得詹妮弗。成功來自靈魂,靈魂給了我們榮耀。我內心的聲音給了我歡樂,讓我懂得了更多的生活,讓我感受到了更多的愛恨情仇,世界酸甜苦辣。像空中飛舞的蒲公英,美麗純潔,像天上白衣天使。
心靈沒有方向,不依賴任何東西,但卻是最真實的。跟隨內心是一種自由,自由的飛翔,它是一片充滿希望的藍天,一片屬于自己的藍天。靈魂的指引沒有對錯。其本質是善。不用擔心迷失在殘酷的元素里。天空是純藍的,渲染過的,靈魂的藍色是詹妮弗。
平靜地生活,享受一份雖小卻持久的快樂。無數瑣碎的快樂堆積起來,就像一個裝滿鹽的水滴的立體集合,聚集成一片充滿波浪的海洋。靈魂的積累是一種自然的.、詩意的快樂。走在心里,走得豐富。
傾聽你的內心,讓你的思想像水晶一樣透明,展現生命的色彩和走過時間棱鏡的喜悅。傾聽你的內心,讓你的思想像你的眼睛一樣明亮,在清澈中找到你自己的路。沒有方向,沒有目標,沒有終點,只要不回頭。
喚回你的心,為她找一個溫暖的家,讓我們靜靜聆聽靈魂的聲音,感受靈魂的觸動。
傾聽心靈的聲音作文 篇10
美麗的春天來了,這是最好的時刻。她什么也聽不見,只能用眼睛和心靈去傾聽和感受。但是,她覺得這樣也很美!——銘文
我以前的鄰居是個聾啞人。她比我小兩三歲,個子不高。用兩只角編成辮子,頭上總是帶著一個紫色的蝴蝶結,頭上總是帶著一個紅色的發(fā)夾。開始走,短辮子甩。她的額頭很高,眼睛水汪汪的,顴骨一點也不凸,鼻子很小,鼻尖好像鑲嵌著一個小絨球,右嘴上有一顆小而不顯眼的痣。她不喜歡說話。她很優(yōu)雅。她經常對我微笑。感覺她有靈氣。我很難想象那種說不出話,聽不到聲音的感覺。不知道是什么感覺,可能很難想象吧!以前經常為她難過,可這么可愛的小姐姐卻又聾又啞!她不能享受世界上美妙的音樂和甜美的聲音!她不能輕易表達自己的內心和感受!一直無法和她正常交流,很苦惱。
后來到了小學三年級才想出解決辦法。她能在紙上說話,但她能寫的單詞很少。有時候只能用拼音交流,極其不方便。但是我很滿足于和我的小妹妹愉快的交談!在我們的書面對話中,她經常對我說:我不會說話,聽不見,但是我很滿足!寫完這個,她又對我笑了。我看到了,心里充滿了悲痛。一個聾子怎么滿足?她為什么不難過?她用什么去感受世界,去傾聽世界?不知道為什么…有一次,我去她家玩,她坐在電腦前!奥牎钡揭魳,靜靜地躺在桌子上!多剜剜亍肺覍懥艘痪渑_詞:為什么聽不見?她又笑了笑,寫道:我聽不見,但我的心能聽見,我覺得這個世界真美!還有一次,我在公園遇到她,她在泳池邊摔倒了!奥牎钡饺穆曇,隨著流水的節(jié)奏跳動著時間。用心聽,太神奇了。我拿出紙筆給她寫道:我終于知道什么是“用心聽講”了。
用心傾聽,穿越一切障礙,走向傾聽的世界?梢愿惺艿绞澜绲拿篮茫曇羰澜绲拿篮。她點點頭,笑得更燦爛了。四年級的時候,我就要搬家了。她知道了,她傷心難過。最后一次見她時,她送了我一份特別的禮物——和一幅畫。那時,雖然是秋天,但她畫了一幅春天的畫!盀槭裁矗俊蔽以诩埳蠈懥。她拿起筆,不假思索地寫道:因為春天太美了,春天里我可以用心聽很多聲音。希望你不要忘記我,用心去聽!寫完后,紙上突然留下一滴“水”。她的眼淚……我拍的時候,好像有一千斤重。我要走了。當我走出她的房子時,我的腳步慢了很多。再見,也許這永遠不會是最后一次。想到這,我回頭。一滴“水”從我的臉頰滑落,這一滴眼淚是我的……當我再次打開這張照片時,它似乎就在現場。我的心已經聽到了春天的氣息,春天的腳步,隔壁小女孩的聲音。春風再次在我心中回響,我再次聽到那個熟悉的聲音,再次呼喚我,呼喚我,笑著哭著。我忍不住笑了,眼淚從心里流出來…
