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傾聽鳥的聲音小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-21 12:55:49 聲音 我要投稿
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傾聽鳥的聲音小學(xué)生作文

  小鳥的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而響亮,就像是在用語言和我溝通。小編收集了傾聽鳥的聲音作文,歡迎閱讀。
 

傾聽鳥的聲音小學(xué)生作文

  第一篇:傾聽鳥的聲音

  我最喜歡小鳥的聲音,早晨當(dāng)你迷迷糊糊的醒來聽到嘰嘰喳喳的聲音,你會(huì)感覺非常動(dòng)聽、美妙。

  有一次,我放學(xué)了,走著走著撲通一聲,一只小鳥掉了下來,我連忙把它帶回家。我知道小鳥愛吃蟲子,我就捉了幾只蟲子,小鳥吃完后,它翹起了尾巴,他還一扭一扭得真可愛呀!

  可是過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小鳥開始不吃東西了,可急死我了!我想:“他是不是想媽媽了啊?如果要是我丟了,我肯定是很想媽媽的。”想到這里,我還是把它放了,讓它回大自然去!

  通過這件事,我覺得我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円彩怯猩?

  第二篇:傾聽鳥的聲音

  我最喜歡聽小鳥的叫聲。每當(dāng)傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的光盤。就會(huì)又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結(jié)隊(duì)在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

  記得有一次,我做完作業(yè),就到樓下去看那群可愛的小鳥。忽然,我聽見有一只小青竹鳥發(fā)出一聲尖尖地長叫,好像在說:“同伴們快走,有人想打死我們。”說完,他就在鳥媽媽后面直躲閃,一大群青竹鳥嚇得全飛走了。剎那間,整片樹林里靜悄悄的,我轉(zhuǎn)生一看,噢!原來是樓下的小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具shou槍,他們把塑料子彈裝進(jìn)去,然后想把一只青竹鳥射下來,我急忙走過去,大聲地對他們說:“不要傷害這些益蟲,它們會(huì)幫助人們吃掉那些可惡的害蟲,我們要保護(hù)益蟲。”他們聽了,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“我們知道了,我們不會(huì)去傷害這些益蟲了。如果你不阻止我們的話,我們就會(huì)打死這些青竹鳥的。真是謝謝你!謝謝你給我們上了一堂教育課呀!”說完,他們倆人就把玩具槍收起來,可愛的小鳥又飛回來了。依然唱著清脆響亮、婉轉(zhuǎn)悅耳的歌。

  我們?nèi)顺3?huì)聚在一起,坐在椅子上,聽著青竹鳥唱著動(dòng)聽的歌。我想到:無論是人與動(dòng)物,還是人與人之間都要和睦相處,才能算得上是完美。小鳥們仿佛回到了從前。這就是我喜歡小鳥和小鳥唱出動(dòng)聽的歌。聽著鳥兒叫聲,我又想到大家應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活。

  第三篇:傾聽鳥的聲音

  每當(dāng)傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的光盤。就會(huì)又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結(jié)隊(duì)在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

  記得有一次,我做完作業(yè),就到樓下去看那群可愛的小鳥。忽然,我聽見有一只小青竹鳥發(fā)出一聲尖尖地長叫,好像在說:“同伴們快走,有人想打死我們。”說完,他就在鳥媽媽后面直躲閃,一大群青竹鳥嚇得全飛走了。剎那間,整片樹林里靜悄悄的,我轉(zhuǎn)生一看,噢!原來是樓下的小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具手槍,他們把塑料子彈裝進(jìn)去,然后想把一只青竹鳥射下來,我急忙走過去,大聲地對他們說:“不要傷害這些益蟲,它們會(huì)幫助人們吃掉那些可惡的害蟲,我們要保護(hù)益蟲。”他們聽了,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“我們知道了,我們不會(huì)去傷害這些益蟲了。如果你不阻止我們的話,我們就會(huì)打死這些青竹鳥的。真是謝謝你!謝謝你給我們上了一堂教育課呀!”說完,他們倆人就把玩具槍收起來,可愛的小鳥又飛回來了。依然唱著清脆響亮、婉轉(zhuǎn)悅耳的歌。

  我們?nèi)顺3?huì)聚在一起,坐在椅子上,聽著青竹鳥唱著動(dòng)聽的歌。我想到:無論是人與動(dòng)物,還是人與人之間都要和睦相處,才能算得上是完美。小鳥們仿佛回到了從前。這就是我喜歡小鳥和小鳥唱出動(dòng)聽的歌。聽著鳥兒叫聲,我又想到大家應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活。

  第四篇:傾聽鳥的聲音

  小鳥的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而響亮,就像是在用語言和我溝通。因此,我最喜歡聽小鳥啁啁啾啾的聲音。

  每當(dāng),我喂食時(shí),它就用歡快的歌聲“嘰嘰喳喳”來報(bào)答我,好像在說:“謝謝你,小主人,謝謝你,小主人。”此時(shí)我就像吃了糖果一樣心里甜滋滋的。

  當(dāng)我不開心時(shí),小鳥用美妙歌聲把我從煩惱中解放出來。當(dāng)我不自信時(shí),小鳥用動(dòng)聽的歌聲讓我自信起來。當(dāng)我有困難時(shí),小鳥響亮的歌聲對我說:“你不要怕困難,勇攀高峰,就能達(dá)到勝利的顛峰。”小鳥的鳴聲成了我的伙伴。

  小鳥的歌聲,給我了快樂,給我了自信,給我了勇氣,給我了安慰。所以我喜歡小鳥的聲音。

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