她跟我說,用心聽!讓我們攜起手來,關注殘疾人的世界,仰望他們美麗的天空。
傾聽心靈的聲音作文 篇11
林清玄獨愛敲木魚的“噠噠”聲,先前很不解:世上聲音多了去了,何必只鐘愛那單調的木魚聲。但后來與木魚的幾次接觸加深了我對它的了解,我才學會了去靜靜傾聽。
初次聽到木魚聲,是在小時候學琴時。教我們學琴的是個老太太,她彈得一手好鋼琴,卻偏愛用個古典的木魚給我們伴奏。她一手端著木魚,一手拿著小木槌,在我們身邊穿梭,手高高的一揚劃出一道完美的弧,然后落在木魚上,連著敲兩下,再高高揚起——“一噠噠二噠噠”響亮的木魚聲將琴聲編織在一起,一雙雙小手很聽話的一伏一落。聽——是木魚的聲音,強有力的命令之聲。
第二次聽到木魚聲,是在爺爺的小屋里,那時我跟爺爺學書法,兩個哥哥跟爺爺學象棋。學習的過程是枯燥無味的,何況窗外的小池塘、小樹林時常向我們伸出友好之手,真是個誘惑!每次爺爺去外邊倒茶的空里,我們三個就溜了出去,抓青蛙的抓青蛙,和爛泥的和爛泥,一時忙開了,早將正事拋在腦后另帶踢一腳——早不記著了。身后傳來爺爺的呼喚聲,三人相視一笑,偷偷貓著身躲在樹后。后來呼喚聲成了清脆的鈴鼓聲,依然躲著。直至有一次成了急促的“噠噠”聲,大哥哥大叫一聲“不好,爺爺拿了個新型武器對付我們了!倍绺绲馈笆亲辖疴彛傥覀兓厝ツ!”我頭一偏:“才不是呢,是木魚,老和尚敲的木魚!”木魚聲一陣一陣,短促而響亮,很是刺耳,我們三個小頑童再也招架不住了,乖乖地回去,爺爺很滿意地點頭,一人心頭挨了一下敲,頃刻,練字的練字,下棋的下棋。聽——是木魚的聲音,簡而深的警戒之聲。
后來聽到木魚聲則是在鑒真圖書館里。那天聽完有關佛的講座,腦里糊里糊涂,云里霧里的不知他在講什么,什么緣啊、禪啊的。我只覺得心里本就積累了很多雜草,燥的很,被這么一通繞人別扭的話一點,頓時心中窩滿火。一路匆匆離開,“嗒——”我被這聲音一驚就停住了腳步,火滅了少許。透過一扇木窗——原來是個穿僧袍的學生再敲木魚。門外——人來人往,聲音嘈雜,像火爐中“嗶嗶剝剝”燒著木材。門內——一個方桌,一個木魚,一個僧人,木魚聲就這樣不緊不慢地傳出,因為那人自有一片天地、自有他的寧靜。而我火燥的心,在這由木魚聲構成的天地里慢慢平靜。聽——木魚聲聲,敲打我心,除去我心頭的浮躁呦,心安寧。
冬季的夜晚,天空中落著無力的飄閃的小雨,我靜靜地趴在桌上看著那篇《木魚餛飩》,耳邊忽然響起了木魚的“噠噠”聲……
傾聽心靈的聲音作文 篇12
我們每個人都是自己最好的知音。傾聽自己心靈的聲音,在挫折、痛苦面前說服自己,任何的不幸我們都可以征服。
有人問古希臘大學問家安提司泰尼:“你從哲學中獲得什么呢?”他回答說:“同自己談話的能力!蓖约赫勗挘褪前l(fā)現自己,發(fā)現另一個更加真實的自己。
法國大文豪雨果曾經說過:“人生是由一連串無聊的符號組成!钡拇_,我們生活中的大多數時光都在很普通的日子里度過,有時,看似很正常的生活,感受上卻似走進生活的誤區(qū)。有點兒渾噩,有點兒疲憊,有點兒茫然,有點兒怨恨,有點兒企盼,有點兒幻想,總之,就是被一些莫名其妙的情緒、感受占據了內心的思想、生活,而懶得去理清。
于是,我們總是在冥冥之中希望有一個天底下最了解自己的人,能夠在大千世界中坐下來靜靜傾聽自己心靈的訴說,能夠在熙來攘往的人群中為我們開辟一方心靈的靜土。可蕓蕓眾生,“萬般心事付瑤琴,弦斷有誰聽?”
其實,我們自己,不就是自己最好的知音嗎?世界上還有誰,能比自己更了解自己的呢?還有誰能比自己更能替自己保守秘密的呢?你煩躁、無聊的時候,不妨和自己對對話,讓心靈進入自己的靈魂中,使自己與自己親密接觸,靜下心來聆聽自己心靈的聲音,問問自己:我為何煩惱?為何不快?滿意這樣的生活嗎?我的待人處事方法錯在哪里?我是不是還要追求工作上的成就?我要的是自己現在這個樣子嗎?生命如果這樣走完,我會不會有遺憾?我讓生活壓垮或埋沒了沒有?人生至此,我得到了什么、失去了什么?我還想追求什么?
這樣,在自己的天地里,你可以慢慢修復自己受傷的尊嚴,可以毫無顧忌地“得意”,可以毫無保留地剖析自己。你還可以說服自己、感動自己、征服自己。有位作家說的一段話很有道理:“自己把自己說服,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。”
把自己說服了、感動了、征服了,人生還有什么樣的挫折、痛苦、不幸我們不能征服呢?
傾聽心靈的聲音作文 篇13
美麗的春天來了,這最美好的時刻。她,卻什么都聽不見,只能用眼,用心去傾聽,去感受。不過,她覺得這,也很美好!——題記
我曾經的鄰居是個聾啞人,她比我小兩、三歲,個子不高。扎著兩只牛角辮,頭上總是扎著紫色的蝴蝶結,總是夾著紅色的發(fā)夾。走起路來,短短的辮子甩來甩去。她的腦門高高的,兩眼水靈靈,顴骨一點兒也不凸,鼻子很小,鼻尖上似乎鑲著一個小絨球,右嘴角上有一顆小而不起眼的黑痣。她不愛說話十分文氣,人長得很秀氣,她常常沖著我微笑。我感受到,她有靈氣。我很難想象不能說話、聽不見聲音的感覺。我不知道那是什么感覺,或許這些很難以想象吧!以前,我經常為她感到悲痛、傷心,一個這么可愛的小妹妹卻是聾啞人!世界上美妙的音樂,悅耳的聲音她都不能享受!她不能很方便的表達出自己的心聲,抒發(fā)自己的情感!我從來都不能和她正常交流,為此我很苦惱。后來直到我上小學三年級才想出一個辦法?梢栽诩埳蠈υ,可是她會寫的字很少。我們有的時候只能用拼音交流,這極不方便。不過能與小妹妹快樂的交談,我也心滿意足哩!在我們的筆談中,她經常對我說:我不能說話,聽不見聲音,但我已經很滿足了!寫完這話,她又是對我一笑。我看了,悲痛之情充滿我的肺腑。一個聾啞人怎么會知足?為什么她不難過?她用什么去感受世界傾聽世界的?我不知道為什么……一次,我來到她家玩,她坐在電腦前。“聽”著音樂,靜靜的趴在桌上!皢~唦唦”我寫下一行字:你聽不見,為什么……她又笑笑,寫下:我聽不見,可是我的心聽得見,我感受到世界真的很美好!又有一次,我在公園碰見她,她伏在池邊!奥牎敝,隨著流水的節(jié)奏打拍子。用心傾聽,太神奇了。我掏出筆和紙,寫給她:我終于知道,什么是“用心傾聽”。
用心傾聽,穿過所有的阻擋,走向傾聽的世界,你竟也能感受到世界的美好,聲音世界的美妙。她點點頭,笑得更燦爛了。我上四年級的時候,要搬家了。她知道了,有些不舍,也很難過。在我和她最后一次見面時,她送我了一份特殊禮品——一幅畫。那時,雖是秋天,她卻畫一幅春之畫。“為什么?”我在紙上寫道。她接過筆不假思索的寫道:因為春天多么美好,我能在春天用心傾聽到很多很多的聲音,我希望你不要忘記我,不要忘記用心傾聽!寫完,紙上突然間留下了一滴“水”。她的淚……當我接過這幅畫時,畫仿佛有千斤重。我要走了,跨出她的家門時,我的腳步,有遲緩了許多……再見了,也許這永別是最后一次了。想到這,我回過頭。從臉頰上滑落一滴“水”,這淚是我的……當我再打開這幅畫看時,仿佛身臨其境。我的心已聽見了春天的氣息,春的腳步和鄰居小姑娘的聲音……春風再次回蕩在我的心頭,我又聽見那熟悉的聲音,再叫我,在呼喚我,我歡笑,我落淚。情不自禁地歡笑,發(fā)自內心的淚……
她,告訴了我,用心傾聽!讓我們攜起手,關注殘疾人的世界,仰望屬于他們美麗的天空。
傾聽心靈的聲音作文 篇14
曾幾何時,在他人的眾說紛紜中迷茫,找不到前進的方向;曾幾何時,在世人的蜚短流長中彷徨,缺少一雙飛離困境的翅膀;曾幾何時,在命運的十字路口徘徊,心中缺少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,傾聽心靈的聲音,讓心靈為你指導最正確的方向,讓心靈之燈為你導航。
是的。傾聽心靈的聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉(xiāng),也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開歷史的冊頁,你會看到,商紂王不納良言只落得家破人亡,劉阿斗沒有主見只得在可悲可笑的人生舞臺將蜀國埋葬。而朱元璋一介窮苦,卻聽得心靈對天下平定的聲音,揭竿而起,讓大明王朝在史書中栩栩生輝;錢學森不貪圖富貴,傾聽心靈對國家的呼喚,終得名留青史,萬古流芳。不要猶豫,不要迷惘,傾聽心靈的聲音,前方終究一片光明。
是的,傾聽心靈的聲音。既別計較那些把無數庸者埋葬的流言蜚語,也別在乎“木秀于林,風必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑,是心在歌唱,你悲傷,是心在低吟。他人的語言,又能怎能左右你的步伐。人生在世;畹镁褪菫t瀟灑灑。只要問心無愧,人生的路便走得穩(wěn)穩(wěn)當當。他人的嘲諷與打擊,只會更好映襯你人格的堅定與高尚。大權在握時,是選擇它人善意的勸解,還是無休止的褒獎?欲壑難填時,是選擇無休止的自我膨脹,還是一句箴語”無欲則剛”?榮譽加身時,是選擇冷靜的對待,還是旁人諂媚的頌揚?這些心靈都會為你做出最正確的選擇,傾聽心靈的聲音,將沒有什么可以將你阻擋!
傾聽心靈的聲音,讓你的人生在心靈之聲的指導下走地穩(wěn)穩(wěn)當當,平平坦坦。讓愛你的人和你愛的人都因你心中充滿陽光!
傾聽心靈的聲音作文 篇15
我從小學素描,雖然時間不是很長,但我十分熱愛它。那時的我,每周都會去那間熟悉的畫室,那里有我親愛的老師和可愛的同學,當然,還有我的夢想。那些年,我最喜歡的事情,除了讀書,就是畫畫。好像扔開了塵世一切的喧囂和繁雜,空守一個完整、干凈的純白生活,把自己置于一種極樂的享受中。在紙上勾勒出自己的線條,描繪出自己的韻味;抹上一道濃墨的重痕,立體的圖案好像活了般印在紙上,生生不息。素描不是追求像,而是按照事物的原本形態(tài),融進自己的味道。手起手落,風起風停,這時,我聽見自己內心歡呼愉快的尖叫聲,那是我追求夢想的快樂,那是我心靈的聲音。它一直告訴我:“你要堅持做你的事!
然而我變了,自己背叛了內心的訴說。
初中時,我不再畫畫,不再去那間畫室,學習和更有趣更新鮮的事情占據了我所有的時間。畫畫太費時間,何必再堅持呢?好像給心靈加了一道鎖,我沒有再去傾聽心靈哭喊的聲音。
后來有一天,我路過少年宮,站在少年宮大門口,看到往日人來人往的畫室空了,葉子都落了,陽光也不見了,天陰冷陰冷的。我突然懷念起昔日的景象,和煦的陽光和濃重的香氣。進去看看吧,反正也有空,內心深處說。那聲音柔軟而明亮,我感到了自己的渴求。畫室的門是不鎖的,因為總是有人進來練習。我推開老舊的木門,撫摸每一張木桌,刻印上去的花紋失去了光澤,被磨得讓人心痛。突然很想在這里坐下,再畫一張畫,心里隱隱想:為什么不呢,這是我可以稱之為夢想的東西。我找到以前的位置,坐了下來。正對著我的架子上,有我以前常畫的雕塑。記得以前自己怎么也畫不好的人臉,后來老師帶我們去公園寫生,畫大型恐龍的雕像,再回來畫人臉,居然畫好了。難道人臉和恐龍有什么關系?我一直沒弄明白。
我從架子上取了一張紙和一支筆,又重新畫了一遍人像,我比來比去,費了很長時間,雖然忘了大半技巧性的東西,但還是畫出來了。我抹了把汗,看著那張畫上似曾相識的面孔,笑了。我又聽到內心雀躍的聲音,那個聲音在說:又遇見你了。她對我說:我很開心。我告訴自己:你應該繼續(xù)!
傾聽心靈的聲音,我看到了夢想的影子,它讓我追逐夢想,永不停歇。無論何時,何地,遇到何人,何事,它告訴我:你要做你真正想做的事。你要追求自己的夢想。生命只有一次,而你想做的,莫過于此。
傾聽心靈的聲音作文 篇16
在歲月的河流中時間就像看不見的門檻,當你邁過它,一切就成為過去,——晨光變成夜幕和星星,花草轉化為種子和土壤,而你的夢想,也將融化在微風中飛向遠方······
沒有一種青春,叫重來。櫻桃紅了,芭蕉綠了,經歷著山長水遠的流年,悄然間,我們,正步入花季,走向未來。閑暇時光,有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》,一篇《哦,香雪》,在我的心上,留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。
“一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹木,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子!泵棵孔x此,總有一種莫名心動的感覺。在臺兒溝,這個掩藏在大山皺褶里的小山村,因為有人發(fā)明了火車,有人將鐵軌鋪進了深山,世界,才發(fā)現了臺兒溝的存在;疖噧H停的一分鐘,帶給臺兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪,這個唯一考上初中的十七歲少女,為擁有一個自動開關的鉛筆盒,意外登上了遠行的列車,在三十里外的站點下車,在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路,這一段孤獨的旅程,使香雪完成了只屬于她自己的蛻變與成長。
每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇,在生命的過程中,總有那么一些人,一些事,造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!桃樹原來是這樣的!香雪走著,就像第一次認出養(yǎng)育她成人的山谷!蹦峭淼脑铝,點亮了香雪的心,哦,香雪!香雪!故事并沒有終止,我相信會有一天,香雪會成為一名新時代的知識分子,重建臺兒溝,讓更多的人關注臺兒溝,了解這大山深處的一支奇葩,未來的這里,充滿美好的憧憬與期翼,相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢,第一次出門遠行,讓她成長,讓她聆聽自己心靈的聲音,讓她從此開始,擁有精彩,擁有屬于她自己的,不朽與傳奇的生命!
傾聽自己心靈深處,那段最美的聲音,并將它播放。你想要那個隔著車窗的鉛筆盒么?勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧;你想要在最近的車站走回家么?勇敢地理好衣襟沖向夜晚;你想要讓外面的世界認識你的家鄉(xiāng)么?趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己,你的親人朋友,你的家鄉(xiāng)故土,會因為你循著自己的心愿去創(chuàng)造未來而變得流光溢彩,充滿美好與希望。
轉過翩飛的思緒回首自己,傾聽心靈的聲音,并勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛煉身體,就不要以各種理由為借口用懶覺打發(fā)一個又一個早晨;如果想要擁有一個精彩的明天,就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我,缺少那一份敢于傾聽自己心靈的聲音并馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大,想永遠做父母懷中的乖乖女,甚至于已經老大不小還不會騎車,做飯只會泡方便面。既然過去就是過去,那么,從現在開始,把握今天,面向未來!
傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單,現在開始,還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的,畢竟它們已經消滅,過去的歲月看起來安然無害,被輕易跨越,而未來藏在迷霧之中,隔著距離,讓人膽怯,但,童話是講給孩子們聽的,沐浴在青春韶華中,我們的童話,早已褪色,要努力去創(chuàng)造屬于自己的神話!循著你的心去努力,過后,你的心會告訴你,努力是奇跡的另一個名字,踏足于未來,努力于心之所向,一切都會云開霧散,并且,霧后的陽光會變得更美。
所謂成長,不只是擁有夢想,還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣:我這輩子,最自豪的就是我的勇敢,敢于聽取內心的聲音,并敢于去實現!
傾聽心靈的聲音作文 篇17
一直以來,我就是如此喜歡這個雨天。雨天,我喜歡她的綿綿細雨。今天是入冬季節(jié),下午一場寒雨,讓我喜歡上她。我特別喜歡下雨,不知為什么會讓我喜出乎意料。
也許是她喜歡冬天,所以我特別喜歡下雨。可以出去,冬天就不那么盼望了。這樣我就能在茫茫雨霧中期盼著冬天。也許能見到她心中所見。我們班的女生,一直很喜歡她。也許因為那個時候我還很喜歡下雨。也許因為那個時候雨不那么喜歡下雨。
我特別喜歡她那種溫潤滑滑的感覺。喜歡下雨。下課了,天也漸漸的拉長了翅膀。也許是因為下雨天,也許是因為那個時候爸爸也喜歡讓我?guī)恪O矚g下雨。也許是因為下雨天,也許是因為下雨的時候。
不知道為什么,現在的我,喜歡上一個人漫步于雨天的街道。喜歡撐著傘在雨中漫步,那種愜意的情境。喜歡站在雨中,那份看著一切的美好與愜意。下吧,下吧,下起雨了。
周末,一個人漫步在通過的公園小路,賞景,品賞景,品種人生。今天是最熱鬧的時候,不知不覺走入大家庭,在這樣的環(huán)境中漫步,感嘆人生中所蘊含的美好。
走進大自然,感受心靈,我們傾聽心靈深處的聲音,感悟人生中所蘊含的美好與人生的點滴,體會所獲的美好與生命美好的記憶。走進大自然,享受大自然的恩賜,我們感悟人生,我們感悟人生,我們感悟人生。我們感悟人生,我們感悟自己。
人活著,我們感悟到人生。人活著,我們感悟著人生。福與禍、福、福、禍、福、福、福、福、福、福、福、等等,這樣的人生。
我們的觀念不同,我們的人生方式很不一樣,但生活是有味道的,人生方式很復雜、有曲徑。大自然里,我們感悟著生命。感受著自然,感受生命;感受著人生。
我們感悟著生活,感受著生命。這是人的一種美好,這是天生的理想。人生中的酸甜苦辣,這是人生的一種調味。我們感悟著人生,感悟著人生。生活中的煩惱與痛苦,感悟著人生的悲歡。
人生中的失意與樂觀因素,充滿著人生與禍、福禍、禍福、樂觀因素、生活因素、生活因素、生活因素、長河的大河而形成人的因素。生命中的許多東西,都是我們生活中的一部分,也正是因為我們有了自身的能力而生存。感悟人生。
人生中的許多事,都是我們的一生。生活環(huán)境的變化,也正是我們周遭的一切。生活中的許多事,都可以自然地想到,想到這些,我們會很難想象到:人活著是什么?我們的生活其實很簡單!我們生活著,是非常重要的。
我們要抓住一切機會,用心靈去感受生活中的點點滴滴。感悟生命賜予我們的一切,是非常重要的。
傾聽心靈的聲音作文 篇18
人生,可以說既長久有短暫,飄逝去的每一分每一秒,都凝結有我的歷史,雖然自己的歷史沒有那樣的滄桑博大,沒有那樣牽動我的心靈的聲音,那就是音樂。
青春是充實有趣的,打開DVD,放一曲蹦曲,將煩惱拋棄,將頭發(fā)豎起,劉海用夾子夾起,奔跑在操場上,炎熱的太陽,充滿朝氣的我和我的同學正演奏著一首青春往事,這畫面將凝固,成為短暫,有成為奮斗的源頭。
青春也是會遇見困難的,當自己努力后得來的成績卻不堪入目,就會由自信轉跌入低谷,低谷很悲涼,無生機,只有岸上才有希望,要爬到岸上,需要一種氣魄,一種自信,但這些從何而來,隨手打開MP3,聽著青春往事,那優(yōu)美奔放的旋律,那跳動的音符,在腦海浮現原來努力的畫面,對不能放棄,雖然現在跌入谷底,但可以從哪里跌倒就從那里站起,現在覺悟還早,于是,我從音樂里找回了自己。
現在的我,在臺燈下,那黃色的背景眏襯著我,收應機里傳的歌曲秘密把我?guī)нM了一個仙境的世界,那心跳的跳躍的搏擊,煙霧茫茫,剛下完雨的早晨,森林里飄著艾草的香氣,深藍的天空,一片片茶園,濃綠濃綠,不遠處有那么幾個采摘的姑娘,穿著農裝,帶著竹帽,背著竹簍牽著小孩,畫面溫馨極了,那旋律把我?guī)胍粋高潮又一個高潮,直至夜闌人靜都久久不能忘懷。
音樂,以一種獨特的方式,讓我領略到了世間的悲歡離歌情緒,也帶我去唱響祖國山河壯麗優(yōu)美。每每有那么一秒,音樂牽動了我的心靈,而那一秒,成為了我的永恒。
傾聽心靈的聲音作文 篇19
還記得記憶中你淡淡的笑,伴著“叮叮!钡拟忢憽!}記
“叮叮叮,叮叮!笨粗P袋上的鈴鐺,我不由自主地又陷入了沉思。
小逸,那個總掛著淺笑的甜美女孩,身上總帶著這個鈴鐺,所以,鈴鐺的聲音便是她的“出場音樂”。
還記得那一次,我書法考級失利,沒有回家,一個人躺在公園的草地上。我就這么看著天,靜靜地看著,思緒繚亂。
不知過了多久,一陣清脆的鈴鐺聲傳入耳中。小逸走到我的身邊,陪著我一起看那湛藍的天。良久,她開口了:“現在感覺怎么樣?好些了沒?好了就給我起來,繼續(xù)笑對人生,樂觀面對生活。”我看著她,沒有問她如何知道我在這兒,她也沒有問我發(fā)生了什么事。我們之間,早有一種默契。她了解我,知道我最不需要安慰,最不需要打擾,所以她陪著我,不出聲,不打擾,待我平復心情。我唯有感謝上蒼,讓她成為我生命中的一部分。
記憶的閘門一旦打開,就有很多片段蜂擁而至。那一種聲音出現在很多時候,很多地方?删o接著,便是我與她的分離。
小逸要搬家了。分別的那一天,她依舊掛著淡淡的微笑,身體微微一動,“叮!甭曧憘不停。她將鈴鐺解了下來,交給我,讓我不要忘記她。我笑著說我會,我會帶著這個鈴鐺直到她回來,盡管我們都清楚,她不會回來了。我看著遠去的列車,使勁地搖晃著手中的鈴鐺,我分明看見車廂里那嘴角又上揚了幾分……
“叮叮叮,叮叮叮……”這清脆的鈴鐺一直牽動著我的心,小逸,你還好嗎……
傾聽心靈的聲音作文 篇20
死亡之后,是重生;廢墟之上亦是雄起。蝴蝶破繭才能成就美麗的飛翔;嫩芽沖出黑暗才能沐浴到新生的日光。
雅安,正如它的名字一樣使人心神平靜,使人深受美麗雅致之感?墒蔷褪沁@樣一個小城卻經受著災難的洗禮,它如此的柔弱,如一名少女,卻勇敢頑強的承受著災難的沖擊。
我面無表情的看著電視,只有淚水洗刷著我的臉龐。那廢墟的深處是一陣陣哀嚎,是揮之不去的呼救,是民族同胞的呻吟。那時的我,除了流淚還是流淚,我無法面對生命的消失。
它是如此的柔弱,在毀滅來臨之際,生命是這樣的不堪一擊。那一聲聲的叫喊如同利錐刺在我的心上,血液緩緩滴下。
令我印象最深的是一位母親在汶川地震時,失去了自己的兒子,而令人更悲戚的是,她在雅安地震中再次失去了自己的女兒。這樣一位母親要如何承受喪子之痛,而我們的祖國母親又怎能忍受“雅安”的離開呢?
“人并不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能給打敗!
災區(qū)人民的自救,救援隊的搶救都在將一個個瀕臨死亡的人從“黑暗”中拉了出來。那救援隊成功之后的一次次欣喜之聲,那解放軍戰(zhàn)士一次次鼓勵之聲,都深深地牽動著我們的心靈,更堅定了人們的堅韌,不怕困難的精神和雅安的再一次能重生。
夜晚,入眠。我夢見:破繭成蝶,看太陽新升,聽歡聲回蕩繞心間。
傾聽心靈的聲音作文 篇21
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心今天,我們周圍各種聲音絕于耳,我們身邊大小事情接連斷。,哪件才牽動心靈呢?校園鈴聲,還窗外雨聲?身邊小事,還國家大事?有幾人能夠體會此心境呢?又有誰明白其事理呢?心靈聲音,讓人有所感觸,讓人有所感動,而心靈來又有誰明白道理!
心靈,種齊妙感覺,種有時讓人無法想象描述心理。
我要步步往上爬,小小天有大大夢想……此觸我心懷樂曲歌聲我耳邊作響。由我喜歡歌曲,唱歌女孩,我常常聽歌也得帶了好多啟示。 《蝸牛》歌聲觸發(fā)了我心靈,牽動了我心。當我遇挫折困境時候,我常常想起了《蝸!罚虺懥宋倚,讓我有勇氣去面對挫折與困難,蝸牛行非常遲鈍動物,都能有耐心,有毅力去面對里程,從而達想去彼岸,我又有能呢?《蝸!方虝宋胰ッ鎸ΨN種困難、挫折,富有堅強毅力去戰(zhàn)勝所有坎坷。
青春期間我們,童稚心即離逝從而充滿夢想心靈也來了,思想也隨之而改變。青春歌曲敲響,讓我們也有了夢想與目標。本來茫無頭緒,像無頭蒼蠅亂撞我也有了夢想,呢?因《青春夢想》樂曲打動了我心,說:青春夢想,手緊握,沒有夢想,辦呢?沒有夢想,青春年華無法充實生活。讓我有了夢想與目標伴隨著我生活越來越充實,有了夢想,才有了方向,有了方向生活才會更加精彩,更加有光芒。
牽動心靈聲音—歌聲,伴隨著我生活,讓我生活更加多姿多彩,鼓舞了我,贊美了我生活。
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